列那狐的故事好书推荐课件
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列那狐ppt课件
狡猾与智慧
列那狐的狡猾是故事中的一大特点,他通过智慧和计谋成功地欺骗和战胜了其他动 物。
狡猾与智慧并存,使得列那狐在故事中成为了一个不可忽视的角色,他的智慧帮助 他在生存斗争中获得优势。
列那狐的狡猾和智慧也提醒我们在生活中要善于运用聪明才智,以应对各种挑战和 困难。
生存与斗争
列那狐的故事是一个生存斗争 的故事,讲述了动物们在严酷 的自然环境中为生存而斗争。
通过列那狐的故事,孩子们可以明白 善良和正直的重要性,学会尊重他人 和珍视友情。
提高阅读理解能力
列那狐故事情节丰富,语言生动,有助于提高孩子们的阅读 兴趣和理解能力。
通过阅读列那狐的故事,孩子们可以提升词汇量、语法和写 作技巧,为未来的学习打下基础。
社会适应的启示
通过列那狐与其他动物的交往,可以学习如 何适应社会、处理人际关系。
05
列那狐故事的现代解读
生态环境的破坏与保护
生态环境的破坏
列那狐故事中描述了自然环境的美丽和宁静,但同时也揭示 了人类对生态环境的破坏和污染。这包括森林砍伐、水源污 染、土地沙化等环境问题。
生态保护的重要性
通过列那狐的故事,强调了保护生态环境的重要性,以及人 类与自然和谐共生的必要性。这包括采取可持续发展的措施 ,减少污染和浪费,推广环保意识等。
在欧洲文学史上的地位
成为欧洲文学经典之一
列那狐的故事被广泛传播,成为欧洲 文学史上的一部经典之作,被后世不 断改编和重述。
对欧洲文学发展的推动
列那狐的故事对欧洲文学的发展产生 了推动作用,启发了后来的文学家和 创作者,促进了欧洲文学的创新和发 展。
对现代社会的启示
揭示了人性的复杂性和矛盾性
列那狐的故事通过动物的形象揭示了人性的复杂性和矛盾性,引导人们对自身的 人性和行为进行反思。
【整本书阅读】《列那狐的故事》说课课件
小学语文
6 教学过程
第三阶段学过程
第三阶段:分享课
二、走进整本书的主题
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6 教学过程
第三阶段:分享课
三、评选班级人物图谱设计奖
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感谢收看 再见
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基础教育精品课
《列那狐的故事》整本书阅读
年 级:五年级(上) 学 科:语文(统编版)
主讲人:
学 校:
说课内容
1 教材分析 2 学情分析 3 教学设想
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4 教学目标 5 教法学法 6 教学过程 7 教学反思
1 教材分析 小学语文
1 教材分析
内容丰富 故事性强 出色的喜剧手法 市民文学机智幽默的风格
(一)导读课 (二)推进课 (三)分享课
小学语文
阅读启航——导读激趣 阅读扬帆——读中交流 阅读沉潜——读后分享
6 教学过程
第一阶段:导读课
一、动动脑筋,联结阅读认知。
头脑风暴 和狐狸有关的一切
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6 教学过程 第一阶段:导读课
二、看看封面、封底,知作者,猜情节。
小学语文
“全品种销售总量突破 1100 万册”, 说明这个系类书籍深受读者喜爱。
6 教学过程 第一阶段:导读课
二、看看封面、封底,知作者,猜情节。
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【法】 让娜·勒鲁瓦-阿莱
6 教学过程 第一阶段:导读课
二、看看封面、封底,知作者,猜情节。
小学语文
6 教学过程
第一阶段:导读课
三、浏览目录,了解故事大概情节。
小学语文
6 教学过程
第一阶段:导读课
四、发布任务:制定阅读计划。
单元导语——语文要素: 1.了解课文内容,创造性地 复述故事。 2.提取主要信息,缩写故事。
列那狐的故事读书分享课件
本书:根据19世纪法国著名中世纪文学史家保兰·帕里的散文改写版 译出。
精
3
我喜欢的书中人物-列那狐
机智狡猾
温柔的丈夫 慈爱的父亲
精
花言巧语 充满智慧
4
我喜欢的情节
列那如何偷走伊桑格兰家的腌肉
列那让伊桑格兰假装腌肉被 偷走了,这样就没人会偷了。
精
5
我喜欢的情节
列那如何偷走伊桑格兰家的腌肉
晚上,列那趁着夜色,偷走 了腌肉。
我真想有像 列那一样的 智慧!
精
8
谢谢
大家
精
9
分享一本书
演讲者:
精
1
目录
作者 我喜欢的书中人物——列那狐 我喜欢的情节 我的读后感受
精
2
作者
直接来源:12世纪初,法国修 士比埃尔·阿尔封斯的《狼和狐 狸在井里的故事》
重要来源:1152年,法国 女诗人玛丽·德·法兰西的故 事集。
韵文故事诗《列那狐的故事》: 一些对民间创作进行整理的作 者,这些作者据说有三十多人。
精
6
我喜欢的情节
列那如何偷走伊桑格兰家的腌肉
第二天,伊桑格兰告 诉列那腌肉被偷了, 列那故意说:“我告 诉你的感受
我了解到列那 喜欢耍小聪明, 虽然欺负弱小, 不过也敢对付 强敌,戏弄不 可一世的狮王 。
我了解到艾莫 莉娜的浓浓母 爱;了解到伊 桑格兰的残暴 与愚蠢。
《狐狸列那的故事》课件
jiān cháng 嘴, 细 细 小 腿。
tuō tiáo wěi yí shén yí guǐ 拖 条 大 尾,疑 神 疑 鬼。
dú 我读了
gù shì de hú li 故 事中的狐狸
hěn 我很
, 。
。
hú li 狐狸
列那
liè nà tōu yú 列那 偷 鱼
jìn kàn zhī 近 看 是 只 鸟。
Wǎn zhuō shǔ 晚 上 捉 田 鼠,
liàng shuì jiào 天 亮 睡 大 觉。
duo xiàng pú shàn shēn xiàng 耳 朵 像 蒲 扇, 身 子 像 小 山,
bí cháng
bāng bǎ huó gàn
鼻 子 长 又 长,帮 人 把 活 干。
葛令拜的到访 列那的辩护 狐狸与大灰狼的决斗 狮王的判决 寻找宝藏的路上 兰姆成为列那的早餐 宝藏成了头颅 攻打马贝渡 海梅琳的婚礼 列那回家 列那帮农民杀死狗熊 农民的妻子和列那斗智 列那做了大元帅 列那给狮王治病 列那辞官 列那拜访叶森格仑
dú hǎo shū 读好书
yǒu fāng fǎ 有方 法
狮子诺勃勒
雄狼叶森格仑
狗 熊 勃 仑
雄鸡向特格雷
cōng ming jiǎo huá 聪 明 狡猾
dǎn bāo 胆大 包 天
zuò è duō duān
作……恶 多 端
列那狐的出生 列那狐的“朋友”们 列那偷鱼 狼成了“修道人” 可怜的秃尾巴狼 叶森格仑打钟 列那狐与白颊鸟 蒂贝尔和列那偷鸡 列那遇险 鹭鸶秉沙丧命 列那遭到叶森格仑的戏弄 修道院历险记 在修道院里 宫中的审判 狗熊勃仑吃蜂蜜 使者蒂贝尔
dú hǎo shū , yǒu fāng fǎ 读好书 有方 法
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读书能带给我们快乐 读书能赋予我们智慧 读书能培养我们的能力
演示课件
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小作家成长足迹
《森林报》征稿
列那的名声、死讯 在森林里传播开来,当 他为了一家人的生活再 次出现在大森林里,会 发生怎样的故事呢?请 你创作《列那复活记》 向《森林报》投稿。
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读书能带给我们快乐
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列那
演示课件
列那狐最终的结果 如何?在书中找到相关 语句,读给大家听。
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读书能赋予我们智慧
演示课件
展开想象的翅膀 得知狮王要召自己进宫当差,
列那怎样叮嘱家人,家人又是 怎样打发走使者松鼠卢索的? 四人小组合作演一演。
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读书能培养我们的能力
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真是棒极了!音调更加响亮了。我认 为你还可以把音调拉高一些!
(田斯令使出周身的力量,因此就放松了脚 爪,那块乳酪正好跌落在列那的脚边。)
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麻雀特路恩
我的孩子们得了重病,你能告诉我什么地方可以 医治吗?
原来是这个问题啊,这实在是太容易了。我曾经游 历过东方一些国家,一位苏丹的孩子也患过这种病, 是我医治好的,我十分愿意为你效劳,就让我帮你的 小宝贝诊断一下吧。 (跑进鸟巢,先后把两个孩子抛给列那)
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那不是列那吗?好像是断了气,躺在那儿 呢!昨天还见过他呢,身体似乎很健壮啊! 这是暴死,你瞧他那样儿,肯定死了。我要 走过去看个究竟,看看这个坏蛋暴死的模样。
一眨眼功夫,可怜的爱尔蒙丢掉了自己的 性命。
的果真是你吗?如果 我没记错的话,你很小的时候就会唱歌, 你的嗓子还那么好吗?你现在能为我唱 一曲吗?我想这一定是件令人愉快的事!
狐狸列那课件语文A版
文学价值深度解读
文化内涵分析
探讨故事背后所蕴含的 文化内涵,了解故事在 中国文化中的地位和影 响。
人生哲理的升华
挖掘故事中所传达的人 生哲理,如友情、勇气 和责任等,让读者从中 获得思考和启示。
文学形式与精神内 涵的统一
分析故事的文学形式, 如人物塑造、情节构建 等,以及这些形式背后 所蕴含的精神内涵。
教育意义与建议
个人成长及其启示
探讨读者通过阅读狐狸列那 故事可以获得的个人成长和 启示。
社会价值及其体现
教育实践及其应用
说明故事中体现的社会价值 观,如互助、友善和公平等。
提出教育实践建议,如如何 在课堂中引导学生通过狐狸 列那故事学习。
总结
1 事的思想与内涵
总结故事中所传达的思想和内涵,强调其重要性和深远影响。
2 对读者的教育及启示
总结狐狸列那故事对读者的教育意义和启示,以及如何将其应用到日常生活中。
3 在现代社会的深刻意义
探讨狐狸列那故事在现代社会中的深刻意义,以及对人们的积极影响。
内容分析
1
故事情节分析
深入分析故事中的各个情节,包括
语言运用及特点分析
2
狐狸列那与其他动物的互动、遇到 的困难以及最终解决问题的过程。
探讨故事中采用的语言表达方式以
及所体现的特点,比如修辞手法和
幽默元素。
3
情节矛盾的解决
分析故事中存在的主要矛盾,以及 狐狸列那如何解决这些矛盾,展示 角色的成长和智慧。
狐狸列那课件语文A版
狐狸列那是一本经典的儿童故事,讲述了一只狐狸的冒险故事。本课件将介 绍故事梗概、分析故事情节、深度解读文学价值和探讨教育意义。
简介
1 狐狸列那故事梗概
好书推荐《列那狐的故事》课件
列那诞生
2021/8/3
2021/8/3
列那狐偷鱼儿童故事 - 列那狐 偷鱼_高清.mp4
寒冷的冬天来了,列那狐的家里却温暖舒适。 两个孩子正开心地烤着鳗鱼片,温柔的艾茉丽娜太 太为吃饱的列那擦洗他那身漂亮的皮毛。
公狼伊桑格兰今天打猎却一无所获。他走过列 那狐家门前时,烤鱼的美味正飘出来,伊桑格兰感 到更饿了,口水都要流出来了。
雄狼 伊桑格兰
号称力大无穷, 愚蠢而又贪吃
2021/8/3
2021/8/3
狮子诺勃勒
动物王国的国 王,具有至高 无上的权威, 骄傲自大
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狗 熊 勃 仑
狮子国王的 大臣,头脑 简单
向特格雷
一只雄美、 骄傲的公鸡
2021/8/3
雄猫梯培 路恩特
与精明的列那不相上下
2021/8/3
2021/8/3
目录
一、列那诞生 二、列那狐偷鱼 三、伊桑格兰钓鱼 四、伊桑格兰钻猫洞 五、伊桑格兰捉弄列那 六、第十张狐皮 七、白颊鸟识破诡计 八、乌鸦田斯令丢了奶酪 九、麻雀路恩失去孩子 十、和公鸡向特格雷较量 十一、草地上的鸡群惨案 十二、列那教兔子兰姆学唱歌 十三、列那与雄猫梯培争香肠 十四、狗熊勃伦执行国王的使命 十五、众人控诉列那狐
2021/8/3
十六、列那替自己辩护 十七、列那和伊桑格兰决斗 十八、狮王诺伯勒的审判 十九、雄羊贝岭带宝藏回宫 二十、狮王收到列那的贡品 二一、列那向狗熊复仇 二二、列那与农妇斗智 二三、列那“救”狮王 二四、列那分配猎物 二五、列那之“死”
王宫里的气氛变得异常紧张,每个大臣都 瑟瑟发抖,害怕列那狐的嘴里下一个说出的是 自己的名字……
202183目录一列那诞生二列那狐偷鱼三伊桑格兰钓鱼四伊桑格兰钻猫洞五伊桑格兰捉弄列那六第十张狐皮七白颊鸟识破诡计八乌鸦田斯令丢了奶酪九麻雀路恩失去孩子十和公鸡向特格雷较量十一草地上的鸡群惨案十二列那教兔子兰姆学唱歌十三列那与雄猫梯培争香肠十四狗熊勃伦执行国王的使命十五众人控诉列那狐十六列那替自己辩护十七列那和伊桑格兰决斗十八狮王诺伯勒的审判十九雄羊贝岭带宝藏回宫二十狮王收到列那的贡品二一列那向狗熊复仇二二列那与农妇斗智二三列那救狮王二四列那分配猎物二五列那之死202183王宫里的气氛变得异常紧张每个大臣都瑟瑟发抖害怕列那狐的嘴里下一个说出的是自己的名字
列那狐的故事 导读课件(完美版)
见那大提琴演奏的声响从那户人家里传出来。我相信那一定是一把好琴,因为它奏
出来的声音非常好听。”
说着他们就开始往前走去,叶森格仑带着列那来到他所指的那家屋前。透过开
着的窗户往里望,他们看见离烟囱不远的地方挂着一把大弦琴。
叶森格仑说:“看见了吗?去拿吧。” 列那装着胆怯地说:“我可没有这个胆量。”
列那:狡猾多端
人之所以能够改变自己的 命运,能够过上较为美好的生 活,就在于人有思想,有智慧。 人的强大……关键在一个人的 思想力字写出了列那狐有思想 有智慧?勾画、概括、批注。 ●思考:两个鱼贩被列那狐欺骗, 惨受损失的原因是什么?
●他轻轻一跳,越过了篱笆,跑到了大路上,躺倒在路中间,装出刚刚暴死的
样子:身体柔软无力,闭着眼睛,伸着舌头,装做断了气的样子。
●两个鱼贩都下了车,上前去仔细看狐狸。这时,列那装死装得更像了。
●他毫无响声地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,开始享受他的美餐。一眨眼工
夫,至少三十条鲱鱼进了他的肚子。虽然没有作料,但他还是吃得津津有味。
●自己吃饱后,他并没有忘记在家挨饿的妻儿。于是,他又用牙齿咬开了另一
人之所以能够改变自己的 命运,能够过上较为美好的生 活,就在于人有思想,有智慧。 人的强大……关键在一个人的 思想力量是否强盛,人的智慧 是否强大。
默读选文2:
●哪些文字列那狐有思想有智慧? 勾画、概括、批注。 ●思考:老狼叶森格伦被列那狐 欺骗的原因是什么?
●“您好师傅,我路过这儿,见到你在配颜料,
的勇敢、敏捷和诚心。……
狼的举动惊醒了床下正在睡觉的独眼大狗。大狗被惊醒后扑向叶森格仑,一
场狗与狼激烈的恶斗就这样展开了。房主人听到了他们的声响,立即拿起棍棒跑
来和他的狗一起与狼搏斗。
列那狐的故事ppt课件
• 列那是一只ห้องสมุดไป่ตู้猾的狐狸,他总是 用花言巧语来欺骗和戏弄别人, 甚至把弱小的动物吃掉。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• 他把他的舅舅叶森格仑给骗 了,使他断了尾巴成了秃狼。
• 列那吃掉了好多动物, 还骗公鸡向特格雷说世 界上再也没有危险了, 害得鸡家族丢失了好多 孩子,还使得麻雀特路 恩丢失了它的孩子。
• 读完这本书,我觉得做人要诚实,不 能像列那这样狡猾。做人也不要贪婪, 不然就会上列那这种坏人的当。我希 望大家都能做到。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
谢谢大家!
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• 暑假里,我读了故事 书《列那狐的故事》。
• 这本书告诉我们一定 要诚实。不守信用则 会给自己与别人带来 麻烦,还会吃大亏!
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• 列那做了很多坏事,他的事情传到了好 多人耳朵里,最后传到了狮王那里,狮 王派狗熊勃仑、雄猫梯培去把列那带到 朝廷上审判,可是就是办不成。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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• 列那吃掉了好多动物, 还骗公鸡向特格雷说世 界上再也没有危险了, 害得鸡家族丢失了好多 孩子,还使得麻雀特路 恩丢失了它的孩子。
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为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
谢谢大家!
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《狐狸列那》课件(语文a版小学语文一年级下册课件(精选)PPT文档共15页
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《狐狸列那》课件(语文a版小学语文一 年级下册课件(精选)
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《狐狸列那》课件(语文a版小学语文一 年级下册课件(精选)
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
《狐狸列那》课件(语文a版小学语文一年级下册课件(精选)PPT文档共15页
《狐狸列那》课件(语文a版小学语文 一年级下册课件(精选)
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
Hale Waihona Puke ▪28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
15
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
Hale Waihona Puke ▪28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
15
《狐狸列那》PPT课件
认一认
忽然 牙齿 立刻 惊讶 妙计 狐狸 旁边 圆圈 晚餐
说一说
狐狸在你的心中是一种 什么样的动物?跟小伙伴 们说一说。
读了这个故事,你有什 么收获?你明白了什么?
☆开心乐园
1.照样子填一填。
一(阵)风 一( )鱼 一( )圆圈 一( )狐狸
一( )妙计 一( )车 一( )香味
2.写出意思相近的词。
立刻—( ) 飞快—( ) 使劲—( ) 妙计—( )
3.比一比,组成词语。
买( ) 作( ) 冷( ) 加( ) 卖( ) 做( ) 今( ) 家( )
有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… 生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。
教学目标
1.认识12个生字,会写6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课
文。 3.指导了解故事内容,使思想得
到启迪。
会认的字
冷极
忽
阵闻
卖
闭嘴
停
钱重
咬
(1) 天气冷极了 (2) 忽然一阵风刮过来 (3) 列那使劲闻了闻 (4) 一辆卖鱼的车 (5) 他闭着眼睛 (6) 舌头拖在嘴外 (7) 车开到列那跟前,猛地停了下来 (8) 这张皮能卖多少钱呢 (9) 重新上路了 (10)他用锋利的牙齿咬开一个鱼筐,大吃起来
对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国 人。——陈鹤琴 一分耕耘,一分收获。孩子们,你想明天收获幸福吗?那今天就努力学习吧。——刘玉春 仇恨永远不能化解仇恨,只有宽容才能化解仇恨,这是永恒的至理。 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。——《论语·为政》 没有人能预知未来的命运,但我们可以用愉悦的表情面对命运。 通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。 虽然我们不能改变周遭的世界,我们就只好改变自己,用爱心和智慧来面对这一切.
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