《月亮上的足迹》课件{PPT}
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初中语文《月亮上的足迹》(共36张)ppt112
合作探究
1、在书中找出表示时间的词语，并且了 解整个事件是如何发展的。 2、登月的过程可分为几个阶段？试概括 每个阶段的内容要点。 3、宇航员登上月球后做了几件事？（可 在书上做标记）
时间
1969年7月 16日上午 火箭发射后 2分42秒 离地9分5秒 火箭发射后 13小时30分 19日晚8点33分
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小 步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是 人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明 才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇 宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的 飞跃。
登月舱打开舱门
阿姆斯特朗走下 阶梯，登上月球 人类登上月球 宇航员被唤醒，登 月舱升空离开月球 登月舱与飞船对 接成功 飞船进入大气层
22日0点15分 22日上午6点 35分 25日凌晨1点 35分8秒
19日晚9点32分 20日上午7点32分
两位宇航员换乘
登月舱
图片5
“阿波罗 11号”飞船溅 落在预定的海 域，被等候在 那边的海军进展
登月舱平稳降落 在月球上
火箭推动“阿波 21日凌晨5点 17分40秒 罗11号”发射升 空 第一级火箭脱落， 21日上午11点 火箭继续上升 39分 第三级火箭发动 机启动工作 宇航员进入梦乡 飞船飞过月亮和地 球引力的中和点 地面呼叫，飞船 减速，准备登月 11点51分 11点56分20秒
想登上外星球吗？好好学习 吧，或许有一天，外星球的土地 上将印上你的足迹！
作业与练习
搜集关于月亮的知识、词语、诗句、 传说及人类探索太空的信息等。
初中语文《月亮上的足迹》(共42张)ppt101
嫦娥奔月
（马王堆汉代古墓中出 土的帛画）
这个美丽的传说反 映了中国古代人对 月球构造的一种非 常朦胧的认识，也 可以说是人类最早 的登月向往
FLASH
水调歌头· 明月几时有
苏轼
• • • •
• • • •
明月几时有？把酒问清天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去。 惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似 在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
土星5号
• • • •
•
时间： 1969年7 月 16日 之最：
人类最远的一次 旅行
FLASH
7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱 平稳地降落在月球上
这是人类伟大的一步
精确时间是1969年7月 21日11点56分20秒
归纳总结
宇航员在月球上所做的几件事
月岩
探索
阿波罗17号
10
• 一组：主题是与月亮有关的诗词、歌曲与 绘画； • 二组：主题是与月亮有关的神话故事和民 风民俗； • 三组：主题是与月亮有关的对联、谜语 • 四组：古文中月球的美称
•
月球的内部结构
• 月球的内部结构主要来自月震资料。"阿波罗号"宇航员在 月球上放置了灵敏度很高的月震记录仪，还制造了数次" 人造月震"，得出了月球内部结构。 • 2—25千米 由玄武岩和非玄武岩组成； • 下月壳 25-65千米 富含斜长石的辉长石、富铝玄武岩、斜 长苏长岩组成； • 上月幔 65-250千米 相当于地球的基性岩、超基性岩（橄 榄岩、辉石岩等）组成； • 下月幔 250-1000千米； • 月核 1000千米 相当于地球的软流圈。
《月亮上的足迹》课件
换乘登月舱
过程 时间
21日5时17分40秒，
事件
登月舱平稳降落月球上
21日上午11时39分
11时51分20秒
登月舱打开舱门
阿姆斯特走下舷梯
56分20秒
踏上月球
2 2日0时15分 登月舱升空，离开月球 22日上午6点35分 与“阿波罗”对接成功 25日凌晨1时35分8秒 进入大气层 69.9.16 发表演讲
探索太空是 人类古已有之的 梦想，是人类共 同的事业！
美国于20世纪60年代至70年代初组 织实施的载人登月工程，或称“阿波罗” 计划。它是世界航天史上具有划时代意 义的一项成就。工程开始于1961年5月， 至1972年12月第6次登月成功结束，历 时约11年，耗资255亿美元。在工程高 峰时期，参加工程的有2万家企业、200 多所大学和80多个科研机构，总人数超 过30万人。
1967年1月27日，“阿波罗1”号模拟发射时，乘 员舱起火，3名宇航员因此丧生； 同年4月，前苏联“联盟”号飞船在完成太空航 行任务返回地球时，因减速的降落伞未能打开而坠毁， 1名宇航员丧生； 1971年前苏联“联盟11”号飞船在太空飞行224 天后，飞船密封舱漏气，3名宇航员窒息而死； 1986年1月28日，“挑战者”号航天飞机在起飞 72秒后，在数百万电视观众和宇航员家属的眼前凌空 爆炸。牺牲的7名宇航员中有一名中学女教师； 2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在 返回地球的前16 分钟时，解体坠毁，机上7名宇航员 全部遇难。
月亮上的足迹
过程
时间
1969.7.16上午
事件
“阿波罗11”号飞船升空 一级火箭脱落，火箭继续上升 三级火箭发动机启动工作
发射后2分42秒 离地9分5秒
《月球上的足迹》课件
作与竞争的平衡等。
05
月球探索的意义与影响
对科学研究的影响
促进天文学、地质学、物理学等学科的发展
月球探索为科学家提供了大量关于月球的详细数据和样本，有助于推动相关学科的理论研 究和实验验证。
深化对地球和太阳系的认识
月球作为地球的卫星，其探索有助于更深入地了解地球和太阳系的形成、演化等重大问题 。
月球基地计划
一些国家和组织正在计划建立月球基地，实现长期驻留和开发利用月球资源的目 标。
03
月球上的足迹
阿波罗计划的历史背景
阿波罗计划是美国在20世纪60年代至 70年代初组织实施的一系列载人登月 任务，旨在实现人类首次登上月球并 探索其表面。
阿波罗计划是美国航天史上最具挑战 性和影响力的项目之一，推动了航天 技术的巨大发展，并为后来的太空探 索奠定了础。
月壳是月球最外层的薄壳，厚度约50 千米左右，是月球表面最主要的构造 单元
月核位于月球的最中心，厚度约 1000千米左右，主要由铁、镍等金 属元素构成，是月球内部最重的部分
02
人类对月球的探索历程
早期的望远镜观测
望远镜观测
天文学家使用望远镜观测月球， 记录和描述月球表面的特征。
月球地图的绘制
基于观测数据，天文学家绘制了 早期的月球地图，帮助人们更好 地了解月球的结构和形态。
推动空间科学技术的进步
月球探索所涉及的航天技术、机器人技术、通信技术等领域的创新和发展，对整个空间科 学技术的进步起到了推动作用。
对人类精神文化的影响
激发探索精神与好奇心
月球探索激发了人类对未知世界的探索精神和好奇心，推动了科 学文化的普及和发展。
提升民族自豪感和凝聚力
月球探索作为人类科技发展的里程碑，有助于提升民族自豪感和凝 聚力，促进文化交流与融合。
05
月球探索的意义与影响
对科学研究的影响
促进天文学、地质学、物理学等学科的发展
月球探索为科学家提供了大量关于月球的详细数据和样本，有助于推动相关学科的理论研 究和实验验证。
深化对地球和太阳系的认识
月球作为地球的卫星，其探索有助于更深入地了解地球和太阳系的形成、演化等重大问题 。
月球基地计划
一些国家和组织正在计划建立月球基地，实现长期驻留和开发利用月球资源的目 标。
03
月球上的足迹
阿波罗计划的历史背景
阿波罗计划是美国在20世纪60年代至 70年代初组织实施的一系列载人登月 任务，旨在实现人类首次登上月球并 探索其表面。
阿波罗计划是美国航天史上最具挑战 性和影响力的项目之一，推动了航天 技术的巨大发展，并为后来的太空探 索奠定了础。
月壳是月球最外层的薄壳，厚度约50 千米左右，是月球表面最主要的构造 单元
月核位于月球的最中心，厚度约 1000千米左右，主要由铁、镍等金 属元素构成，是月球内部最重的部分
02
人类对月球的探索历程
早期的望远镜观测
望远镜观测
天文学家使用望远镜观测月球， 记录和描述月球表面的特征。
月球地图的绘制
基于观测数据，天文学家绘制了 早期的月球地图，帮助人们更好 地了解月球的结构和形态。
推动空间科学技术的进步
月球探索所涉及的航天技术、机器人技术、通信技术等领域的创新和发展，对整个空间科 学技术的进步起到了推动作用。
对人类精神文化的影响
激发探索精神与好奇心
月球探索激发了人类对未知世界的探索精神和好奇心，推动了科 学文化的普及和发展。
提升民族自豪感和凝聚力
月球探索作为人类科技发展的里程碑，有助于提升民族自豪感和凝 聚力，促进文化交流与融合。
人教版七年级语文上册24《月亮上的足迹》课件(共22张PPT)
25日凌晨1点35分8秒
事件进展 火箭推动“阿波罗11号”发射升空 第一级火箭脱落，火箭继续上升 第三级火箭发动机启动工作
宇航员进入梦乡 飞船飞过了月亮和地球引力的中和点 地面呼叫，飞船减速，准备登月 两位宇航员换乘登月舱 登月舱平稳降落在月球上
登月舱打开舱门 阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球 宇航员被唤醒，登月舱升空离开月球 登月舱与飞船对接成功
“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月 球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易， 毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈 出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智， 表明了人类高度发达的科技水平，开创了人 类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可， 因此说这是巨大的飞跃。
三、作者在文中用了很多数字，这些数 字起什么作用？
嫦 娥 奔 月
朱长超
学习目标
1.理清文章思路，了解人类登月 的知识。
2. 激发同学探索科学的兴趣。
整体感知
快速浏览课文，
1.思考真实地记录了人类首次登月的全过程，表现了人 探索太空的伟大气魄，赞美了人类的聪明才智。
2.找出登月过程中表示时间的词语。
安装在月面上的地震仪
5.插上美国国旗。
6.与美国总统尼克松通电话。
返航
22日上午6点35分， 太空船与“阿波罗11
号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指挥舱 载运太空人返回地球）
“阿波罗11 号”飞船溅落在 预定的海域，被 等候在那边的海 军救起。
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人 来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨 大的飞跃。”
（1969年7月21日11时56分20秒）
哪个国家的哪个宇航员第一次登上月球？
（美国、阿姆斯特朗）
事件进展 火箭推动“阿波罗11号”发射升空 第一级火箭脱落，火箭继续上升 第三级火箭发动机启动工作
宇航员进入梦乡 飞船飞过了月亮和地球引力的中和点 地面呼叫，飞船减速，准备登月 两位宇航员换乘登月舱 登月舱平稳降落在月球上
登月舱打开舱门 阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球 宇航员被唤醒，登月舱升空离开月球 登月舱与飞船对接成功
“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月 球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易， 毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈 出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智， 表明了人类高度发达的科技水平，开创了人 类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可， 因此说这是巨大的飞跃。
三、作者在文中用了很多数字，这些数 字起什么作用？
嫦 娥 奔 月
朱长超
学习目标
1.理清文章思路，了解人类登月 的知识。
2. 激发同学探索科学的兴趣。
整体感知
快速浏览课文，
1.思考真实地记录了人类首次登月的全过程，表现了人 探索太空的伟大气魄，赞美了人类的聪明才智。
2.找出登月过程中表示时间的词语。
安装在月面上的地震仪
5.插上美国国旗。
6.与美国总统尼克松通电话。
返航
22日上午6点35分， 太空船与“阿波罗11
号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指挥舱 载运太空人返回地球）
“阿波罗11 号”飞船溅落在 预定的海域，被 等候在那边的海 军救起。
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人 来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨 大的飞跃。”
（1969年7月21日11时56分20秒）
哪个国家的哪个宇航员第一次登上月球？
（美国、阿姆斯特朗）
月亮上的足迹PPT课件126 人教版 (共47张PPT)
神 州 4 号
年 月 日 2002 12 30
神 州 号
年 2003 10 15 9 月 日 时 整
5
神 舟 六 号 升 空 2005.10.12
“神六”发
神 六 英 雄 胜 利 归 来
费俊龙 聂海胜
神 舟 七 号 飞 船 升 空
2008年9月25日21时07分
神 七 宇 航 员 太 空 行 走
拓展延伸
（6分钟）
“阿波罗”号登月计划的成功，使人类的梦想变 成了现实。 时至今日，人类向宇宙迈进的步伐从未停止过， 你还知道人类探索宇宙奥秘的其他成果吗？
1970年4月24日在酒泉发射了我国第一颗人造地 球卫星“东方红1号”。 1999年11月20日，在酒泉卫星发射中心用运载火 箭成功发射了第一艘“神舟一号”载人试验飞船。 飞行21小时后成功回收。 2001年1月10日的“神舟二号”，这是我国第一 艘正样无人飞船； 2002年3月25日的“神舟三号”，搭载了人体代 谢模拟装置、拟人生理信号设备以及形体假人； 2002年12月30日的“神舟四号”，经受住了无人 状态下最全面的飞行试验考验，创造了中国航天 史上低温发射的新纪录。
又小 疑时 瑶不 台识 李镜月 白，， 《飞呼 古在作 朗青白 月云玉 行端盘 》。。 ——
明月几时有， 把酒问青天。 不知天上宫阙， 今夕是何年
——苏轼 《水调歌头》
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 ——张若虚《春江花月夜》
海上生明月， 天涯共此时。 情人怨遥夜，
竟夕起相思！
—— 张九 龄《望月怀远》
使读者比较详细的了解登月的具体时间，也说
明了语言的准确性、科学性、真实性。
宇航员踏上月球后：
《月亮上的足迹》课件ppt
强调通过本次学习，学生能够掌握登月相关知识、了解科学 探索的意义和方法。
02
月球基本情况
月球的基本概念
1
月球是地球的颗自然天体，也是地球周 围宇宙环境的重要组成部分。
3
月球的直径约为3474公里，质量约为7350亿亿 吨。
月球的物理特性
01
月球的表面温度差异较大，没有大气层，没有水，也没有生命 。
06
结语
本课程的总结
课程目标和内容
本课程通过分析《月亮上的足迹》这部作品，深入了解了文学的基本概念和技巧，同时探 讨了人与自然的关系。
文学的价值和意义
通过对这部作品的解读，我们了解了文学的价值和意义，包括对人类文明的传承、对社会 现象的反映以及对人性的探索等。
提高学生的文学素养
通过本课程的学习，学生不仅能够了解文学的基础知识，还能够提高自己的阅读、分析和 写作能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
现代月球探测器及其成果
月球探测器的成果
现代月球探测器已经能够更加深入地研究月球的成分、结构 和表面特征。例如，2009年，美国宇航局的克莱门汀月球探 测器发现了月球存在大量水冰的证据。
月球作为太空探索跳板的价值
月球作为太空探索的跳板具有重要意义。它离地球相对较近 ，可以作为人类向更远宇宙探索的中转站，同时也是研究其 他行星和天体的理想基地。
阿波罗12号
阿波罗12号任务中的宇航员在风暴洋上降落，并携带了月球车 。
阿波罗14号
阿波罗14号任务中的宇航员在月球上建立了第二个月球实验室， 进行了多项科学实验。
阿波罗15号
阿波罗15号任务中的宇航员在月球上驾驶月球车，发现了月球上 的神秘岩石和陨石坑。
月球上的机器人探测器
02
月球基本情况
月球的基本概念
1
月球是地球的颗自然天体，也是地球周 围宇宙环境的重要组成部分。
3
月球的直径约为3474公里，质量约为7350亿亿 吨。
月球的物理特性
01
月球的表面温度差异较大，没有大气层，没有水，也没有生命 。
06
结语
本课程的总结
课程目标和内容
本课程通过分析《月亮上的足迹》这部作品，深入了解了文学的基本概念和技巧，同时探 讨了人与自然的关系。
文学的价值和意义
通过对这部作品的解读，我们了解了文学的价值和意义，包括对人类文明的传承、对社会 现象的反映以及对人性的探索等。
提高学生的文学素养
通过本课程的学习，学生不仅能够了解文学的基础知识，还能够提高自己的阅读、分析和 写作能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
现代月球探测器及其成果
月球探测器的成果
现代月球探测器已经能够更加深入地研究月球的成分、结构 和表面特征。例如，2009年，美国宇航局的克莱门汀月球探 测器发现了月球存在大量水冰的证据。
月球作为太空探索跳板的价值
月球作为太空探索的跳板具有重要意义。它离地球相对较近 ，可以作为人类向更远宇宙探索的中转站，同时也是研究其 他行星和天体的理想基地。
阿波罗12号
阿波罗12号任务中的宇航员在风暴洋上降落，并携带了月球车 。
阿波罗14号
阿波罗14号任务中的宇航员在月球上建立了第二个月球实验室， 进行了多项科学实验。
阿波罗15号
阿波罗15号任务中的宇航员在月球上驾驶月球车，发现了月球上 的神秘岩石和陨石坑。
月球上的机器人探测器
初中语文《月亮上的足迹》(共70张)ppt107
茫茫夜空，皎皎圆月， 引人遐思。
面对月亮，你知道哪些关于月亮的诗词和传说？
今青明 夕天月 是 几 不 何 时 知 年 有 天 上把 宫酒 阙问
嫦娥奔月
美丽的嫦娥是射下九个太阳的 英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生 不老丹就飞进了月宫。她住在广寒 宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴 刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八 月十五日，就会步出广寒宫，遥望 人间。
（马王堆汉代古 墓中出土的帛画）
这个美丽的传说反映了中国古代人对月球构 造的一种非常朦胧的认识，也可以说是人类最早 的登月向往
月
上 的 亮
足 迹
思考本文写了一件什么事?请用 简洁的语言概括。
表达了作者怎样的思想感情？
这篇报道以平实的语言，真实地 记录了人类首次登月的全过程，表达 了作者对登月成功的喜悦之情以及对 人类聪明才智的赞叹。
请问本文是按什么顺序来报道登 月的全过程的呢？
按时间顺序展开叙述的。
明晰的时间线索使读者比较详细地了解登月的具体时 间，也增强了事件的生动性。
在文中筛选圈点出表示时间的 短语，思考：登月的全过程按时间 发展和空间位置可以分为几个阶段？ 试概括每个阶段的内容要点。
文章采用“概括——评说”的结构方式： 第一部分：概说登月事件及其意义。 第二部分：评说登月全过程。 第一阶段：准备 第二阶段：升空 第三阶段：登月 第四阶段：返航 第三部分：再次强调登月事件的伟大意义。
小结： 段落层次的划分方法
1、根据表达方式划分
2、按时间顺序划分 3、按空间顺序划分
用示意图标示飞船向月球 进军的行程（注明时间、距离、 速度等）。
准备
时间：1969年7月16日 地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心
人物：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 将要发生的事件： 就要踏上探索月球的征程
面对月亮，你知道哪些关于月亮的诗词和传说？
今青明 夕天月 是 几 不 何 时 知 年 有 天 上把 宫酒 阙问
嫦娥奔月
美丽的嫦娥是射下九个太阳的 英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生 不老丹就飞进了月宫。她住在广寒 宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴 刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八 月十五日，就会步出广寒宫，遥望 人间。
（马王堆汉代古 墓中出土的帛画）
这个美丽的传说反映了中国古代人对月球构 造的一种非常朦胧的认识，也可以说是人类最早 的登月向往
月
上 的 亮
足 迹
思考本文写了一件什么事?请用 简洁的语言概括。
表达了作者怎样的思想感情？
这篇报道以平实的语言，真实地 记录了人类首次登月的全过程，表达 了作者对登月成功的喜悦之情以及对 人类聪明才智的赞叹。
请问本文是按什么顺序来报道登 月的全过程的呢？
按时间顺序展开叙述的。
明晰的时间线索使读者比较详细地了解登月的具体时 间，也增强了事件的生动性。
在文中筛选圈点出表示时间的 短语，思考：登月的全过程按时间 发展和空间位置可以分为几个阶段？ 试概括每个阶段的内容要点。
文章采用“概括——评说”的结构方式： 第一部分：概说登月事件及其意义。 第二部分：评说登月全过程。 第一阶段：准备 第二阶段：升空 第三阶段：登月 第四阶段：返航 第三部分：再次强调登月事件的伟大意义。
小结： 段落层次的划分方法
1、根据表达方式划分
2、按时间顺序划分 3、按空间顺序划分
用示意图标示飞船向月球 进军的行程（注明时间、距离、 速度等）。
准备
时间：1969年7月16日 地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心
人物：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 将要发生的事件： 就要踏上探索月球的征程
月亮上的足迹PPT精品文档28页
观测
指令
合算
畅谈
(shén wǎng） (lǐ chéng bēi） （áng shǒu tǐng lì）
神往
里程碑
昂首挺立
（hǎi yù） （yī yè gū zhōu） （yáo yáo zài wàng）
海域
一叶孤舟
遥遥在望
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积累词语：
距离很远的东西已在视线之内，可以望见 【遥遥在望】
雏形
畅谈
Ｃ、慷慨
闲适
禀告
Ｄ、报酬
奥恼
蹂躏
厄运（è） 竦峙（shì） 卓越（zhuō） 畅谈（chàng） ）
堕落 观测 风韵 分辩
发酵（xiào） 飞跃（yuè） 潜行（qián） 轨道（guǐ）
3、下列各句中没有采用比喻的修辞方法的是（
）
Ａ、在茫茫太空，月亮是地球的近邻。
Ｂ、“土星五号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。
CCTV－“嫦娥一号”探月行 动
嫦娥是射下九个太阳的英雄羿的妻子。
她因偷吃了长生不老丹，才飞进了月宫，
C只C有T捣V－药的“玉嫦兔娥和一砍伐号桂”树探的月吴刚行陪伴
着她。
动
这个美丽的传说反映了中国古代人
对月球构造的一种非常朦胧的认识，也
可以说是人类最早的登月向往。
19*月亮上的足迹
朱长超
了解作者
（登月小艇先要与指挥舱结合，然 后由指挥舱载运太空人返回地球）
“阿波罗11 号”飞船溅落在 预定的海域，被 等候在那边的海 军救起。
时间： 1969年7月16日 人物：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 事件： 探索月球
初中语文《月亮上的足迹》(共26张)ppt90
• 阿姆斯特朗谈起这次行动时说：
“这一小步，对一个人来说，是小小 的一步；对整个人类来说，是巨大的 飞跃”，你怎样理解
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面 的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。 但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显 示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的 科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意 义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。
月
亮Байду номын сангаас
的 迹
足
制作：长沙市第十二中学王琼湘
目录 一、整体感知
二、精读赏析
三、拓展与延伸
一、整体感知
1 . 快速默读课文，找出登月过程中表时 间的词语。 2. 本文写了一件什么事？请用简洁的语 言概括。 3 . 登月全过程可分几个阶段？概括各个 过程的要点。试将登月全过程画一张 示意图。
准备
时间： 人物： 1969年7月16日
阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林
地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 将要发生的事件：就要踏上探索月球的征程
升空
从观礼台上看火箭升空
眺望火箭升空
从发射架上看火箭升空
一级、二级火箭脱落
登月
7月20日上午7点32 分，登月舱和飞船脱离
（这是“阿波罗”宇宙飞船的
“鹰”号登月舱正向月球表面 缓缓降落。天空中悬挂的是地 球）
这篇报道以平实的语言，真实地记 录了人类首次登月的全过程，表达了作 者对登月成功的一的喜悦之情以及对人 类聪明才智的赞叹。
再 见
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
初中语文《月亮上的足迹》(共28张)ppt110
欲 上 青 天 揽 明 月
俱 怀 逸 兴 壮 思 飞
月 亮 上 的 足 迹
朱 长 超
预习反馈：
n 观测 cè 指令 zhǐ 合算 suà ng神往 shé n 海域 yù 畅谈 chà
里程碑 bēi
ng 昂首挺立 á
o 一叶孤舟 gū 遥遥在望 yá
阅读1---3自然段， 思考：
时间： 1969年7月16日 人物： 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 地点： 美国佛罗里达肯尼迪航天中心 事件： 就要踏上探索月球的征程
时间顺序
作者在文中用了很多数字，这些数 字为什么要如此精确？
因为这是一篇叙述太空探索的 科普小品，太空探索对数字的精确 度要求非常高，这些数字主要是为 了体现本文的准确性、科学性、真 实性。
升空
从观礼台上看火箭升空
眺望火箭升空
从发射架上看火箭升空
一级、二级火箭脱落
登月
7月20日上 午7点32分，登 月舱和飞船脱 离
朱长超
准 备 升 空
飞 向 月 球
成 功 登 月
返 回 地 球
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
探索太空
造福人类
没有对太空的探索，我们生活 中将没有手机，没有微波炉、石英 表、不粘锅、条形码、网球鞋、墨 镜…… 航天技术为我们带来了1300多 项新技术以及3万多件实用物品， 其中许多被用于医疗、计算机、通 讯、甚至服装等领域。
插 上 美 国 国 旗
与美国总统尼克松通电话
返航
22日上午6点35 分，太空船与“阿波 罗11号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱 结合，然后由指挥舱载运 太空人返回地球）
俱 怀 逸 兴 壮 思 飞
月 亮 上 的 足 迹
朱 长 超
预习反馈：
n 观测 cè 指令 zhǐ 合算 suà ng神往 shé n 海域 yù 畅谈 chà
里程碑 bēi
ng 昂首挺立 á
o 一叶孤舟 gū 遥遥在望 yá
阅读1---3自然段， 思考：
时间： 1969年7月16日 人物： 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 地点： 美国佛罗里达肯尼迪航天中心 事件： 就要踏上探索月球的征程
时间顺序
作者在文中用了很多数字，这些数 字为什么要如此精确？
因为这是一篇叙述太空探索的 科普小品，太空探索对数字的精确 度要求非常高，这些数字主要是为 了体现本文的准确性、科学性、真 实性。
升空
从观礼台上看火箭升空
眺望火箭升空
从发射架上看火箭升空
一级、二级火箭脱落
登月
7月20日上 午7点32分，登 月舱和飞船脱 离
朱长超
准 备 升 空
飞 向 月 球
成 功 登 月
返 回 地 球
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
探索太空
造福人类
没有对太空的探索，我们生活 中将没有手机，没有微波炉、石英 表、不粘锅、条形码、网球鞋、墨 镜…… 航天技术为我们带来了1300多 项新技术以及3万多件实用物品， 其中许多被用于医疗、计算机、通 讯、甚至服装等领域。
插 上 美 国 国 旗
与美国总统尼克松通电话
返航
22日上午6点35 分，太空船与“阿波 罗11号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱 结合，然后由指挥舱载运 太空人返回地球）
19课《月亮上的足迹》ppt课件
嫦娥奔月
在四千多年前，有穷国有个以暴力统治 的国王－后羿，他为了能够长生不老，所 以找来了长生不老之药，但他的妻子嫦娥 为了不使有穷国的百姓们受到后羿长期的 残暴统治，所以偷偷的吞下了这些药，没 想到嫦娥竟然轻飘飘的飞了起来，渐渐的 向月亮飞去，并住在广寒宫里，从此，嫦 娥就被尊为月神，而因为奔月的这天正巧 是八月十五日，所以后人就在每年的这天 祭祀月神。 又相传，远古时候天上有十日同时出 现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫 后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百 姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓， 一气射下九个多太阳，并严令最后一个太 阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百 姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终 日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女 貌的恩爱夫妻。……
资料４：最引人注目的是对火星的探测。20世纪70年代以 来，前苏联和美国都对火星进行过较长时间的探测，美国 的两个海盗号探测器在火星上着陆考察，结果是火星“运 河”之说被否定，更没有发现“火星人”的痕迹。但人类 对火星的向往并未泯灭，而是一直想从这个与地球特征极 多相似的星球上发现奇迹。1996年美国发射火星探路者， 把“索杰纳”火星车送上火星漫游考察，最大成果是发现 火星上曾多次发生过特大洪水，但仍未寻觅到生命的踪迹。
传 统 习 俗
灯 谜 吃月饼 燃 灯 月 谜 祭月赏月 玩兔儿爷
各地习俗
北 京
浙 江
湖南侗族 云南傣族 苗 族 台湾高山族
长安一片月 观潮 八月十五洗井节 侗族的偷月亮菜 傣族的拜月 苗族的跳月 高山族的托球舞
中秋美食 — 月饼
相传我国古代，帝王就有春天祭 日、秋天祭月的礼制。在民间，每 逢八月中秋，也有左右拜月或祭月 的风俗。“八月十五月儿圆，中秋 月饼香又甜”，这句名谚道出中秋 之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼 最初是用来祭奉月神的祭品，后来 人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼， 作为家人团圆的象征，慢慢月饼也 就成了节日的礼品。 月饼象征着团圆，是中秋佳节必 食之品。在节日之夜，人们还爱吃 些西瓜、水果等团圆的果品，祈祝 家人生活美满、甜蜜、平安。
初中语文《月亮上的足迹》(共47张)ppt109
生 字生词
观测
指令 合算 海域 畅谈 神往 里程碑 昂首 挺立 一叶孤舟 遥遥在望 可望而不可即
第二环节 整体感知课文
一、课文写的是什么时间、什么 地点、什么人、做了什么事？
二、登月的全程中重点写的是哪 一环节？
三、在月球上宇航员们做了 那几件事？ 四、文中有这样一句话， “这一步，对一个人来说，是小 小的一步：对整个人类来说，是 巨大的飞跃。”这句话你怎么理 解？
祝同学们学有所成 人类美丽的未来是属 于你们的！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
初中语文《月亮上的足迹》(共60张)ppt70
人类登月有什么意义? 课文哪一段有所揭示?
这一小步，对一个人来说, 是小小的一步；对整个人类来 说，是巨大的飞跃。 说明这一步意义非同寻常。 “这一步”之前，几代人对探索 月球所做的漫长努力，直到今天， 人类才登上月球。这是划时代的 一步！
文章采用“概括——评说”的结构方式： 第一部分：概说登月事件及其意义。 第二部分：评说登月全过程。 第一阶段：准备 第二阶段：升空 第三阶段：登月
茫茫夜空，皎皎圆月， 引人遐思。
面对月亮，你知道哪些关于月亮的诗词和传说？
今青明 夕天月 是 几 不 何 时 知 年 有 天 上把 宫酒 阙问
嫦娥奔月
美丽的嫦娥是射下九个太阳的 英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生 不老丹就飞进了月宫。她住在广寒 宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴 刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八 月十五日，就会步出广寒宫，遥望 人间。
宇航员踏上月球后做了几件事？
1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品 3.树立登月纪念碑
4.安装各种仪器进行科学探测
与射 地镜 球， 月 间用 面 的以 上 精测 的 确量 激 距月 光 离球 反 月球车天线将摄 影机的影像讯号传回 地球
安装在月面上的地震仪
5.插上美国国旗
6.与美国总统尼克松通电话
伟大的一步
精确时间是1969年7 月21日11点56分20秒
人类在月球上踏出的第一步
阿姆斯特朗在月球上行走
安装仪器
插星条旗
月球表面的照片
从月球上看地球
返 航
22日上午6点35 分，太空船与“阿波 罗11号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱 结合，然后由指挥舱载运 太空人返回地球）
“阿波罗11 号”飞船溅落在 预定的海域，被 等候在那边的海 军救起。
《月亮上的足迹》PPT课件
号 ” 飞 船 溅 落
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
阿姆斯特朗说：“这一 小步，对于一个人来说， 是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
第 一
月次球
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
月 亮
上
的
足
迹
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
四个阶段
飞船 升 空 前 准 备
飞船 飞 向 月 亮
登月舱 登 月 成 功
飞船 返 回 地 球
准备 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
时间： 1969年7月16日
这
是
精确时间是： 1969年7月21日
人 类 伟
11点56分20秒
大 的
一
步
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
这 是 人 类 伟 大 的 一 步
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