第13课 从蒸汽机到互联网(自)
原创5:第13课 从蒸汽机到互联网
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一、蒸汽时代的到来
1、瓦特改良蒸汽机原因和条件:
(1)政治: 英国资产阶级革命的胜利,为经济发展扫清障碍;
(2)经济: 工场手工业的发展,应用机器生产成为可能;
(3)科技: 科学技术为生产发展提供了许多发现和发明。
2.瓦特改良蒸汽机的过程
改良蒸汽机
1769
纺采 织矿
1785
万能蒸汽机
冶 金
造 纸
谢谢观看!
3、互联网的功能 提供文件传输、收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、 休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上 谈心等 4、互联网的特点 互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体,这种以 数字化的方式存储、处理和传播,以比特为计量单位的 电子媒介被人们称为“第四媒体”。 网络媒体作为一种新的传播媒体,具有界面直观、音色 兼备、链接灵活和高速传输的特点
• 2、互联网的产生 (1)原因:20世纪60年代,世界正处于冷战时期,美 国担心苏联的人造卫星破坏其军事通信系统,加紧了
对信息技术的研究与开发。 冷战争霸的需要
(2)产生:1969年,美国国防部建立了包括四个站点 的网络,促成互联网产生。 (3)发展:1995年,北美、欧洲和东亚地区迎来了网 络建设的高潮,这一年被称为“国际网络年”。
1866年西门子发明的发电机
爱迪生在自己发明的留声机旁 爱迪生发明的电灯泡
伏打
莫尔斯
伏打电池
莫尔斯发报机
1897年,意大利人马可尼改进了无线电传送和接收设 备,在布里斯托尔海峡进行无线电通信取得成功。
英国伦敦首次出现的有电灯的街道
本茨发明的汽车
福特发明的汽车
人类社会经济发展进程
经济形态
材料三:1807年,富尔顿研制蒸汽轮船; 1819年,横 渡大西洋。1830年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。 19世纪50年代,英国铁路长度已近一万千米。
第13课_从蒸汽机到互联网
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速度慢
距离近
信息量小
古代邮驿
烽火台
信鸽
速度快 距离远
信息量大
有线电报 有线电话 无线电通信 电子计算机.
它的发射标 志着人类在全球 通讯领域迈出了 第一步。通过卫 星,互联网把地 球“网”在其中, “地球村”从理 想变成了现实。
1957年苏联发射的第一颗人造卫星
今天是七月初七,终 于又可以见织女啦~真 不容易啊~
带来了经济增长方式的变化
电气配线 西班牙
金属部件 比利时
下垂机头 英国
加、散热器 奥地利
发电机
襟翼滑架
法 加快了经济全球化的步伐国
别人都叫我“黑客”, 但我长的可不一定黑 哦。
病毒及网络安全问题
对青少年会产生不良影响
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 你认为有必要制定和遵守《全国青少年网 络文明公约》吗?为什么?
第一台成功运作的蒸汽机
3、瓦特对蒸汽机的改进
⑴冷凝管单动式蒸汽机: 18世纪60年代,在蒸汽机的汽缸之后 加了一个冷凝管,大大减少了热量浪 费,效率成倍增长;但是,它还是不 能驱动工厂里的机器。 ⑵联动蒸汽机: 80年代,将蒸汽机的动力臂由原来的直线运动改为连续 均匀的圆周运动,这样就可以驱动其他的机器工作;还 在蒸汽机上增加可自动调节蒸汽机速率的装置,于是这 种蒸汽机突破了人力、畜力、风力和水力作为机器动力 的局限性,能够提供可控制的任何强度的动力,在生产 中广泛应用,适用于各种工作机,被称为“万能蒸汽 机”。
2、互联网时代,给人类带来哪些影响?
第13课从蒸汽机到互联网
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思考2:在历史文献中此类记载还有很多,你觉得他们失败的原因是什么?
缺乏科学知识
二、人征服自然
2.认识自然
哥白尼
伽利略
牛顿
法拉第
爱因斯坦
二、人征服自然
3.改造自然 自主学习:分析三次科技革命的背景及主要成就
蒸汽机
电动机
互联网
二、人征服自然
3.改造自然
君主立宪制确立 工场手工业发达 科学技术的发展(牛顿经典力学) 解决动力问题的需要
“信息时代”(二战后)
“信息时代”(二战后)
影响 积极 ①经济革命——加快全球化、推动传统产业发展; ②推动人类的工作(地点、效率、乐趣)、生活(丰富多彩、社 交多样)、学习、教育、思维方式的深刻变化 消极 ①不良信息 ②网络安全 ③沉迷游戏
小结
名称 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
——马克思恩格斯著:马克思恩格斯选集
思考1:依据材料,概括人类诞生时与自然界的关系? 人是自然的附属
二、人征服自然
1.挑战自然
材料二 公元前852年,古英国第九任国王布拉德制造了一副大翅膀, 准备从伦敦阿波罗宫飞越伦敦,但在跳下时,急坠地面,重伤而亡。
公元875年,西班牙物理学家阿巴斯.菲尔纳斯将自己周身贴满羽毛,并 绑着一对大翅膀进行飞行表演,不幸坠地造成重伤。
在欧美先进国家几乎同时展开,发展快
新时代
“纺织时代”“蒸汽时代”
“电气时代”“钢铁时代”
扩展
英国,向欧美扩展
几乎同时发生在几个先进资本主义国家,有的国家两 次工业革命交叉进行
“信息时代”(二战后)
代表国家:美国 代表成果:
时间
1946年 1969年 20C90s
课件3:第13课 从蒸汽机到互联网
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1784年的一天,英国的国王前来参观瓦特和他的 合伙人博尔顿的工厂,当国王问他们正在忙什么时, 博尔顿回答:“陛下,我正忙于制造一种君主们梦寐 以求的商品。”国王不解地问这种商品到底是什么时, 博尔顿回答道:“是力量,陛下。”
年的45590镑。生铁产量1720年为25000吨,1840年增至 139640吨。煤产量1770年为260万吨,1840年增至3000万吨。
材料二:“新生的工工场业手能工够业成作长坊起→来机,器只大是因工为业它厂用房机器代
替了手工工具,用工厂代替了作坊。”
------恩格斯《英国工人阶级状况》
材料三:1760年,英国5~10万人的城市只有1个,1851年达到
用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业发展的需要呢? 它有没有弊端?
体积过于庞大,能源损耗大,动力不足, 噪音污染,环境污染,资源浪费, 加剧殖民侵略和掠夺等。
陈列在英国伦敦科学博 物馆内的瓦特制成的第 一台蒸汽机
19世纪的欧洲
问题探究:
瓦特蒸汽机与工业革命有什么关系?
瓦特蒸汽机
动
促
力
进
需
加
求
工业革命
3、影响: 积极: ①突破了空间上的限制,使世界更紧密地连成一体,促
进了经济全球化的进程 ②把人们带进了信息时代。推动了人类的生产、生活、
工作以及学习和思维方式的深刻变化。 ③使知识经济的形成,带来了经济增长方式的变化,促
进了传统产业的更新改造
1969年美国建成了世界上第一个采用分 组交换技术的计算机网络ARPANET。20世纪 90年代,发展为全球信息网(World Wide Web)万维网。
第13课 从蒸汽机到互联网 ppt课件
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汽机“(可适应不同工厂的需要)
2、世界:19世纪三四十年代,欧洲和北美--------人类进入”蒸汽时代”
探究:
你怎么理解“蒸汽时代”的到来? (为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明?)
1)解决了工业发展的动力问题;
自然力(人力、畜力、水力、风力) 蒸汽
2)改变了工业格局的分布;
近水建厂 交通发达、资源丰富
第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时 代”?
1)电力成为一种新的能源; 2)电力成为工业发展的主要动力; 3)电气工业迅速发展;
使人类 进入 “电气 时代”
4)人类的生活更加丰富多彩。
(三)影响
1、生产力迅猛发展,社会财富增加 2、改变社会结构和世界形势 3、资产阶级开始确立对世界的统治(资本主 义世界市场最终形成) 4、生产和资本集中促成垄断组织形成 5、城市面貌和人们社会生活发生巨大变化
由瓦特一人完成
的共同努力完成
异
主要是在早期蒸汽机 在科学理论基础上发明而成
的基础上改良而成 (科学与技术真正结合)
农业文明 畜力 水力 风力
工业文明 蒸汽动力 电力
2、 电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展的主要动力呢?
发电机的完善和改进;
长距离输变电技术的成熟;
电力的优势(方便、便宜、能量大)
三、信息时代——信息技术的发展
(一)过程 1、1946年,美研制成世界上第一台电子计 算机——奠定现代信息技术的基础
2、1969年,美国防部建立网络(四站 点)——促进互联网产生(与苏联争霸的 需要)
3、20世纪90年代以后,互联网发展为全 球信息网
(二)互联网有什么功能和特点?
• 以纸质为媒介的报纸是第一媒体 • 以电波为媒介的广播是第二媒体 • 以图像为媒介的电视是第三媒体 • 功能: • 而互联网,这种以数字化的方式存储、处理和传播,
第13课从蒸汽机到互联网
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工场手工业-----机器大工业
材料二
1760年,英国5~10万人的城市只有1个,1851年达到 13个;1851年、10万人以上的大城市已经有7个。特别是 新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯 哥等。1851年,英国的英格兰和威尔士,城市人口比重达 到50.2%。 蒸汽机的使用,英国到处建起大工厂. 1820年法国蒸 汽机只有39台,1869年 猛增到 32000台.
2.蒸汽机的改良和发电机的产生都是 A.科学理论与生产技术密切结合的产物 B.社会生产发展需要的结果 C.第一次工业革命的重大成果 D.第二次工业革命的重大成果
B
三、信息技术的发展
• • • • • • 1、互联网的诞生 1)科学背景: 第一台计算机什么时候诞生于哪里? 现代信息科学技术的发展 2)直接原因: 3)产生: 美国处于和苏联争夺世界霸权的需要 发展:
劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹。
爱迪生的化学实验室 这里一排排的化学试剂,是爱迪生 进行大量实验的见证。
二、电气革命的出现
影响 社会结构 • 1.生产力迅猛发展改变着______ 和______。 世界结构 资产阶级 • 2.______实力日益扩大,开始确立 对世界的统治.世界日益成为一个整体。 垄断组织 • 3、生产和资本的集中促成了_____的 形成。 电气技术 面貌 • 4.______的广泛应用,城市的__ 社会生活 和人们的_____发生了巨大的变化。
1957年苏联发射的第一颗人造卫星
比尔.盖茨
• • • • • 美国出生:1955.10学历: 供职机构:微软 职务:微软公司主席和首席软件设计师 资产:900亿美元 微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方 面都是全球范围内的领导者。在78个国家和地区开展业务, 全球的员工总数超过50,000人。
第13课 从蒸汽机到互联网
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第13课从蒸汽机到互联网今天我说课的题目是《从蒸汽机到互联网》,接下来我将从以下的八个方面展开我的说课。
一、说教材地位与作用本课选自人教版高中历史教材必修三第四单元第13课。
本课从三个方面介绍了世界科学历程中的“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”,从科学技术发展史的角度阐述了近代以来人类科学技术发展的三个重要阶段。
蒸汽机的发明、电气技术的广泛应用和互联网的出现,推动社会各个方面发生了巨大变革。
本课内容既属于近代以来世界科学历程中的重要发展阶段,又属于整体世界形成的重要推动因素,更是对学生进行科学精神教育的最好素材,因此本课具有重要的地位与作用。
二、说教学目标根据课标要求:以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
结合教材分析和学生实际,我设定了如下的三维教学目标:1.知识与能力(1)识记三次工业革命过程中代表性的发明;(2)理解科学技术的进步对推进社会发展的巨大作用。
2.过程与方法(1)通过创设情境理解电气技术对人类生活带来的变革;(2)通过独立思考或合作学习对所学的内容进行比较概括,学会合作学习和相互交流。
3.情感态度与价值观(1)认识到科技是第一生产力,是推动人类社会发展的终极动力;(2)认识“科学技术是把双刃剑”,能够正确对待科技成果。
三、说教学重难点在教学目标和教材内容的指引下,结合学生知识储备,我拟定了如下的教学重、难点:1.教学重点:蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用依据:因为蒸汽机的发明、电气技术的广泛应用,推动了社会各个方面发生了巨大变革,是整体世界形成的重要推动因素。
突破方法:我会通过展示材料、创设情境等方式,由浅入深,帮助学生领会“科技是第一生产力”,从而突出重点。
2.教学难点:科技发展对社会的促进作用及负面影响依据:这一问题与现实生活密切相关,学生多少理解一些,但由于时间跨度较大,加上学生理解能力有限,难以从理论的高度加以理解,表述成文。
第13课 从蒸汽机到互联网
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(3)各国对高科技迫切的社会需要 的结果: 20 世纪 60 年代末,处于 冷战时期,美国担心苏联的人造卫 星破坏其军事通信系统,加紧了对 信息技术的研究和开发,结果促进 了互联网的产生。 1969 年 10 月, 美国首先搭建成了由电话线连接起 来的第一个实验网络,这是由军事 需要而研发成功的。
(2)工作和生活方式的革命:人们 的工作方式突破了空间的限制,提 高了工作效率,增加了乐趣;人们 的生活方式更加丰富多彩,社会交 往方式也发生了变化。( 3 )教育 和学习方式的革命:互联网不仅使 传统的学校教育更加完善,而且使 远程教育成为可能,从而引发了一 场教育和学习信息技术的发展使人们对生 产、生活、社会交往的形式 等方面的认识发生变化,从 而改变着人们的思维方式。
互联网的特点:界面直观、音色 兼备、链接灵活和高速传输。 互联网的消极影响:青少年沉迷 于网络,影响了正常的学习和 生活;垃圾信息、网络病毒等 影响了经济安全与社会稳定
为什么说互联网使 人类进入信息时代?
( 1 )知识经济产生和发展:知识经济 不但成为国民经济发展最快的部门, 而且其创造的财富占据了国民生产总 值的相当部分;使知识产权的保护得 到空前重视;对劳动者的知识水平和 文化素质要求也逐渐提高;知识对社 会经济的作用日益加强;促进了传统 产业的更新改造。
课本习题提示
一、学思之窗:社会生产力大幅度 提高,工业革命轰轰烈烈展开和第 二次工业革命的到来,改变着社会 结构和世界形势,世界日益成为一 个整体。加快城市化进程和人们生 活更加丰富多彩。
二、本课测评:生产力大幅度提高。蒸 汽机发明以后,工业革命轰轰烈烈开 展,蒸汽时代到来;电气技术的应用, 第二次工业革命开始,“电气时代” 到来,信息交流和交通运输的便捷, 使世界日益成为一个密不可分的整体。 不仅增加了社会财富,也使人们的生 活丰富多彩,城市化进程加快。科学 技术的进步推动了社会的发展,科学 技术是生产力,生产力是推动人类社 会发展的终极动力。
学案12:第13课 从蒸汽机到互联网

第13课从蒸汽机到互联网【自主先学】一、“蒸汽时代”的到来1.背景:(1)政治上:17世纪末,英国取得了的胜利。
(2)经济上:18世纪,的发展使应用机器进行生产成为可能。
(3)科技上:为生产的发展提供了许多发现和发明。
2.过程:(1)18世纪60年代,制成了装有冷凝器的单动式蒸汽机,大大提高了蒸汽机的功率。
(2)80年代,瓦特又制造了蒸汽机(万能蒸汽机),能够适应不同工厂的需要。
3.影响:(1)在欧洲和北美被广泛采用,人类进入“”。
(2)促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的逐渐形成。
(3)形成许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家。
(4)蒸汽动力在上的应用,使得世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。
注:此部分可以联系或回忆必修②P30~33第7课第一次工业革命的内容来掌握。
二、电气革命的出现(第二次工业革命)1.条件:1831年,英国科学家法拉第发现了现象,为的研制奠定了理论基础。
2.过程:(1)发电机和的发明和使用使成为一种新能源。
(2)长距离的日趋成熟。
3.影响:(1)促进工业迅速发展,被称为,人类进入“电气时代”。
(2)改变着社会结构和世界形势。
①资产阶级实力日益壮大,开始确立对世界的统治。
②生产和资本的集中促成了的形成。
(3)城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
三、信息技术的发展(第三次科技革命或第三次工业革命)1.表现:互联网的诞生。
(1)过程:①1946年,研制成世界上第一台,奠定了现代信息技术的基础。
②20世纪60年代末,美国加紧了对的研究和开发。
③1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了的产生。
④20世纪90年代以后,互联网进一步发展为。
(2)功能:提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务。
2.影响:(1)积极方面:①在社会各个领域发挥了巨大的作用,开始出现。
②加快了的步伐。
③传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。
课件2:第13课 从蒸汽机到互联网

二、电气革命的出现 1、背景 (1)各种工业生产的需要
(2)科学家对电的不懈研究 18世纪美国科学家富兰克林造出避雷针;19世纪初意大利科学 家伏特发明电池 ; 1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现 象(理论基础);1837年美国人莫尔斯发明了有线电报,等
2、电力成为工业发展的主要动力 (1)发电机和电动机的完善和改进 (2)长距离输变电技术的成熟
(3)使用电力新发明的涌现:爱迪生发明电灯以及电话、电车、 电影和无线电报的出现,等,说明人类社会进入了“电气时代”。
二、电气革命的出现 3、电气革命的影响: (1)工业生产出现了新的技术革命浪潮,促进了工业 的迅速发展,人类进入了电气时代
三、信息技术的发展
1、互联网的诞生和发展
2、互联网的功用:提供文件传输、电子信箱、聊天等服务,在社会各个领 域发挥了巨大的作用,标志着信息化社会的出现
一般认为,以纸质为媒介的报纸为第一媒体,以电波为媒介的 广播为第二媒体,以图像为媒介的电视是第三媒体。而互联网是通过计算 机网络传播信息的文化载体,这种以数字化的方式存储、处理和传播,以 比特为计量单位的电子媒体被人们称为“第四媒体”。网络媒体作为一种 新的传播媒体,具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。 互联网不仅具备传统媒体的所有用途,而且具有传统媒体不具备的优势。 随着互联网和信息技术的发展,20世纪90年代,一种新的经济形态──知 识经济在美国首先出现。在经济活动中,知识成为交换和应用的主体。在 知识经济时代,经济增长源于知识的增长,成功的关键是要有足够的人力 资本储备。
第13课 从蒸汽机到互联网
一 、“蒸汽时代”的到来 1、背景:
(1)17世纪末,英国取得了资产阶级革命 的胜利,为经济发展扫清了障碍
原创3:第13课 从蒸汽机到互联网

爱迪生
两次工业革命成果的发明者有何不同?
发明主要依据 经验技术改良
发明主要以科学为理论基 础,科学与生产紧密结合
想一想
20世纪电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展主要动力呢?
1.电力的优势 (方便、便宜、能量大、用途广……) 2.科学家们对电的研究不断深入;输变电技术日益完善 3.各种工业生产发展的需要
人手垄中断。组织出现,社会贫富差距扩大,矛盾加剧
材料二 发电机的发明及其他电气技术的应用,使 机器的使用更加普遍,更多的工业部门涌现出来,生产 技术也更加先进。电力的广泛应用,推动了电力工业和 电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展,这就是第二 次工业革命。人类社会进入“电气时代”。
社会生产力大幅度提高
解决了工业发展的动力问题; 改变了工业格局的分布。
探究 瓦特蒸汽机与工业革命有什么关系?
瓦特蒸汽机
动
促
力
进
需
加
求
工业革命
快
探究 蒸汽机的改进给生产方式带来什么变化?
材料二 旧式的纺织生产单位非常小,一般以户为单位,
妻子、孩子甚至连丈夫一家人在一起织布。但随着飞梭和珍
妮纺纱机等发明的出现,生产规模就大大扩展了,更多的人
它的发射标志着人 类在全球通讯领域迈出 了第一步。通过卫星, 互联网把地球“网”在 其中,“地球村”从理 想变成了现实。
1957年苏联发射的第一颗人造卫星
(2)消极: 垃圾信息、不良信息;网络安全、网络犯罪; 一些错误的人生观、价值观和道德观侵袭社会, 过分沉迷,浪费时间,影响身体、生活、学习和工作; 影响到青少年的健康成长; 冲击传统文化,淡漠人际关系······
13课(精品) 从蒸汽机到互联网

课程标准: 以蒸汽机的发明和电气技术应用为例,说明 科学技术进步对社会发展的作用。以网络技 术为例,理解现代信息技术对人类社会的影 响。
第13课 从蒸汽机到互联网
考试说明:
1、了解工业革命时期瓦特改良蒸汽机 2、了解第二次工业革命时期电气技术的应用 3、了解二战后计算机的诞生和互联网带来的积极
法拉第(1791—1867)
出生在英国一个铁匠的贫 困研家究庭电,磁只感上应过现两象年小学,14 岁当实装验订示书意籍图的学徒。在七年 的学徒期间,利用订书的空闲 时间,如饥似渴、废寝忘食地 阅读了许多自然科学的书籍。 后来,他毛遂自荐,在22岁时 当了大化学家戴维的实验助手。 1831年,法拉第经过7年反复 试验,发现电磁感应现象
瓦特改良的蒸汽机模型
(三)意义
1.极大提高了社会生产力
2. 从工场手工业——机器大工业工厂,进 入蒸汽时代
3.加快了工业化和城市化进程 4.交通运输工具发生彻底变化,世界日
益成为一个整体
二、电气革命的出现
1.背景
(1) 各种工业生产的需要; (2) 科学家们对电的研究不断深入; (3) 法拉第发现电磁感应现象。
3.影响
第二次工业革命开辟的时代 为何称为“电气时代”?
1)社会生产力大幅度提高 2)社会结构和世界形势的改变
资产阶级开始确立对世界的统治, 世界日益成为一个整体。 3)社会财富大大增加和人类生活丰富多彩
人类进入“电气时代”
三.信息技术的发展
发明人莫奇来和爱克特 世界第一台计算机ENIAC 第一台电子计算机叫 ENIAC(电子数字积分计算
三、信息技术的发展
1.原因
(1) 现代科学技术,特别是计算机技术 的发展;
第13课 从蒸汽机到互联网

你认识它吗?
埃尼阿克(ENIAC) 1946 年,美国研制世界上第一台 计算机,奠定了现代信息技 术的基础,总重量达30吨。
发明是与军事和战争联系 在一起的,因为电子计算机 最初是用于计算炮弹弹道的
它的发射标志 着人类在全球通讯 领域迈出了第一步。 通过卫星,互联网 把地球“网”在其 中,“地球村”从 理想变成了现实。
发明(现) 电磁理论 电磁电动机 大功率发电机 直流电动机
意义 理论前提
为电力 工业开 辟了广 泛的前景
想一想:与蒸汽时代比电气时代给人类带来了
哪些变化呢?
2、意义 动力:蒸汽机
电动机、内燃机(使工业生产力提 高,改变着社会结构和世界形势)
能源:煤炭
交通:蒸汽机车、 汽轮、
生产组织:工厂
电、石油(直接促进了重工业的大 踏步前进)
展示资料:在华盛顿流传着有关一位专利局 长的故事,19世纪30年代初这位局长建议取 消专利局,原因是:“一切可能被发明的东 西都已经问世了。”
——房龙《人类的故事》
专利局长的建议是否正确?找出批驳他观点 的论据
二、“电气时代”(19世纪晚期)——电力的广泛应用
法拉第
西门子
爱迪生
作的无线电报机
蒸汽机的历史意义, 无论怎样夸大也不为 过
3、影响
材料一: 蒸汽机提供了治理和利用热能,为机械供给推动力 的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力 由来已久的依赖。 ——美·斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
1)解决了工业发展的动力问题
自然力(人力、畜力、水力、风力) 蒸汽
2)改变了工业格局的分布
近水建厂
创立了生物进化论,
近代科技
宏观与微观,
不仅推动物理学自身的进步
第13课从蒸汽机到互联网
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莫尔斯
伏打电池
莫尔斯发报机
1897年 意大利人马可尼改进了无线电传送 1897年,意大利人马可尼改进了无线电传送和接收设 无线电传送和接收设 在布里斯托尔海峡进行无线电通信取得成功。 备,在布里斯托尔海峡进行无线电通信取得成功。
农业文明 畜力 水力 风力
工业文明 蒸汽动力 电力
探究二: 探究二: 电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展主要动力呢?电力比蒸汽动力好在哪里? 发展主要动力呢?电力比蒸汽动力好在哪里? 发电机的完善和改进; 发电机的完善和改进; 长距离输变电技术的成熟; 长距离输变电技术的成熟; 电力的优势(方便、便宜、能量大、用途广) 电力的优势(方便、便宜、能量大、用途广)
英国工业开始后, 英国工业开始后,曾经的宁静小村庄成为机器 体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等. 体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等. 轰鸣的新兴工业城市。 轰鸣的新兴工业城市。
理论、 电气革命的出现——理论 二、电气革命的出现 ——理论、应用
1、理论: 理论: 1831年 法拉第发现电磁感应现象 发现电磁感应现象, 1831年,法拉第发现电磁感应现象,为发电机的研 制奠定了理论基础 制奠定了理论基础 2、应用: 应用: (1)发电机和电动机的发明和使用 1866 德意志科学家西门子 西门子制成发电机 (1866年,德意志科学家西门子制成发电机 1873年 比利时人格拉姆发明了电动机) 1873年,比利时人格拉姆发明了电动机) 格拉姆发明了电动机 长距离的输变电技术日趋成熟。 (2)长距离的输变电技术日趋成熟。
练一练: 练一练:
美国《基督教科学箴言报》的文章说:“美国领导 美国《基督教科学箴言报》的文章说:“美国领导 :“ 沙漠风暴’ 的‘沙漠风暴’行动通过摧毁伊拉克的通讯能力 而一举将其击溃, 而一举将其击溃,由此证明那些像使用巡航导弹一 样得心应手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战 争的胜负.” .”这说明 争的胜负.”这说明 A.现代技术的应用改变了战争的性质 A.现代技术的应用改变了战争的性质 B.战争不再是双方经济实力的较量 B.战争不再是双方经济实力的较量 C.决定战争胜负的不是人而是武器 C.决定战争胜负的不是人而是武器 D.电脑技术在现代战争中起很大作用 D.电脑技术在现代战争中起很大作用
第13课 从蒸汽机到互联网
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②工业革命开始后,人们对动力的需求; ③随着工场手工业的发展,新技术不断出现,纽可 门蒸汽机已经用于矿井抽水;
2.过程: ①18世纪初钮可门蒸汽机 ②18世纪60年代瓦特的单动式蒸汽机 ③18世纪80年代瓦特的联动式蒸汽机 —“万能蒸汽机”(可适应不同工厂需要)
1931年10月18日, 爱迪生在西奥伦治逝 世,终年84岁,1931 年10月21日,全美国 熄灯以示哀悼。那天 夜晚,连自由女神高 举的火把也熄灭了, 为了纪念这位为人们 点燃了二十世纪的灯 火的伟大发明家!
资本主义世界市场最终形成
三、信息技术的发展
1.互联网的形成及概况
背 景 ②美苏争霸 功能:提供文件传输、收发电子邮件、资料检
索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远 程教育、远程医疗、网上谈心等
①电子计算机技术和通信技术的发展
特点:界面直观、音色兼备、链接灵活和高速
传输
读左图,你能从中获 取什么信息? 如果选择一个符合这 一历史现象的现代术 语为其命题,最恰当 的是: 加快了经济全球化的步伐 A.工业近代化 B.交通立体化 C.信息网络化 D.农业现代化
(“五要五不”)
课堂检测
1.首届奥运会于1896年在雅典举行。当时可能 见到的现象有①运动员休息室电灯通明② 运动服使用人造纤维面料③各国代表团乘 坐飞机参赛 ④运动员获得的荣誉可以通过 长途电话与家人分享 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
课堂检测
2.史载“二战期间,美国研制了原子弹并用于实战; 1946年美国投入使用第一台电子计算机,最初是 用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功远程液体 燃料火箭,是用于攻击英国的。”以上史实说明 A.科技是决定战争胜负的关键 B.战争是推动科技发展的主要动力 C.战争加速了第三次科技革命的到来 D.第三次科技革命加速了二战的结束
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劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹。
爱迪生的化学实验室 这里一排排的化学试剂,是爱迪生 进行大量实验的见证。
2、影响
(第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时 代”?)
1)社会生产力大幅度提高;垄断组织形成. 2)资产阶级开始确立对世界的统治,世界日益成为 一个整体。 3)人类生活的丰富多彩。
人类进入“电气时代”
二、“电气时代”
1、发展过程 1)科学家们对电的不懈研究
a) 1831年,法拉第发现电磁感应现象(理论基础) b) 1867年,德意志科学家西门子制成发电机 c) 1873年,比利时人格拉姆发明了电动机
2)电力成为工业发展的主要动力 (20世纪电力取代蒸汽动力而成为工业发展 重要动力的原因是什么?) 3)使用电力新发明的涌现 如:
速度慢
距离近
信息量小
古代邮驿
烽火台
信鸽
速度快 距离远
信息量大
有线电报 有线电话 无线电通信 电子计算机.
它的发射标 志着人类在全球 通讯领域迈出了 第一步。通过卫 星,互联网把地 球“网”在其中, “地球村”从理 想变成了现实。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1957年苏联发射的第一颗人造卫星
比尔.盖茨
美国出生:1955.10学历: 供职机构:微软 职务:微软公司主席和首席软件设计师 资产:900亿美元 微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和 互联网技术方面都是全球范围内的领导者。在 78个国家和地区开展业务,全球的员工总数超 过50,000人。
启示:知识才是他真正的财富 谁掌握了人才优势,谁就占据了时代的制高点。
盖茨豪宅客厅摆 放了一个水族宫
“中华黑客联盟” 黑掉美网站
美国海军军方主机
“说到每天上班8小时这 件事,其实是本世纪人类 生活史上的最大发明,也 是最长的一出集体悲喜 剧。” ——朱德庸
自由的SOHO一族
传统的“朝九晚五”受到挑战
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了 我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我 们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过 大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了 支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。 ——摘自吴国盛《科学的历程》 (3)怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”?如 何应对这种“潜在的危险”?(10分) (3)科技发展带来一些负面影响,如环境、社会、伦 理等问题。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高 科技水平;加强国际合作;确保经济社会可持续发展。
轻松一下,让我们来玩个游戏吧!
下面是七扇“魔法门”,进入不同的每扇门, 你都将化身为不同的人。请站在他的立场上说出 你会用网络做什么?
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7
〔思考〕
1.蒸汽机和发电机的发明过程有什么相同点和不同点?
蒸汽机 发电机 都是社会生产需要直接的结果
同
都是经过长期的科学实验而创制成功的
主要是在英国一国且由瓦 特一人完成 在多国由多个科学家的共同 努力完成
异
主要是在早期蒸汽机的基 础上改良而成
在科学理论基础上发明而成 (科学与技术真正结合)
三、信息技术的发展
工场手工业——机器大工业
材料二:
1760年,英国5~10万人的城市只有1个,1851 年达到13个;1851年、10万人以上的大城市已经有 7个。特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、 利物浦、格拉斯哥等。1851年,英国的英格兰和威尔 士,城市人口比重达到50.2%。
蒸汽机的使用,英国到处建起大工厂。1820年法国 蒸汽机只有39台,1869年 猛增到 32000台。
材料二 近代科学技术是以前所未有的速度发展的, 这一时期的一系列成果,是现代科学技术的基础。现 代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到 了一个崭新的高度。 国际金融危机发生以来,世界主要经济体纷纷采取措 施,加大科技和教育的投入,应对国际金融危机,布 局未来发展,培养新的竞争优势。 ——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》 (2)指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社 会经济发展的促进作用,分析世界主要经济体为何 要加大科技投入?(10分) (2)人类先后进入蒸汽时代、电气时代;促进资本 主义世界市场的形成与发展。科技成为引领经济发展 的主要动力;科技创新能力成为当代国际竞争力的关 键因素;促进产业结构调整,摆脱经济危机。
界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输
2、互联网时代,给人类带来哪些影响?
A、积极: ①生产力极大提高 ②工作和生活方式的改变 ③学习、教育的革命 B、消极: 垃圾信息 网络犯罪 虚拟社会
1.(2010· 江苏单科16)英国曼彻斯特地区,在18 世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺 厂发展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99 家,以上现象出现的主要原因是( ) A.珍妮纺纱机推动工业发展 B.蒸汽动力的普遍推广 C.铁路交通大规模兴建 D.英国棉纺品大量涌入中国
电子数字积分和计算机
(electronic numerical integrator and computer)” (简称ENIAC,中文译名“艾 尼阿克”)占地170平方米, 总重量达30吨,其耗电达150 千瓦/时。它里面约有18000 个电子管,1500个继电器,7 英里长的铜丝和50万个焊接 头代替了马克的760000个转 动机件及无数的电阻、电容 等,信息由快速的电脉冲传 送。当然,艾尼阿克的计算 速度是无与伦比的,它每秒 钟可作5000次运算,比当时 已有的最快的继电器式计算 机要快上1000倍。
B
1.(2010· 安徽文综35)(28分)阅读材料,结合所 学知识回答下列问题。 材料一 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的 风格和独到的体系,构成统一独特的科技体系的有农、 医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技 术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技 术上的独特建树。——摘编自吴国盛《科学的历程》 (1)依据材料一概括中国古代科技的突出特点,简析 中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。 (8分) 特点:实用性,继承性, 原因:统一多民族国家的巩固与发展; 统治阶级重视农业生产;农耕经济的需要。
形成许多工业城市和工业国家
材料三: 1807年,美国人富尔顿研制的蒸汽轮船,试航成功; 1819年,横渡大西洋。 1818 年在多佛和加来间已有轮渡。 1830年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。 19世纪50年代,英国的主要铁路长度已近一万千米, 铁路干线均已完成。
交通运输工具变化,世界日益成为一个整体。
第13课 从蒸汽机到互联网
课标要求:1、以蒸汽机的发明和电气技术的应 用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作 用。 2、以网络技术为例,理解现代信息技术对人 类社会的影响
一、“蒸汽时代”的到来
瓦特蒸汽机是在什么历史背景下问世的? 瓦特蒸汽机的工作原理如何? 为何称其为“万能蒸汽机”? 为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明?
一、“蒸汽时代”的到 来 1: 蒸汽时代到来的原因和条件是什么?
(1)英国资产阶级革命的胜利; (2)工场手工业发展提供可能和 需要;
(3)科学技术的不断进步。
2.发明和应用过程
(1)18世纪60年代,瓦特制成单动式蒸 汽机,大大提高了蒸汽机的功率。 (2)80年代,瓦特又制造了联动式蒸汽 机。 (3)纺织业、采矿业、冶金业、造纸业 等工业部门,先后采用蒸汽机作为动力。 (4)19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲 和北美被广泛采用,人类进入蒸汽时代。
1、互联网的诞生 现代信息科学技术的发展 1)科学背景: 第一台计算机什么时候诞生于哪里? 美国处于和苏联争夺世界霸权的需要 2)直接原因: 3)产生:20世纪60年代末 发展: 20世纪90年代(world wide web)
互联网有什么功能和特点?
以纸质为媒介的报纸是第一媒体 以电波为媒介的广播是第二媒体 以图像为媒介的电视是第三媒体 而互联网,这种以数字化的方式存储、处理和传播, 称为“第四媒体 。
3)意义
(为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明?) 1)解决了工业发展的动力问题,人类进入“蒸汽时 代” 自然力(人力、畜力、水力、风力)蒸汽 2)工场转变为工厂; 3)形成许多工业城市和工业国; 4) 世界联系日益密切。
4.为什么说蒸汽机的发明改变了世界的 面貌?
材料一: “新生的工业能够成长起来,只是因为它用 机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊。” ——恩格斯《英国工人阶级 状况》