语文中考命题特点与趋势分析
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.构建和谐社会需要心与心相通,在田字格内规范的写 出两个含心字的成语。(2分)
07年牡丹江市中考题
命题特点与趋势分析 1、所选词语、成语多出自课文或与社会生 活、校园生活密切相关。 2、命题有向语段发展的趋势,并注重情境 的创设。
考点三 病句修改
年 份 考查知识点 考查方式 序号 语段 语段 一、1. (3) 一、5 分值 2 2 比重 1.7% 1.7%
2007黑龙江 2006黑龙江
仿 句 仿 句
填 空 填 空
源自文库
一、3 一、3
2 1
1.7% 0.8%
08年牡丹江市中考题
3.仿写。(2分) 一棵小草以它卑微的绿色,丰富着季节的内涵; , ; 一块岩石以它孤独的肩膀,支撑着倾斜的山体。 答案示例:一只小鸟以它柔弱的翅膀,展现着蓝天的广阔。
06年牡丹江市中考题
命题特点与趋势分析
1、将字词放在一个完整的意义段中集中考查。 2、读音题常常是针对调值不准、平翘舌不准的问 题来设置。 3、书写题由单纯考查汉字到将汉字放到词语、句 子、语段中来考查,具有一定的灵活性与实用性。
考点二
年 份 2008黑龙江 2007黑龙江 2008哈尔滨
词语的理解及运用
考查知识点 考查方式 成语 成语 词语使用 填空 书写 选择 序 号
2007黑龙江 病句 2008哈尔滨 病句
07年黑龙江省课改中考题
1.阅读下段文字,按要求答题。 (1)亲爱的同学们,葱笼六月是莘莘学子收获的季节。(2)通过 几年来的辛勤耕耘,使你在各方面都有了较大提升。(3)此时此刻, 请你放松紧张的心情,以沉着冷净的姿态,以百倍的勇气和信心,驰 骋于五大版块之中,遨游在语文世界里。 (3)文段中第 句是病句,把修改后的句子写在下面。(2分)
命题特点与趋势分析 1、单项选择题的形式日益减少,综合能力和 主观表达形式的考查成为命题的首选形式。 2、试题可将音、字、词、标点符号和病句修 改置于具体的语言环境中,更加注重对学生 语言实际运用能力的迁移考查。
考点四 仿写
年 份 2008黑龙江 考查知识点 考查方式 仿 句 填 空 序号 一、3 分值 2 比重 1.7%
一、2.(3)
分值 比重 2 2 2 1.7% 1.7% 1.7%
一、2 一、3
08年牡丹江市中考题
2.阅读下面文字,按要求答题。 2007年10月24日,“嫦娥一号”绕月探测卫星搭载长 征三号甲运载火箭,在细雨后的天穹腾空而起。中国人进发 星空的维幕正式拉开。11月5日,它成功飞入月球怀抱,与 蔚蓝色的地球完整而不可分割地形成了一个整体,在指控大 厅的屏幕上构成了一幅“星月交会”的状观景象。 (3)文中划横线语句的内容,可用成语 代替。(2分) 浑然一体
2007黑龙江 注音、错别字
4 4
3.3% 3. 3 %
2006黑龙江 注音、错别字 填空、书写 一、 1.2
08年黑龙江中考 1.请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。 (2分)
德行犹如宝石,朴素最美。
2.阅读下面文字,按要求答题。(6分) 2007年10月24日,“嫦娥一号”绕月探测卫星搭载长 征三号甲运载火箭,在细雨后的天穹腾空而起。中国人进发 星空的维幕正式拉开。11月5日,它成功飞入月球怀抱,与 蔚蓝色的地球完整而不可分割地形成了一个整体,在指控大 厅的屏幕上构成了一幅“星月交会”的状观景象。 (1)给加点字注音。(2分) 载( ) 穹( ) (2)找出并改正文中的两个错别字。 改为 改为 (1)zài (2)qióng (2)“维”改为“帷”,“状”改 为“壮”
语 文 能 力 测 评 点
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
注音·写字 词语理解运用 病句修改 语言运用 语言材料和漫画材料分析 古代诗词诵读默写 文学常识积累与名著阅读
考点一
年 份
2008黑龙江
字音字形
考查知识点 考查方式 序 号 分值 比重
6 5%
书写、注音、 一、1.2 抄写、填空 错别字 (1)(2) 填空 一、1. (1)(2)
08 哈尔滨市中考题
5.下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正后的 语句写在相应的横线处。 ①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生 活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推荐, 有学生作品展览,有生活剧表演等等。②通过这次文学交流活动,使 同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。 语句①应改为: 语句②应改为:
07年黑龙江省课改中考题 1.阅读下段文字,按要求答题(4分) (1)亲爱的同学们,葱笼六月是莘莘学子收获的季节。(2)通过 几年来的辛勤耕耘,使你在各方面都有了较大提升。(3)此时此刻, 请你放松紧张的心情,以沉着冷净的姿态,以百倍的勇气和信心,驰骋 于五大版块之中,遨游在语文世界里。 (1)给加点字注音 较 ( ) 骋( ) (2)找出并改正文段中两个错别字。(2分) 改为 改为 06年牡丹江市中考题 1、阅读下面这段文字,给加粗字注音。(2分) 伫立在牡丹江畔( ),秀丽的镜泊湖,辽阔的林海,尽收眼底。 “八女投江”雕塑( )令人肃然起敬。看今朝,望明天,信心倍增。 让我们用汗水打造雪城的未来! 2、用横线画出每个成语中的错别字,并将改正的字规范地写在横线 上。(2分) 相形见拙 融汇贯通 不可明状 不纶不类 _____ _____ ___ __ _____
一、知识积累及运用
主要包括注音、写字、词语、语言运用课 外名著、古代诗词等内容。 文字量约800字左右,答案文字量为200字 左右,文字和图表约占一个半版面,试题难 易度7:2:1,考查语文知识积累,重点考 查能力,通常题量在5—7小题之间,赋分 为20分。
(一)第1小题通常以注音、写字、标点使用、改 病句为主。赋分为4—6分。 (二)第2小题以词语及书写为内容,赋分为2分。 (三)第3小题以语言运用为主要内容,赋分为2分。 (四)第4小题以读图或文字材料为内容,赋分为2分。 (五)第5小题以古诗文默写为主要内容,赋分为 8—10分。 (六)第6 小题是考查学生的对中外名著的阅读情 况,赋分为2—3分。