湖南师范大学2004-2007年汉语言文字学真题
考研真题
中南大学2004硕士研究生入学考试试题（古代汉语）一、名词解释题（32分）1、合韵2、三十六字母3、《广韵》4、反切5、《说文解字》6、古今字7、衍文8、疏二、简答题（43分）1、写出《十三经注疏》的具体书名及其主要注疏者。
（13分）2、举例说明许慎“六书”的基本概念并略加评论（10分）3、举例说明什么是词的本义和引申义，为什么要分析词的本义和引申义？（10分）4、举例说明古代汉语判断句的形式。
（10分）三、指出下列句子中的特殊语法现象及其语法意义（每题2分，共20分）1、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。
（《庄子·百川灌河》）2、阳货欲见孔子，孔子不见。
《论语·阳货欲见孔子》3、士为知己者用，女为悦己者容。
（司马迁《报任安书》）4、郭隗先生对曰：“……天下闻王朝其贤臣，天下之士必归于燕矣。
”昭王曰：“寡人将谁朝而可？”《战国策·燕昭王求士》5、吏当广所失亡多，为虐所生得，当斩。
赎为庶人。
（《史记、李将军列传》）6、永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死。
（柳宗元《捕蛇者说》）7、商君亡至关下，欲舍客舍。
（《史记·商君列传》）8、荆人欲袭宋，使人先表澭水《吕氏春秋·察今》9、邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。
《吕氏春秋·奇鬼》10、野语有之曰：“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也。
（《壮子·百川灌河》）四、标点下列短文并翻译成现代汉语。
（35分）1、标点下列短文（15分）子曰以吾一日长乎尔毋吾以也居则曰不吾知也如或知尔则何以哉子路率尔而对曰千乘之国摄乎大国之间加以师旅因之以饥馑由也为之比及三年可使有勇且知方也夫子晒之求尔何如对曰方六七十如五六十求也为之比及三年可使足民如其礼乐以俟君子赤尔何如对曰非曰能之愿学焉宗庙之事如会同端章甫愿为小相焉点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也曰莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩咏而归夫子喟然叹曰吾与点也三子者出曾皙后曾皙曰夫三子者之言何如子曰亦各言其志也已矣曰夫子何晒由也曰为国以礼其言不让是故晒之唯求则非邦也与安见方六七十如五六十而非邦也者唯赤则非邦也与宗庙会同非诸侯而何赤也为之小孰能为之大2、将下列一段话翻译成现代汉语（20分）文中空格为打不出的繁体字。
湖南师范大学文学院《445汉语国际教育基础》历年考研真题汇编
目 录2013年湖南师范大学445汉语国际教育基础考研真题2014年湖南师范大学445汉语国际教育基础考研真题2016年湖南师范大学445汉语国际教育基础考研真题2017年湖南师范大学445汉语国际教育基础考研真题2018年湖南师范大学445汉语国际教育基础考研真题2019年湖南师范大学445汉语国际教育基础考研真题2013年湖南师范大学445汉语国际教育基础考研真题四、案例分析（共50分）案例1（20分）王嚏师在中国某大学讲授现代汉语课程多年，教学经验丰富，教学效果好.去年她到美国某大学教汉语，她便用与她曾在中国使用过的相似的教学方法。
她把重点放在知识的讲解上，而很少注意让学生操练，更没有注意发展学生的听说能力.一些学生向校值抱怨她的教学方湛・校长建议王老师应该考虑汉语作为第一语言和作为第二语喜教学的不同。
王老师很苦恼，不知该怎么办。
请比较汉语作为第一语言教学与汉语作为第二语言教学有嘱些不同？王老师应该如何改进他的教学方法？谐举例具体说明。
案例2〈30分），大卫：今天你上哪儿了？；玛泌：今天我们去颐和园了。
你呢？大卫T我们去香山了。
你昨天去哪儿了？玛丽；昨天我们上长城了.你明天上哪JL?大卫：我们明天表故宫，你呢？羯丽：我也想去故宫，:在给汶语水平处于初级阶段的学生讲授这段课文时，“上/去哪儿？"是教学的滩点,你打算如何教“上/去哪儿”？请详细介绍你的教学方案（教学方案中必须包括教学方法和手段的介绍、练习的设计等具体内容"2014年湖南师范大学445汉语国际教育基础考研真题2014年硕士生入学考试初试湖南师范大学自命题科目试题册业务课代码：445业务课名祢：汉语国际教育基础满分〔T50分考试时间：3小时考生须知；1、答案必须写在答题纸上，写在其它戳上无效.：—2、答题时必须使刖黑色墨水笔作答,用其皴笔答题不给分.不得使用涂或液，―、填空题（每小题1分，共1。
分）1.法家的代表人物是辅非，其中心思想是（）。
湖南师大04 06
(1) 落 纳 木 入 月
(2) 拔 夺 局 十 昨
二、文字(25 分)
1.什么是语素文字？什么是音素文字？二者的主要区别是什么？(15 分)
2.简述现代汉字部件和偏旁的关系(10 分)
湖南师范大学 2004 年攻读硕士学位研究生入学考试试题——现代汉语(含古代汉语阅读)
湖南师范大学 2004 年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：语言学及应用语言学
考试科目：现代汉语(含古代汉语阅读)(435)
一、语音(25 分)
1.术语解释(10 分)
(1)辅音的发音方法 (装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
湖南师范大学语言理论2005真题
来 增加 的 数 万 个 词 的 词性 标准 又 是 根据 什么 做 的 呢？”第 197 页 说：“书面 上 中文 是 用 不同 的 字 代表 不同 的 音节，所有 音节 之间 没有 间隔；英文 是 用 26 个 字母 的 不同 组合
代表 音节，有的 音节 之间 有 间隔 ”。“语言学家 把 词 分成 了 单词 和 词组，单词 又 分 单 纯词 和 复合词”。（2）第 196 页 说：“连词+副词：并不 | 并非 | 并未 | 还不 | 与否 | 可否 | 能否 | 是否 | 也是 | 所云 | 所述 | 所以然 | 所以说 | 取决于 | 定于 | 有没有 | 是不是 | 有可能”。
8．语言学 中 的 语言 是 什么？为什么 计算机 语言学 领域 的 人 把 它 叫做 “自然 语言”？ 人们 用 “语言” 这个 词 表达 了 哪些 跟 语言学 中 的语言 概念 不 相同 但是 相似 的 “语言” 概念？怎样 避免 来自 语言学 领域 以外 的 计算 语言学 人员 发生 语言学 常识 错误？ 9．“汉语 和 英语 不同，英语 文本 是 小 字符集 上 的 词串，而 汉语 文本 是 大 字 试题
考试 科目： 现代 汉语（古代 包含 汉语 阅读） 考试 科目 代码： 434
注意：所有 答案 一律 写 在 答题纸 上。写 在 试题纸 上 或者 其他 地方 一律 不 给 分数。
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5．都 属于 合成词 中 的 复合词 的 有 A．worker，return C．骨头，老虎 D．大骨头，老虎钳
二、 把 下面 用 字母 代替 的 内容 填写 出来。（20 分）（方向 1-4 的 考生 做）
1．中国 传统 语言学 通常 叫做（ A ），包括 音韵学、文字学 和 训诂学。 2．蒙古语 属于 （ B ） 语系。 3．方言 和 亲属语言 是 语言（ C ）的 产物，共同语 的 形成 是 语言 走向 统一 的 结果。 4．（ D ）语言 是 思维 用 的 无声 语言，具有 不 连贯、不 完整 的 特点。（ E ）是 文字 和 口语 结合 形成 的 视觉 符号 系统。 5．语言学（ F ） 是 对 语言 使用、教育、研究 中 的 现象 进行 表扬 和 批评，引导 它们 健
湖南师范大学考研真题现代汉语2004
湖南师范大学2004年硕士研究生入学考试现代汉语试题
2004-8-2
学科、专业：汉语言文字学（050103）
考试 科目：现代汉语（437）
一、汉语方言官话可以划分为哪八区？（8分）
二、指出普通话n，l；j，q，x；g，k，h 3组声母的声母和韵母的配合关系。
（8分）
三、普通话儿化的方式是多种多样的，其中有的韵母不便卷舌，需要变成中央元音在卷
舌，就是变成er[ ]才能发音的。
这些韵母是哪些？（8分）
四、用国际音标给下面的诗句注音：（14分）
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
五、汉字与汉语适应的方面有哪些？（12分）
六、汉字规范中的定音做了哪些工作？（8分）
七、分析下列各词的构词方式：（8分）
可惜 可以 可口 可疑 可能 可体 可爱 可心
八、分析“笔杆子”一词各义项的关系：（8分）
笔杆子：（1）笔的手拿部分； （2）执笔； （3）指能写文章的人
九、简述汉语词类划分的标准或者依据。
（10分）
十、举例说明词的兼类现象与词类活用现象的区别。
（10分）
十一、“天天看报纸”这个结构的两个直接成分是什么？说明你划分的依据。
（10分）十二、说明下列各句存在的歧义，并且分析产生歧义的原因。
（10分）
（1）这篇文章你给我看看。
（2）连鲁迅都不知道。
湖南师范大学大二汉语言文学专业试题
湖南师范大学大二汉语言文学专业试题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.下列各组形声字，形符居于一角的一组是（）A.僚旃携徒B.裁颖雎腾C.旌徒戚赖D.旗疆哉恐2.下列句中，加着重号的字与括号内的字是假借关系的一句是（）A.北冥．（溟）有魚，其名曰鯤。
B.郢人堊慢．（漫）其鼻端，若蠅翼，使匠石斵之。
C.民食果蓏蜯．（蚌）蛤。
D.食桃而甘，不盡，以其半啗．（啖）君。
3.下列句中加着重号的词用引申义的是（）A.律謂武曰：“副有罪，當相坐．。
”B.見靈輒餓．，問其病。
曰：“不食三日矣。
”C.一里老幼悲愁，垂涕．相對。
D.棄甲曳兵而走．4.下列句中，加着重号的词古今词义相同的一句是（）A.河內凶．，則移其民於河東，移其粟於河內。
B.竊貨曰盜．，匿行曰詐，易言曰誕。
C.君能補過，袞不廢．矣。
D.齊國雖褊小，吾何愛．一牛？5.下列句中，含有形容词意动用法的一句是（）A.願車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。
B.强本而節用，則天不能貧。
C.鮑叔不以我爲無恥，知我不羞小節而恥功名不顯於天下也。
D.工師得大木，則王喜；匠人斫而小之，則王怒。
6.下列句中，是主谓倒装句的一句是（）A.子邪，言伐莒者？B.不者，若屬皆且爲所虜。
C.是非君子之言也。
D.君子疾夫舍曰“欲之”而必爲之辭。
7.下列句中，用“是”复指前置宾语的一句是（）A.爾貢包茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是徵。
B.寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。
C.求！無乃爾是過與？D.《詩》曰：“君子如祉，亂庶遄己。
”其是之請乎？8.下列句子中，“以”是连词的一句是（）A.圉人归，（以）告夫人。
B.公闻其期，曰：“可矣！”命子封帅车二百乘（以）伐京。
C.君子不（以）言举人，不以人废言。
D.许子（以）釜甑爨，以铁耕乎？9.下列各组字，属于变换构字成分而形成异体字的一组是（）A.碾——服B.雕——彤C.猿——猥D.雅——裸10.《孟子•離婁下》“禹稷當平世，三過其門而不入”采用的特殊表达方式是（）A.誇張B.互文C.變文D.連類而及11.下列句中，加着重号的词用本义的一句是（）A.君美甚，徐公何能及．君也！（比得上）B.孟嘗君至關．，關法，雞鳴而出客。
华中师范大学04-07年真题
华中师范大学 2004年语言学真题考试时间：元月 11日上午一、 填空（ 30分）1、语言的本质功能是（）和（ ）。
共同语是（ ），亲属语是（ ），自然语言是（ ）。
文字是（ ）。
根据文字符号与语言的音义关系， 文字体系可以分为 （ ）和（ ）。
2、语言符号的主要特征有（）、（ ）、（ ）、（ ）。
3、历史语言学的奠基人主要有 （ ）、（ ）和（ ）。
结构主义语言学的创始人是 （ ）， 其后形成的三个分支学派是（）、（ ）和美国描写语言学派。
美国描写语言学派的代表）。
转换生成学派的代表人物是 （ ），其代表作是 （ ）。
4、文化可以分为（5、根据交际意图的实现方式的不同，言语行为可以分成（ ）和（ ）。
6、语言发展变化的主要规律有（）、（ ）和（ ）。
二 、简释（注意适当举例。
30 分，每小题 6分）1、组合关系2、音位变体3、语义单位4、语义指向三、分析（ 30分，每小题 6分）1 、分析下列音节的构成成分a [sti:l]b [xau]c [ie]2 、动词的义素结构模式可概括为 各个动词的义素结构模式。
{动词 }=［主体、方式、动作、客体、结果 ］，试分析下列{ 走}= { 跑}= { 跳 }=3、 分析下列句子的述谓结构：老李昨天在新华书店替我买了一本书。
4、分析下列句子的预设和预设触发语：a •他不再打老婆。
b •请把电扇打开。
c •他后悔没来开会。
5．新飞冰箱生产厂曾经在中央电视台播出一则广告：“广告做的好，不如新飞冰箱好！ ”后来又改为 “新飞广告做的好， 不如新飞冰箱好！ ”试分析前后两则广告语的区别以及为什么要 这么改为后者。
四、 简答（注意举例， 30分，每小题 6分）1、语言和言语的重要区别。
2、依附性副语言。
3、二元义场4、指示语5、零形式五、论述（30分，语言学及应用语言学专业做 1、2题，汉语言文字学专业做 3、4题。
） 1•语言信息处理对语言研究有什么影响？ （10分）二零零五年研究生入学考试试题招生专业： 语言学及应用语言学、 汉语言文字学 研究方向：所有方向考试科目及代码：理论语言学 327人物布隆菲尔德的代表作是 （ ）四种类型。
往年汉语卷&答案
2004年对外汉语教师资格考试全国统一试题汉语试卷（时间：150分钟）现代汉语（80分）现代汉语试卷一、语音部分1、用汉语拼音给下列句子注音。
文化局领导安排有关研究人员去西安做历史专题调查。
2、有的学生将“吃饱”读成“qipao”，“有趣”读成“youqi”。
请从声母的发音角度进行分析。
3、写出下列汉语音节中划线字母的国际音标。
shi xu er chi4、举例简要说明儿化的作用。
二、文字部分下列词语中如有别字，请加以改正。
鞠躬尽粹（）动辙得咎（）戳力同心（）卑躬曲膝（）有持无恐（）随声附合（）风声鹤泪（）宽洪大量（）三、词汇部分1、选择题：（1）“那/个/开/摩托车/的/苗条/姑娘/”可切分出：A、1个语素，8个词B、10个语素，7个词C、9个语素，7个词D、10个语素6个词（2）下列属于附加式合成词的是：A、箭头B、演化C、乱糟糟D、瓜子（3）“雪白、雪耻、望子成龙”这三个词语的构成方式分别是：A、偏正、补充、连动B、联合、动宾、兼语C、补充、动宾、连动D、偏正、动宾、兼语（4）下面全是叠音式单纯词的是：A、弟弟、常常B、猩猩、往往C、弟弟、猩猩D、常常、往往（5）“看花看得眼睛都花了”中，前后两个“花”分别用的是多义词“花”的A、基本义、引申义B、基本义、比喻义C、引申义、基本义D、引申义、比喻义（6）“旅客出口处”和“原油出口处”中的“出口”是：A、同音同义词B、同形异读词C、多音多义词D、同音同形词（7）反义词指的是：A、个感情色彩相反或相对的词B、两个理性义相反的词C、两个感情色彩或理性意义相反的词D、两个理性义相反或相对的词2、词语辨析（1）夫人妻子老婆（2）明显显著3、选择括弧中合适的词并简要说明理由。
（1）我现在没时间，有事（A以后；B后来）再说吧。
（2）都是老朋友，（A何苦；B何必）客气呢。
（3）别总是（A怪怨；B埋怨）别人，你自己也有责任。
四、语法部分1、判断下列说法是否正确，正确的画√，错误的画ⅹ (4分)(1)汉语的词类和句法成分之间有比较整齐的对应关系。
历年汉语言文字学考研真题
历年汉语言文字学考研真题湖南师范大学2004-2008年汉语言文字学真题2008 年全国硕士研究生入学考试业务课试题业务课代码：714 （湖南师范大学汉语言文字学专业用）业务课名称：古代汉语一、指出下面字的“六书”类型，说明字形结构表示的本义（20分）燕朱秉函厶元歸執斬誣二、用楷书写出下面小篆字体写的字（5分）蠢乘羞羅發收威疽話弛三、术语解释（25分）1．古今字 2．偏义复词 3．互文 4．古无轻唇音 5．义界四、简答（30分）1．举例说明什么是词义的扩大与缩小。
2．举例说明宾语前置的几种类型。
3．近体诗与古体诗在用韵方面有何不同。
4．中古四声与现代汉语四声的关系。
五、把古文翻译成现代汉语（所有内容都要翻译，包括小字部分）（60分）1．伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。
父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。
伯夷曰：“父命也。
”遂逃去。
叔齐亦不肯立而逃之。
国人立其中子。
于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉。
及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。
伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。
太公曰：“此义人也。
”扶而去之。
武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首当山，采薇而食之。
及饿且死，作歌。
其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。
以暴易暴兮，不知其非矣。
神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣！”遂饿死于首阳山。
（《史记?伯夷列传》）2.阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。
孔子时其亡也，而往拜之，遇诸涂。
【归，如字，一作馈。
阳货，季氏家臣，名虎。
尝囚季桓子而专国政。
欲令孔子来见己，而孔子不往。
货以礼，大夫有赐于士，不得受于其家，则往拜其门。
故瞰孔子之亡而归之豚，欲令孔子来拜而见之也。
】谓孔子曰：“来！予与尔言。
”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。
”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。
”“日月逝矣，岁不我与。
”孔子曰：“诺。
湖南师范大学现代汉语2007真题
——————————————————————————2007 年硕士生招生全国统考专业课试题专业课代码：827 （湖南师范大学汉语言文字学专业用）专业课名称：现代汉语一、解释下列概念，并且举例说明。
（20分）（1）语音四要素（2）五度制标记法（3）小篆（4）根词二、给下列词语标注国际音标。
（11分）哨子愿望宣传冷暖辞职秋水神情幻影姓解歃血叶韵三、bi3（笔）zhi 1（知）zi 4（字）三个音节的韵母是否相同？分析并且写出它们的发音条件。
（6分）四、从汉字的构造（造字法）与汉字的功能两方面论述汉字的表意文字性质。
（6分）五、假借与通假的区别是什么？举例说明。
（6分）六、举例说明偏旁和部首的区别和联系。
（6分）七、分析下面的语言单位，区分单纯词、合成词、短语、并且说明你是用什么方法区分这些语言单位的。
（10分）秋天——秋千马虎（粗心）——马车吃香——吃饭（用餐）打人——打假八、按照借用的方式，汉语的外来词可分成哪几类？分别举一个例子。
根据吸收新词的原则，谈谈你对当前外来词现象的看法。
（10分）九、判断下面句子中划线的词的词性，并且说明你判断的理由。
（12分）（1）游泳是一种很好的运动。
（2）从现在开始，你算是我们的学生了。
（3）他们总算夫妻了一场。
十、举例说明什么是“层次分析法”（8分）十一、复杂的偏正短语有哪些类型？并且用定语做例子，举例说明这些类型之间的主要差别。
（10分）十二、观察下列句子，分析划线部分在修辞（或语用）上的特点和效果，然后说说语言可以这样表达的原因。
（15分）（1）因为长而空，群众见了摇头，那里还肯看下去呢？（2）如果说作者是饿着肚子，专心在为社会服务，恐怕说出来要有点脸红吧。
十三、“如果”和“如果说”都可以在假设复句中引出分句，请说出它们的一些差异。
（提示：你可以从句法、语义、语用多个角度举例分析）（15分）十四、观察、对比下面的结构（其中前面带星号的表示不能这样说），说出其中隐藏的语法规律。
(NEW)湖南师范大学文学院中国现当代文学史历年考研真题汇编
目 录2000年湖南师范大学文学院中国现代文学史考研真题2000年湖南师范大学文学院中国当代文学史考研真题2001年湖南师范大学文学院中国现代文学史考研真题2001年湖南师范大学文学院中国当代文学史考研真题2002年湖南师范大学文学院中国现代文学史考研真题2002年湖南师范大学文学院中国当代文学史考研真题2003年湖南师范大学文学院中国现代文学史考研真题2003年湖南师范大学文学院中国当代文学史考研真题2004年湖南师范大学文学院中国现代文学史考研真题2004年湖南师范大学文学院中国当代文学史考研真题2005年湖南师范大学文学院中国现代文学史考研真题2005年湖南师范大学文学院中国当代文学史考研真题2006年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题2007年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题2008年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题2009年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题2010年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题2011年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题2012年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题2013年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题2014年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题（回忆版）2015年湖南师范大学文学院中国现当代文学史考研真题（回忆版）2000年湖南师范大学文学院中国现代文学史考研真题一、简述《狂人日记》的叙事结构及其主题表现。
（25分）二、述评1928年“革命文学”论争及其在现代文学史上的影响。
（25分）三、简述仇虎的复仇悲剧及其象征意义。
（25分）四、简述赵树理小说与二三十年代农村题材小说在表现方式上有何不同，并请简要阐释“赵树理现象”的消极意义。
（25分）2000年湖南师范大学文学院中国当代文学史考研真题一、名词解释（每题5分，共20分）1．《羊的门》2．荒诞川剧《潘金莲》3．“第三代”诗4．苏童二、简答（每题10分，共30分）1．比较贺敬之、郭小川诗歌创作的异同。
2022年湖南师范大学汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)
2022年湖南师范大学汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、语音是人类发音器官发出的______的声音。
2、现代汉语的两个舌尖元音，用国际音标来记音，舌尖前元音可记作______，舌尖后元音可记作______。
3、汉语中的“伯父、叔父、舅父、姑父、姨父”，在英语中只用uncle这一个词来表示。
这说明词义是具有______的。
4、在双音节词中，从构词方式上来看，合成词占绝对优势。
合成词的构词方式主要有三种：______、______和______。
5、字典中汉字的排列顺序有义序法、______和形序法。
6、现代汉语的五种基本笔画是横、竖、撇、______、______。
7、存现句是用来描写环境或景物的一种特定句式，可以细分为______、出现句和消失句三种。
8、短语可以分别从结构和______这两个方面分类。
9、《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“______。
”我国历史上第一部关于语言文字的专门法是2000年10月制定的《______》。
10、汉语最明显的特征是缺乏形态变化，语言单位的组合注重______。
二、判断题11、音位是语言中最小的音义结合体。
（）12、舌面声母不能跟合口呼韵母拼合。
（）13、甲骨文是殷商时代的文字，金文是西周时期的文字。
（）14、“臧”的笔画是14笔15、动词加动词可以构成述宾短语。
（）16、“浪费了一个上午”和“忙了一个上午”都是动补短语。
（）17、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。
（）18、“怪可怜的”和“别怪他”，前后两个“怪”是多义词。
（）19、蒙古语属于印欧语系（）20、世界上所有语言都具备语音、文字、词汇、语法四大要素（）三、选择题21、汉语普通话中的浊声母是（）。
A．j、q、xB．zh、ch、sh、rC．m、n、l、r、nɡD．m、n、l、r22、“双”字音的构成音素有（）。
A．3个B．4个C．5个D．6个23、“我认为他非常有能力”这句话是（）。
历年汉语言文字学考研真题
历年汉语言文字学考研真题湖南师范大学2004-2008年汉语言文字学真题2008 年全国硕士研究生入学考试业务课试题业务课代码：714 （湖南师范大学汉语言文字学专业用）业务课名称：古代汉语一、指出下面字的“六书”类型，说明字形结构表示的本义（20分）燕朱秉函厶元歸執斬誣二、用楷书写出下面小篆字体写的字（5分）蠢乘羞羅發收威疽話弛三、术语解释（25分）1．古今字 2．偏义复词 3．互文 4．古无轻唇音 5．义界四、简答（30分）1．举例说明什么是词义的扩大与缩小。
2．举例说明宾语前置的几种类型。
3．近体诗与古体诗在用韵方面有何不同。
4．中古四声与现代汉语四声的关系。
五、把古文翻译成现代汉语（所有内容都要翻译，包括小字部分）（60分）1．伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。
父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。
伯夷曰：“父命也。
”遂逃去。
叔齐亦不肯立而逃之。
国人立其中子。
于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉。
及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。
伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。
太公曰：“此义人也。
”扶而去之。
武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首当山，采薇而食之。
及饿且死，作歌。
其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。
以暴易暴兮，不知其非矣。
神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣！”遂饿死于首阳山。
（《史记?伯夷列传》）2.阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。
孔子时其亡也，而往拜之，遇诸涂。
【归，如字，一作馈。
阳货，季氏家臣，名虎。
尝囚季桓子而专国政。
欲令孔子来见己，而孔子不往。
货以礼，大夫有赐于士，不得受于其家，则往拜其门。
故瞰孔子之亡而归之豚，欲令孔子来拜而见之也。
】谓孔子曰：“来！予与尔言。
”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。
”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。
”“日月逝矣，岁不我与。
”孔子曰：“诺。
2004年10月自考汉语言文学古代汉语试卷(1)
2004年10月自考汉语言文学古代汉语试卷(1) 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢课程代码：00536一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列各句中加着重号的字与括号中的字具有假借关系的是（）a．選賢與能，講信脩（修）睦。
b．好從事而亟失時，可謂知（智）乎？c．螾（蚓）無爪牙之利，筋骨之强。
d．臧宣叔逆晋師，且道（導）之。
2．下列各组汉字，前后两字读音（包括古音）和意义（包括本义和各个义项）完全相同的一组是（）a．州——洲b．雜——襍c．雕——彫d．鐘——鍾3．下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）a．田末牧特b．魚本孟恭c．人上逐甦d．刀刃亦泪4．下列各组汉字，有相同意符的一组是（）a．造徒徙近b．勝肺胡朝c．祈視祁禁d．閭聞閩閨5．下列句子中加着重号的字使用简化字的是（）a．今爾出於崖涘，觀於大海，乃知爾丑。
b．晋靈公不君，厚斂以彫墻。
c．且許子何不爲陶冶，舍皆取諸其宫中而用之？d．姜氏欲之，焉辟害？6．下列句子属于判断句的是（）a．無乃爾是過與？b．先生不知何許人也。
c．是社稷之臣也。
d．客果有能也。
7．在“先生之風，山高水長”句中，“山”、“水”充当的语法成分是（）a．作主语b．在主谓谓语中作小主语c．作状语d．作定语8．下列各句中，含有形容词用作一般动词的句子是（）a．必将富之貴之，敬之譽之。
b．楚左尹項伯者，素善留侯張良。
c．工師得大木，則王喜；……匠人斫而小之，則王怒。
d．彊本而節用，則天不能貧。
9．下列各句中加着重号的词，属于副词表示程度轻微的是（）a．太后之色少解。
b．苛政暴吏，甚於虎也。
c．寡人之民不加多。
d．清榮峻茂，良多趣味。
10．下列句子中，“然”作连词，表示转折的一句是（）a．七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。
湖南师范大学自考汉语言文学专业本科毕业论文写作参考
湖南师范大学自考本科毕业论文写作要求湖南师范大学关于2012年4月高等教育自学考试社会助学专业毕业论文答辨、实践环节课程考核的通知为了加强自学考试社会助学专业本科毕业论文考核工作的管理，保证毕业论文的质量，特制定毕业论文考核规定：1 、论文选题：论文题目可以自拟，但必须在本专业领域之内。
2 、毕业论文一律用 A4 小 4 号宋体打印。
3 、论文格式要求如下：（1）封面下页要有论文的目录，标题用三号黑体打印，目录内容用小 4 号宋体打印。
（2）论文题目（可以加副标题，用小四号黑体字）用小三号黑体字居中打印；（3）标题序号：一级标题为“一”、“二”、“三”，用三号黑体打印；二级标题为“（一）”、“（二）”、“（三）”；三级标题为“1”、“2”、“3”；四级标题为“（1）”、“（2）”、“（3）”。
一级标题和三级标题后必须加顿号，二级标题和四级标题之后不许加顿号，即带括号的标题不许加顿号。
论文内容及一级标题以下标题用小 4 号宋体打印。
（4）中文内容摘要（ 200 —— 300 字）：要求把论文的主要内容，如研究目的和意义、主要观点、论证的逻辑结构等作全面的介绍，简明扼要，重点突出。
中文内容摘要用小 4 号宋体打印。
“摘要”、“关键词”用小四号黑体打印。
（5）注释：在文章中凡引用他人原话或文献的原文，应有注释。
并在原话、原文的引号后的右上角用带小圆圈的阿拉伯数字标出。
示例：①恩格斯《卡尔·马克思 <政治经济学批判>》：《马克思恩格斯全集》第2卷，第122页。
“注释”用小4号黑体字打印。
（6）参考文献：论文参考了书籍的，参考文献中应有书名、编著者、出版日期；参考了他人文章的，应有文章标题、作者、发表刊物、刊物期数；参考了文件的，也应有文件名、时间等。
“参考文献”用小四号黑体打印。
4、封面设计（格式附后）：封面必须用白色纸胶装。
5、请考生于2012年2月10日前，将论文指导答辩费、报名费320元/篇汇给指定的老师；考生在当地考办报考毕业论文的回执以及论文初稿用挂号信寄给指定的老师。
湖南师范大学04-07汉语言文字学真题
—————————————————————————————————————————一、指出下列各字记录的本义和字形构造在“六书”中的类型（20分）1.其2.亦3.夾4.逐5.采6.及7.解8.鸟9.步10.莫二、术语解释（30分）1.本义2.阳声韵3.四体二用4.喻四归定5.训诂术语“对文”和“散文”三、简要回答（30分）1.简述“通假字”、“古今字”、“异体字”之间的区别。
2.从《广韵》到现代汉语普通话，声母发生了一些变化，请说明现代汉语普通话声母“zh ch sh”和“j q x”分别来源于《广韵》36字母中的哪些字母。
3.什么是词类活用，什么是兼类词？它们有什么区别？四、把下列古文翻译成现代汉语（60分）1.子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾已也。
居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。
由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
”夫子哂之。
“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。
如其礼乐，以俟君子。
”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。
宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
”“点！尔何如？”鼓瑟希，锵尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。
”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。
”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”三子者出，曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣。
”曰：“父子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。
”“唯求非邦也与？”“安见方六七十，如五六十，而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”2.晋中行文子出亡，过于县邑。
从者曰：“此啬夫，公之故人。
公奚不休舍，且待后车？”文子曰：“吾尝好音，此人遗我鸣琴；吾好，此人遗我玉环：是振我过者也。
以求容于我者，吾恐其以我求容于人也。
考研集料
070102 计算数学 01 小波分析及其应用 070104 应用数学 01 组合设计与编码 02 量子信息与量子计算 03 动力系统 04 离散与组合几何 006 物理科学与信息工程学院 80787311) (80787311) 070201 理论物理 01 非线性物理 02 高能碰撞物理 03 介观物理中输运理论 04 低维物理理论 070205 凝聚态物理 01 半导体超晶格物理 02 材料微结构与磁性 03 材料模拟与设计 04 光纤激光技术与现代光通 信 05 新型薄膜材料 007 007 资源与环境科学学院 (80787609) 070501 自然地理学 01 土地覆被变化与土地评价
002体育学院80787711040303体育教育训练学01运动技能理论与实践02健身理论与肥胖相关疾病的运动防治03运动损伤与功能恢复04体育教育教学理论与实践1001英语2002运动生理学3007运动技能理论1001英语2002运动生理学3008运动健身理论1001英语2002运动生理学3009体育保健理论1001英语2002运动生理学3010体育教育理论003文学学院80788309050101文艺学01文艺美学邢建昌1001英语或1004德语2003外文论3011文学理论与评论写作050103汉语言文字学01汉语文字学02汉语词汇学1001英语2004汉语言文字学综合卷3012汉语文字学1001英语2004汉语言文字学综合卷3013汉语词汇学050105中国古代文学01先秦两汉文学研究02唐宋文学03中国古代小说研究1001英语或1002俄语或1003语2005文史综合3014先秦两汉文学1001英语或1002俄语或1003语2005文史综合3015唐宋文学1001英语或1002俄语或1003语2005文史综合3016中国小说050106中国现当代文学01现代诗学研究1001英语或1002俄语或1003语2006中国现当代文学及文论3017现代诗学004历史文化学院80788408060100考古学01古代建筑02环境考古张立方1001英语2007考古学3018中国古代建筑史1001英语2007考古学3019环境考古学060200中国史01中国古代社会经济史02出土文献与隋唐史03中国近现代国防史外交史04中国近现代经济史05中国近现代文化史1001英语2008中国古代史3020中国古代社会经济史1001英语2008中国古代史3021出土文献与隋唐史1001英语2009中国近现代史3022中国近现代国防史1001英语2009中国近现代史3023中国近现代经济史1001英语2009中国近现代史3024中国近现代文化史005数学与信息科学学院80787209070101基础数学01近现代数学史02拓扑学03代数组合04复分析clifford分析05调和分析1001英语2010专业综合3025近现代数学史或3026微分周期映射或3027结合方案与距离正3028典型群的几何学或3029clifford分析或3030调和分不招收同等学力考生302530263027302830293030任选一
自学考试《现代汉语》历年真题全套试题
⾃学考试《现代汉语》历年真题全套试题⾃考00535《现代汉语》历年真题集电⼦书⽬录1. ⽬录 (2)2. 历年真题 (3)2.1 00535现代汉语200404 (4)2.2 00535现代汉语200504 (8)2.3 00535现代汉语200604 (13)2.4 00535现代汉语200607 (20)2.5 00535现代汉语200704 (24)2.6 00535现代汉语200707 (29)2.7 00535现代汉语200804 (34)2.8 00535现代汉语200807 (37)2.9 00535现代汉语200904 (41)2.10 00535现代汉语200907 (46)2.11 00535现代汉语201004 (51)2.12 00535现代汉语201007 (55)2.13 00535现代汉语201104 (60)2.14 00535现代汉语201107 (65)2.15 00535现代汉语201204 (72)3. 相关课程 (80)1. ⽬录历年真题()00535现代汉语200404()00535现代汉语200504()00535现代汉语200604()00535现代汉语200607()00535现代汉语200704()00535现代汉语200707()00535现代汉语200804()00535现代汉语200807()00535现代汉语200904()00535现代汉语200907()00535现代汉语201004()00535现代汉语201007()00535现代汉语201104()00535现代汉语201107()00535现代汉语201204() 相关课程()2. 历年真题2.1 00535现代汉语200404现代汉语试题课程代码：0535第⼀部分选择题（共30分）⼀、单项选择题(本⼤题共20⼩题，每⼩题1分，共20分)在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
湖南师范大学语言理论2004真题
湖南师范大学2004 年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业：语言学及应用语言学（050102）考试科目：语言理论（326）一、选择正确答案（答案多或者少了不给分数）。
（10分）1．语言是A．声音和意义结合的符号系统B．文字和意义结合的符号系统C．文字和口语结合的符号系统D．声音和文字结合的符号系统2．文字A. 从记忆事情的图画中起源B. 跟口语一起起源C. 人类任何民族都有D. 跟语音相比有优势也有劣势3．典型的外来词是A. 从外国语言中通过语音翻译过来的词B. 从外民族语言中通过语音翻译过来的词C. 从外国语言中通过语音和意义翻译过来的词D. 从外民族语言中通过意义翻译过来的词4．柴门霍夫（Zamenhof）设计的“世界语” 是A.富有生命力的人工混合语B.缺乏生命力的人工混合语C.是欧洲一种自然语言的加工D.是欧洲几种自然语言的加工５．最早用现代方法进行汉语语言调查然后设计汉语表音文字的是A.索绪尔[瑞士] 的《普通语言学教程》B.赵元任的《通字方案》C.高本汉[瑞典] 的《中国音韵学研究》D.利玛笃[意大利] 的《西字奇迹》二、把下列小题中用字母代替的内容填写出来。
（20分）（计算语言学以外的方向的考生做）1. 历史比较语言学的出现标志着语言学成为一门（ A ）的科学，使语言学成为大学课程。
2. 阿拉伯语属于（ B ）语系。
3．在一种方言的基础上形成的共同语叫做（ C ）共同语。
4. 语言系统的两种基本关系是（ D ）关系和（ E ）关系。
5．语言调查的类型可以分成书面语调查和口语调查，社会调查和（ F ）调查。
6．( G ) 是对语言使用、语言教育和语言研究中的现象进行理性的肯定和否定，引导它们健康发展。
7. 理据性和任意性构成对立统一的关系，也和（ H ）对立统一。
8. 为了适应不同条件和不同人的需要，语言可以通过听觉、视觉和（ I ） 3 种感觉方式使用。
9．拉丁文字、阿拉伯文字和（ J ）是当代最通行的文字。
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湖南师范大学2004-2007年汉语言文字学真题2007 古代汉语—————————————————————————————————————————一、指出下列各字记录的本义和字形构造在“六书”中的类型（20分）1.其2.亦3.夾4.逐5.采6.及7.解8.鸟9.步 10.莫二、术语解释（30分）1.本义2.阳声韵3.四体二用4.喻四归定5.训诂术语“对文”和“散文”三、简要回答（30分）1.简述“通假字”、“古今字”、“异体字”之间的区别。
2.从《广韵》到现代汉语普通话，声母发生了一些变化，请说明现代汉语普通话声母“zh ch sh”和“j q x”分别来源于《广韵》36字母中的哪些字母。
3.什么是词类活用，什么是兼类词？它们有什么区别？四、把下列古文翻译成现代汉语（60分）1.子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾已也。
居则曰：…不吾知也！‟如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。
由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
”夫子哂之。
“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。
如其礼乐，以俟君子。
”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。
宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
”“点！尔何如？”鼓瑟希，锵尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。
”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。
”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”三子者出，曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣。
”曰：“父子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。
”“唯求非邦也与？”“安见方六七十，如五六十，而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”2.晋中行文子出亡，过于县邑。
从者曰：“此啬夫，公之故人。
公奚不休舍，且待后车？”文子曰：“吾尝好音，此人遗我鸣琴；吾好，此人遗我玉环：是振我过者也。
以求容于我者，吾恐其以我求容于人也。
”乃去之。
果收文子后车二乘而献之其君矣。
3.诗言青青子矜传曰青矜青领也学子之服按古者斜领下连于矜故谓领为矜孙炎郭璞注尔雅曹大家注列女传并云矜交领也邺下诗本既无也字群儒因谬说云青矜青领是衣两处之名皆以青为饰用释青青二字其失大矣又有俗学闻经中时须也字辄以意加之每不得所益成可笑。
五、你怎样看待《说文解字》一书在汉语语言学发展历史中的地位和作用？（10分）2006 古代汉语一、写出下列字的任意一种古代文字的字形，并且指出它在“六书” 中的类型。
（20 分）舟，隹，佞，莫，殊，亦，徒，矛，牧，兵二、概念解释（25 分）（1）联绵词（2）韵，韵部，韵母，韵目（3）《四书章句集注》（4）七音（5）喻三归匣三、简要回答（30 分）1．举例说明同源词与“右文说”的关系。
2．举例说明“者” 和“所” 两个词在语法上的相同和不同。
3．举例说明汉字简化和繁化的相互关系。
四、用普通话翻译下面古代汉语（75 分）1．天王之道有之……此四者其能久乎（由抄写人省略。
以下同。
）2．食者民之本也……无转尸3．夫遇不遇者时也……以伺其时4．上胡不法先王之法……可得而法5．士生今日而不读书……所谓句心也2005 古代汉语—————————————————————————————————————————一、简要解释下列术语（30分）：1.同源词2.反切3.古圆清唇音4.四体二用5.统言、折言6.《经传释词》二、写出下列各字的小篆，并且分析它的“六书”结构，解释它的本义（30分）止自行页亦及防然和本三、简要论述“因声求义”的训诂方法（15分）四、把下面几段文言文翻译成现代汉语。
（共75分）（一）夫免身全动，以明先王之迹者，臣之上计也，离毁辱之非，堕先王之名者，臣之所大恐也。
临不测之罪，以幸为利者，义之所不敢出也。
（10分）（二）昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄，关市讥而不征，泽梁无禁，罪人不孥。
老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤，此四者，天下之穷民而无告者。
文王发政施仁，必先斯四者。
（10分）（三）虽然安可以不务修（繁）身乎哉诗曰鼓钟于宫声闻于外鹤鸣于九皋声闻于天苟能修（繁）身何患不荣太公体行仁义七十有二乃设用于文武得信厥说封于齐七百岁而不绝此士所以日夜孳孳修（繁）学敏行而不敢怠也，（10分）（四）君子战虽有陈而勇为本焉丧虽有理而哀为本焉士虽有学而行为本焉是故本不安者无务外交事无终始无务多业举务而暗（繁）无务博闻是故先王之治天下也必蔡迩来远，（10分）（五）广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之终广之身为二千石四十余年家无余财终不言家产事广为人长援臂其善射亦天性也虽其子孙他人学者莫能及广广讷口少言与人居则画地为军陈射阔狭以饮寺以射为戏竟死广之将兵气绝之处见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食宪缓而不苛士以此爱乐为用其射见敌急非在数步之内度不中不发发即应弦而倒用此其将兵数困辱其设猛兽亦为所伤云。
（10分）（六）夫君子之处世贵能有益于物耳不徒高谈虚论左琴右书以费人君禄位也国之用材大较不过六事一则朝廷之臣取其鉴达治体经纶博雅二则文史之臣取其著述宪章不忘前古三则军旅之臣取其断决有谋强干其事四则藩屏之臣取其明练风俗清白爱民五则使命之臣取其识变从宜不辱军命六则兴谴之臣取其程功节费开略有术此则皆勤学守行者所能办也人性有长短岂责其美于六涂（繁）哉但当皆晓指趣能守一职便无愧（繁）耳。
（这题古代汉语考生必须做）（25分）（七）生所谓立言者是也生所为者与所期者甚似而几矣抑不知生之志蕲胜于人而取于人邪将蕲至于古之立言者邪蕲胜于人而取于人则固胜于人而可取于人矣将蕲至于古之立言者则无望其速成无诱于势力养其根而主宰其实加其膏而希其光根之茂者其实遂膏之沃者其光晔仁义之人其言蔼如也。
（这题现代汉语考生必须做）（25分）2004 古代汉语—————————————————————————————————————————一、写出下列各字的小篆或者古文字形体（20分）。
心兵向毛豆至朱武牧取大聿水行衣自鸟犬女首一、解释下列术语（40分）：（1）古今字（2）指事（3）同源词（4）五音（5）古无舌上音（6）读若（7）互文（8）《释名》二、写出下面诗句中的平仄（4分）：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
三、写出跟下列切语相对应的汉字（6分）：他前切（）当孤切（）四、阅读（24分）仔细阅读下面两段文章，分别回答后面给出的问题：1．圣美治字学演其义以为右文古之字书皆从左文凡字其类在左其义在右如木类其左皆从木所谓右文者如戋小也水之小者曰浅金之小者曰钱歹而小者曰残贝之小者曰贱如此之类皆以戋为义也。
问：（1）这段文章阐述了一个什么样的观点？请用自己的话表达出来。
（2）请谈谈你自己对这种观点的看法。
2．礼云定犹豫决嫌疑离骚曰心犹豫而狐疑先儒未有释者案尸子曰五尺犬为犹说文云陇西谓犬子为犹吾以为人将犬行犬好豫在人前待人不得又来迎候如此返往至于终日斯乃豫之所以为未定也故称犹豫。
问：（1）这段文章解释了一个什么词？是如何解释的？(2）你对作者的解释如何评价？五、翻译（56分）1．人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛而误书举烛举烛非书意矣燕相国受书而书之曰举烛者尚明尚也者举贤而任之燕相白王王大悦国以治治则治矣非书意也今世学者多似此类。
2．公问于有若曰年饥用不足如之何有若曰盍彻乎曰二吾犹不足如之何其彻也对曰百姓足君孰与不足百姓不足君孰与足。
3．然安可以不务修身乎哉诗曰鼓钟于宫声闻于外鹤鸣于九皋声闻于天苟能修身何患不荣太公体行仁义七十有二乃设用于文武得信厥说封于齐七百岁而不绝此士所以日夜孳孳修学敏行而不敢怠也。
4．孟子曰仁则荣不仁则辱今恶辱而居不仁是犹恶湿而居下也如恶之莫如贵德而尊士贤者在位能者在职国家闲暇及是时明其政刑虽大国必畏之矣。
2007 现代汉语—————————————————————————————————————————一、解释下列概念，并且举例说明。
（20分）（1）语音四要素（2）五度制标记法（3）小篆（4）根词二、给下列词语标注国际音标。
（11分）哨子愿望宣传冷暖辞职秋水神情幻影姓解歃血叶韵三、bi3（笔）zhi 1（知）zi 4（字）三个音节的韵母是否相同？分析并且写出它们的发音条件。
（6分）四、从汉字的构造（造字法）与汉字的功能两方面论述汉字的表意文字性质。
（6分）五、假借与通假的区别是什么？举例说明。
（6分）六、举例说明偏旁和部首的区别和联系。
（6分）七、分析下面的语言单位，区分单纯词、合成词、短语、并且说明你是用什么方法区分这些语言单位的。
（10分）秋天——秋千马虎（粗心）——马车吃香——吃饭（用餐）打人——打假八、按照借用的方式，汉语的外来词可分成哪几类？分别举一个例子。
根据吸收新词的原则，谈谈你对当前外来词现象的看法。
（10分）九、判断下面句子中划线的词的词性，并且说明你判断的理由。
（12分）（1）游泳是一种很好的运动。
（2）从现在开始，你算是我们的学生了。
（3）他们总算夫妻了一场。
十、举例说明什么是“层次分析法”（8分）十一、复杂的偏正短语有哪些类型？并且用定语做例子，举例说明这些类型之间的主要差别。
（10分）十二、观察下列句子，分析划线部分在修辞（或语用）上的特点和效果，然后说说语言可以这样表达的原因。
（15分）（1）因为长而空，群众见了摇头，那里还肯看下去呢？（2）如果说作者是饿着肚子，专心在为社会服务，恐怕说出来要有点脸红吧。
十三、“如果”和“如果说”都可以在假设复句中引出分句，请说出它们的一些差异。
（提示：你可以从句法、语义、语用多个角度举例分析）（15分）十四、观察、对比下面的结构（其中前面带星号的表示不能这样说），说出其中隐藏的语法规律。
（15分）在桌子上刻字 *在桌子刻字他在床上睡觉 *他在床睡觉他床上睡觉你在屋子里坐 *你在屋子坐你屋子里坐在公园里玩在公园玩在纽约玩*在纽约里玩2006 现代汉语—————————————————————————————————————————一、根据提供的发音条件，填写出相应的音素。
（要求用国际音标书写）（6分）①舌尖前、不送气、清、塞擦辅音；②舌尖前、高、不圆唇元音；③舌面后、高、圆唇元音；④舌根、浊、鼻辅音；⑤舌面前、半低、不圆唇、元音；⑥舌尖后、浊、擦辅音二、“Zhīshi jiù shìlìliàng”这句话中包含有几个音节？每个音节各包含有几个音素？“爸爸在院子里徘徊”这句话中包含多少个词？多少个语素？（9分）三、举例说明什么是音位和音位变体。
（10分）四、用国际音标给下列诗句注音（声调一律标本调）（10分）君自故乡来，应知故乡事。