冀教版美术三年级下《设计迷宫》完整精选ppt

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俊的小伙子,当泰修斯表示此行是来诛杀牛头怪时,公主更
加爱慕他,送他一把利剑做武器,还交给他一团线,让他把
线头系在迷宫入口处,且走且放线,为脱身做记号。泰修斯
等人进入了迷宫,经过一番搏斗,真的杀死了牛头怪,又依
照公主所教的办法走出迷宫。但神谕指示王子必须放弃他的
爱情,否则便会受到神的惩罚,于是他只好将美丽的公主留
的金牛座。
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起点
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1终2 点
你能走出去吗?
小组成员合作共同游戏,比一比 哪个组先完成?
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一起来观察
思考 讨论:
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第一步: 设置起点和终点的位置
起点
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终点
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第二步: 设置从起点到终点的正确路线
起点
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第三步:设置干扰路线 岔路 死路
起点
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终点
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第四步:用双线勾画出道路 并设置障碍
起点
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终点
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第五步: 设置背景及主题
起点
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终点
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小组活动:
设计一个有趣的迷宫图。
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设计要求:
迷宫图中不能缺少元素:
❖ 1、起点和终点 ❖ 2、复杂的路线(通路 ❖3、障碍物 背景 ❖ 4、主题
岔路 死路)
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设计进行中:
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在荒凉的孤岛上,悲痛地离去。
沉浸在痛苦之中的确王子忘记了和父亲的约定,船只悬
挂着黑帆一路驶回。当伫立岸边望眼欲穿的雅典国王看到远
方飘近的黑帆,无法接受失去爱子的现实,纵身投入了大海。
为了纪念这位爱民如子、爱子情深的国王,人们便将这片海
域称为“爱琴海”。
被泰修斯消灭的牛头怪倒上了天,成为冬夜星空里显赫
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学习目标
1、了解迷宫的文化历史 2、了解迷宫图的构成及设计步骤 3、能大胆的想象和创造,运用绘画
的方法表现出一个平面的迷宫
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什么是迷宫?
小组讨论,得出共同看法 ,并请代表发言。
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什么是迷宫?
迷宫就是对结构复杂、道 路难辨,进去后不容易找 到出口的建筑物的总称。 另一个含义是指一种锻炼 人类智慧的游戏。
位。但是米诺斯登上王位之后,却舍不得放弃牡牛,于是他
便用其他牛来代替波塞冬赐的牡牛作为牺牲品,而把神赐之
牛私藏在身边。波塞冬为了惩罚米诺斯违反誓言,于是便让
他的妻子迷恋上神物白牛,并生下了一个牛首人身的怪物米
诺陶罗斯。
米诺斯不知如何处理这只怪物,于是请人造了一座迷宫
来禁闭牛头怪,又下令他统治下的雅典每隔七年都要向米诺
在下面这些迷宫图图片中有 哪些元素是不能缺少的?
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小组代表发言 本组讨论结果。
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迷宫图的构成
1、起点和终点
2、复杂的路线
(通路 岔路 死 路)
3、障碍物 背景
4、主题
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迷宫图
设计示范:
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陶罗斯献上七个小伙子和七个姑娘作为祭品。如此过了两个
七年,到第三个七年时,血气方刚、忧国忧民的雅典王子泰
修斯为拯救自己的人民,自荐为供奉怪物的牺牲去克里特,
他行前与父亲爱琴约定,如能杀掉怪物,归来的船上将
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悬挂白帆。当米诺斯国王验收新的一批少男少女时,女儿阿
利雅德妮公主在一旁暗暗看上了泰修斯。她私下去看望那英
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传说中古希腊最古老的迷精宫选ppt 米诺斯王宫
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很久很久以前,米诺斯国王即位之际,为了得到神祗的
支持,便向海神波塞冬祈祷:“请从海底予我一只牡牛,以
作为服从神意的权者象征。”接着他又发誓:“在即位的当
天早上,我会以牡牛作为牺牲品。”波塞冬听到米诺斯的祈
祷以后,便立即赐给他一只牡牛,于是米诺斯顺利地登上王
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