三年级比喻 拟人句专项练习

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三年级比喻拟人句专项练习

比喻就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

例:这只猴子像个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像)、喻体(小男孩)。

常用的比喻词:像、好像、好似、如同、彷佛、宛如……

判断依据:有本体和喻体,两者有相似点。

一课文中的比喻句练习

()月()日

1、树像一朵绿色的云,从大地上升起。

把()比喻成()2、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

把()比喻成()3、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

把()比喻成()4、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

把()比喻成()

()月()日

1、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

把()比喻成()2、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

把()比喻成()

3、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

把()比喻成()4、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

把()比喻成()

()月()日

1、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

把()比喻成()2、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

把()比喻成()3、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

把()比喻成()4、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

把()比喻成()

()月()日

1、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

把()比喻成()2、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

把()比喻成()3、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

把()比喻成()4、像钻石那么闪亮的小露珠。

把()比喻成()

像水晶那么透明的小露珠。

把()比喻成()像珍珠那么圆润的小露珠。

把()比喻成()

()月()日

1、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

把()比喻成()2、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

把()比喻成()3、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

把()比喻成()4、香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

把()比喻成()

二、比喻句:

()月()日

1、远看桃花,就像一片火红的朝霞。

把()比喻成()2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

把()比喻成()3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。

把()比喻成()4、天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。

把()比喻成()

()月()日

5、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!

把()比喻成()6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。

把()比喻成()7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

把()比喻成()8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。

把()比喻成()

()月()日

9、听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。

把()比喻成()10、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

把()比喻成()11、荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样。

把()比喻成()12、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

把()比喻成()

()月()日

三、判断句子是否是比喻句。

1、池塘里的荷叶像一把把绿伞在微风中摆动着。()

2、看他的样子,好像有什么喜事似的。()

3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。()

4、李刚跑得很快,像一阵风似的,一路领先,夺得了冠军。()

5、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。()

6、她长得很像我邻居的小妹妹。()

7、那荷花随风飘动,如同起舞的少女,十分好看。()

()月()日

四、写比喻句。

1.夜空中的星星仿

佛。

2.柳树的枝条宛

4.

像。

5. 如

6. 远看桃

花,

拟人

拟人把事物当作人来写,赋予事物以人的行为、表情、动作、心情、想法等特征。例“春姑娘翩翩起舞,来到了人间。”

这里把春天当作人来写,具有人的动作:翩翩起舞。这就是拟人。

()月()日

一、课文中的拟人句,画出拟人的地方。

1、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑

红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

2、熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,

露出了满满的子儿。

3、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的

喜讯。

()月()日

二、拟人句,画出拟人的地方:

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。

2、小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色。

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