采风实习报告内蒙古

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采风实习报告范文

采风实习报告范文

采风实习报告范文摘要:本文通过对采风实习的详细描述,总结了实习期间所收获的经验和感悟,并提出了对于未来实习生的建议。

在实习期间,我积极参与各种采访活动,与行业专家交流,深入了解并学习了新闻采编的全过程。

通过实践和反思,我意识到了新闻采编的重要性和挑战,并对自己未来的职业发展有了更清晰的认识。

第一部分:实习前的准备工作在实习前,我充分准备,了解了相应的实习单位,以及该单位在业内的声誉和地位。

我提前阅读了一些相关行业的书籍和资料,以便更好地适应工作环境。

此外,我也积极主动地与前辈实习生交流,了解他们在实习中遇到的问题和经验。

第二部分:实习期间的工作安排在实习期间,我主要参与了新闻采访、写作和编辑等工作。

在新闻采访方面,我负责与相关人士进行面谈,收集信息和观点。

通过与采访对象的交流,我学会了如何提问以获取更全面和有深度的信息,并在后续流程中进行评估和分析。

在写作和编辑方面,我参与了新闻稿件的起草和编辑,学会了如何写一个新闻报道的框架和结构。

第三部分:实习期间遇到的困难与挑战在实习期间,我遇到了一些困难和挑战。

首先是时间管理方面的困难,由于新闻行业的特殊性,工作时间常常不规律,需要适应长时间工作和加班的情况。

此外,新闻报道的紧迫性也给了我很大的压力,需要在短时间内完成大量的工作任务。

第四部分:实习心得和收获通过这次采风实习,我对新闻采编工作有了更深入的了解。

我学会了如何提问、如何收集信息、如何写作和编辑等技巧,这些技能在未来的职业发展中会给我提供巨大的帮助。

此外,通过与行业专家的交流和访谈,我也了解到了新闻行业的发展趋势和前景。

第五部分:对未来实习生的建议根据我的实习经验,我对未来实习生提出以下建议:首先,勤于学习和积累知识,了解行业的最新动态和趋势;其次,与同事和前辈实习生多交流,从他们身上学习经验和技巧;最后,要有耐心和毅力,新闻行业是一个需要不断学习和提高的行业,只有不断努力才能取得成功。

总结:通过这次采风实习,我对新闻采编工作有了更深入的了解,也明确了自己未来的职业发展方向。

最新采风实训报告心得体会(实用16篇)

最新采风实训报告心得体会(实用16篇)

最新采风实训报告心得体会(实用16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写生采风实习报告总结

写生采风实习报告总结

写生采风实习报告总结一、引言在这次写生采风实习中,我有幸深入自然景观中,感受了大自然的鬼斧神工之美,也体验了创作过程中的困难和挑战。

通过实地写生采风,我不仅提升了艺术技巧,还培养了对大自然的敏感性和观察能力。

接下来,我将总结这次实习的收获和体会。

二、准备工作在实习开始前,我积极收集了有关采风的资料,并参加了相关培训课程。

我学习了绘画基本技巧、素描和水彩的运用,以及如何观察和捕捉景物的特点。

这为我的实习打下了坚实的基础。

三、实习过程1. 第一天第一天,我们来到了一座风景优美的公园,我选择了一个湖边的景点。

我用铅笔进行了素描,迅速记录下湖面上的倒影和周围树木的轮廓。

这种写生方式让我更好地观察和把握细节。

2. 第二天第二天,我们前往了一片美丽的田野。

我使用了水彩颜料,尝试着用色块描绘大自然的美景。

我注意到绿色是这里的主导色调,由于天气晴朗,阳光洒在田野上,整个景象显得格外明亮。

3. 第三天第三天,我们来到了一座小山,山上种满了各种花草。

我尝试使用不同的线条和层次感,表现出山上的丰富植被。

我还特地选择了一棵盛开的花,在作品中用鲜艳的颜色突出显示,让整幅画面更具生动感。

4. 第四天第四天,我们到达了海边,我被海天一色的景色所吸引。

我使用海蓝色的水彩,描绘出波涛汹涌的海浪和天空的云朵。

通过这次实习,我对画水、画天空有了更深入的理解。

四、心得体会1. 观察力的培养在写生采风实习中,我学会了更加仔细地观察周围的事物。

只有观察到真实的颜色、形状和细节,才能将自然界的美景展现在画布上。

2. 创作技巧的提升通过实地写生,我积累了大量的素材和经验,提升了艺术技巧。

我学会了用不同的工具和材料来表达不同的主题和氛围,增强作品的艺术感染力。

3. 艺术与自然的结合在大自然中写生,使我与自然的联系更加紧密。

通过画画的过程,我不仅可以欣赏自然的美景,也可以将自己的情感和感受融入到作品中。

五、对未来的启示这次写生采风实习让我更加热爱艺术,也让我更加热爱大自然。

采风实习报告内蒙古

采风实习报告内蒙古

采风实习报告内蒙古一、前言在我国广袤的疆域内,内蒙古以其独特的自然风光、丰富的民族文化、悠久的历史传统而名扬四海。

为了更好地了解内蒙古地区的文化特色、民俗风情和自然景观,我们一行来到了这片神秘的土地,开展了一次为期一周的采风实习活动。

二、实习内容1. 自然景观采风本次实习的第一站是呼伦贝尔大草原。

这里地势辽阔,绿草如茵,牛羊成群,一望无际的草原让人心旷神怡。

我们在这里欣赏到了壮美的日落景象,感受到了大自然的神奇魅力。

2. 民族文化体验实习的第二站是赤峰市喀喇沁旗的蒙古族聚居区。

我们参观了当地的蒙古包,了解了蒙古族的生活方式和风俗习惯。

在蒙古包中,我们品尝了美味的蒙古族特色美食,如手抓羊肉、奶茶、奶皮等。

此外,我们还欣赏了蒙古族的传统舞蹈和歌唱表演,感受到了浓厚的民族氛围。

3. 历史传统考察实习的第三站是呼和浩特市的大召寺。

大召寺是内蒙古地区最著名的藏传佛教寺院之一,具有悠久的历史和独特的建筑风格。

我们在导游的带领下,参观了大召寺的各个殿堂,了解了其背后的历史故事和宗教文化。

4. 现代发展观察实习的最后一站是包头市。

我们参观了包钢集团,了解了包头市作为我国重要的钢铁基地的发展历程和产业现状。

此外,我们还游览了当地的购物中心和商业街区,感受到了内蒙古地区现代都市的繁华。

三、实习感悟1. 自然景观的壮美让人感叹大自然的神奇力量,同时也让我们意识到保护环境的重要性。

2. 民族文化是中华民族的瑰宝,我们应该尊重和传承各民族的文化传统。

3. 历史传统是我们民族的根和魂,了解历史有助于更好地认识自己的民族文化。

4. 内蒙古地区在保持民族特色的同时,也在不断发展现代产业,展现了民族地区发展的巨大潜力。

四、结语通过本次采风实习,我们深入了解了内蒙古的自然风光、民族文化、历史传统和现代发展,收获颇丰。

我们将以此为契机,继续探索和研究内蒙古地区的发展,为民族地区的繁荣做出贡献。

采风课实习报告

采风课实习报告

一、实习背景为了提高我的专业素养和实际操作能力,学校组织了一次为期一周的采风课实习。

本次实习主要分为实地考察、采访、拍摄和后期制作四个阶段。

通过这次实习,我对新闻采编工作有了更深入的了解,同时也锻炼了我的团队协作能力和沟通能力。

二、实习内容1. 实地考察实习的第一天,我们来到了一座历史文化名城,对当地的历史遗迹、民俗风情进行了实地考察。

在老师的带领下,我们参观了古城墙、古街道、古建筑等,了解了当地的历史变迁和文化底蕴。

2. 采访在实地考察的基础上,我们分组对当地居民、游客、商户等进行了采访。

通过采访,我们了解了当地的风土人情、特色美食、旅游资源等,为后续的新闻报道积累了丰富的素材。

3. 拍摄实习期间,我们运用所学知识,对采访对象进行了拍摄。

拍摄过程中,我们学会了如何捕捉精彩的镜头,如何运用不同的拍摄手法,以及如何处理拍摄素材。

4. 后期制作拍摄完成后,我们回到学校,对拍摄的素材进行了剪辑、配音、配乐等后期制作。

在制作过程中,我们学会了如何运用剪辑软件,如何把握节奏,以及如何使画面更加生动有趣。

三、实习体会1. 增强了专业素养通过这次实习,我对新闻采编工作有了更深入的了解,掌握了新闻采访、拍摄、剪辑等基本技能。

同时,我还学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的专业素养。

2. 锻炼了团队协作能力在实习过程中,我们分组进行采访、拍摄和后期制作。

每个小组都充分发挥了团队协作精神,共同完成了实习任务。

这使我深刻认识到,团队协作是完成工作的重要保障。

3. 培养了沟通能力在采访过程中,我们需要与不同的人进行沟通,了解他们的想法和需求。

这使我学会了如何与人沟通,如何表达自己的观点,以及如何倾听他人的意见。

4. 拓宽了视野通过实地考察,我了解了不同地区的风土人情、历史文化,拓宽了自己的视野。

同时,我还结识了来自不同专业、不同年级的同学,增进了彼此的了解和友谊。

四、实习收获1. 实践经验:通过本次实习,我积累了丰富的实践经验,为今后的工作打下了坚实的基础。

环境艺术采风实习报告

环境艺术采风实习报告

标题:环境艺术采风实习报告实习时间:2023年4月10日至2023年4月20日实习单位:XX市文化广播电视和旅游局实习内容:环境艺术采风一、实习目的本次实习旨在通过实地考察和调研,了解我国环境艺术的发展现状,提高自身对环境艺术的感知和审美能力,为今后的环境艺术设计和创作积累素材和经验。

二、实习过程在实习期间,我参与了XX市的文化广播电视和旅游局组织的一系列环境艺术采风活动。

我们参观了当地的公园、广场、街头艺术装置、古建筑等,并对这些环境艺术作品进行了深入的分析和讨论。

1. 公园采风我们参观了XX市的人民公园,公园内有许多精美的环境艺术作品,如雕塑、景观石、喷泉等。

这些作品既提升了公园的美观度,又丰富了人们的休闲生活。

在采风过程中,我注意到了艺术家们如何运用线条、色彩、材质等元素,创造出具有独特个性和魅力的艺术作品。

2. 广场采风在XX市的市中心广场,我们看到了大型音乐喷泉和灯光秀。

广场上的环境艺术作品充分体现了现代科技与艺术的结合,为市民提供了休闲娱乐的好去处。

在采风过程中,我深刻体会到了环境艺术在提升城市形象和市民生活品质方面的重要性。

3. 街头艺术装置采风我们还在街头参观了多种艺术装置,如雕塑、装置艺术、涂鸦等。

这些作品充满了创意和趣味性,使整个城市充满了艺术氛围。

在采风过程中,我认识到了艺术家们如何通过作品表达对生活、社会和自然的感悟。

4. 古建筑采风在实习期间,我们还参观了一些具有历史价值的古建筑,如古寺庙、古园林等。

这些古建筑在环境艺术方面具有很高的价值,展现了古代工匠们的高超技艺。

在采风过程中,我学习到了古建筑中的环境艺术元素,如庭院布局、山水景观、建筑风格等。

三、实习收获通过这次环境艺术采风实习,我收获颇丰。

首先,我对环境艺术有了更全面的了解,认识到了环境艺术在现代社会的重要性。

其次,我提高了自己的审美能力,学会了如何欣赏和分析环境艺术作品。

最后,我为今后的环境艺术设计和创作积累了丰富的素材和经验。

采风实习报告总结通用

采风实习报告总结通用

采风实习报告总结通用时光荏苒,转眼间,我的采风实习已经落下帷幕。

这次实习是我大学生活中的一次重要经历,让我深刻体会到了实践对于理论知识的巩固和提升的重要性。

通过这次实习,我对文化采风工作有了更为全面和深入的认识,也收获了宝贵的工作经验。

以下是我对这次采风实习的总结。

一、实习目的与意义本次实习的主要目的是让我们了解和体验文化采风工作,将所学理论知识与实际工作相结合,提高我们的实践能力和综合素质。

实习过程中,我们深入基层,走进群众,了解当地的文化、历史、民俗等,从而更好地传承和弘扬我国优秀传统文化。

二、实习内容与过程在实习过程中,我们团队先后赴多个地区进行采风。

我们通过访谈当地居民、查阅历史资料、实地考察等方式,收集了丰富的文化素材。

在实习过程中,我们深刻感受到了各地文化的独特魅力,也意识到文化传承与保护的重要性。

1. 访谈当地居民我们团队共采访了数十位当地居民,包括老年人、青年人、传承人等。

通过与他们的交流,我们了解到了许多关于当地文化的历史渊源、传承现状、保护措施等方面的信息。

这些访谈资料对我们整理和撰写文化报告具有很高的价值。

2. 查阅历史资料我们团队查阅了大量的历史文献、地方志等资料,对当地的历史文化背景有了更为深入的了解。

这为我们撰写文化报告提供了坚实的理论基础。

3. 实地考察我们团队对当地的文化遗址、非物质文化遗产、传统手工艺等进行了实地考察。

通过现场观摩,我们直观地感受到了当地文化的独特魅力和传承困境。

三、实习收获与反思1. 专业素养的提升通过这次实习,我对文化采风工作有了更为全面和深入的认识,提高了自己的专业素养。

在实习过程中,我们学会了如何运用所学知识分析实际问题,如何将理论与实践相结合。

2. 团队协作能力的增强在实习过程中,我们团队共同面对各种挑战,克服了诸多困难。

通过相互协作、沟通交流,我们增强了团队凝聚力,提高了团队协作能力。

3. 社会责任感与使命感这次实习让我深刻认识到,作为一名文化传承者,我们有责任保护和传承家乡的优秀文化。

采风实习报告范文3篇

采风实习报告范文3篇

采风实习报告范文3篇实习报告是描述记录实习过程和结果的文体。

主要谈自己对某个专业问题的见解和心得体会,对专门知识和基本技能的掌握情况。

本文是店铺为大家整理的采风实习报告范文,仅供参考。

采风实习报告范文篇一:采风时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日采风地点:北京承德采风行程:9.15日天安门, 国家大剧院, 故宫博物院9.16日恭亲王府, 王府井9.17日木兰围场跑马场9.18日塞罕坝国家森林公园,七星湖9.19日承德避暑山庄,魁星楼9.20日普陀宗乘之庙9.21日798,长城9.22日奥林匹克公园,宜家家居,颐和园,中央美术学院9.23日天坛正文:xx年9月14日,我们开始了为期十天的实习采风。

虽然是学校第二次组织的集体旅游活动,依然还是那么兴奋,那么激动,怀揣着梦想及激情的我们,畅想着繁华都市的美好。

早上七点不到,我就收拾好行李去了集合地点,八点半左右出发,汽车行驶了九个小时,我在脑海里勾划了九个小时北京的美好景象,激动、兴奋的心情完全忘却了身体的疲惫。

第一站北京古都历史北京简称京, 1949年10月1日正式定为中华人民共和国首都。

是全国的政治、文化中心和国际交往的枢纽,也是一座著名的历史文化名城,与西安、洛阳、开封、南京、杭州并列为中国六大古都。

对于一个生活在小城市的我来说,是个充满诱惑、繁华,而又忙绿的地方。

不管怎样,北京一直都是我甚至身边的朋友们的理想之地,是我们的乌托邦。

这次的采风让我深深感受到她的独特的魅力。

来到北京,天安门是不得不看,站在庄严神圣的天安门前的我是无比的自豪,那种心情不是能用言语表达得出的,之前只是通过书本、网络等了解过它,从未想过自己会亲身体验。

在庄严神圣的天安门前留了下念,随后正式进入了故宫。

故宫占地72万平方米,建筑面积约15万平方米,共有殿宇8707间,都是砖木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘,是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。

采风实习报告个人鉴定

采风实习报告个人鉴定

采风实习报告个人鉴定一、前言采风实习是我在大学期间的一次重要实践经历,通过这次实习,我深入了解了我国民间文化的博大精深,同时也锻炼了自己的采风能力,收获颇丰。

在此,我对自己的实习表现进行鉴定。

二、实习过程1. 准备阶段:在实习开始前,我们学习了采风的基本技巧和方法,包括如何选取题材、如何与采访对象沟通、如何记录和整理资料等。

同时,我们还查阅了大量关于采风的资料,为实习做好了充分的准备。

2. 实施阶段:实习过程中,我和同学们组成小组,共同深入乡村、民间,对当地的民俗文化、民间艺术、历史传说等进行采风。

我们走村串巷,访问老人,搜集到了许多珍贵的资料。

3. 总结阶段:实习结束后,我们对所采集的资料进行了整理和分析,撰写了实习报告,并对实习过程中的不足进行了反思。

三、个人鉴定1. 采风技能方面:通过实习,我在采风技能方面有了很大的提升。

我学会了如何与采访对象建立良好的关系,如何引导他们讲述更多有价值的信息。

同时,我在记录和整理资料方面也有了很大的进步,能够迅速准确地捕捉到关键信息,并将其整理成完整的资料。

2. 团队协作能力方面:在实习过程中,我与同学们密切合作,共同完成任务。

我们互相学习、互相帮助,共同解决遇到的困难。

通过这次实习,我深刻体会到了团队协作的重要性,并在实践中锻炼了自己的团队协作能力。

3. 文化素养方面:实习过程中,我深入了解了当地的文化,对民间艺术、历史传说等有了更深刻的认识。

这不仅丰富了我的知识储备,也提高了我对传统文化的鉴赏能力。

4. 反思与成长方面:在实习过程中,我认识到自己在沟通、协调、组织等方面还存在不足。

通过实习,我学会了如何面对挑战,如何在压力下保持冷静。

这些经历将成为我今后成长的宝贵财富。

四、展望未来通过这次采风实习,我对自己的专业有了更清晰的认识,也积累了宝贵的实践经验。

在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的采风能力,积极参与实践活动,为传承和弘扬我国民间文化贡献自己的力量。

采风实习报告

采风实习报告

采风实习报告
在过去的一个月里,我有幸参与了一次采风实习,这是我人生
中非常宝贵的经历。

我所在的团队前往了一个偏远的山区,与当地
居民交流,记录他们的生活和文化,这对我来说是一次难得的机会。

在实习的过程中,我学到了很多关于采风的技巧和方法。

首先,我学会了如何与陌生人建立联系和沟通。

在采风的过程中,我需要
与当地居民交谈,了解他们的生活方式和文化习俗,这对我来说是
一种挑战。

然而,通过与他们亲切地交谈,我逐渐建立了信任,他
们也愿意分享他们的故事和经历。

其次,我学会了如何运用各种媒体工具进行采风报道。

在实习中,我使用了相机、录音笔和笔记本电脑等工具,记录下了当地居
民的生活场景和情感故事。

我学会了如何拍摄照片和视频,如何进
行采访和录音,以及如何整理和编辑素材,这些技能对我今后的职
业发展将会非常有帮助。

最重要的是,通过这次实习,我深刻地体会到了采风报道的意
义和价值。

采风报道不仅可以记录下当地居民的生活和文化,还可
以让更多的人了解到这些信息,促进不同地区之间的交流和理解。

我深信,只有通过深入了解和包容,我们才能建立和谐的社会关系。

总的来说,这次采风实习是我人生中非常宝贵的经历。

我学到
了很多关于采风报道的技巧和方法,也深刻体会到了采风报道的意
义和价值。

我相信,这次实习将对我的未来职业发展产生深远的影响。

感谢实习机会,让我有机会参与其中,收获良多。

采风实习报告个人鉴定材料

采风实习报告个人鉴定材料

采风实习报告个人鉴定材料一、前言采风实习是我在大学期间的一次重要实践经历,通过这次实习,我深入了解了我国民间文化的博大精深,同时也锻炼了自己的采风能力,丰富了自己的实践经验。

在实习过程中,我始终保持认真负责的态度,遵守实习纪律,积极主动地参与各项实习活动。

现将个人鉴定材料总结如下。

二、实习过程1. 实习准备在实习开始前,我认真学习了实习要求和相关知识,了解了采风的目的是为了收集民间文化资料,记录民间故事、民歌、民间艺术等,以便更好地保护和传承我国优秀的民间文化。

同时,我还准备了录音笔、照相机等设备,以便在实习过程中进行资料的收集。

2. 实习内容实习过程中,我深入乡村、古镇,参观访问了当地的民间艺人、历史遗迹和文化景点,详细了解了当地的历史文化、民间艺术、风俗习惯等方面的内容。

通过与当地居民的交流,我收集了大量的第一手民间文化资料,包括民间故事、民歌、民间艺术等。

3. 实习成果在实习过程中,我认真记录了所收集到的资料,并进行了整理和分析。

实习结束后,我撰写了一篇详细的实习报告,对所收集到的民间文化资料进行了归纳和总结,提出了保护和传承民间文化的建议。

三、个人鉴定1. 认真负责在实习过程中,我始终认真负责地对待每一项实习任务,严格遵守实习纪律,按时完成实习任务。

我对实习过程中所收集到的资料进行了详细记录和整理,确保了资料的真实性和准确性。

2. 团队协作实习过程中,我与同学们保持了良好的沟通和协作,共同探讨和分析所收集到的资料,共同完成了实习任务。

在团队中,我充分发挥了自己的专长,为团队的整体表现做出了贡献。

3. 学习能力在实习过程中,我面对陌生的民间文化内容,始终保持学习的态度,积极向当地居民请教,向老师请教,不断丰富自己的知识储备。

通过实习,我不仅提高了自己的采风能力,还锻炼了自己的观察力、沟通能力和分析能力。

4. 热爱民间文化通过实习,我深入了解了我国民间文化的博大精深,对民间文化产生了浓厚的兴趣和热爱。

采风实习报告

采风实习报告

采风实习报告一、前言在学习的过程中,实践是不可或缺的一环。

为了拓宽自己的视野和丰富学习经历,我参加了一次采风实习。

本篇报告将对此次实习的经历和所学知识进行总结和分析。

二、实习背景本次采风实习的背景是为了深入了解当地的传统文化和风俗习惯。

实习地点选在了一个具有悠久历史的古镇,该古镇保存了许多传统建筑和文化遗产,是一个充满艺术氛围的地方。

三、实习过程1. 文化交流活动在实习开始之前,我与当地学生进行了一次文化交流活动。

我们分享了各自国家的传统节日、饮食文化和艺术形式。

这次活动极大地拓宽了我的视野,让我对异国文化有了更深的了解。

2. 采访艺术家为了更好地了解当地的艺术情况,我采访了一位艺术家。

他介绍了传统绘画的技艺和意义,并向我展示了他的作品。

通过与艺术家的交流,我深刻体验到了艺术与文化之间的紧密联系。

3. 考察传统建筑古镇上有许多保存完好的传统建筑。

为了更好地了解这些建筑物的历史和文化内涵,我参观了几座具有代表性的建筑,包括古寺庙、民居和园林。

通过考察,我对传统建筑的结构和设计原理有了更深入的理解。

4. 参与传统手工艺制作为了亲身体验当地的传统手工艺,我参加了一次传统编织活动。

在指导老师的帮助下,我学习并亲自制作了一段传统编织作品。

这次活动让我领略到了手工艺的独特魅力和技艺的复杂性。

四、实习收获通过此次采风实习,我获得了许多宝贵的收获。

首先,我对当地的传统文化有了更加深入的了解。

通过参与各种活动和与当地人的交流,我更好地理解了他们的生活方式和价值观念。

其次,我学到了许多关于艺术和建筑的知识。

在采访艺术家和参观传统建筑的过程中,我学习到了许多与艺术创作和建筑设计相关的技能和理念。

最后,我提高了自己的团队合作和沟通能力。

在实习期间,我与当地学生和导师进行了频繁的交流和合作。

这锻炼了我的团队协作和人际交往能力。

五、总结通过此次采风实习,我不仅丰富了自己的学习经历,更加深入地了解了当地的传统文化和风俗习惯。

采风实习报告

采风实习报告

采风实习报告在这次实习期间,我有幸参与了一次采风活动,深入了解并体验了采访、写作和摄影等相关工作。

通过实地的采访和观察,我对采风工作有了更深入的认识,并且取得了一定的收获。

一、准备工作在采风之前,我先进行了一些准备工作。

首先,我了解了采风的目的和主题,并确定了合适的采访对象。

其次,我收集了相关资料,对采访对象和其所在领域进行了深入的研究,为采访提供了基础知识。

最后,我准备了采访所需的器材,包括录音笔、相机等。

二、采访过程在采风的过程中,我采取了多种采访方式,如面对面采访、电话采访以及网络采访。

在采访对象的配合下,我顺利地进行了一系列的采访,并记录下了他们的观点和经验。

在采访过程中,我注重与采访对象的交流和沟通,尽量使他们感到舒适,并且通过灵活的问答形式获得了更多有价值的信息。

三、写作和编辑采访结束后,我将采集到的大量信息整理和梳理,制定了合适的写作计划。

我采用了简明扼要的方式,将采访对象的观点和经历进行编写,并结合自己的见解和感受进行分析和总结。

在写作过程中,我注意了文章的结构和逻辑,并确保每个段落的内容连贯流畅。

四、照片配图除了文字报道,我还进行了一些摄影工作,为文章配上相应的照片。

通过摄影,我力求将采访对象的情感和经历展现出来,增强文章的感染力和表现力。

在选择照片时,我注重画面的美观和内容的表达,力求做到恰到好处。

五、总结体会通过这次采风实习,我深刻体会到了采访和写作工作的重要性和挑战性。

采风需要具备较强的组织能力和沟通能力,同时要具备良好的观察力和敏锐的洞察力。

此外,写作过程中的思考和分析能力也至关重要。

通过这次实习,我认识到还有很多需要学习和提高的地方,我将继续努力,不断提升专业技能和素质水平。

六、感谢与展望在采风实习期间,得到了许多人的帮助和支持,在此向他们表示深深的谢意。

同时,我也要感谢实习机构对我的信任和支持,使我有机会参与这次采风。

在未来的学习和工作中,我将继续积极进取,努力提升自己的专业能力和素质水平。

采风实习报告范文

采风实习报告范文

采风实习报告范文在我的大学生活中,我有幸参加了一次采风实习。

这次实习让我有机会深入了解和探索各种不同的文化和传统艺术形式。

接下来我将分享我的实习经历和所获得的收获。

一、实习背景为了更好地了解和学习传统文化,我选择了参加采风实习。

这次实习是由学校组织的,旨在让学生们亲身体验和感受传统艺术的魅力。

我所参与的采风实习活动主要是以拜访一些传统工艺品制作师傅为主题,例如陶艺、木雕和丝绸制作等等。

二、实习过程在实习的过程中,我参观了几个非常有名的传统工艺品制作工坊,并且与一些工艺师傅进行了交流和学习。

我亲眼见证了这些工艺师傅用自己的双手创造出一个个令人赞叹的作品,真是让人叹为观止。

在陶艺工坊,我见到了一位技艺高超的老师傅。

他告诉我,在陶艺制作中需要耐心和细心,每一个细节都要精心处理。

我还亲自体验了陶艺的制作过程,从制作原型到上釉,再到烧制,整个过程让我对陶艺产生了更深的了解和兴趣。

另一个我参观的是一个木雕工坊,那里的雕刻师傅们将普通的木头变成了栩栩如生的艺术品。

他们告诉我,木雕是一门需要极高技巧和耐心的艺术形式,每一次的雕刻都需要精确的计划和细致的处理。

我也尝试了一下木雕的制作过程,虽然技术有限,但是这次经历让我更加明白了木雕背后的艰辛和魅力。

最后,我还拜访了一个丝绸制作工坊。

那里的工艺师傅们用纺织机将原始的丝线编织成了华美的丝绸。

他们告诉我,在丝绸制作中需要细致入微的处理每一个环节,而且技术要求非常高。

我也亲自体验了一下丝绸的编织过程,虽然手忙脚乱,但是这次经历让我对丝绸制作有了更深的认识。

三、实习收获通过这次采风实习,我获得了许多宝贵的经验和收获。

首先,我深刻理解到传统艺术的重要性。

传统艺术不仅仅是一种技术和工艺,更是一种完整的文化体系。

它承载着历史的记忆和文化的积淀,是传承和发展中华传统文化的重要一环。

其次,我学到了专业知识和技能。

通过实际操作和与工艺师傅的交流,我了解了一些特定的技术和方法。

这些知识将对我未来的学习和职业发展有很大的帮助。

采风实习报告

采风实习报告

采风实习报告
在这个暑假,我有幸参加了一次采风实习,这是我人生中非常难忘的一次经历。

实习地点是一个美丽的小镇,这里有着丰富的历史文化和自然风光,是一个非常适合采风的地方。

在实习期间,我学到了很多关于采风的技巧和方法。

首先,我学会了如何选择合适的题材和角度,以及如何捕捉瞬间的美。

在采风的过程中,我学会了如何与当地居民交流,了解他们的生活和文化,从中获取灵感和素材。

我还学会了如何运用不同的摄影技术和器材,来展现不同的视角和风格。

除了技术方面的收获,我在实习中还结识了许多有趣的人,他们来自不同的地方,有着不同的职业和生活经历,他们的故事和见解让我受益匪浅。

与他们的交流,不仅拓宽了我的视野,也让我对采风有了更深刻的理解。

在实习结束后,我整理了自己采风的作品,并且参加了一次展览。

通过这次展览,我得到了许多人的赞赏和鼓励,这让我对自己的创作充满了信心和动力。

同时,我也意识到自己在采风方面还有许多不足之处,需要不断学习和提高。

总的来说,这次采风实习让我收获颇丰,不仅提升了我的专业技能,也让我结识了许多有趣的人,这是一次非常宝贵的经历。

我相信,在未来的工作和生活中,这次实习对我的成长将会产生深远的影响。

采风实习报告

采风实习报告

采风实习报告一、引言我在大学期间有幸参加了一次采风实习,这是一次极为宝贵的经历。

通过实践,我深入了解了采风的过程和技巧,为我的专业发展提供了很好的基础。

以下是我的采风实习报告。

二、实习准备在实习开始之前,我首先对采风的目的进行了详细分析和设定。

我希望通过采风实习了解当地文化和人民生活,以便进一步探索和传播当地的特色和魅力。

我选择了一个历史悠久且文化独特的地方作为实习目的地,这能够为我提供更多的采访和体验机会。

在实习准备阶段,我详细研究了所选目的地的历史背景、文化特点和重要景点。

我还通过预订交通和住宿,制定行程表,确保实习期间能够高效地完成任务。

三、采风实践实习期间,我按照事先计划的行程,对当地的人文、自然和历史景观进行了深入的采访和体验。

1. 文化探访我先参观了当地的博物馆和历史遗址,详细了解了当地的文化发展和历史变迁。

通过采访当地的历史学家和文化专家,我了解到了很多有关这个地方的故事和传统。

这为我后续的报道提供了丰富的素材。

2. 人物访谈我选择了几位当地著名的艺术家、手工艺人和民间艺人进行访谈。

通过他们的讲述,我深入了解了他们的创作灵感、技艺传承和对当地文化的理解。

这些人物访谈为我后来的报道增添了鲜活的人物色彩。

3. 特色美食品尝在采风期间,尝试当地特色美食是必不可少的一部分。

我特地选择了几家当地有名的餐厅和小吃摊位,品味了当地的独特风味。

通过采访当地的厨师和餐饮从业者,我对当地美食的制作过程和创新有了更深入的了解。

四、采风心得通过这次采风实习,我获得了许多宝贵的经验和心得。

首先,采风需要提前做足准备工作,包括对目的地的研究和行程规划。

只有充分准备,才能更好地完成任务。

其次,采访技巧至关重要。

要成为一名优秀的采访者,需要善于倾听,细心观察,并且能够提出有深度的问题。

与被采访者建立良好的互动关系,能够更好地获得真实、有价值的信息。

最后,写作是采风的重要环节。

写作需要准确、生动地表达自己的观察和感受,同时要保持客观公正。

实习报告采风

实习报告采风

一、实习背景随着我国经济的快速发展,旅游业逐渐成为国民经济的重要支柱产业。

为深入了解我国旅游业的发展现状,提高自身的专业素养,我于2023年7月至8月在某旅游公司进行了为期一个月的实习。

实习期间,我参与了公司组织的采风活动,以下是对此次活动的总结和感悟。

二、实习内容1. 采风活动的目的采风活动旨在通过实地考察,了解我国旅游资源的丰富性和独特性,为旅游产品开发、推广提供依据。

同时,通过采风活动,培养员工的团队协作能力、沟通能力和创新意识。

2. 采风活动的组织本次采风活动由公司组织,共分为两个小组,每组5人。

我所在的小组负责考察某知名旅游城市的旅游资源。

3. 采风活动的内容(1)实地考察:我们先后参观了该城市的景点、文化遗址、民俗村等,了解了当地的历史文化、风土人情。

(2)座谈交流:与当地旅游管理部门、景区负责人、导游等座谈,了解他们对旅游发展的看法和建议。

(3)拍摄照片和视频:记录采风过程中的精彩瞬间,为后期宣传推广提供素材。

三、实习感悟1. 深入了解我国旅游资源通过本次采风活动,我对我国丰富的旅游资源有了更深入的了解。

从自然风光到人文景观,从历史文化到民俗风情,我国旅游资源种类繁多,独具特色。

这为我国旅游业的快速发展提供了坚实的基础。

2. 提高团队协作能力在采风活动中,我们的小组成员分工明确,相互配合,共同完成了任务。

这使我深刻认识到团队协作的重要性。

在今后的工作中,我会更加注重与同事的沟通与协作,共同为公司的发展贡献力量。

3. 增强沟通能力在座谈交流环节,我与当地旅游管理部门、景区负责人等进行了深入的沟通。

通过这次交流,我学会了如何与不同背景的人进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。

4. 激发创新意识在采风过程中,我们遇到了许多实际问题,如景点宣传、旅游产品开发等。

通过与团队成员的讨论和思考,我们提出了一些创新性的解决方案。

这使我认识到,创新是推动旅游业发展的关键。

四、实习总结通过一个月的实习,我对旅游业有了更全面的认识,提高了自身的专业素养。

采风实习报告

采风实习报告

采风实习报告我在这个暑假期间,有幸参加了一次采风实习,这是我人生中第一次接触到这样的经历。

在这次实习中,我深入到当地的农村,与农民们一起生活和工作,亲身体验了他们的辛勤劳动和坚韧精神。

下面是我对这次采风实习的全面总结和报告。

一、实习地点的选择和背景我们选择了位于中国某省的一个农村地区作为实习地点。

这个地区有着悠久的农业历史和丰富的农产品资源。

但由于缺乏先进的农业技术和管理经验,导致了农民们的生产效率无法得到有效提高,农产品的品质和市场竞争力也较低。

因此,我们希望通过这次采风实习,了解并记录当地农村现状,并提出一些可行的改进建议。

二、实习内容和方法在实习期间,我们与当地农民建立了密切联系,深入了解他们的生活和工作情况。

我们结合采访、观察和参与农田劳动等方式,全面了解了当地的农业种植情况、农民的生活状况、市场销售等相关信息。

我们还参观了当地的农产品加工企业和农业科技服务站,了解了他们的生产工艺和农业技术。

通过实地考察,并和一些农业专家进行了交流和座谈,我们掌握了一些现代化农业技术和管理经验。

三、实习心得和体会在这次采风实习中,最让我印象深刻的一点是农民们的勤劳和奉献精神。

他们每天早早起床,辛勤劳作,希望能够获得丰收的喜悦。

尽管他们的工作很辛苦,但他们依然乐观向上,满怀希望。

同时,我也深刻认识到农产品的种植生产需要农民具备高度的技术知识和管理能力。

虽然农业现代化的进程在逐渐推进,但依然存在着一些农民对新技术接受度不高的问题。

因此,我们有必要加强农民的培训和意识普及,提高他们的农业科技水平。

四、对当地农业发展的建议基于对当地农业情况的观察和分析,我提出以下几点建议,希望对当地农业的发展有所裨益:1. 加强农业科技普及。

建立农业科技服务站,开展农民培训,提高他们的农业技术水平。

2. 提高农产品产销一体化水平。

通过发展农业合作社等组织形式,加强农产品加工和市场销售渠道建设,提高农产品附加值。

3. 推动农业机械化。

内蒙采风报告

内蒙采风报告

内蒙之行感想第一次来到来到这广阔的蒙古大草原,时间的划过就是如此的悄无声息而又不留痕迹,看着车辙不断在脚下延伸,看着梦想一点点的收录在镜头之中。

当那片片回忆都已化作岁月的见证,定格在那一瞬间。

这次内蒙之行为期五天,共走访两个城市(呼和浩特和锡林浩特),感觉还是非常值得的。

也谢谢学校给我们这样的机会。

踏上内蒙土地上的第一个感觉是:天气凉爽。

从哈尔滨一路走来,下车后迎接我们的首先是习习微风,配合着蔚蓝的天空和漂浮的白云,立刻就让我喜欢上了这美好的草原之都――呼和浩特。

感受过北京、西安城市的书卷味和现代化气息,领略了郑州、武汉城市的繁华与嘈杂,感叹于秦皇岛海滨城市的宜人气候和碧海蓝天,还有一系列小城市如洛阳、焦作、黄石等的风味,但印象中除了秦皇岛海滨城市拥有现代化都市难有的蔚蓝天空外,其它都市可悲的灰蒙蒙雾蒙蒙的天空。

所以第一次看到呼和浩特的蓝天白云之后,我就特别想家乡要是也有这样的景致就好。

不过,相比秦皇岛给人留下的小家碧玉秀气无边的感觉,呼市则给予我北方粗犷汉子的豪爽,甚至是豪迈。

等站在纪念昭君――这位相传的美女和我们赞誉为伟大历史人物的昭君墓最高点之时,感受着内蒙(呼市周边并不算大草原)广袤开阔的气势,竟然能从空气中闻到微微的牛粪味。

从小跟着外公扯着大黄牛下地的我,在经年远离这种气味之后,异地乍闻,竟隐约到亲切的感觉。

感受内蒙,第二个印象就是北方草原人的豪爽和好客。

原本并没有期望走访单位给我们照顾和方便的我,竟然有三位在正午等我们两个小时(我们火车晚点近两个小时)。

在外流浪求学十几年,我还是第一次碰到造访异地被当地人这么热情接待的。

感受内蒙,第三个印象当地确实太缺乏毕业生。

我不说是“缺乏人才”的原因,并不是说我们不能成为人才,而是我们还需要在实践中锻炼才成。

感受内蒙,当然也有缺憾的一面。

真的替内蒙感到可惜,拥有可作为草场的广副的土地,却因为缺水而受困。

靠近西锤的地区已经是接近荒漠,而如呼市、包头等大城市所在区域并没有大片的草场。

采风实习报告内蒙古

采风实习报告内蒙古

采风实习报告内蒙古篇一:采风实习报告doc民族艺术采风实习报告专业:班级:姓名:指导教师:实习报告实习目的:为了巩固、消化和拓展已学知识为主,通过走向社会更深刻了解祖国绚丽多彩的艺术文化,并用自己独特的眼光收集资料,认识民族风情、民间艺术和传统文化,更深入的学习中国民族艺术、加深对传统文化、历史渊源的理解,提高文化艺术修养。

实习时间:2012年10月29日——2012年11月15日实习地点:江西婺源;云南丽江;香格里拉。

实习内容:这个学期我们终于有机会外出采风了,我们第一站要到中国最美丽的乡村——江西婺源。

快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡。

婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。

这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在“粉墙黛瓦”,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。

婺源的水,可以说是它是婺源的活的灵魂。

因了它,使得婺源的风景才有了灵气,才会如诗如画般的优美。

清华镇有一座木结构廊桥。

初建于宋,具有800余年历史,因李白的“两水夹明镜,双桥落彩虹”而取名为“彩虹桥”,由六亭,五廊构成长廊式人行桥。

每墩上建一个亭,墩之间的跨度部分称为廊,因此,也叫廊亭桥。

从远处看,亭略高于廊,形成错落有致,被誉为中国最美的廊桥。

另外婺源的樟树也是出了名的,我们看见的樟树一般都有上百年的历史,高大雄伟,显示着历史的印记。

在婺源,风景到处都在你的身旁,最美的风景,就在你不经意的途中出现。

有时候车一拐弯,前方露出了一排排“粉墙黛瓦”的民居,隐现于古树青山之间;有时候一回头,远山尽处,云雾缭绕,松竹连绵,恍若仙境。

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采风实习报告内蒙古篇一:采风实习报告doc民族艺术采风实习报告专业:班级:姓名:指导教师:实习报告实习目的:为了巩固、消化和拓展已学知识为主,通过走向社会更深刻了解祖国绚丽多彩的艺术文化,并用自己独特的眼光收集资料,认识民族风情、民间艺术和传统文化,更深入的学习中国民族艺术、加深对传统文化、历史渊源的理解,提高文化艺术修养。

实习时间:2012年10月29日——2012年11月15日实习地点:江西婺源;云南丽江;香格里拉。

实习内容:这个学期我们终于有机会外出采风了,我们第一站要到中国最美丽的乡村——江西婺源。

快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡。

婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。

这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在“粉墙黛瓦”,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。

婺源的水,可以说是它是婺源的活的灵魂。

因了它,使得婺源的风景才有了灵气,才会如诗如画般的优美。

清华镇有一座木结构廊桥。

初建于宋,具有800余年历史,因李白的“两水夹明镜,双桥落彩虹”而取名为“彩虹桥”,由六亭,五廊构成长廊式人行桥。

每墩上建一个亭,墩之间的跨度部分称为廊,因此,也叫廊亭桥。

从远处看,亭略高于廊,形成错落有致,被誉为中国最美的廊桥。

另外婺源的樟树也是出了名的,我们看见的樟树一般都有上百年的历史,高大雄伟,显示着历史的印记。

在婺源,风景到处都在你的身旁,最美的风景,就在你不经意的途中出现。

有时候车一拐弯,前方露出了一排排“粉墙黛瓦”的民居,隐现于古树青山之间;有时候一回头,远山尽处,云雾缭绕,松竹连绵,恍若仙境。

以商贾闻名的思溪延村,民居建筑风格大同小异,多为一层至三层穿斗式木构架,四周用风火山墙围起,大门为石库门坊,水磨青砖门面。

庄园特色极具,在环绕延村的河岸上还可以捕捉到水彩画般轻灵、蒙胧、滋润的画面。

思溪的古民居则以幽深的庭院风格见长,鎏金匾额,回廊护栏、天井书斋,亦庄亦趣。

有些村落中,至今依然保留一些当年的古驿道,它们在村庄与村庄之间宛如飘带一般蜿蜒伸向远方。

那些规模较大的村落更是有着江南风光田园诗般的意境,高高低低的树,曲曲弯弯的河,零零落落的村,有一种国画中的韵味。

印象颇深的是李坑的小桥流水。

李坑是一个以李姓聚居为主的古村落。

李坑自古文风鼎盛、人才辈出。

村中明清古建遍布、民居宅院沿溪而建,依山而立,粉墙黛瓦、参差错落;村内街巷溪水贯通、九曲十弯;青石板道纵横交错,石、木、砖各种溪桥数十座沟通两岸,更有两涧清流、柳碣飞琼、双桥叠锁、焦泉浸月、道院钟鸣、仙桥毓秀等景点在其中,构筑了一幅小桥、流水、人家的美丽画卷,是婺源精品线上的一颗灿烂的明珠。

几天的婺源之旅一晃而过,美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋,短暂的总是那么令人回味!在这里我们看到了美丽的风景,还有感受到了那淳朴的乡村乡情,我们会将这一切永远珍藏于心。

我们第二站要到中国的艳遇之都——云南丽江。

丽江,古称丽水,地处云南省西北部横断山脉之中,青藏高原和云贵高原的衔接地段,滇、川、藏交汇处,距省会昆明五百多公里。

境内有玉龙雪山、老君山两大山脉,山峦起伏,气势宏伟。

丽江历史悠久,很早就有人类活动的足迹,是我国古人类活动的地区之一。

丽江是西部东进的出口,自古以来就是我国西南交通贸易大动脉南方“丝绸之路”和由西藏入境的“”的必经之地。

丽江兼有是寒、温、热的立体气候,因此动植物种类繁多,被誉为中国的“药材之乡”和世界杜鹃花中心。

让我感觉神秘的是高原的阳光。

它光芒四射,把全世界的温暖都潮涌潮滚地展示出来,它磅礴的力量、壮观的色彩,激动人心。

我能感觉到自己的心跳是随着这音符走进高原、走进丽江的。

丽江古城是座风景秀丽、有着悠久历史文化的少数民族古城。

它始建于南宋,盛于明清,至今已有800多年的历史。

丽江古城,用它千百年积淀和浓缩的人文精髓,嬗变为十足的历史文化底蕴,向世人演绎和阐释着古老文明的来之不易、弥足珍贵和生命永恒。

我站在古城入口处的小型广场上,迎面一道屏风似的立墙,上书江泽民总书记的题词“世界文化遗产丽江古城”;旁侧有一雕墙,高丈许,黄土的颜色,墙壁上刻着一些人物故事;还有两架高大的、悠悠流转的、爬满黑色苔藓、古朴斑驳木色、攀天轮似的水车象座纪念碑似地耸立一旁,和着熙熙攘攘的人群,一起扑到我的眼前,来不及做任何心理准备,我就从宁静闯入了热闹,从古朴来到了现代,从远古走进了文明,这种感觉非常奇特。

光滑的石路旁河道里翻腾着白色水浪,那对巨大的、古色古香的古代轮形水车暗紫如青铜编钟,敲出清越的水声,正以“咿咿呀呀”的节律缓慢地转动着,散发出一种古老的沉旧,古老的调子悠然飘向远方,它似一下子就将远道而来的我们整个的拥抱起来,我的疲倦因此一扫而空;沿着满是岁月留下的坚硬、光滑而又坑凹不平的五花石板路上,朝着顶着无数飞檐、架着参差之势的街巷深处走去,耳畔传来悠扬的葫芦丝声,依河而筑、鳞次栉比的两层古式土木结构的瓦房群在随着不间断的渠流中默默展开了它庄严凝重与亲切宽厚的容颜;街道左右两边有许多排列整齐的原木做的花框,里面开满了各色缤纷绚丽的小花,伴着潺澉涓流,惹人怜爱的点缀着古城,整个丽江古城就是一幅富有浓郁民族特色的纳西风情图。

水,是古城的灵魂。

古城的水,源头在玉龙雪山。

雪山融化后流出的泉水,从山麓周围的古老粟树喷涌而出顺势而下,经过城北黑龙潭的短暂回旋,奔向大研古镇。

清澈的玉泉水从古城城头双石桥下分篇二:采风实习报告采风实习报告“开始,怀着青春的渴望,不停的追逐着心中的理想王国,于是,收好行囊,背上包袱,追随着梦想的痕迹,我们、努力着……”2013年9月4日,四川工程职业技术学院艺术系2012级艺术设计专业的同学在老师的领导下整装出发,开启了为期5天的“游街子古镇,写意生活”的学习旅程。

此次写生的主要目的在于进一步加强学生对自然风景美的捕捉能力,丰富和拓宽同学们的审美能力、创新能力;同时锻炼学生在实践中的自理自立能力和团结协作的精神,为学生在以后的设计学习中奠定良好的基础。

带着满心的期待,同学们顺利的抵达四川省成都市崇州的街子古镇。

“青山绿水抱林盘、村庄小镇嵌田园。

” 不愧为街子镇的真实写照。

街子古镇,在崇州城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接。

它既得山灵水秀之惠,又有以晋代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。

街子是个历史悠久的古镇,五代时名“横渠镇”,因横于味江河畔而得名。

境内有晋代古刹———光严禅院、凤栖山旅游风景区、千亩原始森林、千年银杏、千年古楠、清代古塔、清末民初古建一条街、宋代民族英雄王小波起义遗址、唐代一瓢诗人——唐求故居,有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等,全镇各种文物古迹二十余处。

崇州街子镇为青城山古镇,它集中反映了四川西南坝结合部独特的自然风光;具有深厚的优秀文化积淀;其物产曾经影响过全国的政治、军事;现存建筑朴素,小巧,是反映清代祖国西南小镇风貌的典型实物。

住进了极具农家气息的小院,品尝着带有特色的饭菜,感受到的是农家人淳朴善良的待人之道。

在街子镇里,你不管走到哪个街道,见到的都是古房,古道,古桥,古灯。

沿路还可以看到很多具有特色的客栈。

此次写生分小组进行,为期五天的写生留给我的回忆是难忘的。

一开始有些手足无措,不知从何画起,随着自己不断的摸索,也开始由生到熟,慢慢的领悟到了这其中的绘画技巧所在,懂得去发现大自然的美,欣赏大自然的美;写生之余,赏街子镇美景便成为同学之间必不可少的了,伴江游道,亲近味江河水,或乘坐竹制蓬船,或漫步石阶小径→农耕文化体验区,亲近土地,怀旧乡土情结,领悟农耕时代的智慧物语→古乐园,参与历史悠久、内涵丰富的古代娱乐活动,让身心得到放松→唐求广场,游览唐公祠,体味古街子人的诗意情怀→御龙桥,观清代铁索桥风貌,听先民御龙故事→圣灯广场,了解街子历史上的风云变幻→康道,享受青山秀水,呼吸负氧离子,探寻神奇传说→光严禅院,了解街子的禅佛文化,体会深厚的历史文化底蕴→回到古镇喝茶发呆。

在街子古镇第五天后我们回到了学校,又先后去了德阳的东湖山公园和石刻公园写生。

这两个公园都有各自的特色。

东湖山公园有山有水、山清水秀、地势起伏、变化多端、山、丘、台、坝层次丰富的大型城市公园,就其基础而言,可谓得天独厚,全省无双,全国也不多见。

石刻公园由五组大型浮雕群、三十五个木雕拱门、三十二根蟠龙石柱组成,是我国最大的城市现代艺术石刻雕塑群。

墙体全部由本地产石料雕刻砌筑而成,虚实结合,韵律恰好,高潮迭起,表现出自然、生命、民族团结等宏伟主题,充分显现了中华民族古朴典雅、深厚凝重的文化精髓。

我们一面欣赏着这些美丽的山水,石刻,一面进行我们的写生,把美丽的东西画进自己的画中,留恋其中,怡然自得。

这次的写生也最后走到了尾声,给我带来的不仅是回忆,还有很多启发。

作为一名设计专业的学生,对于一切事物的感受不应只是肤浅的体现在表面,应学会观察生活,体会到创意本源于我们的生活,生活之中就有取之不尽,用之不竭的创作源泉。

对待所见,所感应该用心深刻体现在每一幅画作当中,要敢于创作,敢于表现、突破,才能提高自我。

我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。

那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。

校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。

听到的是欢歌笑语,感受到的是热情厚道、真诚好客。

外出社会实践教学,还有一个重要目的就是培养同学们注意观察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。

观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。

这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味,拓展视野和获取知识的渠道。

古人云“读万卷书,行万里路”。

通过这次对景、对人的考察以及艺术的实践感悟深刻,把生活与创意结合,积累学问,提高自己的审美观,价值观,人生观.把每一张画幅都充满生命力。

在采风中不仅增长了同学的专业知识和技能,而且锻炼了体能,开拓了视野,提高创新能力,把生活中的素材升华为艺术创作,使作品从源于生活,同时也培养了社会实践能力。

此次写生,我们对以后的学习有了更明确的目标,对美的认知更加深刻,对人对物有了新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,收获就会不同。

五天的外出时间很快就到期了,我感触颇多。

总之,我们学校这次社会实践教学对培养创造型艺术人才具有非常必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。

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