人教版统编本部编版小学语文三年级下册 - 24.火烧云

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色彩斑斓
24火烧云
词语积累(表示颜色的词语) (课后第三题)
红彤彤 桃红 白花花 橘红
杏黄色 墨黑色
24火烧云
红 彤 彤
24火烧云
金 灿 灿
24火烧云
半半 黄紫
24火烧云
葡萄灰
24火烧云
茄子紫
24火烧云
红彤彤
火 烧 云 颜 色 的 变 化
金灿灿
半黄半紫 葡萄灰 茄子紫
……
24火烧云
排比
我会认
tán 紫檀色 ɡuì 跪着
wèi 喂猪 miào 寺庙
yínɡ 笑盈盈 mú 模样
tónɡ 红彤彤
24火烧云
多音字
mú 跟庙门前的石头狮子一模一样。

mó 爸爸当上了全国劳动模范。
24火烧云
我会写
必 胡 灿 骑 秒 凶 猛 庙 威武 镇
24火烧云
生字归类
左右 结构 独体 结构 半包围 结构
24火烧云
主题概括
本文以形象生动的语言描写了火烧 云的 颜色多 、 形状多 和 变化快,达了 作者对自然景观的 喜爱和赞美 ,激发 我们观察自然、热爱自然的情趣。
24火烧云
拓展延伸
火烧云是怎么形成?
太阳的白色光实际是红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫等一系列有颜色的光波组成的。早晨或傍晚,太阳 光是斜射的,它通过空气层的路程比较长,受到散射 就减弱得很厉害。减弱得最多的是紫色光,减弱得最 少的是红色或橙色光。这些减弱后的彩色阳光,照射 在天空中、云层上,就形成鲜艳夺目的彩霞。
动态描写
24火烧云
形状变化
形 象 生 动
忽然又来了一条大狗。 那条狗十分凶猛,在前 边跑,后边似乎还跟着 好几条小狗。跑着跑着, 小狗不知哪里去了,大 狗也不见了。
动态描写
24火烧云
形状变化
形 象 生 动
接着又来了一头大狮子, 跟庙门前的石头狮子一模一 样,也那么大,也那样蹲着, 很威武很镇静地蹲着。可是 一转眼就变了,再也找不着 了。
24火烧云
默读4-6自然段,看看火烧云的形状 有哪些变化,用“ ”画出来。
24火烧云
形状变化 一会儿,天空出现一匹马, 马头向南,马尾向西。马是跪 形 着的,像等人骑上它的背,它 象 才站起来似的。过了两三秒钟, 那匹马大起来了,马腿伸开了, 生 脖子也长了,尾巴却不见了。 动 看的人正在寻找马尾巴,那匹 马变模糊了。
喂猪
紫檀色
庙门
24火烧云
词语解释
凶猛:勇猛强悍。本 课把云比作凶猛的大 狗,衬托火烧云的动 态美。 那条狗十分凶猛地向 前跑。
24火烧云
恍恍惚惚:形容人心 神不定、神志不清的。 不真切不清楚。 我恍恍惚惚地做了一 个梦。
24火烧云
威武:威力强 大,有气势。
镇静:心情安 定、平静。
24火烧云
整体感知
24火烧云
自由读第7自然段,找出作者看火烧云 的感受,说说你是怎样理解这种感受的。
24火烧云
一时恍恍惚惚的,天空里又像这 个又像那个,其实什么也不像,什么 也看不清了。必须低下头,揉一揉眼 睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏 不等待那些爱好它的孩子。一会儿工 夫,火烧云下去了。
模糊不清,看得不真切
③忽然又来了一条大狗。( 动态 )
24火烧云
三、按正确顺序排列下列句子,序号写在括号里。
( 2 )过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸, 红是红得很,却没有亮光。 ( 3 )后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把 一片片云染成了紫色或红色了。 ( 4 )一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮 光,射得人眼睛发痛。 ( 1 )转眼间,天水相接的地方出现了一道彩霞。
千姿百态 瞬息万变
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24火烧云
朗读指导(课后第一题)
(1)“霞光照得小孩子……金胡子了。”读出火烧云到 来之前人们的喜悦心情。 (2)“一会儿……,一会儿……,一会儿……,一会 儿……。”要读出变化之快和多,注意语气的轻重缓急。 (3)“过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖 子也长了,尾巴可不见了。”重读“大”“伸”“长” 等表示变化的词语。
火烧云颜色变化快。
一会儿红彤彤的,一 会儿金灿灿的,一会 儿半紫半黄,一会儿 半灰半百合色。
不仅说明火烧云 的颜色在不断变 化,还强调变化 很快。
天空颜色变化气 势壮观,令人陶 醉。
24火烧云
你能用下面的句式说话吗?
一会儿……一会儿……
一会儿……一会儿…… 天上的云真是多变,一会儿变成了 调皮的小狗,一会儿变成了馋嘴的小猫, 一会儿变成了可爱的绵羊,一会儿又变 成了凶恶的老狼。
24火烧云
四、搜集一些有关大自然景色的图片, 与同学分享。
突出红彤 彤的特点 说明原因
24火烧云
读一读第3自然段,说一说:火烧 云颜色有哪些变化?
24火烧云
指火烧云有多种颜色 这地方的火烧云变化极多,一会儿 红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰, 梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
动态描写
24火烧云
火 烧 云 形 状 的 变 化
一匹马
一条大狗
一头大狮子
还跟着好几条小狗
24火烧云
再读4-6自然段,找出反映 “马”“狗”“狮”变化快, 来无踪去无影特点的词语。 一会儿 过了两三秒钟 忽然 接着 一转眼
24火烧云
结合前面几个自然段,说一说:火烧云有
什么特点? (课后第二题)
颜色—多、变化快 形状—多、变化快
24火烧云
课堂演练 一、根据课文内容填空。
这地方火烧云变化极多,一会儿( 红彤彤的 ),
一会儿( 金灿灿的 ),一会儿( 半紫半黄 ),
一会( 半灰半百合色 )。
24火烧云
二、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动 态的,请在括号里标明。
①火烧云红通通的。( 静态 ) ②天空的云从西边一直烧到东边。(静态 )
胡 灿 骑 秒 猛 镇

凶 威
庙 武
24火烧云
识字方法
字理识字:

加一加:马+奇=骑
形声字。从火,山 声。表示:灿烂,光彩 鲜明耀眼。
24火烧云
易写错
miào
里面是“由”不是“田”

庙:旧时供
神位的处所。
24火烧云

里面没有“撇”

武:勇猛。
24火烧云
云彩飘啊飘
云彩飘啊飘
识字游戏 笑盈盈
凶猛 跪着
静态描写
24火烧云
火烧云 出现上来了, 天空布满霞 光,周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
24火烧云
齐读第二自然段,说说人们为什么将一 种云称为“火烧云”?
24火烧云
“烧”写出了动态,表 现了颜色,点明了课题。
天上的云从西边一直烧到 东边,红彤彤的,好像是天空 着了火。 比喻
24火烧云
课堂演练 一、在括号里填上适当的量词。
一( 条)狗 一( 头)狮子 一( 匹)马
24火烧云
二、根据课文,将下列词语用线连起来。 笑盈盈地
凶猛的 镇静地
蹲着
看着 大狗
字词听写
24火烧云
第二课时
上节课我们学习了生字,了解了文章的 基本结构,这节课让我们继续和作者一起 欣赏火烧云的美。
24火烧云
24火烧云
同学们,日出或日落时,天空经 常出现绚烂多彩的云霞,你们知道那 是什么吗?
24火烧云
24 火烧云
第一课时 第二课时
24火烧云
第一课时
萧红 中国近现代女作家, “民国四大才女”之一,被 誉为“20世纪30年代的文学 洛神”。 代表作 《生死场》《小城三 月》《呼兰河传》
24火烧云
朗读课文 扫清障碍
1.默读课文,了解课文的主要内容。
这篇课文题目是《火烧云》,是一篇写景的文章,描写的 是晚饭过后 火烧云从上来到下去的过程中 , 颜色 和 形状 的变化。
24火烧云
2.在理解各自然段的基础上,完成填空:
火烧云上来了,周 第一部分(1、2自然段): 围的景色的变化。 从颜色变化 第二部分(3、4、5、6自然段): 快和形状的变化快来写火烧云的变化快。 第三部分(7自然段): 火烧云下去了。
互动课堂
自由朗读第一自然段,说说火烧云上来 时,天空及周围的景物是怎样的?用红 线画出来。
24火烧云
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩 子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变 成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老 头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白 猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……” 旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高 寿,您老是金胡子了。”
感受
说明云在不断地变化
24火烧云
说一说:孩子们低头揉眼睛,抬头再看 的时候,火烧云却下去了,这时他们的 心情怎样?会想些什么呢? 遗憾、不舍……
火烧云太美了,要是时间 长一点该多好啊!……
24火烧云
结构梳理 火 烧 云
上来了(红) 颜色多、变化快 千姿百态 形状多、变化快 瞬息万变 下去了(一会儿工夫)
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