幼儿教育学题库16
《幼儿教育学》考试试题和答案
《幼儿教育学》考试试题和答案一、选择题(每题2分,共30分)1、幼儿教育学是一门研究()的教育学科。
A.学前儿童教育现象B.学前儿童教育规律C.学前儿童教育问题D.学前儿童教育历史正确答案是:B.学前儿童教育规律。
2、在幼儿园中,教师与幼儿的交往方式应主要采用()A.集体交往B.个别交往C.小组交往D.随机交往正确答案是:A.集体交往。
3、幼儿园的教育内容不包括()A.体育B.智育C.美育D.德育正确答案是:D.德育。
4、在幼儿园中,教师与幼儿的关系不包括()A.教育者与受教育者的关系B.管理者与被管理者的关系C.合作者与协助者的关系D.保育者与被保育者的关系正确答案是:D.保育者与被保育者的关系。
5、教育学的研究对象是()A.教育现象B.教育规律C.教育问题D.教育历史正确答案是:A.教育现象。
二、简答题(每题10分,共30分)6、简述幼儿教育的概念及其实质。
答案:幼儿教育是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
幼儿教育是学前教育或早期教育的后半阶段,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
它关系到儿童智力水平的发展,个性特征的形成,自信心的建立以及人道德品质的养成。
一个良好的幼儿教育环境能为儿童一生奠定良好的基础。
因此,必须加强幼儿教育。
实质:幼儿教育的对象是3—6岁的儿童,其任务是促进幼儿身心全面发展,并为小学阶段的学习打好基础。
它具有保育性和教育性相结合的特点,要求幼教工作者必须全面了解儿童身心发展规律和特点,根据这些规律和特点对儿童进行全面、科学的教育。
7、如何理解幼儿园的教育任务?答案:幼儿园的教育任务是促进幼儿身心全面和谐发展,为幼儿今后的学习及一生的发展奠定良好的基础。
具体来说,它包括以下几个方面:(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质;(2)培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;(3)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识;(4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
2023年《幼儿教育学》考试题库及答案
2023年《幼儿教育学》考试题库及答案一、单选题1.婴幼儿耳朵异物的正确处理方法是()。
A、用勺子挖取B、用镊子钳夹C、如果不能排除异物,就多注意观察D、将头偏向一侧,患耳向下,让异物滚出参考答案:D2.婴幼儿碳水化合物摄入过多,在体内(),可造成肥胖。
A、蓄积中毒B、转化成脂肪C、影响免疫功能D、致使内分泌失调参考答案:B3.常用的物理降温方法不包括()。
A、头部湿冷敷B、冰枕C、冷水浴D、酒精擦浴参考答案:C4.下列()不是婴幼儿最常用的认知方式。
A、抓B、听C、握D、嚼参考答案:B5.订立劳动合同双方应遵循()协商一致、诚实信用原则协商确定。
A、合理、公平、自愿B、合法、公正、平等自愿C、合法、公平、平等自愿D、合理、公正、平等自愿参考答案:C6.根据儿童发展阶段的标准:婴儿早期在()。
A、0-3个月B、0-6个月C、3-6个月D、6-12个月参考答案:B7.治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品,每日1-3支,()为一个疗程。
A、20天B、25天C、30天D、35天参考答案:C8.职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有()。
A、交往规则B、操作程序C、群众观念D、外事纪律参考答案:D9.感觉和知觉是心理发展的初级阶段,也是心理发展的基础。
新生婴儿(3~4个月以前)由于能力限制,给婴儿创造接触()的机会就是这一阶段婴儿心理教育的主要任务。
A、环境B、语言C、声音D、兴趣参考答案:A10.不利于培养婴儿生活自理能力的方法()。
A、孩子不会做的事情由父母代替完成B、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件C、对孩子做得好的,要及时给予表扬D、训练要从易到难,从简单到复杂参考答案:A11.关于婴儿每天需水量的描述不正确的是()。
A、需水量与饮食及天气温度无直接联系B、要视年龄而定,并非越多越好C、在新生儿期,喝水量要严格掌握D、随着月龄增长,喝水量也要相应增多参考答案:A12.如患儿在发热时精神仍然(),且面色红润,则遵医嘱坚持服药即可。
《幼儿教育学》试题库及答案
《幼儿教育学》试题库及答案1.几名幼儿围坐在桌子旁插积塑,他们从桌子中央的玩具框里取积塑插片,有的插了一根变形金刚,有的插了一辆汽车,有的插成了房子。
他们的游戏属于( )。
A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏2.首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是( )A.《国际儿童权利宣言》B.《日内瓦儿童权利宣言》C.《儿童权利公约》D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》3.幼儿的德育必须从情感人手,把重点放在( )的形成上。
A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志4.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。
A.教育者的主导性B.受教育者的主动性C.教育的目的D.教育的方法5.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知6. 我国国务院于2010年2月颁布了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,其中提出到2020年,( )学前 1年教育,( )学前2年教育,有条件的地区普及学前3年教育。
A. 基本普及、全面普及B.必须普及、可以普及C. 一可以普及、必须普及D. 全面普及、基本普及7.( )于1927年11月,在南京创办第一个乡村幼稚园取名为( )。
A.陈鹤琴、鼓楼幼稚园B.陶行知、南京燕子矶幼稚园C. 陈鹤琴、南京燕子矶幼稚园D. 陶行知、鼓楼幼稚园8.《幼儿园指导纲要(试行)》中指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以( )为基础活动。
A.上课B.教学C读写D.游戏9.孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。
”表达的教育观点类似于( )。
A.父母决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论10.王安石笔下的《伤仲永》说明( )。
A.儿童的潜力要及时挖掘B.教育需遵循儿童的年龄特点C.教育内容要具有启蒙性D.需要全面的教育儿童11.被誉为“幼儿园之父”的教育家是( )。
幼儿教育学基础知识试题及答案
幼儿教育学基础知识试题及答案(一)模块一:幼儿教育学基础知识一.单项选择题1.【题干】第一个阐明游戏的教育价值,强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义的教育家是()。
[单选题] *A.蒙台梭利B.夸美纽斯C.福禄贝尔(正确答案)D.佩斯泰洛奇2.【题干】明确提出“切忌用一把‘尺子’衡量所有幼儿”的文件是()。
[单选题] *A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园教师专业标准》C.《幼儿园教育指导纲要》D.《3-6岁幼儿学习与发展指南》(正确答案)3.【题干】提出“协调原理”的幼儿教育家是()。
[单选题] *A.福禄贝尔(正确答案)B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴4.【题干】我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是()。
[单选题] *A.1996年B.2001年(正确答案)C.2010年D.2012年5.【题干】在课程实施上,提出以社会自然为中心的“整个教育法”的教育家是()。
[单选题] *A.陶行知B.张雪门C.张宗麟D.陈鹤琴(正确答案)6.【题干】世界上最早的幼儿教育机构是()。
[单选题] *A.奥柏林创办的编织学校B.欧文创办的新兰纳克幼儿学校(正确答案)C.福禄贝尔在德国勃兰根堡创办的幼儿学校D.蒙台梭利在罗马贫民区创办的幼儿之家【解析】理解并掌握幼儿教育及幼儿教育机构的产生和发展7.【题干】下列关于幼儿教育的描述,不恰当的是()。
[单选题] *A.凡是能影响幼儿身心发展的有目的的活动B.帮助幼儿适应学习生活,只为入小学做准备(正确答案)C.是对3-6岁年龄阶段的儿童所实施的教育D.包含幼教机构的教育、家庭幼儿教育和社会幼儿教育【解析】了解并识记幼儿教育学、教育、幼儿教育的概念及幼儿教育的意义8.【题干】陶行知提出的“六大解放”指向的是()。
[单选题] *A.解放儿童的观察力B.解放儿童的身体C.解放儿童的智力D.解放儿童的创造力(正确答案)9.【题干】被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是()。
《幼儿教育学》习题集
《幼儿教育学》习题集3、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是4、幼儿园教育应以为基本的活动方式。
5、对幼儿园幼儿游戏活动的正确理解是。
6、幼儿象征性游戏活动中有两个重要的象征行为是7、在游戏中幼儿感受的主要是,这就是幼儿为什么最喜欢游戏的原因。
8、游戏水平反映的正是水平。
9、幼儿的、、主要就是通过游戏技能反映出来的。
10、幼儿在游戏中经常由于和而致使游戏中断。
11、幼儿园游戏可两大类,一类是,它包括、和;另一类游戏是依据一定的教育任务而设计编定的,它包括、、一般将其用于教学中,称。
12、儿童的_____活动是角色游戏的支柱。
它表现在三个方面,即_______、。
13、有规则的游戏一般都由______、、、四部分组成。
二、名词解释:1、幼儿游戏2、幼儿园游戏3、创造性游戏4、角色游戏5、结构游戏6、表演游戏7、有规则游戏8、间接介入三、选择题下列各题列出了几个答案,请选出其中正确的并将其序号填入题中的括号内:1、幼儿园要以()为基本活动。
A、上课B、游戏C、日常生活活动2、幼儿园要保证幼儿有充足的户外活动和游戏时间,()幼儿园不得少于2小时。
A、整日制B、寄宿制C、半日制3、3岁以后幼儿的游戏活动逐渐以()为主。
A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、有规则游戏4、游戏的()是有规则游戏的核心25A、玩法B、规则C、结果5、进行表演游戏必备的条件是(A、适合幼儿表演的文艺作品B、服装道具C、幼儿具有的生活经验6、创造性游戏不包括下面哪一种游戏形式?()A、角色游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏7、明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏,是下列哪一类游戏?()A.角色游戏B.结构游戏D.有规则游戏C.创造性游戏8、教师以游戏参加者的身份用自己的行动以及游戏的语言或游戏的材料,暗示幼儿的游戏行为,促进幼儿游戏的发展。
这是()的主要指导方式。
A、创造性游戏B、有规则游戏C、自由游戏D、体育游戏四、判断题1、满足幼儿对多种游戏的需要是尊重幼儿的一种表现。
幼儿教育学试题及答案(10套)
幼儿教育学试题及答案(一)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定;“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构."A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行,1996年正式颁布实施.2.幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
A.学B.上课C.玩耍D.游戏D【解析】幼儿园的主要活动是游戏.3.以“生活教育"为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知D【解析】陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”.4.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。
A.成熟B.生长C.遗传D.发育C【解析】遗传因素是先天因素的最重要内容。
5.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。
A.教育者的主导性B.受教育者的主动性”C.教育的目的D.教育的方法C【解析】教育目的直接影响教育的全过程。
6.被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A.蒙台梭利B.柏拉图C.洛克D.福禄贝尔D【解析】福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。
7.儿童的发展是通过( )。
A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节日而发展的A【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面8.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.基础教育B.启蒙教育C.属于义务教育D.实施全面发展的教育C【解析】义务教育只包括初中和小学共九年。
9.实现保教合一的前提是()。
A.良好的工作伙伴与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力B【解析】教师在保教结合中起着关键的作用。
10.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家",创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。
幼儿教师资格考试《幼儿教育学》试题
幼儿教师资格考试《幼儿教育学》试题幼儿教师资格考试《幼儿教育学》试题不定项选择题(每题1分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分)1.“完整儿童”,是指获得了( )整合性发展的儿童。
A.身体的B.认知的C.情感的D.社会的E.人格的2.以( )为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。
由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
A.福禄倍尔B.亚里士多德C.杜威D.柏拉图E.洛克3.国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的( )作为主要任务。
A.保育B.智力教育C.社会性发展D.照管E.营养4.( )第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。
A.夸美纽斯B.福禄倍尔C.亚里士多德D.柏拉图E.杜威5.我国的教育目的是建立在( )基础之上的。
A.唯物主义B.党的教育方针C.教育制度D.马克思关于人的全面发展学说E.文化制度参考答案解析:1.ABCDE 【解析】本题考查对“完整儿童”这一概念的记忆。
所谓的“完整儿童”,是指获得了身体的、认知的、情感的、社会的和人格的整合性发展的儿童。
2.A【解析】以福禄倍尔为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。
由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
3.BC【解析】本题是对不同历史发展阶段的学前教育任务的`考查。
20世纪中期至60年代,学前教育大多把儿童的智力教育和社会性发展作为主要的任务。
4.A【解析】夸美纽斯第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。
5.D【解析】本题是对基础知识的考查。
我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。
6.幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有( )的户外体育活动时间。
A.半小时B.一小时C.两小时D.三小时E.四小时7.( )是国民教育的奠基阶段。
A.幼儿教育B.小学教育C.中学教育D.高中教育E.大学教育8.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的,反映出学前教育具有( )。
幼儿教育学习题测验及答案
幼儿教育学习题测验及答案一、选择题1、幼儿教育的对象年龄一般为()A 0-3 岁B 3-6 岁C 0-6 岁D 6-12 岁答案:C解析:幼儿教育通常涵盖 0-6 岁的儿童,这个阶段是儿童身心发展的关键时期。
2、以下哪项不是幼儿教育的特点()A 启蒙性B 义务性C 保教结合D 直接经验性答案:B解析:幼儿教育不属于义务教育范畴,具有启蒙性、保教结合、直接经验性等特点。
3、幼儿教育应以()为基本活动。
A 上课B 游戏C 劳动D 学习答案:B解析:游戏是幼儿最喜爱的活动,也是幼儿教育的基本活动形式,能够促进幼儿的全面发展。
4、培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,属于幼儿教育目标中的()A 智育B 体育C 德育D 美育答案:C解析:培养良好的生活和卫生习惯,是德育的一部分,有助于幼儿形成良好的品德和行为规范。
5、()是幼儿教师最常用和最基本的研究方法。
A 观察法B 实验法C 调查法D 作品分析法答案:A解析:观察法能够让教师直接了解幼儿的行为、表现和发展情况,是幼儿教师最常用和基本的研究方法。
二、填空题1、幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
2、幼儿的语言能力是在(交流)和(运用)的过程中发展起来的。
3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域。
4、教师应成为幼儿学习活动的(支持者)、(合作者)、(引导者)。
5、对幼儿发展状况的评估,要注意避免用(统一)的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用(横向)比较。
三、简答题1、简述幼儿教育的意义。
答:幼儿教育具有重要意义。
首先,它有助于幼儿身体的健康成长,通过合理的饮食、运动和休息安排,促进幼儿身体机能的发展。
其次,幼儿教育能够激发幼儿的智力潜能,培养他们的观察力、思维力、想象力和创造力,为今后的学习打下基础。
幼儿教育学试题及答案(8套)
幼儿教育学试题及答案(8套)幼儿教育学试题及答案(8套)第一套试题:1. 幼儿教育学的定义是什么?答案:幼儿教育学是研究幼儿的心理、生理、社会等方面特征,并以此为基础,设计和实施适合幼儿发展的教育教学活动的学科。
2. 幼儿的学习与发展是受到什么因素的影响?答案:幼儿的学习与发展受到遗传、环境、教育等因素的影响。
3. 幼儿教育的目标是什么?答案:幼儿教育的目标是促进幼儿个体全面、均衡、协调地发展,培养其基本的认知、情感、社交和动作技能。
4. 幼儿教育的方法有哪些?答案:幼儿教育的方法包括游戏法、观察法、讲故事法、模仿法、启发法等。
第二套试题:1. 幼儿教育的原则有哪些?答案:幼儿教育的原则包括因材施教原则、循序渐进原则、亲近自然原则、整体教育原则等。
2. 什么是教育评估?答案:教育评估是指对幼儿在教育过程中所取得的学习成果进行系统评价和分析的过程。
3. 为什么要进行幼儿教育评估?答案:进行幼儿教育评估可以了解幼儿的学习成绩和发展情况,为教师制定教学计划和个性化教育提供依据。
4. 幼儿教育中的角色有哪些?答案:幼儿教育中的角色包括教师、家长、幼儿园和社会等。
第三套试题:1. 什么是幼儿园的社会化功能?答案:幼儿园的社会化功能是指通过幼儿园教育,培养幼儿良好的行为习惯和社会交往能力。
2. 幼儿教育中的游戏有什么作用?答案:游戏是幼儿教育的重要形式,可以促进幼儿的综合发展,提高其观察、想象、表达和解决问题的能力。
3. 如何进行幼儿教育中的情感教育?答案:幼儿教育中的情感教育可以通过创设良好的教育环境、关心和鼓励幼儿、培养幼儿的情绪表达能力等方式来进行。
4. 家长在幼儿教育中的作用是什么?答案:家长在幼儿教育中扮演着重要角色,需要和教师密切合作,共同关注幼儿的学习和成长。
第四套试题:1. 幼儿教育中,如何培养幼儿的观察能力?答案:幼儿教育中可以通过引导幼儿进行观察、提供丰富的感官刺激、激发幼儿的好奇心等方式来培养幼儿的观察能力。
幼儿教育学习题与答案
幼儿教育学习题与答案一、选择题1、幼儿教育的对象年龄一般为()A 0-3 岁B 3-6 岁C 0-6 岁D 2-5 岁答案:C解析:幼儿教育通常涵盖 0-6 岁的儿童,这个阶段是儿童身心发展的关键时期。
2、幼儿教育的根本任务是()A 保障幼儿的身心健康B 促进幼儿的全面发展C 培养幼儿的良好习惯D 传授知识和技能答案:B解析:促进幼儿在德、智、体、美等方面的全面发展是幼儿教育的根本任务,为幼儿的未来成长奠定基础。
3、在幼儿教育中,教师应成为幼儿学习活动的()A 支持者、引导者、组织者B 支持者、合作者、引导者C 组织者、合作者、引导者D 支持者、组织者、合作者答案:B解析:教师要为幼儿提供支持,与幼儿合作,并引导他们在学习活动中积极探索和成长。
4、幼儿的语言能力是在()中发展起来的。
A 交流和运用B 倾听和模仿C 阅读和书写D 游戏和活动答案:A解析:通过与他人的交流和实际运用语言,幼儿能够不断提高自己的语言能力。
5、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
以下哪种活动最能吸引幼儿参与()A 长跑比赛B 拔河比赛C 拍皮球比赛D 模仿动物走路答案:D解析:模仿动物走路这种充满趣味性和想象力的活动更符合幼儿的年龄特点,能吸引他们主动参与。
二、填空题1、幼儿园教育应尊重幼儿的()和(),尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。
答案:人格权利2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为()、()、()、()、()等五个领域。
答案:健康语言社会科学艺术3、幼儿每天的户外活动时间一般不少于()小时,其中体育活动时间不少于()小时。
答案:2 14、幼儿园要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与()。
答案:机会条件5、教育活动的组织形式应根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用()、()、()等活动形式。
幼儿教育学习题及答案
幼儿教育学习题及答案一、选择题1、幼儿教育的对象年龄一般为()A 0-3 岁B 3-6 岁C 0-6 岁D 6-12 岁答案:C解析:幼儿教育通常涵盖 0-6 岁的儿童,这个阶段是儿童身心发展的关键时期。
2、幼儿教育的根本任务是()A 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展B 培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯C 发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力D 培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力答案:A解析:幼儿身体的正常发育和机能的协调发展是其后续发展的基础,也是幼儿教育的首要根本任务。
3、在幼儿教育中,()是最重要的教育资源。
A 教师B 环境C 家长D 教材答案:B解析:环境对幼儿的发展起着潜移默化的作用,为幼儿提供丰富、适宜的环境能激发他们的探索欲望和学习兴趣。
4、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。
A 启蒙性B 发展适宜性C 综合性D 活动性答案:C解析:综合性原则要求教师在设计和组织教育活动时,要整合多方面的教育内容和资源,而不是将各个领域孤立开来。
5、幼儿在游戏中,往往更关注()A 游戏的结果B 游戏的玩法C 游戏的规则D 游戏的伙伴答案:B解析:幼儿在游戏中更多地是享受游戏的过程和玩法,对于结果、规则和伙伴的关注相对较少。
二、填空题1、幼儿园教育应尊重幼儿的()和(),尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
答案:人格权利游戏2、幼儿的科学教育是科学()教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
答案:启蒙3、健康领域的活动要充分尊重幼儿()的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
答案:生长发育4、语言能力是在()的过程中发展起来的。
发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
答案:运用5、社会领域的教育具有()的特点。
【精品】《幼儿教育学》习题集.docx
《幼儿教育学》习题集绪论一、填空题:幼儿教育学是一门研究——岁幼儿——和幼儿教育机构的______________ 的科学。
二、判断正误:(1)幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行,学不学幼儿教育学无所谓的。
()(2)幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结,有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
()第一章幼儿教育的产生和发展一、填空题1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。
他是幼儿教育的奠基人。
他设计了一套名为的玩具,供幼儿游戏时使用。
为表彰他的创造性的工作,人们称他为。
2、幼儿教育包含两种意义,和。
3、我国第一所幼儿社会教育机构产生于年,称为。
清政府颁布《奏定学堂章程》后,将幼儿社会教育机构定名为,新中国成立后,改名为。
4、开创了中国儿童心理的研究工作,是我国以研究儿童心理发展的最早的学者之一。
5、蒙台梭利教育法中占突出地位的是以及,她为此设计了一整套6、现代社会,人们的社会经济地位不同,所以也应该接受不同的教育。
7、狭义的教育是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育,主要是指______________________ 。
8、幼儿教育主要是指对__岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,是学前教育的后半阶段。
9、我国第一所幼儿教育机构于__年在湖北武昌诞生,名字叫_________________________ 。
10、中国第一所乡村幼儿园叫---------------- ,是伟大的人民教育家 --------- 创办的。
11、1923年,陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心 _________________ ,创立了“ —___________ ”理论。
12、 1907年,蒙台梭利在罗马贫民区创办了 “ ________________ ”,从事儿童教育实验。
13、 旧中国幼儿教育的三大弊病是: ________________ __________________ ______________ 。
《幼儿教育学》习题集
《幼儿教育学》习题集14、教学手段15、活动法16、游戏法17、演示和示范18、谈话法19、生活性20、直接教学21、间接教学三、判断题1、游戏是最适合幼儿的活动方式,所以幼儿园应该用游戏取代教学。
2、组织小班教学活动的基本方法是操作练习法。
3、刚入园的幼儿不习惯于集体教学,因此,开始两周可不组织全班教学而进行分组或个别教学活动。
4、幼儿园教学与小学教学是完全两种不同性质的教学活动。
5、教学过程的主体是教师,客体是幼儿。
6、幼儿园教学活动就是幼儿坐在教室里上课。
7、幼儿年龄小,教学过程中使用直观教具越多,教学效果越好。
8、教育内容的综合就是体现全面发展教育的内容。
9、幼儿自主学习等于幼儿自己学习探索。
10、幼儿园教育活动就是教学活动。
三、辨析题1、游戏是最适合幼儿的活动方式,所以幼儿园应该用游戏取代教学。
2、组织小班教学活动的基本方法是操作练习法。
3、刚入园的幼儿不习惯于集体教学,因此,开始两周可不组织全班教学而进行分组或个别教学活动。
4、幼儿园教学与小学教学是完全两种不同性质的教学活动。
5、教学过程的主体是教师,客体是幼儿。
6、幼儿园教学活动就是幼儿坐在教室里上课。
7、幼儿年龄小,教学过程中使用直观教具越多,教学效果越好。
四、简答题:1、幼儿园教学活动与中小学的上课有什么区别?212、幼儿园教学活动对促进幼儿的发展有何意义?3、幼儿园教学活动有哪些特点?4、幼儿园教学活动有哪组织与指导策略?5、简述活动计划的结构和书写要求。
6、简述幼儿园教学活动的内容和要求。
7、简述幼儿园教学活动的构成要素。
五、问答题:1、幼儿园教学有哪些特点?为什么会有这些特点?2、在教学过程中,怎样发挥幼儿学习的积极主动性?3、幼儿园教学中,教师可以运用哪些方法?运用这些方法时应注意什么问题?4、教师在设计和组织幼儿园教学时,应遵循哪些原则?5、教学过程中,教师应如何将直接教学与间接教学有机结合?6、幼儿园教学过程包括哪些因素?它们在教学过程中分别起什么作用?7、幼儿园教学活动的组织应注意哪些问题?五、论述题1、幼儿园教学有哪些特点?为什么会有这些特点?2、在教学过程中,怎样发挥幼儿学习的积极主动性?3、幼儿园教学中,教师可以运用哪些方法?运用这些方法时应注意什么问题?4、教师在设计和组织幼儿园教学时,应遵循哪些原则?5、教学过程中,教师应如何将直接教学与间接教学有机结合?6、幼儿园教学过程包括哪些因素?它们在教学过程中分别起什么作用?7、幼儿园教学活动的组织应注意哪些问题?五、实训题题一:阅读童话故事《城里来了大恐龙》,分析这个童话中蕴涵了哪些领域的教育因素,可设计哪些相应的教学活动,并写出教学活动计划。
《幼儿教育学》考试试题和答案
《幼儿教育学》考试试题和答案1.我国历史上最早的一部系统论述教育问题的著作是().A. 《易经》B. 《孟子》C. 《论语》D. 《学记》【正确答案】2.根据杜威的观点,幼儿园教育学活动的组织应以()为中心。
A. 家长B. 教师C. 儿童【正确答案】D. 课堂3.教师在指导幼儿游戏时,下列行为不恰当的是()A. 参与幼儿的游戏B. 控制幼儿的游戏【正确答案】C. 支持幼儿的游戏D. 指导幼儿的游戏4.“师者,所以传道受业解惑也”出自韩愈的()A.《师说》【正确答案】B.《论语》C.《劝学》D.《尚书》5.古代社会学校开设的课程门类少,自然科学内容贫乏,教育形式简单;现代社会的学校教育内容丰富多元,教育手段早已超越时空限制,这说明()A. 生产力发展水平制约教育【正确答案】B. 生态环境制约教育C. 政治制度制约教育D. 人口发展制约教育6.夸美纽斯提出儿童六岁前应在家中渡过,母亲是主要的教师,对儿童有教养的负责,并为此写出了学前教育手册()。
A、《世界图解》B、《母育学校》【正确答案】C、《童年的秘密》D、《林哈德与葛笃德》7.教师介入游戏的时机不恰当的是()A、当游戏秩序混乱时B、当幼儿游戏出现困难时C、当幼儿就游戏的内容展开讨论时【正确答案】D、当幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时8.《大教学论》通常被看作教育学成为一门独立学科的标志,这一著作是下列哪位教育家()所作。
A、亚里士多德B、伯拉图C、夸美纽斯【正确答案】D、昆体良9.根据《幼儿园工作规程》的相关规定,下列选项不正确的是()。
A、幼儿园是对3周岁以上的学龄前儿童实施保育和教育的机构B、幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中C、幼儿入园前需进行简单测试,通过者方可入园【正确答案】D、幼儿入园前需要进行体检,合格者方可入园10.幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于()。
A、半小时B、1小时C、2小时【正确答案】D、3小时11.“娃娃家”、“理发店”、“医院”等属于()游戏。
2023年教师资格《幼儿教育学》考试历年真题摘选附带答案
2023年教师资格《幼儿教育学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。
”这句话体现了( ) 。
A.个别教育原则B.因材施教原则C.保教结合原则D.集体教育原则2.【单选题】在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴A.智育B.体育C.德育D.美育3.【填空题】我国自己创办的第一所幼儿园于__________年在湖北成立。
4.【判断题】充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。
5.【问答题】教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?6.【单选题】“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是( )。
A.环境B.邻居C.母亲D.成熟7.【判断题】幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
8.【问答题】名词解释:间接教学9.【问答题】简述幼儿教育的主要意义。
10.【判断题】教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。
11.【单选题】尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()A.尊重幼儿的基本权利B.尊重幼儿的人格尊严C.尊重幼儿的观点、意见D.尊重并同意幼儿的主张、决定12.【问答题】简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。
13.【单选题】发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是()。
A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会14.【判断题】新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康,也包括良好的社会适应能力。
15.【单选题】教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于( )。
A.按规定不能用B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱C.说否定句有损教师形象D.容易造成幼儿的逆反心理16.【单选题】幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()A.游戏B.交往C.活动D.游玩17.【单选题】幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据(),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
《幼儿教育学》题库及答案
《幼儿教育学》题库及答案一、解释概念:1、学前教育学2、敏感期3、儿童观4、剩余精力说5、体质6、社区幼儿教育7、基本动作 8、儿童发展 9、生活预备说 10、学前儿童德育 11、幼儿园一日活动 12、分离焦虑二、填空题:1、幼儿教育的①,使得养育儿童成为人们共同关注的问题。
2、社会①是儿童入小学不适应的一个重要方面。
3、幼儿园与①是幼儿生活中两个重要的环境。
4、①是否充分,直接关系到上课的质量与效果。
5、组织幼儿园的①,是幼儿教师的基本任务。
6、①是支持和维系幼儿伙伴互动的基本准则。
7、幼儿园的心理环境,主要体现在幼儿园的①方面。
8、幼儿教师应当树立正确的儿童观和①。
9、①是指自然界中自然事物、自然现象的美。
10、幼儿的身心发展是多种因素①的结果。
11、狭义的教育专指①。
12、①是影响幼儿发展最重要的社会生活条件。
13、我国的托幼机构担负着①工作任务。
14、教育目的是教育者对①的预期。
15、幼儿生动活动、①是幼儿园教学活动的质量标准。
16、教师和①是幼儿教育的重要力量。
17、夸美纽斯写的第一本学前教育专著是①。
18、教师组织与指导幼儿活动的过程,是教师与幼儿①的过程。
19、幼儿园双重工作任务是教育幼儿和①。
20、“尚自然,展个性”是①的教育主张。
21、①游戏是社会现实生活的反映。
22、蒙台梭利于①年建立“儿童之家”。
23、蒙台梭利是意大利的①、医生。
24、①是指保育与教育工作都要重视,不能重此轻彼。
25、幼儿利用各种材料来建构某种物体的游戏是①。
26、①的数量是制约幼儿游戏行为的一个因素。
27、幼儿园教育是由教师的教和幼儿的学构成的①活动。
28、幼儿教师的工作对象是①。
三、多项选择题:1、人口素质是指人口的质量,它包括:()。
①身体素质②文化科学知识水平③社会文明行为习④道德品质⑤文化修养2、我国托幼机构的类型有()。
①托儿所②育红班③幼儿园④学前班⑤寄宿制班3、幼儿德育工作的内容有()。
①文明礼貌教育②友爱教育③集体生活教育④培养良好性格教育⑤培养诚实勇敢品质教育4、陶行知批判我国幼稚园的存在病症有()。
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B16幼儿教育学试题
一、选择题
1、18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。
A、《爱弥尔》
B、《教育漫话》
C、《人的教育》
D、《母亲读物》
2、幼儿教育的根本目的是()。
A、促进幼儿身心健康发展
B、促进幼儿语言发展
C、促进幼儿道德品质的发展
D、促进幼儿智力的发展
3、第一个强调儿童权利的国际公约是(),它首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成了各国政府的诺言。
A、《日内瓦儿童权利宣言》
B、《儿童权利公约》
C、《联合国儿童权利宣言》
D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》
4、幼儿需要通过与客观事物的相互作用来学习,因此,幼儿的学习具有明显的()
A、教师讲授
B、幼儿自学
C、幼儿的间接经验
D、幼儿的直接经验
5、幼儿园的环境创设主要是指( )。
A、购买大型玩具
B、安装塑胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境
D、选择较清静的场所
6、为了让幼儿认识蜻蜓,老师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方式。
A、模象直观
B、言语直观
C、实物直观
D、动作直观
7、幼儿只专注于自己的游戏,不管别人在做什么,也不和附近的幼儿交谈,这是()
A、合作游戏
B、联合游戏
C、平行游戏
D、独自游戏
8、区域活动的教育功能是通过()来实现的。
A、时间
B、空间
C、内容
D、材料
9、()是阶段性劳动。
A、独立进餐
B、值日生劳动
C、种植
D、折叠衣服
10、园所和家庭书面联系的主要形式是()
A、家园联系手册
B、家长园地
C、问卷调查表
D、征求意见书
二、判断题
1、卢梭著有《母育学校》一书,这是历史上第一部论述学前教育的专著,集中体现了他的教育思想。
()
2、幼儿园在进行任何领域的教育时都必须将维护和促进幼儿的健康放在首位。
()
3、课程内容是课程设计的核心。
()
4、创设幼儿园环境,主要是考虑幼儿园内环境,园外的环境可以不予考虑。
()
5、教学内容要具有科学性和思想性,促使幼儿正确感知客观事物和现象,帮助幼儿形成正确的概念,形成对事物的正确态度,并结合各科科学内容有机地进行道德品质教育。
()
6、幼儿从事各种游戏,就是以一种游戏形式适应本社会文化的现实,学习本社会文化所期望的行为。
()
7、区域活动的主要活动方式是幼儿的个别操作活动。
()
三、填空题
1、福禄倍尔在借鉴前人经验的基础上,详细讨论了幼儿园工作体系、内容和方法,为幼儿园设计了____________和____________体系,大大推动了学前教育学的发展。
2、我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、_____________、_____________和艺术等五个领域,要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。
3、活动课程的基本着眼点是儿童的____________和____________。
4、幼儿园的教育教学组织形式有三种:集体活动、小组活动和____________。
5、幼儿园每一区域的活动都指向于一定的____________,以促进幼儿的发展。
四、名词解释
1、恩物
2、活动课程
五、简答题
1、简述幼儿健康教育的目标、内容和要求。
2、如何指导幼儿进行表演游戏?
六、案例分析题
学期过了一半,丁丁的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。
回到家,妈妈问他上学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业。
中午,不能午睡。
丁丁感到还是幼儿园好……
结合案例谈谈幼儿园教育与小学教育有哪些不同?幼儿园为儿童入小学要做好哪些准备工作?
B16答案
一、选择题
1、A
2、A
3、B
4、D
5、C
6、C
7、D
8、D
9、C 10、A
二、判断题
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
6、√
7、√
三、填空题
1、恩物作业
2、社会语言
3、兴趣动机
4、个别活动
5、发展目标
四、名词解释
1、恩物:即游戏和进行作业时用的玩具和材料,由福禄贝尔所设计的一套教学用品。
福禄贝尔强调在童年进行自由游戏的重要性,认为每种恩物都是上帝设计恩赐给儿童进行自主活动的材料。
2、活动课程:也称经验课程或儿童中心课程,是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。
五、简答题
1、(1)健康教育的目标:①身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
②生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
③知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
④喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
(2)健康教育的内容与要求:①做好幼儿安全和卫生保健工作;
②培养幼儿良好的生活卫生习惯和健康的心理品质;
③培养幼儿体育活动的兴趣和基本的活动能力。
2、1)选择适合表演的文艺作品
2)熟悉内容和情节
3)准备简单的表演服装和道具
4)提高幼儿的表演技能
六、案例分析题
不同:(1)社会要求的提高;
(2)生活制度的变化;
(3)师生关系的不同;
(4)生活环境的完全改观;
(5)教学内容和教学方法的变化。
准备:(1)培养幼儿向往入小学的情感,激发良好的入学动机和学习态度;
(2)向大班幼儿提出要求,逐步养成小学生应有的生活、学习、作息等习惯;
(3)不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养听、说、些、看的能力;(4)锻炼意志,培养自制力和任务意识,形成良好的学习习惯和规则意识;(5)提高孩子的交际能力。