2010年中山大学语言学概论C考研真题答案解析

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《中山大学612语言学概论2005-2018年考研真题及答案解析》

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目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)中山大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (2)中山大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (7)中山大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (12)中山大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (16)中山大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (20)中山大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (23)中山大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (26)中山大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (28)中山大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (30)中山大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (32)中山大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (35)中山大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (37)中山大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (39)中山大学2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (41)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (42)中山大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (42)中山大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (53)中山大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (65)中山大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (75)中山大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (84)中山大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (91)中山大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (99)中山大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (106)中山大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (111)中山大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (118)中山大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (127)中山大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (133)中山大学2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (139)Ⅰ历年考研真题试卷中山大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:612科目名称:语言学概论考生须知:全部答案一律写在答题纸上。

(NEW)中山大学中国语言文学系612语言学概论历年考研真题及详解

(NEW)中山大学中国语言文学系612语言学概论历年考研真题及详解

目 录2010年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2010年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2011年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2011年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2012年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2012年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2013年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2013年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2014年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2014年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2015年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2015年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2016年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2016年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2010年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.以下不属于中国“小学”范畴的是( )。

A.文字B.音韵C.语法D.训诂2.下列说法正确的是( )。

A.词义的模糊性说明词义是具有社会性的。

B.多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁”。

C.“grass”本义是“玻璃”,派生义是“玻璃杯”,这是词义的隐喻扩展。

D.同义词在修辞上具有对比作用,可用来突出对立面。

3.方言形成的语言内部原因是( )。

A.语言变化的不平衡性。

B.形式和意义对应关系的复杂性。

C.语言符号的任意性D.语言变化的类推作用4.在[p]、[b]、[v]、[h]、[g]、[k]、[d]、[t]、[s]、[f]中,擦音有( )。

A.3个。

中山大学中国语言文学系2010年民间文学概论(真题及详解)【圣才出品】

中山大学中国语言文学系2010年民间文学概论(真题及详解)【圣才出品】

中山大学中国语言文学系2010年民间文学概论(代码803)真题及详解一、填空题(每空1分,共30分。

请按顺序把答案写在答题纸上,并标明题号)1.记载我国神话的古籍主要有________、________和________。

【答案】《山海经》;《淮南子》;《列子》【解析】我国古代有丰富的神话,但由于是集体口头创作,用文字记录下来较晚,并且缺乏系统记载神话的专门典籍,所以系统完整的神话保存下来较少。

收录神话较多的古籍主要有《山海经》《淮南子》《列子》《庄子》《楚辞》等。

2.《保护民间创作建议草案》是在芬兰学者________的主持下起草的。

【答案】劳里·航柯【解析】1989年联合国第二十五届大会向委员国提交的《保护民间创作建议草案》是由芬兰学者劳里·航柯主持下起草的。

3.太阳神话学派的代表人物是________,流传学派的代表人物是________。

【答案】麦克斯·缪勒;本菲【解析】神话学派通常以马科斯·缪勒作为它的代表人物。

马科斯·缪勒极力主张民间文学的神话起源论,并且提出“太阳说”。

他认为民间文学的一切主题都和太阳崇拜有关。

通常以德国东方学本菲的《五卷书》德文版序言(1859)作为流传学建立的标志。

本菲认为战争、文化经济的交流,促成了民间故事在不同民族中间因袭流传,故事的流传是各民族文化交流的结果。

另外,本菲认为现存西方的民间作品大都来源于印度,而且大都和印度的《五卷书》有关。

他仔细具体地描述了《五卷书》西渐的历史途径。

4.俄国民间文艺学家________的________被称为是西方结构主义的奠基之作。

【答案】普罗普;《故事形态学》【解析】俄国民间文艺学家普罗普1928年出版的《故事形态学》被称为是西方结构主义的奠基之作。

作者根据阿法纳西耶夫故事集中100个俄罗斯故事进行形态比较分析,从中发现神奇故事的结构要素及其组合规律,被20世纪中期欧洲结构主义理论学家们奉为精神源头,其影响远远超越了民间故事研究领域。

中山大学语言学考研真题及参考答案(2011,2013)【圣才出品】

中山大学语言学考研真题及参考答案(2011,2013)【圣才出品】

11.中山大学语言学考研真题及参考答案(2011,2013)中山大学2013年语言学考研真题考试科目:语言学概论C(用英文考试)I. Transcribe the following words into IPA symbols, with stress marking where necessary. (10 points)Example: find —/faind/, beneath —/bi'ni: θ/1. empirical2. plagiarize3. compound4. finite5. clause6. phonemics7. threatened8. epiphenomenon9. beta10. generic【答案】1. empirical — / /2. plagiarize —/ /3. compound —//4. finite — //5. clause — //6. phonemics — //7. threatened — //8. epiphenomenon — //9. beta — //10. generic — //II. Fill in the following blanks. (15 points)1. ______ means that human languages enable their users to symbolize objects, events and concepts which are not present (in time and space) at the moment of communication.【答案】Displacement2. ______ are produced “by a closure in the vocal tract, or by a narrowing which is so marked that air cannot escape without producing audible friction”.【答案】Consonants3. The systematic study of morpheme is a branch of linguistics called ______, which studies the internal structure of words, and the rules by which words are formed.【答案】morphology4. Cohesiveness can be realized by employing various cohesive devices: conjunction, ellipsis, lexical collocation, lexical repetition, ______, substitution, etc. 【答案】reference5. American Structuralism is a branch of ______ linguistics that emerged in the United States at the beginning of the twentieth century.【答案】synchronic6. The type of language constructed by second or foreign language learners who are still in the process of learning a language is often referred to as ______.【答案】interlanguage7. ______ found that Q-based implicatures can be readily cancelled by metalinguistic negation, which does not affect what is said, but R-based implicatures cannot. 【答案】Horn8. The idea that the meaning of a sentence depends on the meanings of the constituent words and the way they are combined is usually known as the principle of ______.【答案】compositionality9. During the whole 20th century, a great deal of efforts has been taken to treat the inquiry of linguistics as a ______ or autonomous pursuit of an independent science.【答案】monistic10. In cognitive terms, ______ is the use of elements of subject’s situatedness todesignate something in the scene.【答案】deixis11. According to ______ (1996), the speech presentation continuum may have thefollowing possibilities: direct speech, indirect speech, narrator’s representation of speech acts and narrator’s representation of speech.【答案】Short12. With the help of ______ linguistics, recently research has moved into the area ofexample-based machine translation. The method uses correct translation as a principal source of information for the creation of new ones.【答案】computational13. In the IPA chart, the sound segments are grouped into consonants and vowels.The consonants are then divided into pulmonic and ______ consonants.【答案】non-pulmonic14. According to Halliday, a clause is the simultaneous ______ of ideational,interpersonal, and textual meanings.【答案】realization15. According to systemic-functionalists and American functionalists, language isnot arbitrary at the ______ level.【答案】syntacticIII. Define the following terms. (50 points)1. recreational function【答案】The recreational function of language refers to the use of language for the sheer joy of using it, such as a baby’s babbling or a chanter’s chanting. To take one example, the well-known movie Liu San Jie features a scene of “dui ge” mostly for the sheer joy of playing on language.2. pharyngeal【答案】Pharyngeal sounds are made with the root of the tongue anf the walls of the pharynx. Arabic is a language which contains pharyngeal fricatives.3. loanshift【答案】It is a process in which the meaning of the words is borrowed, but the form of the words is native. E.g. bridge means 桥牌。

语言学概论考研真题与典型题详解(语言的功能)【圣才出品】

语言学概论考研真题与典型题详解(语言的功能)【圣才出品】

语言学概论考研真题与典型题详解第2章语言的功能2.1语言的社会功能2.1.1知识要点一、语言和言语1.定义(1)语言是一种特殊的社会现象,是人类作为必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号系统,包括说话中反复使用的有限的材料和为数不多的规则。

(2)言语是对语言的运用,包括:①言语行为,指人用语言说和写的过程,是人的一种行为;②言语作品,指人说出来的话和写出来的东西,是语言的表现形式,是运用语言工具,表达思想所产生的结果。

2.区别(1)语言是从言语中抽象概括出来的社会公认的词语和规则的总和,是抽象的,不自由的,具有社会性。

言语是个人说和写的行为及说出来的话和写出来的作品,是具体的、自由的、具有个人特点。

(2)语言的规则和材料是有限的。

言语是运用语言产生的言语是无限的。

(3)语言系统是社会共有的交际工具,因而是稳定的,具有相对静止的特点。

言语是人们运用语言进行交际的过程和结果,具有运动状态。

3.联系(1)语言是从言语中概括出来的,存在于言语之中,通过言语表现出来,没有言语就无所谓语言。

(2)语言的存在以言语需要为前提。

(3)言语是对语言的运用,以语言为活动基础,语言在言语中起着规范作用。

二、语言在人类交际工具中的地位语言是人类最重要的交际工具1.语言是一种社会现象,和人类现象有紧密的联系。

2.语言这种交际工具是人类特有的。

3.除语言外,人类还借助其他的交际工具。

(1)文字(2)旗语、电报代码、信号灯(3)面部表情、手势、躯体姿态等非语言工具三、语言的社会本质1.语言是一种社会现象(1)语言中的语音与语义怎样结合成特定的语言成分都是社会习惯所使然,都是约定俗成的。

(2)语言依存于社会①语言是随着社会产生而产生的②语言又是随着人类社会的发展而发展、死亡而死亡的。

(3)社会不能没有语言2.语言具有全民一致性3.语言作为社会现象的特殊性语言是既非基础又非上层建筑的一种特殊的社会现象,它是以交际工具和思维工具的身份来替社会服务的。

(NEW)中山大学中国语言文学系805汉语语言学基础历年考研真题及详解

(NEW)中山大学中国语言文学系805汉语语言学基础历年考研真题及详解
(1)改进
(2)投资
(3)改革
(4)手机
(5)月食
(6)老乡
(7)仅仅
(8)眉目
(9)稿件
(10)蜡黄 答:(1)“改进”是合成词,复合式中的补充型。 (2)“投资”是合成词,复合式中的动宾型。 (3)“改革”是合成词,复合式中的联合型。 (4)“手机”是合成词,复合式中的偏正型。 (5)“月食”是合成词,复合式中的主谓型。 (6)“老乡”是合成词,附加式中的前加式。 (7)“仅仅”是重叠式合成词。 (8)“眉目”是合成词,复合式中的联合型。 (9)“稿件”是合成词,复合式中的补充型。 (10)“蜡黄”是合成词,复合式中的偏正型。 4.辨析下列三组近义词(12分,每题4分) (1)见——见面 (2)更(面 ①搭配对象不同。“见”后面可以加宾语,如可以和“他、老师、客户”等 搭配,但是“见面”后面不能加宾语,一般说“和……见面”或者“见…… 一面”。 ②语体色彩不同。“见”带有口语色彩,“见面”带有书面语色彩。 (2)更——还
【答案】√ 【解析】辅音是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素,当音节由单元 音构成时,音节中可以没有辅音。 13.舌面声母不能跟合口呼韵母拼合。 【答案】× 【解析】舌面前音不能跟合口呼韵母相拼,但舌面后音可以跟合口呼韵 母相拼。 14.“天啊”中的“啊”的读音是“na”。 【答案】√ 【解析】/a/位于末尾音素/n/之后读作/na/。 15.“iong”不是齐齿呼韵母。 【答案】√ 【解析】iong/yŋ/是撮口呼韵母;合口呼韵母是u或以u开头的韵母。 16.“损”和“舜”的声母一样。 【答案】× 【解析】声母位于音节前段,主要由辅音构成。“损”的声母 是/s/,“舜”的声母是/sh/。 17.“看看、石头、先生”每个词的后一个音节都是轻声。 【答案】√ 【解析】轻声属于变调,是四声在一定条件下变成比原调又轻又短的声 调变体。 18.笔画是构成汉字的最小单位。

2010年10月全国自考《语言学概论:00541》试题和答案

2010年10月全国自考《语言学概论:00541》试题和答案

全国2010年10月高等教育自学考试《语言学概论》试题和答案课程代码:00541一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.区分“语言”和“言语”的主要目的是( )A.强调在社会环境中研究语言B.强调研究言语的个人特色C.明确语言学的研究对象D.更好地研究书面语2.下列关于组合关系和聚合关系的表述,不正确的一项是( )A.语言成分的聚合类不限于词类B.组合关系仅指前后成分之间的关系C.组合关系体现为聚合类的线性序列D.聚合关系是在组合关系中体现出来的3.下列关于元音与辅音的表述,正确的一项是( )A.发辅音声带不振动,发元音声带振动B.发辅音开口度较小,发元音开口度大C.发辅音口腔气流有阻碍,元音则没有D.发辅音口腔肌肉不紧张,元音则紧张4.下列辅音都是浊辅音的一组是( )A.[m,l]B.[b,k]C.[n,t]D.[s,f]5.下列汉字读音,声母、韵头、韵腹、韵尾俱全的一组是( )A.张家庄B.霍阁沟C.姜皇庙D.马驿店6.下列关于语汇性质特点的表述,正确的一项是( )A.语汇具有任意性,没有任何理据性B.语汇具有民族性,不会具有普遍性C.语汇具有活跃性,不会存在稳定性D.语汇具有开放性,不会呈现封闭性7.英语“black-board(黑板)”在词的形成方式上属于( )A.直接成词B.转化成词C.附加构词D.复合构词8.下列各项,不属于单纯词的是( )A.重叠词B.叠音词C.连绵词D.译音词9.下列关于“语法规则”的概念,不正确的一项是( )A.人们说话时共同遵循的对语言结构的语感B.语言学家对语言结构所做出的归纳和说明C.政府有关部门对语言结构做出的强制规定D.典范的文学作品中语言结构的表达形式10.下列各句,通过停顿可以区别歧义的是( )A.大家准备起来了B.我们五个人一组C.反对的是少数人D.他们要学习文件11.“你今天怎么来呢?”这句话,如问“来”的方式,重读形式是( )A.“你”重读B.“今天”重读C.“怎么”重读D.“来”重读12.下列词语,属于绝对反义词的一组是( )A.快—慢B.正—反C.好—坏D.黑—白13.下列各句,语义结构属于复合述谓结构的是( )A.我去打电话B.接电话的是他C.他去比较好D.他希望你来14.下列各项,甲和乙之间为预设关系的是( )A.(甲)他是经理助理——(乙)他不是经理B.(甲)他的手机坏了——(乙)他有手机C.(甲)他喜欢看小说——(乙)他喜欢看书D.(甲)他在读大学——(乙)他在上大学l5.汉字构件中跟语音和意义都没有联系的是( )A.音符B.意符C.记号D.独体字16.社会的完全分化所导致的语言分化结果是( )A.地域方言B.社会方言C.亲属语言D.民族共同语17.克里奥耳语是指( )A.用于特殊场合的混合语B.只有口语形式的混合语C.用于特殊场合的洋泾浜语D.成为人们母语的洋泾浜语18.下列对“不可言传,只能意会”这句话的意思理解不正确的一项是( )A.人的思维活动是不可能通过语言来进行的B.思维活动和语言表达有时可能会相互脱节C.不能绝对地说语言是抽象思维的唯一工具D.高度集中复杂的思维不可能完全凭借语言19.下列关于中介语现象的说法,正确的一项是( )A.中介语到外语学习后期才出现B.中介语到外语学习后期发展更快C.中介语无法用于日常交际活动D.中介语的发展遵循大致相同的规律20.为计算机处理语言而编写的词典是( )A.语言词典B.信息词典C.知识词典D.百科词典二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

中山大学中国语言文学系2012年语言学概论(代码612)真题及详解【圣才出品】

中山大学中国语言文学系2012年语言学概论(代码612)真题及详解【圣才出品】

中山大学中国语言文学系2012年语言学概论(代码612)真题及详解一、分析应用题(每题10分,共50分)1.下列是某一语言的一组词,其中[t]、[s]和[z]分别与[ch]、[sh]和[zh]互补分布(释义省略):[中山大学2012研]【黄廖版《现代汉语》2.7】请对以上出现的[t]、[s]、[z]和[ch]、[sh]、[zh]六个音素进行音位归纳:(1)描写[t,s,z]和[ch、sh、zh]的分布情况;(2)一个音位下有几个音位变体,应该以哪个音素作为音位的代表音素?为什么?(3)以公式表达音位、音位变体以及音位变体出现的条件。

答:(1)归纳音位[t、s、z]多出现在元音[o]、[a]、[u]、[e]之前,[z]还可以出现在[w]之前。

[ch、sh、zh]都是出现在元音[i]之前。

(2)音位变体中的代表音素①一个音位往往包含一些不同的音,这些音就是这个音位的音位变体。

每个音位下有多少个音位变体是和该音位在语音环境中的具体运用有关的。

②音位变体是音位的具体表现形式,音位则是从音位变体中概括归纳出来的。

音位与音位变体的关系是类别与成员的关系,也可以说是一般和个别的关系。

代表音素也是从具体的音位变体中概括出来的,标写它的时候,通常从各音位变体中选用典型变体的符号,同时还要找一个常见、好认、便于印刷的符号作代表,加上//,表示它是音位,不加//表示它是音位变体。

例如,北京话的音位/a/是一个音的类别,它至少包含[a]、[ɑ]两个成员,也就是/a /至少包含两个变体。

其符合音位归纳提取的原则,成为该音位的代表音素。

(3)以公式表达音位、音位变体以及音位变体出现的条件音位音位变体出现条件/t/[t]出现在[o]或[a]之前[ch]出现在[i]之前/s/[s]出现在[o]或[u]或[a]之前[sh]出现在[i]之前/z/[z]出现在[e]或[u]或[w]之前[zh]出现在[i]之前2.比较现代汉语“狗”与英语dog的词义(本义、引申义),分析词义的民族性。

2012中山大学语言学考研真题--语言学概论部分

2012中山大学语言学考研真题--语言学概论部分

中山大学语言学及应用语言学2012年招收硕士学位研究生入学考试语言学概论部分(150分)一、分析应用题(每题10分,共50分)1.下列是某一语言的一组词,其中[t]、[s]和[z] 分别与[č]、[š]和[ž]互补分布(释义省略):tobola čina kesoka nkoši zengažima kasu čiba nselele lolonžizevo ažimola nzwetu kunezulu tanu请对以上出现的[t]、[s]、[z] 和[č]、[š]、[ž]六个音素进行因为归纳:(1)描写[t]、[s]、[z] 和[č]、[š]、[ž]的分布情况;(2)一个音位下有几个音位变体,应该以哪个音素作为音位的代表音素?为什么?(3)以公式表达音位、音位变体以及音位变体出现的条件。

2.比较现代汉语“狗”与英语dog的词义(本义、引申义),分析词义的民族性。

3.通过变换来分析下列两组句子中a与b不同的语义关系:(1)a.他喝醉了酒。

/ b.他喝完了酒。

(2)a.三个人吃一锅饭。

/b.一锅饭吃三个人。

4.下面是某一语言的四句话及普通话译文:(1)分析该语言属于哪种语法结构类型的语言?(2)分析上面四句话所体现的语法范畴。

5.清代学者陈澧说:“声不能传于异地,留于异时,于是乎书之为文字。

文字者,所以为意与声之迹也。

”试对这段话进行评述。

二、论述题(每题20分,共100分)1.索绪尔在《普通语言学教程》中说:“By distinguishing between the language itself andspeech, we distinguish at the same time:(1)what is social from what is individual, and (2)what is essential from what is ancillary and more or less accidental.”请翻译这段话,并谈谈区分语言和言语的意义。

考研真题【中山大学】-2010年中山大学 汉语基础

考研真题【中山大学】-2010年中山大学 汉语基础

l4。 双音 动 词 的重 叠 式 为 AABB。 15.“ 男 ”是名 词 。
16.“ 他 不 认 识我 ,甚至 连我 的名 字 都 不知道 。”是 递 进 关系 的复旬 。 17.“ 除 非各 个方 面都有 合 作 的愿 望 ,否 则不 能达 成 协 议 。”是 假 设关系 的复旬 。
18.“ 你 什 么都不 买 吗 ?” 是特 指疑 问句 。

九 、辨 析下列词语
(每 题
5分 ,
共 10分 )
1.“ 假装 ”与 “伪 装 ”
2.“ 而 ”与 “而且 ”
十 、 语 法 分 析 (共 10分 )
A。 用 简 易 加 线 法 分 析 下 列 旬 子 成 分 ,主 谓 之 间用 ‖隔 开 ,主 语 中 心 语
用__零 示,谓 语 中心语用~表 示,宾 语 中心语用~表 示 ,定 语用 ()
往酤而狗迓而龅之此酒所 以酸而不售也
2.根 据 这段古 文填 空 (4分 )请把答案写在答题纸上,标 明题号。 (D“ 甚 ”的意 思 是
(2)“ 县 ”通 (3)“ 故 ” 的意 思 是 (4)“ 孺子 ”的意 思是
叁 一 汊语语言分析 (共 30分 )
、语音分析题 (共 5分 )
'、
1.填 空 (1题 1分 )请把答案写在答题纸上,标 明题号。
法 叫会 意 。
第 2页 共 8页
7.国 家 正 式发布 的文 件和 一般 的报 刊 、书籍 ,都 是 用 的隶 书 。 8.单 纯词 一定是 单 音节 的 。
9.“ 尴尬 ”是叠 韵 连绵 词 。 10.“ 日食 ”是偏 正 式合 成 词 。
11.熟 语 包 括成语 、惯用语 和歇后 语等 。
12.“ 飞蛾 扑火一ˉ自取 灭亡 ”是成 语 。 13.“ 搬 不 动 ”是 结果 补语 。

历年中山大学考研真题试卷与答案详解汇总-中大考研真题哪里找?-中大考研真题下载-2018中大考研真题汇编

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历年中山大学考研真题试卷与答案汇总——中大考研真题哪里找?逸仙中大考研网()汇集了中山大学各专业历年考研真题试卷(原版),同时与中山大学专业课成绩前三名的各专业硕士研究生合作编写了配套的真题答案解析,答案部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。

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中山大学中国语言文学系2014年现代汉语与语言学概论(代码613)真题及详解【圣才出品】

中山大学中国语言文学系2014年现代汉语与语言学概论(代码613)真题及详解【圣才出品】

中山大学中国语言文学系2014年现代汉语与语言学概论(代码613)真题及详解一、选择题(每小题2分,共30分)。

1.下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是()。

A.功能语言学B.社会语言学C.认知语言学D.结构语言学2.综合各种语言的基本研究成果,归纳成语言的一般规律,这任务属于()。

A.理论语言学B.功能语言学C.结构语言学D.普遍语言学3.语言中发展演变速度最快的是(_ )。

A.语法规则B.音位系统C.一般语汇D.基本语汇4.必须借助语言才能进行的人类思维活动是()。

A.感性思维活动B.抽象思维活动C.发散思维活动D.形象思维活动5.一种语言中,数量最少的是()。

A.音素B.音位C.语素D.音节6.以下表述正确的是:()。

A.人们能够说出的句子是无限的,组成句子的规则也是无限的。

B.身势等伴随动作是建立在语言基础上的辅助交际工具。

C.婴儿最早的智力活动就是学说话。

D.人类大脑两个半球的分工是天生的。

7.以下关于符号的表述,不正确的是()。

A.语言中最小的符号是语素。

B.符号和它代表的事物一定没有关系。

C.语言符号在社会中的使用具有强制性。

D.语言符号的组合是有条件的。

8.发下列音时,声带不颤动的是()。

A.[v]B.[l]C.[a]D.[ts]9.表音文字记录的语言单位是()。

A.音节或词B.语素或音节C.音位或音节D.音素或音节10.克里奥耳语是指()。

A.用于特殊场合的混合语B.只有口语形式的混合语C.用于特殊场合的洋泾浜语D.成为人们母语的洋泾浜语11.使用的造字方法是()。

A.形声B.会意C.指事12.下列外来词属于半译音半译义的是:()。

A.的确良B.维他命C.剑桥D.哈达13.下列语素是不成词语素的有:()。

A.亮B.为C.吗D.普14.下列加下划线词属多义词的是:()。

A.这事真怪、这事怪他B.—把锁、他把门C.盖被子、盖钢印D.这纸很白、白跑一趟15.“他喝下了一杯苦酒”用的是:()。

中山大学中国语言文学系2014年现代汉语与语言学概论(代码613)真题及详解

中山大学中国语言文学系2014年现代汉语与语言学概论(代码613)真题及详解

中山大学中国语言文学系2014年现代汉语与语言学概论(代码613)真题及详解一、选择题(每小题2分,共30分)。

1.下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是()。

A.功能语言学B.社会语言学C.认知语言学D.结构语言学【答案】D【解析】A项,功能语言学把语言看作是社会系统的一部分,该派重社会心理,强调语言的功能以及语言与社会文化的关系;B项,社会语言学主要是运用语言学和社会学等学科的理论和方法,从不同的社会科学的角度去研究语言的社会本质和差异;C项,认知语言学则是把人们的日常经验看成是语言使用的基础,着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系;D项,结构语言学较之其他学派更集中于研究本体。

该派的基本观点为:语言是一个完整的符号系统,具有分层次的形式结构;在描写语言结构的各个层次时,特别注重分析各种对立成分。

2.综合各种语言的基本研究成果,归纳成语言的一般规律,这任务属于()。

A.理论语言学B.功能语言学C.结构语言学D.普通语言学【答案】D【解析】普通语言学以人类所有语言为研究对象,研究人类语言的性质、结构特征和发展规律。

着重从理论上探讨人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点,也称“一般语言学”。

3.语言中发展演变速度最快的是()。

A.语法规则B.音位系统C.一般语汇D.基本语汇【答案】C【解析】语法、语音、词汇三者中发展速度依次为词汇>语音>语法。

词汇分为一般语汇和基本语汇。

在词汇中因为基本语汇具有稳定性、构词能力强、全民常用性的特点,新词产生首先进入一般语汇,所以语言中发展演变速度最快的是一般语汇。

4.必须借助语言才能进行的人类思维活动是()。

A.感性思维活动B.抽象思维活动C.发散思维活动D.形象思维活动【答案】B【解析】例如,一个苹果,人眼的视觉会感受它的色泽,手的触觉会感受到它表皮的温度和光滑度,口的味觉会感受它的味道,这些都是感性认识。

当人综合这些感性认识,并且借助以往关于各种水果的经验知识,得出“这是苹果”的判断时,就经历了抽象思维的过程,达到了理性的认识。

中山大学中国语言文学系2012年语言学概论(代码612)真题及详解【圣才出品】

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中山大学中国语言文学系2012年语言学概论(代码612)真题及详解中山大学中国语言文学系2012年语言学概论(代码612)真题一、分析应用题(每题10分,共50分)1.下列是某一语言的一组词,其中[t]、[s]和[z]分别与[ch]、[sh]和[zh]互补分布(释义省略):请对以上出现的[t]、[s]、[z]和[ch]、[sh]、[zh]六个音素进行音位归纳:(1)描写[t,s,z]和[ch、sh、zh]的分布情况;(2)一个音位下有几个音位变体,应该以哪个音素作为音位的代表音素?为什么?(3)以公式表达音位、音位变体以及音位变体出现的条件。

2.比较现代汉语“狗”与英语dog的词义(本义、引申义),分析词义的民族性。

3.通过变换来分析下列两组句子中a与b不同的语义关系(1)a.他喝醉了酒。

b.他喝完了酒。

(2)a.三个人吃一锅饭。

b.一锅饭吃三个人。

4.下面是某一语言的四句话及普通话译文:Дайтемнекниrупойнтереснее请给我书比较有趣(请给我一本比较有趣的书.)Этакнитусамаяйнтересная这书最有趣(这本书最有趣)Этомоякниraатомойжурнал这我的书而那我的杂志(这是我的书,而那是我的杂志)Ячитаюзтукниrу,ончитаютотжурнал我读这书他读那杂志(我读这书,他读那杂志)(1)分析该语言属于哪种语法结构类型的语言?(2)分析上面四句话所体现的语法范畴。

5.清代学者陈禮说:“声不能传于异地,留于异时,于是乎书之为文字。

文字者,所以为意与声之迹也。

”试对这段话进行评述。

二、论述题(每题20分,共100分)1.索绪尔在《普通语言学教程》中说:“By distinguishing betwen the languageitself and speech,we distinguish at the same time:(1)what is social from what is indlvldual,and(2)what is essnatial from what is ancillary and more orless accidental。

王红旗《语言学概论》(修订版)章节题库(第3章 语 法)【圣才出品】

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第3章语法一、填空题1.语言能生成长度无限的句子是因为组合有________性。

[北京语言大学2010年研]【答案】递归【解析】语言是用有限的词的单位通过有限的递归法则无限次递归形成的系统。

2.汉语语法的递归性是指________。

[中国人民大学2011年研]【答案】相同语法规则的重复利用和不同语法结构的层层嵌合【解析】一门语言语法的递归性,指的是将相同语法规则重复利用,也就是相同的规则可以在相似的情况下重复使用;不同语法规则的层层嵌合,即不同语法结构的不断联合使用。

一门语言中,句子的格式和长短各种各样。

即使语法具有抽象性,也不可能、也不需要总是增加新的规则,这不符合语言以实用为目的的原则。

这时就需要让一种规则多次起作用。

3.一个语法范畴包含的语法意义至少有________个。

[北京语言大学2010年研]【答案】两【解析】这是由语法范畴的特点决定的,语法范畴中的各个变化形式必须是同一意义领域,相互对立排斥的,所以要满足相互对立,至少在一个语法范畴中要有两个或者两个以上的变体形式。

例如,数这个语法范畴中就至少要有单数和复数两个变体形式。

二、判断题1.数的语法范畴在所有语言中都存在。

[北京语言大学2011年研]【答案】正确【解析】许多语言都有数的语法范畴。

数这个语法范畴一般包括单数和复数两种意义。

2.动词加动词可以构成述宾短语。

[首都师范大学2012年研]【答案】正确【解析】述宾短语是由有支配、涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的部分是述语,表示动作、行为,后面被动作支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。

动词加动词只要是表示这样的关系,也是述宾短语,例如“接受批评”,“接受”是动词,“批评”也是动词,“批评”又是“接受”的对象,因此是述宾短语。

3.副词是可以作状语的词。

[南开大学2011年研]【答案】错误【解析】状语不只是由副词充当,还可以由时间名词、能愿动词、形容词(特别是表示状态的形容词)充当;介词短语、量词短语和其他一些短语也可以做状语。

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中山大学语言学概论C 2010年考研真题答案解析Ⅰ.音标题Transcribe the following words into IPA symbols, with stress marking where necessary. (10 points)1. advantageous [ædvən'teɪdʒəs]2. cushions ['kʊʃən]3. paradigm ['pærədaɪm]4. propagate ['prɒpəgeɪt]5. synonymy [sɪ'nɒnɪmɪ]6. kernel ['kɜːn(ə)l]7. cohesion [kə(ʊ)'hiːʒ(ə)n]8. tagmemics [tæg'miːmɪks]9. immobile [ɪ'məʊbaɪl]10. prefix ['priːfɪks]II. 填空题 Fill in the following blanks. (15 points)1. By duality is meant the property of having two levels of structures, such that units of the primary level are composed of elements of the secondary level and each of the two levels ha sits own principles of organization.2. The IPA chart has been revised and corrected several times and is widely used in dictionaries and textbooks through the world. The lattested version was revised in 1993 and updated in twice in 1996 and 2005.3. Folk etymology refers to the change of the form of a word or phrase, resulting from an incorrect popular notion of4. The development of modern linguistic science has helped push the study of syntax beyond the traditional sentence boundary. More linguists are now exploring the syntactic relation between sentences in the paragraph or chapter or the whole text, which leads to the emergence of text linguistics and discourse analysis.5. Predicate logic, also called propositional calculus, studies the internal structure of simple propositions. In this logical system, propositions like Socrates is a man will be analyzed into two parts: _argument_ and a predicate.6. Cognitive linguistics seeks to ascertain the global integrated system of conceptual structuring inlanguage.7. when Hyme’s theory of communicative competence was introduced into the fieldas an antagonism to the traditional philosophy in language teaching, language teachers began to pay more attention to the question of how their students as active and successful language users in real language context.8. Levinson presents his three heuristics, which are derived from Conversational Implicature.9. The form thou in Early Modern English, the second person singular pronoun equivalent to the French form tu, was used to signal intimacy/respect.10. Computational linguistics, dealing with computer processing of human language, includes programmed instruction, speech synthesis and recognition, automatic translation, and text processing and communication between people and compuetrs.11. Nunan (1983:3)suggests that a curriculum is concerned with making general statements about language learning, learning purpose, and experience, and the relationship between teachers and learners, whereas a syllabus is more localized and is based on the accounts and records of what actually happens at the classroom level as teachers and students apply a curriculum to their situation.12. Saussure’s ideas we re developed along three lines: linguistics, sociology, and psychology.13. The Prague School practiced a special style of synchronic linguistics, and its most important contribution to linguistics is that it sees language in terms of function.14. In SFG, Mental process express such mental phenomena as “perception”, reaction and cognition.15. Bloomfield’s language(1993) was once held as the model of scientific methodology and greatest work in linguistics on both sides of the Atlantic in the 20th century.III. 名词解释Define the following terms. (50 points)1. Macrolinguistics【考察知识点+解题思路】本题考查的知识点是宏观语言学的定义。

心理学,社会学,人种学,法学和人工智能等等语言学有关联.宏观语言学的分支包括心理语言学,社会语言学,人类语言学,计算语言学等等。

本题要求考生熟练掌握宏观语言学的定义,并简要介绍宏观语言学的分支。

【答案解析】(1)基本定义:Macrolinguistics refers to the interacting study between language and language-related disciplines such as psychology, sociology, ethnography, the science of law and artificial intelligence, etc.(2)宏观语言学的分支:Branches of macrolinguistics include psycholinguistics, sociolinguistics, anthropological linguistics, computational linguistics etc. PSYCHOLINGUISTICS investigates the interrelation of language and mind , in processing and producing utterances and in language acquisition for example . SOCIOLINGUISTICS is an umbrella term which covers a variety of different interests in language and society , including the social functions of language and the social characteristics of its users . Anthropological Linguistics uses the theories and methods of anthropology to study language variation and language use in relation to the cultural patterns and beliefs of man. COMPUTATIONAL LINGUISTICS is an interdisciplinary field which centers around the use of computers to process or produce human language.2. Cardinal vowels【考察知识点+解题思路】本题考查的知识点是Cardinal vowels基本元音的定义。

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