【附20套中考模拟试题】湖南省永州市双牌县2019-2020学年中考数学模拟试卷含解析

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湖南省永州市2019-2020学年中考数学检测试题

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2019-2020学年中考数学模拟试卷 一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是( )A .B .C .D .2.下列运算正确的是( )A .624a a a -=B .()222a b a b +=+C .()232622ab a b =D .2326a a a =3.小手盖住的点的坐标可能为( )A .()5,2B .()3,4-C .()6,3-D .()4,6--4.如图,A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠B=75°,则∠AOC 的度数是( )A .150°B .140°C .130°D .120°5.如图,在△ABC 中,BC=8,AB 的中垂线交BC 于D ,AC 的中垂线交BC 于E ,则△ADE 的周长等于()A .8B .4C .12D .166.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 7.已知方程组2728x y x y +=⎧⎨+=⎩,那么x+y 的值( ) A .-1 B .1 C .0 D .58.如图,已知△ABC 中,∠ABC=45°,F 是高AD 和BE 的交点,CD=4,则线段DF 的长度为( )A .22B .4C .32D .429.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图所示,给出下列结论:①k 0<;②0a >;③当3x <时,12y y <.其中正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个10.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E 为矩形ABCD 边AD 的中点,在矩形ABCD 的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P 从点B 出发,沿着B ﹣E ﹣D 的路线匀速行进,到达点D .设运动员P 的运动时间为t ,到监测点的距离为y .现有y 与t 的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是( )A .监测点AB .监测点BC .监测点CD .监测点D二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=45°,CD ⊥AB 于点D ,点P 在线段DB 上,若AP 2-PB 2=48,则△PCD 的面积为____.12.计算:12466⎛⎫+⨯= ⎪ ⎪⎭______. 13.有五张分别印有等边三角形、正方形、正五边形、矩形、正六边形图案的卡片(这些卡片除图案不同外,其余均相同).现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到卡片的图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为_____.14.如图,AB=AC ,要使△ABE ≌△ACD ,应添加的条件是 (添加一个条件即可).15.如图,矩形ABCD ,AB=2,BC=1,将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转90°得矩形AEFG ,连接CG 、EG ,则∠CGE=________.16.二次函数2y ax bx =+的图象如图,若一元二次方程20ax bx m ++=有实数根,则m 的最大值为___17.某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔25元,而按定价的九折出售将赚20元,则商品的定价是______元.18.如图,在△ACB 中,∠ACB =90°,点D 为AB 的中点,将△ACB 绕点C 按顺时针方向旋转,当CB 经过点D 时得到△A 1CB 1.若AC =6,BC =8,则DB 1的长为________.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)某商场经营某种品牌的童装,购进时的单价是60元.根据市场调查,在一段时间内,销售单价是80元时,销售量是200件,而销售单价每降低1元,就可多售出20件.写出销售量y 件与销售单价x 元之间的函数关系式;写出销售该品牌童装获得的利润w 元与销售单价x 元之间的函数关系式;若童装厂规定该品牌童装销售单价不低于76元,且商场要完成不少于240件的销售任务,则商场销售该品牌童装获得的最大利润是多少?20.(6分)某快餐店试销某种套餐,试销一段时间后发现,每份套餐的成本为5元,该店每天固定支出费用为600元(不含套餐成本). 若每份套餐售价不超过10元,每天可销售400份;若每份套餐售价超过10元,每提高1元,每天的销售量就减少40份.为了便于结算,每份套餐的售价x (元)取整数,用y (元)表示该店每天的利润.若每份套餐售价不超过10元.①试写出y 与x 的函数关系式;②若要使该店每天的利润不少于800元,则每份套餐的售价应不低于多少元?该店把每份套餐的售价提高到10元以上,每天的利润能否达到1560元?若能,求出每份套餐的售价应定为多少元时,既能保证利润又能吸引顾客?若不能,请说明理由.21.(6分)如图所示,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,用尺规在边BC 上求作一点P ,使PA PB =;(不写作法,保留作图痕迹)连接AP 当B 为多少度时,AP 平分CAB ∠.22.(8分)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,求下列事件的概率:两次取出的小球标号相同;两次取出的小球标号的和等于4.23.(8分)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =10°,△CDE 是等边三角形,点D 在边AB 上.如图1,当点E 在边BC 上时,求证DE =EB ;如图2,当点E 在△ABC 内部时,猜想ED 和EB 数量关系,并加以证明;如图1,当点E 在△ABC 外部时,EH ⊥AB 于点H ,过点E 作GE ∥AB ,交线段AC 的延长线于点G ,AG =5CG ,BH =1.求CG的长.24.(10分)雾霾天气严重影响市民的生活质量。

2019-2020年最新湖南省永州市中考仿真模拟数学试题及答案解析

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湖南省永州市中考数学试卷一、选择题,共10小题,每小题3分,共30分1.在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为()2.(3分)(2015•永州)下列运算正确的是()(3.(3分)(2015•永州)某中学九年级舞蹈兴趣小组8名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,176,170,则下列说法错误的是()=4.(3分)(2015•永州)永州市双牌县的阳明山风光秀丽,历史文化源远流长,尤以山顶数万亩野生杜鹃花最为壮观,被誉为“天下第一杜鹃红”.今年“五一”期间举办了“阳明山杜鹃花旅游文化节”,吸引了众多游客前去观光赏花.在文化节开幕式当天,从早晨8:00开始每小时进入阳明山景区的游客人数约为1000人,同时每小时走出景区的游客人数约为600人,已知阳明上景区游客的饱和人数约为2000人,则据此可知开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为()人5.(3分)(2015•永州)一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟子,现从三个方向看,其三种视图如图所示,则这张桌子上碟子的总数为()6.(3分)(2015•永州)如图,P是⊙O外一点,PA、PB分别交⊙O于C、D两点,已知和所对的圆心角分别为90°和50°,则∠P=()和所∴∠A=25°,∠ADB=45°,7.(3分)(2015•永州)若不等式组恰有两个整数解,则m的取值范围是()的解集恰有8.(3分)(2015•永州)如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是().==AD•AC,∴==不能判定△ADB∽△ABC,故此9.(3分)(2015•永州)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BA和CD的延长线交于点E,若点P使得S△PAB=S△PCD,则满足此条件的点P()10.(3分)(2015•永州)定义[x]为不超过x的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[﹣3.6]=﹣4.对于任意实数x,下列式子中错误的是()二、填空题,共8小题,每小题3分,共24分11.(3分)(2015•永州)国家森林城市的创建极大地促进了森林资源的增长,美化了城市环境,提升了市民的生活质量,截至2014年.全国已有21个省、自治区、直辖市的75个城市获得了“国家森林城市”乘号.永州市也在积极创建“国家森林城市”.据统计近两年全市投入“创森”资金约为365000000元,365000000用科学记数法表示为 3.65×108.12.(3分)(2015•永州)如图,∠1=∠2,∠A=60°,则∠ADC=120 度.13.(3分)(2015•永州)已知一次函数y=kx+b的图象经过两点A(0,1),B(2,0),则当x ≥2时,y≤0.﹣﹣14.(3分)(2015•永州)已知点A(﹣1,y1),B(1,y2)和C(2,y3)都在反比例函数y=(k>0)的图象上.则y1<y3<y2(填y1,y2,y3).y=15.(3分)(2015•永州)如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=C D,AB=5,AE=2,则CE= 3 .关键16.(3分)(2015•永州)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标(﹣2,0),△ABO是直角三角形,∠AOB=60°.现将Rt△ABO绕原点O按顺时针方向旋转到Rt△A′B′O的位置,则此时边OB扫过的面积为π.OA=1=:,lR17.(3分)(2015•永州)在等腰△ABC中,AB=AC,则有BC边上的中线,高线和∠BAC的平分线重合于AD(如图一).若将等腰△ABC的顶点A向右平行移动后,得到△A′BC(如图二),那么,此时BC边上的中线、BC边上的高线和∠BA′C的平分线应依次分别是A′D,AF ,AE .(填A′D、A′E、A′F)18.(3分)(2015•永州)设a n为正整数n4的末位数,如a1=1,a2=6,a3=1,a4=6.则a1+a2+a3+…+a2013+a2014+a2015= 2 .三、简单题,共9小题,共76分19.(6分)(2015•永州)计算:cos30°﹣+()﹣2.=﹣20.(6分)(2015•永州)先化简,再求值:•(m﹣n),其中=2.再由=2===521.(8分)(2015•永州)中央电视台举办的“中国汉字听写大会”节目受到中学生的广泛关注.某中学为了了解学生对观看“中国汉字听写大会”节目的喜爱程度,对该校部分学生进行了随机抽样调查,并绘制出如图所示的两幅统计图.在条形图中,从左向右依次为A类(非常喜欢),B类(较喜欢),C类(一般),D类(不喜欢).已知A类和B类所占人数的比是5:9,请结合两幅统计图,回答下列问题:(1)写出本次抽样调查的样本容量;(2)请补全两幅统计图;(3)若该校有2000名学生.请你估计观看“中国汉字听写大会”节目不喜欢的学生人数.22.(8分)(2015•永州)已知关于x的一元二次方程x2+x+m2﹣2m=0有一个实数根为﹣1,求m的值及方程的另一实根.23.(8分)(2015•永州)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=DC.延长AD 到E点,使DE=AB.(1)求证:∠ABC=∠EDC;(2)求证:△ABC≌△EDC.角和等于360°求出∠B+∠ADC=180°,再根据24.(10分)(2015•永州)如图,有两条公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向离O 点80米处有一所学校A.当重型运输卡车P沿道路ON方向行驶时,在以P为圆心50米长为半径的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车P与学校A的距离越近噪声影响越大.若一直重型运输卡车P沿道路ON方向行驶的速度为18千米/时.(1)求对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校A的距离;(2)求卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间.过BD=CD= OA===3025.(10分)(2015•永州)如图,已知△ABC内接于⊙O,且AB=AC,直径AD交BC于点E,F是OE上的一点,使CF∥BD.(1)求证:BE=CE;(2)试判断四边形BFCD的形状,并说明理由;(3)若BC=8,AD=10,求CD的长.==226.(10分)(2015•永州)已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为(1,0),与y轴的交点坐标为(0,).R(1,1)是抛物线对称轴l上的一点.(1)求抛物线y=ax2+bx+c的解析式;(2)若P是抛物线上的一个动点(如图一),求证:点P到R的距离与点P到直线y=﹣1的距离恒相等;(3)设直线PR与抛物线的另一交点为Q,E为线段PQ的中点,过点P、E、Q分别作直线y=﹣1的垂线.垂足分别为M、F、N(如图二).求证:PF⊥QF.,,(PM=(+[((PR=((EF=)代入得,y=,(+[(((+1=[ +(+1=[((线(PQ离公27.(10分)(2015•永州)问题探究:(一)新知学习:圆内接四边形的判断定理:如果四边形对角互补,那么这个四边形内接于圆(即如果四边形EFGH 的对角互补,那么四边形EFGH的四个顶点E、F、G、H都在同个圆上).(二)问题解决:已知⊙O的半径为2,AB,CD是⊙O的直径.P是上任意一点,过点P分别作AB,CD的垂线,垂足分别为N,M.(1)若直径AB⊥CD,对于上任意一点P(不与B、C重合)(如图一),证明四边形PMON 内接于圆,并求此圆直径的长;(2)若直径AB⊥CD,在点P(不与B、C重合)从B运动到C的过程汇总,证明MN的长为定值,并求其定值;(3)若直径AB与CD相交成120°角.①当点P运动到的中点P1时(如图二),求MN的长;②当点P(不与B、C重合)从B运动到C的过程中(如图三),证明MN的长为定值.(4)试问当直径AB与CD相交成多少度角时,MN的长取最大值,并写出其最大值.是=2×sin60°=∴MN=,in∠MQN=2×sin60°=2×,。

湖南省永州市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析

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湖南省永州市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列博物院的标识中不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.如图,小明将一张长为20cm ,宽为15cm 的长方形纸(AE >DE )剪去了一角,量得AB =3cm ,CD =4cm ,则剪去的直角三角形的斜边长为( )A .5cmB .12cmC .16cmD .20cm3.如图,O 为直线 AB 上一点,OE 平分∠BOC ,OD ⊥OE 于点 O ,若∠BOC=80°,则∠AOD 的度数是( )A .70°B .50°C .40°D .35°4.下列各式正确的是( ) A .0.360.6=± B 93=± C 33(3)3-= D 2(2)2-=-5.将抛物线y=12x 2﹣6x+21向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为( ) A .y=12(x ﹣8)2+5 B .y=12(x ﹣4)2+5 C .y=12(x ﹣8)2+3 D .y=12(x ﹣4)2+36.把不等式组20x -⎧⎨…的解集表示在数轴上,正确的是( )A.B.C.D.7.直线y=3x+1不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB,BD于M,N 两点.若AM=2,则线段ON的长为( )A.22B.3C.1 D.629.下列说法正确的是()A.“明天降雨的概率是60%”表示明天有60%的时间都在降雨B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为50%”表示每抛2次就有一次正面朝上C.“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖D.“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为16”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的概率稳定在16附近10.已知关于x的不等式ax<b的解为x>-2,则下列关于x的不等式中,解为x<2的是()A.ax+2<-b+2 B.–ax-1<b-1 C.ax>b D.1 xa b <-11.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.12.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB’C’D’,图中阴影部分的面积为().A.12B.3C.313-D.314-二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.因式分解:9a3b﹣ab=_____.14.已知线段a=4,b=1,如果线段c是线段a、b的比例中项,那么c=_____.15.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是_______.16.方程6x x-=+的解是_________.17.若式子x2-在实数范围内有意义,则x的取值范围是.18.如图,AB是⊙O的弦,∠OAB=30°.OC⊥OA,交AB于点C,若OC=6,则AB的长等于__.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知反比例函数的图象过点A(3,2).(1)试求该反比例函数的表达式;(2)M(m,n)是反比例函数图象上的一动点,其中0<m<3,过点M作直线MB∥x轴,交y轴于点B;过点A作直线AC∥y轴,交x轴于点C,交直线MB于点D.当四边形OADM的面积为6时,请判断线段BM与DM的大小关系,并说明理由.20.(6分)如图,已知点D在反比例函数y=mx的图象上,过点D作x轴的平行线交y轴于点B(0,3).过点A(5,0)的直线y=kx+b与y轴于点C,且BD=OC,tan∠OAC=25.(1)求反比例函数y=mx和直线y=kx+b的解析式;(2)连接CD,试判断线段AC与线段CD的关系,并说明理由;(3)点E为x轴上点A右侧的一点,且AE=OC,连接BE交直线CA与点M,求∠BMC的度数.21.(6分)如图,点B 在线段AD 上,BC DE P ,AB ED =,BC DB =.求证:A E ∠=∠.22.(8分)解不等式组21114(2)x x x +-⎧⎨+>-⎩…23.(8分)已知关于x 的方程()22210x k x k --+=有两个实数根12,x x .求k 的取值范围;若12121x x x x +=-,求k 的值;24.(10分)先化简后求值:已知:32,求2284111[(1)()]442x x x x+--÷--的值.25.(10分)某文具店购进A ,B 两种钢笔,若购进A 种钢笔2支,B 种钢笔3支,共需90元;购进A 种钢笔3支,B 种钢笔5支,共需145元. (1)求A 、B 两种钢笔每支各多少元?(2)若该文具店要购进A ,B 两种钢笔共90支,总费用不超过1588元,并且A 种钢笔的数量少于B 种钢笔的数量,那么该文具店有哪几种购买方案?(3)文具店以每支30元的价格销售B 种钢笔,很快销售一空,于是,文具店决定在进价不变的基础上再购进一批B 种钢笔,涨价卖出,经统计,B 种钢笔售价为30元时,每月可卖68支;每涨价1元,每月将少卖4支,设文具店将新购进的B 种钢笔每支涨价a 元(a 为正整数),销售这批钢笔每月获利W 元,试求W 与a 之间的函数关系式,并且求出B 种铅笔销售单价定为多少元时,每月获利最大?最大利润是多少元?26.(12分)已知:如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,点E 为CD 边上一点,AE 与BE 分别为∠DAB 和∠CBA 的平分线.作法);(2)在(1)的条件下,⊙O交边AD于点F,连接BF,交AE于点G,若AE=4,sin∠AGF=,求⊙O的半径.27.(12分)阅读材料,解答问题.材料:“小聪设计的一个电子游戏是:一电子跳蚤从这P1(﹣3,9)开始,按点的横坐标依次增加1的规律,在抛物线y=x2上向右跳动,得到点P2、P3、P4、P5…(如图1所示).过P1、P2、P3分别作P1H1、P2H2、P3H3垂直于x轴,垂足为H1、H2、H3,则S△P1P2P3=S梯形P1H1H3P3﹣S梯形P1H1H2P2﹣S梯形P2H2H3P3=12(9+1)×2﹣12(9+4)×1﹣12(4+1)×1,即△P1P2P3的面积为1.”问题:(1)求四边形P1P2P3P4和P2P3P4P5的面积(要求:写出其中一个四边形面积的求解过程,另一个直接写出答案);(2)猜想四边形P n﹣1P n P n+1P n+2的面积,并说明理由(利用图2);(3)若将抛物线y=x2改为抛物线y=x2+bx+c,其它条件不变,猜想四边形P n﹣1P n P n+1P n+2的面积(直接写出答案).参考答案题目要求的.)1.A【解析】【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,对题中选项进行分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不合题意;故选:A.【点睛】此题考查轴对称图形的概念,解题的关键在于利用轴对称图形的概念判断选项正误2.D【解析】【分析】解答此题要延长AB、DC相交于F,则BFC构成直角三角形,再用勾股定理进行计算.【详解】延长AB、DC相交于F,则BFC构成直角三角形,运用勾股定理得:BC2=(15-3)2+(1-4)2=122+162=400,所以BC=1.则剪去的直角三角形的斜边长为1cm.故选D.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,解答此题要延长AB、DC相交于F,构造直角三角形,用勾股定理进行计算.3.B分析:由OE是∠BOC的平分线得∠COE=40°,由OD⊥OE得∠DOC=50°,从而可求出∠AOD的度数. 详解:∵OE是∠BOC的平分线,∠BOC=80°,∴∠COE=12∠BOC=12×80°=40°,∵OD⊥OE∴∠DOE=90°,∴∠DOC=∠DOE-∠COE=90°-40°=50°,∴∠AOD=180°-∠BOC-∠DOC==180°-80°-50°=50°.故选B.点睛:本题考查了角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.性质:若OC是∠AOB的平分线则∠AOC=∠BOC=12∠AOB或∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.4.A【解析】3=,则B3=-,则C2=,则D错,故选A.5.D【解析】【分析】直接利用配方法将原式变形,进而利用平移规律得出答案.【详解】y=12x2﹣6x+21=12(x2﹣12x)+21=12[(x﹣6)2﹣16]+21=12(x﹣6)2+1,故y=12(x﹣6)2+1,向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为:y=12(x﹣4)2+1.故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,熟记函数图象平移的规律并正确配方将原式变形是解题关键.6.B【解析】首先解出各个不等式的解集,然后求出这些解集的公共部分即可.【详解】解:由x﹣2≥0,得x≥2,由x+1<0,得x<﹣1,所以不等式组无解,故选B.【点睛】解不等式组时要注意解集的确定原则:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解了.7.D【解析】【分析】利用两点法可画出函数图象,则可求得答案.【详解】在y=3x+1中,令y=0可得x=-13,令x=0可得y=1,∴直线与x轴交于点(-13,0),与y轴交于点(0,1),其函数图象如图所示,∴函数图象不过第四象限,故选:D.【点睛】本题主要考查一次函数的性质,正确画出函数图象是解题的关键.8.C【解析】【分析】作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,所以22,再根据角平分线性质得2,则2,于是利用正方形的性质1再利用相似比可计算出ON的长.【详解】试题分析:作MH⊥AC于H,如图,∵四边形ABCD为正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH为等腰直角三角形,∴AH=MH=22AM=22×2,∵CM平分∠ACB,∴2,∴2,∴22(2)2,∴OC=122+1,CH=AC﹣2+222,∵BD⊥AC,∴ON∥MH,∴△CON∽△CHM,∴ON OCMH CH=2222=+∴ON=1.故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了角平分线的性质和正方形的性质.9.D【解析】【分析】【详解】解:A. “明天降雨的概率是60%”表示明天下雨的可能性较大,故A 不符合题意; B. “抛一枚硬币正面朝上的概率为12”表示每次抛正面朝上的概率都是12,故B 不符合题意; C. “彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票有可能中奖.故C 不符合题意; D. “抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为16”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的概率稳定在16附近,故D 符合题意; 故选D 【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率的含义是解决本题的关键. 10.B 【解析】∵关于x 的不等式ax <b 的解为x >-2, ∴a<0,且2ba=-,即2b a =-, ∴(1)解不等式ax+2<-b+2可得:ax<-b ,2bx a>-=,即x>2; (2)解不等式–ax-1<b-1可得:-ax<b ,2bx a<-=,即x<2; (3)解不等式ax>b 可得:2bx a<=-,即x<-2; (4)解不等式1x a b <-可得:12a x b >-=,即12x >;∴解集为x<2的是B 选项中的不等式. 故选B. 11.B 【解析】试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B . 考点:简单组合体的三视图. 12.C 【解析】 【分析】设B′C′与CD 的交点为E ,连接AE ,利用“HL”证明Rt △AB′E 和Rt △ADE 全等,根据全等三角形对应角相等∠DAE =∠B′AE ,再根据旋转角求出∠DAB′=60°,然后求出∠DAE =30°,再解直角三角形求出DE ,然后根据阴影部分的面积=正方形ABCD 的面积﹣四边形ADEB′的面积,列式计算即可得解.在Rt △AB′E 和Rt △ADE 中,AE AE AB AD '=⎧⎨=⎩, ∴Rt △AB′E ≌Rt △ADE (HL ),∴∠DAE =∠B′AE ,∵旋转角为30°,∴∠DAB′=60°,∴∠DAE =12×60°=30°, ∴DE =1×33=33, ∴阴影部分的面积=1×1﹣2×(12×1×313 故选C .【点睛】 本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形判定与性质,解直角三角形,利用全等三角形求出∠DAE =∠B′AE ,从而求出∠DAE =30°是解题的关键,也是本题的难点.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.ab (3a+1)(3a-1).【解析】试题分析:原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可.试题解析:原式=ab (9a 2-1)=ab (3a+1)(3a-1).考点: 提公因式法与公式法的综合运用.14.1【解析】【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可得出中项,注意线段不能为负.【详解】根据比例中项的概念结合比例的基本性质,得:比例中项的平方等于两条线段的乘积.则c 1=4×1,c=±1,(线段是正数,负值舍去),故答案为1.【点睛】本题考查了比例线段;理解比例中项的概念,这里注意线段不能是负数.15.16【解析】【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到白球的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,∴两次都摸到白球的概率是:212=16. 故答案为:16. 【点睛】本题考查用树状图法求概率,解题的关键是掌握用树状图法求概率.16.x=-2【解析】方程6x x -=+26x x =+,解得:1232x x ==-,,检验:(1)当x=3时,方程左边=-3,右边=3,左边≠右边,因此3不是原方程的解;(2)当x=-2时,方程左边=2,右边=2,左边=右边,因此-2是方程的解.∴原方程的解为:x=-2.故答案为:-2.点睛:(1)根号下含有未知数的方程叫无理方程,解无理方程的基本思想是化“无理方程”为“有理方程”;(2)解无理方程和解分式方程相似,求得未知数的值之后要检验,看所得结果是原方程的解还是增根. 17.x 2≥.【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,-≥⇒≥.要使x2-在实数范围内有意义,必须x20x2≥故答案为x218.18【解析】连接OB,∵OA=OB,∴∠B=∠A=30°,∵∠COA=90°,∴AC=2OC=2×6=12,∠ACO=60°,∵∠ACO=∠B+∠BOC,∴∠BOC=∠ACO-∠B=30°,∴∠BOC=∠B,∴CB=OC=6,∴AB=AC+BC=18,故答案为18.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1);(2)MB=MD.【解析】【分析】(1)将A(3,2)分别代入y=,y=ax中,得a、k的值,进而可得正比例函数和反比例函数的表达式;(2)有S△OMB=S△OAC=×=3 ,可得矩形OBDC的面积为12;即OC×OB=12 ;进而可得m、n的值,故可得BM与DM的大小;比较可得其大小关系.【详解】(1)将A(3,2)代入中,得2,∴k=6,∴反比例函数的表达式为.(2)BM=DM ,理由:∵S △OMB =S △OAC =×=3,∴S 矩形OBDC =S 四边形OADM +S △OMB +S △OAC =3+3+6=12,即OC·OB=12, ∵OC=3,∴OB=4,即n=4,∴,∴MB=,MD=,∴MB=MD .【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数和正比例函数解析式,反比例函数比例系数的几何意义,矩形的性质等知识.熟练掌握待定系数法是解(1)的关键,掌握反比例函数系数的几何意义是解(2)的关键. 20.(1)6y x -=,2y x 25=-(2)AC ⊥CD (3)∠BMC=41° 【解析】分析:(1)由A 点坐标可求得OA 的长,再利用三角函数的定义可求得OC 的长,可求得C 、D 点坐标,再利用待定系数法可求得直线AC 的解析式;(2)由条件可证明△OAC ≌△BCD ,再由角的和差可求得∠OAC+∠BCA=90°,可证得AC ⊥CD ;(3)连接AD ,可证得四边形AEBD 为平行四边形,可得出△ACD 为等腰直角三角形,则可求得答案. 本题解析:(1)∵A (1,0),∴OA=1.∵tan ∠OAC=25,∴25OC OA =,解得OC=2, ∴C (0,﹣2),∴BD=OC=2,∵B (0,3),BD ∥x 轴,∴D (﹣2,3),∴m=﹣2×3=﹣6,∴y=﹣6x, 设直线AC 关系式为y=kx+b ,∵过A (1,0),C (0,﹣2),∴052k b b =+⎧⎨-=⎩,解得252k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴y=25x ﹣2; (2)∵B (0,3),C (0,﹣2),∴BC=1=OA ,在△OAC 和△BCD 中OA BC AOC DBC OC BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OAC ≌△BCD (SAS ),∴AC=CD , ∴∠OAC=∠BCD ,∴∠BCD+∠BCA=∠OAC+∠BCA=90°,∴AC ⊥CD ;(3)∠BMC=41°.如图,连接AD ,∵AE=OC ,BD=OC ,AE=BD ,∴BD ∥x 轴,∴四边形AEBD 为平行四边形,∴AD ∥BM ,∴∠BMC=∠DAC ,∵△OAC ≌△BCD ,∴AC=CD ,∵AC ⊥CD ,∴△ACD 为等腰直角三角形,∴∠BMC=∠DAC=41°.21.证明见解析【解析】【分析】若要证明∠A=∠E ,只需证明△ABC ≌△EDB ,题中已给了两边对应相等,只需看它们的夹角是否相等,已知给了DE//BC ,可得∠ABC=∠BDE ,因此利用SAS 问题得解.【详解】∵DE//BC∴∠ABC=∠BDE在△ABC 与△EDB 中AB DE ABC BDE BC BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△EDB (SAS)∴∠A=∠E22.﹣1≤x <1.【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【详解】解不等式2x+1≥﹣1,得:x≥﹣1,解不等式x+1>4(x ﹣2),得:x <1,则不等式组的解集为﹣1≤x<1.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.(1)12k≤;(2)k=-3【解析】【分析】(1)依题意得△≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0;(2)依题意x1+x2=2(k-1),x1·x2=k2以下分两种情况讨论:①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1·x2-1,即2(k-1)=k2-1;②当x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1·x2-1),即2(k-1)=-(k2-1);【详解】解:(1)依题意得△≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0解得12 k≤(2)依题意x1+x2=2(k-1),x1·x2=k2以下分两种情况讨论:①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1·x2-1,即2(k-1)=k2-1 解得k1=k2=1∵12 k≤∴k1=k2=1不合题意,舍去②当x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1·x2-1),即2(k-1)=-(k2-1) 解得k1=1,k2=-3∵12 k≤∴k=-3综合①、②可知k=-3【点睛】一元二次方程根与系数关系,根判别式.24【解析】【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【详解】解:原式=1﹣()()8x 2x 2+-•(2444x x x +-÷x 22x -)=1﹣()()8x 2x 2+-•()224x x -•2x 2x -=1﹣42x +=x 22x -+,当2时,原式=33-. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.25.(1) A 种钢笔每只15元 B 种钢笔每只20元;(2) 方案有两种,一方案为:购进A 种钢笔43支,购进B 种钢笔为47支方案二:购进A 种钢笔44支,购进B 种钢笔46支;(3) 定价为33元或34元,最大利润是728元.【解析】(1)设A 种钢笔每只x 元,B 种钢笔每支y 元,由题意得239035145x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:1520x y =⎧⎨=⎩, 答:A 种钢笔每只15元,B 种钢笔每支20元;(2)设购进A 种钢笔z 支,由题意得:()152090158890z z z z ⎧+-≤⎨<-⎩, ∴42.4≤z<45,∵z 是整数z=43,44,∴90-z=47,或46;∴共有两种方案:方案一:购进A 种钢笔43支,购进B 种钢笔47支,方案二:购进A 种钢笔44只,购进B 种钢笔46只;(3)W=(30-20+a )(68-4a )=-4a²+28a+680=-4(a-72)²+729, ∵-4<0,∴W 有最大值,∵a 为正整数,∴当a=3,或a=4时,W 最大,∴W 最大==-4×(3-72)²+729=728,30+a=33,或34;答:B种铅笔销售单价定为33元或34元时,每月获利最大,最大利润是728元.26.(1)作图见解析;(2)⊙O的半径为.【解析】【分析】(1)作出相应的图形,如图所示;(2)由平行四边形的对边平行得到AD与BC平行,可得同旁内角互补,再由AE与BE为角平分线,可得出AE与BE垂直,利用直径所对的圆周角为直角,得到AF与FB垂直,可得出两锐角互余,根据角平分线性质及等量代换得到∠AGF=∠AEB,根据sin∠AGF的值,确定出sin∠AEB的值,求出AB的长,即可确定出圆的半径.【详解】解:(1)作出相应的图形,如图所示(去掉线段BF即为所求).(2)∵AD∥BC,∴∠DAB+∠CBA=180°.∵AE与BE分别为∠DAB与∠CBA的平分线,∴∠EAB+∠EBA=90°,∴∠AEB=90°.∵AB为⊙O的直径,点F在⊙O上,∴∠AFB=90°,∴∠FAG+∠FGA=90°.∵AE平分∠DAB,∴∠FAG=∠EAB,∴∠AGF=∠ABE,∴sin∠ABE=sin∠AGF==.∵AE=4,∴AB=5,∴⊙O的半径为.【点睛】此题属于圆综合题,涉及的知识有:圆周角定理,平行四边形的判定与性质,角平分线性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握各自的性质及定理是解本题的关键.27. (1)2,2;(2)2,理由见解析;(3)2.【解析】【分析】(1)作P 5H 5垂直于x 轴,垂足为H 5,把四边形P 1P 2P 3P 2和四边形P 2P 3P 2P 5的转化为S P1P2P3P2=S △OP1H1﹣S △OP3H3﹣S 梯形P2H2H3P3﹣S 梯形P1H1H2P2和S P2P3P2P5=S 梯形P5H5H2P2﹣S △P5H5O ﹣S △OH3P3﹣S 梯形P2H2H3P3来求解;(2)(3)由图可知,P n ﹣1、P n 、P n+1、P n+2的横坐标为n ﹣5,n ﹣2,n ﹣3,n ﹣2,代入二次函数解析式,可得P n ﹣1、P n 、P n+1、P n+2的纵坐标为(n ﹣5)2,(n ﹣2)2,(n ﹣3)2,(n ﹣2)2,将四边形面积转化为S 四边形Pn ﹣1PnPn+1Pn+2=S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣2Hn ﹣2Hn ﹣3Pn ﹣3﹣S 梯形Pn ﹣3Hn ﹣3Hn ﹣2Pn ﹣2来解答.【详解】(1)作P 5H 5垂直于x 轴,垂足为H 5,由图可知S P1P2P3P2=S △OP1H1﹣S △OP3H3﹣S 梯形P2H2H3P3﹣S 梯形P1H1H2P2=931114492222⨯⨯++---=2, S P2P3P2P5=S 梯形P5H5H2P2﹣S △P5H5O ﹣S △OH3P3﹣S 梯形P2H2H3P3=3(14)1111142222+⨯⨯+---=2; (2)作P n ﹣1H n ﹣1、P n H n 、P n+1H n+1、P n+2H n+2垂直于x 轴,垂足为H n ﹣1、H n 、H n+1、H n+2,由图可知P n ﹣1、P n 、P n+1、P n+2的横坐标为n ﹣5,n ﹣2,n ﹣3,n ﹣2,代入二次函数解析式,可得P n ﹣1、P n 、P n+1、P n+2的纵坐标为(n ﹣5)2,(n ﹣2)2,(n ﹣3)2,(n ﹣2)2, 四边形P n ﹣1P n P n+1P n+2的面积为S 四边形Pn ﹣1PnPn+1Pn+2=S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣2Hn ﹣2Hn ﹣3Pn ﹣3﹣S 梯形Pn ﹣3Hn ﹣3Hn ﹣2Pn ﹣2 =222222223(5)(2)(5)(4)(4)(3)(3)(2)2222n n n n n n n n ⎡⎤-+--+--+--+-⎣⎦---=2; (3)S 四边形Pn ﹣1PnPn+1Pn+2=S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣2Hn ﹣2Hn ﹣3Pn ﹣3﹣S 梯形Pn ﹣3Hn ﹣3Hn ﹣2Pn ﹣2 =22223(5)(5)(2)(2)(5)(5)(4)(4)-22n b n c n b n c n b n c n b n c ⎡⎤-+-++-+-+-+-++-+-+⎣⎦-2222(4)(4)(3)(3)(3)(3)(2)(2)22n b n c n b n c n b n c n b n c -+-++-+-+-+-++-+-+-=2. 【点睛】本题是一道二次函数的综合题,考查了根据函数坐标特点求图形面积的知识,解答时要注意,前一小题为后面的题提供思路,由于计算量极大,要仔细计算,以免出错,。

湖南省永州市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞.选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势”分别穿过这两个空洞,则该几何体为()A.B.C.D.2.已知△ABC,D是AC上一点,尺规在AB上确定一点E,使△ADE∽△ABC,则符合要求的作图痕迹是()A.B.C.D.3.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行调查,下表是这10户居民2015年4月份用电量的调查结果:居民(户) 1 2 3 4月用电量(度/户)30 42 50 51那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是()A.中位数是50 B.众数是51 C.方差是42 D.极差是214.运用乘法公式计算(3﹣a)(a+3)的结果是()A.a2﹣6a+9 B.a2﹣9 C.9﹣a2D.a2﹣3a+95.在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( )A.16个B.15个C.13个D.12个6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四边形AEPF,上述结论正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.若点A(a,b),B(1a,c)都在反比例函数y=1x的图象上,且﹣1<c<0,则一次函数y=(b﹣c)x+ac的大致图象是()A.B.C.D.8.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()A.4848944x x+=+-B.4848944+=+-x xC.48x+4=9 D.9696944+=+-x x9.如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,并且测出DE的长为10m,则A,B间的距离为()A .15mB .25mC .30mD .20m11.在直角坐标平面内,已知点M(4,3),以M 为圆心,r 为半径的圆与x 轴相交,与y 轴相离,那么r 的取值范围为( )A .0r 5<<B .3r 5<<C .4r 5<<D .3r 4<<12.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm (1μm=0.000001m )的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害.2.5μm 用科学记数法可表示为( )A .52.510m -⨯B .70.2510m -⨯C .62.510m -⨯D .52510m -⨯二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如果a c e b d f===k (b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f ),那么k=_____. 14.因式分解:2xy 2xy x ++=______.15.从三角形(非等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,该顶点与该交点间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果其中一个小三角形是等腰三角形,另一个与原三角形相似,那么我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线,如图,在△ABC 中,DB =1,BC =2,CD 是△ABC 的完美分割线,且△ACD 是以CD 为底边的等腰三角形,则CD 的长为_____.16.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是_____.17.小明掷一枚均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,得到的点数为奇数的概率是 .18.如图,矩形AOCB 的两边OC 、OA 分别位于x 轴、y 轴上,点B 的坐标为B (20,53-),D 是AB 边上的一点.将△ADO 沿直线OD 翻折,使A 点恰好落在对角线OB 上的点E 处,若点E 在一反比例函数的图像上,那么k 的值是_______三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在ABC V 中,CD AB ⊥,垂足为D ,点E 在BC 上,EF AB ⊥,垂足为F.12∠∠=,试判断DG 与BC 的位置关系,并说明理由.20.(6分)某学校为了解学生的课余活动情况,抽样调查了部分学生,将所得数据处理后,制成折线统计图(部分)和扇形统计图(部分)如图:(1)在这次研究中,一共调查了 学生,并请补全折线统计图;(2)该校共有2200名学生,估计该校爱好阅读和爱好体育的学生一共有多少人?21.(6分)如图,在矩形ABCD 的外侧,作等边三角形ADE ,连结BE ,CE ,求证:BE=CE .22.(8分)如图,已知点A (﹣2,0),B (4,0),C (0,3),以D 为顶点的抛物线y=ax 2+bx+c 过A ,B ,C 三点.(1)求抛物线的解析式及顶点D 的坐标;(2)设抛物线的对称轴DE 交线段BC 于点E ,P 为第一象限内抛物线上一点,过点P 作x 轴的垂线,交线段BC于点F,若四边形DEFP为平行四边形,求点P的坐标.23.(8分)某街道需要铺设管线的总长为9000m,计划由甲队施工,每天完成150m.工作一段时间后,因为天气原因,想要40天完工,所以增加了乙队.如图表示剩余管线的长度()y m与甲队工作时间x(天)之间的函数关系图象.(1)直接写出点B的坐标;(2)求线段BC所对应的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)直接写出乙队工作25天后剩余管线的长度.24.(10分)如图,点A,B,C都在抛物线y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣5(其中﹣14<a<0)上,AB∥x轴,∠ABC=135°,且AB=1.(1)填空:抛物线的顶点坐标为(用含m的代数式表示);(2)求△ABC的面积(用含a的代数式表示);(3)若△ABC的面积为2,当2m﹣5≤x≤2m﹣2时,y的最大值为2,求m的值.25.(10分)由甲、乙两个工程队承包某校校园的绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工作所需的时间比是3∶2,两队共同施工6天可以完成.(1)求两队单独完成此项工程各需多少天?(2)此项工程由甲、乙两队共同施工6天完成任务后,学校付给他们4000元报酬,若按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各应得到多少元?26.(12分)在数学上,我们把符合一定条件的动点所形成的图形叫做满足该条件的点的轨迹.例如:动点P 的坐标满足(m ,m ﹣1),所有符合该条件的点组成的图象在平面直角坐标系xOy 中就是一次函数y=x ﹣1的图象.即点P 的轨迹就是直线y=x ﹣1.(1)若m 、n 满足等式mn ﹣m=6,则(m ,n ﹣1)在平面直角坐标系xOy 中的轨迹是 ; (2)若点P (x ,y )到点A (0,1)的距离与到直线y=﹣1的距离相等,求点P 的轨迹;(3)若抛物线y=214x 上有两动点M 、N 满足MN=a (a 为常数,且a≥4),设线段MN 的中点为Q ,求点Q 到x 轴的最短距离.27.(12分)已知抛物线y=﹣2x 2+4x+c .(1)若抛物线与x 轴有两个交点,求c 的取值范围;(2)若抛物线经过点(﹣1,0),求方程﹣2x 2+4x+c=0的根.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件.故选C2.A【解析】【分析】以DA 为边、点D 为顶点在△ABC 内部作一个角等于∠B ,角的另一边与AB 的交点即为所求作的点.【详解】如图,点E 即为所求作的点.故选:A .【点睛】本题主要考查作图-相似变换,根据相似三角形的判定明确过点D作一角等于∠B或∠C,并熟练掌握做一个角等于已知角的作法式解题的关键.3.C【解析】试题解析:10户居民2015年4月份用电量为30,42,42,50,50,50,51,51,51,51,平均数为110(30+42+42+50+50+50+51+51+51+51)=46.8,中位数为50;众数为51,极差为51-30=21,方差为110[(30-46.8)2+2(42-46.8)2+3(50-46.8)2+4(51-46.8)2]=42.1.故选C.考点:1.方差;2.中位数;3.众数;4.极差.4.C【解析】【分析】根据平方差公式计算可得.【详解】解:(3﹣a)(a+3)=32﹣a2=9﹣a2,故选C.【点睛】本题主要考查平方差公式,解题的关键是应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题:①左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;②右边是相同项的平方减去相反项的平方.5.D【解析】【分析】由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可.【详解】解:设白球个数为:x个,∵摸到红色球的频率稳定在25%左右,∴口袋中得到红色球的概率为25%,∴4144x=+,解得:x=12,经检验x=12是原方程的根,故白球的个数为12个.故选:D .【点睛】本题考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是解题的关键.6.C【解析】【分析】利用“角边角”证明△APE 和△CPF 全等,根据全等三角形的可得AE=CF ,再根据等腰直角三角形的定义得到△EFP 是等腰直角三角形,根据全等三角形的面积相等可得△APE 的面积等于△CPF 的面积相等,然后求出四边形AEPF 的面积等于△ABC 的面积的一半.【详解】∵AB=AC ,∠BAC=90°,点P 是BC 的中点,∴AP ⊥BC ,AP=PC ,∠EAP=∠C=45°,∴∠APF+∠CPF=90°,∵∠EPF 是直角,∴∠APF+∠APE=90°,∴∠APE=∠CPF ,在△APE 和△CPF 中,45APE CPF AP PCEAP C ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠︒⎩====, ∴△APE ≌△CPF (ASA ),∴AE=CF ,故①②正确;∵△AEP ≌△CFP ,同理可证△APF ≌△BPE ,∴△EFP 是等腰直角三角形,故③错误;∵△APE ≌△CPF ,∴S △APE =S △CPF ,∴四边形AEPF =S △AEP +S △APF =S △CPF +S △BPE =12S △ABC .故④正确, 故选C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,根据同角的余角相等求出∠APE=∠CPF ,从而得到△APE 和△CPF 全等是解题的关键,也是本题的突破点.7.D【解析】【分析】将(),A a b ,1,B c a ⎛⎫ ⎪⎝⎭代入1y x =,得1a b ⨯=,11c a⨯=,然后分析b c -与ac 的正负,即可得到()y b c x ac =-+的大致图象.【详解】将(),A a b ,1,B c a ⎛⎫⎪⎝⎭代入1y x =,得1a b ⨯=,11c a ⨯=, 即1b a=,a c =. ∴2111c b c c c a c c--=-=-=. ∵10c -<<,∴201c <<,∴210c ->.即21c -与c 异号.∴0b c -<.又∵0ac >,故选D .【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,一次函数的图像与性质,得出b c -与ac 的正负是解答本题的关键.8.A【解析】【分析】根据轮船在静水中的速度为x 千米/时可进一步得出顺流与逆流速度,从而得出各自航行时间,然后根据两次航行时间共用去9小时进一步列出方程组即可.【详解】∵轮船在静水中的速度为x 千米/时, ∴顺流航行时间为:484x +,逆流航行时间为:484x -, ∴可得出方程:4848944x x +=+-, 故选:A .【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,熟练掌握顺流与逆流速度的性质是解题关键.9.C【解析】【分析】分为三种情况:①AP=OP,②AP=OA,③OA=OP,分别画出即可.【详解】如图,分OP=AP(1点),OA=AP(1点),OA=OP(2点)三种情况讨论.∴以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有4个.故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,注意不要漏解.10.D【解析】【分析】根据三角形的中位线定理即可得到结果.【详解】解:由题意得AB=2DE=20cm,故选D.【点睛】本题考查的是三角形的中位线,解答本题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.11.D【解析】【分析】先求出点M到x轴、y轴的距离,再根据直线和圆的位置关系得出即可.【详解】解:∵点M的坐标是(4,3),∴点M 到x 轴的距离是3,到y 轴的距离是4,∵点M (4,3),以M 为圆心,r 为半径的圆与x 轴相交,与y 轴相离,∴r 的取值范围是3<r <4,故选:D .【点睛】本题考查点的坐标和直线与圆的位置关系,能熟记直线与圆的位置关系的内容是解此题的关键. 12.C【解析】试题分析:大于0而小于1的数用科学计数法表示,10的指数是负整数,其绝对值等于第一个不是0的数字前所有0的个数.考点:用科学计数法计数二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.3【解析】 ∵a c e b d f===k ,∴a=bk ,c=dk ,e=fk ,∴a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c), ∵a+c+e=3(b+d+f),∴k=3,故答案为:3.14.2(1)x y +【解析】【分析】先提取公因式x ,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】xy 1+1xy+x ,=x (y 1+1y+1),=x (y+1)1.故答案为:x (y+1)1.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.15.32【解析】【分析】设AB=x,利用△BCD∽△BAC,得BCBA=BDBC,列出方程即可解决问题.【详解】∵△BCD∽△BAC,∴BCBA=BDBC,设AB=x,∴22=x,∵x>0,∴x=4,∴AC=AD=4-1=3,∵△BCD∽△BAC,∴CDAC=BDBC=12,∴CD=32.故答案为3 2【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是利用△BCD∽△BAC解答.16.25°.【解析】∵直尺的对边平行,∠1=20°,∴∠3=∠1=20°,∴∠2=45°-∠3=45°-20°=25°.17.12.【解析】【分析】【详解】根据题意可知,掷一次骰子有6个可能结果,而点数为奇数的结果有3个,所以点数为奇数的概率为12.考点:概率公式.18.-12【解析】过E点作EF⊥OC于F,如图所示:由条件可知:OE=OA=5,532043EF BCtan BOCOF OC====,所以EF=3,OF=4,则E点坐标为(-4,3)设反比例函数的解析式是y=kx,则有k=-4×3=-12.故答案是:-12.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.DG∥BC,理由见解析【解析】【分析】由垂线的性质得出CD∥EF,由平行线的性质得出∠2=∠DCE,再由已知条件得出∠1=∠DCE,即可得出结论.【详解】解:DG∥BC,理由如下:∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴CD∥EF,∴∠2=∠DCE,∵∠1=∠2,∴∠1=∠DCE,∴DG∥BC.【点睛】本题考查平行线的判定与性质;熟练掌握平行线的判定与性质,证明∠1=∠DCE是解题关键.20.(1)200名;折线图见解析;(2)1210人.【解析】【分析】(1)由“其他”的人数和所占百分数,求出全部调查人数;先由“体育”所占百分数和全部调查人数求出体育的人数,进一步求出阅读的人数,补全折线统计图;(2)利用样本估计总体的方法计算即可解答.【详解】(1)调查学生总人数为40÷20%=200(人),体育人数为:200×30%=60(人),阅读人数为:200﹣(60+30+20+40)=200﹣150=50(人).补全折线统计图如下:.(2)2200×5060200=1210(人).答:估计该校学生中爱好阅读和爱好体育的人数大约是1210人.【点睛】本题考查了统计知识的应用,试题以图表为载体,要求学生能从中提取信息来解题,与实际生活息息相关,符合新课标的理念.21.证明见解析.【解析】【分析】要证明BE=CE,只要证明△EAB≌△EDC即可,根据题意目中的条件,利用矩形的性质和等边三角形的性质可以得到两个三角形全等的条件,从而可以解答本题.【详解】证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,∵△ADE是等边三角形,∴AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,∴∠EAD=∠EDC,在△EAB和△EDC中,∴△EAB≌△EDC(SAS),∴BE=CE.【点睛】本题考查矩形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.22.(1)y=﹣x2+x+3;D(1,);(2)P(3,).【解析】【分析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x-4),将点C(0,3)代入可求得a的值,将a的值代入可求得抛物线的解析式,配方可得顶点D的坐标;(2)画图,先根据点B和C的坐标确定直线BC的解析式,设P(m,-m2+m+3),则F(m,-m+3),表示PF的长,根据四边形DEFP为平行四边形,由DE=PF列方程可得m的值,从而得P的坐标.【详解】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x﹣4),将点C(0,3)代入得:﹣8a=3,解得:a=﹣,y=﹣x2+x+3=﹣(x﹣1)2+,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+3,且顶点D(1,);(2)∵B(4,0),C(0,3),∴BC的解析式为:y=﹣x+3,∵D(1,),当x=1时,y=﹣+3=,∴E(1,),∴DE=-=,设P(m,﹣m2+m+3),则F(m,﹣m+3),∵四边形DEFP是平行四边形,且DE∥FP,∴DE=FP,即(﹣m2+m+3)﹣(﹣m+3)=,解得:m1=1(舍),m2=3,∴P(3,).【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,利用方程思想列等式求点的坐标,难度适中.23.(1)(10,7500)(2)直线BC的解析式为y=-250x+10000,自变量x的取值范围为10≤x≤40.(3)1250米.【解析】【分析】(1)由于前面10天由甲单独完成,用总的长度减去已完成的长度即为剩余的长度,从而求出点B的坐标;(2)利用待定系数法求解即可;(3)已队工作25天后,即甲队工作了35天,故当x=35时,函数值即为所求.【详解】(1)9000-150×10=7500.∴点B的坐标为(10,7500)(2)设直线BC的解析式为y=kx+b,依题意,得:解得:∴直线BC的解析式为y=-250x+10000,∵乙队是10天之后加入,40天完成,∴自变量x的取值范围为10≤x≤40.(3)依题意,当x=35时,y=-250×35+10000=1250.∴乙队工作25天后剩余管线的长度是1250米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,理解题意观察图象得到有用信息是解题的关键.24.(1)(m,2m﹣2);(2)S△ABC =﹣82aa;(3)m的值为72或10+210.【解析】分析:(1)利用配方法将二次函数解析式由一般式变形为顶点式,此题得解;(2)过点C作直线AB的垂线,交线段AB的延长线于点D,由AB∥x轴且AB=1,可得出点B的坐标为(m+2,1a+2m−2),设BD=t,则点C的坐标为(m+2+t,1a+2m−2−t),利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于t的一元二次方程,解之取其正值即可得出t值,再利用三角形的面积公式即可得出S△ABC的值;(3)由(2)的结论结合S△ABC=2可求出a值,分三种情况考虑:①当m>2m−2,即m<2时,x=2m−2时y取最大值,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于m的一元二次方程,解之可求出m的值;②当2m−2≤m≤2m−2,即2≤m≤2时,x=m时y取最大值,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于m的一元一次方程,解之可求出m的值;③当m<2m−2,即m>2时,x=2m−2时y取最大值,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于m的一元一次方程,解之可求出m的值.综上即可得出结论.详解:(1)∵y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣2=a(x﹣m)2+2m﹣2,∴抛物线的顶点坐标为(m,2m﹣2),故答案为(m,2m﹣2);(2)过点C作直线AB的垂线,交线段AB的延长线于点D,如图所示,∵AB∥x轴,且AB=1,∴点B的坐标为(m+2,1a+2m﹣2),∵∠ABC=132°,∴设BD=t,则CD=t,∴点C的坐标为(m+2+t,1a+2m﹣2﹣t),∵点C在抛物线y=a(x﹣m)2+2m﹣2上,∴1a+2m ﹣2﹣t=a (2+t )2+2m ﹣2,整理,得:at 2+(1a+1)t=0,解得:t 1=0(舍去),t 2=﹣41a a+, ∴S △ABC =12AB•CD=﹣82a a +; (3)∵△ABC 的面积为2, ∴﹣82a a+=2, 解得:a=﹣15, ∴抛物线的解析式为y=﹣15(x ﹣m )2+2m ﹣2. 分三种情况考虑:①当m >2m ﹣2,即m <2时,有﹣15(2m ﹣2﹣m )2+2m ﹣2=2, 整理,得:m 2﹣11m+39=0,解得:m 1=7(舍去),m 2(舍去);②当2m ﹣2≤m≤2m ﹣2,即2≤m≤2时,有2m ﹣2=2,解得:m=72; ③当m <2m ﹣2,即m >2时,有﹣15(2m ﹣2﹣m )2+2m ﹣2=2, 整理,得:m 2﹣20m+60=0,解得:m 3=10﹣(舍去),m 1.综上所述:m 的值为72或. 点睛:本题考查了二次函数解析式的三种形式、二次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形、解一元二次方程以及二次函数的最值,解题的关键是:(1)利用配方法将二次函数解析式变形为顶点式;(2)利用等腰直角三角形的性质找出点C 的坐标;(3)分m <2、2≤m≤2及m >2三种情况考虑.25.(1)甲队单独完成此项工程需要15天,乙队单独完成此项工程需要1天;(2)甲队应得的报酬为1600元,乙队应得的报酬为2400元.【解析】【分析】(1)设甲队单独完成此项工程需要3x 天,则乙队单独完成此项工程需要2x 天,根据两队共同施工6天可以完成该工程,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验即可得出结论;(2)根据甲、乙两队单独完成这项工作所需的时间比可得出两队每日完成的工作量之比,再结合总报酬为4000元即可求出结论.【详解】(1)设甲队单独完成此项工程需要3x 天,则乙队单独完成此项工程需要2x 天,根据题意得:661,32x x += 解得:x=5, 经检验,x=5是所列分式方程的解且符合题意.∴3x=15,2x=1.答:甲队单独完成此项工程需要15天,乙队单独完成此项工程需要1天.(2)∵甲、乙两队单独完成这项工作所需的时间比是3:2,∴甲、乙两队每日完成的工作量之比是2:3,∴甲队应得的报酬为24000160023⨯=+(元), 乙队应得的报酬为4000﹣1600=2400(元).答:甲队应得的报酬为1600元,乙队应得的报酬为2400元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)6y x =;(2)y=14x 2;(3)点Q 到x 轴的最短距离为1. 【解析】【分析】(1)先判断出m (n ﹣1)=6,进而得出结论;(2)先求出点P 到点A 的距离和点P 到直线y=﹣1的距离建立方程即可得出结论;(3)设出点M ,N 的坐标,进而得出点Q 的坐标,利用MN=a ,得出()()2216116k k b ++≥,即可得出结论.【详解】(1)设m=x ,n ﹣1=y ,∵mn ﹣m=6,∴m (n ﹣1)=6,∴xy=6,∴6y x=, ∴(m ,n ﹣1)在平面直角坐标系xOy 中的轨迹是6y x =, 故答案为:6y x=,; (2)∴点P (x ,y )到点A (0,1),∴点P (x ,y )到点A (0,1)的距离的平方为x 2+(y ﹣1)2,∵点P (x ,y )到直线y=﹣1的距离的平方为(y+1)2,∵点P (x ,y )到点A (0,1)的距离与到直线y=﹣1的距离相等,∴x 2+(y ﹣1)2=(y+1)2, ∴214y x =; (3)设直线MN 的解析式为y=kx+b ,M (x 1,y 1),N (x 2,y 2), ∴线段MN 的中点为Q 的纵坐标为12.2y y + ∴214x kx b =+, ∴x 2﹣4kx ﹣4b=0,∴x 1+x 2=4k ,x 1x 2=﹣4b , ∴()()21212121122.222y y kx b kx b k x x b k b +⎡⎤=+++=++=+⎣⎦ ∴()()()()()()2222222121212121211[4]MN x x y y k x x k x x x x =-+-=+-=++-, ()()2216116k k b =++≥ ∴2211k b k +≥+, 222212221111211211y y k k b k k k k +⎛⎫=++≥+=-+-≥-= ⎪++⎝⎭∴点Q 到x 轴的最短距离为1.【点睛】此题是二次函数综合题,主要考查了点的轨迹的定义,两点间的距离公式,中点坐标公式公式,根与系数的关系,确定出()()2216116k k b ++≥是解本题的关键.27. (1)c >﹣2;(2) x 1=﹣1,x 2=1.【解析】【分析】(1)根据抛物线与x 轴有两个交点,b 2-4ac >0列不等式求解即可;(2)先求出抛物线的 对称轴,再根据抛物线的对称性求出抛物线与x 轴的另一个交点坐标,然后根据二次函数与一元二次方程的关系解答.【详解】(1)解:∵抛物线与x 轴有两个交点,∴b 2﹣4ac >0,即16+8c >0,解得c >﹣2;(2)解:由y=﹣2x 2+4x+c 得抛物线的对称轴为直线x=1,∵抛物线经过点(﹣1,0),∴抛物线与x 轴的另一个交点为(1,0),∴方程﹣2x2+4x+c=0的根为x1=﹣1,x2=1.【点睛】考查了抛物线与x轴的交点问题、二次函数与一元二次方程,解题关键是运用了根与系数的关系以及二次函数的对称性.。

湖南省永州市2019-2020学年中考第二次模拟数学试题含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考第二次模拟数学试题含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考第二次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图是几何体的俯视图,所表示数字为该位置小正方体的个数,则该几何体的正视图是( )A .B .C .D .2.关于x 的方程(a ﹣1)x |a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,则( )A .a≠±1B .a =1C .a =﹣1D .a =±1 3.关于x 的正比例函数,y=(m+1)23mx -若y 随x 的增大而减小,则m 的值为 ( ) A .2 B .-2 C .±2 D .-124.设0<k <2,关于x 的一次函数y=(k-2)x+2,当1≤x≤2时,y 的最小值是( )A .2k-2B .k-1C .kD .k+15.运用乘法公式计算(3﹣a )(a+3)的结果是( )A .a 2﹣6a+9B .a 2﹣9C .9﹣a 2D .a 2﹣3a+96.下列计算正确的是( ).A .(x+y)2=x 2+y 2B .(-12xy 2)3=-16 x 3y 6C .x 6÷x 3=x 2D .2(2)-=27.在一个直角三角形中,有一个锐角等于45°,则另一个锐角的度数是( )A .75°B .60°C .45°D .30°8.从一个边长为3cm 的大立方体挖去一个边长为1cm 的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是( )A .B .C .D .9.在实数﹣3.5、、0、﹣4中,最小的数是( )A.﹣3.5 B.C.0 D.﹣410.如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.11.已知正方形ABCD的边长为4cm,动点P从A出发,沿AD边以1cm/s的速度运动,动点Q从B出发,沿BC,CD边以2cm/s的速度运动,点P,Q同时出发,运动到点D均停止运动,设运动时间为x (秒),△BPQ的面积为y(cm2),则y与x之间的函数图象大致是()A.B.C.D.12.如图,在⊙O中,直径CD⊥弦AB,则下列结论中正确的是()A.AC=AB B.∠C=12∠BOD C.∠C=∠B D.∠A=∠B0D二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(-1,2),与x轴的一个交点A在点(-3,1)和(-2,1)之间,其部分图象如图,则以下结论:①b2-4ac<1;②当x>-1时y随x增大而减小;③a+b+c<1;④若方程ax2+bx+c-m=1没有实数根,则m>2;⑤3a+c<1.其中,正确结论的序号是________________.14.如图,一组平行横格线,其相邻横格线间的距离都相等,已知点A 、B 、C 、D 、O 都在横格线上,且线段AD ,BC 交于点O ,则AB :CD 等于______.15.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____. 16.七巧板是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”,如图所示是一副七巧板,若已知S △BIC =1,据七巧板制作过程的认识,求出平行四边形EFGH_____.17.计算2(32)+的结果等于______________________.18.有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:则第n 次的运算结果是____________(用含字母x 和n 的代数式表示).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知AB 是O e 上一点,4,60OC OAC =∠=︒.如图①,过点C 作O e 的切线,与BA 的延长线交于点P ,求P ∠的大小及PA 的长; 如图②,P 为AB 上一点,CP 延长线与O e 交于点Q ,若AQ CQ =,求APC ∠的大小及PA 的长.20.(6分)图1所示的遮阳伞,伞柄垂直于水平地面,其示意图如图2、当伞收紧时,点P与点A重合;当伞慢慢撑开时,动点P由A向B移动;当点P到达点B时,伞张得最开、已知伞在撑开的过程中,总有PM=PN=CM=CN=6.0分米,CE=CF=18.0分米,BC=2.0分米、设AP=x分米.(1)求x的取值范围;(2)若∠CPN=60°,求x的值;(3)设阳光直射下,伞下的阴影(假定为圆面)面积为y,求y关于x的关系式(结果保留π).21.(6分)某商场计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同.求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?商场计划购进甲、乙两种玩具共48件,其中甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,求商场共有几种进货方案?22.(8分)如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,点A的横坐标是2,点B的纵坐标是-2。

湖南省永州市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

湖南省永州市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

湖南省永州市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.甲、乙两人分别以4m/s 和5m/s 的速度,同时从100m 直线型跑道的起点向同一方向起跑,设乙的奔跑时间为t (s ),甲乙两人的距离为S (m ),则S 关于t 的函数图象为( )A .B .C .D .2.下列各数中是无理数的是( ) A .cos60°B .·1.3C .半径为1cm 的圆周长D .383.已知点M 、N 在以AB 为直径的圆O 上,∠MON=x°,∠MAN= y°, 则点(x ,y)一定在( ) A .抛物线上B .过原点的直线上C .双曲线上D .以上说法都不对4.欧几里得的《原本》记载,形如22x ax b +=的方程的图解法是:画Rt ABC ∆,使90ACB ∠=o ,2aBC =,AC b =,再在斜边AB 上截取2aBD =.则该方程的一个正根是( )A .AC 的长B .AD 的长C .BC 的长D .CD 的长5.如图,直线与y 轴交于点(0,3)、与x 轴交于点(a ,0),当a 满足时,k 的取值范围是( )A .B .C .D .6.下列算式中,结果等于x 6的是( )A .x 2•x 2•x 2B .x 2+x 2+x 2C .x 2•x 3D .x 4+x 27.已知二次函数 2y ax bx c =++图象上部分点的坐标对应值列表如下: x … -3 -2 -1 0 1 2 … y…2-1-2-127…A.x=-3 B.x=-2 C.x=-1 D.x=0 8.如图所示的两个四边形相似,则α的度数是()A.60°B.75°C.87°D.120°9.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.10.3的倒数是()A.3B.3-C.13D.13-11.如图,由矩形和三角形组合而成的广告牌紧贴在墙面上,重叠部分(阴影)的面积是4m2,广告牌所占的面积是30m2(厚度忽略不计),除重叠部分外,矩形剩余部分的面积比三角形剩余部分的面积多2m2,设矩形面积是xm2,三角形面积是ym2,则根据题意,可列出二元一次方程组为()A.430(4)(4)2x yx y+-=⎧⎨---=⎩B.26(4)(4)2x yx y+=⎧⎨---=⎩C.430(4)(4)2x yy x+-=⎧⎨---=⎩D.4302x yx y-+=⎧⎨-=⎩12.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是()A.参加本次植树活动共有30人B.每人植树量的众数是4棵C.每人植树量的中位数是5棵D.每人植树量的平均数是5棵二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.分解因式:m3–m=_____.形场地的半径为x 米,若要求出未知数x ,则应列出方程 (列出方程,不要求解方程). 15.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如﹣2x 2﹣2x+1=﹣x 2+5x ﹣3:则所捂住的多项式是___.16.同圆中,已知弧AB 所对的圆心角是100°,则弧AB 所对的圆周角是_____.17.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要_____cm .18.如图,边长为6的菱形ABCD 中,AC 是其对角线,∠B=60°,点P 在CD 上,CP=2,点M 在AD 上,点N 在AC 上,则△PMN 的周长的最小值为_____________ .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径的⊙O 与BC 交于点D ,过点D 作∠ABD=∠ADE ,交AC 于点E .(1)求证:DE 为⊙O 的切线. (2)若⊙O 的半径为256,AD=203,求CE 的长.20.(6分)如图,已知O e 是ABC ∆的外接圆,圆心O 在ABC ∆的外部,4AB AC ==,43BC =,求O e 的半径.上方1000米的反潜直升机B侧得潜艇C的俯角为68°.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数.参考数据:sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5,3≈1.7)22.(8分)计算:23182sin60(1)2-︒⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭解不等式组3(1)45513x xxx--⎧⎪-⎨->⎪⎩…,并写出它的所有整数解.23.(8分)如图(1),P 为△ABC 所在平面上一点,且∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,则点P 叫做△ABC 的费马点.(1)如果点P 为锐角△ABC 的费马点,且∠ABC=60°.①求证:△ABP∽△BCP;②若PA=3,PC=4,则PB= .(2)已知锐角△ABC,分别以AB、AC 为边向外作正△ABE 和正△ACD,CE 和BD相交于P 点.如图(2)①求∠CPD 的度数;②求证:P 点为△ABC 的费马点.24.(10分)如图,有6个质地和大小均相同的球,每个球只标有一个数字,将标有3,4,5的三个球放入甲箱中,标有4,5,6的三个球放入乙箱中.(1)小宇从甲箱中随机模出一个球,求“摸出标有数字是3的球”的概率;(2)小宇从甲箱中、小静从乙箱中各自随机摸出一个球,若小宇所摸球上的数字比小静所摸球上的数字大1,则称小宇“略胜一筹”.请你用列表法(或画树状图)求小宇“略胜一筹”的概率.25.(10分)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E是边AD上一点,EM⊥EC交AB于点M,点N 在射线MB上,且AE是AM和AN的比例中项.如图1,求证:∠ANE=∠DCE;如图2,当点N在线段MB之间,联结AC,且AC与NE互相垂直,求MN的长;连接AC,如果△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似,求DE的长.26.(12分)如图1,图2…、图m是边长均大于2的三角形、四边形、…、凸n边形.分别以它们的各顶点为圆心,以1为半径画弧与两邻边相交,得到3条弧、4条弧…、n条弧.(1)图1中3条弧的弧长的和为,图2中4条弧的弧长的和为;(2)求图m中n条弧的弧长的和(用n表示).27.(12分)如图,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且点C是»BD的中点,过点C作AD的垂线EF交直线AD于点E.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)连接BC,若AB=5,BC=3,求线段AE的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)【分析】匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比,s-t图象是一条倾斜的直线解答.【详解】∵甲、乙两人分别以4m/s和5m/s的速度,∴两人的相对速度为1m/s,设乙的奔跑时间为t(s),所需时间为20s,两人距离20s×1m/s=20m,故选B.【点睛】此题考查函数图象问题,关键是根据匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比解答.2.C【解析】分析:根据“无理数”的定义进行判断即可.详解:A选项中,因为1cos602=o,所以A选项中的数是有理数,不能选A;B选项中,因为·1.3是无限循环小数,属于有理数,所以不能选B;C选项中,因为半径为1cm的圆的周长是2πcm,2π是个无理数,所以可以选C;D,2是有理数,所以不能选D.故选.C.点睛:正确理解无理数的定义:“无限不循环小数叫做无理数”是解答本题的关键.3.B【解析】【分析】由圆周角定理得出∠MON与∠MAN的关系,从而得出x与y的关系式,进而可得出答案. 【详解】∵∠MON与∠MAN分别是弧MN所对的圆心角与圆周角,∴∠MAN=12∠MON,∴12y x =,∴点(x,y)一定在过原点的直线上.本题考查了圆周角定理及正比例函数图像的性质,熟练掌握圆周角定理是解答本题的关键. 4.B 【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根据勾股定理求出AB 的长,进而求得AD 的长,即可发现结论.【解答】用求根公式求得:22221244;b a a b a a x x -+-+-==∵90,2aC BC AC b ∠=︒==,, ∴224a ABb =+,∴22224.42a a b a aAD b +-=+-=AD 的长就是方程的正根. 故选B.【点评】考查解一元二次方程已经勾股定理等,熟练掌握公式法解一元二次方程是解题的关键. 5.C 【解析】 【分析】 【详解】解:把点(0,2)(a ,0)代入,得b=2.则a=,∵, ∴,解得:k≥2. 故选C . 【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式,属于综合题,难度不大. 6.A【解析】试题解析:A 、x 2•x 2•x 2=x 6,故选项A 符合题意; B 、x 2+x 2+x 2=3x 2,故选项B 不符合题意; C 、x 2•x 3=x 5,故选项C 不符合题意;7.C【解析】【分析】由当x=-2和x=0时,y的值相等,利用二次函数图象的对称性即可求出对称轴.【详解】解:∵x=-2和x=0时,y的值相等,∴二次函数的对称轴为2012x-+==-,故答案为:C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,利用二次函数图象的对称性找出对称轴是解题的关键.8.C【解析】【分析】根据相似多边形性质:对应角相等.【详解】由已知可得:α的度数是:360〫-60〫-75〫-138〫=87〫故选C【点睛】本题考核知识点:相似多边形.解题关键点:理解相似多边形性质.9.D【解析】试题分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项正确;故选D.考点:中心对称图形.10.C【解析】根据倒数的定义可知.解:3的倒数是.主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 11.A 【解析】 【分析】根据题意找到等量关系:①矩形面积+三角形面积﹣阴影面积=30;②(矩形面积﹣阴影面积)﹣(三角形面积﹣阴影面积)=4,据此列出方程组. 【详解】 依题意得:()()430442x y x y +-=⎧⎨---=⎩. 故选A . 【点睛】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组. 12.D 【解析】试题解析:A 、∵4+10+8+6+2=30(人), ∴参加本次植树活动共有30人,结论A 正确; B 、∵10>8>6>4>2,∴每人植树量的众数是4棵,结论B 正确; C 、∵共有30个数,第15、16个数为5, ∴每人植树量的中位数是5棵,结论C 正确; D 、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵), ∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D 不正确. 故选D .考点:1.条形统计图;2.加权平均数;3.中位数;4.众数. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.m (m+1)(m-1) 【解析】 【分析】根据因式分解的一般步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式()()22a b a b a b -=+-,完全平方公式()2222a ab b a b ±+=±)、三检查(彻底分解),可以先提公因式,再利用平方差完成因式分解解:()()()32111m m m m m m m -=-=+-故答案为:m (m+1)(m-1). 【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的技巧是解题关键. 14.π(x+5)1=4πx 1. 【解析】 【分析】根据等量关系“大圆的面积=4×小圆的面积”可以列出方程. 【详解】解:设小圆的半径为x 米,则大圆的半径为(x+5)米, 根据题意得:π(x+5)1=4πx 1, 故答案为π(x+5)1=4πx 1. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,本题等量关系比较明显,容易列出. 15.x 2+7x-4 【解析】 【分析】设他所捂的多项式为A ,则22(53)(221)A x x x x =-+-++-;接下来利用去括号法则对其进行去括号,然后合并同类项即可. 【详解】解:设他所捂的多项式为A ,则根据题目信息可得22(53)(221),A x x x x =-+-++- 2253221,x x x x =-+-++- 27 4.x x =+-他所捂的多项式为27 4.x x +- 故答案为27 4.x x +- 【点睛】本题是一道关于整数加减运算的题目,解答本题的关键是熟练掌握整数的加减运算; 16.50°【解析】【分析】直接利用圆周角定理进行求解即可.∴弧AB 所对的圆周角为50°,故答案为:50°.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.17.1【解析】【分析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.【详解】解:将长方体展开,连接A 、B′,∵AA′=1+3+1+3=8(cm ),A′B′=6cm ,根据两点之间线段最短,AB′=2286+=1cm .故答案为1.考点:平面展开-最短路径问题.18.21【解析】【分析】过P 作关于AC 和AD 的对称点,连接1P 和2P ,过P 作2P C BC ⊥, 1P 和2P ,M ,N 共线时最短,根据对称性得知△PMN 的周长的最小值为12PP .因为四边形ABCD 是菱形,AD 是对角线,可以求得60DCF ∠=︒,根据特殊三角形函数值求得1,3CF PF ==3PE =再根据线段相加勾股定理即可求解.【详解】过P 作关于AC 和AD 的对称点,连接1P 和2P ,过P 作2P C BC ⊥,Q 四边形ABCD 是菱形,AD 是对角线,60B BAC BCA DCA DAC D ︒∴∠=∠=∠=∠=∠=∠=,180BCD DCF ∠+∠=︒Q ,18012060DCF ∴∠=︒-︒=︒,cos60sin 60CF PF CP CP=︒=︒Q , 1,3CF PF ∴==4PD CD CP =-=Q ,sin 60PE PD=︒ 23PE ∴= 又由题意得222,43PE P E P P PE P E ==+=2253FP FP PP ∴=+=113PF PC CF =+=Q ()()221212221PP FP FP ∴=+=【点睛】 本题主要考查对称性质,菱形性质,内角和定理和勾股定理,熟悉掌握定理是关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19. (1)证明见解析;(2)CE=1.【解析】【分析】(1)求出∠ADO+∠ADE=90°,推DE ⊥OD ,根据切线的判定推出即可;(2)求出CD,AC的长,证△CDE∽△CAD,得出比例式,求出结果即可.【详解】(1)连接OD,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADO+∠BDO=90°,∵OB=OD,∴∠BDO=∠ABD,∵∠ABD=∠ADE,∴∠ADO+∠ADE=90°,即,OD⊥DE,∵OD为半径,∴DE为⊙O的切线;(2)∵⊙O的半径为,∴AB=2OA==AC,∵∠ADB=90°,∴∠ADC=90°,在Rt△ADC中,由勾股定理得:DC===5,∵∠ODE=∠ADC=90°,∠ODB=∠ABD=∠ADE,∴∠EDC=∠ADO,∵OA=OD,∴∠ADO=∠OAD,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠OAD=∠CAD,∴∠EDC=∠CAD,∵∠C=∠C,∴△CDE∽△CAD,∴=, ∴=,解得:CE=1.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与切线的判定,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质与切线的判定. 20.4【解析】【分析】已知△ABC 是等腰三角形,根据等腰三角形的性质,作AH BC ⊥于点H ,则直线AH 为BC 的中垂线,直线AH 过O 点,在Rt △OBH 中,用半径表示出OH 的长,即可用勾股定理求得半径的长.【详解】作AH BC ⊥于点H ,则直线AH 为BC 的中垂线,直线AH 过O 点,2OH OA AH r =-=-,3BH =222OH BH OB +=,即()(222223r r -+=,4r =.【点睛】考查垂径定理以及勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.21.潜艇C 离开海平面的下潜深度约为308米【解析】试题分析:过点C 作CD ⊥AB ,交BA 的延长线于点D ,则AD 即为潜艇C 的下潜深度,用锐角三角函数分别在Rt △ACD 中表示出CD 和在Rt △BCD 中表示出BD ,利用BD=AD+AB 二者之间的关系列出方程求解.试题解析:过点C 作CD ⊥AB ,交BA 的延长线于点D ,则AD 即为潜艇C 的下潜深度,根据题意得:∠ACD=30°,∠BCD=68°,设AD=x ,则BD=BA+AD=1000+x ,在Rt△ACD中,CD=tan AD ACD∠=tan30x= 3x在Rt△BCD中,BD=CD•tan68°,∴325+x= 3x•tan68°解得:x≈100米,∴潜艇C离开海平面的下潜深度为100米.点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是作出辅助线,从题目中找出直角三角形并选择合适的边角关系求解.视频22.(1)73-(1)0,1,1.【解析】【分析】(1)本题涉及零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值,在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果(1)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后再找出整数解即可【详解】解:(1)原式=1﹣1×3,=73(1)()3145{513x xxx-≥---①>②,解不等式①得:x≤1,解不等式②得:x>﹣1,∴不等式组的解集是:﹣1<x≤1.故不等式组的整数解是:0,1,1.【点睛】此题考查零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值,一元一次不等式组的整数解,掌握运算法则是解题关键23.(1)①证明见解析;②;(2)①60°;②证明见解析;【解析】试题分析:(1)①根据题意,利用内角和定理及等式性质得到一对角相等,利用两角相等的三角形相似即可得证;②由三角形ABP与三角形BCP相似,得比例,将PA与PC的长代入求出PB的长即可;(2)①根据三角形ABE与三角形ACD为等边三角形,利用等边三角形的性质得到两对边相等,两个角为60°,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到三角形ACE与三角形ABD全等,利用全等三角形的对应角相等得到∠1=∠2,再由对顶角相等,得到∠5=∠6,即可求出所求角度数;②由三角形ADF与三角形CPF相似,得到比例式,变形得到积的恒等式,再由对顶角相等,利用两边成比例,且夹角相等的三角形相似得到三角形AFP与三角形CFD相似,利用相似三角形对应角相等得到∠APF为60°,由∠APD+∠DPC,求出∠APC为120°,进而确定出∠APB与∠BPC都为120°,即可得证.试题解析:(1)证明:①∵∠PAB+∠PBA=180°﹣∠APB=60°,∠PBC+∠PBA=∠ABC=60°,∴∠PAB=∠PBC,又∵∠APB=∠BPC=120°,∴△ABP∽△BCP,②解:∵△ABP∽△BCP,∴,∴PB2=PA•PC=12,∴PB=2;(2)解:①∵△ABE与△ACD都为等边三角形,∴∠BAE=∠CAD=60°,AE=AB,AC=AD,∴∠BAE+∠BAC=∠CAD+∠BAC,即∠EAC=∠BAD,在△ACE和△ABD中,,∴△ACE≌△ABD(SAS),∴∠1=∠2,∵∠3=∠4,∴∠CPD=∠6=∠5=60°;②证明:∵△ADF∽△CFP,∴AF•PF=DF•CF,∵∠AFP=∠CFD,∴△AFP∽△CDF.∴∠APF=∠ACD=60°,∴∠APC=∠CPD+∠APF=120°,∴∠BPC=120°,∴∠APB=360°﹣∠BPC﹣∠APC=120°,∴P点为△ABC的费马点.考点:相似形综合题24.(1)13;(2)P(小宇“略胜一筹”)=19.【解析】分析:(1)由题意可知,小宇从甲箱中任意摸出一个球,共有3种等可能结果出现,其中结果为3的只有1种,由此可得小宇从甲箱中任取一个球,刚好摸到“标有数字3”的概率为13;(2)根据题意通过列表的方式列举出小宇和小静摸球的所有等可能结果,然后根据表中结果进行解答即可.详解:(1)P(摸出标有数字是3的球)=1 3 .(2)小宇和小静摸球的所有结果如下表所示:小静小宇4 5 63 (3,4) (3,5) (3,6)4 (4,4) (4,5) (4,6)5 (5,4) (5,5) (5,6)从上表可知,一共有九种可能,其中小宇所摸球的数字比小静的大1的有一种,因此P(小宇“略胜一筹”)=1 9 .点睛:能正确通过列表的方式列举出小宇在甲箱中任摸一个球和小静在乙箱中任摸一个球的所有等可能结果,是正确解答本题第2小题的关键.25.(1)见解析;(2)4924;(1)DE的长分别为92或1.【解析】【分析】(1)由比例中项知AM AEAE AN=,据此可证△AME∽△AEN得∠AEM=∠ANE,再证∠AEM=∠DCE可得答案;(2)先证∠ANE=∠EAC,结合∠ANE=∠DCE得∠DCE=∠EAC,从而知DE DCDC AD=,据此求得AE=8﹣92=72,由(1)得∠AEM=∠DCE,据此知AM DEAE DC=,求得AM=218,由求得AM AEAE AN=MN=49 24;(1)分∠ENM=∠EAC和∠ENM=∠ECA两种情况分别求解可得.【详解】解:(1)∵AE是AM和AN的比例中项∴AM AE AE AN=,∵∠A=∠A,∴△AME∽△AEN,∴∠AEM=∠ANE,∵∠D=90°,∴∠DCE+∠DEC=90°,∵EM⊥BC,∴∠AEM+∠DEC=90°,∴∠AEM=∠DCE,∴∠ANE=∠DCE;(2)∵AC与NE互相垂直,∴∠EAC+∠AEN=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ANE+∠AEN=90°,∴∠ANE=∠EAC,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠DCE=∠EAC,∴tan∠DCE=tan∠DAC,∴DE DC DC AD=,∵DC=AB=6,AD=8,∴DE=92,∴AE=8﹣92=72,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴tan∠AEM=tan∠DCE,∴AM DE AE DC=,∴AM=218,∵AM AE AE AN=,∴AN=143,∴MN=49 24;(1)∵∠NME=∠MAE+∠AEM,∠AEC=∠D+∠DCE,又∠MAE=∠D=90°,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴∠AEC=∠NME,当△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似时①∠ENM=∠EAC,如图2,∴∠ANE=∠EAC,由(2)得:DE=92;②∠ENM=∠ECA,如图1,过点E 作EH ⊥AC ,垂足为点H ,由(1)得∠ANE =∠DCE ,∴∠ECA =∠DCE ,∴HE =DE ,又tan ∠HAE =68EH DC AH AD ==, 设DE =1x ,则HE =1x ,AH =4x ,AE =5x ,又AE +DE =AD ,∴5x +1x =8,解得x =1,∴DE =1x =1,综上所述,DE 的长分别为92或1. 【点睛】本题是相似三角形的综合问题,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.26. (1)π, 2π;(2)(n ﹣2)π.【解析】【分析】(1)利用弧长公式和三角形和四边形的内角和公式代入计算;(2)利用多边形的内角和公式和弧长公式计算.【详解】(1)利用弧长公式可得 312111180180180n n n πππ⨯⨯⨯++=π, 因为n 1+n 2+n 3=180°. 同理,四边形的=31241111180180180180n n n n ππππ⨯⨯⨯⨯+++=2π, 因为四边形的内角和为360度;(2)n 条弧=31241111(2)1801 (180180180180180)n n n n n πππππ⨯⨯⨯⨯-⨯⨯++++==(n ﹣2)π. 【点睛】 本题考查了多边形的内角和定理以及扇形的面积公式和弧长的计算公式,理解公式是关键.27.(1)证明见解析(2)165【解析】【分析】(1)连接OC ,根据等腰三角形的性质、平行线的判定得到OC ∥AE ,得到OC ⊥EF ,根据切线的判定定理证明;(2)根据勾股定理求出AC ,证明△AEC ∽△ACB ,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【详解】(1)证明:连接OC ,∵OA=OC , ∴∠OCA=∠BAC ,∵点C 是»BD的中点, ∴∠EAC=∠BAC ,∴∠EAC=∠OCA ,∴OC ∥AE ,∵AE ⊥EF ,∴OC ⊥EF ,即EF 是⊙O 的切线;(2)解:∵AB 为⊙O 的直径,∴∠BCA=90°,∴22AB BC -=4,∵∠EAC=∠BAC ,∠AEC=∠ACB=90°,∴△AEC ∽△ACB ,∴AE AC AC AB=, ∴AE=2165AC AB =.【点睛】本题考查的是切线的判定、圆周角定理以及相似三角形的判定和性质,掌握切线的判定定理、直径所对的圆周角是直角是解题的关键.。

2019-2020学年湖南省永州市中考数学模拟试题(有标准答案)(word版)

2019-2020学年湖南省永州市中考数学模拟试题(有标准答案)(word版)

湖南省永州市中考数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题4分,共40分1.(4分)﹣2018的相反数是()A.2018 B.﹣2018 C.D.﹣2.(4分)誉为全国第三大露天碑林的“浯溪碑林”,摩崖上铭刻着500多方古今名家碑文,其中悬针篆文具有较高的历史意义和研究价值,下面四个悬针篆文文字明显不是轴对称图形的是()A. B.C. D.3.(4分)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥3 B.x<3 C.x≠3 D.x=34.(4分)如图几何体的主视图是()A.B.C.D.5.(4分)下列运算正确的是()A.m2+2m3=3m5B.m2•m3=m6 C.(﹣m)3=﹣m3D.(mn)3=mn36.(4分)已知一组数据45,51,54,52,45,44,则这组数据的众数、中位数分别为()A.45,48 B.44,45 C.45,51 D.52,537.(4分)下列命题是真命题的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.任意多边形的内角和为360°D.三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半8.(4分)如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.89.(4分)在同一平面直角坐标系中,反比例函数y=(b≠0)与二次函数y=ax2+bx(a≠0)的图象大致是()A.B.C.D.10.(4分)甲从商贩A处购买了若干斤西瓜,又从商贩B处购买了若干斤西瓜.A、B两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从A、B两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为()A.商贩A的单价大于商贩B的单价B.商贩A的单价等于商贩B的单价C.商版A的单价小于商贩B的单价D.赔钱与商贩A、商贩B的单价无关二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11.(4分)截止2017年年底,我国60岁以上老龄人口达2.4亿,占总人口比重达17.3%.将2.4亿用科学记数法表示为.12.(4分)因式分解:x2﹣1= .13.(4分)一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、CE相交于点D,则∠BDC= .14.(4分)化简:(1+)÷= .15.(4分)在一个不透明的盒子中装有n个球,它们除了颜色之外其它都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n的值大约是.16.(4分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,则的长为.17.(4分)对于任意大于0的实数x、y,满足:log2(x•y)=log2x+log2y,若log22=1,则log216= .18.(4分)现有A、B两个大型储油罐,它们相距2km,计划修建一条笔直的输油管道,使得A、B两个储油罐到输油管道所在直线的距离都为0.5km,输油管道所在直线符合上述要求的设计方案有种.三、解答题(本大题共8个小题,解答题要求写出证明步骤或解答过程)19.(8分)计算:2﹣1﹣sin60°+|1﹣|.20.(8分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.21.(8分)永州植物园“清风园”共设11个主题展区.为推进校园文化建设,某校九年级(1)班组织部分学生到“清风园”参观后,开展“我最喜欢的主题展区”投票调查.要求学生从“和文化”、“孝文化”、“德文化”、“理学文化”、“瑶文化”五个展区中选择一项,根据调查结果绘制出了两幅不完整的条形统计图和扇形统计图.结合图中信息,回答下列问题.(1)参观的学生总人数为人;(2)在扇形统计图中最喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为;(3)补全条形统计图;(4)从最喜欢“德文化”的学生中随机选两人参加知识抢答赛,最喜欢“德文化”的学生甲被选中的概率为.22.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB为边向外作等边△ABD,点E是线段AB的中点,连接CE并延长交线段AD于点F.(1)求证:四边形BCFD为平行四边形;(2)若AB=6,求平行四边形BCFD的面积.23.(10分)在永州市青少年禁毒教育活动中,某班男生小明与班上同学一起到禁毒教育基地参观,以下是小明和奶奶的对话,请根据对话内容,求小明班上参观禁毒教育基地的男生和女生的人数.24.(10分)如图,线段AB为⊙O的直径,点C,E在⊙O上,=,CD⊥AB,垂足为点D,连接BE,弦BE与线段CD相交于点F.(1)求证:CF=BF;(2)若cos∠ABE=,在AB的延长线上取一点M,使BM=4,⊙O的半径为6.求证:直线CM 是⊙O的切线.25.(12分)如图1,抛物线的顶点A的坐标为(1,4),抛物线与x轴相交于B、C两点,与y轴交于点E(0,3).(1)求抛物线的表达式;(2)已知点F(0,﹣3),在抛物线的对称轴上是否存在一点G,使得EG+FG最小,如果存在,求出点G的坐标:如果不存在,请说明理由.(3)如图2,连接AB,若点P是线段OE上的一动点,过点P作线段AB的垂线,分别与线段AB、抛物线相交于点M、N(点M、N都在抛物线对称轴的右侧),当MN最大时,求△PON的面积.26.(12分)如图1,在△ABC中,矩形EFGH的一边EF在AB上,顶点G、H分别在BC、AC上,CD是边AB上的高,CD交GH于点I.若CI=4,HI=3,AD=.矩形DFGI恰好为正方形.(1)求正方形DFGI的边长;(2)如图2,延长AB至P.使得AC=CP,将矩形EFGH沿BP的方向向右平移,当点G刚好落在CP上时,试判断移动后的矩形与△CBP重叠部分的形状是三角形还是四边形,为什么?(3)如图3,连接DG,将正方形DFGI绕点D顺时针旋转一定的角度得到正方形DF′G′I′,正方形DF′G′I′分别与线段DG、DB相交于点M,N,求△MNG′的周长.湖南省永州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题4分,共40分1.(4分)﹣2018的相反数是()A.2018 B.﹣2018 C.D.﹣【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数.【解答】解:﹣2018的相反数是2018.故选:A.【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.(4分)誉为全国第三大露天碑林的“浯溪碑林”,摩崖上铭刻着500多方古今名家碑文,其中悬针篆文具有较高的历史意义和研究价值,下面四个悬针篆文文字明显不是轴对称图形的是()A. B.C. D.【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,故此选项错误;故选:C.【点评】本题考查的是轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.3.(4分)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3【分析】根据分式的意义,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x﹣3≠0,解得:x≠3.故选:C.【点评】考查了函数自变量的范围,注意:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4.(4分)如图几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】依据从该几何体的正面看到的图形,即可得到主视图.【解答】解:由图可得,几何体的主视图是:故选:B.【点评】本题主要考查了三视图,解题时注意:视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.5.(4分)下列运算正确的是()A.m2+2m3=3m5B.m2•m3=m6 C.(﹣m)3=﹣m3D.(mn)3=mn3【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方逐一计算可得.【解答】解:A、m2与2m3不是同类项,不能合并,此选项错误;B、m2•m3=m5,此选项错误;C、(﹣m)3=﹣m3,此选项正确;D、(mn)3=m3n3,此选项错误;故选:C.【点评】本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握合并同类项法则、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方.6.(4分)已知一组数据45,51,54,52,45,44,则这组数据的众数、中位数分别为()A.45,48 B.44,45 C.45,51 D.52,53【分析】先把原数据按由小到大排列,然后根据众数、中位数的定义求解.【解答】解:数据从小到大排列为:44,45,45,51,52,54,所以这组数据的众数为45,中位数为(45+51)=48.故选:A.【点评】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了中位数.7.(4分)下列命题是真命题的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.任意多边形的内角和为360°D.三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半【分析】根据矩形的判定方法对A进行判断;根据菱形的判定方法对B进行判断;根据多边形的内角和对C进行判断;根据三角形中位线性质对D进行判断.【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,所以A选项为假命题;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以B选项为假命题;C、任意多边形的外角和为360°,所以C选项为假命题;D、三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,所以D选项为真命题.故选:D.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.8.(4分)如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.8【分析】只要证明△ADC∽△ACB,可得=,即AC2=AD•AB,由此即可解决问题;【解答】解:∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴△ADC∽△ACB,∴=,∴AC2=AD•AB=2×8=16,∵AC>0,∴AC=4,故选:B.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.9.(4分)在同一平面直角坐标系中,反比例函数y=(b≠0)与二次函数y=ax2+bx(a≠0)的图象大致是()A.B.C.D.【分析】直接利用二次函数图象经过的象限得出a,b的值取值范围,进而利用反比例函数的性质得出答案.【解答】解:A、抛物线y=ax2+bx开口方向向上,则a>0,对称轴位于y轴的右侧,则a、b 异号,即b<0.所以反比例函数y=的图象位于第二、四象限,故本选项错误;B、抛物线y=ax2+bx开口方向向上,则a>0,对称轴位于y轴的左侧,则a、b同号,即b>0.所以反比例函数y=的图象位于第一、三象限,故本选项错误;C、抛物线y=ax2+bx开口方向向下,则a<0,对称轴位于y轴的右侧,则a、b异号,即b>0.所以反比例函数y=的图象位于第一、三象限,故本选项错误;D、抛物线y=ax2+bx开口方向向下,则a<0,对称轴位于y轴的右侧,则a、b异号,即b>0.所以反比例函数y=的图象位于第一、三象限,故本选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了反比例函数的图象,以及二次函数的图象,要熟练掌握二次函数,反比例函数中系数与图象位置之间关系.10.(4分)甲从商贩A处购买了若干斤西瓜,又从商贩B处购买了若干斤西瓜.A、B两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从A、B两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为()A.商贩A的单价大于商贩B的单价B.商贩A的单价等于商贩B的单价C.商版A的单价小于商贩B的单价D.赔钱与商贩A、商贩B的单价无关【分析】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.【解答】解:利润=总售价﹣总成本=×5﹣(3a+2b)=0.5b﹣0.5a,赔钱了说明利润<0∴0.5b﹣0.5a<0,∴a>b.故选:A.【点评】此题考查一元一次不等式组的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式.二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11.(4分)截止2017年年底,我国60岁以上老龄人口达2.4亿,占总人口比重达17.3%.将2.4亿用科学记数法表示为 2.4×108.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:2.4亿=2.4×108.故答案为:2.4×108【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(4分)因式分解:x2﹣1= (x+1)(x﹣1).【分析】方程利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=(x+1)(x﹣1).故答案为:(x+1)(x﹣1).【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.13.(4分)一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、CE相交于点D,则∠BDC= 75°.【分析】根据三角板的性质以及三角形内角和定理计算即可;【解答】解:∵∠CEA=60°,∠BAE=45°,∴∠ADE=180°﹣∠CEA﹣∠BAE=75°,∴∠BDC=∠ADE=75°,故答案为75°.【点评】本题考查三角板的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.14.(4分)化简:(1+)÷= .【分析】根据分式的加法和除法可以解答本题.【解答】解:(1+)÷===,故答案为:.【点评】本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式的混合运算的计算方法.15.(4分)在一个不透明的盒子中装有n个球,它们除了颜色之外其它都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n的值大约是100 .【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【解答】解:由题意可得,=0.03,解得,n=100.故估计n大约是100.故答案为:100.【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.16.(4分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,则的长为.【分析】由点A(1,1),可得OA==,点A在第一象限的角平分线上,那么∠AOB=45°,再根据弧长公式计算即可.【解答】解:∵点A(1,1),∴OA==,点A在第一象限的角平分线上,∵以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,∴∠AOB=45°,∴的长为=.故答案为.【点评】本题考查了弧长公式:l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R),也考查了坐标与图形变化﹣旋转,求出OA=以及∠AOB=45°是解题的关键.17.(4分)对于任意大于0的实数x 、y ,满足:log 2(x•y)=log 2x+log 2y ,若log 22=1,则log 216= 4 .【分析】利用log 2(x•y)=log 2x+log 2y 得到log 216=log 22+log 22+log 22+log 22,然后根据log 22=1进行计算.【解答】解:log 216=log 2(2•2•2•2)=log 22+log 22+log 22+log 22=1+1+1+1=4. 故答案为4.【点评】本题考查了规律型:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.18.(4分)现有A 、B 两个大型储油罐,它们相距2km ,计划修建一条笔直的输油管道,使得A 、B 两个储油罐到输油管道所在直线的距离都为0.5km ,输油管道所在直线符合上述要求的设计方案有 4 种.【分析】根据点A 、B 的可以在直线的两侧或异侧两种情形讨论即可; 【解答】解:输油管道所在直线符合上述要求的设计方案有4种,如图所示;故答案为4.【点评】本题考查整体﹣应用与设计,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(本大题共8个小题,解答题要求写出证明步骤或解答过程) 19.(8分)计算:2﹣1﹣sin60°+|1﹣|.【分析】原式利用负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣×+2=1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(8分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【分析】分别解不等式组的两个不等式,即可得到其公共部分,依据解集即可在数轴上表示出来.【解答】解:,解不等式①,可得x<3,解不等式②,可得x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x<3,在数轴上表示出来为:【点评】本题主要考查了解一元一次不等式组,解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.21.(8分)永州植物园“清风园”共设11个主题展区.为推进校园文化建设,某校九年级(1)班组织部分学生到“清风园”参观后,开展“我最喜欢的主题展区”投票调查.要求学生从“和文化”、“孝文化”、“德文化”、“理学文化”、“瑶文化”五个展区中选择一项,根据调查结果绘制出了两幅不完整的条形统计图和扇形统计图.结合图中信息,回答下列问题.(1)参观的学生总人数为40 人;(2)在扇形统计图中最喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为15% ;(3)补全条形统计图;(4)从最喜欢“德文化”的学生中随机选两人参加知识抢答赛,最喜欢“德文化”的学生甲被选中的概率为.【分析】(1)依据最喜欢“和文化”的学生数以及百分比,即可得到参观的学生总人数;(2)依据最喜欢“瑶文化”的学生数,即可得到其占参观总学生数的百分比;(3)依据“德文化”的学生数为40﹣12﹣8﹣10﹣6=4,即可补全条形统计图;(4)设最喜欢“德文化”的4个学生分别为甲乙丙丁,画树状图可得最喜欢“德文化”的学生甲被选中的概率.【解答】解:(1)参观的学生总人数为12÷30%=40(人);(2)喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为×100%=15%;(3)“德文化”的学生数为40﹣12﹣8﹣10﹣6=4,条形统计图如下:(4)设最喜欢“德文化”的4个学生分别为甲乙丙丁,画树状图得:∵共有12种等可能的结果,甲同学被选中的有6种情况,∴甲同学被选中的概率是:=.故答案为:40;15%;.【点评】此题考查了条形统计图和扇形统计图,树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB为边向外作等边△ABD,点E是线段AB的中点,连接CE并延长交线段AD于点F.(1)求证:四边形BCFD为平行四边形;(2)若AB=6,求平行四边形BCFD的面积.【分析】(1)在Rt△ABC中,E为AB的中点,则CE=AB,BE=AB,得到∠BCE=∠EBC=60°.由△AEF≌△BEC,得∠AFE=∠BCE=60°.又∠D=60°,得∠AFE=∠D=60度.所以FC∥BD,又因为∠BAD=∠ABC=60°,所以AD∥BC,即FD∥BC,则四边形BCFD是平行四边形.(2)在Rt△ABC中,求出BC,AC即可解决问题;【解答】(1)证明:在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,∴∠ABC=60°.在等边△ABD中,∠BAD=60°,∴∠BAD=∠ABC=60°.∵E为AB的中点,∴AE=BE.又∵∠AEF=∠BEC,∴△AEF≌△BEC.在△ABC中,∠ACB=90°,E为AB的中点,∴CE=AB,BE=AB.∴CE=AE,∴∠EAC=∠ECA=30°,∴∠BCE=∠EBC=60°.又∵△AEF≌△BEC,∴∠AFE=∠BCE=60°.又∵∠D=60°,∴∠AFE=∠D=60°.∴FC∥BD.又∵∠BAD=∠ABC=60°,∴AD∥BC,即FD∥BC.∴四边形BCFD是平行四边形.(2)解:在Rt△ABC中,∵∠BAC=30°,AB=6,∴BC=AB=3,AC=BC=3,=3×=9.∴S平行四边形BCFD【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理、等边三角形的性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.23.(10分)在永州市青少年禁毒教育活动中,某班男生小明与班上同学一起到禁毒教育基地参观,以下是小明和奶奶的对话,请根据对话内容,求小明班上参观禁毒教育基地的男生和女生的人数.【分析】设小明班上参观禁毒教育基地的男生人数为x人,女生人数为y人,根据“男生人数+女生人数=55、男生人数=1.5×女生人数+5”列出方程组并解答.【解答】解:设小明班上参观禁毒教育基地的男生人数为x人,女生人数为y人,依题意得:,解得,答:小明班上参观禁毒教育基地的男生人数为35人,女生人数为20人.【点评】考查了二元一次方程组的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.24.(10分)如图,线段AB为⊙O的直径,点C,E在⊙O上,=,CD⊥AB,垂足为点D,连接BE,弦BE与线段CD相交于点F.(1)求证:CF=BF;(2)若cos∠ABE=,在AB的延长线上取一点M,使BM=4,⊙O的半径为6.求证:直线CM 是⊙O的切线.【分析】(1)延长CD交⊙O于G,如图,利用垂径定理得到=,则可证明=,然后根据圆周角定理得∠CBE=∠GCB,从而得到CF=BF;(2)连接OC交BE于H,如图,先利用垂径定理得到OC⊥BE,再在Rt△OBH中利用解直角三角形得到BH=,OH=,接着证明△OHB∽△OCM得到∠OCM=∠OHB=90°,然后根据切线的判定定理得到结论.【解答】证明:(1)延长CD交⊙O于G,如图,∵CD⊥AB,∴=,∵=,∴=,∴∠CBE=∠GCB,∴CF=BF;(2)连接OC交BE于H,如图,∵=,∴OC⊥BE,在Rt△OBH中,cos∠OBH==,∴BH=×6=,∴OH==,∵==,==,∴=,而∠HOB=∠COM,∴△OHB∽△OCM,∴∠OCM=∠OHB=90°,∴OC⊥CM,∴直线CM是⊙O的切线.【点评】本题考查了切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了垂径定理、圆周角定理和解直角三角形.25.(12分)如图1,抛物线的顶点A的坐标为(1,4),抛物线与x轴相交于B、C两点,与y轴交于点E(0,3).(1)求抛物线的表达式;(2)已知点F(0,﹣3),在抛物线的对称轴上是否存在一点G,使得EG+FG最小,如果存在,求出点G的坐标:如果不存在,请说明理由.(3)如图2,连接AB,若点P是线段OE上的一动点,过点P作线段AB的垂线,分别与线段AB、抛物线相交于点M、N(点M、N都在抛物线对称轴的右侧),当MN最大时,求△PON的面积.【分析】(1)根据顶点式可求得抛物线的表达式;(2)根据轴对称的最短路径问题,作E关于对称轴的对称点E',连接E'F交对称轴于G,此时EG+FG的值最小,先求E'F的解析式,它与对称轴的交点就是所求的点G;(3)如图2,先利用待定系数法求AB的解析式为:y=﹣2x+6,设N(m,﹣m2+2m+3),则Q(m,﹣2m+6),(0≤m≤3),表示NQ=﹣m2+4m﹣3,证明△QMN∽△ADB,列比例式可得MN的表达式,根据配方法可得当m=2时,MN有最大值,证明△NGP∽△ADB,同理得PG的长,从而得OP的长,根据三角形的面积公式可得结论,并将m=2代入计算即可.【解答】解:(1)设抛物线的表达式为:y=a(x﹣1)2+4,把(0,3)代入得:3=a(0﹣1)2+4,a=﹣1,∴抛物线的表达式为:y=﹣(x﹣1)2+4=﹣x2+2x+3;(2)存在,如图1,作E关于对称轴的对称点E',连接E'F交对称轴于G,此时EG+FG的值最小,∵E(0,3),∴E'(2,3),易得E'F的解析式为:y=3x﹣3,当x=1时,y=3×1﹣3=0,∴G(1,0)(3)如图2,∵A(1,4),B(3,0),易得AB的解析式为:y=﹣2x+6,设N(m,﹣m2+2m+3),则Q(m,﹣2m+6),(0≤m≤3),∴NQ=(﹣m2+2m+3)﹣(﹣2m+6)=﹣m2+4m﹣3,∵AD∥NH,∴∠DAB=∠NQM,∵∠ADB=∠QMN=90°,∴△QMN∽△ADB,∴,∴,∴MN=﹣(m﹣2)2+,∵﹣<0,∴当m=2时,MN有最大值;过N作NG⊥y轴于G,∵∠GPN=∠ABD,∠NGP=∠ADB=90°,∴△NGP∽△ADB,∴==,∴PG=NG=m,∴OP=OG﹣PG=﹣m2+2m+3﹣m=﹣m2+m+3,∴S=OP•GN=(﹣m2+m+3)•m,△PON=×2(﹣4+3+3)=2.当m=2时,S△PON【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、一次函数的解析式、相似三角形的性质和判定、三角形的面积、轴对称的最短路径问题,根据比例式列出关于m的方程是解题答问题(3)的关键.26.(12分)如图1,在△ABC中,矩形EFGH的一边EF在AB上,顶点G、H分别在BC、AC上,CD是边AB上的高,CD交GH于点I.若CI=4,HI=3,AD=.矩形DFGI恰好为正方形.(1)求正方形DFGI的边长;(2)如图2,延长AB至P.使得AC=CP,将矩形EFGH沿BP的方向向右平移,当点G刚好落在CP上时,试判断移动后的矩形与△CBP重叠部分的形状是三角形还是四边形,为什么?(3)如图3,连接DG,将正方形DFGI绕点D顺时针旋转一定的角度得到正方形DF′G′I′,正方形DF′G′I′分别与线段DG、DB相交于点M,N,求△MNG′的周长.【分析】(1)由HI∥AD,得到=,求出AD即可解决问题;(2)如图2中,设等G落在PC时对应的点为G′,点F的对应的点为F′.求出IG′和BD 的长比较即可判定;(3)如图3中,如图将△DMI′绕点D逆时针旋转90°得到△DF′R,此时N、F′、R共线.想办法证明MN=MI′+NF′,即可解决问题;【解答】解:(1)如图1中,∵HI∥AD,∴=,∴=,∴AD=6,∴ID=CD﹣CI=2,∴正方形的边长为2.(2)如图2中,设等G落在PC时对应的点为G′,点F的对应的点为F′.∵CA=CP,CD⊥PA,∴∠ACD=∠PCD,∠A=∠P,∵HG′∥PA,∴∠CHG′=∠A,∠CG′H=∠P,∴∠CHG′=∠CG′H,∴CH=CG′,∴IH=IG′=DF′=3,∵IG∥DB,∴=,∴=,∴DB=3,∴DB=DF′=3,∴点B与点F′重合,∴移动后的矩形与△CBP重叠部分是△BGG′,∴移动后的矩形与△CBP重叠部分的形状是三角形.(3)如图3中,如图将△DMI′绕点D逆时针旋转90°得到△DF′R,此时N、F′、R共线.∵∠MDN=∠NDF+∠MDI′=∠NDF′+∠DF′R=∠NDR=45°,∵DN=DN,DM=DR,∴△NDM≌△NDR,∴MN=NR=NF′+RF′=NF′+MI′,∴△MNG′的周长=MN+MG′+NG′=MG′+MI′+NG′+F′R=2I′G′=4.【点评】本题考查四边形综合题、矩形的性质、正方形的性质、平行线等分线段定理、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.。

湖南省永州市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.∠BAC放在正方形网格纸的位置如图,则tan∠BAC的值为()A.16B.15C.13D.122.将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是()A.y=(x-1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=(x-1)2-2 D.y=(x+1)2-23.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的两边在坐标轴上,OB=1,点A在函数y=﹣2x(x<0)的图象上,将此矩形向右平移3个单位长度到A1B1O1C1的位置,此时点A1在函数y=kx(x>0)的图象上,C1O1与此图象交于点P,则点P的纵坐标是()A.53B.34C.43D.234.如图,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,∠BAC的平分线交BD于E,交BC于F,BH⊥AF 于H,交AC于G,交CD于P,连接GE、GF,以下结论:①△OAE≌△OBG;②四边形BEGF是菱形;③BE=CG;④PG2AE﹣1;⑤S△PBC:S△AFC=1:2,其中正确的有()个.A.2 B.3 C.4 D.55.甲、乙两盒中分别放入编号为1、2、3、4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数()的概率最大.A.3 B.4 C.5 D.66.如图,AB∥CD,点E在CA的延长线上.若∠BAE=40°,则∠ACD的大小为()A.150°B.140°C.130°D.120°7.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.8.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE•OP;③S△AOD=S四边形OECF;④当BP=1时,tan∠OAE= 13,其中正确结论的个数是()16A.1 B.2 C.3 D.49.下列图形中,周长不是32 m的图形是( )A.B.C.D.10.一小组8位同学一分钟跳绳的次数如下:150,176,168,183,172,164,168,185,则这组数据的中位数为()A.172 B.171 C.170 D.16811.下列运算结果正确的是()A.a3+a4=a7B.a4÷a3=a C.a3•a2=2a3D.(a3)3=a612.下面调查中,适合采用全面调查的是()A.对南宁市市民进行“南宁地铁1号线线路”B .对你安宁市食品安全合格情况的调查C .对南宁市电视台《新闻在线》收视率的调查D .对你所在的班级同学的身高情况的调查二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若点A (﹣2,y 1)、B (﹣1,y 2)、C (1,y 3)都在反比例函数y=223k k x-+(k 为常数)的图象上,则y 1、y 2、y 3的大小关系为________. 14.分解因式:244m m ++=___________.15.如图,点E 在正方形ABCD 的外部,∠DCE=∠DEC ,连接AE 交CD 于点F ,∠CDE 的平分线交EF 于点G ,AE=2DG .若BC=8,则AF=_____.16.如图,直线a ∥b ,∠P=75°,∠2=30°,则∠1=_____.17.4是_____的算术平方根.18.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是___.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)小张同学尝试运用课堂上学到的方法,自主研究函数y=21x 的图象与性质.下面是小张同学在研究过程中遇到的几个问题,现由你来完成: (1)函数y=21x 自变量的取值范围是 ; (2)下表列出了y 与x 的几组对应值:x…﹣2﹣32 m﹣34 ﹣1212 341322 …y …14 4911694 4169149 14…表中m 的值是 ;(3)如图,在平面直角坐标系xOy 中,描出以表中各组对应值为坐标的点,试由描出的点画出该函数的图象;(4)结合函数y=21x 的图象,写出这个函数的性质: .(只需写一个)20.(6分)某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表: 员工 管理人员 普通工作人员 人员结构 总经理 部门经理 科研人员 销售人员 高级技工 中级技工 勤杂工 员工数(名)13 2 3 24 1 每人月工资(元) 2100084002025220018001600950请你根据上述内容,解答下列问题: (1)该公司“高级技工”有 名;(2)所有员工月工资的平均数x 为2500元,中位数为 元,众数为 元;(3)小张到这家公司应聘普通工作人员.请你回答右图中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些;(4)去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资y (结果保留整数),并判断y 能否反映该公司员工的月工资实际水平.21.(6分)如图,抛物线y=﹣12x 2﹣x+4与x 轴交于A ,B 两点(A 在B 的左侧),与y 轴交于点C .(1)求点A ,点B 的坐标;(2)P 为第二象限抛物线上的一个动点,求△ACP 面积的最大值.22.(8分)某商场将每件进价为80元的某种商品按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.(1)若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?(2)设后来该商品每件降价x 元,商场一天可获利润y 元.求出y 与x 之间的函数关系式,并求当x 取何值时,商场获利润最大?23.(8分)当x 取哪些整数值时,不等式21222x x -≤-+与4﹣7x <﹣3都成立? 24.(10分)为倡导“低碳生活”,人们常选择以自行车作为代步工具、图(1)所示的是一辆自行车的实物图.图(2)是这辆自行车的部分几何示意图,其中车架档AC 与CD 的长分别为45cm 和60cm ,且它们互相垂直,座杆CE 的长为20cm .点A 、C 、E 在同一条直线上,且∠CAB=75°.(参考数据:sin75°=0.966,cos75°=0.259,tan75°=3.732) (1)求车架档AD 的长;(2)求车座点E 到车架档AB 的距离(结果精确到1cm ).25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数(0)ky x x=>的图像与边长是6的正方形OABC 的两边AB ,BC 分别相交于M ,N 两点.若点M 是AB 边的中点,求反比例函数ky x=的解析式和点N 的坐标;若2AM =,求直线MN 的解析式及OMN △的面积26.(12分)解不等式组()22113x xxx⎧-≥-⎪⎨≤+⎪⎩,并把它的解集表示在数轴上.27.(12分)为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树.由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种25%,结果提前5天完成任务,原计划每天种多少棵树?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】连接CD,再利用勾股定理分别计算出AD、AC、BD的长,然后再根据勾股定理逆定理证明∠ADC=90°,再利用三角函数定义可得答案.【详解】连接CD,如图:22222AD=+=22112+=223110+=.∵22222210+=()()(),∴∠ADC=90°,∴tan∠BAC=222CDAD==12.故选D.【点睛】本题主要考查了勾股定理,勾股定理逆定理,以及锐角三角函数定义,关键是证明∠ADC=90°.2.A【解析】试题分析:根据函数图象右移减、左移加,上移加、下移减,可得答案.解:将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是y=(x ﹣1)2+2,故选A.考点:二次函数图象与几何变换.3.C【解析】分析:先求出A点坐标,再根据图形平移的性质得出A1点的坐标,故可得出反比例函数的解析式,把O1点的横坐标代入即可得出结论.详解:∵OB=1,AB⊥OB,点A在函数2yx=-(x<0)的图象上,∴当x=−1时,y=2,∴A(−1,2).∵此矩形向右平移3个单位长度到1111A B O C的位置,∴B1(2,0),∴A1(2,2).∵点A1在函数kyx=(x>0)的图象上,∴k=4,∴反比例函数的解析式为4yx=,O1(3,0),∵C1O1⊥x轴,∴当x=3时,43y=,∴P4 (3,).3故选C.点睛:考查反比例函数图象上点的坐标特征, 坐标与图形变化-平移,解题的关键是运用双曲线方程求出点A的坐标,利用平移的性质求出点A1的坐标.4.C【解析】【分析】根据AF是∠BAC的平分线,BH⊥AF,可证AF为BG的垂直平分线,然后再根据正方形内角及角平分线进行角度转换证明EG=EB,FG=FB,即可判定②选项;设OA=OB=OC=a,菱形BEGF的边长为b,由四边形BEGF是菱形转换得到CF GF=BF,由四边形ABCD是正方形和角度转换证明△OAE ≌△OBG ,即可判定①;则△GOE 是等腰直角三角形,得到GEOG ,整理得出a ,b 的关系式,再由△PGC ∽△BGA ,得到BGPG=,从而判断得出④;得出∠EAB =∠GBC 从而证明△EAB ≌△GBC ,即可判定③;证明△FAB ≌△PBC 得到BF =CP ,即可求出PBCAFCS S V V ,从而判断⑤.【详解】解:∵AF 是∠BAC 的平分线, ∴∠GAH =∠BAH , ∵BH ⊥AF ,∴∠AHG =∠AHB =90°, 在△AHG 和△AHB 中GAH BAH AH AHAHG AHB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AHG ≌△AHB (ASA ), ∴GH =BH ,∴AF 是线段BG 的垂直平分线, ∴EG =EB ,FG =FB , ∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠BAF =∠CAF =12×45°=22.5°,∠ABE =45°,∠ABF =90°, ∴∠BEF =∠BAF+∠ABE =67.5°,∠BFE =90°﹣∠BAF =67.5°, ∴∠BEF =∠BFE , ∴EB =FB ,∴EG =EB =FB =FG ,∴四边形BEGF 是菱形;②正确;设OA =OB =OC =a ,菱形BEGF 的边长为b , ∵四边形BEGF 是菱形, ∴GF ∥OB ,∴∠CGF =∠COB =90°, ∴∠GFC =∠GCF =45°, ∴CG =GF =b ,∠CGF =90°, ∴CFGFBF ,∵四边形ABCD 是正方形,∴OA =OB ,∠AOE =∠BOG =90°, ∵BH ⊥AF ,∴∠GAH+∠AGH =90°=∠OBG+∠AGH , ∴∠OAE =∠OBG , 在△OAE 和△OBG 中OAE OBG OA OBAOE BOG ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△OAE ≌△OBG (ASA ),①正确; ∴OG =OE =a ﹣b ,∴△GOE 是等腰直角三角形, ∴GEOG , ∴b(a ﹣b ), 整理得a=22+b , ∴AC =2a =()b ,AG =AC ﹣CG =()b , ∵四边形ABCD 是正方形, ∴PC ∥AB , ∴BG PG =AG C G=(1bb+=, ∵△OAE ≌△OBG , ∴AE =BG , ∴AEPG=, ∴PGAE=1,④正确; ∵∠OAE =∠OBG ,∠CAB =∠DBC =45°, ∴∠EAB =∠GBC , 在△EAB 和△GBC 中EAB GBC AB BCABE BCG 45︒∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩, ∴△EAB ≌△GBC (ASA ),∴BE =CG ,③正确; 在△FAB 和△PBC 中FAB PBC AB BCABF BCP 90︒∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩, ∴△FAB ≌△PBC (ASA ), ∴BF =CP ,∴PBC AFCS S V V =1212BC CP AB CF ⋅⋅=CP CF =2BF =22,⑤错误; 综上所述,正确的有4个, 故选:C . 【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形,菱形的判定与性质等四边形的综合题.该题难度较大,需要学生对有关于四边形的性质的知识有一系统的掌握. 5.C 【解析】解:甲和乙盒中1个小球任意摸出一球编号为1、2、3、1的概率各为,其中得到的编号相加后得到的值为{2,3,1,5,6,7,8} 和为2的只有1+1; 和为3的有1+2;2+1; 和为1的有1+3;2+2;3+1; 和为5的有1+1;2+3;3+2;1+1; 和为6的有2+1;1+2; 和为7的有3+1;1+3; 和为8的有1+1. 故p (5)最大,故选C . 6.B 【解析】试题分析:如图,延长DC 到F ,则∵AB ∥CD ,∠BAE=40°,∴∠ECF=∠BAE=40°. ∴∠ACD=180°-∠ECF=140°. 故选B .考点:1.平行线的性质;2.平角性质.7.D【解析】试题分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项正确;故选D.考点:中心对称图形.8.C【解析】∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,∵BP=CQ,∴AP=BQ,在△DAP与△ABQ中,AD ABDAP ABQ AP BQ=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAP≌△ABQ,∴∠P=∠Q,∵∠Q+∠QAB=90°,∴∠P+∠QAB=90°,∴∠AOP=90°,∴AQ⊥DP;故①正确;∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,∴∠DAO=∠P,∴△DAO∽△APO,∴AO OP OD OA=,∴AO2=OD•OP,∵AE>AB,∴AE>AD,∴OD≠OE,∴OA2≠OE•OP;故②错误;在△CQF与△BPE中FCQ EBPQ PCQ BP∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CQF≌△BPE,∴CF=BE,∴DF=CE,在△ADF与△DCE中,AD CDADC DCE DF CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF≌△DCE,∴S△ADF﹣S△DFO=S△DCE﹣S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF;故③正确;∵BP=1,AB=3,∴AP=4,∵△AOP∽△DAP,∴43 PB PAEB DA==,∴BE=34,∴QE=134,∵△QOE∽△PAD,∴1345 QO OE QEPA AD PD===,∴QO=135,OE=3920,∴AO=5﹣QO=125,∴tan∠OAE=OEOA=1316,故④正确,故选C.点睛:本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,三角函数的定义,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.9.B【解析】【分析】根据所给图形,分别计算出它们的周长,然后判断各选项即可.【详解】A. L=(6+10)×2=32,其周长为32.B. 该平行四边形的一边长为10,另一边长大于6,故其周长大于32.C. L=(6+10)×2=32,其周长为32.D. L=(6+10)×2=32,其周长为32.采用排除法即可选出B故选B.【点睛】此题考查多边形的周长,解题在于掌握计算公式.10.C【解析】【分析】先把所给数据从小到大排列,然后根据中位数的定义求解即可.【详解】从小到大排列:150,164,168,168,,172,176,183,185,∴中位数为:(168+172)÷2=170.故选C.【点睛】本题考查了中位数,如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数.11.B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法及除法法则、幂的乘方与积的乘方法则及合并同类项的法则对各选项进行逐一分析即可.【详解】A. a3+a4≠a7 ,不是同类项,不能合并,本选项错误;B. a4÷a3=a4-3=a;,本选项正确;C. a3•a2=a5;,本选项错误;D.(a3)3=a9,本选项错误.故选B【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法及除法法则、幂的乘方与积的乘方法则及合并同类项的法则等知识,比较简单.12.D【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】A、对南宁市市民进行“南宁地铁1号线线路”适宜采用抽样调查方式;B、对你安宁市食品安全合格情况的调查适宜采用抽样调查方式;C、对南宁市电视台《新闻在线》收视率的调查适宜采用抽样调查方式;D、对你所在的班级同学的身高情况的调查适宜采用普查方式;故选D.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.y2<y1<y2【解析】分析:设t=k2﹣2k+2,配方后可得出t>1,利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出y1、y2、y2的值,比较后即可得出结论.详解:设t=k2﹣2k+2,∵k2﹣2k+2=(k﹣1)2+2>1,∴t>1.∵点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(1,y2)都在反比例函数y=223k kx-+(k为常数)的图象上,∴y 1=﹣2t ,y 2=﹣t ,y 2=t , 又∵﹣t <﹣2t <t , ∴y 2<y 1<y 2.故答案为:y 2<y 1<y 2.点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出y 1、y 2、y 2的值是解题的关键.14.()22m +【解析】【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解:244m m ++=()22m +,故答案为()22m +.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用完全平方公式是解题关键.15.46【解析】【详解】如图作DH ⊥AE 于H ,连接CG .设DG=x ,∵∠DCE=∠DEC ,∴DC=DE ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AD=DC ,∠ADF=90°,∴DA=DE ,∵DH ⊥AE ,∴AH=HE=DG ,在△GDC 与△GDE 中,DG DG GDC GDE DC DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△GDC ≌△GDE (SAS ),∴GC=GE ,∠DEG=∠DCG=∠DAF ,∵∠AFD=∠CFG ,∴∠ADF=∠CGF=90°,∴2∠GDE+2∠DEG=90°,∴∠GDE+∠DEG=45°,∴∠DGH=45°,在Rt △ADH 中,AD=8,AH=x ,DH=22x , ∴82=x 2+(2x )2, 解得:x=863, ∵△ADH ∽△AFD ,∴AD AH AF AD=, ∴AF=64863=46. 故答案为46.16.45°【解析】过P 作PM ∥直线a ,根据平行线的性质,由直线a ∥b ,可得直线a ∥b ∥PM ,然后根据平行线的性质,由∠P=75°,∠2=30°,可得∠1=∠P-∠2=45°. 故答案为45°.点睛:本题考查了平行线的性质的应用,能正确根据平行线的性质进行推理是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.17.16.【解析】试题解析:∵42=16,∴4是16的算术平方根.考点:算术平方根.18.50°【解析】【分析】先根据三角形外角的性质求出∠BEF 的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.【详解】如图所示:∵∠BEF 是△AEF 的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB ∥CD ,∴∠2=∠BEF=50°,故答案是:50°.【点睛】考查了平行线的性质,解题的关键是掌握、运用三角形外角的性质(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)x≠0;(2)﹣1;(3)见解析;(4)图象关于y 轴对称.【解析】【分析】(1)由分母不等于零可得答案;(2)求出y=1时x 的值即可得;(3)根据表格中的数据,描点、连线即可得;(4)由函数图象即可得.【详解】(1)函数y=21x 的定义域是x≠0, 故答案为x≠0;(2)当y=1时,21x=1, 解得:x=1或x=﹣1,∴m=﹣1,故答案为﹣1;(3)如图所示:(4)图象关于y 轴对称,故答案为图象关于y 轴对称.【点睛】本题主要考查反比例函数的图象与性质,解题的关键是掌握反比例函数自变量的取值范围、函数值的求法、列表描点画函数图象及反比例函数的性质.20.(1)16人;(2)工中位数是1700元;众数是1600元;(3)用1700元或1600元来介绍更合理些.(4)y 能反映该公司员工的月工资实际水平.【解析】【分析】(1)用总人数50减去其它部门的人数;(2)根据中位数和众数的定义求解即可;(3)由平均数、众数、中位数的特征可知,平均数易受极端数据的影响,用众数和中位数映该公司员工的月工资实际水平更合适些;(4)去掉极端数据后平均数可以反映该公司员工的月工资实际水平.【详解】(1)该公司“高级技工”的人数=50﹣1﹣3﹣2﹣3﹣24﹣1=16(人);(2)工资数从小到大排列,第25和第26分别是:1600元和1800元,因而中位数是1700元; 在这些数中1600元出现的次数最多,因而众数是1600元;(3)这个经理的介绍不能反映该公司员工的月工资实际水平.用1700元或1600元来介绍更合理些.(4)2500502100084003171346y ⨯--⨯=≈(元).y能反映该公司员工的月工资实际水平.21.(1) A(﹣4,0),B(2,0);(2)△ACP最大面积是4. 【解析】【分析】(1)令y=0,得到关于x 的一元二次方程﹣12x2﹣x+4=0,解此方程即可求得结果;(2)先求出直线AC解析式,再作PD⊥AO交AC于D,设P(t,﹣12t2﹣t+4),可表示出D点坐标,于是线段PD可用含t的代数式表示,所以S△ACP=12PD×OA=12PD×4=2PD,可得S△ACP关于t 的函数关系式,继而可求出△ACP面积的最大值.【详解】(1)解:设y=0,则0=﹣12x2﹣x+4∴x1=﹣4,x2=2∴A(﹣4,0),B(2,0)(2)作PD⊥AO交AC于D设AC解析式y=kx+b∴404bk b=⎧⎨=-+⎩解得:14 kb=⎧⎨=⎩∴AC解析式为y=x+4.设P(t,﹣12t2﹣t+4)则D(t,t+4)∴PD=(﹣12t2﹣t+4)﹣(t+4)=﹣12t2﹣2t=﹣12(t+2)2+2∴S△ACP=12PD×4=﹣(t+2)2+4∴当t=﹣2时,△ACP最大面积4.【点睛】本题考查二次函数综合,解题的关键是掌握待定系数法进行求解.22.(1)商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;(2)y=﹣10x2+100x+2000,当x=5时,商场获取最大利润为2250元.【解析】【分析】(1)根据“总利润=每件的利润×每天的销量”列方程求解可得;(2)利用(1)中的相等关系列出函数解析式,配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.【详解】解:(1)依题意得:(100﹣80﹣x)(100+10x)=2160,即x2﹣10x+16=0,解得:x1=2,x2=8,经检验:x1=2,x2=8,答:商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;(2)依题意得:y=(100﹣80﹣x)(100+10x)=﹣10x2+100x+2000=﹣10(x﹣5)2+2250,∵﹣10<0,∴当x=5时,y取得最大值为2250元.答:y=﹣10x2+100x+2000,当x=5时,商场获取最大利润为2250元.【点睛】本题考查二次函数的应用和一元二次方程的应用,解题关键是由题意确定题目蕴含的相等关系,并据此列出方程或函数解析式.23.2,1【解析】【分析】根据题意得出不等式组,解不等式组求得其解集即可.【详解】根据题意得21222473xxx-⎧≤-+⎪⎨⎪-<-⎩①②,解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x>1,则不等式组的解集为1<x≤1,∴x可取的整数值是2,1.【点睛】本题考查了解不等式组的能力,根据题意得出不等式组是解题的关键.24.63cm.【解析】试题分析:(1)在Rt ACD,AC=45,DC=60,根据勾股定理可得AD=即可得到AD 的长度;(2)过点E作EF AB,垂足为F,由AE=AC+CE,在直角EFA中,根据EF=AEsin75°可求出EF的长度,即为点E到车架档AB的距离;试题解析:25.(1)18yx,N(3,6);(2)y=-x+2,S△OMN=3.【解析】【分析】(1)求出点M坐标,利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,把N点的纵坐标代入解析式即可求得横坐标;(2)根据M点的坐标与反比例函数的解析式,求得N点的坐标,利用待定系数法求得直线MN的解析式,根据△OMN=S正方形OABC-S△OAM-S△OCN-S△BMN即可得到答案.【详解】解:(1)∵点M是AB边的中点,∴M(6,3).∵反比例函数y=kx经过点M,∴3=6k.∴k=1.∴反比例函数的解析式为y=18x.当y =6时,x =3,∴N(3,6).(2)由题意,知M(6,2),N(2,6).设直线MN 的解析式为y =ax +b ,则6226a b a b +=⎧⎨+=⎩, 解得18a b =-⎧⎨=⎩, ∴直线MN 的解析式为y =-x +2.∴S △OMN =S 正方形OABC -S △OAM -S △OCN -S △BMN =36-6-6-2=3.【点睛】本题考查了反比例函数的系数k 的几何意义,待定系数法求一次函数的解析式和反比例函数的解析式,正方形的性质,求得M 、N 点的坐标是解题的关键.26.不等式组的解是x≥3;图见解析【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:()22113x x x x ⎧-≥-⎪⎨≤+⎪⎩①② ∵解不等式①,得x≥3,解不等式②,得x≥-1.5,∴不等式组的解是x≥3,在数轴上表示为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.27.原计划每天种树40棵.【解析】【分析】设原计划每天种树x 棵,实际每天植树(1+25%)x 棵,根据实际完成的天数比计划少5天为等量关系建立方程求出其解即可.【详解】设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,由题意,得1000 x −1000+%x (125)=5,解得:x=40,经检验,x=40是原方程的解. 答:原计划每天种树40棵.。

湖南省永州市2019-2020学年中考数学三月模拟试卷含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学三月模拟试卷含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学三月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“和谐”方程;如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a﹣b+c=0那么我们称这个方程为“美好”方程,如果一个一元二次方程既是“和谐”方程又是“美好”方程,则下列结论正确的是()A.方有两个相等的实数根B.方程有一根等于0C.方程两根之和等于0 D.方程两根之积等于02.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是63.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AB=c,∠A=α,则CD长为()A.c•sin2αB.c•cos2αC.c•sinα•tanαD.c•sinα•cosα4.已知圆内接正三角形的面积为3,则边心距是()A.2 B.1 C3D35.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是()A.15B.25C.35D.456.下列运算正确的是()A.a6÷a2=a3B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2C.(﹣a)2•a3=a6D.5a+2b=7ab7.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO为α,则树OA 的高度为( )A .30tan α米B .30sinα米C .30tanα米D .30cosα米8.如图,在△ABC 中,cosB =22,sinC =35,AC =5,则△ABC 的面积是( )A . 212B .12C .14D .219.如图,DE 是线段AB 的中垂线,AE //BC ,AEB 120o ∠=,AB 8=,则点A 到BC 的距离是( )A .4B .43C .5D .610.能说明命题“对于任何实数a ,|a|>﹣a”是假命题的一个反例可以是( )A .a =﹣2B .a =13C .a =1D .a =211.下列命题是真命题的是( )A .如实数a ,b 满足a 2=b 2,则a =bB .若实数a ,b 满足a <0,b <0,则ab <0C .“购买1张彩票就中奖”是不可能事件D .三角形的三个内角中最多有一个钝角12.实数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,则正确的结论是( )A .a+b <0B .a >|﹣2|C .b >πD .0a b< 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在Rt ABC ∆中,90ABC ∠=o ,3AB =,4BC = ,Rt MPN ∆,90MPN ∠=o ,点P 在AC 上,PM 交AB 于点E ,PN 交BC 于点F ,当2PE PF =时,AP =________.14.如图,一根5m 长的绳子,一端拴在围墙墙角的柱子上,另一端拴着一只小羊A (羊只能在草地上活动),那么小羊A 在草地上的最大活动区域面积是_____平方米.15.关于x 的方程kx 2﹣(2k+1)x+k+2=0有实数根,则k 的取值范围是_____.16.对于实数a ,b ,定义运算“※”如下:a ※b=a 2﹣ab ,例如,5※3=52﹣5×3=1.若(x+1)※(x ﹣2)=6,则x 的值为_____.17.因式分解:212x x --= .18.关于x 的不等式组3515-12x x a ->⎧⎨≤⎩有2个整数解,则a 的取值范围是____________. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某网店销售某款童装,每件售价60元,每星期可卖300件,为了促销,该网店决定降价销售.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖30件.已知该款童装每件成本价40元,设该款童装每件售价x 元,每星期的销售量为y 件.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润是多少元?(3)若该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装多少件?20.(6分)已知抛物线23y ax bx =++的开口向上顶点为P(1)若P 点坐标为(4,一1),求抛物线的解析式;(2)若此抛物线经过(4,一1),当-1≤x≤2时,求y 的取值范围(用含a 的代数式表示)(3)若a =1,且当0≤x≤1时,抛物线上的点到x 轴距离的最大值为6,求b 的值21.(6分)如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD ,小李在山坡的坡脚A 处测得广告牌底部D 的仰角为60°沿坡面AB 向上走到B 处测得广告牌顶部C 的仰角为45°,已知山坡AB 的倾斜角∠BAH =30°,AB =20米,AB =30米.(1)求点B距水平面AE的高度BH;(2)求广告牌CD的高度.22.(8分)先化简,再求值:(1﹣11a+)÷221aa-,其中a=﹣1.23.(8分)计算:(﹣4)×(﹣12)+2﹣1﹣(π﹣1)03624.(10分)为了解黔东南州某县中考学生的体育考试得分情况,从该县参加体育考试的4000名学生中随机抽取了100名学生的体育考试成绩作样本分析,得出如下不完整的频数统计表和频数分布直方图.成绩分组组中值频数25≤x<30 27.5 430≤x<35 32.5 m35≤x<40 37.5 2440≤x<45 a 3645≤x<50 47.5 n50≤x<55 52.5 4(1)求a、m、n的值,并补全频数分布直方图;(2)若体育得分在40分以上(包括40分)为优秀,请问该县中考体育成绩优秀学生人数约为多少?25.(10分)如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C测得点A,B的仰角分别为34°,45°,其中点O,A,B在同一条直线上.(1)求A,B两点间的距离(结果精确到0.1km).(2)当运载火箭继续直线上升到D处,雷达站测得其仰角为56°,求此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离(结果精确到0.1km).(参考数据:sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.1.)26.(12分)如图,正六边形ABCDEF在正三角形网格内,点O为正六边形的中心,仅用无刻度的直尺完成以下作图.(1)在图1中,过点O作AC的平行线;(2)在图2中,过点E作AC的平行线.27.(12分)如图,已知∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE与BD相交于点O.求证:EC=ED.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】试题分析:根据已知得出方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个根x=1和x=﹣1,再判断即可.解:∵把x=1代入方程ax2+bx+c=0得出:a+b+c=0,把x=﹣1代入方程ax2+bx+c=0得出a﹣b+c=0,∴方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个根x=1和x=﹣1,∴1+(﹣1)=0,即只有选项C正确;选项A、B、D都错误;故选C.2.D【解析】【分析】根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.【详解】根据图中信息,某种结果出现的频率约为0.16,在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”的概率为23≈0.67>0.16,故A选项不符合题意,从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”概率为1327≈0.48>0.16,故B选项不符合题意,掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率是12=0.5>0.16,故C选项不符合题意,掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率是16≈0.16,故D选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握概率公式是解题关键.3.D【分析】根据锐角三角函数的定义可得结论. 【详解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,∠A=a,根据锐角三角函数的定义可得sinα=BC AB,∴BC=c•sinα,∵∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,∴∠DCB=∠A=α在Rt△DCB中,∠CDB=90°,∴cos∠DCB= CD BC,∴CD=BC•cosα=c•sinα•cosα,故选D.4.B【解析】【分析】根据题意画出图形,连接AO并延长交BC于点D,则AD⊥BC,设OD=x,由三角形重心的性质得AD=3x,利用锐角三角函数表示出BD的长,由垂径定理表示出BC的长,然后根据面积法解答即可.【详解】如图,连接AO并延长交BC于点D,则AD⊥BC,设OD=x,则AD=3x,∵tan∠BAD=BD AD,∴BD= tan30°·3,∴3,∵133 2BC AD⋅=,∴12×33所以该圆的内接正三边形的边心距为1,故选B.【点睛】本题考查正多边形和圆,三角形重心的性质,垂径定理,锐角三角函数,面积法求线段的长,解答本题的关键是明确题意,求出相应的图形的边心距.5.B【解析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是2 5 .故选B.考点:概率.6.B【解析】【分析】A选项:利用同底数幂的除法法则,底数不变,只把指数相减即可;B选项:利用平方差公式,应先把2a看成一个整体,应等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本选项错误;C选项:先把(-a)2化为a2,然后利用同底数幂的乘法法则,底数不变,只把指数相加,即可得到;D选项:两项不是同类项,故不能进行合并.【详解】A选项:a6÷a2=a4,故本选项错误;B选项:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本选项正确;C选项:(-a)2•a3=a5,故本选项错误;D选项:5a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误;故选:B.【点睛】考查学生同底数幂的乘除法法则的运用以及对平方差公式的掌握,同时要求学生对同类项进行正确的判断.7.C【解析】试题解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO为α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.8.A【解析】【分析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴2253-,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选:A.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD⊥BC,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.9.A【解析】【分析】作AH BC⊥于H.利用直角三角形30度角的性质即可解决问题.【详解】解:作AH BC⊥于H.DE Q 垂直平分线段AB ,EA EB ∴=,EAB EBA ∠∠∴=,AEB 120∠=o Q ,EAB ABE 30∠∠∴==o ,AE //BC Q ,EAB ABH 30o ∠∠∴==,AHB 90∠=o Q ,AB 8=,1AH AB 42∴==, 故选A .【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.10.A【解析】【分析】将各选项中所给a 的值代入命题“对于任意实数a ,a a >- ”中验证即可作出判断.【详解】(1)当2a =-时,22?(2)2a a =-=-=--=,,此时a a =-, ∴当2a =-时,能说明命题“对于任意实数a ,a a >- ”是假命题,故可以选A ;(2)当13a =时,11 33a a =-=-,,此时a a >-, ∴当13a =时,不能说明命题“对于任意实数a ,a a >- ”是假命题,故不能B ; (3)当1a =时,1?1a a =-=-,,此时a a >-, ∴当1a =时,不能说明命题“对于任意实数a ,a a >- ”是假命题,故不能C ;(4)当2a =2?2a a ,=-=-a a >-,∴当a=“对于任意实数a,a a>-”是假命题,故不能D;故选A.【点睛】熟知“通过举反例说明一个命题是假命题的方法和求一个数的绝对值及相反数的方法”是解答本题的关键. 11.D【解析】【分析】A. 两个数的平方相等,这两个数不一定相等,有正负之分即可判断B. 同号相乘为正,异号相乘为负,即可判断C. “购买1张彩票就中奖”是随机事件即可判断D. 根据三角形内角和为180度,三个角中不可能有两个以上钝角即可判断【详解】如实数a,b满足a2=b2,则a=±b,A是假命题;数a,b满足a<0,b<0,则ab>0,B是假命题;若实“购买1张彩票就中奖”是随机事件,C是假命题;三角形的三个内角中最多有一个钝角,D是真命题;故选:D【点睛】本题考查了命题与定理,根据实际判断是解题的关键12.D【解析】【分析】根据数轴上点的位置,可得a,b,根据有理数的运算,可得答案.【详解】a=﹣2,2<b<1.A.a+b<0,故A不符合题意;B.a<|﹣2|,故B不符合题意;C.b<1<π,故C不符合题意;D.ab<0,故D符合题意;故选D.【点睛】本题考查了实数与数轴,利用有理数的运算是解题关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1 【解析】【分析】如图作PQ⊥AB于Q,PR⊥BC于R.由△QPE∽△RPF,推出PQPR=PEPF=2,可得PQ=2PR=2BQ,由PQ∥BC,可得AQ:QP:AP=AB:BC:AC=1:4:5,设PQ=4x,则AQ=1x,AP=5x,BQ=2x,可得2x+1x=1,求出x即可解决问题.【详解】如图,作PQ⊥AB于Q,PR⊥BC于R.∵∠PQB=∠QBR=∠BRP=90°,∴四边形PQBR是矩形,∴∠QPR=90°=∠MPN,∴∠QPE=∠RPF,∴△QPE∽△RPF,∴PQPR=PEPF=2,∴PQ=2PR=2BQ.∵PQ∥BC,∴AQ:QP:AP=AB:BC:AC=1:4:5,设PQ=4x,则AQ=1x,AP=5x,BQ=2x,∴2x+1x=1,∴x=35,∴AP=5x=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、勾股定理、矩形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考常考题型.14.【解析】试题分析:根据题意可知小羊的最大活动区域为:半径为5,圆心角度数为90°的扇形和半径为1,圆心角为60°的扇形,则902560177S36036012πππ⨯⨯⨯⨯=+=.点睛:本题主要考查的就是扇形的面积计算公式,属于简单题型.本题要特别注意的就是在拐角的位置时所构成的扇形的圆心角度数和半径,能够画出图形是解决这个问题的关键.在求扇形的面积时,我们一定要将圆心角代入进行计算,如果题目中出现的是圆周角,则我们需要求出圆心角的度数,然后再进行计算.15.k≤14.【解析】分k=1及k≠1两种情况考虑:当k=1时,通过解一元一次方程可得出原方程有解,即k=1符合题意;等k≠1时,由△≥1即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围.综上此题得解.【详解】当k=1时,原方程为-x+2=1,解得:x=2,∴k=1符合题意;当k≠1时,有△=[-(2k+1)]2-4k (k+2)≥1,解得:k≤14且k≠1. 综上:k 的取值范围是k≤14. 故答案为:k≤14. 【点睛】 本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,分k=1及k≠1两种情况考虑是解题的关键. 16.2【解析】【分析】根据新定义运算对式子进行变形得到关于x 的方程,解方程即可得解.【详解】由题意得,(x+2)2﹣(x+2)(x ﹣2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=2,故答案为2.【点睛】本题考查了解方程,涉及到完全平方公式、多项式乘法的运算等,根据题意正确得到方程是解题的关键.17.()()34x x +-;【解析】【分析】根据所给多项式的系数特点,可以用十字相乘法进行因式分解.【详解】x 2﹣x ﹣12=(x ﹣4)(x+3).故答案为(x ﹣4)(x+3).18.8⩽a<13;【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【详解】解不等式3x−5>1,得:x>2,解不等式5x−a⩽12,得:x⩽125a+,∵不等式组有2个整数解,∴其整数解为3和4,则4⩽125a+<5,解得:8⩽a<13,故答案为:8⩽a<13【点睛】此题考查一元一次不等式组的整数解,掌握运算法则是解题关键三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)y=﹣30x+1;(2)每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大,最大利润2元;(3)该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装360件.【解析】【分析】(1) 每星期的销售量等于原来的销售量加上因降价而多销售的销售量, 代入即可求解函数关系式;(2) 根据利润=销售量⨯(销售单价-成本) , 建立二次函数, 用配方法求得最大值.(3) 根据题意可列不等式, 再取等将其转化为一元二次方程并求解, 根据每星期的销售利润所在抛物线开口向下求出满足条件的x的取值范围, 再根据(1) 中一元一次方程求得满足条件的x的取值范围内y的最小值即可.【详解】(1)y=300+30(60﹣x)=﹣30x+1.(2)设每星期利润为W元,W=(x﹣40)(﹣30x+1)=﹣30(x﹣55)2+2.∴x=55时,W最大值=2.∴每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大,最大利润2元.(3)由题意(x﹣40)(﹣30x+1)≥6480,解得52≤x≤58,当x=52时,销售300+30×8=540,当x=58时,销售300+30×2=360,∴该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装360件.【点睛】本题主要考查一次函数的应用和二次函数的应用,注意综合运用所学知识解题.20.(1)21234y x x =-+;(2)1-4a≤y≤4+5a ;(3)b =2或-10. 【解析】【分析】(1)将P (4,-1)代入,可求出解析式(2)将(4,-1)代入求得:b=-4a-1,再代入对称轴直线2b x a =- 中,可判断22b x a=->,且开口向上,所以y 随x 的增大而减小,再把x=-1,x=2代入即可求得. (3)观察图象可得,当0≤x≤1时,抛物线上的点到x 轴距离的最大值为6,这些点可能为x=0,x=1,2bx =-三种情况,再根据对称轴2b x =-在不同位置进行讨论即可. 【详解】解:(1)由此抛物线顶点为P (4,-1),所以y =a (x-4)2-1=ax 2-8ax +16a -1,即16a -1=3,解得a=14, b=-8a=-2 所以抛物线解析式为:21234y x x =-+; (2)由此抛物线经过点C (4,-1),所以 一1=16a +4b +3,即b =-4a -1.因为抛物线2(41)3=-++y ax a x 的开口向上,则有0a > 其对称轴为直线412+=a x a ,而4112222a +==+>a x a 所以当-1≤x≤2时,y 随着x 的增大而减小当x =-1时,y=a+(4a+1)+3=4+5a当x =2时,y=4a-2(4a+1)+3=1-4a所以当-1≤x≤2时,1-4a≤y≤4+5a ;(3)当a =1时,抛物线的解析式为y =x 2+bx +3 ∴抛物线的对称轴为直线2b x =- 由抛物线图象可知,仅当x =0,x =1或x =-2b 时,抛物线上的点可能离x 轴最远 分别代入可得,当x =0时,y=3当x=1时,y =b +4当x=-2b 时,y=-24b +3①当一2b <0,即b >0时,3≤y≤b+4, 由b +4=6解得b =2 ②当0≤-2b ≤1时,即一2≤b≤0时,△=b 2-12<0,抛物线与x 轴无公共点 由b +4=6解得b =2(舍去);③当b 12-> ,即b <-2时,b +4≤y≤3, 由b +4=-6解得b =-10综上,b =2或-10【点睛】本题考查了二次函数的性质,待定系数法求函数解析式,以及最值问题,关键是对称轴在不同的范围内,抛物线上的点到x 轴距离的最大值的点不同.21. (1) BH 为10米;(2) 宣传牌CD 高约(40﹣203)米【解析】【分析】(1)过B 作DE 的垂线,设垂足为G .分别在Rt △ABH 中,通过解直角三角形求出BH 、AH ;(2)在△ADE 解直角三角形求出DE 的长,进而可求出EH 即BG 的长,在Rt △CBG 中,∠CBG=45°,则CG=BG ,由此可求出CG 的长然后根据CD=CG+GE-DE 即可求出宣传牌的高度.【详解】(1)过B 作BH ⊥AE 于H ,Rt △ABH 中,∠BAH =30°,∴BH =12AB =12×20=10(米), 即点B 距水平面AE 的高度BH 为10米;(2)过B 作BG ⊥DE 于G ,∵BH ⊥HE ,GE ⊥HE ,BG ⊥DE ,∴四边形BHEG 是矩形.∵由(1)得:BH =10,AH =3∴BG =AH+AE =(3+30)米,Rt △BGC 中,∠CBG =45°,∴CG =BG =(3+30)米,∴CE =CG+GE =CG+BH =3=3(米),在Rt △AED 中,DEAE=tan∠DAE=tan60°=3,DE=3AE=303∴CD=CE﹣DE=103+40﹣303=40﹣203.答:宣传牌CD高约(40﹣203)米.【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题和解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是掌握解直角三角形的应用-仰角俯角问题和解直角三角形的应用-坡度坡角问题的基本方法.22.原式=12a-=﹣2.【解析】分析:原式利用分式混合运算顺序和运算法则化简,再将a的值代入计算可得.详解:原式=112()+11(1)(1) a aa a a a+-÷++-=(1)(1)·12a a aa a+-+=1 2a-,当a=﹣1时,原式=312--=﹣2.点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.23.1 7. 2【解析】分析:按照实数的运算顺序进行运算即可.详解:原式11 416,22=⨯+-+1216,2=+-+17.2=点睛:本题考查实数的运算,主要考查零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及二次根式,熟练掌握各个知识点是解题的关键.24.(1)详见解析(2)2400【解析】【分析】(1)求出组距,然后利用37.5加上组距就是a的值;根据频数分布直方图即可求得m的值,然后利用总人数100减去其它各组的人数就是n的值.(2)利用总人数4000乘以优秀的人数所占的比例即可求得优秀的人数.【详解】解:(1)组距是:37.5﹣32.5=5,则a=37.5+5=42.5;根据频数分布直方图可得:m=12;则n=100﹣4﹣12﹣24﹣36﹣4=1.补全频数分布直方图如下:(2)∵优秀的人数所占的比例是:=0.6,∴该县中考体育成绩优秀学生人数约为:4000×0.6=2400(人)25.(1)1.7km;(2)8.9km;【解析】【分析】(1)根据锐角三角函数可以表示出OA和OB的长,从而可以求得AB的长;(2)根据锐角三角函数可以表示出CD,从而可以求得此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离.【详解】解:(1)由题意可得,∠BOC=∠AOC=90°,∠ACO=34°,∠BCO=45°,OC=5km,∴AO=OC•tan34°,BO=OC•tan45°,∴AB=OB﹣OA=OC•tan45°﹣OC•tan34°=OC(tan45°﹣tan34°)=5×(1﹣0.1)≈1.7km,即A,B两点间的距离是1.7km;(2)由已知可得,∠DOC=90°,OC=5km,∠DCO=56°,∴cos ∠DCO=,OC CD即5cos56,CD =o ∵sin34°=cos56°,∴50.56CD=, 解得,CD≈8.9答:此时雷达站C 和运载火箭D 两点间的距离是8.9km .【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想和锐角三角函数解答.26.(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解析】试题分析:利用正六边形的特性作图即可.试题解析:(1)如图所示(答案不唯一):(2)如图所示(答案不唯一):27.见解析【解析】【分析】由∠1=∠2,可得∠BED=∠AEC ,根据利用ASA 可判定△BED ≌△AEC ,然后根据全等三角形的性质即可得证.【详解】解:∵∠1=∠2,∴∠1+∠AED=∠2+∠AED,即∠BED=∠AEC,在△BED和△AEC中,,∴△BED≌△AEC(ASA),∴ED=EC.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.。

湖南省永州市2019-2020学年中考数学二月模拟试卷含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学二月模拟试卷含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学二月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A.B. C. D.2.“嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800000千米,1800000这个数用科学记数法可以表示为()A.70.1810⨯B.51.810⨯C.61.810⨯D.51810⨯3.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为()A.10°B.20°C.25°D.30°4.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=()A.245B.125C.12 D.245.计算(ab2)3的结果是()A.ab5B.ab6C.a3b5D.a3b66.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是()A .B .C .D .7.方程x 2+2x ﹣3=0的解是( )A .x 1=1,x 2=3B .x 1=1,x 2=﹣3C .x 1=﹣1,x 2=3D .x 1=﹣1,x 2=﹣38.已知反比例函数y=8k x -的图象位于第一、第三象限,则k 的取值范围是( ) A .k >8 B .k≥8 C .k≤8 D .k <89.如图,先锋村准备在坡角为α的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB 为( )A .5sin αB .5sin αC .5cosαD .5cos α10.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长约55000米,把55000用科学记数法表示为( )A .55×103B .5.5×104C .5.5×105D .0.55×10511.用圆心角为120°,半径为6cm 的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是( )A 2 cmB .2cmC .2D .4cm12.下列运算正确的是( )A .()a b c a b c -+=-+B .()2211x x =++ C .()33a a -= D .235236a a a =⋅ 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△ABC 中,点E ,F 分别是AC ,BC 的中点,若S 四边形ABFE =9,则S 三角形EFC =________.14.方程组538389x y x y -=⎧⎨+=⎩的解一定是方程_____与_____的公共解. 15.如果a ,b 分别是2016的两个平方根,那么a+b ﹣ab=___.16.如图,D 、E 分别为△ABC 的边BA 、CA 延长线上的点,且DE ∥BC .如果35DE BC =,CE=16,那么AE 的长为_______17.一辆汽车在坡度为12.4:的斜坡上向上行驶130米,那么这辆汽车的高度上升了__________米. 18.在函数y=的表达式中,自变量x 的取值范围是 .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某中学为了提高学生的消防意识,举行了消防知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所经信息解答下列问题: (1)这次知识竞赛共有多少名学生?(2)“二等奖”对应的扇形圆心角度数,并将条形统计图补充完整;(3)小华参加了此次的知识竞赛,请你帮他求出获得“一等奖或二等奖”的概率.20.(6分)如图,已知ABC V ,请用尺规过点C 作一条直线,使其将ABC V 分成面积比为1:3两部分.(保留作图痕迹,不写作法)21.(6分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=1.在BC上求作一点P,使PA+PB=BC;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求BP的长.22.(8分)如图,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B.抛物线y=﹣12x2+bx+c经过A,B两点,与x轴的另外一个交点为C填空:b=,c=,点C的坐标为.如图1,若点P是第一象限抛物线上的点,连接OP交直线AB于点Q,设点P的横坐标为m.PQ与OQ的比值为y,求y 与m的数学关系式,并求出PQ与OQ的比值的最大值.如图2,若点P是第四象限的抛物线上的一点.连接PB与AP,当∠PBA+∠CBO=45°时.求△PBA的面积.23.(8分)已知抛物线y=x2﹣(2m+1)x+m2+m,其中m是常数.(1)求证:不论m为何值,该抛物线与z轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线x=52,请求出该抛物线的顶点坐标.24.(10分)桌面上放有4张卡片,正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外完全相同.把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍放反面朝上放回洗匀,乙从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加.(1)请用列表或画树状图的方法求两数和为5的概率;(2)若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为5时,甲胜;反之则乙胜;若甲胜一次得12分,那么乙胜一次得多少分,才能使这个游戏对双方公平?25.(10分)如图,已知D是AC上一点,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求证:BC=AE.26.(12分)先化简,再求值:(x+1y)1﹣(1y+x)(1y﹣x)﹣1x1,其中x3,y31.27.(12分)已知反比例函数的图象经过三个点A(﹣4,﹣3),B(2m,y1),C(6m,y2),其中m>1.(1)当y1﹣y2=4时,求m的值;(2)如图,过点B 、C 分别作x 轴、y 轴的垂线,两垂线相交于点D ,点P 在x 轴上,若三角形PBD 的面积是8,请写出点P 坐标(不需要写解答过程).参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】试题分析:由题意可得BQ=x .①0≤x≤1时,P 点在BC 边上,BP=3x ,则△BPQ 的面积=12BP•BQ ,解y=12•3x•x=232x ;故A 选项错误; ②1<x≤2时,P 点在CD 边上,则△BPQ 的面积=12BQ•BC ,解y=12•x•3=32x ;故B 选项错误; ③2<x≤3时,P 点在AD 边上,AP=9﹣3x ,则△BPQ 的面积=12AP•BQ ,解y=12•(9﹣3x )•x=29322x x -;故D 选项错误.故选C .考点:动点问题的函数图象.2.C【解析】分析:一个绝对值大于10的数可以表示为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,整数位数减去1即可.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.详解:1800000这个数用科学记数法可以表示为61.810⨯,故选C .点睛:考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.3.C【解析】分析:如图,延长AB交CF于E,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°.∵∠1=35°,∴∠AEC=∠ABC﹣∠1=25°.∵GH∥EF,∴∠2=∠AEC=25°.故选C.4.A【解析】【分析】【详解】解:如图,设对角线相交于点O,∵AC=8,DB=6,∴AO=12AC=12×8=4,BO=12BD=12×6=3,由勾股定理的,AB=22AO BO+=2243+=5,∵DH⊥AB,∴S菱形ABCD=AB•DH=12 AC•BD,即5DH=12×8×6,解得DH=245.故选A.【点睛】本题考查菱形的性质.5.D【解析】试题分析:根据积的乘方的性质进行计算,然后直接选取答案即可.试题解析:(ab2)3=a3•(b2)3=a3b1.故选D.考点:幂的乘方与积的乘方.6.B【解析】【分析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键.7.B【解析】【分析】本题可对方程进行因式分解,也可把选项中的数代入验证是否满足方程.【详解】x2+2x-3=0,即(x+3)(x-1)=0,∴x1=1,x2=﹣3故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.8.A【解析】【分析】本题考查反比例函数的图象和性质,由k-8>0即可解得答案.【详解】∵反比例函数y=8kx的图象位于第一、第三象限,∴k-8>0,解得k>8,故选A.【点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质:①、当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②、当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.9.D【解析】【分析】利用所给的角的余弦值求解即可.【详解】∵BC=5米,∠CBA=∠α,∴AB=BCcosα=5cosα.故选D.【点睛】本题主要考查学生对坡度、坡角的理解及运用.10.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】55000是5位整数,小数点向左移动4位后所得的数即可满足科学记数法的要求,由此可知10的指数为4,所以,55000用科学记数法表示为5.5×104,故选B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11.C【解析】【分析】利用扇形的弧长公式可得扇形的弧长;让扇形的弧长除以2π即为圆锥的底面半径,利用勾股定理可得圆锥形筒的高.【详解】L=1206180π⨯=4π(cm);圆锥的底面半径为4π÷2π=2(cm),=cm).故选C.【点睛】此题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥侧面展开图的弧长=2n r180π;圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长;圆锥的底面半径,母线长,高组成以母线长为斜边的直角三角形.12.D【解析】【分析】由去括号法则:如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式进行计算即可.【详解】解:A、a-(b+c)=a-b-c≠a-b+c,故原题计算错误;B、(x+1)2=x2+2x+1≠x²+1,故原题计算错误;C、(-a)3=3a-≠3a,故原题计算错误;D、2a2•3a3=6a5,故原题计算正确;故选:D.【点睛】本题考查了整式的乘法,解题的关键是掌握有关计算法则.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.3【解析】分析:由已知条件易得:EF∥AB,且EF:AB=1:2,从而可得△CEF∽△CAB,且相似比为1:2,设S△CEF=x,根据相似三角形的性质可得方程:194xx=+,解此方程即可求得△EFC的面积.详解:∵在△ABC中,点E,F分别是AC,BC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF∥AB,EF:AB=1:2,∴△CEF∽△CAB,∴S△CEF:S△CAB=1:4,设S△CEF=x,∵S△CAB=S△CEF+S四边形ABFE,S四边形ABFE=9,∴1 94xx=+,解得:3x=,经检验:3x=是所列方程的解.故答案为:3.点睛:熟悉三角形的中位线定理和相似三角形的面积比等于相似比的平方是正确解答本题的关键. 14.5x﹣3y=8 3x+8y=9【解析】【详解】方程组538389x yx y-=⎧⎨+=⎩的解一定是方程5x﹣3y=8与3x+8y=9的公共解.故答案为5x﹣3y=8;3x+8y=9.15.1【解析】【分析】先由平方根的应用得出a,b的值,进而得出a+b=0,代入即可得出结论.【详解】∵a,b分别是1的两个平方根,∴a b==∵a,b分别是1的两个平方根,∴a+b=0,∴ab=a×(﹣a)=﹣a2=﹣1,∴a+b﹣ab=0﹣(﹣1)=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了平方根的性质和意义,解本题的关键是熟练掌握平方根的性质.16.1【解析】【分析】根据DE ∥BC ,得到35DE EA BC AC ==,再代入AC=11-AE ,则可求AE 长. 【详解】∵DE ∥BC , ∴DE EA BC AC=. ∵35DE BC =,CE=11, ∴3 165AE AE -=,解得AE=1. 故答案为1.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,正确写出比例式是解题的关键.17.50.【解析】【分析】根据坡度的定义可以求得AC 、BC 的比值,根据AC 、BC 的比值和AB 的长度即可求得AC 的值,即可解题.【详解】解:如图,130AB =米AC tan 1:2.4BCB ==, 设AC x =,则 2.4BC x =,则2222.4130x x +()=,解得50x =,故答案为:50.【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,坡度的定义及直角三角形中三角函数值的计算,属于基础题. 18.x≥1.【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,x﹣1≥0,解得x≥1.故答案为x≥1.【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,知识点为:二次根式的被开方数是非负数.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)200;(2)72°,作图见解析;(3)3 10.【解析】【分析】(1)用一等奖的人数除以所占的百分比求出总人数;(2)用总人数乘以二等奖的人数所占的百分比求出二等奖的人数,补全统计图,再用360°乘以二等奖的人数所占的百分比即可求出“二等奖”对应的扇形圆心角度数;(3)用获得一等奖和二等奖的人数除以总人数即可得出答案.【详解】解:(1)这次知识竞赛共有学生2010%=200(名);(2)二等奖的人数是:200×(1﹣10%﹣24%﹣46%)=40(人),补图如下:“二等奖”对应的扇形圆心角度数是:360°×40200=72°;(3)小华获得“一等奖或二等奖”的概率是:2040200+=310.【点睛】本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图,利用统计图获取信息是解本题的关键.20.详见解析【解析】【分析】先作出AB的垂直平分线,而AB的垂直平分线交AB于D,再作出AD的垂直平分线,而AD的垂直平分线交AD于E,即可得到答案.【详解】如图作出AB的垂直平分线,而AB的垂直平分线交AB于D,再作出AD的垂直平分线,而AD的垂直平分线交AD于E,故AE=12AD,AD=BD,故AE=14AB,而BE=34AB,而△AEC与△CEB在AB边上的高相同,所以△CEB的面积是△AEC的面积的3倍,即S△AEC∶S△CEB=1∶3.【点睛】本题主要考查了三角形的基本概念和尺规作图,解本题的要点在于找到AB的四分之一点,即可得到答案. 21.(1)见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)作AC的垂直平分线与BC相交于P;(2)根据勾股定理求解.【详解】(1)如图所示,点P即为所求.(2)设BP=x,则CP=1﹣x,由(1)中作图知AP=CP=1﹣x,在Rt△ABP中,由AB2+BP2=AP2可得42+x2=(1﹣x)2,解得:x=2,所以BP=2.【点睛】考核知识点:勾股定理和线段垂直平分线.22.(3)3,2,C(﹣2,4);(2)y=﹣18m2+12m ,PQ与OQ的比值的最大值为12;(3)S△PBA=3.【解析】【分析】(3)通过一次函数解析式确定A 、B 两点坐标,直接利用待定系数法求解即可得到b ,c 的值,令y=4便可得C 点坐标.(2)分别过P 、Q 两点向x 轴作垂线,通过PQ 与OQ 的比值为y 以及平行线分线段成比例,找到PQ ED OQ OD =,设点P 坐标为(m ,-12m 2+m+2),Q 点坐标(n ,-n+2),表示出ED 、OD 等长度即可得y 与m 、n 之间的关系,再次利用PE QD OE OD =即可求解. (3)求得P 点坐标,利用图形割补法求解即可.【详解】(3)∵直线y =﹣x+2与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B .∴A (2,4),B (4,2).又∵抛物线过B (4,2)∴c =2.把A (2,4)代入y =﹣x 2+bx+2得,4=﹣12×22+2b+2,解得,b =3. ∴抛物线解析式为,y =﹣12x 2+x+2. 令﹣12x 2+x+2=4, 解得,x =﹣2或x =2.∴C (﹣2,4).(2)如图3,分别过P 、Q 作PE 、QD 垂直于x 轴交x 轴于点E 、D .设P (m ,﹣12m 2+m+2),Q (n ,﹣n+2), 则PE =﹣12m 2+m+2,QD =﹣n+2. 又∵PQ m n OQ n-==y . ∴n =1m y +.又∵PE OEQD OD=,即24124mmnmn=-+++把n=1my+代入上式得,2412411mm mym my++=++-+整理得,2y=﹣12m2+2m.∴y=﹣12m2+12m.y max=210()121248-=⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭.即PQ与OQ的比值的最大值为12.(3)如图2,∵∠OBA=∠OBP+∠PBA=25°∠PBA+∠CBO=25°∴∠OBP=∠CBO此时PB过点(2,4).设直线PB解析式为,y=kx+2.把点(2,4)代入上式得,4=2k+2.解得,k=﹣2∴直线PB解析式为,y=﹣2x+2.令﹣2x+2=﹣12x2+x+2整理得,12x2﹣3x=4.解得,x=4(舍去)或x=5.当x=5时,﹣2x+2=﹣2×5+2=﹣7∴P (5,﹣7).过P 作PH ⊥cy 轴于点H .则S 四边形OHPA =12(OA+PH )•OH =12(2+5)×7=24. S △OAB =12OA•OB =12×2×2=7. S △BHP =12PH•BH =12×5×3=35. ∴S △PBA =S 四边形OHPA +S △OAB ﹣S △BHP =24+7﹣35=3.【点睛】本题考查了函数图象与坐标轴交点坐标的确定,以及利用待定系数法求解抛物线解析式常数的方法,再者考查了利用数形结合的思想将图形线段长度的比化为坐标轴上点之间的线段长度比的思维能力.还考查了运用图形割补法求解坐标系内图形的面积的方法.23. (1)见解析;(2)顶点为(52,﹣14) 【解析】【分析】(1)根据题意,由根的判别式△=b 2﹣4ac >0得到答案;(2)结合题意,根据对称轴x =﹣2b a得到m =2,即可得到抛物线解析式为y =x 2﹣5x+6,再将抛物线解析式为y =x 2﹣5x+6变形为y =x 2﹣5x+6=(x ﹣52)2﹣14,即可得到答案. 【详解】(1)证明:a =1,b =﹣(2m+1),c =m 2+m , ∴△=b 2﹣4ac =[﹣(2m+1)]2﹣4×1×(m 2+m )=1>0,∴抛物线与x 轴有两个不相同的交点.(2)解:∵y =x 2﹣(2m+1)x+m 2+m ,∴对称轴x =﹣2b a =(21)21m -+⨯=212m +, ∵对称轴为直线x =52, ∴212m +=52, 解得m =2,∴抛物线解析式为y =x 2﹣5x+6,∵y =x 2﹣5x+6=(x ﹣52)2﹣14,∴顶点为(52,﹣14).【点睛】本题考查根的判别式、对称轴和顶点,解题的关键是掌握根的判别式、对称轴和顶点的计算和使用. 24.(1)详见解析;(2)4分.【解析】【分析】(1)根据题意用列表法求出答案;(2)算出甲乙获胜的概率,从而求出乙胜一次的得分.【详解】(1)列表如下:由列表可得:P(数字之和为5)=14,(2)因为P(甲胜)=14,P(乙胜)=34,∴甲胜一次得12分,要使这个游戏对双方公平,乙胜一次得分应为:12÷3=4分.【点睛】本题考查概率问题中的公平性问题,解决本题的关键是计算出各种情况的概率,然后比较即可. 25.见解析【解析】【分析】【详解】证明:∵DE∥AB,∴∠CAB=∠ADE.在△ABC和△DAE中,∵CAB ADE {AB DAB DAE∠=∠=∠=∠,∴△ABC≌△DAE(ASA).∴BC=AE.【点睛】根据两直线平行,内错角相等求出∠CAB=∠ADE,然后利用“角边角”证明△ABC和△DAE全等,再根据全等三角形对应边相等证明即可.26.﹣2【解析】【分析】先利用完全平方公式、平方差公式进行展开,然后合并同类项,最后代入x、y的值进行计算即可得.【详解】原式=x1+2xy+2y1﹣(2y1﹣x1)﹣1x1=x1+2xy+2y1﹣2y1+x1﹣1x1=2xy,当x=3+1,y=3﹣1时,原式=2×(3+1)×(3﹣1)=2×(3﹣2)=﹣2.【点睛】本题考查了整式的混合运算——化简求值,熟练掌握完全平方公式、平方差公式是解题的关键. 27.(1)m=1;(2)点P坐标为(﹣2m,1)或(6m,1).【解析】【分析】(1)先根据反比例函数的图象经过点A(﹣4,﹣3),利用待定系数法求出反比例函数的解析式为y=,再由反比例函数图象上点的坐标特征得出y1==,y2==,然后根据y1﹣y2=4列出方程﹣=4,解方程即可求出m的值;(2)设BD与x轴交于点E.根据三角形PBD的面积是8列出方程••PE=8,求出PE=4m,再由E (2m,1),点P在x轴上,即可求出点P的坐标.【详解】解:(1)设反比例函数的解析式为y=,∵反比例函数的图象经过点A(﹣4,﹣3),∴k=﹣4×(﹣3)=12,∴反比例函数的解析式为y=,∵反比例函数的图象经过点B(2m,y1),C(6m,y2),∴y1==,y2==,∵y1﹣y2=4,∴﹣=4,∴m=1,经检验,m=1是原方程的解,故m的值是1;(2)设BD与x轴交于点E,∵点B(2m,),C(6m,),过点B、C分别作x轴、y轴的垂线,两垂线相交于点D,∴D(2m,),BD=﹣=,∵三角形PBD的面积是8,∴BD•PE=8,∴••PE=8,∴PE=4m,∵E(2m,1),点P在x轴上,∴点P坐标为(﹣2m,1)或(6m,1).【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,正确求出双曲线的解析式是解题的关键.。

湖南省永州市2019-2020学年中考数学最后模拟卷含解析

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湖南省永州市2019-2020学年中考数学最后模拟卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.如图是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是( )A .B .C .D .3.计算3()a a •- 的结果是( ) A .a 2B .-a 2C .a 4D .-a 44.如图,在矩形ABCD 中,AD=2AB ,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,DH ⊥AE 于点H ,连接BH 并延长交CD 于点F ,连接DE 交BF 于点O ,下列结论:①∠AED=∠CED ;②OE=OD ;③BH=HF ;④BC ﹣CF=2HE ;⑤AB=HF ,其中正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个5.根据文化和旅游部发布的《“五一”假日旅游指南》,今年“五一”期间居民出游意愿达36.6%,预计“五一”期间全固有望接待国内游客1.49亿人次,实现国内旅游收入880亿元.将880亿用科学记数法表示应为( ) A .8×107B .880×108C .8.8×109D .8.8×1010尺码(码)34 35 36 37 38人数 2 5 10 2 1则鞋子尺码的众数和中位数分别是( )A.35码,35码B.35码,36码C.36码,35码D.36码,36码7.“车辆随机到达一个路口,遇到红灯”这个事件是( )A.不可能事件B.不确定事件C.确定事件D.必然事件8.二次函数y=a(x-4)2-4(a≠0)的图象在2<x<3这一段位于x轴的下方,在6<x<7这一段位于x轴的上方,则a的值为()A.1 B.-1 C.2 D.-29.把多项式ax3﹣2ax2+ax分解因式,结果正确的是()A.ax(x2﹣2x)B.ax2(x﹣2)C.ax(x+1)(x﹣1)D.ax(x﹣1)210.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),点B的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是()A.(﹣2,4),(1,3)B.(﹣2,4),(2,3)C.(﹣3,4),(1,4)D.(﹣3,4),(1,3)11.剪纸是我国传统的民间艺术.下列剪纸作品既不是中心对称图形,也不是轴对称图形的是()A.B.C.D.12.当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.不等式组372x+≥⎧⎨的非负整数解的个数是_____.15.在3×3方格上做填字游戏,要求每行每列及对角线上三个方格中的数字和都相等,若填在图中的数字如图所示,则x+y 的值是_____. 2x 32 y ﹣34y16.《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?设有x 匹大马,y 匹小马,根据题意可列方程组为______. 17.6-的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是_____ 18.27的立方根为 .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图是根据对某区初中三个年级学生课外阅读的“漫画丛书”、“科普常识”、“名人传记”、“其它”中,最喜欢阅读的一种读物进行随机抽样调查,并绘制了下面不完整的条形统计图和扇形统计图(每人必选一种读物,并且只能选一种),根据提供的信息,解答下列问题: (1)求该区抽样调查人数;(2)补全条形统计图,并求出最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角度数; (3)若该区有初中生14400人,估计该区有初中生最喜欢读“名人传记”的学生是多少人?20.(6分)我们常用的数是十进制数,如32104657410610510710=⨯+⨯+⨯+⨯,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中210110121202=⨯+⨯+⨯等于十进制的数6,543110*********=⨯+⨯+⨯210120212+⨯+⨯+⨯等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数? 21.(6分)先化简,再求值:x (x+1)﹣(x+1)(x ﹣1),其中x=1. 22.(8分)计算:﹣16+(﹣12)﹣2﹣32|+2tan60°23.(8分)解不等式组:1(1)1213x x ⎧-≤⎪⎨⎪-<⎩,并求出该不等式组所有整数解的和.25.(10分)顶点为D的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A、B(3,0),交y轴于点C,直线y=﹣x+m 经过点C,交x轴于E(4,0).求出抛物线的解析式;如图1,点M为线段BD上不与B、D重合的一个动点,过点M作x轴的垂线,垂足为N,设点M的横坐标为x,四边形OCMN的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;点P为x轴的正半轴上一个动点,过P作x轴的垂线,交直线y=﹣34x+m于G,交抛物线于H,连接CH,将△CGH沿CH翻折,若点G的对应点F恰好落在y轴上时,请直接写出点P的坐标.26.(12分)计算:27.(12分)综合与探究:如图1,抛物线y=﹣3x2+233x+3与x轴分别交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于C点.经过点A的直线l与y轴交于点D(0,﹣3).(1)求A、B两点的坐标及直线l的表达式;(2)如图2,直线l从图中的位置出发,以每秒1个单位的速度沿x轴的正方向运动,运动中直线l与x 轴交于点E,与y轴交于点F,点A 关于直线l的对称点为A′,连接FA′、BA′,设直线l的运动时间为t (t>0)秒.探究下列问题:①请直接写出A′的坐标(用含字母t的式子表示);②当点A′落在抛物线上时,求直线l的运动时间t的值,判断此时四边形A′BEF的形状,并说明理由;(3)在(2)的条件下,探究:在直线l的运动过程中,坐标平面内是否存在点P,使得以P,A′,B,E 为顶点的四边形为矩形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.A 【解析】分析:根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.详解:A 、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项正确; B 、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误; C 、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误; D 、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误. 故选A .点睛:此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴. 2.A 【解析】分析:根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案. 详解:从上边看外面是正方形,里面是没有圆心的圆, 故选A .点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图. 3.D 【解析】 【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案. 【详解】解:34()=a a a •--,故选D . 【点睛】4.C【解析】【分析】【详解】试题分析:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AB,∵AB,∴AE=AD,又∠ABE=∠AHD=90°∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=12(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正确;∵∠AHB=12(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),∴∠OHE=∠AED,∴OE=OH,∵∠OHD=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠OHD=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正确;∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,又BE=DH,∠AEB=∠HDF=45°∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正确;由上述①、②、③可得CD=BE、DF=EH=CE,CF=CD-DF,∴BC-CF=(CD+HE)-(CD-HE)=2HE,所以④正确;∴△ABH不是等边三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤错误;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选C.【点睛】考点:1、矩形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、角平分线的性质;4、等腰三角形的判定与性质5.D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】880亿=880 0000 0000=8.8×1010,故选D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.D【解析】【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】数据36出现了10次,次数最多,所以众数为36,一共有20个数据,位置处于中间的数是:36,36,所以中位数是(36+36)÷2=36.故选D.【点睛】考查中位数与众数,掌握众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数是解题的关键.7.B【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】“车辆随机到达一个路口,遇到红灯”是随机事件.故选:B.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的实际;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8.A【解析】试题分析:根据角抛物线顶点式得到对称轴为直线x=4,利用抛物线对称性得到抛物线在1<x<2这段位于x轴的上方,而抛物线在2<x<3这段位于x轴的下方,于是可得抛物线过点(2,0)然后把(2,0)代入y=a(x-4)2-4(a≠0)可求出a=1.故选A9.D【解析】【分析】先提取公因式ax,再根据完全平方公式把x2﹣2x+1继续分解即可.【详解】原式=ax(x2﹣2x+1)=ax(x﹣1)2,故选D.【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.10.A【解析】【分析】作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,由AAS证明△AOE≌△OCD,得出AE=OD,OE=CD,由点A的坐标是(﹣3,1),得出OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,得出C(1,3),同理:△AOE≌△BAF,得出AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,得出B(﹣2,4)即可.解:如图所示:作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,则∠AEO=∠ODC=∠BFA=90°,∴∠OAE+∠AOE=90°.∵四边形OABC是正方形,∴OA=CO=BA,∠AOC=90°,∴∠AOE+∠COD=90°,∴∠OAE=∠COD.在△AOE和△OCD中,∵AEO ODCOAE CODOA CO∠∠∠∠=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AOE≌△OCD(AAS),∴AE=OD,OE=CD.∵点A的坐标是(﹣3,1),∴OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,∴C(1,3).同理:△AOE≌△BAF,∴AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,∴B(﹣2,4).故选A.【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、坐标与图形性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.11.A【解析】试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念可知:选项A既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项正确;选项B不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;选项C既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;选项D既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误.故选A.考点:中心对称图形;轴对称图形.12.D【解析】【详解】∵ab>0,∴a、b同号.当a>0,b>0时,抛物线开口向上,顶点在原点,一次函数过一、二、三象限,没有图象符合要求;当a<0,b<0时,抛物线开口向下,顶点在原点,一次函数过二、三、四象限,B图象符合要求.故选B.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1【解析】先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集. 【详解】解:372291x x +≥⎧⎨-<⎩①② 解①得:x≥﹣53, 解②得:x <1, ∴不等式组的解集为﹣53≤x <1, ∴其非负整数解为0、1、2、3、4共1个, 故答案为1. 【点睛】本题考查了不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解. 14.1 【解析】 【分析】利用公式法可求二次函数y=x 2-2x+1的对称轴.也可用配方法. 【详解】 ∵-2b a =-22-=1,∴x=1. 故答案为:1 【点睛】本题考查二次函数基本性质中的对称轴公式;也可用配方法解决. 15.0 【解析】 【分析】根据题意列出方程组,求出方程组的解即可得到结果. 【详解】解:根据题意得:23223424232x y x y y x ++=-+⎧⎨++=++⎩,即231x y y ①②+=-⎧⎨=⎩,解得:-11x y =⎧⎨=⎩,故答案为0【点睛】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.100 31003x yyx+=⎧⎪⎨+=⎪⎩【解析】分析:根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.详解:由题意可得,100 31003x yyx⎧⎪⎨⎪⎩+=+=,故答案为100 31003x yyx⎧⎪⎨⎪⎩+=+=点睛:本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.17,【解析】∵只有符号不同的两个数是互为相反数,∴;∵乘积为1的两个数互为倒数,∴的倒数是6-;∵负数得绝对值是它的相反数,∴故答案为(1).(2).6-(3).18.1【解析】找到立方等于27的数即可.解:∵11=27,∴27的立方根是1,故答案为1.考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)该区抽样调查的人数是2400人;(2)见解析,最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;(3)估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人【解析】【分析】(1)由“科普知识”人数及其百分比可得总人数;(2)总人数乘以“漫画丛书”的人数求得其人数即可补全图形,用360°乘以“其他”人数所占比例可得;(3)总人数乘以“名人传记”的百分比可得.【详解】(1)840÷35%=2400(人),∴该区抽样调查的人数是2400人;(2)2400×25%=600(人),∴该区抽样调查最喜欢“漫画丛书”的人数是600人,补全图形如下:144×360°=21.6°,2400∴最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;(3)从样本估计总体:14400×34%=4896(人),答:估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比.20.1.【解析】分析:利用新定义得到101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20,然后根据乘方的定义进行计算.详解:101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=1,所以二进制中的数101011等于十进制中的1.点睛:本题考查了有理数的乘方:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.21.x+1,2.【解析】【分析】先根据单项式乘以多项式的运算法则、平方差公式计算后,再去掉括号,合并同类项化为最简后代入求值即可.【详解】原式=x 2+x ﹣(x 2﹣1)=x 2+x ﹣x 2+1=x+1,当x=1时,原式=2.【点睛】本题考查了整式的化简求值,根据整式的运算法则先把知识化为最简是解决问题的关键.22.【解析】【分析】先根据乘方、负指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【详解】﹣16+(﹣12)﹣2﹣﹣2|+2tan60°=﹣1+4﹣(2,=﹣1+4﹣【点睛】本题主要考查了实数的综合运算能力,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算法则.23.1【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:()111 213x x ⎧-≤⎪⎨⎪-<⎩①②, 解不等式①得:x≤3,解不等式②得:x >﹣2,所以不等式组的解集为:﹣2<x≤3,所以所有整数解的和为:﹣1+0+1+2+3=1.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.24.12x x == 【解析】【分析】先找出a ,b ,c ,再求出b 2-4ac=28,根据公式即可求出答案.【详解】解:x即12x x ==∴原方程的解为1211x ,x 33==. 【点睛】本题考查对解一元二次方程-提公因式法、公式法,因式分解法等知识点的理解和掌握,能熟练地运用公式法解一元二次方程是解此题的关键.25. (1)y =﹣x 2+2x+3;(2)S =﹣(x ﹣94)2+8116;当x =94时,S 有最大值,最大值为8116;(3)存在,点P 的坐标为(4,0)或(32,0). 【解析】【分析】(1)将点E 代入直线解析式中,可求出点C 的坐标,将点C 、B 代入抛物线解析式中,可求出抛物线解析式.(2)将抛物线解析式配成顶点式,可求出点D 的坐标,设直线BD 的解析式,代入点B 、D ,可求出直线BD 的解析式,则MN 可表示,则S 可表示.(3)设点P 的坐标,则点G 的坐标可表示,点H 的坐标可表示,HG 长度可表示,利用翻折推出CG =HG ,列等式求解即可.【详解】(1)将点E 代入直线解析式中,0=﹣34×4+m , 解得m =3,∴解析式为y =﹣34x+3, ∴C(0,3),∵B(3,0),则有3093c b c =⎧⎨=-++⎩, 解得23b c =⎧⎨=⎩, ∴抛物线的解析式为:y =﹣x 2+2x+3;(2)∵y =﹣x 2+2x+3=﹣(x ﹣1)2+4,∴D(1,4),设直线BD 的解析式为y =kx+b ,代入点B 、D ,304k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得26k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线BD 的解析式为y =﹣2x+6,则点M 的坐标为(x ,﹣2x+6),∴S =(3+6﹣2x)•x•12=﹣(x ﹣94)2+8116, ∴当x =94时,S 有最大值,最大值为8116. (3)存在,如图所示,设点P 的坐标为(t ,0),则点G(t ,﹣34t+3),H(t ,﹣t 2+2t+3), ∴HG =|﹣t 2+2t+3﹣(﹣34t+3)|=|t 2﹣114t| CG 223(33)4t t +-+-54t , ∵△CGH 沿GH 翻折,G 的对应点为点F ,F 落在y 轴上,而HG ∥y 轴,∴HG ∥CF ,HG =HF ,CG =CF ,∠GHC =∠CHF ,∴∠FCH =∠CHG ,∴∠FCH =∠FHC ,∴∠GCH =∠GHC ,∴CG =HG ,∴|t 2﹣114t|=54t , 当t 2﹣114t =54t 时, 解得t 1=0(舍),t 2=4,此时点P(4,0).当t 2﹣114t =﹣54t 时, 解得t 1=0(舍),t 2=32, 此时点P(32,0).综上,点P的坐标为(4,0)或(32,0).【点睛】此题考查了待定系数法求函数解析式,点坐标转换为线段长度,几何图形与二次函数结合的问题,最后一问推出CG=HG为解题关键.26.-1【解析】【分析】先化简二次根式、计算负整数指数幂、分母有理化、去绝对值符号,再合并同类二次根式即可得.【详解】原式=1﹣4﹣+1﹣=﹣1.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、分母有理化、负整数指数幂的意义、绝对值的意义是解答本题的关键.27.(1)A(﹣1,0),B(3,0),y=33(2)①A′(32t﹣1,32t);②A′BEF为菱形,见解析;(3)存在,P点坐标为(53,33)或(73,﹣233).【解析】【分析】(13223330得A(−1,0),B(3,0),然后利用待定系数法确定直线l的解析式;(2)①作A′H⊥x轴于H,如图2,利用OA=1,OD3得到∠OAD=60°,再利用平移和对称的性质得到EA=EA′=t,∠A′EF=∠AEF=60°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系表示出A′H,EH 即可得到A′的坐标;②把A′(32t−1,32t)代入y=−33x2+233x3−33(32t−1)2+33(32t−1)332t,解方程得到t=2,此时A′点的坐标为(23,E(1,0),然后通过计算得到AF=BE=2,A′F∥BE,从而判断四边形A′BEF为平行四边形,然后加上EF=BE可判定四边形A′BEF为菱形;(3)讨论:当A′B⊥BE时,四边形A′BEP为矩形,利用点A′和点B的横坐标相同得到32t−1=3,解方程求出t得到A′(3,433),再利用矩形的性质可写出对应的P点坐标;当A′B⊥EA′,如图4,四边形A′BPE为矩形,作A′Q⊥x轴于Q,先确定此时A′点的坐标,然后利用点的平移确定对应P点坐标.【详解】(1)当y=0时,﹣3x2+233x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,则A(﹣1,0),B(3,0),设直线l的解析式为y=kx+b,把A(﹣1,0),D(0,﹣3)代入得{3k bb-+==-,解得3{3kb=-=-,∴直线l的解析式为y=﹣3x﹣3;(2)①作A′H⊥x轴于H,如图,∵OA=1,3∴∠OAD=60°,∵EF∥AD,∴∠AEF=60°,∵点A 关于直线l的对称点为A′,∴EA=EA′=t,∠A′EF=∠AEF=60°,在Rt△A′EH中,EH=12EA′=12t,33t,∴OH=OE+EH=t﹣1+12t=32t﹣1,∴A′(32t﹣13t);②把A′(32t﹣1,3t)代入y=322333(32t﹣1)223(32t﹣1)33,解得t1=0(舍去),t2=2,∴当点A′落在抛物线上时,直线l的运动时间t的值为2;此时四边形A′BEF为菱形,理由如下:当t=2时,A′点的坐标为(2,3),E(1,0),∵∠OEF=60°∴OF=3OE=3,EF=2OE=2,∴F(0,3),∴A′F∥x轴,∵A′F=BE=2,A′F∥BE,∴四边形A′BEF为平行四边形,而EF=BE=2,∴四边形A′BEF为菱形;(3)存在,如图:当A′B⊥BE时,四边形A′BEP为矩形,则32t﹣1=3,解得t=83,则A′(3,433),∵OE=t﹣1=53,∴此时P点坐标为(53,433);当A′B⊥EA′,如图,四边形A′BPE为矩形,作A′Q⊥x轴于Q,∵∠AEA′=120°,∴∠A′EB=60°,∴∠EBA′=30°∴33332t,∴32t﹣1+32t=3,解得t=43,此时A′(1,3),E (13,0),点A′向左平移23个单位,向下平移个单位得到点E ,则点B (3,0)向左平移23个单位,向下平移个单位得到点P ,则P (73,综上所述,满足条件的P 点坐标为(5373). 【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、菱形的判定和矩形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质.。

湖南省永州市名校2019-2020学年中考数学模拟试卷

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湖南省永州市名校2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题1.关于x 的方程2(5)410a x x ---=有实数根,则a 满足( ) A .1a ≥B .1a >且5a ≠C .1a ≥且5a ≠D .5a ≠2.已知关于x 的一元二次方程2904x x m +-+=没有实数根,则实数m 的取值范围是( ) A.2m <B.2m <-C.2m >-D.2m >3.如图,是用一把直尺、含60°角的直角三角板和光盘摆放而成,点为60°角与直尺交点,点为光盘与直尺唯一交点,若,则光盘的直径是( ).A. B. C.6 D.34.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 平分∠BAD ,若AC =12,BD =16,则对边之间的距离为( )A.125B.245C.485D.9655.如图,已知菱形ABCD 的对角线AC 、BD 的长分别是6cm 、8cm ,AE ⊥BC ,垂足为点E ,则AE 的长是( )A cmB .C .485cm D .245cm 6.下列计算正确的是( ) A .222()a b a b +=+ B .()22424aa -=-C .532a a a ÷=D .4711a a a +=7.如图,在△ABC 中,BC >AB >AC .甲、乙两人想在BC 上取一点P ,使得∠APC =2∠ABC ,其作法如下:(甲)作AB 的中垂线,交BC 于P 点,则P 即为所求;(乙)以B 为圆心,AB 长为半径画弧,交BC 于P 点,则P 即为所求. 对于两人的作法,下列判断何者正确?( )A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确8.某车间需加工一批零件,车间20名工人每天加工零件数如表所示:A.6,5 B.6,6 C.5,5 D.5,69.已知a,b,c为三角形的三边,则关于代数式a2﹣2ab+b2﹣c2的值,下列判断正确的是()A.大于0 B.等于0C.小于0 D.以上均有可能10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4,则BC的长为()A.4 B.8 C.12 D.1611.跳远项目中,以测量最靠近起跳线的点到起跳线的距离作为成绩.如图是小慧在跳远训练中的一跳,下列线段中,它的长度能作为她的成绩的是()A.线段PAB.线段PBC.线段ADD.线段BD12.已知△ABC内接于⊙O,连接AO并延长交BC于点D,若∠B=62°,∠C=50°,则∠ADB的度数是()A.68°B.72°C.78°D.82°二、填空题40m,设它的一边长为x(单位:m),则矩形的另一边长y(单位:m)与x的13.矩形的面积是2函数关系是__________.14.下面由火柴棒拼出的一列图形中,第n个图形由n个正方形组成,根据如图所反映的规律,猜想第n个图形中火柴棒的根数是_____(n是正整数且n≥1).15.计算2的结果等于_____.16.如图,正方形ABCD中,点E为对角线AC上一点,且AE=AB,则∠BEA的度数是_____度.17.若实数a,b在数轴上对应的点的位置如图,则化简a+的结果是_______.18.如图,四边形ABCD是平行四边形,⊙O经过点A,C,D,与BC交于点E,连接AE,若∠D=72°,则∠BAE=______°.三、解答题19.李老师从“淋浴龙头”受到启发,编了一个题目:在数轴上截取从0到3的对应线段AB,实数m对应AB上的点M,如图1;将AB折成正三角形,使点A,B重合于点P,如图2;建立平面直角坐标系,平移此三角形,使它关于y轴对称,且点P的坐标为(0,2),PM与x轴交于点N(n,0),如图3.当mn=_____.20.如图(1)所示,等边△ABC中,线段AD为其内角角平分线,过D点的直线B1C1⊥AC于点C1交AB的延长线于点B1.(1)请你探究:ACAB=CDDB,11ABAC=11C DDB是否都成立?(2)请你继续探究:若△ABC为任意三角形,线段AD为其内角角平分线,请问ACAB=CDDB一定成立吗?并证明你的判断.(3)如图(2)所示Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=403,E为AB上一点且AE=5,CE交其内角角平分线AD于F.试求DFFA的值.21.为考察甲、乙两种农作物的长势,研究人员分别抽取了6株苗,测得它们的高度(单位:cm )如下:甲:98,102,100,100,101,99;乙:100,103,101,97,100,99. (1)你认为哪种农作物长得高一些?说明理由; (2)你认为哪种农作物长得更整齐一些?说明理由. 22.阅读下面材料,并填空:我们学过的一些代数公式很多都可以通过表示几何图形面积的方法进行直观推导和解释。

湖南省永州市2019-2020学年中考数学模拟试题(1)含解析

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湖南省永州市2019-2020学年中考数学模拟试题(1)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知反比例函数,下列结论不正确的是( )A .图象必经过点(﹣1,2)B .y 随x 的增大而增大C .图象在第二、四象限内D .若,则2.下表是某校合唱团成员的年龄分布. 年龄/岁 13 14 15 16频数515x10x -对于不同的x ,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( ) A .众数、中位数B .平均数、中位数C .平均数、方差D .中位数、方差3.下列运算结果正确的是( )A .(x 3﹣x 2+x )÷x=x 2﹣xB .(﹣a 2)•a 3=a 6C .(﹣2x 2)3=﹣8x 6D .4a 2﹣(2a )2=2a 2 4.(2011•雅安)点P 关于x 轴对称点为P 1(3,4),则点P 的坐标为( ) A .(3,﹣4) B .(﹣3,﹣4) C .(﹣4,﹣3) D .(﹣3,4)5.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=o ,6AC =,8BC =,点,P Q 分别在,AB BC 上,AQ CP ⊥于D ,45CQ BP =则ACP ∆的面积为( )A .232B .252C .272D .2926.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米=0.000000001米,则0.5纳米用科学记数法表示为( ) A .0.5×10﹣9米B .5×10﹣8米C .5×10﹣9米D .5×10﹣10米7.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则下面所列方程中正确的是( )A .606030(125%)x x-=+ B .606030(125%)x x-=+C .60(125%)6030x x⨯+-=D .6060(125%)30x x⨯+-= 8.化简221x -÷11x -的结果是( ) A .21x + B .2xC .21x - D .2(x +1)9.学校为创建“书香校园”购买了一批图书.已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本.求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x 元,则可列方程为( )A .10000x ﹣90005x -=100 B .90005x -﹣10000x =100 C .100005x -﹣9000x=100 D .9000x ﹣100005x -=100 10.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点A 的坐标为(﹣1,1),点B 在x 轴正半轴上,点D 在第三象限的双曲线6y x=上,过点C 作CE ∥x 轴交双曲线于点E ,连接BE ,则△BCE 的面积为( )A .5B .6C .7D .811.如图,双曲线y=kx(k >0)经过矩形OABC 的边BC 的中点E ,交AB 于点D ,若四边形ODBC 的面积为3,则k 的值为( )A .1B .2C .3D .6个〇.A.6055 B.6056 C.6057 D.6058二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,BC的垂直平分线交AB于点D,联结DC.如果AD=2,BD=6,那么△ADC的周长为.14.一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为__cm.15.七边形的外角和等于_____.16.计算2x3·x2的结果是_______.17.关于x的一元二次方程2kx x+1=0-有两个不相等的实数根,则k的取值范围是▲ .18.一般地,当α、β为任意角时,sin(α+β)与sin(α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinα•cosβ+cosα•sinβ;sin(α﹣β)=sinα•cosβ﹣cosα•sinβ.例如sin90°=sin(60°+30°)=sin60°•cos30°+cos60°•sin30°=33112222⨯+⨯=1.类似地,可以求得sin15°的值是_______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知:在△ABC中,AC=BC,D,E,F分别是AB,AC,CB的中点.求证:四边形DECF是菱形.20.(6分)“十九大”报告提出了我国将加大治理环境污染的力度,还我青山绿水,其中雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在全校学生中抽取400名同学做了一次调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的一种统计图表.请结合统计图表,回答下列问题:统计表中:m=,n=;请在图1中补全条形统计图;请问在图2所示的扇形统计图中,D部分扇形所对应的圆心角是多少度?21.(6分)为迎接“世界华人炎帝故里寻根节”,某工厂接到一批纪念品生产订单,按要求在15天内完成,约定这批纪念品的出厂价为每件20元,设第x天(1≤x≤15,且x为整数)每件产品的成本是p元,p与x之间符合一次函数关系,部分数据如表:任务完成后,统计发现工人李师傅第x天生产的产品件数y(件)与x(天)满足如下关系:y=() () 220110401015x x xx x⎧+≤<⎪⎨≤≤⎪⎩,且为整数,且为整数,设李师傅第x天创造的产品利润为W元.直接写出p与x,W与x之间的函数关系式,并注明自变量x 的取值范围:求李师傅第几天创造的利润最大?最大利润是多少元?任务完成后.统计发现平均每个工人每天创造的利润为299元.工厂制定如下奖励制度:如果一个工人某天创造的利润超过该平均值,则该工人当天可获得20元奖金.请计算李师傅共可获得多少元奖金?22.(8分)解不等式组:1(1)1213xx⎧-≤⎪⎨⎪-<⎩,并求出该不等式组所有整数解的和.23.(8分)定义:和三角形一边和另两边的延长线同时相切的圆叫做三角形这边上的旁切圆.如图所示,已知:⊙I是△ABC的BC边上的旁切圆,E、F分别是切点,AD⊥IC于点D.(1)试探究:D、E、F三点是否同在一条直线上?证明你的结论.(2)设AB=AC=5,BC=6,如果△DIE和△AEF的面积之比等于m,DEnEF=,试作出分别以mn,nm为两根且二次项系数为6的一个一元二次方程.24.(10分)在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y=ax2﹣4ax+3a﹣2(a≠0)与x轴交于A,B 两(点 A 在点 B 左侧).(1)当抛物线过原点时,求实数 a 的值;(2)①求抛物线的对称轴;②求抛物线的顶点的纵坐标(用含 a 的代数式表示);(3)当AB≤4 时,求实数 a 的取值范围.25.(10分)某商场甲、乙、丙三名业务员2018年前5个月的销售额(单位:万元)如下表:月份销售额第1月第2月第3月第4月第5月人员甲 6 9 10 8 8乙 5 7 8 9 9丙 5 9 10 5 11(1)根据上表中的数据,将下表补充完整:统计值平均数(万元)众数(万元)中位数(万元)方差数值人员甲8 8 1.76乙7.6 8 2.24丙8 5(2)甲、乙、丙三名业务员都说自己的销售业绩好,你赞同谁的说法?请说明理由.26.(12分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥DB边形?并证明你的结论.27.(12分)如图所示,直线y=12x+2与双曲线y=kx相交于点A(2,n),与x轴交于点C.求双曲线解析式;点P在x轴上,如果△ACP的面积为5,求点P的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】试题分析:根据反比例函数y=的性质,当k>0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大,即可作出判断.试题解析:A、(-1,2)满足函数的解析式,则图象必经过点(-1,2);B、在每个象限内y随x的增大而增大,在自变量取值范围内不成立,则命题错误;C、命题正确;D、命题正确.故选B.考点:反比例函数的性质2.A【解析】由频数分布表可知后两组的频数和为10,即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第15、16个数据的平均数,可得答案. 【详解】由题中表格可知,年龄为15岁与年龄为16岁的频数和为1010x x +-=,则总人数为3151030++=,故该组数据的众数为14岁,中位数为1414142+=(岁),所以对于不同的x ,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选A. 【点睛】本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键. 3.C 【解析】 【分析】根据多项式除以单项式法则、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方及合并同类项法则计算可得. 【详解】A 、(x 3-x 2+x )÷x=x 2-x+1,此选项计算错误;B 、(-a 2)•a 3=-a 5,此选项计算错误;C 、(-2x 2)3=-8x 6,此选项计算正确;D 、4a 2-(2a )2=4a 2-4a 2=0,此选项计算错误. 故选:C . 【点睛】本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握多项式除以单项式法则、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方及合并同类项法则. 4.A 【解析】∵关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数, ∴点P 的坐标为(3,﹣4). 故选A . 5.C 【解析】 【分析】先利用三角函数求出BE=4m ,同(1)的方法判断出∠1=∠3,进而得出△ACQ ∽△CEP ,得出比例式求出PE ,最后用面积的差即可得出结论;∵45CQ BP =, ∴CQ=4m ,BP=5m , 在Rt △ABC 中,sinB=35,tanB=34, 如图2,过点P 作PE ⊥BC 于E ,在Rt △BPE 中,PE=BP•sinB=5m×35=3m ,tanB=PEBE, ∴334m BE =, ∴BE=4m ,CE=BC-BE=8-4m , 同(1)的方法得,∠1=∠3, ∵∠ACQ=∠CEP , ∴△ACQ ∽△CEP ,∴CQ ACPE CE = , ∴46384m m m =- , ∴m=78,∴PE=3m=218,∴S △ACP =S △ACB -S △PCB =12BC×AC-12BC×PE=12BC (AC-PE )=12×8×(6-218)=272,故选C.【点睛】本题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,三角形的面积的计算方法,判断出△ACQ ∽△CEP 是解题的关键. 6.D 【解析】解:0.5纳米=0.5×0.000 000 001米=0.000 000 000 5米=5×10﹣10米. 故选D .点睛:在负指数科学计数法10n a -⨯ 中,其中110a ≤< ,n 等于第一个非0数字前所有0的个数(包括7.C 【解析】分析:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x 的分式方程.详解:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则原来每天绿化的面积为125%x+万平方米,依题意得:606030125%x x-=+,即()60125%6030x x⨯+-=. 故选C .点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键. 8.A 【解析】 【分析】原式利用除法法则变形,约分即可得到结果. 【详解】 原式=211x x +-()()•(x ﹣1)=21x +.故选A . 【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 9.B 【解析】【分析】直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案. 【详解】科普类图书平均每本的价格是x 元,则可列方程为:9000x 5-﹣10000x=100, 故选B .【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键. 10.C 【解析】 【分析】作辅助线,构建全等三角形:过D 作GH ⊥x 轴,过A 作AG ⊥GH ,过B 作BM ⊥HC 于M ,证明△AGD ≌△DHC ≌△CMB ,根据点D 的坐标表示:AG=DH=-x-1,由DG=BM ,列方程可得x 的值,表示D 和E 的坐标,根据三角形面积公式可得结论.解:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,设D(x,6x ),∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD=BC,∠ADC=∠DCB=90°,易得△AGD≌△DHC≌△CMB(AAS),∴AG=DH=﹣x﹣1,∴DG=BM,∵GQ=1,DQ=﹣6x,DH=AG=﹣x﹣1,由QG+DQ=BM=DQ+DH得:1﹣6x=﹣1﹣x﹣6x,解得x=﹣2,∴D(﹣2,﹣3),CH=DG=BM=1﹣62=4,∵AG=DH=﹣1﹣x=1,∴点E的纵坐标为﹣4,当y=﹣4时,x=﹣32,∴E(﹣32,﹣4),∴EH=2﹣32=12,∴CE=CH﹣HE=4﹣12=72,∴S△CEB=12CE•BM=12×72×4=7;故选C.【点睛】考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、反比例函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知【解析】【分析】先根据矩形的特点设出B 、C 的坐标,根据矩形的面积求出B 点横纵坐标的积,由D 为AB 的中点求出D 点的横纵坐标,再由待定系数法即可求出反比例函数的解析式.【详解】解:如图:连接OE ,设此反比例函数的解析式为y=k x (k >0),C (c ,0), 则B (c ,b ),E (c ,b 2 ), 设D (x ,y ),∵D 和E 都在反比例函数图象上,∴xy=k ,2bc k = 即122AOD OEC b S S c ∆∆==⨯⨯ , ∵四边形ODBC 的面积为3, ∴1322b bc c -⨯⨯= ∴334bc = ∴bc=4∴1AOD OEC S S ==V V∵k >0 ∴112k = 解得k=2, 故答案为:B.【点睛】本题考查了反比例函数中比例系数k 的几何意义,涉及到矩形的性质及用待定系数法求反比例函数的解析式,难度适中.设第n个图形有a n个O(n为正整数),观察图形,根据各图形中O的个数的变化可找出"a n=1+3n(n为正整数)",再代入a=2019即可得出结论【详解】设第n个图形有a n个〇(n为正整数),观察图形,可知:a1=1+3×1,a2=1+3×2,a3=1+3×3,a4=1+3×4,…,∴a n=1+3n(n为正整数),∴a2019=1+3×2019=1.故选:D.【点睛】此题考查规律型:图形的变化,解题关键在于找到规律二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1.【解析】试题分析:由BC的垂直平分线交AB于点D,可得CD=BD=6,又由等边对等角,可求得∠BCD的度数,继而求得∠ADC的度数,则可判定△ACD是等腰三角形,继而求得答案.试题解析:∵BC的垂直平分线交AB于点D,∴CD=BD=6,∴∠DCB=∠B=40°,∴∠ADC=∠B+∠BCD=80°,∴∠ADC=∠A=80°,∴AC=CD=6,∴△ADC的周长为:AD+DC+AC=2+6+6=1.考点:1.线段垂直平分线的性质;2.等腰三角形的判定与性质.14.1【解析】【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.【详解】试题解析:①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4cm,腰长是9cm时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=1cm.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答.15.360°【解析】【分析】根据多边形的外角和等于360度即可求解.【详解】解:七边形的外角和等于360°.故答案为360°【点睛】本题考查了多边形的内角和外角的知识,属于基础题,解题的关键是掌握多边形的外角和等于360°. 16.52x【解析】试题分析:根据单项式乘以单项式,结合同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可知2x 3·x 2=2x 3+2=2x 5. 故答案为:2x 517.k <14且k≠1. 【解析】根据一元二次方程kx2-x+1=1有两个不相等的实数根,知△=b 2-4ac >1,然后据此列出关于k 的方程,解方程,结合一元二次方程的定义即可求解:∵2kx x+1=0-有两个不相等的实数根,∴△=1-4k >1,且k≠1,解得,k <14且k≠1.18.4. 【解析】试题分析:sin15°=sin (60°﹣45°)=sin60°•cos45°﹣1222-⨯考点:特殊角的三角函数值;新定义.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.见解析证明:∵D、E是AB、AC的中点∴DE=BC,EC=AC∵D、F是AB、BC的中点∴DF=AC,FC=BC∴DE=FC=BC,EC=DF=AC∵AC=BC∴DE=EC=FC=DF∴四边形DECF是菱形20.(1)20;15%;35%;(2)见解析;(3)126°.【解析】【分析】(1)根据被调查学生总人数,用B的人数除以被调查的学生总人数计算即可求出m,再根据各部分的百分比的和等于1计算即可求出n;(2)求出D的学生人数,然后补全统计图即可;(3)用D的百分比乘360°计算即可得解.【详解】解:(1)非常了解的人数为20,60÷400×100%=15%,1﹣5%﹣15%﹣45%=35%,故答案为20;15%;35%;(2)∵D等级的人数为:400×35%=140,∴补全条形统计图如图所示:(3)D部分扇形所对应的圆心角:360°×35%=126°.【点睛】小21.(1)W=216260(11020520(1015x x x x x x x ⎧-++≤<⎨-+≤≤⎩,为整数),为整数);(2)李师傅第8天创造的利润最大,最大利润是324元;(3)李师傅共可获得160元奖金.【解析】【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以求得p 与x ,W 与x 之间的函数关系式,并注明自变量x 的取值范围:(2)根据题意和题目中的函数表达式可以解答本题;(3)根据(2)中的结果和不等式的性质可以解答本题.【详解】(1)设p 与x 之间的函数关系式为p=kx+b ,则有7.538.5k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得,0.57k b =⎧⎨=⎩, 即p 与x 的函数关系式为p=0.5x+7(1≤x≤15,x 为整数),当1≤x <10时,W=[20﹣(0.5x+7)](2x+20)=﹣x 2+16x+260,当10≤x≤15时,W=[20﹣(0.5x+7)]×40=﹣20x+520,即W=2x 16260(11020520(1015x x x x x x ⎧-++≤<⎨-+≤≤⎩,为整数),为整数); (2)当1≤x <10时,W=﹣x 2+16x+260=﹣(x ﹣8)2+324,∴当x=8时,W 取得最大值,此时W=324,当10≤x≤15时,W=﹣20x+520,∴当x=10时,W 取得最大值,此时W=320,∵324>320,∴李师傅第8天创造的利润最大,最大利润是324元;(3)当1≤x <10时,令﹣x 2+16x+260=299,得x 1=3,x 2=13,当W >299时,3<x <13,当10≤x≤15时,令W=﹣20x+520>299,得x<11.05,∴10≤x≤11,由上可得,李师傅获得奖金的的天数是第4天到第11天,李师傅共获得奖金为:20×(11﹣3)=160(元),即李师傅共可获得160元奖金.【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用等,明确题意,找出各个量之间的关系,确立函数解析式,利用函数的性质进行解答是关键.22.1【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:()111213xx⎧-≤⎪⎨⎪-<⎩①②,解不等式①得:x≤3,解不等式②得:x>﹣2,所以不等式组的解集为:﹣2<x≤3,所以所有整数解的和为:﹣1+0+1+2+3=1.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.23.(1) D、E、F三点是同在一条直线上.(2) 6x2﹣13x+6=1.【解析】(1)利用切线长定理及梅氏定理即可求证;(2)利用相似和韦达定理即可求解.解:(1)结论:D、E、F三点是同在一条直线上.证明:分别延长AD、BC交于点K,由旁切圆的定义及题中已知条件得:AD=DK ,AC=CK ,再由切线长定理得:AC+CE=AF ,BE=BF ,∴KE=AF .∴1KD AF BE AD BF EK⨯⨯=, 由梅涅劳斯定理的逆定理可证,D 、E 、F 三点共线,即D 、E 、F 三点共线.(2)∵AB=AC=5,BC=6,∴A 、E 、I 三点共线,CE=BE=3,AE=4,连接IF ,则△ABE ∽△AIF ,△ADI ∽△CEI ,A 、F 、I 、D 四点共圆.设⊙I 的半径为r ,则:34,68r r ==, ∴310,6AD AI ID ==,即25AD =45ID =, ∴由△AEF ∽△DEI 得:2455455512(,25,545DE IE m DE EF AE EF ======= ∴56n =. ∴1361m n n m m n n m⎧+=⎪⎪⎨⎪⋅=⎪⎩, 因此,由韦达定理可知:分别以n m 、m n 为两根且二次项系数为6的一个一元二次方程是6x 2﹣13x+6=1. 点睛:本是一道关于圆的综合题.正确分析图形并应用图形的性质是解题的关键.24.(1)a=23;(2)①x=2;②抛物线的顶点的纵坐标为﹣a ﹣2;(3)a 的范围为 a <﹣2 或 a≥23. 【解析】【分析】问题,则 m 、n 为方程 ax 2﹣4ax+3a ﹣2=1 的两根,利用判别式的意义解得 a >1 或 a <﹣2,再利用根与系数的关系得到 m+n=4,mn=32a a - ,然后根据完全平方公式利用 n ﹣m≤4 得到(m+n )2﹣4mn≤16,所以 42﹣4•32a a-≤16,接着解关于a 的不等式,最后确定a 的范围. 【详解】(1)把(1,1)代入 y=ax 2﹣4ax+3a ﹣2 得 3a ﹣2=1,解得 a=;(2)①y=a (x ﹣2)2﹣a ﹣2, 抛物线的对称轴为直线 x=2;②抛物线的顶点的纵坐标为﹣a ﹣2;(3)设 A (m ,1),B (n ,1),∵m 、n 为方程 ax 2﹣4ax+3a ﹣2=1 的两根,∴△=16a 2﹣4a (3a ﹣2)>1,解得 a >1 或 a <﹣2,∴m+n=4,mn=, 而 n ﹣m≤4, ∴(n ﹣m )2≤16,即(m+n )2﹣4mn≤16,∴42﹣4•≤16, 即≥1,解得 a≥或 a <1.∴a 的范围为 a <﹣2 或 a≥.【点睛】本题考查了抛物线与 x 轴的交点:把求二次函数 y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a≠1)与 x 轴的交点坐标问题转化为解关于 x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质. 25.(1)8.2;9;9;6.4;(2)赞同甲的说法.理由见解析.【解析】【分析】(1)利用平均数、众数、中位数的定义和方差的计算公式求解;(2)利用甲的平均数大得到总营业额高,方差小,营业额稳定进行判断.【详解】(1)甲的平均数()16910888.25=++++=; 乙的众数为9;丙的中位数为9,丙的方差()()()()()222221589810858118 6.45⎡⎤=-+-+-+-+-=⎣⎦;【点睛】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小.记住方差的计算公式.也考查了平均数、众数和中位数.26.(1)证明见解析(2)当四边形BEDF 是菱形时,四边形AGBD 是矩形;证明见解析;【解析】【分析】(1)在证明全等时常根据已知条件,分析还缺什么条件,然后用(SAS ,ASA ,SSS )来证明全等; (2)先由菱形的性质得出AE=BE=DE ,再通过角之间的关系求出∠2+∠3=90°即∠ADB=90°,所以判定四边形AGBD 是矩形.【详解】解:()1证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴4C ∠=∠,AD CB =,AB CD =.∵点E 、F 分别是AB 、CD 的中点, ∴12AE AB =,12CF CD =. ∴AE CF =.在AED V 和CBF V 中,AD CB DAE C AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ADE CBF SAS ≅V V. ()2解:当四边形BEDF 是菱形时,四边形AGBD 是矩形.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴//AD BC .∵//AG BD ,∴四边形AGBD 是平行四边形.∵四边形BEDF 是菱形,∴AE BE DE ==.∴12∠=∠,34∠=∠.∵1234180∠+∠+∠+∠=o ,∴2223180∠+∠=o .∴2390∠+∠=o .即90ADB ∠=o .∴四边形AGBD 是矩形.【点睛】本题主要考查了平行四边形的基本性质和矩形的判定及全等三角形的判定.平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.三角形全等的判定条件:SSS ,SAS ,AAS ,ASA .27.(1)6y x =;(2)(23-,0)或22,03⎛⎫- ⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)把A 点坐标代入直线解析式可求得n 的值,则可求得A 点坐标,再把A 点坐标代入双曲线解析式可求得k 的值,可求得双曲线解析式;(2)设P (x ,0),则可表示出PC 的长,进一步表示出△ACP 的面积,可得到关于x 的方程,解方程可求得P 点的坐标.【详解】解:(1)把A (2,n )代入直线解析式得:n=3,∴A (2,3), 把A 坐标代入y=k x,得k=6, 则双曲线解析式为y=6x. (2)对于直线y=12x+2, 令y=0,得到x=-4,即C (-4,0).设P (x ,0),可得PC=|x+4|.∵△ACP 面积为5, ∴12|x+4|•3=5,即|x+4|=2,则P坐标为23⎛⎫- ⎪⎝⎭,或223⎛⎫-⎪⎝⎭,.。

湖南省永州市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(2)含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(2)含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(2)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.已知x2-2x-3=0,则2x2-4x的值为()A.-6 B.6 C.-2或6 D.-2或303.下列事件中,属于不确定事件的是()A.科学实验,前100次实验都失败了,第101次实验会成功B.投掷一枚骰子,朝上面出现的点数是7点C.太阳从西边升起来了D.用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形4.实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a<﹣1 B.ab>0 C.a﹣b<0 D.a+b<05.下列运算正确的是()A.a6÷a2=a3B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2C.(﹣a)2•a3=a6D.5a+2b=7ab6.在平面直角坐标系中,将点P (﹣4,2)绕原点O 顺时针旋转90°,则其对应点Q 的坐标为( ) A.(2,4) B.(2,﹣4) C.(﹣2,4) D.(﹣2,﹣4)7.一个多边形的边数由原来的3增加到n时(n>3,且n为正整数),它的外角和()A.增加(n﹣2)×180°B.减小(n﹣2)×180°C.增加(n﹣1)×180°D.没有改变8.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A .①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB .①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC .①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD .①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ9.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .10.若x =-2 是关于x 的一元二次方程x 2-52ax +a 2=0的一个根,则a 的值为( ) A .1或4 B .-1或-4 C .-1或4D .1或-4 11.如图,△ABC 纸片中,∠A =56,∠C =88°.沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD .则∠BDE 的度数为( )A .76°B .74°C .72°D .70°12.关于x 的方程=无解,则k 的值为( )A .0或B .﹣1C .﹣2D .﹣3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.某学校要购买电脑,A 型电脑每台5000元,B 型电脑每台3000元,购买10台电脑共花费34000元.设购买A 型电脑x 台,购买B 型电脑y 台,则根据题意可列方程组为______.14.如图,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD 为_______米(结果保留根号).154x -x 的取值范围为_____.16.设1x 、2x 是一元二次方程2510x x --=的两实数根,则2212x x +的值为 .17.如图,在△ABC中,AB=AC,BE、AD分别是边AC、BC上的高,CD=2,AC=6,那么CE=________.18.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根,则m的取值范围是.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图所示,某校九年级(3)班的一个学习小组进行测量小山高度的实践活动.部分同学在山脚A点处测得山腰上一点D的仰角为30°,并测得AD的长度为180米.另一部分同学在山顶B点处测得山脚A点的俯角为45°,山腰D点的俯角为60°,请你帮助他们计算出小山的高度BC.(计算过程和结果都不取近似值)20.(6分)某公司对用户满意度进行问卷调查,将连续6天内每天收回的问卷数进行统计,绘制成如图所示的统计图.已知从左到右各矩形的高度比为2:3:4:6:4:1.第3天的频数是2.请你回答:(1)收回问卷最多的一天共收到问卷_________份;(2)本次活动共收回问卷共_________份;(3)市场部对收回的问卷统一进行了编号,通过电脑程序随机抽选一个编号,抽到问卷是第4天收回的概率是多少?(4)按照(3)中的模式随机抽选若干编号,确定幸运用户发放纪念奖,第4天和第6天分别有10份和2份获奖,那么你认为这两组中哪个组获奖率较高?为什么?21.(6分)黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A 种,B 种树木每棵各多少元;(2)因布局需要,购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.22.(8分)A 粮仓和B 粮仓分别库存粮食12吨和6吨,现决定支援给C 市10吨和D 市8吨.已知从A 粮仓调运一吨粮食到C 市和D 市的运费分别为400元和800元;从B 粮仓调运一吨粮食到C 市和D 市的运费分别为300元和500元.设B 粮仓运往C 市粮食x 吨,求总运费W (元)关于x 的函数关系式.(写出自变量的取值范围)若要求总运费不超过9000元,问共有几种调运方案?求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?23.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A ,B ,C ,D 四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C 等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A 等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.24.(10分)如图,矩形ABCD 的两边AD 、AB 的长分别为3、8,E 是DC 的中点,反比例函数m y x=的图象经过点E ,与AB 交于点F . 若点B 坐标为(6,0)-,求m 的值及图象经过A 、E 两点的一次函数的表达式;若2AF AE -=,求反比例函数的表达式.25.(10分)如图1,在正方形ABCD中,E是边BC的中点,F是CD上一点,已知∠AEF=90°.(1)求证:23 ECDF;(2)平行四边形ABCD中,E是边BC上一点,F是边CD上一点,∠AFE=∠ADC,∠AEF=90°.①如图2,若∠AFE=45°,求ECDF的值;②如图3,若AB=BC,EC=3CF,直接写出cos∠AFE的值.26.(12分)图1是某市2009年4月5日至14日每天最低气温的折线统计图.图2是该市2007年4月5日至14日每天最低气温的频数分布直方图,根据图1提供的信息,补全图2中频数分布直方图;在这10天中,最低气温的众数是____,中位数是____,方差是_____.请用扇形图表示出这十天里温度的分布情况.27.(12分)小新家、小华家和书店依次在东风大街同一侧(忽略三者与东风大街的距离).小新小华两人同时各自从家出发沿东风大街匀速步行到书店买书,已知小新到达书店用了20分钟,小华的步行速度是40米/分,设小新、小华离小华家的距离分别为y1(米)、y2(米),两人离家后步行的时间为x(分),y1与x的函数图象如图所示,根据图象解决下列问题:(1)小新的速度为_____米/分,a=_____;并在图中画出y2与x的函数图象(2)求小新路过小华家后,y1与x之间的函数关系式.(3)直接写出两人离小华家的距离相等时x的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.故选B.【点睛】考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.B【解析】方程两边同时乘以2,再化出2x2-4x求值.解:x2-2x-3=02×(x2-2x-3)=02×(x2-2x)-6=02x2-4x=6故选B.3.A【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、是随机事件,故A符合题意;B、是不可能事件,故B不符合题意;C、是不可能事件,故C不符合题意;D、是必然事件,故D不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.C【解析】【分析】直接利用a,b在数轴上的位置,进而分别对各个选项进行分析得出答案.【详解】选项A,从数轴上看出,a在﹣1与0之间,∴﹣1<a<0,故选项A不合题意;选项B,从数轴上看出,a在原点左侧,b在原点右侧,∴a<0,b>0,∴ab<0,故选项B不合题意;选项C,从数轴上看出,a在b的左侧,∴a<b,即a﹣b<0,故选项C符合题意;选项D,从数轴上看出,a在﹣1与0之间,∴1<b<2,∴|a|<|b|,∵a<0,b>0,所以a+b=|b|﹣|a|>0,故选项D不合题意.故选:C.【点睛】本题考查数轴和有理数的四则运算,解题的关键是掌握利用数轴表示有理数的大小.5.B【解析】【分析】A选项:利用同底数幂的除法法则,底数不变,只把指数相减即可;B选项:利用平方差公式,应先把2a看成一个整体,应等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本选项错误;C选项:先把(-a)2化为a2,然后利用同底数幂的乘法法则,底数不变,只把指数相加,即可得到;D选项:两项不是同类项,故不能进行合并.【详解】A选项:a6÷a2=a4,故本选项错误;B选项:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本选项正确;C选项:(-a)2•a3=a5,故本选项错误;D选项:5a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误;故选:B.【点睛】考查学生同底数幂的乘除法法则的运用以及对平方差公式的掌握,同时要求学生对同类项进行正确的判断.6.A【解析】【分析】首先求出∠MPO=∠QON,利用AAS证明△PMO≌△ONQ,即可得到PM=ON,OM=QN,进而求出Q 点坐标.【详解】作图如下,∵∠MPO+∠POM=90°,∠QON+∠POM=90°,∴∠MPO=∠QON,在△PMO和△ONQ中,∵{PMO ONQ MPO NOQ PO OQ∠=∠∠=∠=,∴△PMO≌△ONQ,∴PM=ON,OM=QN,∵P点坐标为(﹣4,2),∴Q点坐标为(2,4),故选A.【点睛】此题主要考查了旋转的性质,以及全等三角形的判定和性质,关键是掌握旋转后对应线段相等.7.D【解析】【分析】根据多边形的外角和等于360°,与边数无关即可解答.【详解】∵多边形的外角和等于360°,与边数无关,∴一个多边形的边数由3增加到n时,其外角度数的和还是360°,保持不变.故选D.【点睛】本题考查了多边形的外角和,熟知多边形的外角和等于360°是解题的关键.8.D【解析】【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.【详解】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线,观察可知图②符合;Ⅱ、作线段的垂直平分线,观察可知图③符合;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线,观察可知图④符合;Ⅳ、作角的平分线,观察可知图①符合,所以正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ,故选D.【点睛】本题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.9.B【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.详解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形;B.是轴对称图形,也是中心对称图形;C.是轴对称图形,不是中心对称图形;D.是轴对称图形,不是中心对称图形.故选B.点睛:本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.10.B【解析】【详解】试题分析:把x=﹣2代入关于x的一元二次方程x2﹣52ax+a2=0即:4+5a+a2=0解得:a=-1或-4,故答案选B.考点:一元二次方程的解;一元二次方程的解法.11.B【解析】【分析】直接利用三角形内角和定理得出∠ABC的度数,再利用翻折变换的性质得出∠BDE的度数.【详解】解:∵∠A=56°,∠C=88°,∴∠ABC=180°-56°-88°=36°,∵沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,∴∠CBD=∠DBE=18°,∠C=∠DEB=88°,∴∠BDE=180°-18°-88°=74°.故选:B.【点睛】此题主要考查了三角形内角和定理,正确掌握三角形内角和定理是解题关键.12.A方程两边同乘2x(x+3),得x+3=2kx,(2k-1)x=3,∵方程无解,∴当整式方程无解时,2k-1=0,k=,当分式方程无解时,①x=0时,k无解,②x=-3时,k=0,∴k=0或时,方程无解,故选A.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.10 5000300034000 x yx y+=⎧⎨+=⎩【解析】试题解析:根据题意得:10 5000300034000. x yx y+=⎧⎨+=⎩故答案为10 5000300034000. x yx y+=⎧⎨+=⎩14.43 4【解析】【分析】分析:利用特殊三角函数值,解直角三角形,AM=MD,再用正切函数,利用MB求CM,作差可求DC. 【详解】因为∠MAD=45°, AM=4,所以MD=4,因为AB=8,所以MB=12,因为∠MBC=30°,所以CM=MBtan30°3所以3-4.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的相关定义以及变形是解题的关键.15.x≤1【解析】根据二次根式有意义的条件可求出x 的取值范围.【详解】由题意可知:1﹣x≥0,∴x≤1故答案为:x≤1.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是利用被开方数是非负数解答即可.16.27【解析】试题分析:根据一元二次方程根与系数的关系,可知1x +2x =5,1x ·2x =-1,因此可知2212x x +=212()x x +-212x x =25+2=27.故答案为27. 点睛:此题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,解题时灵活运用根与系数的关系:12b x x a +=-,12c x x a ⋅=,确定系数a ,b ,c 的值代入求解,然后再通过完全平方式变形解答即可. 17.43【解析】∵AB=AC ,AD ⊥BC ,∴BD=CD=2,∵BE 、AD 分别是边AC 、BC 上的高,∴∠ADC=∠BEC=90°,∵∠C=∠C ,∴△ACD ∽△BCE , ∴AC CD BC CE=, ∴624CE=, ∴CE=43, 故答案为43. 18.m≤1.【解析】试题分析:由题意知,△=4﹣4m≥0,∴m≤1.故答案为m≤1.考点:根的判别式.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.90(31)+米【解析】【详解】解:如图,过点D作DE⊥AC于点E,作DF⊥BC于点F,则有DE∥FC,DF∥EC.∵∠DEC=90°,∴四边形DECF是矩形,∴DE=FC.∵∠HBA=∠BAC=45°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=45°﹣30°=15°.又∵∠ABD=∠HBD﹣∠HBA=60°﹣45°=15°,∴△ADB是等腰三角形.∴AD=BD=180(米).在Rt△AED中,sin∠DAE=sin30°=DE AD,∴DE=180•sin30°=180×12=90(米),∴FC=90米,在Rt△BDF中,∠BDF=∠HBD=60°,sin∠BDF=sin60°=BF BD,∴BF=180•sin60°=180×39032=(米).∴BC=BF+FC=903+90=90(3+1)(米).答:小山的高度BC为90(3+1)米.20.18 60分【解析】分析:(1)观察图形可知,第4天收到问卷最多,用矩形的高度比=频数之比即可得出结论;(2)由于组距相同,各矩形的高度比即为频数的比,可由数据总数=某组的频数÷频率计算;(3)根据概率公式计算即可;(4)分别计算第4天,第6天的获奖率后比较即可.详解:(1)由图可知:第4天收到问卷最多,设份数为x ,则:4:6=2:x ,解得:x=18;(2)2÷[4÷(2+3+4+6+4+1)]=60份;(3)4183P 6010==∴第天,抽到第4天回收问卷的概率是310; (4)第4天收回问卷获奖率105189=,第6天收回问卷获奖率23. ∵5293<, ∴第6天收回问卷获奖率高.点睛:本题考查了对频数分布直方图的掌握情况,根据图中信息,求出频率,用来估计概率.用到的知识点为:总体数目=部分数目÷相应频率.部分的具体数目=总体数目×相应频率.概率=所求情况数与总情况数之比.21. (1) A 种树每棵2元,B 种树每棵80元;(2) 当购买A 种树木1棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.【解析】【分析】(1)设A 种树每棵x 元,B 种树每棵y 元,根据“购买A 种树木2棵,B 种树木5棵,共需600元;购买A 种树木3棵,B 种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;(2)设购买A 种树木为x 棵,则购买B 种树木为(2-x )棵,根据“购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍”列出不等式并求得x 的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A 种树的金额+B 种树的金额)进行解答.【详解】解:(1)设A 种树木每棵x 元,B 种树木每棵y 元,根据题意,得256003380x y x y +=⎧⎨+=⎩ ,解得10080x y =⎧⎨=⎩ , 答:A 种树木每棵2元,B 种树木每棵80元.(2)设购买A 种树木x 棵,则B 种树木(2-x )棵,则x≥3(2-x ).解得x≥1.又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.设实际付款总额是y 元,则y =0.9[2x +80(2-x )].即y =18x +7 3.∵18>0,y 随x 增大而增大,∴当x =1时,y 最小为18×1+7 3=8 550(元).答:当购买A 种树木1棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,为8 550元.22.(1)w =200x+8600(0≤x≤6);(2)有3种调运方案,方案一:从B 市调运到C 市0台,D 市6台;从A 市调运到C 市10台,D 市2台;方案二:从B 市调运到C 市1台,D 市5台;从A 市调运到C 市9台,D市3台;方案三:从B市调运到C市2台,D市4台;从A市调运到C市8台,D市4台;(3)从A市调运到C市10台,D市2台;最低运费是8600元.【解析】【分析】(1)设出B粮仓运往C的数量为x吨,然后根据A,B两市的库存量,和C,D两市的需求量,分别表示出B运往C,D的数量,再根据总费用=A运往C的运费+A运往D的运费+B运往C的运费+B运往D 的运费,列出函数关系式;(2)由(1)中总费用不超过9000元,然后根据取值范围来得出符合条件的方案;(3)根据(1)中的函数式以及自变量的取值范围即可得出费用最小的方案.【详解】解:(1)设B粮仓运往C市粮食x吨,则B粮仓运往D市粮食6﹣x吨,A粮仓运往C市粮食10﹣x吨,A粮仓运往D市粮食12﹣(10﹣x)=x+2吨,总运费w=300x+500(6﹣x)+400(10﹣x)+800(x+2)=200x+8600(0≤x≤6).(2)200x+8600≤9000解得x≤2共有3种调运方案方案一:从B市调运到C市0台,D市6台;从A市调运到C市10台,D市2台;方案二:从B市调运到C市1台,D市5台;从A市调运到C市9台,D市3台;方案三:从B市调运到C市2台,D市4台;从A市调运到C市8台,D市4台;(3)w=200x+8600k>0,所以当x=0时,总运费最低.也就是从B市调运到C市0台,D市6台;从A市调运到C市10台,D市2台;最低运费是8600元.【点睛】本题重点考查函数模型的构建,考查利用一次函数的有关知识解答实际应用题,解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.23.(1)50;(2)16;(3)56(4)见解析【解析】【分析】(1)用A等级的频数除以它所占的百分比即可得到样本容量;(2)用总人数分别减去A、B、D等级的人数得到C等级的人数,然后补全条形图;(3)用700乘以D等级的百分比可估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生数;(4)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好都是男生的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)10÷20%=50(名) 答:本次抽样调查共抽取了50名学生.(2)50-10-20-4=16(名)答:测试结果为C 等级的学生有16名.图形统计图补充完整如下图所示:(3)700×450=56(名) 答:估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有56名. (4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率=21126=. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率.也考查了统计图.24.(1)12=-m ,43y x =-;(2)4y x =-. 【解析】分析:(1)由已知求出A 、E 的坐标,即可得出m 的值和一次函数函数的解析式;(2)由34AD DE ==,,得到5AE =,由2AF AE -=,得到71AF BF ,==.设E 点坐标为()4a ,,则点F 坐标为()31a -,,代入反比例函数解析式即可得到结论.详解:(1)∵()6038B AD AB E -==,,,,为CD 的中点,∴()()3468E A --,,,. ∵反比例函数图象过点()34E ,-, ∴3412m =-⨯=-.设图象经过A 、E 两点的一次函数表达式为:y kx b =+,∴6834k b k b -+=⎧⎨-+=⎩, 解得430k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩:, ∴43y x =-. (2)∵34AD DE ==,,∴5AE =.∵2AF AE -=,∴7AF =,∴1BF =.设E 点坐标为()4a ,,则点F 坐标为()31a -,.∵E F ,两点在m y x=图象上, ∴43a a =-,解得:1a =-, ∴()14E -,, ∴4m =-,∴4y x=-.点睛:本题考查了矩形的性质以及反比例函数一次函数的解析式.解题的关键是求出点A 、E 、F 的坐标.25.(1)见解析;(2)①23EC DF =;②cos ∠AFE =25 【解析】【分析】 (1)用特殊值法,设2BE EC ==,则4AB BC ==,证ABE ECF ∆∆∽,可求出CF ,DF 的长,即可求出结论;(2)①如图2,过F 作FG FD ⊥交AD 于点G ,证FGD ∆和AEF ∆是等腰直角三角形,证FCE AGF ∆∆∽,求出:CE GF 的值,即可写出:EC DF 的值;②如图3,作FT FD =交AD 于点T ,作FH AD ⊥于H ,证FCE ATF ∆∆∽,设CF =2,则CE =6,可设AT =x ,则TF =3x ,32AD CD x +==,112DH DT x +==,分别用含x 的代数式表示出∠AFE 和∠D 的余弦值,列出方程,求出x 的值,即可求出结论.【详解】(1)设BE =EC =2,则AB =BC =4,∵90AEF ∠︒=,∴90AEB FEC ∠+∠︒=,∵90AEB EAB ∠+∠︒=,∴∠FEC =∠EAB ,又∴90B C ∠∠︒==,∴ABE ECF ∆∆∽, ∴BE AB CF EC=, 即242CF =, ∴CF =1,则3DF DC CF -==, ∴23EC DF =; (2)①如图2,过F 作FG FD ⊥交AD 于点G ,∵45AFE ADC ∠∠︒==,∴FGD ∆和AEF ∆是等腰直角三角形,∴180135AGF DGF ∠︒-∠︒==,180135C D ∠︒-∠︒==,∴∠AGF =∠C ,又∵GAF D CFE AFE ∠+∠∠+∠=,∴∠GAF =∠CFE ,∴FCE AGF ∆∆∽, ∴2=2CE FE GF AF =, 又∵GF =DF ,∴22EC DF =;②如图3,作FT FD =交AD 于点T ,作FHAD ⊥于H ,则FTD FDT ∠∠=,∴180180FTD D ︒-∠︒-∠=,∴∠ATF =∠C , 又∵TAF D AFE CFE ∠+∠∠+∠=,且∠D =∠AFE ,∴∠TAF =∠CFE ,∴FCE ATF ∆∆∽,∴FE FC CE AF AT TF==, 设CF =2,则CE =6,可设AT =x ,则TF =3x ,32AD CD x +==, ∴112DH DT x +==,且2FE FC AF AT x==, 由cos =cos AFE D ∠,得213x x x +=, 解得x =5,∴2cos 5EF AFE AF ∠==.【点睛】本题主要考查了三角形相似的判定及性质的综合应用,熟练掌握三角形相似的判定及性质是解决本题的关键.26. (1)作图见解析;(2)7,7.5,2.8;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据图1找出8、9、10℃的天数,然后补全统计图即可;(2)根据众数的定义,找出出现频率最高的温度;按照从低到高排列,求出第5、6两个温度的平均数即为中位数;先求出平均数,再根据方差的定义列式进行计算即可得解;(3)求出7、8、9、10、11℃的天数在扇形统计图中所占的度数,然后作出扇形统计图即可.【详解】(1)由图1可知,8℃有2天,9℃有0天,10℃有2天,补全统计图如图;(2)根据条形统计图,7℃出现的频率最高,为3天,所以,众数是7;按照温度从小到大的顺序排列,第5个温度为7℃,第6个温度为8℃,所以,中位数为12(7+8)=7.5;平均数为110(6×2+7×3+8×2+10×2+11)=110×80=8,所以,方差=110[2×(6﹣8)2+3×(7﹣8)2+2×(8﹣8)2+2×(10﹣8)2+(11﹣8)2],=110(8+3+0+8+9),=110×28,=2.8;(3)6℃的度数,210×360°=72°,7℃的度数,310×360°=108°,8℃的度数,210×360°=72°,10℃的度数,210×360°=72°,11℃的度数,110×360°=36°,作出扇形统计图如图所示.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查中位数、众数的求法:给定n 个数据,按从小到大排序,如果n 为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n 为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.任何一组数据,都一定存在中位数的,但中位数不一定是这组数据量的数.给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.27.(1)60;960;图见解析;(2)y 1=60x ﹣240(4≤x≤20);(3)两人离小华家的距离相等时,x 的值为2.4或12.【解析】【分析】(1)先根据小新到小华家的时间和距离即可求得小新的速度和小华家离书店的距离,然后根据小华的速度即可画出y 2与x 的函数图象;(2)设所求函数关系式为y 1=kx+b ,由图可知函数图像过点(4,0),(20,960),则将两点坐标代入求解即可得到函数关系式;(3)分小新还没到小华家和小新过了小华家两种情况,然后分别求出x 的值即可.【详解】(1)由图可知,小新离小华家240米,用4分钟到达,则速度为240÷4=60米/分, 小新按此速度再走16分钟到达书店,则a=16×60=960米, 小华到书店的时间为960÷40=24分钟, 则y 2与x 的函数图象为:故小新的速度为60米/分,a=960;(2)当4≤x≤20时,设所求函数关系式为y 1=kx+b (k≠0),将点(4,0),(20,960)代入得:0496020k b k b=+⎧⎨=+⎩,解得:60240 kb=⎧⎨=-⎩,∴y1=60x﹣240(4≤x≤20时)(3)由图可知,小新到小华家之前的函数关系式为:y=240﹣6x,①当两人分别在小华家两侧时,若两人到小华家距离相同,则240﹣6x=40x,解得:x=2.4;②当小新经过小华家并追上小华时,两人到小华家距离相同,则60x﹣240=40x,解得:x=12;故两人离小华家的距离相等时,x的值为2.4或12.。

湖南省永州市2019-2020学年中考数学仿真第三次备考试题含解析

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湖南省永州市2019-2020学年中考数学仿真第三次备考试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.实数4的倒数是( )A .4B .14C .﹣4D .﹣142.如图,AB ∥CD ,那么( )A .∠BAD 与∠B 互补B .∠1=∠2C .∠BAD 与∠D 互补 D .∠BCD 与∠D 互补 3.如图,已知数轴上的点A 、B 表示的实数分别为a ,b ,那么下列等式成立的是( )A .a b a b +=-B .a b a b +=--C .a b b a +=-D .a b a b +=+4.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为D 、E ,F 分别是CD ,AD 上的点,且CE =AF.如果∠AED =62°,那么∠DBF 的度数为( )A .62°B .38°C .28°D .26°5.如图是由7个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体( )A .主视图不变,左视图不变B .左视图改变,俯视图改变C .主视图改变,俯视图改变D .俯视图不变,左视图改变6.如图,是一个工件的三视图,则此工件的全面积是( )A.60πcm2B.90πcm2C.96πcm2D.120πcm27.下列图形中,可以看作中心对称图形的是( )A.B.C.D.8.“单词的记忆效率”是指复习一定量的单词,一周后能正确默写出的单词个数与复习的单词个数的比值.右图描述了某次单词复习中,,,M N S T四位同学的单词记忆效率y与复习的单词个数x的情况,则这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的是( )A.M B.N C.S D.T9.把不等式组11xx<-⎧⎨≤⎩的解集表示在数轴上,下列选项正确的是()A.B.C.D.10.已知一个正n边形的每个内角为120°,则这个多边形的对角线有()A.5条B.6条C.8条D.9条11.如图,直线AB 与▱ MNPQ 的四边所在直线分别交于A、B、C、D,则图中的相似三角形有()A.4 对B.5 对C.6 对D.7 对A.0.555×104B.5.55×103C.5.55×104D.55.5×103二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图所示,直线y=x+1(记为l1)与直线y=mx+n(记为l2)相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为__________.14.在形状为等腰三角形、圆、矩形、菱形、直角梯形的5张纸片中随机抽取一张,抽到中心对称图形的概率是________.15.关于x的方程x2-3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2+x1x2的值为______.16.已知关于x的一元二次方程kx2+3x﹣4k+6=0有两个相等的实数根,则该实数根是_____.17.从一副54张的扑克牌中随机抽取一张,它是K的概率为_____.18.点A(﹣3,y1),B(2,y2),C(3,y3)在抛物线y=2x2﹣4x+c上,则y1,y2,y3的大小关系是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图所示,A、B两地之间有一条河,原来从A地到B地需要经过桥DC,沿折线A→D→C→B 到达,现在新建了桥EF(EF=DC),可直接沿直线AB从A地到达B地,已知BC=12km,∠A=45°,∠B=30°,桥DC和AB平行.(1)求桥DC与直线AB的距离;(2)现在从A地到达B地可比原来少走多少路程?(以上两问中的结果均精确到0.1km,参考数据:2≈1.14,3≈1.73)20.(6分)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作之一,其中记载的“荡杯问题”很有趣.《孙子算经》记载“今有妇人河上荡杯.津吏问曰:‘杯何以多?’妇人曰:‘家有客.’津吏曰:‘客几何?’妇人曰:‘二人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五.’不知客几何?”译文:“2人同吃一碗饭,3人同吃一碗羹,4人同吃一碗肉,共用65个碗,问有多少客人?”21.(6分)如图,∠BCD=90°,且BC=DC,直线PQ经过点D.设∠PDC=α(45°<α<135°),BA⊥PQ 于点A,将射线CA绕点C按逆时针方向旋转90°,与直线PQ交于点E.当α=125°时,∠ABC=°;求证:AC=CE;若△ABC的外心在其内部,直接写出α的取值范围.22.(8分)已知AC =DC ,AC ⊥DC ,直线MN 经过点A ,作DB ⊥MN ,垂足为B ,连接CB .(1)直接写出∠D 与∠MAC 之间的数量关系;(2)①如图1,猜想AB ,BD 与BC 之间的数量关系,并说明理由;②如图2,直接写出AB ,BD 与BC 之间的数量关系;(3)在MN 绕点A 旋转的过程中,当∠BCD =30°,BD =2时,直接写出BC 的值.23.(8分)计算:22b a b -÷(a a b-﹣1) 24.(10分)如图,在菱形ABCD 中,点P 在对角线AC 上,且PA=PD ,⊙O 是△PAD 的外接圆.(1)求证:AB 是⊙O 的切线;(2)若AC=8,tan ∠BAC=22,求⊙O 的半径. 25.(10分)Rt △ABC 中,∠ABC=90°,以AB 为直径作⊙O 交AC 边于点D ,E 是边BC 的中点,连接DE ,OD .(1)如图①,求∠ODE 的大小;(2)如图②,连接OC 交DE 于点F ,若OF=CF ,求∠A 的大小.26.(12分)解不等式组:1(1)1 213xx⎧-≤⎪⎨⎪-<⎩,并求出该不等式组所有整数解的和.27.(12分)已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点E为CD边上一点,AE与BE分别为∠DAB 和∠CBA的平分线.(1)作线段AB的垂直平分线交AB于点O,并以AB为直径作⊙O(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,⊙O交边AD于点F,连接BF,交AE于点G,若AE=4,sin∠AGF=,求⊙O的半径.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】根据互为倒数的两个数的乘积是1,求出实数4的倒数是多少即可.【详解】解:实数4的倒数是:1故选:B.【点睛】此题主要考查了一个数的倒数的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是1.2.C【解析】【分析】分清截线和被截线,根据平行线的性质进行解答即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠BAD与∠D互补,即C选项符合题意;当AD∥BC时,∠BAD与∠B互补,∠1=∠2,∠BCD与∠D互补,故选项A、B、D都不合题意,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.3.B【解析】【分析】根据图示,可得:b<0<a,|b|>|a|,据此判断即可.【详解】∵b<0<a,|b|>|a|,∴a+b<0,∴|a+b|= -a-b.故选B.【点睛】此题主要考查了实数与数轴的特征和应用,以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握.4.C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.详解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故选C.点睛:熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解答本题的关键.5.A【解析】【分析】分别得到将正方体①移走前后的三视图,依此即可作出判断.【详解】将正方体①移走前的主视图为:第一层有一个正方形,第二层有四个正方形,正方体①移走后的主视图为:第一层有一个正方形,第二层有四个正方形,没有改变。

湖南省永州市2019-2020学年中考数学仿真第五次备考试题含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学仿真第五次备考试题含解析

湖南省永州市2019-2020学年中考数学仿真第五次备考试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在数轴上标注了四段范围,如图,则表示8的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④2.如图,小颖为测量学校旗杆AB的高度,她在E处放置一块镜子,然后退到C处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部B.已知小颖的眼睛D离地面的高度CD=1.5m,她离镜子的水平距离CE=0.5m,镜子E离旗杆的底部A处的距离AE=2m,且A、C、E三点在同一水平直线上,则旗杆AB的高度为()A.4.5m B.4.8m C.5.5m D.6 m3.桌面上有A、B两球,若要将B球射向桌面任意一边的黑点,则B球一次反弹后击中A球的概率是()A.17B.27C.37D.474.下列运算正确的是()A.x4+x4=2x8B.(x2)3=x5C.(x﹣y)2=x2﹣y2D.x3•x=x45.如果关于x的分式方程1311a xx x--=++有负分数解,且关于x的不等式组2()4,3412a x xxx-≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩的解集为x<-2,那么符合条件的所有整数a的积是()A.-3 B.0 C.3 D.96.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠B=130°,则∠AOC的大小是()A .130°B .120°C .110°D .100°7. “可燃冰”的开发成功,拉开了我国开发新能源的大门,目前发现我国南海“可燃冰”储存量达到800亿吨,将800亿用科学记数法可表示为( )A .0.8×1011B .8×1010C .80×109D .800×1088.若一个多边形的内角和为360°,则这个多边形的边数是( )A .3B .4C .5D .6 9.如图,四边形ABCD 中,AB=CD ,AD ∥BC ,以点B 为圆心,BA 为半径的圆弧与BC 交于点E ,四边形AECD 是平行四边形,AB=3,则»AE 的弧长为( )A .2πB .πC .32πD .310.﹣6的倒数是( )A .﹣B .C .﹣6D .611.已知3a ﹣2b=1,则代数式5﹣6a+4b 的值是( )A .4B .3C .﹣1D .﹣3 12.如图,将Rt ∆ABC 绕直角项点C 顺时针旋转90°,得到∆A' B'C ,连接AA',若∠1=20°,则∠B 的度数是( )A .70°B .65°C .60°D .55°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.化简:+3=_____.14.在Rt △ABC 中,∠C=90∘,若AB=4,sinA =35,则斜边AB 边上的高CD 的长为________. 15.如图,在边长为1的正方形格点图中,B 、D 、E 为格点,则∠BAC 的正切值为_____.16.如图,在△ABC 中,点E ,F 分别是AC ,BC 的中点,若S 四边形ABFE =9,则S 三角形EFC =________.17.计算221b a a b a b ⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭的结果是____. 18.如图,▱ABCD 中,M 、N 是BD 的三等分点,连接CM 并延长交AB 于点E ,连接EN 并延长交CD 于点F ,以下结论:①E 为AB 的中点;②FC=4DF ;③S △ECF =92EMN S V ; ④当CE ⊥BD 时,△DFN 是等腰三角形.其中一定正确的是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,现有一块钢板余料ABCED ,它是矩形缺了一角,90,6,10,A B D AB dm AD dm ∠=∠=∠=︒==4,2BC dm ED dm ==.王师傅准备从这块余料中裁出一个矩形AFPQ (P 为线段CE 上一动点).设AF x =,矩形AFPQ 的面积为y .(1)求y 与x 之间的函数关系式,并注明x 的取值范围;(2)x 为何值时,y 取最大值?最大值是多少?20.(6分)灞桥区教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了铁一中滨河学部分七年级学生2016﹣2017学年第一学期参加实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,回答下列问题:a=%,并补全条形图.在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?如果该区共有七年级学生约9000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?21.(6分)铁岭市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)(0<x<20)之间满足一次函数关系,其图象如图所示:求y与x之间的函数关系式;商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?该干果每千克降价多少元时,商贸公司获利最大?最大利润是多少元?22.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠BAC=∠ACD=90°,∠B=∠D.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=13AB,点P从B点出发,以1cm/s的速度沿BC→CD→DA运动至A点停止,则从运动开始经过多少时间,△BEP为等腰三角形.23.(8分)阅读下面材料:已知:如图,在正方形ABCD中,边AB=a1.按照以下操作步骤,可以从该正方形开始,构造一系列的正方形,它们之间的边满足一定的关系,并且一个比一个小.操作步骤作法由操作步骤推断(仅选取部分结论)第一步在第一个正方形ABCD的对角线AC上截取AE=a1,再作EF⊥AC于点E,EF与边BC交于点F,记CE=a2(i)△EAF≌△BAF(判定依据是①);(ii)△CEF是等腰直角三角形;(iii)用含a1的式子表示a2为②:第二步以CE为边构造第二个正方形CEFG;第三步在第二个正方形的对角线CF上截取FH=a2,再作IH⊥CF于点H,IH与边CE交于点I,记CH=a3:(iv)用只含a1的式子表示a3为③:第四步以CH为边构造第三个正方形CHIJ这个过程可以不断进行下去.若第n个正方形的边长为a n,用只含a1的式子表示a n为④请解决以下问题:(1)完成表格中的填空:①;②;③;④;(2)根据以上第三步、第四步的作法画出第三个正方形CHIJ(不要求尺规作图).24.(10分)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,E为»BD的中点.求证:∠ACD=∠DEC;(2)延长DE、CB交于点P,若PB=BO,DE=2,求PE的长25.(10分)有A、B两组卡片共1张,A组的三张分别写有数字2,4,6,B组的两张分别写有3,1.它们除了数字外没有任何区别,随机从A组抽取一张,求抽到数字为2的概率;随机地分别从A组、B组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么?26.(12分)学校为了提高学生跳远科目的成绩,对全校500名九年级学生开展了为期一个月的跳远科目强化训练。

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湖南省永州市双牌县2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,等腰直角三角形ABC 位于第一象限,2AB AC ==,直角顶点A 在直线y x =上,其中点A 的横坐标为1,且两条直角边AB ,AC 分别平行于x 轴、y 轴,若反比例函数k y x=的图象与ABC △有交点,则k 的取值范围是( ).A .12k <<B .13k ≤≤C .14k ≤<D .14k ≤≤2.如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,DE ∥AC ,DF ∥AB ,下列四个判断中不正确的是( )A .四边形AEDF 是平行四边形B .若∠BAC =90°,则四边形AEDF 是矩形C .若AD 平分∠BAC ,则四边形AEDF 是矩形D .若AD ⊥BC 且AB =AC ,则四边形AEDF 是菱形3.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC ,②∠ABC=90°,③AC=BD ,④AC ⊥BD 中选两个作为补充条件,使▱ABCD 为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是( )A .①②B .②③C .①③D .②④4.抛物线y=ax 2﹣4ax+4a ﹣1与x 轴交于A ,B 两点,C (x 1,m )和D (x 2,n )也是抛物线上的点,且x 1<2<x 2,x 1+x 2<4,则下列判断正确的是( )A .m <nB .m≤nC .m >nD .m≥n516 )A .±4B .4C .±2D .26.4的算术平方根为()A.2±B.2C.2±D.27.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( )A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米8.如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转后得到三角形A′B′C,若点B′恰好落在线段AB上,AC、A′B′交于点O,则∠COA′的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°9.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上10.如图,∠ACB=90°,D为AB的中点,连接DC并延长到E,使CE=13CD,过点B作BF∥DE,与AE的延长线交于点F,若AB=6,则BF的长为()A.6 B.7 C.8 D.1011.如图,一个铁环上挂着6个分别编有号码1,2,3,4,5,6的铁片.如果把其中编号为2,4的铁片取下来,再先后把它们穿回到铁环上的仼意位置,则铁环上的铁片(无论沿铁环如何滑动)不可能排成的情形是()A.B.C.D.12.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A.24+2πB.16+4πC.16+8πD.16+12π二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是12,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为_____.14.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为_______.15.如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE=_____ °.16.观察下列图形:它们是按一定的规律排列的,依照此规律,第n个图形共有___个★.17.如图,把△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△A'B'C',此时A′B′⊥AC 于D ,已知∠A =50°,则∠B′CB 的度数是_____°.18.不等式1253x ->的解集是________________ 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在△ABC 中,已知AB=AC ,AB 的垂直平分线交AB 于点N ,交AC 于点M ,连接MB .若∠ABC=70°,则∠NMA 的度数是 度.若AB=8cm ,△MBC 的周长是14cm .①求BC 的长度;②若点P 为直线MN 上一点,请你直接写出△PBC 周长的最小值.20.(6分)已知关于x 的一元二次方程(3)(2)(1)x x p p --=+.试证明:无论p 取何值此方程总有两个实数根;若原方程的两根1x ,2x 满足222121231x x x x p +-=+,求p 的值.21.(6分)一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y (升)与行驶路程x (千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.求y 关于x 的函数关系式;(不需要写定义域)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?22.(8分)某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件.降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?23.(8分)如图,已知直线AB经过点(0,4),与抛物线y=14x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是2 .求这条直线的函数关系式及点B的坐标.在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在请说明理由.过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?24.(10分)如图所示,点B、F、C、E在同一直线上,AB⊥BE,DE⊥BE,连接AC、DF,且AC=DF,BF=CE,求证:AB=DE.25.(10分)已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处,如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边CD的长.如图2,在(Ⅰ)的条件下,擦去折痕AO、线段OP,连接BP.动点M在线段AP上(点M 与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP 于点E.试问当动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明变化规律.若不变,求出线段EF的长度.26.(12分)一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2)、1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀.从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是;先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表)求两次都摸到红球的概率.27.(12分)山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:每千克核桃应降价多少元?在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】设直线y=x 与BC 交于E 点,分别过A 、E 两点作x 轴的垂线,垂足为D 、F ,则A (1,1),而AB=AC=2,则B (3,1),△ABC 为等腰直角三角形,E 为BC 的中点,由中点坐标公式求E 点坐标,当双曲线与△ABC 有唯一交点时,这个交点分别为A 、E ,由此可求出k 的取值范围.解:∵2AC BC ==,90CAB ∠=︒.()1,1A .又∵y x =过点A ,交BC 于点E ,∴2EF ED ==, ∴()2,2E ,∴14k ≤≤.故选D.2.C【解析】A 选项,∵在△ABC 中,点D 在BC 上,DE ∥AC ,DF ∥AB ,∴DE ∥AF ,DF ∥AE ,∴四边形AEDF 是平行四边形;即A 正确;B 选项,∵四边形AEDF 是平行四边形,∠BAC=90°,∴四边形AEDF 是矩形;即B 正确;C 选项,因为添加条件“AD 平分∠BAC”结合四边形AEDF 是平行四边形只能证明四边形AEDF 是菱形,而不能证明四边形AEDF 是矩形;所以C 错误;D 选项,因为由添加的条件“AB=AC ,AD ⊥BC”可证明AD 平分∠BAC ,从而可通过证∠EAD=∠CAD=∠EDA 证得AE=DE ,结合四边形AEDF 是平行四边形即可得到四边形AEDF 是菱形,所以D 正确.故选C.3.B【解析】【详解】A 、∵四边形ABCD 是平行四边形,当①AB=BC 时,平行四边形ABCD 是菱形,当②∠ABC=90°时,菱形ABCD 是正方形,故此选项正确,不合题意;B 、∵四边形ABCD 是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD 是矩形,当AC=BD 时,这是矩形的性质,无法得出四边形ABCD 是正方形,故此选项错误,符合题意;C 、∵四边形ABCD 是平行四边形,当①AB=BC 时,平行四边形ABCD 是菱形,当③AC=BD 时,菱形ABCD 是正方形,故此选项正确,不合题意;D 、∵四边形ABCD 是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD 是矩形,当④AC ⊥BD 时,矩形ABCD 是正方形,故此选项正确,不合题意.故选C .4.C【解析】分析:将一般式配方成顶点式,得出对称轴方程2x =,根据抛物线2441y ax ax a =-+-与x 轴交于,A B 两点,得出()()244410a a a =--⨯->V ,求得 0a >,距离对称轴越远,函数的值越大,根据121224x x x x <<+<,,判断出它们与对称轴之间的关系即可判定.详解:∵()2244121y ax ax a a x =-+-=--,∴此抛物线对称轴为2x =,∵抛物线2441y ax ax a =-+-与x 轴交于,A B 两点,∴当24410ax ax a -+-=时,()()244410a a a =--⨯->V ,得0a >, ∵121224x x x x <<+<,,∴1222x x ,->-∴m n >,故选C .点睛:考查二次函数的图象以及性质,开口向上,距离对称轴越远的点,对应的函数值越大,5.B【解析】【分析】16表示16的算术平方根,为正数,再根据二次根式的性质化简.【详解】,解:164故选B.【点睛】本题考查了算术平方根,本题难点是平方根与算术平方根的区别与联系,一个正数算术平方根有一个,而平方根有两个.6.B【解析】分析:先求得4的值,再继续求所求数的算术平方根即可.详解:∵4=2,而2的算术平方根是2,∴4的算术平方根是2,故选B.点睛:此题主要考查了算术平方根的定义,解题时应先明确是求哪个数的算术平方根,否则容易出现选A 的错误.7.C【解析】【分析】在直角三角形中利用勾股定理计算出直角边,即可求出小巷宽度.【详解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故选C.【点睛】本题考查勾股定理的运用,利用梯子长度不变找到斜边是关键.8.B【解析】试题分析:∵在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=40°.由旋转的性质可知:BC=B′C,∴∠B=∠BB′C=50°.又∵∠BB′C=∠A+∠ACB′=40°+∠ACB′,∴∠ACB′=10°,∴∠COA′=∠AOB′=∠OB′C+∠ACB′=∠B+∠ACB′=60°.故选B.考点:旋转的性质.9.C【解析】分析:必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.详解:A、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,是不可能事件,故本选项不符合题意;B、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;D、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选C.点睛:解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10.C【解析】∵∠ACB=90°,D为AB的中点,AB=6,∴CD=12AB=1.又CE=13 CD,∴CE=1,∴ED=CE+CD=2.又∵BF∥DE,点D是AB的中点,∴ED是△AFB的中位线,∴BF=2ED=3.故选C.11.D【解析】【分析】摘掉铁片2,4后,铁片1,1,5,6在铁环上按逆时针排列,无论将铁片2,4穿回哪里,铁片1,1,5,6在铁环上的顺序不变,观察四个选择即可得出结论.【详解】解:摘掉铁片2,4后,铁片1,1,5,6在铁环上按逆时针排列,∵选项A,B,C中铁片顺序为1,1,5,6,选项D中铁片顺序为1,5,6,1.故选D.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,找准铁片1,1,5,6在铁环上的顺序不变是解题的关键.12.D【解析】【分析】根据三视图知该几何体是一个半径为2、高为4的圆柱体的纵向一半,据此求解可得.【详解】该几何体的表面积为2×12•π•22+4×4+12×2π•2×4=12π+16,故选:D.【点睛】本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是根据三视图得出几何体的形状及圆柱体的有关计算.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.2【解析】【分析】连接AD交EF与点M′,连结AM,由线段垂直平分线的性质可知AM=MB,则BM+DM=AM+DM,故此当A、M、D在一条直线上时,MB+DM有最小值,然后依据要三角形三线合一的性质可证明AD为△ABC底边上的高线,依据三角形的面积为12可求得AD的长.【详解】解:连接AD交EF与点M′,连结AM.∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=12BC•AD=12×4×AD=12,解得AD=1,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴AM=BM.∴BM+MD=MD+AM.∴当点M位于点M′处时,MB+MD有最小值,最小值1.∴△BDM的周长的最小值为DB+AD=2+1=2.【点睛】本题考查三角形的周长最值问题,结合等腰三角形的性质、垂直平分线的性质以及中点的相关属性进行分析.14.215【解析】【分析】如图,作OH⊥CD于H,连结OC,根据垂径定理得HC=HD,由题意得OA=4,即OP=2,在Rt△OPH中,根据含30°的直角三角形的性质计算出OH=12OP=1,然后在在Rt△OHC中,利用勾股定理计算得到CH=15,即CD=2CH=215.【详解】解:如图,作OH⊥CD于H,连结OC,∵OH⊥CD,∴HC=HD,∵AP=2,BP=6,∴AB=8,∴OA=4,∴OP=OA﹣AP=2,在Rt△OPH中,∵∠OPH=30°,∴∠POH=60°,∴OH=12OP=1,在Rt△OHC中,∵OC=4,OH=1,∴=∴故答案为【点睛】本题主要考查了圆的垂径定理,勾股定理和含30°角的直角三角形的性质,解此题的关键在于作辅助线得到直角三角形,再合理利用各知识点进行计算即可15.1【解析】【分析】根据△ABC中DE垂直平分AC,可求出AE=CE,再根据等腰三角形的性质求出∠ACE=∠A=30°,再根据∠ACB=80°即可解答.【详解】∵DE垂直平分AC,∠A=30°,∴AE=CE,∠ACE=∠A=30°,∵∠ACB=80°,∴∠BCE=80°-30°=1°.故答案为:1.+16.13n【解析】【分析】分别求出第1个、第2个、第3个、第4个图形中★的个数,得到第5个图形中★的个数,进而找到规律,得出第n个图形中★的个数,即可求解.【详解】第1个图形中有1+3×1=4个★,第2个图形中有1+3×2=7个★,第3个图形中有1+3×3=10个★,第4个图形中有1+3×4=13个★,第5个图形中有1+3×5=16个★,…第n个图形中有1+3×n=(3n+1)个★.故答案是:1+3n.【点睛】考查了规律型:图形的变化类;根据图形中变化的量和n 的关系与不变的量得到图形中★的个数与n 的关系是解决本题的关键. 17.1 【解析】 【分析】由旋转的性质可得∠A =∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA',由直角三角形的性质可求∠ACA'=1°=∠B′CB . 【详解】解:∵把△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△A'B'C', ∴∠A =∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA' ∵A'B'⊥AC∴∠A'+∠ACA'=90° ∴∠ACA'=1° ∴∠BCB'=1° 故答案为:1. 【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键. 18.7<-x 【解析】 【分析】首先去分母进而解出不等式即可. 【详解】去分母得,1-2x>15 移项得,-2x>15-1 合并同类项得,-2x>14 系数化为1,得x<-7. 故答案为x<-7. 【点睛】此题考查了解一元一次不等式,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(1)50;(2)①6;②1 【解析】试题分析:(1)根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质即可得到结论;(2)①根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AM=BM,然后求出△MBC的周长=AC+BC,再代入数据进行计算即可得解;②当点P与M重合时,△PBC周长的值最小,于是得到结论.试题解析:解:(1)∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=70°,∴∠A=40°.∵AB的垂直平分线交AB于点N,∴∠ANM=90°,∴∠NMA=50°.故答案为50;(2)①∵MN是AB的垂直平分线,∴AM=BM,∴△MBC的周长=BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BC.∵AB=8,△MBC的周长是1,∴BC=1﹣8=6;②当点P与M重合时,△PBC周长的值最小,理由:∵PB+PC=PA+PC,PA+PC≥AC,∴P与M重合时,PA+PC=AC,此时PB+PC最小,∴△PBC周长的最小值=AC+BC=8+6=1.20.(1)证明见解析;(2)-2.【解析】分析:(1)将原方程变形为一般式,根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=(2p+1)2≥1,由此即可证出:无论p取何值此方程总有两个实数根;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=5、x1x2=6-p2-p,结合x12+x22-x1x2=3p2+1,即可求出p值.详解:(1)证明:原方程可变形为x2-5x+6-p2-p=1.∵△=(-5)2-4(6-p2-p)=25-24+4p2+4p=4p2+4p+1=(2p+1)2≥1,∴无论p取何值此方程总有两个实数根;(2)∵原方程的两根为x1、x2,∴x1+x2=5,x1x2=6-p2-p.又∵x12+x22-x1x2=3p2+1,∴(x1+x2)2-3x1x2=3p2+1,∴52-3(6-p2-p)=3p2+1,∴25-18+3p2+3p=3p2+1,∴3p=-6,∴p=-2.点睛:本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥1时,方程有两个实数根”;(2)根据根与系数的关系结合x12+x22-x1x2=3p2+1,求出p值.21.(1)该一次函数解析式为y=﹣x+1.(2)在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【解析】【分析】(1)根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时行驶的路程,即可求得答案. 【详解】(1)设该一次函数解析式为y=kx+b,将(150,45)、(0,1)代入y=kx+b中,得,解得:,∴该一次函数解析式为y=﹣x+1;(2)当y=﹣x+1=8时,解得x=520,即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米,∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法,弄清题意是解题的关键.22.(1) 4800元;(2) 降价60元.【解析】试题分析:(1)先求出降价前每件商品的利润,乘以每月销售的数量就可以得出每月的总利润;(2)设每件商品应降价x元,由销售问题的数量关系“每件商品的利润×商品的销售数量=总利润”列出方程,解方程即可解决问题.试题解析:(1)由题意得60×(360-280)=4800(元).即降价前商场每月销售该商品的利润是4800元;(2)设每件商品应降价x元,由题意得(360-x-280)(5x+60)=7200,解得x1=8,x2=60.要更有利于减少库存,则x=60.即要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价60元.点睛:本题考查了列一元二次方程解实际问题的销售问题,解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键.23.(1)直线y=32x+4,点B的坐标为(8,16);(2)点C的坐标为(﹣12,0),(0,0),(6,0),(32,0);(3)当M 的横坐标为6时,MN+3PM 的长度的最大值是1. 【解析】 【分析】(1)首先求得点A 的坐标,然后利用待定系数法确定直线的解析式,从而求得直线与抛物线的交点坐标; (2)分若∠BAC=90°,则AB 2+AC 2=BC 2;若∠ACB=90°,则AB 2=AC 2+BC 2;若∠ABC=90°,则AB 2+BC 2=AC 2三种情况求得m 的值,从而确定点C 的坐标;(3)设M (a ,14a 2),得MN=14a 2+1,然后根据点P 与点M 纵坐标相同得到x=2166a -,从而得到MN+3PM=﹣14a 2+3a+9,确定二次函数的最值即可. 【详解】(1)∵点A 是直线与抛物线的交点,且横坐标为-2,21(2)14y =⨯-=,A 点的坐标为(-2,1),设直线的函数关系式为y=kx+b , 将(0,4),(-2,1)代入得421b k b =⎧⎨-+=⎩解得324k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩∴y =32x +4 ∵直线与抛物线相交,231424x x ∴+= 解得:x=-2或x=8, 当x=8时,y=16,∴点B 的坐标为(8,16); (2)存在.∵由A(-2,1),B(8,16)可求得AB 2=22(82)(161)++-=325 .设点C(m ,0),同理可得AC 2=(m +2)2+12=m 2+4m +5, BC 2=(m -8)2+162=m 2-16m +320,①若∠BAC =90°,则AB 2+AC 2=BC 2,即325+m 2+4m +5=m 2-16m +320,解得m =-12; ②若∠ACB =90°,则AB 2=AC 2+BC 2,即325=m 2+4m +5+m 2-16m +320,解得m =0或m =6; ③若∠ABC =90°,则AB 2+BC 2=AC 2,即m 2+4m +5=m 2-16m +320+325,解得m =32,∴点C 的坐标为(-12,0),(0,0),(6,0),(32,0) (3)设M(a ,14a 2),则MN 2114a =+, 又∵点P 与点M 纵坐标相同, ∴32x +4=14a 2, ∴x=2166a - ,∴点P 的横坐标为2166a -,∴MP =a -2166a -,∴MN +3PM =14a 2+1+3(a -2166a -)=-14a 2+3a +9=-14 (a -6)2+1,∵-2≤6≤8,∴当a =6时,取最大值1,∴当M 的横坐标为6时,MN +3PM 的长度的最大值是1 24.证明见解析 【解析】试题分析:证明三角形△ABC ≅△DEF,可得AB =DE . 试题解析:证明:∵BF =CE , ∴BC=EF,∵AB ⊥BE ,DE ⊥BE , ∴∠B=∠E=90°,AC=DF, ∴△ABC ≅△DEF, ∴AB=DE.25.(1)10;(2) 【解析】 【分析】(1)先证出∠C=∠D=90°,再根据∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可证出△OCP ∽△PDA ;根据△OCP与△PDA的面积比为1:4,得出CP=12AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,求出x,最后根据AB=2OP即可求出边AB的长;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据ME⊥PQ,得出EQ=12 PQ,根据∠QMF=∠BNF,证出△MFQ≌△NFB,得出QF=12QB,再求出EF=12PB,由(1)中的结论求出PB=228445+=,最后代入EF=12PB即可得出线段EF的长度不变【详解】(1)如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折叠可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,∴,∴ CP=12AD=4设OP=x,则CO=8﹣x,在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5,∴AB=AP=2OP=10,∴边CD的长为10;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,∴△MFQ≌△NFB.∴QF=FB,∴EF=EQ+QF=12(PQ+QB)=12PB,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴=EF=12∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质,关键是做出辅助线,找出全等和相似的三角形26.(1)12(2)16【解析】试题分析:(1)因为总共有4个球,红球有2个,因此可直接求得红球的概率;(2)根据题意,列表表示小球摸出的情况,然后找到共12种可能,而两次都是红球的情况有2种,因此可求概率.试题解析:解:(1)12.(2)用表格列出所有可能的结果:由表格可知,共有12种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中“两次都摸到红球”有2种可能.∴P(两次都摸到红球)=212=16.考点:概率统计27.(1)4元或6元;(2)九折. 【解析】【详解】解:(1)设每千克核桃应降价x元.根据题意,得(60﹣x﹣40)(100+x2×20)=2240,化简,得x2﹣10x+24=0,解得x1=4,x2=6.答:每千克核桃应降价4元或6元.(2)由(1)可知每千克核桃可降价4元或6元.∵要尽可能让利于顾客,∴每千克核桃应降价6元.此时,售价为:60﹣6=54(元),54100%=90% 60.答:该店应按原售价的九折出售.中考模拟数学试卷一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1. -2013的相反数是A .20131 B.2013 C .-2013 D .20131-考点: 相反数分析: 根据相反数的定义作答.解答: 解:﹣2013的相反数是2013.故选B .点评: 本题考查了相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.2. 如果 32=b a ,则bb a += A .31 B .21 C .35 D .53考点: 比例的性质专题: 计算题.分析: 因为,所以a=b ,代入求解即可. 解答: 解:∵,∴a=b , ∴原式==+1=.故选C . 点评: 能够用字母表示出相关线段,再进一步求其比值即可.3.(3分)(2013•浙江一模)“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”.有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮.现在,从中央到地方都在倡导勤俭节约,拒绝铺张浪费的“光盘行动”.其中2000亿元用科学记数法表示为( )A . 2×1010元B . 211元C . 2×1011元D . 0.2×1012元考点: 科学记数法—表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于2000亿有12位,所以可以确定n=12﹣1=11.解答:解:2000亿=200 000 000 000=2×1011.故选C.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.4.(3分)(2013•浙江一模)如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那么∠2的度数是()A.32°B.58°C.68°D.60°考点:平行线的性质;余角和补角专题:计算题;压轴题.分析:本题主要利用两直线平行,同位角相等及余角的定义作答.解答:解:根据题意可知∠1+∠2=90°,所以∠2=90°﹣∠1=58°.故选B.点评:主要考查了平行线的性质和互余的两个角的性质.互为余角的两角的和为90°.解此题的关键是能准确的从图中找出这两个角之间的数量关系,从而计算出结果.5.(3分)(2013•浙江一模)不等式组的解在数轴上表示为()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组专题:计算题;数形结合.分析:先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法.解答:解:由不等式①,得2x>2,解得x>1,由不等式②,得﹣2x≤﹣4,解得x≥2,∴数轴表示的正确方法为C,故选C.点评:本题考查了一元一次不等式组的解法及其数轴表示法.把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6.(3分)(2013•浙江一模)实数在数轴上的位置如图所示,下列式子正确的是()A.a﹣b<0 B.﹣a<﹣b C.|a|<|b| D.a>b考点:实数与数轴分析:根据数轴表示数的方法得到a<0<b,数a表示的点比数b表示点离原点远,则a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,|a|>|b|.解答:解:根据题意得,a<0<b,∴a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,∵数a表示的点比数b表示点离原点远,∴|a|>|b|,∴选项A正确,选项B、C、D不正确.故选A.点评:本题考查了实数与数轴:数轴上的点与实数一一对应;数轴上原点左边的点表示负数,右边的点表示正数;右边的点表示的数比左边的点表示的数要大.7.(3分)(2013•浙江一模)分式方程的解是()A.x=2 B.x=﹣2 C.D.无解考点:解分式方程专题:计算题.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:3x﹣5﹣x+1=x﹣2,移项合并得:x=2,经检验x=2是增根,原分式方程无解.故选D点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.8.(3分)(2011•福州)从1,2,﹣3三个数中,随机抽取两个数相乘,积是正数的概率是()A.0B.C.D.1考点:列表法与树状图法分析:列举出所有情况,看积是正数的情况数占总情况数的多少即可.解答:解:共有6种情况,积是正数的有2种情况,故概率为,故选B.点评:考查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到积是正数的情况数是解决本题的关键.9.(3分)(2011•随州)一个几何体的三视图如下:其中主视图和左视图都是腰长为4,底边为2的等腰三角形,则这个几何体侧面展开图的面积为()A.2πB.C.4πD.8π考点:圆锥的计算;由三视图判断几何体专题:计算题;压轴题.分析:由几何体的主视图和左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,可以判断这个几何体是圆锥.解答:解:依题意知母线长l=4,底面半径r=1,则由圆锥的侧面积公式得S=πrl=π•1•4=4π.故选C.点评:本题主要考查三视图的知识和圆锥侧面面积的计算;解决此类图的关键是由三视图得到立体图形;学生由于空间想象能力不够,找不到圆锥的底面半径,或者对圆锥的侧面面积公式运用不熟练,易造成错误.。

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