《形式逻辑学》练习题_答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一部分概念
一、填空题
1.在一个正确的划分中,“母项”与“子项”在外延上具有属种关系,而“子项”与“子项”之间具有全异关系。
2.从“属加种差”的定义的结构看,在定义“负判断是否定某一判断的判断”中,“否定某一判断的”是种差,“判
断”是属。
二、单选题
1.“有的犯罪不是故意的”这一判断的主项“犯罪”是(B )。
A、单独概念
B、普遍概念
C、集合概念
D、负概念
2.“安顺位于贵州”这句话中的“安顺”与“贵州”这两个词项外延之间具有( D )
A、真包含于关系
B、真包含关系
C、交叉关系
D、全异关系
3.下列各句属于逻辑划分的是(B)
A、选言判断分为选言肢和选言联结项
B、命题分为简单命题和复合命题
C、直言命题分为主项和谓项
D、论证分为的论题、论据和论证方式
4.“中国人民解放军是祖国的万里长城”作为定义,则(A)
A、犯了“以比喻代定义”的逻辑错误
B、犯了“定义过窄”的逻辑错误
C、犯了“定义过宽”的逻辑错误
D、遵守了各项定义规则,没有逻辑错误。
5.下列对概念的概括中,正确的是(B )
A、把“律师”概括为“先进律师”
B、把“刑法”概括为“法律”
C、把“中级人民法院”概括为“高级人民法院”
D、把“判断”概括为“推理”。
6.下列概念间的关系中,属于不相容关系的是(D )
A、交叉关系
B、全同关系
C、真包含关系
D、全异关系
7.在“中华民族是一个伟大、勇敢、勤劳的民族”这句话中,“中华民族”是( C )。
A、非集合概念、正概念
B、非集合概念、正概念
C、集合概念、正概念
D、集合概念、负概念
8.设a为“《三国演义》”,b为“《鲁迅全集》”,则a与b的外延关系为( C )。
A、a真包含于b
B、b真包含a
C、a与b全异
D、a与b全同
9.下列属于逻辑划分的是( B )。
A、三段论分为大前提、小前提和结论
B、思维形式分为概念、判断和推理
C、关系判断分为关系项、关系者项和量项
D、定义分为被定义项、定义项和定义联项
三、双选题
1.在“新闻报导应该是实事求是的”这个判断中,“新闻”是( B C )。
A、单独概念
B、普遍概念
C、正概念
D、负概念
2.下列概念的概括或限制,正确的有( BC )
A、“牛”限制为“牛郎”
B、“月亮”概括为“星体”
C、“鲁迅”限制为“文学家”
D、“楷书”概括为“书”
3.下列限制与概括正确的是(BD )
A、安顺——贵州——中国
B、楚王——楚人——人
C、安顺学院政法系——安顺学院——高校
D、中国革命战争——革命战争——战争
4.如A与B都是单独概念,则A与B的外延关系可能是( AD )关系。
A、全同关系
B、包含关系
C、交叉关系
D、全异关系
5.“父母有抚养教育未成年子女的义务”中的“未成年子女”是(BD )。
A、单独概念
B、普遍概念
C、正概念
D、负概念
6.若“有的S是P”并且“有S的不是P”,那么S与P的外延关系或者是(B D )关系。
A、全同
B、真包含
C、真包含于
D、交叉
7.若“所有S是P”与“所有P是S”均假,则S与P在外延上具有(CD )关系。
A、全同
B、S真包含P
C、全异
D、交叉
四、图表题
1.张辉(a)是大学生(b),但不是三好学生(c)。
2.“安顺学院(a),是安顺(b)地区的高等学校(c)。”请用欧拉图表示a b c三个概念外延之间的关系。
3.请用欧拉图表示下列概念外延之间的关系:A、法院;B、法官;C、中共党员。
4.请用欧拉力表示下列四个概念外延间的关系:A、审判员B、法院C、司法干部D、党员
第二部分直言命题及其推理
一、填空题
1.由SAP真,可以推知SEP 假;SIP 真。
2.在“所有犯罪嫌疑人都是罪犯”这一判断中,从项的周延性方面看,“犯罪嫌疑人”是周延的,“罪犯”是不周延的。
3.性质判断AEIO中,主谓项都不周延的是I ;主项不周延谓项周延的是O ;主谓都周延的是 E 。
4.在“SAP”中,逻辑变项是SP ;逻辑常项是 A 。
5.在三段论的第二格中,大项(P)是大前提的主项,小项(S)是小前提的主项。
6.在三段论的第一格中,大项(P)是大前提的谓项,小项(S)是小前提的主项。
7.在三段论的第三格中,中项M在大前提中处于主项的位置,在小前提中处于主项的位置。
8.根据性质判断词项周延性的规定,全称判断的主项都是周延的,否定判断的谓项都是周延的。
9.在下列三段论形式中填入适当的符号,使之成为一个有效的三段论形式:
M O P (M )A(S )
S O P
M (A) P
S(A)M
S A P
M I S
( M ) ( A )( P )
S ( I ) P
( P )( A )( M )
( S ) O ( M )
S (O) P (M)E(P)
S A(M )
S (E ) P
(M)A P
( M ) I (M)
S I P
二、单选题
1.“没有一个腐败分子不应受到法律的惩处”这一判断的逻辑形式为(A)
A、SAP
B、SEP
C、SIP
D、SOP
2.“好律师不都是名牌大学毕业的。”这一判断的逻辑形式是(D)
A、SAP
B、SEP
C、SIP
D、SOP
3.与“亚洲国家不都是发展中国家”有下反对关系的判断是(D )
A、亚洲所有的国家都是发展中国家
B、亚洲有的国家不是发展中国家
C、亚洲所有的国家都不是发展中国家
D、亚洲有的国家是发展中国家。
4.已知“这个班有的学员是法官”假,则在这个判断中主项(S)与谓项(P)的外延关系为(D )
A、全同关系
B、真包含于关系
C、真包含关系
D、全异关系
5.把直言命题分为肯定命题和否定命题,是以( D )为根据的
A、主项
B、谓项
C、量项
D、联项
6.与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是( C )
A、“并非所有不劳动者是得食的”
B、“有些不劳动者是得食的”
C、“并非有些不劳动者是得食的。
D、“有些不劳动者不得食”
7.“宪法是国家的根本大法”这一判断的主谓项的周延情况是( C )。
A、主谓项都周延
B、主谓项都不周延
C、主项周延、谓项不周延
D、主项不周延、谓项周延
8.由SAP真,可推出( B )真。
A、PES
B、PIS
C、PAS
D、POS
9.SEP假,则(C )真。
A、SAP
B、PES
C、SIP
D、SOP
10.三段论“有的教师会一门外语,她是大学教师,所以,她会一门外语。”犯的逻辑错误是(C )
A、大项不当周延
B、小项不当周延
C、中项不周延
D、两否定推结论
11.以“没有一个教师不是知识分子”为前提进行换质法直接推理,推出的结论是( C )。
A、有的教师不是知识分子
B、有的教师是知识分子
C、教师都是知识分子
D、教师不都是知识分子
12.下列判断变形推理形式中,正确的是( B )。