黑体美术字

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五年级下册《黑体美术字》教案

五年级下册《黑体美术字》教案

五年级下册《黑体美术字》优秀教案一、教学目标1. 让学生了解黑体美术字的起源和发展历程。

2. 培养学生对黑体美术字的审美情趣和创作能力。

3. 提高学生运用黑体美术字进行书写和设计的能力。

二、教学内容1. 黑体美术字的起源和发展2. 黑体美术字的基本笔画和特点3. 黑体美术字的书写技巧4. 黑体美术字的创意设计5. 黑体美术字在实际应用中的案例分析三、教学重点与难点1. 重点:让学生掌握黑体美术字的基本笔画和书写技巧。

2. 难点:如何将黑体美术字应用于实际设计和创作中。

四、教学方法1. 讲授法:讲解黑体美术字的起源、发展、基本笔画和特点。

2. 演示法:展示书写黑体美术字的技巧和案例。

3. 实践法:让学生动手练习书写和设计黑体美术字。

4. 欣赏法:欣赏黑体美术字在实际应用中的优秀作品。

五、教学准备1. 教师准备:黑体美术字的资料、案例、书写工具。

2. 学生准备:书写工具、设计素材。

教案一、导入(5分钟)1. 教师出示黑体美术字的实例,引导学生关注黑体美术字的特点。

2. 学生分享对黑体美术字的认识和感受。

二、讲解黑体美术字的起源和发展(10分钟)1. 教师讲解黑体美术字的起源和发展历程。

2. 学生了解黑体美术字的历史背景。

三、学习黑体美术字的基本笔画和特点(10分钟)1. 教师讲解黑体美术字的基本笔画和特点。

2. 学生通过练习,掌握黑体美术字的基本书写技巧。

四、书写技巧的实践与应用(10分钟)1. 教师示范书写黑体美术字的技巧。

2. 学生动手实践,书写黑体美术字。

五、黑体美术字的创意设计(10分钟)1. 教师展示黑体美术字的创意设计案例。

2. 学生分组讨论,创作黑体美术字的创意设计。

六、优秀作品的欣赏与评价(10分钟)1. 教师展示优秀黑体美术字作品。

教学延伸:邀请专业书法家或设计师进行专题讲座,让学生更深入地了解黑体美术字的艺术价值和在实际应用中的重要性。

组织学生参观书法展览或设计展,拓宽视野,激发创作灵感。

有创意的字黑体美术字PPT.

有创意的字黑体美术字PPT.
一个层次是属于投资的,主要集中在中低档水平上的轿车,当然高档车也有一部分,这个为数不多。
黑体美术字结构的顺口溜
• 1、横平竖直字见方 • 2、上紧下松才稳当 • 3、横竖边笔往里趟 • 4、大小粗细一个样 • 5、空隙均匀要讲究 • 6、宾轻主重才象样
课堂小节:
黑体美术字结构的顺口溜
• 1、横平竖直字见方 • 2、上紧下松才稳当 • 3、横竖边笔往里趟 • 4、大小粗细一个样 • 5、空隙均匀要讲究 • 6、宾轻主重结构紧
二、定骨架
书写步骤
书写步骤
三、双勾字形
四、填色
书写步骤
二 、 定 位பைடு நூலகம்
三 、 勾 勒
四 、 涂 色
书写步骤
• 1. 打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。
• 2. 定骨架:用单线划出字形,用笔要轻,笔迹宜淡。
• 3. 双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。
• 4. 填色:按需选择颜色,填色一般先画轮廓,再在中间填色 。
作业
利用今天学习的黑体美术字的写法, 我国的中草药资源相当丰富,并有着在中医理论指导下的长期用药经验。但是,要实现中药现代化,还必须用现代科学方法阐明中草
药产生作用的物质基础,从分子水平上解决中草药药效学的问题。中草药的现代研究与开发,首先遇到的问题便是怎样从复杂的中草
把自己的名字写出来。 药中提取分离出有效成分,也就是说提取分离是中药现代化的起点和重要任务之一。
有创意的字 黑体美术字
美术字的定义 经过艺术加工的实用字体。
常见的美术字种类
思源实验 宋体美术字 思源实验 黑体美术字
变体美术字
黑体美术字的特点
例: 厚 德 博 识 出类拔萃

小学美术《黑体字设计》教案

小学美术《黑体字设计》教案
三、教学难点与重点
1.教学重点
(1)黑体字的基本结构:黑体字的结构特点及其在视觉上的稳定性,如笔画的粗细均匀、方折明显等。
(2)黑体字的设计方法:如何运用基本笔画进行创意组合,形成独特的黑体字设计。
(3)审美与应用:培养学生对黑体字的审美鉴赏能力,了解其在生活中的实际应用。
举例:在讲解黑体字的基本结构时,可以通过对比黑体与其他字体(如宋体、楷体等),强调黑体字的线条特点,使学生深刻理解其结构美。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了黑体字的基本概念、结构特点、设计方法和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对黑体字设计的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在今后的生活中留意字体设计的美感。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
五、教学反思
在本次《黑体字设计》的教学中,我发现学生们对字体设计产生了浓厚的兴趣,这是非常令人欣慰的。通过本节课的学习,他们不仅了解了黑体字的基本概念和特点,还能运用所学知识进行简单的创意设计,这表明教学目标得到了较好的实现。
1.讨论主题:学生将围绕“黑体字设计在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果和设计思路。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与黑体字设计相关的实际问题。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的黑体字设计实验操作。这个操作将演示如何运用基本笔画进行创意设计。

《黑体美术字》教学教案设计(整理1)

《黑体美术字》教学教案设计(整理1)

应用场景
03
宋体常用于正式场合,如书籍正文、报纸标题等;仿宋体则多
用于文艺类书籍、宣传品等。
西方现代字体简介
无衬线字体
如Helvetica、Futura等,简洁现代,易读性高,广泛应用于商 业和设计中。
衬线字体
如Times New Roman、Garamond等,优雅古典,适合长文阅 读,常用于书籍、杂志排版。
常见错误及纠正方法
笔画粗细不均
这是初学者常见的错误之一。纠正方法是加强笔画粗细一致 的训练,通过反复练习来提高笔画的控制能力。
横竖不直
横竖不直会影响黑体字的整体美观。纠正方法是使用直尺等 辅助工具来帮助书写横竖笔画,保持笔画的平直和稳定。
结构松散
黑体字要求结构紧凑、方块感强。纠正方法是加强字体结构 的分析和理解,注意笔画间的பைடு நூலகம்插和呼应关系,使字体结构 更加紧密。
学生的审美能力得到了一定的提高,能够欣赏和评价不 同风格的黑体美术字作品,并提出自己的见解和建议。
对未来教学的建议和改进措施
加强理论与实践的结合
在未来的教学中,可以增加更多的实践环节,如组织学生参与实际的设计项目或比赛,让学 生在实践中掌握和应用所学知识。
拓展教学内容和深度
可以引入更多的黑体美术字作品和设计案例,让学生了解更多的设计风格和技巧,同时增加 对字体设计历史、文化等方面的介绍,提高学生的综合素养。
03
黑体美术字的创意方法
创意方法包括夸张变形、笔画共用、结构重组等,通过这些方法可以使
黑体美术字更加生动有趣,增强视觉冲击力。
学生学习成果评价
学生对黑体美术字的基本概念和特点有了深入的理解, 能够准确识别不同风格的黑体美术字,并了解其应用场 景。 学生掌握了一定的黑体美术字设计原则和方法,能够独 立完成简单的黑体美术字设计任务,并具备一定的创意 能力。

五年级下册《黑体美术字》教案

五年级下册《黑体美术字》教案

五年级下册《黑体美术字》优秀教案第一章:了解黑体美术字的起源和发展1.1 教学目标:了解黑体美术字的起源和发展历程,培养学生对字体设计的兴趣。

1.2 教学内容:黑体美术字的起源和发展黑体美术字的特点和应用1.3 教学步骤:1.3.1 导入:通过展示一些黑体美术字的实例,引起学生对黑体美术字的兴趣。

1.3.2 讲解:介绍黑体美术字的起源和发展历程,讲解其特点和应用。

1.3.3 实践:让学生自己尝试设计一些黑体美术字,并分享给大家。

第二章:学习黑体美术字的笔画和结构2.1 教学目标:学习黑体美术字的笔画和结构,培养学生对字体设计的理解和技巧。

2.2 教学内容:黑体美术字的笔画特点黑体美术字的结构规律2.3 教学步骤:2.3.1 导入:通过展示一些黑体美术字的实例,引导学生关注其笔画和结构。

2.3.2 讲解:讲解黑体美术字的笔画特点和结构规律。

2.3.3 实践:让学生自己尝试设计一些黑体美术字,并分享给大家。

第三章:设计个性化的黑体美术字3.1 教学目标:培养学生设计个性化的黑体美术字,提高学生的创造力和审美能力。

3.2 教学内容:个性化黑体美术字的设计方法3.3 教学步骤:3.3.1 导入:通过展示一些个性化黑体美术字的实例,激发学生的创作灵感。

3.3.2 讲解:讲解个性化黑体美术字的设计方法。

3.3.3 实践:让学生自己尝试设计一些个性化的黑体美术字,并分享给大家。

第四章:利用黑体美术字进行创意设计4.1 教学目标:培养学生利用黑体美术字进行创意设计,提高学生的创造力和审美能力。

4.2 教学内容:利用黑体美术字的创意设计方法4.3 教学步骤:4.3.1 导入:通过展示一些利用黑体美术字进行创意设计的实例,激发学生的创作灵感。

4.3.2 讲解:讲解利用黑体美术字的创意设计方法。

4.3.3 实践:让学生自己尝试利用黑体美术字进行创意设计,并分享给大家。

第五章:总结和展示5.1 教学目标:总结本节课的学习内容,展示学生的作品,培养学生的表达能力和审美能力。

《黑体美术字》教学教案设计

《黑体美术字》教学教案设计

《黑体美术字》教学教案设计一、教学目标:1. 让学生了解黑体美术字的定义、特点和应用范围。

2. 培养学生对黑体美术字的审美鉴赏能力。

3. 引导学生掌握黑体美术字的书写技巧。

二、教学内容:1. 黑体美术字的定义与特点2. 黑体美术字的历史与发展3. 黑体美术字的应用范围4. 黑体美术字的书写技巧5. 优秀黑体美术字作品欣赏三、教学重点与难点:重点:黑体美术字的定义、特点、应用范围和书写技巧。

难点:黑体美术字的书写技巧。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解黑体美术字的定义、特点、历史和发展。

2. 演示法:展示优秀黑体美术字作品,引导学生欣赏和分析。

3. 实践法:让学生动手书写黑体美术字,教师点评指导。

五、教学过程:1. 导入:简要介绍黑体美术字的定义和特点,激发学生的兴趣。

2. 讲解:详细讲解黑体美术字的历史和发展,展示优秀作品,引导学生欣赏和分析。

3. 实践:让学生动手书写黑体美术字,教师巡回指导,纠正书写错误。

4. 点评:展示学生作品,教师点评,总结书写技巧。

5. 总结:回顾本节课所学内容,强调黑体美术字的特点和应用范围。

6. 作业布置:让学生课后练习书写黑体美术字,下周课堂交流。

六、教学评估:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况,提问和回答问题的积极性。

2. 书写技巧:评估学生在实践环节中书写黑体美术字的技巧和准确性。

3. 作业完成情况:检查学生课后练习的完成质量,对书写的黑体美术字进行评价。

七、教学反思:课后,教师应反思本节课的教学效果,包括学生的学习兴趣、教学内容和方法的选择,以及学生的参与度和掌握程度。

根据反思结果,调整教学策略,以便更好地满足学生的学习需求。

八、教学拓展:1. 邀请专业书法家或设计师来课堂讲解黑体美术字的创作技巧和应用案例。

2. 组织学生参观书法展览或设计展,让他们亲身体验黑体美术字在实际中的应用。

3. 开展黑体美术字创作比赛,鼓励学生发挥创意,展示个性。

九、课后作业:1. 练习书写不同风格的黑体美术字,加强字体结构的掌握。

认识黑体字和宋体字

认识黑体字和宋体字
术字? 2、美术字的作用是什么?
美术字的种类: 宋体美术字 黑体美术字 变体美术字
1.老宋体
横细竖粗撇如刀,点如爪子捺如扫
(一)宋体美术字
2.仿宋体
起笔顿顿,落笔顿顿,粗细一律,间隔均 匀。上下顶格,左右碰壁,横斜竖直,笔画挺 拔。
(一)宋体美术字
3.新宋体
(三)宋体与黑体的基本笔画特征
(三)宋体与黑体的基本笔画特征
宋体 仿宋 新宋体 黑体
作业:
熟记宋体美术字和黑体美术字的特点, 尝试用宋体和黑体美术字写出自己的名字。
比老宋字形长,横和竖的粗细较为接近, 点、撇、捺、挑、勾也较挺拔。
(二)黑体美术字
1.黑体
横竖粗细一致,方头方尾,点、撇、 捺、挑、勾也都是方头的,所以又叫做 “方体”。
(二)黑体美术字
2.圆体 圆体体是近十年来产生的新
字体,风格上吸收了黑体庄重醒 日的优点,横竖宽度一致,头尾 部圆形,常用于书籍装帧、报刊、 杂志等。

美术字体分析

美术字体分析

点如瓜ห้องสมุดไป่ตู้撇似刀,钩似鹅头捺如扫,
口字上下多一段,横尾有山弯带角。 横细竖粗,横画的右端及横竖转角处有装饰角, 点、撇、捺、挑、钩的最宽处与竖宽相当。
黑体字笔画特征
1、左右对称
2、重心居中
3、黑白匀称
4、参差变化
不细要黑 用笔笔体 弧触画字 线,粗的 。字壮特 形,点 紧带是 聚有: ,纤主
黑体字则笔划整齐划一,所以它只能是 一种装饰字体,而不是书法。黑体字在字架 上吸收了宋体字结构严谨的优点,在笔画的 形状上把横画加粗且把宋体字的耸肩角削平 为等线状,形成横竖笔画粗细一致,变宋体 字的尖头细尾和头尾粗细不一的笔画为方形 笔画,因而独具一格,给人一种粗实有力、 严肃庄严、朴素大方的感觉。 它模仿12世纪后出现的拉丁手写体。
综艺体————端庄圆润
艺术体————千变万化
一、大小均匀 笔画统一
二、上紧下松,左右匀称
三、结构严谨,间隙适中
四、穿插避让,相互呼应
老宋体字也 称为宋体字源于 书法的楷书。宋 体字的笔画与楷 书笔画很相似。 宋体字是对 楷 书笔画的规范、 统一、装饰、加 工。
宋体笔画特征
这种字体,挺直、秀丽,笔画横细,起笔收笔都 有明显的顿迹。 书写时,“点入水滴撇似刀,横窄竖宽捺如扫, 左钩右钩鹅进食,横道尽时有三角。 顺口溜:
2、笔画共用
既然文字是线条的特殊构成形式,是一种视觉图形, 那么, 在进行设计时,就可以从纯粹的构成角度,从抽象的线性 视点, 来理性地看待这些笔画的同异,分析笔画之间相互的内在 联系, 寻找它们可以共同利用的条件。 借用笔画与笔画之间,中文字与拉丁字之间存在的共 性而巧 妙地加以组合。
3、具象性变化
美术字是经过加工的适用字体,字体整齐、醒 目、美观、变体美术字变化五伦多么丰富随着社会 各项发展,字体结构必须顺应时代的要求综合因素 的发展,现在人们要求各种视觉传媒形式的个性化, 字体结构必须顺应时代的要求,在结构的构成法则 上有所创建。 结构的再设计,是打破原有字体结构规范,根据视 觉形象的新型审美观,讲某些偏旁部首突破原有结 构的构成规律,在原有的结构编排上开创出新型的 结构

《黑体美术字》教学教案设计

《黑体美术字》教学教案设计

《黑体美术字》教学教案设计第一章:教学目标与内容1.1 教学目标让学生了解黑体美术字的起源和发展历程。

培养学生对黑体美术字的审美鉴赏能力。

培养学生运用黑体美术字进行创意设计和实际应用的能力。

1.2 教学内容黑体美术字的起源和发展历程介绍。

黑体美术字的基本笔画和特点分析。

黑体美术字的审美鉴赏方法。

黑体美术字的创意设计和实际应用案例分析。

第二章:教学方法与手段2.1 教学方法讲授法:讲解黑体美术字的起源、发展历程、基本笔画和特点。

演示法:展示黑体美术字的书写方法和创意设计过程。

实践法:学生动手练习书写黑体美术字和进行创意设计。

讨论法:学生之间交流黑体美术字的审美鉴赏心得和设计经验。

2.2 教学手段投影仪:展示黑体美术字的书写方法和创意设计过程。

范本:提供黑体美术字的书写范本供学生练习。

设计软件:介绍并使用设计软件进行黑体美术字的创意设计。

第三章:教学步骤与时间安排3.1 教学步骤第一步:介绍黑体美术字的起源和发展历程(10分钟)第二步:分析黑体美术字的基本笔画和特点(15分钟)第三步:讲解黑体美术字的书写方法(10分钟)第四步:展示黑体美术字的创意设计过程(10分钟)第五步:学生动手练习书写黑体美术字(15分钟)第六步:学生进行黑体美术字的创意设计(20分钟)第七步:学生之间交流分享设计心得(10分钟)3.2 时间安排课时:共75分钟第四章:教学评价与反馈4.1 教学评价学生书写黑体美术字的技能掌握程度。

学生进行黑体美术字创意设计的创意程度和审美水平。

学生之间的交流分享和合作能力。

4.2 反馈方式学生自评:学生对自己的书写和设计进行自我评价。

学生互评:学生之间互相评价对方的设计作品。

教师评价:教师对学生的书写和设计进行评价和指导。

第五章:教学资源与参考资料5.1 教学资源教材:黑体美术字教材或相关书籍。

范本:黑体美术字的书写范本。

设计软件:相关设计软件。

5.2 参考资料黑体美术字的起源和发展历程相关文章和书籍。

人教版五年级上册美术_趣味文字_PPT课件

人教版五年级上册美术_趣味文字_PPT课件
文字游戏
• 日月水
永远 永远
一、美术字的种类及其特点
1、宋体字
字形方正,横细竖粗,撇如刀,点如瓜子, 捺如扫 。
2、黑体字
横竖粗细大体一致,方头方尾 。 3、
变体美术字
• 变体美术字是在宋体、黑体基础上改变字 形、笔画形状与结构,加以装饰变化而成。 如:
二、变体美术字的4种形式
• 形象体:表达词语含义的图案。 • 装饰体:字体装饰、背景装饰。 • 连 体:笔划连接。
色以内。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
• 形象变化:结合该字的意思进行变化。

立体变化:利用透视画出字的三
维空间感。
• (1)打格:根据需要确定字的大小和形状。 • (2)布局:了解字体的组合结构与基本笔划特点 • (3)定骨架:定出运用哪种装饰方法来装饰字体,
用单线勾画字形。 • (4)双勾字形:根据需要适当变化,在变化中求
统一,在统一中求变化。 • (5)填色:按需要选择色彩,色彩不宜过杂,3
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
(平连、斜连、上下连等) • 立 体:我们也叫它趣味文字。
形象、简洁、美观、 生动、有趣
五、趣味文字的变化范围
• 字形变化:长、扁、圆、梯形、菱形等。
• 笔划变化:尖、圆、方、曲线等。

黑体字 特征

黑体字  特征
点如垂露撇似刀,
钩似鹅头捺如扫,
口字上下多一段,
横尾有山弯带角
黑体
横平竖直字见方
大小粗细一个样
上紧下松要记牢
笔画穿插又避让
字隙均匀要讲究
整齐美观又大方
横平竖直字见方大小粗细一个样上紧下松要记牢笔画穿插又避让字隙均匀要讲究整齐美观又大方特点
黑体美术字特征
顺口溜:
横平竖直字见方、大小粗细一个样
上紧下ห้องสมุดไป่ตู้要记牢、笔画穿插又避让
字隙均匀要讲究、整齐美观又大方
特点:横竖粗细一致,方头方尾,所以也称“方体”。主要笔画粗壮,带有纤细笔触,字形紧聚,不用弧线。
宋体字

《黑体美术字》教学教案设计

《黑体美术字》教学教案设计

《黑体美术字》教学教案设计第一章:课程导入1.1 教学目标:让学生了解黑体美术字的定义及特点激发学生对黑体美术字的兴趣1.2 教学内容:黑体美术字的定义黑体美术字的特点黑体美术字的应用领域1.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的定义及特点示例法:展示黑体美术字的应用实例1.4 教学步骤:1. 引入话题:介绍黑体美术字的定义及特点2. 展示实例:展示黑体美术字的应用实例3. 学生讨论:让学生分享对黑体美术字的认识和看法第二章:黑体美术字的笔画特点2.1 教学目标:让学生掌握黑体美术字的笔画特点2.2 教学内容:黑体美术字的笔画特点2.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的笔画特点示例法:展示黑体美术字的笔画特点实例2.4 教学步骤:1. 引入话题:回顾上节课的内容2. 讲解笔画特点:讲解黑体美术字的笔画特点3. 展示实例:展示黑体美术字的笔画特点实例4. 学生练习:让学生自主练习书写黑体美术字的笔画第三章:黑体美术字的结构特点3.1 教学目标:让学生掌握黑体美术字的结构特点3.2 教学内容:黑体美术字的结构特点3.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的结构特点示例法:展示黑体美术字的结构特点实例3.4 教学步骤:1. 引入话题:回顾上节课的内容2. 讲解结构特点:讲解黑体美术字的结构特点3. 展示实例:展示黑体美术字的结构特点实例4. 学生练习:让学生自主练习书写黑体美术字的结构第四章:黑体美术字的书写技巧4.1 教学目标:让学生掌握黑体美术字的书写技巧4.2 教学内容:黑体美术字的书写技巧4.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的书写技巧示范法:示范黑体美术字的书写过程4.4 教学步骤:1. 引入话题:回顾上节课的内容2. 讲解书写技巧:讲解黑体美术字的书写技巧3. 示范书写:示范黑体美术字的书写过程4. 学生练习:让学生自主练习书写黑体美术字第五章:黑体美术字的设计与应用5.1 教学目标:让学生了解黑体美术字的设计方法及应用领域5.2 教学内容:黑体美术字的设计方法黑体美术字的应用领域5.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的设计方法及应用领域示例法:展示黑体美术字的设计实例5.4 教学步骤:1. 引入话题:回顾前几节课的内容2. 讲解设计方法:讲解黑体美术字的设计方法3. 展示实例:展示黑体美术字的设计实例4. 学生练习:让学生自主设计黑体美术字并应用于实际项目中第六章:创意黑体美术字设计6.1 教学目标:让学生掌握如何运用创意设计黑体美术字。

小学美术《黑体美术字》教案

小学美术《黑体美术字》教案
4.创作一幅以黑体美术字为主题的美术作品。
本节课旨在培养学生对美术字的审美情趣和书写能力,提高他们的创意表达能力。教学内容与教材紧密关联,符合四年级学生的知识深度和实际教学需求。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力:
1.观察与欣赏:通过观察和分析黑体美术字,提高学生对美术字形的辨识和审美能力,培养他们的艺术鉴赏素养;
-创意发挥:如何将黑体美术字与创意元素相结合,发挥学生的个性特点,提高作品的独特性,是学生在创作过程中的另一难点。
举例:
a.布局与设计:教师可提供模板或案例,引导学生学习如何合理布局,调整字体大小、间距,使作品更具美感。
b.笔画精细度:教师通过示范和指导,让学生反复练习,掌握笔画的精细度,提高字体书写质量。
小学美术《黑体美术字》教案
一、教学内容
本节课选自小学美术教材四年级下册第四章《字体的魅力》,主要内容为《黑体美术字》的学习与创作。通过本节课的学习,学生将了解黑体美术字的基本特点与设计原则,掌握其书写方法。教学内容包括:
1.黑体美术字的起源与发展;
2.黑体美术字的基本结构与特点;
3.黑体美术字的书写技巧;
在讲授重点难点时,我注意到学生们在掌握黑体美术字的结构和书写技巧上存在一定难度。为此,我采用了较多的实例和对比,帮助他们理解和记忆。在实践活动环节,分组讨论和实验操作使学生们积极参与,课堂氛围相当活跃。通过这样的方式,他们不仅学到了知识,还提高了动手能力和团队协作能力。
然而,我也发现了一些不足之处。在学生小组讨论环节,部分学生过于依赖课本,缺乏独立思考。为了鼓励他们提出自己的观点,我应该在讨论过程中更多地引导和启发他们,提出一些具有思考性的问题。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和书写练习的结果。
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第周星期年月日
课题
黑体美术பைடு நூலகம்(工艺)
教学目标
认知目标
学写几个黑体字,并涂上颜色。
情感目标
加强精神文明建设。
智能目标
初步了解黑体美术字的特征、书写方法及用途。
教材分析
教学重点
了解黑体美术字的特征、书写方法及用途。
教学难点
处理结构上的难题。
教具
黑体字基本笔画范图,黑体标题字,学生带直尺、颜色。
教学过程
案例补充
第一节
一、出示有黑体字的标题或标语或商标供学生欣赏,并讲述其用途,激发学生学习兴趣。板书。
二、讲授新课:
1、从观察分析中认识黑体美术字的特点。
2、笔画特点:(出示挂图并边讲边板示)
(1)横平竖直,笔画粗细基本一致,方角。
(2)强调一些笔画形状的写法:点、撇、捺、勾。
(3)涂上自己喜爱的一种颜色。
三、学生作基本笔画练习,教师指导。每一种笔画写三次。
四、课堂小结:
1、作业展览,表扬优秀作业。
2、小结书写步骤,鼓励学生多练习。
板书设计
教学后记
(2)上紧下松,上下结构的字,要把上部写紧一点,把下部分写松一点。
教学过程
案例补充
(3)笔画避让要协调,空隙要均匀。
(4)书写步骤:
①打格子,按字形结构比例在格内划分位置。
②用单线画出字的骨骼。
③用双线勾出字的笔画。
④按双线笔画填色。
三、学生作业:选写一至两个字,可写自己的姓名,然后涂色,时间充裕可让学生模仿课本“光”字的写法,作渐变练习,用深浅不同的同种色涂上颜色。
四、小结作业情况,指出笔画要横平竖直,粗细一致,方角。
第二节
一、复习:指名讲述黑体美术字笔画特点。
二、讲授新课:
1、黑体美术字书写要领:关键在于按字体结构作恰当的比例安排。
2、举例(略)
3、教师范写。
4、美术字的美在于笔形统一,字只大小要均匀,所以书写时要做到:
(1)字要满格,但全包围的字要适当小些。
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