精选-高考语文-漫画类作文

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关于漫画作文(精选63篇)

关于漫画作文(精选63篇)

漫画作文关于漫画作文(精选63篇)在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的关于漫画作文,希望对大家有所帮助。

漫画作文篇1今天,我看见了一幅漫画,他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。

这幅画是写在一个候车亭里,有一块牌子,写的是“母子上车处”五个清晰的大字,而有几个大哥哥叔叔当没看见似的,把一对母子挤在了一边,这对母子本该享受待遇,而被别人占了便宜。

难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗?你们看,站在最前面的胖子,一看就知道是个有钱、有才、有权的人,他穿着一件羽绒大衣,啤酒肚,怎么看也不似个文盲啊。

再看看他身后这位,带着口罩,知道带着口罩的人,就是个知识分子啊。

另外几位也是有头有脸的人,都是中产阶级分子与知识分子啊。

然而他们这些人却看见了需要帮助的人,不但没有身出援手,而视而不见,这种行为实在可耻,令我感到愤怒。

华君武先生先生所画的这幅画,充分的批评了那些遇见了需要帮助的人,不但不帮助,却装做若无其事的人。

我们往后可不能似画中的那些人一样,遇见待援者而袖手旁观,我们往后遇见需要我们帮助的人,要及时地伸出援手,给予帮助,做一个良好的世界公民。

漫画作文篇2有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我最喜欢的却是语文彭老师。

我的彭老师胖胖的,一头卷发,眼睛炯炯有神,鼻梁高挺,五官很是端正!我喜欢听她讲课,她讲《如梦令》,听她读古诗,我仿佛穿越到了李清照的小院里,陪着她一起饮酒作诗;接下来的分析让我眼前的景色更迷人了,那美丽的海棠花在风雨中飘摇,一个刚刚睡醒的姑娘与小丫环拌嘴呐!直到下课,我才能醒来。

瞧,这就是她的魅力所在!不止上课,她批改作业更是一丝不苟,那天我做练习册时,把一个字的部首写错了,彭老师看到以后立刻给我指了出来,并且让我马上改正。

我暗暗地佩服她的眼力,真是火眼金睛呀!从那以后我的作业就更加仔细了。

高考漫画类作文范文800字(精选34篇)

高考漫画类作文范文800字(精选34篇)

高考漫画类作文范文800字(精选34篇)给心灵一双翅膀,别让内心的枷锁禁锢你的飞翔。

漫画中身居笼子的鸟儿,本可破笼而出,振翅天宇,却仍生活在鸟笼的方寸之间,那是因为,在它的心中,鸟笼是永难逃脱的地狱。

马戏团中的象,自幼年至成年,却被栓在一般粗细的木桩上。

以那木桩之固,仅可拴住幼象,但那些不费吹灰之力就能将木桩拉断的成年象却能被拴住而不逃走,那是因为它们年幼时就见识了那木桩的“牢固”,在它们心中,那小小的木桩是它们穷尽一生也难以撼动的大山。

真正的悲哀,不是环境的桎梏,而是心灵的束缚;最大的破产,不是钱财的流失,而是心灵的绝望。

如果鸟儿怀着一颗不羁的心,冲出牢笼,如果大象怀着一颗不羁的心拉断木桩,那么它们所得到的也许不仅仅是自由,更是心灵的成长。

平原君门客毛遂,其貌不扬,做门客三年仍不为平原君所知,平原君游说楚王之时,只因毛遂自荐,方令其补人数之缺。

可就是这个别人认为“做不到”的人,在楚国仗剑威慑楚王,又以三寸不烂之舌说服楚王与赵国结盟,从而传出了“毛遂自荐”、“脱颖而出”的佳话。

聪明的毛遂,没有让别人的言语禁锢住自己内心的勇气,这就是大勇,也是大智。

奥运会上的体育明星固然令人佩服,但残奥会上的健儿更值得尊敬。

身体上的缺陷并没有挡住他们对梦想的热忱,命运中的不幸也没有束缚他们心灵的飞翔。

海水可以漫过沙滩,却漫不过生命的堤岸。

他们用意志筑起一道不朽的生命之堤,任风吹雨打,潮起潮落。

在运动的赛场上,冠军只有一个;但在生命的跑道上,他们都是英雄。

很多时候,真正的敌人不在我们眼前的世界,而是深埋在我们的内心之中;很多时候,真正束缚住我们的,不是眼前的荆棘,而是我们心中的枷锁。

这就需要我们战胜自我,打破枷锁,给心灵一双翅膀。

给心灵一双翅膀,以信念为帆,尝试作桨,让生命之舟冲破激流险滩,扬帆远航。

给心灵一双翅膀,不为环境所迷,不为困顿所欺,只一心追逐那永恒的理想。

给心灵一双翅膀,让生命展翅飞翔!这个小姑娘很可爱,一个头乌黑发亮的齐耳短发,眼睛是单眼皮,小小的,鼻子稍稍有些俏皮,还是小小的;樱桃小嘴里经常有东西。

漫画类高考作文范文集锦

漫画类高考作文范文集锦

漫画类高考作文范文集锦漫画既是一种娱乐形式,更是一种艺术表达方式。

它能够以生动活泼的画面和幽默诙谐的剧情吸引观众,同时也能传达深刻的思想和情感。

在高考作文中,漫画类作文更是能够展现学生独特的想象力和创造力。

以下是一些漫画类高考作文范文,希望对你有所启发。

【范文一】题目:《勇者归来》漫画中,一个小勇士手持魔法剑冲进了一座充满凶猛怪兽的洞穴。

他勇往直前,杀敌无数,最终战胜了最强的魔王,成功拯救了被困的公主。

然而,当他满以为可以带着公主幸福地回到村庄时,却发现村庄已经被战争摧毁,家园化为废墟。

这幅漫画告诉我们,勇者的归来并不意味着一切都会变得美好。

战争和灾难会给人们造成巨大的痛苦和损失。

漫画中的小勇士很英勇,但他并不能改变现实。

作为勇者,他还需要面对战后的重建工作,帮助村庄重新繁荣起来。

这个漫画故事启示我们,不只是战胜困难,回家并不意味着一切尽如人意。

在现实生活中,我们可能会经历各种挫折和困难,但我们要像小勇士一样,坚定勇敢地面对,努力改变现状,为自己和他人创造更美好的未来。

【范文二】题目:《与时俱进》漫画中,一位老人坐在板凳上看书,迎面走来一位装扮时尚的年轻人。

他看着老人,不屑地说:“老人家,您看的是什么啊?现在流行的是手机和电脑游戏。

”老人微笑着回答:“我在读古书,这些书包含了丰富的智慧和传统文化。

”这幅漫画告诉我们,尊重传统并不意味着不追求新事物。

老人虽然年龄大了,但他依然保持了学习的心态,欣赏古书中所蕴含的智慧。

而年轻人则要理解传统的重要性,并且在追求时尚的同时,也要注重学习和积累知识。

这个漫画故事启示我们,要与时俱进,既要追求时尚与进步,又要保持对传统的尊重和热爱。

年轻人应该学习老人的谦虚和勤奋,老人也应该接受新事物的挑战和改变。

只有在理解、尊重和融合的基础上,才能实现个人和社会的进步。

以上是两个漫画类高考作文范文。

通过这些漫画故事,我们可以看到漫画的独特魅力和教育意义。

漫画不仅可以娱乐我们,还可以启发我们的思考和理解世界。

2024届高考语文复习:材料作文训练漫画类(含答案)

2024届高考语文复习:材料作文训练漫画类(含答案)

材料作文训练-----漫画类1、阅读下面的材料,根据要求写作请根据漫画的内容和寓意写一篇文章,体现新时代青年的思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。

2、阅读下面的材料,根据要求写作。

(王少华漫画作品,有改动)上述材料能给追求自身发展的当代青年以启示,请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。

3、阅读下面的漫画与文字,根据要求写作。

看了上述漫画,作为新时代的青年,你有怎样的联想和思考?请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍。

要求:①立意自定,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

4、阅读下面的漫画,根据要求写作。

这幅漫画给你怎样的启示?请结合自己的生活体验,联系社会现实,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

5、阅读下面的材料,根据要求写作。

请结合漫画的内容和寓意写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

6、阅读下面的材料,根据要求写作。

一只站在树上的鸟儿,从来不害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是翅膀。

要求:结合材料内容和寓意,选好角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭。

参考答案1、答案:下山亦上行青山之高,可比苍茫的云天;人生的功名成就,亦如千尺高山。

有人立于山顶,好似成功已信手可得;有人却仍在下山,勇赴下一座险峰。

其实,下山之退,亦是人生之进,倚于一时的成功,实则不进之退。

下山,是一种不傲。

如果说,上山是对生命之险峰的探索,那下山则是对生命之静水的寻源。

上山时,我们的眼神总为山顶迷惑,为了一念付诸许多努力。

2023年新高考II卷作文:漫画谈对人生的看法(通用38篇)

2023年新高考II卷作文:漫画谈对人生的看法(通用38篇)

2023年新高考II卷作文:漫画谈对人生的看法(通用38篇)新高考II卷作文:漫画谈对人生的看法 1人生是一种体会,是一种伟岸,更是一种品尝。

人生在世,没有人能逃脱失败的经验,天才也不例外,瑞典电影大师英格玛伯格曼被世界公认是对现代电影最具影响力的导演之一,同样也有失败的记忆。

人之所以欢乐,不是因为站在原地等待,而是擅长找寻,即使失去一切,仍旧应当保持好心情。

一花一世界,一沙一天国,每一样事物都因为存在而被给予了特别的意义,假如因为错过太阳而懊悔,那么连满天星光也要失去。

李清照,她是一个“一帘幽梦无人近,千古情人独其痴”的女人,身世悲凉的女子。

十六岁嫁入赵家,谁知夫婿赵明诚让这位如水的女子独守空房,度日如年。

不禁发出“怎一个愁字了得”之感。

做最终的执着,用哀婉苍凉的笔调登记了国家的哀败。

在经验了国破家亡的悲苦后,她重新相识自己,找到了自己人生的价值,巧集《金碌》泪洒《漱玉词》,这就是李易安的人生,这也是一种体会。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。

”“静静的我走了,正如我静静的来;我挥挥衣袖,不带走一片云彩。

”这徐志摩所作的《再别康桥》作为作者,他胜利了。

他的文字不同于那些漂亮的词句,自心灵深处的,是他心路的历程,他的文字是美的,像莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

他的文字也是深刻的,只有痴于文学,醉于文学的人才能走得进他的内心世界。

你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的方向,你记得也好,最好你忘掉,在这交会时互放的光亮!这就是徐志摩的.人生,这是一种伟岸。

曾看过一篇文章,讲的是责任:他与她从小就是好挚友,一次她问他,责任是什么?可他回答不出来……月老为他俩牵了红绳,新婚之夜,她又问他责任是什么?可他同样回答不出来……她很不幸,在他们儿女成群时得了不治之症。

她又问责任是什么?最终他说:“我想了一生,现在终于明白了,责任就是我为你修筑通向平安的隧道;责任就是用我的身体为你而筑成遮风挡雨的港口。

2024年漫画类作文高中作文6篇

2024年漫画类作文高中作文6篇
我看到了这样一副具有讽刺意义的漫画,来自著漫画家华君武的漫画—假文盲。
画中,只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。那几个男人,非但没有露出一丝丝不好意思的脸色,反而闭上了眼睛,手插在口袋里,面无表情。而他们各个衣冠楚楚,穿着擦得锃亮的皮鞋。他们难道是文盲?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们是假文盲。明知道这样做不对,却还要贪图便宜。
2024年漫画类作文高中作文6篇
作文不仅仅是考试需要,更是一种终身受益的能力和乐趣,作文不仅是文字的呈现,更是思想的传递,要让读者有所思考,下面是我为您分享的漫画类作文高中作文6篇,感谢您的参阅。
漫画类作文高中作文篇1
我曾看过一幅漫画,内容是有一个男孩儿和一个女孩儿在路边看到一个垃圾桶,桶里面没有垃圾,而垃圾都丢在垃圾桶外面了,然后小男孩儿和小女孩儿就回家拿了工具,把垃圾装进了垃圾桶里。然后写上“文明只差一步”贴在了垃圾桶上面。
那农民看看水不够了,转身向远处家里走去接水。
外地人在边上等了一会儿,不到农民他便冒出个想法:“前人栽树,后人乘凉”那农民裁这一棵小树不就是等着我们坐这看着小树变大树,让我们凉快吗?想,着他便坐在了那儿。
过了一会儿农民接完水回来正要浇水时,发现了这个外地人。他好奇地间外地人:“你在什么?”过了一会儿,外地人醒来,回答说:“等着乘凉。”
看着这幅漫画,我不由得想起了我们班期末考试的情况。有的同学三门功课总成绩一百来分,而有几个同学总成绩却三百九十多分,每门功课近乎满分。仔细想想,同在一个班级,同样的老师,差别怎么就这么大呢?老师也一视同仁,没有偏袒。追究其原因,还不是学习态度惹的祸?班里学生多么像这幅漫画中的马儿!那些认真学习的同学,比如小航、小恒等等,就是那些在草原上认真吃草的马,在学习上专心致志、一丝不苟。他们总是精益求精,把知识学得扎扎实实,他们争先恐后,生怕有同学超过自己。到头来成绩满满,几乎全是满分。而那些上课不专心听讲,对老师讲过的话充耳不闻,左耳朵进右耳朵出,对学习没有丝毫的积极性同学就是那匹总是偷懒只是一心想睡觉的瘦骨嶙峋的廋马。比如每次成绩都是最差的小坤同学,上课时他老是心不在焉,思想开小差。老师多次教育,他依旧漫不经心,执迷不悟,经常和那匹廋马一样,一幅懒洋洋的样子。

高中语文2024届高考复习漫画作文练习0918(共7幅,附写作指导和参考范文)

高中语文2024届高考复习漫画作文练习0918(共7幅,附写作指导和参考范文)

班级考号姓名总分1.阅读下面的漫画材料,按要求作文。

这幅漫画的内容引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

班级考号姓名总分2.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)(据“小林漫画”作品改编)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

班级考号姓名总分3.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。

班级考号姓名总分4.仔细观察下面两幅漫画,根据要求写作。

同是“低头”却呈现出不同的精神面貌和人生状态,请结合两幅漫画的内容和寓意,联系实际写一篇文章。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

班级考号姓名总分5.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)要求: 结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

班级考号姓名总分6.阅读下面的漫画材料,按要求作文。

(60分)漫画所讽刺的不仅是“刚出壳的鸡”,而类似的事情也许曾发生在你身上或身边。

请自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:不要脱离漫画的内容及含意范围作文,不要套作、抄袭。

班级考号姓名总分7.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

漫画中的年轻人“充了很长时间的电”,却“没充进去”,这种现象在当今社会已经愈发严重和普遍。

年轻人茫然的表情中似乎写满了“怎么办”。

怎么办?他的师长、父母、朋友或许可以给他一些合理的建议。

请你选择上述角色中的一种角色,给年轻人写一封信,和他谈谈你的看法和建议。

要求:结合漫画的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确问题和情境,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

漫画作文优秀范文高中(3篇)

漫画作文优秀范文高中(3篇)

漫画作文优秀范文高中(3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考作文原题漫画范文

高考作文原题漫画范文

高考作文原题漫画范文高考作文原题:漫画范文:漫画在我们的生活中无处不在,它既是一种艺术形式,又是一种文化现象。

当然,漫画也不仅仅是娱乐消遣和生活调剂,它还是一种强大的社会意识形态和传播工具。

现代漫画以其独特的画风、幽默的表达方式和深刻的思想内涵,为我们呈现了一幅幅生动活泼的画面,警示我们要珍惜生活、关注社会、塑造美好未来。

首先,漫画作为一种艺术形式,具有丰富的表现手法和热情洋溢的创作风格。

无论是简洁的线条,还是夸张的造型,都能够将人物形象表达得栩栩如生,令人过目不忘。

漫画家们利用画笔的独特性和创意,创造出了许多经典形象,如《葫芦兄弟》中的七个葫芦娃、《哆啦A梦》中的机器猫哆啦A梦等等。

这些形象给人留下了深刻的印象,成为了我们生活中的一部分。

其次,漫画通过幽默的表达方式和生动有趣的故事情节,为我们带来了无尽的欢笑和快乐。

漫画中的人物形象常常以夸张、滑稽的方式出现,配上幽默搞笑的台词或情节,让人捧腹大笑。

尤其是在压力山大的高考复习期间,漫画无疑成了我们解压的良药。

在幽默搞笑的漫画中,我们可以找到笑声和快乐,舒缓压力,调节情绪。

最重要的是,漫画承载着丰富的思想和情感,它是社会意识形态和传播工具。

通过漫画,我们可以认识到社会的现实问题,从而养成对社会问题的关注和思考。

一些关于社会问题的漫画作品,往往以夸张、讽刺的方式揭示社会的弊端和不公,引起人们的思考和反思。

例如,某些漫画关注污染问题、教育问题、人际关系等,以幽默诙谐的方式向我们展示了这些问题的真实面貌,让我们在笑声中警醒和反思。

漫画还可以塑造美好未来。

一些科幻类漫画作品将人们带入了一个充满想象力和科技的世界,让我们对未来充满了期待和希望。

这些作品引发的思考和想象,激发了我们对科学技术发展和未来社会的好奇心,促使我们勇于追求梦想和创新。

总之,漫画作为一种艺术形式和文化现象,以其独特的画风、幽默的表达方式和深刻的思想内涵,成为我们生活中不可或缺的一部分。

漫画高考作文(通用18篇)

漫画高考作文(通用18篇)

漫画高考作文(通用18篇)漫画高考作文1在上述两幅漫画中,我更喜欢漫画《给六指做整形手术》。

它不仅主题鲜明、深刻,而且表现手法也简洁、明快。

跟一切优秀的漫画作品一样,《给六指做整形手术》让你在笑了之后,留下无尽的思索,它深刻地揭露和讽刺了现实生活中诸如官僚主义、形式主义、玩忽职守、读职,以及一切“该做不做”的人和事,使我们看清它们对国家和人民利益的严重换害;因而具有思想力度,具有强烈的政治意义,能产生较大的社会影响。

另一幅漫画《截错了》虽然也画的类似的事故,但内容一览无余,差不多就只能让人想到一般的医疗责任事故而已。

创作漫画与创作其他艺术作品一样,需要作者深刻地关注生活,并且拥有一种透析人类生存状态的智慧,能敏感地辨识生活中的真、善、美、假、恶、丑,在深人生活、咀嚼生活的过程中,能运用艺术创作的规律,展开想象的翅膀,进行艺术的集中、概括,再造形象,使其内涵得以丰富和深化,这样,当他们举起笔来揭露社会生活中的丑恶现象时,就既能击中要害,又充满了幽漱意趣。

就这点而论,两幅漫画在主题的鲜明、深刻方面是存在着差异的。

再从表现手法比较,我认为《给六指做整形手术》具有简洁明快的特点。

它取材精当,整个画面就一只手,从而使被截掉了的大拇指和该截却未截的第六指在画面上显得十分突出,再加上标题与画面故事的尖锐对立一种沉重的幽默与辛辣的讽刺意味立刻充塞读者心中,使他们的心灵也受到震撼。

而另一幅漫画虽然画了比前一幅多得多的东西:三个人物、许多设施,但只是在图解作者的意思而已,缺少思索的余地,也缺少漫画应有的幽默感。

法国雕塑家罗丹说过:“艺术家是说真话的,照相机是说谎话的。

”我以为《给六指做整形手术》讲的是艺术家的“真话”。

漫画高考作文2上面两幅漫画各有特点,但究竟哪一幅更让人喜欢,这是一个仁者见仁,钾者见智的问题,并无固定答案。

就我个人而言,我更喜欢《给》这幅漫画。

漫画的特点在于用图形和文字传达作者的思想,是第一眼的艺术。

漫画类作文高考范文优选9篇

漫画类作文高考范文优选9篇

漫画类作文高考范文优选9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于漫画作文(精选27篇)

关于漫画作文(精选27篇)

关于漫画作文(精选27篇)关于漫画作文(精选27篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的漫画作文,欢迎大家分享。

漫画作文篇1老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。

今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。

小涛老师人高马大,长得特别帅气。

他特别喜欢足球,他的脑袋像足球一样圆溜溜的,有时候真想当成足球拍两下。

他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发。

只要一出汗,就像抹了一层油,油光发亮,站在太阳底下,还会反光。

小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。

记得有一次,就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的决赛在凌晨四点结束,小涛老师只睡了四个小时,就起来为我们上课。

课堂上,老师把我们分成两队:法国队对克罗地亚队。

老师在黑板上大大地写了两队的名称,只要他的提问谁抢答对了,就有一个进球。

老师问:”等差问题怎么做?”说完,只见他用右手拿起哨子放到嘴边,“滴——”一声长哨,吹响了全场比赛开始的哨音,我们队纷纷举起手,为法国队先声夺人,取得了一个进球,我们举起双手,击掌祝贺,小涛老师在黑板上画了一个足球。

接着,老师提问:“解方程:20+X=40。

哪个队来?”克罗地亚队赢得一球。

就这样,整节课你来我往,最终法国队夺冠了。

同学们就在这种特殊的比赛中进球,把老师的问题都掌握了,而且学得那么兴致盎然。

整堂课虽然看似在讲数学,又好像在踢球,进球,但是老师讲的所有知识点,我们又掌握了。

天呐!这样的老师让我么怎么能不喜欢呢?小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。

他与众不同,让我们在游戏里找到了解题思路,让我们在快乐中学到了更多的知识。

精选高考漫画作文3篇

精选高考漫画作文3篇

Being with positive people can make us feel good.简单易用轻享办公(页眉可删)精选高考漫画作文3篇高考漫画作文篇1《给六指做整形手术》画的是一只有六根指头的畸形大手,整形手术后,该整掉的枝指没整掉,不该锯掉的拇指却被锯掉了。

《截错了》画的是一个病人病残的左腿手术后依然保留,而健康的右腿却居然被截掉了。

两幅漫画都让你触目惊心,都能在视觉上给你以强烈的震撼,叫你同情,令你愤怒。

画面虽不相同,却有异曲同工之妙,鞭挞丑恶,人木三分,令观者拍案叫绝,过目难忘。

但相比之下,前者寓意深刻,引人深思,更显技高一筹。

漫画是以幽默诙谐的画面来讽刺某些社会现象的一种艺术。

《截错了》画面上病人怒发冲冠,愤激之状,栩栩如生,诚能让观者义愤填膺,画面极有感染力,但作为漫画,显得严肃有余,幽默不够。

而《给六指做整形手术》则讽刺之中不乏幽默,笔调轻松一些,观者气愤之余,多少能感到一些滑稽,可说是让人可恨又可笑。

《给六指做整形手术》整幅画面仅有一只整形后的大手,真可谓惜墨如金,笔法简洁扼要,画面醒目传神,虚实相生。

而《截错了》画面繁复,略显罗嗦,医生护士惊愕之态,这纯属多余,是画蛇添足,这不能不说是白璧微瑕。

《给六指做整形手术》画面简洁,但寓意深刻,思想容量大,给观者留有广阔的想象空间,细嚼这幅漫画,你决不只是感到一起医疗事故,能感到它反映了更深层次的东西,有更广阔的社会意义,你可以把它视为对国有企业副余人员稳如泰山,而勤劳能干的人却莫名其妙地被优化出局这一不良现象的讽刺;还可以把它看作是对一些机构臃肿、人浮于事的机关部门寄生虫截不掉,庸才裁不了,而那些有才干的人却意外遭贬的丑恶现象的嘲弄。

它能讽刺一切“去善兴恶”的丑恶现象,不难看出作者把日常生活中的医疗现象升华到了时代社会的高度,画面具有敏锐的时代感、广泛的社会意义与丰富的暗示性,可谓“言有尽而意无穷”。

诚然,《截错了》也寓有“该砍不砍,不该砍的被砍了”的暗示,但内容略显单调,不及《给六指做整形手术》那样有厚度,引人联想。

高中语文2024高考复习漫画类作文模考练习(共4篇,附写作指导和参考范文)

高中语文2024高考复习漫画类作文模考练习(共4篇,附写作指导和参考范文)

班级考号姓名总分1.生存与发展(广东揭阳·高三检测)阅读下面的漫画材料,根据要求写作。

要求结合漫画材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

班级考号姓名总分2.(湖北荆州·高三检测)阅读下面材料,根据要求作文。

材料一:如果足够勇敢说再见生活便会奖励你一个新的开始材料二:新时代领路人在2023年的新年贺词中提到:“今天的中国,是赓续民族精神的中国。

这一年发生的地震、洪水、干旱、山火等自然灾害和一些安全事故,让人揪心,令人难过,但一幕幕舍生取义、守望相助的场景感人至深,英雄的事迹永远铭记在我们心中。

每当辞旧迎新,总会念及中华民族千年传承的浩然之气,倍增前行信心。

”漫画中的“再见”和文字材料中的“前行”引发了你怎样的感悟与思考?请你联系当今社会的发展态势,并结合当代青年自身,写一篇作文。

要求:结合材料内容完成写作任务;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

班级考号姓名总分3.“点赞”之辩(河北石家庄·高二期末)阅读下面的材料,根据要求写作。

仔细观察这幅漫画《赞》体会其寓意和内涵,结合现实,写一篇发言稿,谈一谈这幅漫画给你的启示与思考,在班级生活会上与同学们进行交流。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

班级考号姓名总分4.阅读下面的材料,根据要求写作。

请结合漫画的内容和寓意写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

附:写作指导和参考范文1.【审题】这是一道漫画类材料作文题。

第一组漫画中,主人公骑着骆驼白天在沙漠中远行,他认为“为了发展,我们必须放弃稳定的安身之地”。

第二组漫画中,主人公夜晚牵着骆驼,之后在星空下沉思,认为“为了生存,我们又必须寻找一个稳定的安身之地”。

历年高考漫画满分作文[高考漫画类作文]

历年高考漫画满分作文[高考漫画类作文]

历年高考漫画满分作文[高考漫画类作文]高考漫画类作文高考漫画类作文高考漫画类作文范文一:现代愚公之困当年愚公发动全家凿石移山,如今只需与一小小电话较劲,现代科技发展不可谓不日新月异,与人方便。

既然由这幅《愚公新难》漫画,我们或可一窥当下时代的一些怪象。

这一电话打往何方,为何难打试作想象,倘若有个现代愚公,碰上一座现代“大山”——教育、医疗或住房问题,不一而足——并遭遇一些不公待遇、欲除“山”而后快,那么此刻,他也许正打电话至政府相关部门以冀解决吧。

政府是与我们日常生活联系最密切的国家机关,但我们于现实生活中处处可见并深切体会的,却常常是掌公权力者的狂妄自大,及其对民生疾苦的漠视疏忽。

于上海工作的公民王帅在网上发帖,曲折披露家乡河南灵宝政府罔顾当地农民利益而强行征地之事,却遭灵宝政府跨省追捕并以诽谤罪起诉之。

这种“给点教训”的驭民思想,哪里体现了政府为人民服务的宗旨了纵使在强大的舆论压力下,灵宝市政府撤销起诉并对王帅给与国家赔偿,当初王帅披露的征地之事却似已被遗忘,此时,农民乡亲的合理诉求将如何得到回覆,合理利益将如何得到维护,他们内心的愤懑冤屈将如何获得纾解,而公义又将如何得到伸张这些农民,此刻全是现代愚公,而公权力的高高在上和公民利益的遥不可及,则注定了这一通电话难打的命运。

这一电话需打多久、打多少次公共知识分子梁文道曾说,希望他过去或当下所写的时评在变迁后,能够失去当初的批判意义和警示功效。

而如今,翻翻几年前的媒体评论,许多文章去依然使用于当下社会。

弊端依然存在,问题面目依旧,任你时评、舆论、民怨风吹雨打,我自岿然不动,安稳如山……黑心煤照样挖,公款出国尽情去,该贪的钱绝不犹豫拿,再加上之前所说“教育、医疗、住房”新三座大山,这其中哪样不是媒体天天口诛笔伐,日日不遗余力揭露鞭挞的哪样是顽抗已久却不得根治的痼疾日光之下,并无新事。

料到这一趟电话的漫长,愚公凭着可媲美上访户的毅力,带着族人踏上这一看不见尽头的“打电话征途”!唯愿愚公福泽绵长,子孙后代抱存坚定,能等到社会进步至彻底移开压迫他们的大山的一天。

漫画的作文汇总(15篇)

漫画的作文汇总(15篇)

漫画的作文汇总(15篇)漫画的作文1大家别误会,我说的漫画不是日本漫画,而是原汁原味的中国漫画。

今天上午,我和爸爸,还有乔文洵一起去看山东省漫画大展。

到了泰山画院,我的眼前没别的,就有一堆一堆的人,原来,他们在排队等着漫画名家们画漫像呢!我也找准机会挤上座位,让一位漫画家为我画像。

他盯着我看了一小会,只见他手握勾线笔,对我说:“你还是侧着坐吧?”说完,就刷刷地画起来。

我倒沉不住气了,对爸爸说:“爸,我长什么样?”爸爸说:“一会儿照照镜子不就知道了吗!”引起大家一阵大笑。

在一片刷刷声中,我的漫像终于画完了。

我接过漫像来一看,天哪,不看不知道,一看吓一跳!画的太……不能用语言来表达了!这位画家倒是画出了我的特征:“冰淇淋”头、大脑门、大眼睛……但是,但是,脖子画得太粗了!我还算满意地把画交给我爸爸,然后我和爸爸开始游览一号展厅。

一号展厅里的画真是五花八门,诙谐幽默,漫画家的轻轻几笔就勾勒出了一副又一幅的佳作,每一幅画都有不同的'意境,都有不同层次的幽默,幽默里还含有哲学。

还有一些变了形后的人物头像,像葛优、卡扎菲、姜昆的变形头像,把我的肚子都笑疼了!我一进二号展厅门就发现了一副作品,“哎,爸爸,快来看!”我的手指向了一副叫《新水浒人物Q 版漫画》的一幅作品。

呵,您别说,画的还真像!宋江、卢俊义、吴用、公孙胜……鲁智深、武松、林冲、花荣,都像极了《新水浒》里的人物,只可惜,老爸没带照相机,唉!看完了漫画展,迎来了刚画完漫像的乔文洵,我和乔文洵交换完漫像,都哈哈大笑起来!唉,时间怎么过的这么快呢!我还想看一遍画展,还想画一幅漫像……漫画的作文2一个寒风刺骨的早晨,在一个公交车站的“母子上车处”排着4个身强力壮的男子,他们把一对真正的“母子”挤出外面,自己当作不识字的样子排在队伍中。

不过,他们不可能不识字,瞧他们的穿着打扮明显是有地位的样子,所以,他们对妇女是视而不见,对牌子是熟视不睹。

一会儿,公交车来了,他们争先恐后地抢到自己喜欢的位子,而对一旁抱着孩子的母亲也不看一眼。

高中漫画作文全部范文(汇总12篇)

高中漫画作文全部范文(汇总12篇)

高中漫画作文全部范文第1篇漫画,就是用简单而夸张的手法来反映现实生活或时事的特殊艺术形式。

它用夸张的手法达到表现幽默而深刻的主题思想的艺术效果。

所以对于漫画作文的审题立意,其关键是读懂漫画。

首先,要从整体上来认识漫画,弄清漫画的画面意义。

这主要看画面特征与构图要素之间的关系,从特征中找到“话题”,从关系中找到“情节”,从而找到画面显示的显性主题或故事。

其次要理解漫画,一般来讲,漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现,往往含有“借题发挥”的深刻寓意,画面中越是夸张得厉害的地方越是问题的症结,也越是体现寓意的地方,因此,要注意透过夸张解读其寓意,理解漫画针对什么问题,表达了怎样的观点。

最后要拓展漫画,依据画面意义及其寓意,展开联想。

分别从相关、相似、相对、相反、因果、条件等诸多方面,联系现实生活,找到与画面主旨相对应的现实素材,尽量从不同的角度、不同的领域、不同的侧面来思考。

立足于画面内涵,着眼于现实生活。

从画面与现实的“勾连”中,确定话题及立意的方向。

要达到能将理论映照到具体的现实题材的目的。

高中漫画作文全部范文第2篇漫画《假文盲》是在1984年1月,“母子上车处”怎么会有四个男人?难道他们是文盲吗其实他们并不是文盲。

他们都穿着厚厚的大衣,把自己包裹得严严实实的,一看他们就知道他们一定是有丰富知识和文化的人。

可他们有的眺望着远方、有的闭目养神、有的则低下头看着地面,都在若无其事地等着车,却对牌上显而易见的五个大字“母子上车处”视而不见,好像牌子只是用来摆设的。

而真正的母子却被它们高大魁梧的身材挤在了栏杆的外面,那个母亲穿得很稀薄,只是穿了一件连衣裙,头上还包着一条破烂不堪的头巾,手里还紧紧地抱着只有一两岁大的孩子,迎面而来的寒风把她们母子俩吹得瑟瑟发抖,母亲那瘦小的身材怎么可能顶得住?那对母子用质疑的眼神看着那几个男子,心里在想:这可可是“母子上车处”啊!他们竟然对牌子上大字视而不见!可那对母子又不敢去质疑他们。

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点评寒假作业:
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标 题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
复习:描述画面题方法 (1)标题 (2)主体 (3)细节 1.立意:(明确写作的角度) (1)从戴眼镜的人的角度: (2)从青年人的角度:
(引出郎朗和郭敬明的例子,论证父母的支持有助于孩子的成功)
⑤反观社会,小孩对这个世界充满好奇,对于什么事情都喜欢 问“为什么”,有的爸妈给孩子的答案往往统一又标准。
(此段从中国当下教育个别的模式化现象入手,一针见血) ⑥学海无涯,请交给莘莘学子去横渡。请让我们远离那千人一
面的悲哀,一起来支持、呵护和教育“小树苗”,让它能自由生长。 只有这样,青年人脑中长偏的“小树苗”才能织成怡人的绿阴。
(第二段,解释第一段观点,分析为何不能铲掉“树苗”)
③郎朗从小便是数理课堂的逃亡者,但他脑中那棵与音乐相承的 “小树苗”,却得到了父母的包容与理解,从而茁壮成长。倘若郎朗的 父母盲目纠偏,铲去了那株长在边缘的“偏苗”,那么郎朗也可能成为 传统教育模式的殉葬品,那将是他一生的悲哀。
④ 青年作家郭敬明在写作初期由于不合主流的文风被人嘲笑是卖 弄感情,无病呻吟,但郭敬明的父母对他的想法非常支持,无论是当 作家还是来到上海。假设郭敬明当年也被父母铲掉了“小树苗”,被父 母扼杀了梦想,又何来他如今的成就?
(结尾段发出了行动上的号召)
漫画作文的审题立意总结:
1、从生活现象中取材,讽刺、批评或表扬某些人和事; 2、上升到理性的思考,揭示出人生、社会的规则或哲理。
范文
盲目纠偏,也是一种悲哀
①当青年脑中的“小树苗”被人为铲掉时,我深深感
叹:盲目纠偏,追求统一,也是一种悲哀。
(开头直接提出了自己的观点)
②柏拉图认为“人是蝼蚁般的身体,金子般的心”。 人之外表本来同等渺小,但脑海中自由生长的思想和个 性的“小树苗”却能长成各不相同的大树;思想的差异、 鲜明的偏向与个性原本就是人性最宝贵的闪光点,我们 又如何能残酷地挖去那长在思想边缘的“小树苗”?
(4)不要主观想象
2.读懂这幅漫画的关键: (1)“小树苗”代表的内涵; (2)有人要挖掉这棵“小树苗”的原因; (3)作者的感情倾向; (4)由画面到生活。
3.学生作文存在的问题: (1)不能抓住出题人的意图。这幅漫画的主体应该是戴眼镜的人,但
很多学生放在青年人。 (2)文章没有写作的主体。“青年人和“戴眼镜的人”混在一起写。 (3)内容详略不当。开头和引用例子的篇幅过长。
漫画议论文与读后感相似——引议联结。
1、引——对原材料进行分析后,取其精要,并据此提出观点。 2、议——利用漫画材料中提供的信息进行分析议论(要详细)。 3、联——由材料拓展到广阔的社会生活,或过去到现在;或个人
到国家,或正面反面,多角度阐述中心论点。 4、结——总结全文,提出解决问题的方法。
(遵循“是Байду номын сангаас么”—“为什么”—“怎么办”)
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