不尊重老师的检讨书
不尊重老师的检讨书(精选8篇)
不尊重老师的检讨书(精选8篇)不尊重老师的检讨书篇1尊敬的老师：你好!今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不尊重老师的不良行为，深化认识改正错误的决心。
我非常惭愧，老师费尽心机教育我们，为我们操心劳累，希望我们能成为一个知识分子，懂道德，讲文明的人!而我的态度让我如今感觉真是惭愧。
竟然做出如此荒唐的行为。
平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。
做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。
而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建立老师是多么关心我们。
保护我们!而我却给老师找烦恼，添费事，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证以后尊师重教。
希望老师给我改正自新的时机。
通过这件事情我深化的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深化的教育。
我保证以后尊敬师长，不再有类似的情况发生，我真诚地承受批评，并愿意承受处理。
对于这一切我还将进一步深化总结，深化反省，恳请老师相信我可以记取教训、改正错误!此致敬礼!检讨人：xxx20xx年x月x日不尊重老师的检讨书篇2尊敬的领导：今天，我怀着万分内疚和懊悔的心情写下这份检讨。
首先我要感谢领导给我一个改正自新的时机。
其次我向领导表示，我对欺瞒领导伪造请假事实的不良行为，下定深化认识痛改前非的决心。
三个月前我以疾病在身，需立即做手术为由，向领导请了两个月的长假。
事实上我并没有去做手术，而是另有隐情，在这长达两个月的假期中，我不是坐在家中休息，也不是在外面吃喝玩乐，更不是出去游山玩水，而是在家痛苦的、煎熬的啃着和院里和工作无关的两本书。
其实在这期间里，我的心一直在为我的行为忏悔，我的心情一直以来都忐忑不安。
不尊重老师的1000检讨书3篇
不尊重老师的1000检讨书不尊重老师的1000检讨书精选3篇（一）尊敬的老师：我写这封检讨书是为了向您表达我对我过去不尊重您的行为的遗憾和忏悔。
我深刻地认识到这种行为带来的不良影响，并意识到我对您的不尊重是对您和教育工作的不公和不尊重。
首先，我想为我的言行举止中不尊重您的举动向您道歉。
我承认我在课堂上或其他场合经常对您的指导持不尊重的态度，表现出不关心或置身事外的态度。
这种行为是对您作为老师和教育者的努力的不尊重，也是对您在课堂上所付出的努力的不公。
其次，我也意识到我对您的不尊重也影响了其他同学对您的尊重和对教育的认识。
我的不良行为给其他同学传递了不正确的信息，让他们认为对老师的不尊重是可以接受的。
这是一个非常严重的错误，我为此表示深深的忏悔。
作为学生，我明白尊重老师是学习过程中的基本原则。
我意识到作为教育者，您为我们的学习提供了宝贵的指导和知识，对我们的成长和发展起着重要作用。
因此，我应该对您充满敬意并尊重您的工作。
我深感自己的行为是对这种尊重的亵渎，这是我应该以正确的态度，遵守合适的行为和行事规范来对待您的。
在未来，我会努力改正我过去的错误，全心全意地尊重您并对您的教育付出更多的尊重和感激之情。
我将积极参与课堂上的学习和讨论，尊重并遵守您的要求和指导。
我也会积极与您沟通并尊重您的意见，以便更好地理解和学习。
通过这封检讨书，我希望向您表达我内心深处的忏悔和悔过之情。
我对我的行为深感羞愧，并保证在未来改正我的错误。
我将竭尽全力，以正确的态度对待您，重新建立起对您的尊重和敬意。
再次向您表达我的真诚道歉和对您的尊敬。
谢谢您的理解和宽容。
此致敬礼不尊重老师的1000检讨书精选3篇（二）尊重老师是每个学生应该具备的基本素质和道德准则之一。
如果我没有尊重顶撞老师，在这里我诚恳地写下我的检讨书，向老师表达我深深的歉意。
尊敬的老师，我对我近期的不尊重和顶撞行为感到非常后悔和羞愧。
我明白作为学生，我有责任尊重和倾听老师的教诲，跟随教育的指导并接受教育的力量。
不尊敬师长检讨书3篇
不尊敬师长检讨书3篇不尊敬师长检讨书1我最尊敬的老师：读书这么多年来，教过我的老师很多我都记不清楚了，不过，至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师，那年他是我们的班主任，很多年都过去了，在那间乡村的小学里李老师还在默默地执教着，像春天般的雨露滋润着山里的花蕾，就是他使我在学习生活中发生一百八十度的转变。
记得在小学三年级以前，我是在村里的一间小学就读的，说是小学只不过是有一到二年级的学校，在那里，可以说我的学习成绩最差的，差得连十分都考不了，爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子，教师也说我是个笨蛋，在教师眼里，我已是个无可救药的“花头”了，那时我总是和几个“哥们”滚在一起，不管三七二十一经常到村边的江边去游泳、去钓鱼，不过，我那几个哥们的学习成绩总在60分以上。
那年教我们二年级的老师是新来的，姓朱，很凶，我总是成为他攻击的对象，有一次，朱老师在黑板下画一个时钟，问我时钟的指是什么时间，我全然不知，每答一个不知道，就挨打一下，一节课下来，一数竟有10条鞭痕，我气极了，我连连骂他是死“牛”，我还扬言要报复他。
因为那时我的身体已痛极了。
后来，我虽然没有去报复他，不过，他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。
再后来，我就到一公里外的学校去读三年级，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老师，李老师很了解我，他从没打骂过我，李老师谆谆的教导使我一天一天的进步，记得第一次考试我得了30分，里面还有很多水分。
放学了，李老师叫我到他房间，我以为他要打骂我，他带着慈祥的笑容，慢慢地和我谈心。
他谈到了我的过去说我学习差并不是我笨，说我很聪明，只要努力，会赶上同学们的。
经过那么一次谈话，我第一次感受到了教师的爱。
也从此，我慢慢地克服了一些贪玩的习惯。
第二次考试我竟得50分，而且是我真真实实的成绩，李老师在班上特别表扬了我，我快乐极了，因为那是我第一次得到了老师在班上的表扬，从此，我领略到了学习的乐趣。
我学习变得更加刻苦了，我的学习成绩就这么一天天的进步了，期中考试我跃进前十名，期末考试我又进入了班上的前五名。
关于不尊重老师的检讨书
关于不尊重老师的检讨书关于不敬重老师的检讨书1敬重的老师：您好！您好，我先当着全班同学的面，向老师您做恳切的检讨，盼望老师您能谅解我。
事情的经过是这样的。
昨天在教室课堂上，由于我作业一道题目写错了，老师您当场批判了我一下。
我心里想，不就是一道题目而已，做错了又怎么样呢？然后老师您针对我的错题开头分析，首先告知我题目错在哪儿，然后告知我为什么会做错题目。
对于这么简洁的题目，我都会做错，您感到很生气！开头教育我，说我的学习看法，说我平常怎么学的……我听着，但是越听越觉得心里憋屈，不就是一道题目么。
至于在全班面前这么说我么？然后我掌握不住我自己了。
我大声向老师您吼叫，“不就做错一道题目，至于吗？”老师您没有说话，您悄悄的看着我，眼镜里流露着难受。
我知道自己损害到您了，伤了您的心，我错了。
这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯班级的铁律，也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。
老师一开学就三令五申，一再强调班规，提示童鞋不要违背校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应当的。
这是对老师的不敬重。
应当把老师说的话紧记在心，把班规谨记在心在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。
首先是我对错题的意识问题。
如今是一道错题，以后是中高考场上的一道错题。
一分就是差距上千名！一分就可以能与名校高校擦肩而过。
更何况老师针对我的错题，那么细心的解题，帮我分析错题的缘由。
这样的老师太难得！我觉得自己太错了。
在此我要仔细的对老师说声对不起，我错了再也没有下次了，请老师谅解。
对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地盼望老师能连续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。
不尊重老师的检讨书范文精品3篇
不尊重老师的检讨书范文精品3篇不尊重老师的检讨书范文1尊敬的老师：您好！昨天我在宿舍午休的时候，看网络小说，被巡视的x老师当场看到了，要没收我的书，我不想给，还说我看我的小说，干你什么事，狗拿耗子多管闲事，语气粗俗，很是不尊重x老师。
最后书被没收了，我还愤愤不平的说，有本事把我所有的书都收走啊，让我别学习别看书了。
我这样的语气和态度都是不尊重x老师的，我当时看书看得起劲，被打扰了，也是在气头上，说了不应该说的话，也不尊重老师巡视的辛苦和对我们教导的一片真心，真的要好好检讨。
我平常是很喜欢看网络小说的`，但是也知道不能影响了学习，所以在课堂上和自习课上都是没有看的，只有在课间休息和周末的时候看，本来午休的时候我也不看书的，但是不知道怎么了，可能是昨晚睡得太好了，今天中午完全没有睡意，在宿舍翻来覆去的都睡不着，既然这样，那干脆就看小说好了，于是便拿出我喜欢的那本玄幻小说看了起来。
当时正看到高潮处，巡视的x老师走进了宿舍，发现了我在看网络小说，就准备没收我的书，我当然不愿意啊，就和老师说了起来，当时也是在气头上，话说的都没有经过脑子，所以很多话语都是很冲的，不尊重老师。
老师收走书后，我在宿舍愤愤不平，也睡不着，在床上左思右想，都想不通我错在什么地方，虽然网络小说是跟学习无关的，但是里面还是有很多正能量的东西值得我们学习的，语文老师也经常推荐我们看一些世界名著，所以我看网络小说是对的事情，虽然午休应该好好休息，但是我精力过剩，看看小说也没什么吧，而且宿舍其他同学也有些在做题目，记单词呐。
后来下午老师把我叫到办公室，认真的跟我说，虽然网络小说的确有一些正能量，但是毕竟是消遣的东西，不应该带到学校来看，而且作为初中生，很多价值观还没有真正的树立起来，网络小说虽然有好的方面，但是也会有不好的方面，并不是经过时间检验的名著，况且我在x老师没收我书的时候，更是不尊重x老师，这种行为更是没礼貌，没素质的。
我晚上好好的想了想，也觉得老师说的对，我不应该把这种消遣的小说带到学校来，而且初中正是打基础的好时候，应该把更多的精力放在学习上，午休睡不着，看看课本，记单词做题目都是可以的，对待老师更是要礼貌，不能把小学老师教我们的礼仪知识全忘了，没有一点的素质。
对老师不礼貌的检讨书（范文五篇）
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第一篇：不尊重老师的检讨书尊敬的老师：您好！此次，我因为在课堂上犯下错误，导致您对我进行批评教育，但糟糕的是，我在接受了您的批评之后，不仅不反思自己的错误，甚至还在课堂上对您顶嘴！给您带来了非常不好的印象！对此，我真的感到无比的抱歉！如今，反思自己错误，自己作为一名学生，但在课堂上不仅不能认真的学习，甚至还因为自身的懈怠违反了课堂的纪律，扰乱了课程的进行。
现在回想起来，老师您辛辛苦苦的备课和准备课堂，为了我们这么辛苦的准备了这堂课！但我却因为自己的散漫在课堂上一点都不重视您的努力！这本身就是对您非常的不尊重了！但您却没有因此怪我，仅仅是让我好好将的注意力放在学习上，期望我能好好的收获这些知识！可我呢？我一心只想着自己的事情，对于您的劝诫竟一点没有放在心上！甚至，最后还对您的教导表示不满，向您顶撞！这是的多么的不应该啊，作为一名学生，我的知识都来自于老师的教导。
但我如今却因为自己的坏脾气在能进的课堂上扰乱您的讲课，打扰大家的学习！这是实在是太过分了！这是作为一名学生绝不该做出的事情！但我却犯下了这样的错误！对此，我真的后悔万分！此刻，在经历了深刻的反思和反省之后。
我对自己在这次课堂上的错误进行了深刻的反思，作为您的学生，我在您的课堂上的做出这样的行为显然的是非常的错误的事情！但我却没有意识到这点，这也是我出现这样错误的最大的原因。
为此，针对这点我对自己的错误进行了以下总结：首先，此次的错误，是我在思想管理和自身纪律方面的问题。
教室是学习的地方，课堂是学习的时候！在这样的地方，这样的情况，我却犯下了不听讲的错误！这显然是作为学生的我的失职！其次，在受到批评后不反思自己的错误而去埋怨老师。
这是我在责任感上的缺失！尽管我确实知道这次的错误是我引起的，但在课堂上，我却逃避承认这个错误，甚至意图将自己的怒气向老师发泄！这不仅是错误的，而且是的大错特错的！如今，反思了自己的错误，我也彻底的认识到了自己的责任和问题，对于给您带来这样的麻烦，我深感抱歉！在今后，我一定会认真的管理自己，改正自己的错误思想，再不会给您带来这种麻烦！望您原谅！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日第二篇：不尊重老师检讨书尊敬的老师：您好！此次，我因为在课堂上犯下错误，导致您对我进行批评教育，但糟糕的是，我在接受了您的批评之后，不仅不反思自己的错误，甚至还在课堂上对您顶嘴！给您带来了非常不好的印象！对此，我真的感到无比的抱歉！如今，反思自己错误，自己作为一名学生，但在课堂上不仅不能认真的学习，甚至还因为自身的懈怠违反了课堂的纪律，扰乱了课程的进行。
不尊重老师的检讨书（精选15篇）
不尊重老师的检讨书不尊重老师的检讨书(精选15篇)在有过错的情况下，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我反思，请注意检讨书里面要交代清楚行为。
来参考自己需要的检讨书吧！以下是小编整理的不尊重老师的检讨书，希望对大家有所帮助。
不尊重老师的检讨书1尊敬的校领导、英语老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书，我不应该不尊重英语老师。
我想郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。
无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的'时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。
但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。
就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。
然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。
但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。
对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。
我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。
谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。
我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
孩子不尊重老师家长检讨书
您好！我是XXX学校XXX班的学生XXX的家长，在此，我为孩子XXX在校园中不尊重老师的行为深感愧疚，特此写下这份检讨书，以表达我对孩子不当行为的反思和歉意。
首先，我要对孩子的行为表示深深的歉意。
在过去的学校生活中，孩子XXX表现出了对老师的不尊重，这不仅影响了老师的教学秩序，也损害了孩子自身的形象。
对此，我深感自责，没有及时纠正孩子的错误行为，使他在错误的道路上越走越远。
在此，我郑重地向学校领导和老师们道歉，并承诺一定会采取措施，帮助孩子改正错误。
以下是我对孩子不尊重老师行为的反思：一、家庭教育缺失回顾过去，我在家庭教育方面存在很大的不足。
一方面，我过于注重孩子的学习成绩，而忽视了对其品德教育的培养。
在孩子的成长过程中，我未能给予他足够的关爱和引导，使他形成了以自我为中心的心态。
另一方面，我未能以身作则，为孩子树立良好的榜样。
在孩子面前，我有时也表现出对老师的不尊重，导致孩子认为这是正常行为。
二、沟通不足在孩子成长的过程中，我与老师之间的沟通存在很大的不足。
一方面，我未能及时了解孩子在学校的表现，导致对孩子的教育失去了针对性。
另一方面，当孩子出现问题时，我没有主动与老师沟通，寻求解决办法，而是采取放任自流的态度。
三、对孩子的教育方法不当在教育孩子过程中，我过于依赖批评和惩罚，而忽视了正面引导。
在孩子犯错时，我未能耐心地与他沟通，让他明白错误的原因和后果，而是采取简单粗暴的方式，导致孩子对老师产生了抵触情绪。
为了纠正孩子的错误行为，我决定采取以下措施：一、加强家庭教育1. 我将注重孩子的品德教育，培养他尊重师长、团结同学的良好品质。
2. 我会以身作则，为孩子树立良好的榜样，做到言行一致。
3. 我会关注孩子的心理需求，给予他足够的关爱和陪伴。
二、加强与老师的沟通1. 我将主动与老师保持密切联系，及时了解孩子在学校的表现。
2. 当孩子出现问题时，我将积极配合老师，共同寻找解决办法。
3. 我会定期参加家长会，与老师共同探讨孩子的教育问题。
不尊重老师的检讨书7篇
不尊重老师的检讨书7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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不尊重老师和父母的检讨书
您好！我是贵校的一名学生，因近期在学习和生活中表现不佳，对老师和父母的不尊重，给学校和家庭带来了不良影响。
在此，我深感愧疚，特此写下这份检讨书，以表达我对自己的错误行为的悔过之情。
一、错误行为的反思1. 不尊重老师（1）上课不认真听讲，经常在课堂上做小动作，影响课堂纪律。
（2）对老师的批评和指导态度消极，不虚心接受，甚至顶撞老师。
（3）不按时完成作业，抄袭他人作业，对老师的辛勤付出视若无睹。
（4）在公共场合，对老师不礼貌，言语粗鲁，给老师尊严带来伤害。
2. 不尊重父母（1）对父母的关爱和付出视而不见，不理解他们的辛苦。
（2）不听父母的话，我行我素，对父母的教育和劝导置若罔闻。
（3）向父母要钱无度，挥霍无度，对家庭经济造成负担。
（4）与父母发生争执时，态度恶劣，伤害父母感情。
二、错误行为的原因分析1. 缺乏对老师和父母的尊重意识（1）对老师的教诲和父母的关爱缺乏认识，认为他们的付出是理所当然的。
（2）没有意识到尊重老师和父母是做人的基本准则，对他们的不尊重行为习以为常。
2. 自我约束能力差（1）自制力不足，容易受到外界诱惑，导致行为失控。
（2）对不良行为缺乏警惕，无法抵制诱惑，使错误行为不断发生。
3. 心理素质较差（1）面对挫折和困难，容易产生消极情绪，无法正确面对。
（2）对老师和父母的关爱缺乏感恩之心，导致心理素质较差。
三、改正措施1. 增强尊重意识（1）认真学习，提高自身素质，尊重老师和父母。
（2）积极参加学校组织的各项活动，树立正确的价值观。
2. 提高自制力（1）养成良好的学习习惯，按时完成作业，不抄袭他人作业。
（2）自觉抵制不良诱惑，遵守纪律，维护课堂秩序。
3. 培养心理素质（1）学会调整心态，正确面对挫折和困难。
（2）学会感恩，珍惜老师和父母的关爱。
四、整改承诺1. 在今后的学习和生活中，我将严格要求自己，尊重老师和父母，树立良好的品行。
2. 积极参加学校组织的各项活动，提高自身素质，为班级和学校争光。
反省自己不尊重老师检讨书9篇
反省自己不尊重老师检讨书9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年检讨书不尊重老师范文
2024年检讨书不尊重老师范文尊敬的各位老师：大家好！我是学生某某某，在这里我写下这篇检讨书，向您们道歉并深深反思自己在2024年中所展现的不尊重的行为。
我深刻意识到，自己的行为给您们带来了困扰和伤害，在此我向您们真诚地道歉，同时我也意识到自己需要进行自我反省和修正。
首先，我要向各位老师表达我的诚挚歉意，对于我在课堂上存在的问题，我没有认真听讲，思想不集中，经常心不在焉，这给您们的教学工作造成了困扰，同时也浪费了宝贵的学习时间。
我深感自己的行为失礼，毫不尊重老师。
在这里，我向您们表示衷心的歉意，我将努力改正自己的不良学习态度，更加专注地听讲，认真思考，积极参与课堂讨论，严格要求自己，勤奋学习，争取取得更好的成绩，回报您们对我的期望与付出。
其次，我意识到自己在与老师沟通交流方面存在问题。
在与老师交流时，我有时会表现出无礼的态度，甚至发表一些不当的言论，给老师造成了困扰和不愉快的体验。
我对此深感歉意，我明白作为学生，应该端正态度，恪守礼仪，以语言和举止来尊重和感谢老师。
我会更加注意自己的言辞，尊重老师的意见和建议，并虚心接受老师的批评和指导，以此来提升自己的学业水平和人格修养。
再次，我意识到自己不尊重老师的行为不仅仅局限于课堂上，也体现在平时的行为中。
有时我会忘记尊敬老师并按规章制度行事，例如迟到、旷课、潦草完成作业等等。
这些不尊重老师的行为严重违背了学生应有的行为规范，严重影响了我的学习效果和班级的学习氛围。
我将对自己的行为负起责任，改掉这些不良习惯，从现在起我将按时到校，认真完成作业，尽自己最大努力将自己的学业提升到一个新的高度。
最后，我要再次表达我对于自己过去的不尊重行为的深深反思和诚挚的歉意。
我成长于家庭中，父母一直教导我要尊敬师长，尊敬他人。
由于自身的原因导致我没有做到尊重老师和他人，我深感惭愧和内疚。
通过这次检讨，我深刻认识到自己的不足之处，并开始重新思考和调整自己的行为观念和处事方式。
2024年学生骂老师检讨书模版（5篇）
2024年学生骂老师检讨书模版尊敬的老师：您好！此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起！在此，我想您表示深深的歉意！我写了这篇“检讨书”给您，以深刻反省我的错误行为，提出改正措施，求您原谅我的错误！这次犯错误后，我想了很多东西，反省了很多的事情，我很懊悔，很气自己，居然写出那样不尊重老师的话，给老师造成了深深的伤害，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。
而且在同学们中间也造成了不良的影响。
老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一位老师不爱护自己的学生，老师也是这样的一位好老师。
而我年少无知，之前根本没有用心体会老师对我们的付出、奉献和爱护。
由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的效仿，造成恶劣的影响。
而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，我深深体会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。
每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好的氛围，真的很不应该，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严重。
我度日如年，想了很多很多，意识到自己犯了很严重错误，我愿意受到老师的处罚，求得老师的原谅。
对不起，老师！我知道，老师对于我的行为非常的生气。
我深深懊悔不已。
我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞耻而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我还要通过这次的错误行为，提高我的思想认识，尊敬师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。
不尊重老师家长检讨书
您好！我深知自己在过去的一段时间里，对老师们的辛勤付出和家长的关爱理解不够，表现出了一些不尊重的行为。
在此，我怀着无比懊悔和愧疚的心情，写下这篇检讨书，以表达我诚挚的歉意和深刻的反思。
首先，我要向所有关心、教导我的老师们表示最诚挚的歉意。
在我犯错的时候，您们始终耐心地给予我指导和帮助，而我却因为一时的冲动和不成熟，做出了不尊重老师的行为。
以下是我具体的不尊重老师的行为表现：一、上课不认真听讲，经常开小差，对老师讲解的内容不以为然，甚至故意扰乱课堂秩序。
二、对老师布置的作业敷衍了事，抄袭同学作业，甚至有时故意不完成作业。
三、在课堂上对老师提出的问题不予理会，甚至顶撞老师，使老师感到难堪。
四、与老师发生争执时，不懂得尊重老师的意见，甚至出口伤人。
五、在校园内不遵守纪律，对老师的管理和劝导置若罔闻。
其次，我要向所有关爱我的家长朋友们表示最深刻的歉意。
在我犯错的时候，您们始终给予我无私的关爱和支持，而我却因为自己的无知和自私，伤害了您们的感情。
以下是我具体的不尊重家长的行为表现：一、对家长的教诲和关心不以为然，认为家长过于唠叨，甚至有时故意违背家长的意见。
二、在与家长沟通时，态度傲慢，不尊重家长的意见，甚至顶撞家长。
三、对家长给予的物质和生活条件不珍惜，浪费家长的心血。
四、在与家长发生矛盾时，不懂得谦让，甚至离家出走。
五、对家长的关爱和付出视而不见，认为家长对自己的付出是理所当然的。
针对以上不尊重老师、家长的行为，我进行了深刻的反思，认识到以下几点：一、不尊重老师、家长的行为违背了中华民族的传统美德，是极不道德的行为。
二、不尊重老师、家长的行为损害了师生关系、亲子关系，不利于个人成长和社会和谐。
三、不尊重老师、家长的行为使我失去了他人的信任和尊重，给自己带来了负面影响。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：一、树立正确的价值观，认识到尊重老师、家长的重要性，时刻保持谦逊、尊重的态度。
二、认真听讲，完成作业，努力提高自己的学习成绩，以实际行动回报老师的关爱。
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不尊重老师的检讨书
第一篇：不尊重老师的检讨书尊敬的领导：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行，并组织了一次，一再强调，要努力通过前的测试，在测试之前，本人也进行了一些锻炼，但效果不明显，也没有足够的重视，第一次体能结果出来以后，找到我们五个人进行了教育，分析了原因，讲解了方法。
但自己还是没有引起重视，结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。
王主任的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格，所造成的严重后果如下：
1、影响个人综合水平的提升，的不合格，直接说明了自己身体素质的不合格，有愧于做一个合格，同时推迟一年，对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响，由于我一个人得原因，造成单位领导的##记分，影响单位的绩效，也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。
本应顺利通过测试的我却未能通过测试，试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心，而这样的担心很可能让领导工作分心，造成更为严重的后
果。
4、个人的荣辱是小，集体的荣辱是大。
仅仅是因为我的原因，让整个分局蒙上了阴影，让我觉得十分羞愧。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，静下来，我深刻检讨，一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散，有时间也不去锻炼，荒废时光，虚度光阴，把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重，如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话，也不会放任自己，导致单位内绩效考核上的扣分。
此致
第二篇：孩子,老师要的是尊重不是检讨书(高彩云)孩子，老师要的是尊重不是检讨书
锦郊小学：高彩云
上了几节心理健康课后，感触最大的是课堂纪律不好调控，有时候你走进教室仿佛是空气一样，学生们该做什么做什么，根本没有上课了的状态。
更有甚者，一次在一个班上课，发现几个同学根本不看老师，几个小脑袋聚在一起不知在底下摆弄什么，好奇心促使我一探究竟，“上课不注意听讲，居然玩手机游戏，快把手机交给我！”我严肃地说道，孩子们见被我发现了，下意识地将手机藏在了身后，连说：“老师，我们不玩了！”“不玩是对的，但手机必须交上来！”
孩子们见我态度坚决，十分不情愿地将手机递给了我，“老师，您下课以后，会还给我们吗？”一个小孩小声地说道，“那得看你们的课堂表现！”这一个小插曲过后，教学继续进行。
下课铃声响了，正当我欲回办公室的时候，那两个小家伙急勿勿地跑到我跟前，“老师，我们错了，不应该上课玩手机游戏，把手机还给我们吧！”来得正好，我正想借助此事教育教育他们，于是，我说道：“恩，你们知道错了，很好，那你们写个检讨书保证以后上课认真学习。
”他俩见我话里有转机，转身跑了。
“老师，这是我们的检讨书。
”孩子递给我两张抽抽巴巴的不到火柴盒大小的检讨书，我眉头一皱：“你们没有本吗？这是从哪捡来的纸呀，我不看你们写的是什么，光看这份纸，我就感觉到你们俩对我不够尊重！??”我话没说完，他俩就不好意思地跑开了。
过了三五分钟的时候，他们又出现在我面前了，“恩，这一次，从检讨书的纸张外观上看，你们对这件事有了新的认识，但是，这么大一张纸，就写了一句话，‘老师我们错了，请把手机还给我们吧，以后不玩了！’我觉得你们认识得还不够深刻，回去吧！”我有意让他们知道，做错了事就要接受惩罚。
过了一节课之后，他们又出现在了我的面前，每个人手里举着一份检讨书让我看，“恩，你们的检讨书从外观上和字数上通过了，写的是什么，请你们自己读一下吧！”两个孩子认真地读给了我听，看着他们鼻尖上冒出的细汗，我走到他们的跟前，说道：“这一次你们写得很好，认识得也比较深刻，郎读得也认真，老师就原谅你们了，希
望你们两个说到做到，手机拿回去吧！”接过手机的同时，孩子们把检讨书欲要递给我，“检讨书你们自己保存吧，老师不要，如果以后上课违反常规就随时拿出来朗读！老师要的是尊重不是检讨书！”两个孩子向我深深地鞠了一躬，说“老师，我们能够说到做到的，请你相信我们！”
第三篇：不尊重老师的表现不尊重老师的表现
1、上课时埋头只顾自己的事，没有听课或者没有按照老师的要求去做。
2、上课时在下面当着老师的面玩弄，回头跟后面的同学讲话。
3、上课时故意喧闹，故意引起老师、同学的注意。
4、上课时嘻嘻哈哈，该严肃时不严肃。
5、上课时伏桌子睡觉，老师提醒后仍不悔改。
6、故意跟老师顶撞。
7、表现渺视老师的神态。
8、不接受老师的批评教育，对老师的批评耿耿于怀。
9、因为老师的一次小失误，而纠着不放，并且还嘲笑、嘲讽老师。
10、把老师当笑柄，提醒同学们老师不是孔乙已。
11、不按时完成作业，故意不交作业；故意在作业本上东涂西画；故意把名字写得很潦草；故意把老师刚发的练习、试卷弄丢，然后谎称找不见。
12、给(本文来源)老师安花名、绰号，在背后议论老师的不是，说老师的坏话。
13、上课时当着老师的面扯同学的头发。
或者对同学发火、耍小脾气。
14、上课时当着老师的面，在课堂上吃东西。
15、对老师的教育不入耳，没有回答老师的问话。
16、路上见面时不打招呼，或者打招呼时故意大声喊。
17、上课时，老师没有宣布下课就站起来，或随便东喊西叫。
18、上课前，当老师已经站在讲台上时，还在下面东弄西弄，没把老师放在眼里。
19、当老师提问别的同学时，故意插嘴。
20、上课时闲扯一些跟上课内容没有关联的话题。
21、教室是教书育人的地方，是神圣的场所，一些同学随地讲脏话、坏话。
22、课堂上当着老师的面骂同学。
23、课堂上当着老师的面扔东西、拍桌子。
如摔书本、敲笔。
第四篇：2 感恩老师尊重自己感恩老师尊重自己
八年级（1）班朱慧文
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
又一次红旗飘扬，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。
老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一个教师节已悄然而至。
同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。
在这个令人敬慕的节日里，请允
许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——敬爱的老师，您，辛苦了！祝你们节日快乐！
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气。
是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望，用勤劳奏向美妙的歌声。
让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师谢谢您！
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；
我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴
老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，再次预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！
我的讲话完了，谢谢大家！
第五篇：对于不尊重老师的学生该怎么办对于不尊重老师的学生该怎么办？
首先说一下校方态度：
不能打不能骂，最好不要起冲突，把家长惊动了就不好了，没有教不好的学生，只有不会教的老师......
（不得不说生源也是极差的，来我校上学的学生基本上也都是因为实在没地方可去了或者被别的学校开除的，
只要来的学校领导照单全收，美名曰“没有教不好的学生，只有不会教的老师”）
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