学校开展学宪法讲宪法活动简报
开展“知法学法-与法同行”活动简报
教育信息
小学2022年12月4日深入开展“知法学法与法同行”教育活动
2022年12月4日是第九个国家宪法日。
今年的国家宪法日也是我国现行宪法颁布实施40周年纪念日，学校紧密结合学习宣传法治思想，弘扬宪法精神，推动校园宪法学习和普及，我校开展了“知法学法与法同行”主题宣传活动，引导学生弘扬宪法精神，促进学生知法、懂法、守法。
我校召开了“宪法进校园暨宪法宣传周”教育活动专题会议，在会上校长对本次活动作出了如下安排：1、利用升旗仪式组织一次国家宪法专题宣传教育。
2、开展一次《宪法》晨读活动。
3、开一次宣传宪法主题班会。
4、组织全校师生观看教育部《宪法》晨读活动。
5、出一期宪法主题黑板报。
6、组织学生参加教育部全国青少年普法网“宪法小卫士”网络答题活动。
7、校园电子屏滚动播放宪法主题标语。
总之，通过此次活动的开展，步培养我校师生尊法、懂法、爱法、守法、崇法意识，养成良好的行为习惯，促进了法治教育和建设，给我校师生营造了一个安全的学习环境、生活环境，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
开展宪法宣传周活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日，我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。
2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。
为进一步宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。
根据有关工作安排，学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播，同步跟读“宪法晨读”内容。
首先是升旗仪式，全体师生庄严站立，学生佩戴红领巾，跟着网络直播向国旗敬礼；然后直播宪法晨读，由教育部领导领读宪法部分条款，学生同步跟读；接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生激情跟唱；最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演，一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。
宪法是国家的根本大法。
它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则；是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件；是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心；是一个国家法律制度的基石。
宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都在默默地保护和陪伴我们。
你我的一生，都与宪法息息相关，
让我们一起，学习宪法、遵守宪法、维护宪法，传承宪法文化，弘扬法治精神，做一个知法懂法的学生。
学习宣传法制宣传教育简报范文(6篇)
学习宣传法制宣传教育简报范文（6篇）学习宣传法制宣传教育简报范文（精选6篇）学习宣传法制宣传教育简报范文篇120__年12月4日是我国第_个“国家宪法日”。
依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，__中学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，举行了师生《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，进行集体朗读。
教师层面集中在会议室，由校长带领完成，学生在教室由班主任带领完成。
此次“宪法晨读”活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，通过开展此次晨读活动，同学们充分认识到学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义，加强了对宪法法律知识的学习和了解，树立了宪法法律意识，使广大同学成为宪法法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
同学们纷纷表示，要牢固树立宪法法律至上的基本观念，不断加强对宪法的'理论学习和宣传，提高法治意识和法律素养，自觉做一名遵纪守法的好公民。
此外，我校还通过国家宪法日主题班会、宣传栏、电子屏等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，不断增强全体师生法制观念，进一步促进学校教育教学质量的提高。
学习宣传法制宣传教育简报范文篇2学法源于一点一滴，守法始于一言一行。
为进一步加强学生的法制观念，增强他们学法、知法、守法的意识，提高学生在社会生活中的'自我保护意识和法律素养，9月16日下午，神木市公安局法制大队主任高生霞、人民路派出所民警屈磊莅临神木市第四小学，对在校学生进行了法律宣传。
屈警官依据当前社会存在的校园安全问题及发生在身边的青少年犯罪案例分析，介绍了当前青少年违法犯罪的现状及成因，引导学生正确运用法律知识认清日常生活中的不法行为和现象，自觉抵制各类诱惑，远离违法犯罪。
并通过未成年人犯罪案例剖析等形式对学生进行法制教育，讲解在校学生如何预防犯罪、遭遇犯罪行为如何采取保护措施等知识。
哈喇河小学六(1)班学习宪法活动简报
哈喇河小学六（1）班学习宪法活动简报根据《威宁自治县教育局关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》威教通【2014】370号文件精神，结合本班实际，认真组织，精心筹备，于12月4日上午，在教室开展了“自觉学法用法，建设和谐校园”的主题班会，对学生加强法制教育的宣传。
此次活动，由班主任马武乖主持安排，班主任向全班
同学宣传了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》有关知识，告诉学生什么是未成年人，什么是犯罪，以及预防未成年人犯罪的各类不良行为。
通过这次讲座让同学们明白了法律是自己健康成长的保护神，每一个人都要懂法、知法、守法，做一个遵纪守法的好孩子，并以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会大家庭。
中学宪法宣传日宣传活动简报
中学宪法宣传日宣传活动简报
一、活动背景
宪法是国家的根本大法，是维护社会稳定、保障公民权利的重要法律依据。
为了提高中学生的宪法意识和法治观念，培养遵纪守法的良好习惯，我校决定在宪法宣传日期间开展一系列宣传活动。
二、活动目标
1.增强中学生的宪法意识和法治观念，提高法律素养。
2.引导中学生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉遵守法律法规。
3.营造学法、用法、守法的良好校园氛围，维护校园安全稳定。
三、活动内容
1.主题班会：各班召开主题班会，邀请本校法治辅导员进行宪法宣传教育，深入浅出地讲解宪法的重大意义和主要内容，引导中学生认识到遵守宪法的重要性。
2.校园广播：通过校园广播播送宪法知识，扩大宣传覆盖面，提高学生对宪法的认识和了解。
3.板报展示：各班制作宪法宣传板报，展示宪法知识，营造浓厚的法治氛围。
4.法律咨询：邀请当地律师来校进行法律咨询，解答学生和家长的法律问题，提供法律援助。
5.法治情景剧：组织学生自编自演法治情景剧，以生动形象的方式展示宪法知识和法治观念，增强学生的法治意识。
四、活动效果
通过本次宪法宣传日宣传活动，广大中学生的宪法意识和法治观念得到了显著提高，对法律法规有了更加全面深入的了解。
同时，本次活动也增强了学生自我保护意识和安全意识，为构建和谐校园奠定了坚实基础。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。
学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。
开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。
举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。
同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。
通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。
今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。
全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。
获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。
全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。
截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
全国学生学宪法讲宪法活动简报
月，是中国的“宪法日”。
之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在年月正式实施。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。
下面就一起来看搜集的全国学生学宪法讲宪法活动简报吧。
全国学生学宪法讲宪法活动简报一为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化河北省教育系统“国家宪法日”学习宣传教育活动，由河北省教育厅主办的全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛省级决赛于月日举行。
省教育厅副厅长李胜利为获奖选手颁奖。
为增强师生的宪法观念，弘扬宪法精神，在第三个国家宪法日来临之际，蓬莱村里集中学精心筹划，多措并举开展“学宪法，讲宪法”系列教育活动。
一是强化活动要求，确保落实到位。
学校高度重视、精心组织，成立领导小组，制定活动实施方案，确保师生及时了解并广泛参与此次活动。
二是开展宣传教育，营造浓厚氛围。
通过学校宣传栏、黑板报、宪法主题手抄报展评、主题班会等形式，广泛宣传宪法内容，使校园内处处见法，让师生眼中有“法”。
三是精心组织讲法，助推活动深入。
在举行升旗仪式时，开展“国旗下讲宪法”主题教育活动，突出宪法与学习、生活的密切联系，强化学生的国家意识、公共意识和规则意识的培养。
四是巧妙学科渗透，融宪法于课堂。
将语文、历史、思想品德等课程与宪法学习相结合，融宪法于课堂教学，让学生在潜移默化中了解宪法、尊崇宪法，提升师生尊法、学法、守法、用法、护法的意识和能力。
全国学生学宪法讲宪法活动简报二月日，全国学生“学宪法讲宪法”活动重庆赛区决赛在渝北区长安锦绣实验小学举行，决赛分别从小学、初中、高中、高校组别中各选出一名特等奖学生，获胜者将于月底代表重庆赴京参加全国比赛。
据悉，为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，根据《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求，重庆市教委举办了全国学生“学宪法讲宪法”活动重庆选拔赛。
：学宪法,讲宪法演讲简报(精选篇)
3：学宪法,讲宪法演讲简报（精选5篇）正文第一篇：3：学宪法,讲宪法演讲简报简报年秋季第3期九寨沟县保华小学大队部2021年8月29日弘扬宪法精神，建设和谐校园为进一步弘扬宪法精神，增强广大师生的法律意识和法治观念，营造和谐、稳定的校园法制环境。
在校领导的重视和关怀下，全校老师的共同努力下8月29日下午保华小学开展了以“弘扬宪法精神，建设和谐校园”为主题的“学宪法，讲宪法”演讲活动。
这次“学宪法，讲宪法”比赛选手们个个激情昂然、声情并茂，举实例、讲故事、作对比，把宪法放到生活中去。
生硬教条的宪法突然显得生动活泼，妙趣横生。
孩子们精彩的演讲博得了全场师生阵阵掌声。
演讲比赛现场（部分）此次演讲比赛的成功举办，使全校师生更深入全面的了解宪法，懂得了要学法、守法、用法。
用法律武器保护自己，加强法制意识，增强法律观念。
撰稿：张燕梅摄像：张燕梅审阅：姬保友抄送：教育局办公室德育股第二篇：学宪法讲宪法演讲比赛简报(1)[范文]塘州社区塘州小学工作简报塘州小学少队部2021年11月2021 为深化“七五”普法教育活动，进一步在我塘州片区内普及法律知识、培育法治观念、弘扬宪法精神，进一步激发全片区师生学习宪法的热情，形成校校组织、人人参加的良好氛围，根据三教法发[2021]117号关于组织全县学生开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动的通知，我塘州小学在今天下午开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动。
六（2）班的谢晚平同学声情并茂,慷慨激昂的演讲,感动了在场的所有听众。
六（2）班的潘拉拉同学充满了自信，她的演讲抑扬顿挫，声情并茂，获得了大家一致好评。
男同学们也一样的激情澎湃，他们用昂扬激情的演讲，表达了他们自己对“学宪法讲宪法”的决心和信心。
通过一下午精彩而又紧张的比赛，评选出了本次优秀的选手。
获得一等奖的是：六（2）班的潘拉拉同学；获得二等奖的是：六（2）班的谢晚平同学和四（1）班的潘雨霄同学；获得三等奖的是：四（2）班的莫华翰同学、五（2）班的王兴蝶同学、四（3）班的韦秀栽同学，并为获奖选手颁发了奖品。
开展宪法教育主题班会简报
开展宪法教育主题班会简报本次主题班会宪法教育简报旨在加强学生对宪法的了解与认同，树立法治意识，促进学生的法律观念和法治素养的培养。
1. 会议概述：本次主题班会于××年××月××日在××教室举行，旨在向全体学生普及宪法知识，强调宪法在我们日常生活中的重要性，并引导学生树立法治意识，遵守法律法规。
2. 宪法简述：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，对国家制度、权力运行、公民权利等作了清晰规定，旨在维护国家的稳定与发展。
宪法法律体系的核心是宪法，其他一切法律都必须符合宪法的规定。
3. 宪法的重要性：宪法规定了国家的根本制度，保障了公民的基本权利和自由，维护了社会的公平正义。
宪法是国家治理的基石，法治建设的核心，对于国家法制建设和社会秩序的稳定具有重要作用。
4. 学生宪法意识的培养：（1）普及宪法知识：通过上宪法课、组织宪法知识竞赛等形式，向学生传递宪法的基本内容和原则，提高学生对宪法的认识。
（2）教育法治观念：通过案例分析、团队讨论等活动，引导学生树立法治观念，增强学生的法律意识和法治素养。
（3）宣传法律权益：鼓励学生关注自己的法律权益，了解法律保护途径，提高自我保护能力。
5. 推动校园法治建设：（1）加强法治宣传：通过校报、校园宣传栏、文明宣传周等形式，加大法治宣传力度，让学生深入了解法律知识。
（2）设立法治实践岗位：学校设立法治实践岗位，培养学生参与法律服务和法治实践的意识和能力。
（3）举办法治主题活动：组织法律知识竞赛、法律讲座等活动，提高学生对法治的认同感和参与度。
6. 班级的法制建设：（1）建立班级法治制度：制定班级规章制度，明确学生的权利和义务，培养学生遵纪守法的习惯。
（2）开展法治教育活动：组织法制教育讲座、模拟法庭等活动，加强学生的法制意识和法律素养的培养。
（3）强化法律环境建设：在班级内打造良好的法律环境，引导学生遵守法律法规，共同营造和谐发展的班级氛围。
开展宪法宣传日主题教育活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
弘扬宪法精神争做守法少年
为弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，增强学生法治意识和法治思维，引导学生做一个尊法、学法、守法、用法的新时代好少年。
12月4日，我校开展“12·4”国家宪法日主题教育活动。
庄严的升旗仪式结束，师生一起跟着赵菁老师宣读宪法条款。
少先队员代表在国旗下演讲，加深了孩子们对宪法地位、核心内容以及宪法重要性的理解，让宪法“声”入人心。
主题班会，各班通过观看视频、图片，了解宪法由来，学习宪法知识，理解宪法意义。
在学习宣传宪法的基础上，老师组织学生学习了解《未成年人保护法》《民法典》等法律知识，让孩子们深植法治观念，营造校园文明法制氛围。
本次“宪法宣传日”，我们通过多种形式的宪法学习宣传教育活动，让学生感受到宪法的庄重，牢固树立宪法法律至上的理念。
引导学生争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报12月4日是中国的“宪法日”，因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
将宪法实施日定为“宪法日”具有重大意义。
下面是学校开展学宪法讲宪法活动的简报。
学校开展学宪法讲宪法活动简报一为推动我院法制工作建设，提高同学们的普法意识，促进资源与环境学院的和谐健康发展，资源与环境学院学生会于2016年11月8日17:30在3105教室举行了“依法治国，共筑中国梦”宪法知识比赛。
我院党委书记米玛顿珠、学生科副科长平措顿珠、学生第二党支部书记王倩倩、辅导员章国豪以及众学生参与了活动。
比赛于17:30分正式开始。
首先，主持人致开场词，宣布比赛开始。
然后，选手依次上场进行比赛。
选手准备充分，言语平实易懂，情感丰富，为大家带来了对宪法的全新理解。
最后，经过激烈的角逐，16级林学班的孟早凭借真挚感情与理性合理结合的演讲夺得了比赛的冠军。
在接受米玛顿珠颁布的荣誉证书与奖品后，两人合影留念。
由主持人宣布比赛结束，之后大家有序地退离比赛现场。
比赛期间，作为观众的同学们认真听讲，身心陶醉。
参赛选手也竭尽全力，力创佳绩，展现出我院学生良好品质。
本次活动历时1时30分钟，于19:00圆满结束。
通过此次活动，调动了同学们研究法律的积极性，提高了我院学生的用法能力，为学院的进一步发展奠定了基础。
学校开展学宪法讲宪法活动简报二为响应国家“建设法治社会”的号召，推进普法行动的进行，2016年10月21日下午2:30，由法律系分团委组织举行了以“学宪法，讲宪法”为主题的演讲比赛。
本次演讲比赛非常荣幸地邀请到了法律系分团委书记宋杨老师、徐鹏飞老师、赵莉莉老师、杨佩学长担任比赛的评委。
各位参赛同学依次上场，着装得体、举止大方，畅谈了自己对宪法的理解和感悟。
或娓娓道来，引人深思；或慷慨陈词，振奋人心。
为在场的老师和同学带来了一场精彩绝伦的视听享受。
学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯（5篇范文）
学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯（5篇范文）第一篇：学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯（2020）今年 12 月 4 日是我国第七个国家宪法日，也将迎来第二个“宪法宣传周”。
为全面贯彻落实中央、省委关于学习宣传实施《中华人民共和国宪法》2020 年“宪法宣传周”工作方案部署要求，推动全区集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我中心联合明宇社区于11 月 20 日举办“宪法宣传周”宣传活动。
月 20 日下午，我中心联合XX 街道社区卫生服务中心、XX 街道卫计办、计生协会、XX 街道云山社区在人民广场集中宣传宪法，提升群众知晓率。
通过这次宣传活动，通过“12.4”国家宪法日集中宣传活动，提高了人民群众的法治观念，增强了遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力，提升了广大群众的法律素养、法治意识，为推进依法治国新进程,维护社会稳定，建设富强、美丽、幸福、文明的明宇镇打下了坚实的基础。
受到了到场流动人口及居民的一致好评，取得了良好的社会效果，达到了预期目的。
2020 年 11 月第二篇：宪法宣传周宣传口号宪法宣传周宣传口号1、增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。
2、全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。
3、弘扬宪法精神，树立宪法权威。
4、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
5、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。
6、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
7、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
8、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
9、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
10、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。
11、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。
12、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。
第三篇：环保宣传周活动简讯环保宣传周活动简讯为切实推进我校节能管理和节约型校园建设，6月15日至6月19日环保宣传周期间我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动，倡导少先队员学习实践“低碳生活”模式，加强环保习惯培养，提高环保意识，形成校园内“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保”的良好氛围。
我校开展宪法晨读活动简报
我校开展宪法晨读活动
12月7日上午7:10，我校德育处组织各年段班级认真有序地开展宪法晨读活动，各班利用晨读时间组织学生集体朗读了宪法原文，并进一步了解学习和宣传宪法的重大意义。
今年12月4日是我国第二个国家宪法日，也是第十五个“全国法制宣传日”。
近期，我校通过手抄报、主题班会等多种形式开展了系列法制宣传教育活动，尤其，特邀开发区警务二大队徐亚勇队长给我校部分学生做了“反校园霸凌、校园暴力”法制安全教育专题讲座。
我校大力营造宪法宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动，采取有效措施，确保宣传教育活动有影响、有实效。
通过开展宪法日宣传教育活动，旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
学校开展宪法学习教育活动简报
学校开展宪法学习教育活动简报为了弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，我校组织全体师生开展了“国家宪法日”系列宣传教育活动。
上午10时，全校师生在教学楼前集会，进行了宪法诵读活动。
随后，为加强未成年人的法律意识，引导未成年人自觉遵纪守法，我校邀请派出所教导员为全校师生开展“校园安全法制教育”讲座。
讲座内容贴近实际，知识渗透更加深入，互动性强，气氛活跃。
会后，学校安排各班再次组织学生开展“尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、用运宪法”为主题的宪法日主题班会，进一步培养青少年学生的宪法意识、国家意识、公民意识、规则意识。
为了落实好全区教育系统国家宪法日暨宪法宣传周活动方案，我校制定了“无烟学校”创建活动计划。
成立了“无烟学校”创建工作领导机构，制定了“无烟学校”创建措施，并在校园醒目位置设立“禁止吸烟”标志，营造良好的“无烟学校”创建氛围。
同时，要求学校男教师做好表率，将创建无烟学校作为近期目标，明确工作责任。
2.在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，利用教师会、主题班会、国旗下演讲、黑板报等各种渠道，使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动，有效降低吸烟率。
3.利用5月31日世界无烟日，提高师生对烟草产品的认识，组织广大师生开展“无烟学校”创建宣传教育活动，有效降低吸烟率。
4.各班以主题班会组织学生开展“拒绝烟草，做不吸烟的新一代”、“手拉手劝阻吸烟”等活动，让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害，从而拒绝吸烟。
5.利用“小手拉大手”活动，让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法，规劝家长戒烟、禁烟。
学校利用家长会，加强“无烟学校”创建宣传，使家长遵守国家对“无烟学校”创建工作的有关规定，自觉参与社区的“无烟学校”创建活动。
三、继续开展“无烟学校”创建活动。
1.组织教职工研究《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》，让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及鸦片战争对人们带来的痛苦和灾难，进一步认识吸烟对健康的危害，增强广大师生“无烟学校”创建的自觉性。
法制进校园讲座简报（通用6篇）
法制进校园讲座简报（通用6篇）法制进校园讲座简报篇1为弘扬宪法精神，普及法治知识，20xx年9月30日，从X县第一小学开展以“学宪法，讲宪法”主题系列活动。
本次活动分为宪法知识竞赛和宪法演讲比赛。
9月30日上午第三节课，宪法知识竞赛在会议室开展，参加此次竞赛的学生主要是四、五、六年级的同学，采取的方式是闭卷考试。
各参赛选手积极答卷，充分展示了学生的良好学习风貌和端正的学习态度，同时也养成学生用法治思考的好习惯，做个知法、懂法、用法的好公民。
下午的演讲比赛也在会议室开展，在演讲比赛中，参赛队员们积极准备，演讲有声有色，各具特点，他们从宪法的重要地位、组成部分、生活中宪法的具体实施等方面阐述了自己对宪法的理解，用激情饱满的语言讲述发生在他们身边的关于宪法的故事，表达了自己对宪法的崇高敬意！通过此次活动的开展，对正处于学知识、长知识阶段的青少年来说，促进了他们形成正确的世界观、人生观。
学生们积极参与到活动中来，为弘扬社会主义法治，做“尊法、学法、守法、用法”的模范，弘扬宪法精神起到了较好的宣传作用。
教育学生在校内遵守学校，在校外遵守法律法规，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人！法制进校园讲座简报篇220xx年12月4日，庆云县司法局律师事务所秦飞飞律师来我们庆云一中开展青少年法制教育讲座，给我校师生讲了关于法制教育的四个问题：一、中学生为什么必须学习法律知识。
二、中学生违法犯罪的主要原因。
三、中学生应当学习哪些法律知识。
四、中学生如何加强对犯罪的自我防范意识。
这次报告会结合发生在学生中的违法犯罪案件，剖根析源，深入浅出，阐理明法，通俗易懂，具有很强的针对性，极大地提高了学生对法制重要性的认识，增强了学生学法守法的自觉性，为有效遏制学生违法犯罪案件的发生产生了重要意义。
法制进校园讲座简报篇3为弘扬宪法精神，普及法治知识，20xx年9月30日，从x县第一小学开展以“学宪法，讲宪法”主题系列活动。
宪法宣传周活动简报(7篇)
宪法宣传周活动简报（7篇）宪法宣传周活动简报【篇1】20__年12月4日是我国第__个国家宪法日，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。
总结如下：一、积极成立学习小组国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传，扩大普及范围弘扬宪法精神，建设法制国家。
我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。
让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。
三、开展丰富多彩的法制教育活动围绕宪法宣传教育活动，国际教育学院开展了以下活动1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。
2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法知识的学习活动。
在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的PPT主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、积极举办宪法学习活动，并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动，成绩优秀，表现不凡。
通过这样的学习，学生学习到了宪法的知识，得到了能力的锻炼。
四、借助各种力量，创造学习氛围宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。
我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。
五、活动成效显著效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能计划坚持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。
今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
桑营镇中心校举行“学宪法 讲宪法”演讲比赛活动简报(修订版)-精选
桑营镇中心校举行中学生“学宪法讲宪法”
演讲比赛活动简报
为弘扬宪法精神，增强学生法治观念，扎实推进法治教育工作，桑营镇中心校于9月18日举行了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。
在桑营镇中心校团委的组织下，来自七至九年级的19个班级的19名代表，参加了此次演讲比赛，比赛过程中，选手们声情并茂、慷慨激昂，从自己的视角阐述了自己对宪法的理解和感悟，演讲内容紧扣主题、贴合实际。
台上各位选手口若悬河激情演讲，台下同学们聚精会神认真倾听。
经过激烈的角逐和评委们的点评，九年级
4班的张梦雪同学作为获得了此次演讲比赛的一等奖，八年级3班
的王小雨同学和九年级5班的李诗语同学作为获得了此次演讲比赛的二等奖。
此次活动，使同学们进一步理解了宪法精神，增强了大家的法律意识。
同时学校也鼓励同学们互相学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。
最后，政教主任朱华老师代表评委发言，号召同学们从我做起，从点滴做起，培养社会责任感，增强自己的法律意识，自觉维护宪法和法律。
（桑营镇中心校王永）。
开展宪法宣传进校园活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
宪法宣传进校园，法治教育伴成长
为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，加强师生法治意识，12月1日至8日，我校组织开展了“法治宣传周”主题活动。
活动期间，学校将宪法知识融入宪法主题班会、黑板报、宣传窗橱中，多渠道、多形式地传播宪法知识，推动宪法进校园。
此外还开展小学生“宪法晨读”、“宪法歌曲传唱”、“宪法宣传讲座”等宪法法治教育活动，培育校园宪法文化，增强师生宪法体验。
12月4日上午，鲁小师生同步参与“宪法晨读”活动，帮助孩子们了解宪法，遵守宪法。
活动期间，孩子们在音乐老师的带领下学唱了一首法治歌曲《宪法伴我成长》，同学们在吟唱时不自觉将法治知识牢记心头。
12月7日，我校法治副校长结合小学阶段的学生年龄特点和思想认知，用通俗易懂的语言为孩子们讲解了宪法的基本内容，让法治安全的种子在孩子心中生根发芽。
12月8日，我校开展了法治征文演讲比赛，强化学生的宪法体验，增强学生的法律意识和自我保护意识。
通过系列活动的开展，进一步增强了鲁小少先队员们的法治意识，同学们纷纷表示：作为新时代的小学生，要弘扬宪法精神，树立宪法权威，维护宪法尊严，争做学法、知法、守法、用法的新时代接班人。
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学校开展学宪法讲宪法活动简报
12月4日，是中国的“宪法日”。
之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的
宪法，在1982年12月4日正式实施。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，
所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。
下面就让我们一起来看看整理的学校开
展学宪法讲宪法活动简报吧。
学校开展学宪法讲宪法活动简报一
为推动我院法制工作建设，提高同学们的普法意识，促进资源与环境学院和谐健康发展。
资源与环境学院学生会于2016年11月8日17:30分在3105教室举行了“依法治国，共筑中国梦”宪法知识比赛，我院党委书记米玛顿珠、学生科副科长平措顿珠、学生第二
党支部书记王倩倩、辅导员章国豪以及众学生参与活动。
比赛于17:30分正式开始，首先由主持人致开场词，宣布比赛开始，然后选手依次
上场，进行比赛，选手准备充分，言语平实易懂，情感丰富，给予大家对宪法一种全新的理解，最后经过激烈的角逐，16级林学班的孟早凭借真挚感情与理性合理结合的演讲夺
得了比赛的冠军，在其接受米玛顿珠颁布的荣誉证书与奖品后，两人合影留念，由主持人宣布比赛结束，之后大家有序的退离比赛现场。
比赛期间作为观众的同学们认真听讲，身心陶醉，参赛选手也竭尽全力，力创佳绩，展现出我院学生良好品质。
本次活动历时1时30分钟于19:00圆满结束，通过此次活动调动了同学们学习法律
的积极性，提高了我院学生的用法能力，为学院的进一步发展奠定了基础。
学校开展学宪法讲宪法活动简报二
为响应国家“建设法治社会”的号召，推进普法行动的进行， 2016年10月21日下午2：30，由法律系分团委组织举行了以“学宪法，讲宪法”为主题的演讲比赛。
本次演讲比
赛非常荣幸的邀请到了法律系分团委书记宋杨老师，徐鹏飞老师，
赵莉莉老师，杨佩学长担任比赛的评委。
各位参赛同学依次上场，着装得体、举止大方，畅谈了自己对宪法的理解和感悟。
或娓娓道来，引人深思;或慷
慨陈词，振奋人心……为在场的老师和同学带来了一场精彩绝伦的视听享受。
其间，徐鹏飞老师和赵莉莉老师对参赛同学的表现做出了精彩点评，使同学们认识到了自己的优势所在与不足之处，对同学们提高自己的演讲水平有很大帮助。
经过各个同学
精彩的演讲、评委老师们认真公正的评分和工作人员的认真计算，最终史佳妮、王宇蓉和张子怡三位同学脱颖而出，荣获本次比赛的前三名。
经过这次“学宪法，讲宪法”演讲比赛，加深了同学们对宪法的认识，激发了同学们对我国法治建设事业的热情，坚定了我系法律人投身法治建设的决心。
让我们一起期待法治中国更美好的明天!
学校开展学宪法讲宪法活动简报三
12月4日是全国宪法日，为弘扬宪法精神，进一步推进法治宣传教育，增强教师的法治观念，我园充分利用今年宪法日这一契机，运用多种形式开展了宪法宣传活动。
一、11月26日下午由园工会、团支部组织全体教职工认真学习宪法，由李巧云园长主会，郭丽荣主席和团支部书记吕丹主持，为全园教职工组织了此次宪法知识活动，并在学习后组织了知识竞赛。
通过此次学习提高了教职工的法制意识。
做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律，争做社会公德的带头人。
二、12月1日上午我园举行了升旗仪式。
在升旗仪式上边俊鑫老师用通俗易懂的语言向幼儿及家长做宣传宪法，引导孩子们从小热爱自己的祖国、热爱国旗。
并且孩子们在国旗下高歌《国旗红红的哩》。
三、在李园长和郭主席的带领下，我们参观了参观纪检警示基地。
让老师们充分感受到宪法的庄重，本次活动收到了良好的成效。
增强了全园教职工的宪法意识，弘扬了宪法精神。
四、为了扎实有效地开展法律进校园活动，各班组织幼儿和家长们做了宣传宪法知识的手抄报，并进行了展览。
本次宪法学习教育活动，领导带头、做到了领导教师学生家长的全员参与。
全体师生提高了对宪法是根本大法的理解，营造了宪法教育氛围，突出了教育特色，增强了全体教师生的法律意识和用法保护自己的自我保护意识，为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
学校开展学宪法讲宪法活动简报四
根据国家司法部、全国普法办的要求，深入开展学校的法治宣传教育，增强全体师生员工的法治意识，形成守法光荣、违法可耻的校园氛围，使全体师生员工都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者、积极传播者，怡丰实验学校于2015年12月14日至18日，积极组织开展了“学习宪法、尊法、守法”主题系列活动。
学校利用晨读时间，组织全校师生朗读《宪法》部分内容，同学们争当“小老师”宣讲
学习宪法的重要性。
孩子们积极参与、认真聆听，扎实接受法制教育的洗礼;主题班会课上，各班主任播放法制教学视频，同学们交流日常所见所闻，班主任从宪法的概念、性质、特点、分类等角度向学生做解读，进一步加深对宪法的认识与了解，提高法制宣传的效果。
老师们也在年级组长的引领下学法、读法、研法，讲述各种法制案例，探讨如何共同携手让全体学生做知法、用法、守法的好公民。
在全校师生的积极参与下，学校的宪法宣传教育周活动圆满结束，达到了预期效果，整个活动组织得力、形式多样，师生受益匪浅。
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