小学语文古诗练习题及答案
2023-2024学年小学四年级上学期语文教材同步知识点与配套练习21《古诗三首》含答案
第二十一课古诗三首【理解句子】理解重点句子才能明细课文内容(一)出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使①龙城飞将②在,不教③胡马④度⑤阴山⑥。
【注解】①但使:只要;②龙城飞将:汉朝名将李广。
这里泛指英勇善战的将领;③教:令,使;④胡马:指侵扰中原的北方游牧民族骑兵;⑤度:越过;⑥阴山:位于今内蒙古中部及河北北部。
【翻译】明月还是秦汉时的明月,关塞还是秦汉时的关塞,但是离家万里外出征战的将士还没能回来。
如果有李广这样的将军立马阵前,一定不会让敌人的铁骑踏过阴山。
【走进作者】王昌龄,字少伯,唐代著名边塞诗人。
其诗以七绝见长,尤以边塞诗最出名,有“诗家夫子王江宁”之誉,又被后人誉为“七绝圣手”。
【全诗赏析】这首诗的前两句时间、空间跨度极大,反映了旷日持久的征战劳师动众,边塞将士不堪其苦、有家不得归的社会现实。
第三、四句诗运用典故,希望边境有“不教胡马度阴山”的“龙城飞将”,这不只是汉代的人们,而是自秦汉以来世世代代人们共同的愿望。
“龙城飞将”指的是汉代名将李广,他英勇善战,匈奴惧怕,有他戍边,匈奴数年不敢来犯。
诗中运用此典故,一方面希望朝廷启用良将,消除边患,让将士返还,百姓能安居乐业;另一方面也委婉地讽刺戍边将士的骄惰无能,而今朝中良将匮乏的现实。
(二)凉州词①【唐】王翰葡萄美酒夜光杯②,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场③君莫笑,古来征战几人回。
【注解】①凉州词:唐代曲名,起源于凉州(今甘肃武威)一带;②夜光杯:用美玉制成的杯子,夜间能够发光。
这里指极精致的酒杯;③沙场:战场。
举起晶莹的夜光杯,斟满殷红的葡萄美酒。
正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。
今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?请不要见笑,从古至今征战的人有几个能活着回来?【全诗赏析】第一句犹如突然间拉开的帷幕,在人们眼前展现出五光十色、琳琅满目、酒香四溢的盛大筵席。
这景象使人惊喜,使人兴奋,为全诗的抒情创造了气氛,定下了基调。
部编小学语文四年级上册第9课《古诗三首》练习题(附答案)
部编小学语文四年级上册第9课《古诗三首》练习题(附答案)一、看拼音写词语。
mùsè yín shī shān fēng lú shān()()()()yuán gùtóu xiáng fèi yòng wén zhāng()()()()二、比较组词。
暮()峰()庐()缘()章()幕()锋()炉()原()障()三、古诗阅读与赏析。
(一)暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.理解下到词语和诗句的意思。
暮江吟:________________________瑟瑟:________________________可怜:________________________一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红:________________________________________________可怜九月初三夜,露似真珠月似弓:________________________________________________2.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。
在这句诗中,诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的()( )两种不同的颜色,表现出()景象。
3.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
”在这句诗中,诗人用()手法,描写了两种景象:天上的()和地上的(),创造出()的意境。
4.全诗描绘了两幅幽美的自然界的画面。
一幅是()的绚丽景象,一幅是()的朦胧夜色。
表达了诗人()之情。
(二)题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
1.理解下列词语和诗句的意思。
题:________________________缘:________________________横看成岭侧成峰,远近高低各不同:________________________________________________不识庐山真面目,只缘身在此山中:________________________________________________2.这是一首诗中有画的写景诗,写景的诗句是:__________________;又是一首哲理诗,蕴含哲理的诗句是:_________________________。
小学六年级语文古诗词复习试题及答案
小学六年级语文古诗词复习试题及答案1. 梅子金黄杏子肥的初夏时节,麦子开始秀穗吐着白花,油菜花即将落尽正在结籽。
我们就想到了诗句()日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
(正确答案)2. 《四时田园杂兴》诗题中的“兴”读音应该是A.xīngB.xíngC.xǐngD.xìng(正确答案)3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”是()的诗句。
A 、王维(正确答案)B、王之涣C、王勃4. 《天净沙●秋思》的作者是元代()的。
A、张养浩B、马致远(正确答案)C、元好问5. 《七步诗》的作者是()。
A、曹操B、曹丕C、曹植(正确答案)6. 杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是()。
A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城(正确答案)7. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”出自叶绍翁的()。
A 、《游园不植》(正确答案)B、《春望》C、《春夜喜雨》8. “人生自古谁无死,留取丹心照()。
”是文天祥的诗句。
A 、汉青B、汗青(正确答案)C、汗清9. “但使龙城飞将在,不教胡马度()。
”是王昌龄的诗句。
A、阴山(正确答案)B、边关C、燕山10. “无边落木萧萧下,不尽长江天际流。
“出自杜甫的()。
A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》(正确答案)C、《蜀相》11. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自()的《别董大》。
A、高适(正确答案)B、王昌龄C、王勃12. “正是江南好风景,落花时节又逢君。
”中的”君“指的是()。
A 、李延年B 、李龟年(正确答案)C、李贺13. 下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()A、李白B、杜甫(正确答案)C、白居易14. 李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区? ()A、华山。
部编版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》课后作业及答案1.结合诗词句判断下列加点字的解释是否正确,正确的打“√”。
(1)山一程,水一程,身向榆关..(那边,指关外)行。
..(山海关)那畔()(2)随意春芳歇.(休息),王孙..(原指贵族子弟,此处指诗人自己)自可留。
()(3)姑苏...(枫桥附近的一座寺庙),夜半..(苏州的别称)城外寒山寺钟声到客船。
()2.下列加点字的读音有误的一项是()。
A.江畔.(pàn)B.聒.噪(kuō)C.寺.庙(sì)D.榆.树(yú)3.下列关于《山居秋暝》的说法,不正确的一项是()。
A.全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情B.一个“空”字,渲染出天高云淡,万物空灵之美。
诗人隐居于此是何等的闲适,如此描绘山水田园的环境,流露出诗人的喜爱之情C.这首诗通过写山水田园的清新宜人,表达了作者思念家乡的思想感情D.诗句“明月松间照,清泉石上流”中,前一句写静景,后一句写动景,动静结合,写出了山间的静谧感4.补全词句,完成练习。
长相思山一程,水一程,,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,,故园无此声。
(1)写出下列字的意思。
程:聒:(2)《长相思》的作者是代的。
词的上阕描写的是的情景,下阕描写了将士们的情景。
(3)“故园无此声”中“故园”指,“此声”指词中的,表达了诗人的感情。
(4)下列对这首词的理解,不正确的一项是()。
A.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言B.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦C.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情D.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情油然而生5.根据古诗文填空。
《枫桥夜泊》的作者是代的,《山居秋暝》的作者是代的,两首诗写的都是季的景色。
小学语文《古诗词专项》综合题大全(含答案)
小学语文《古诗词专项》综合题大全(含答案)一、选择1、下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是( )A、“纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”,“素手”的意思是白皙的手。
B、“阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。
C、“载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”,意思是承受。
D、“花重锦官城”中“重”读“zhóng”,“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。
2、下列选项搭配正确的一项是( )A、何当金络脑,快走踏清秋唐李贺诗佛B、举头望明月,低头思故乡唐杜牧诗史C、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡唐杜甫诗圣D、君看一叶舟,出没风波里唐范仲淹唐宋八大家之一3、表达作者坚强不屈,保持高尚情操的诗句是( )A、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行B、春风又绿江南岸,明月何时照我还C、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D、落红不是无情物,化作春泥更护花4、与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是( )A、门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡B、若到江南赶上春,千万和春住C、若有人知春去处,换取归来同住D、常将有日思无日,莫把无时当有时5、上联:花甲重逢,又加三七岁月下联:古稀双庆,更多一度春秋猜一猜,上面对联中的老人现今多少岁?( )A、130岁B、81岁C、71岁D、141岁6、下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是( )①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A、④③②①B、④③①②C、③①②④D、③②①④7、下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项是( )①好雨知时节,当春乃发生②天街小雨润如酥,草色遥看近却无③迢迢牵牛星,皎皎河汉女④欲问行人去那边?眉眼盈盈处A、②③④①B、②③①④C、③②④①D、③②①④二、填空1、小红暑假和妈妈去西北旅游。
傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起王维的一首诗:_____________,_____________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小红真想用李贺的:______________,______________来赞美。
小学语文常考的古诗词练习(含答案)
小学语文常考的古诗词练习(含答案)小学语文课程中,古诗词的学习一直是重中之重。
通过学习古诗词,可以培养学生的审美情趣,提升语言表达能力,培养文化素养。
下面是一些小学语文常考的古诗词练习及其答案,供大家参考。
一、填空题:1. 朝辞白帝彩云间,_______。
答案:千里江陵一日还。
2. 青青园中葵,朝露待日晞。
_______。
答案:阳春布德泽,万物生光辉。
3. 春风又绿江南岸,_______。
答案:明月何时照我还。
4. 花径不曾缘客扫,_______。
答案:蓬门今始为君开。
5. 空山新雨后,________。
答案:天气晚来秋。
6. 黄鹂声里午时添,_______。
答案:儿童散学归来迟。
7. 月落乌啼霜满天,_______。
答案:江枫渔火对愁眠。
8. 如梦令人________。
答案:不可思议。
9. 床前明月光,_______。
答案:疑是地上霜。
10. 枇杷叶上鹿,_______。
答案:犹自带香膏。
二、选择题:1. 静夜思是_______的作品。
A. 杜牧B. 杜甫C. 苏轼答案:B. 杜甫2. 登鹳雀楼是_______的作品。
A. 王之涣B. 王维C. 王昌龄答案:A. 王之涣3. 《白日依山尽》是杜甫的_______。
A. 绝句B. 七言律诗C. 古体诗答案:B. 七言律诗4. 愿得一人心,_______。
A. 白首不分离B. 白日依山尽C. 笑谈祸福争答案:A. 白首不分离5. 人生得意须尽欢,_______。
A. 莫使金樽空对月B. 只有香如故C. 当年万里赴戎机答案:A. 莫使金樽空对月三、改错题:1. 暗香疏影,水声说谁家。
答案:改为“说是谁家”。
2. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始_______。
答案:改为“放”。
3. 夜阑卧听风吹雨,_______。
答案:去掉“雨”。
4. 明月几时有?_______。
答案:改为“抬头问明月”。
5. 海上生_______。
答案:改为“明月”。
以上是小学语文常考的古诗词练习及其答案,通过这些练习能够帮助学生加深对古诗词的理解和记忆。
最新部编版小学语文四年级下册1.古诗词三首 同步练习题(附答案)
部编版四年级语文下册同步练习1.古诗词三首一、看拼音写词语。
zhù sù zá cǎo bō pí chú dòu xī shǎo二、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
xīng() xiāng() lǒng () fā()兴相笼发xìng() xiàng() lóng () fà()三、比一比,再组词。
疏()杂()蜻()篱()檐()蔬()朵()情()离()瞻()四、查字典填空。
“赖”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。
“赖”在字典里的解释有:①依赖;依靠;②无赖;③留在某处不肯走开;④不好;坏;⑤责怪。
在下列句子里“赖”应选择哪种解释?(填序号)1.他说话不算数,太耍赖.了。
2. 完成任务,有赖.于大家的努力。
3. 大家都有责任,不能赖.哪一个人。
4. 今年庄稼长得真不赖.。
五、根据诗词标题,填一填,选一选。
1.《宿新市徐公店》中“宿”的意思是,它跟( )项中“宿”的读音、意思都相同。
A.星宿B.风餐露宿C.住一宿D.宿疾2.《四时田园杂兴(其二十五)》中,“杂兴”的意思是,“兴”在这里读,我能用读这个音的“兴”字写两个成语: 、。
3.《清平乐・村居》中,“清平乐”是( ),“村居”是( )。
A.诗题B.词题C.词牌名D.副标题六、根据本课所学诗词内容,选一选,填一填。
(填序号)①儿童扑碟②人情之美和生活之趣③江南田园④紧张的劳动⑤和平宁静的农村生活⑥热爱春天,热爱生活1.《宿新市徐公店》中,作者将景物与人物融为一体,描绘了一幅生机盎然的( )图,抒发了()的情感;2. 《四时田园杂兴(其二十五)》写( )风光,还从侧面写出了农村()气氛;3. 《清平乐・村居》通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景,展现了(),表现出作者对( )的喜爱。
最新人教部编版小学五年级上册语文第12课《古诗三首》精品配套练习(基础+阅读)
第12课《古诗三首》精品配套练习一、积累与运用1.读拼音,写词语。
jì zǔyān xūn hánɡ zhōu jū shùnǎi shìnǎi wēng zhàng shìyǐ hài bù jū yì gé2.下列说法错误的一项是()A.汴州是北宋京城汴梁,今河南省开封市。
B.《己亥杂诗》是清代龚自珍写的,共315首。
C.“万马齐暗”是所有的马都沉寂无声。
D.“九州生气恃风雷”一句中的“生气”。
和现代汉语的意思相同,指不愉快。
3.下列没有运用修辞手法的一项是()A.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?B.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D.死去元知万事空,但悲不见九州同。
4.[字义]下列加点字的解释正确的一项是()A.九州生气恃.风雷(气势)B.死去元.知万事空(本来)C.默而识.之,学而不厌,诲人不倦(知识)D.余尝谓.读书有三到,谓心到、眼到、口到(所谓)5.列字注音有误的一项是()A.呐喊(nà)窃读(qiè)支撑(chēng)呕心沥血(ǒu)B.华侨(qiáo)玷污(diān)点缀(chuò)颇负盛名(p ō)C.鱼鳃(sāi)矫健(jiǎo)脂肪(zhī)玲珑剔透(t ī)D.抡起(lūn)功勋(xūn)铸造(zhù)抑扬顿挫(cuò)6.下列没有语病的一句是()A.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
B.已经把连长交给我的任务顺利实行了。
C.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
D.我生长在戏剧之家,对豫剧一点都不陌生。
7.下列哪句诗句中没有运用了夸张的修辞手法?()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
C.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
小学五年级语文上学期专项练习——古诗含答案
五年级语文上学期古诗专项练习一、选择题。
1.下列诗句名句中,加点字词的意思不相同的一项是()A.但悲不见九州..又一年..北定中原日南望王师..同九州..生气恃风雷 B.王师C.直.把杭州作汴州飞流直.下三千尺D.西湖歌舞几时休.物是人非事事休.2.下列加点字的解释有误的一项是()A.鹰隼.(一种凶猛的鸟)试翼,风尘吸张..(一张一合)。
B.天戴其苍,地履.(鞋子)其黄。
C.奇花初胎,矞矞皇皇....(华美瑰丽,富丽堂皇)。
D.干将..(古代宝剑名)发硎.(磨刀石),有作其芒。
3.下列句子中加点字与“故今日之责任,不在他人”的“故”意思相同的是()A.两个年轻人一见如故.,谈得非常投机。
B.为了激发学生的兴趣,他在课堂上常常明知故.问,以求达到举一反三的目的。
C故.有之以为利,无之以为用。
D.学习不能学了新的就忘了旧的,要时常复习,温故.知新,才会真的进步。
4.下列句中的“下流”与“有志则断不甘为下流”中“下流”的意思相同的是()A.这次比赛中,最下流的作品都比往年的作品质量要好。
B.此地位居长江下流,水势不可阻挡。
C.这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
D.他居然连这种下流的话都说得出来,真是个无耻之徒。
5.下列诗句中不能体现“爱国”这一主题的是()。
A.死去元知万事空,但悲不见九州同。
B.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D.昨夜江边春水生,艨瞳巨舰一毛轻。
6.下列关于《示儿》的说法,不正确的一项是()。
A.这首诗语音精雕玉琢,有助于流露出真情,使诗更美、更感人。
B.这首诗是陆游爱国诗中的名篇。
陆游一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原。
C.此诗“悲壮沉痛”“可泣鬼神”,用笔曲折,行文多变,情真意切地表达了诗人复杂的思绪和忧国忧民的情怀。
D.从诗的内容可以看出,这首诗是宋代诗人陆游临终前写的绝笔诗。
7.下列关于《山居秋暝》的说法,不正确的一项是()。
A.一个“空”字,渲染出天高云淡,万物空灵之美。
小学语文常考的古诗词题(附答案)
小学阶段常考的古诗词题(附答案)一、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,()歌舞几时休?(2)故人西辞()楼,烟花三月下()。
(3)朝辞白帝彩云间,千里()一日还。
(4)()水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)()远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使()飞将在,不教胡马度()。
(7)劝君更尽一杯酒,西出()无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见()天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望()。
(10)晓看红湿处,花重()。
(11)()外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指()。
( 13)()朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
二、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。
()(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。
()(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
()(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
()三、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮()山远,天寒()屋贫。
(2)()蓑笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳()江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水(),()银盘里一()螺。
(7)日出江花()胜火,春来江水()如()。
(8)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。
(9)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。
(11)()山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照()苔上。
(13)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。
四、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
(1)在期末写评语时,老师会祝你来年。
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:。
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:。
(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“。
小学语文古诗词练习题及答案
小学语文古诗词练习题及答案一、选择题。
(每小题1分,共35分)1、“少壮不努力,老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。
A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。
A 、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来3、《七步诗》的作者是。
A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。
A 、花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”出自叶绍翁的。
A 、《游园不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》6、“海内存知己,天涯若比邻。
”是的诗句。
A 、王勃 B、李白 C、王维7、“人生自古谁无死,留取丹心照。
”是文天祥的诗句。
A 、汉青 B、汗青 C、汗清8、“但使龙城飞将在,不教胡马度。
”是王昌龄的诗句。
A 、阴山 B、边关 C、燕山9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”中的“坐”的意思是。
A 、因为 B、坐下 C、座位10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。
A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中C、多少楼台烟雨中11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”是的诗句。
A 、王维 B、王之涣 C 、王勃12、《天净沙●秋思》的作者是元代的。
A、张养浩B、马致远C、元好问13、“野火烧不尽,春风吹又生。
”出自。
A 白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”写的是。
A 、春色 B、梨花 C、雪景15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”出自的《无题》。
A 、李贺 B、李清照 C、李商隐16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。
“出自杜甫的。
A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》 C、《蜀相》17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。
“是的诗句。
A 、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。
“中的“红”指的是。
最新部编人教版小学语文四年级上册《古诗专项练习题》含答案
最新部编人教版小学语文四年级上册《古诗专项练习题》含答案一、选一选。
1.下列句子停顿错误的一项是()A.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上/催B.至今/思/项羽,不肯/过江/东C.醉卧/沙场/君/莫笑,古来/征战/几人/回D.一道/残阳/铺水中,半江/瑟瑟/半江红。
2.下列对古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》的理解不正确的一项()。
A.“凉州词”是盛唐时流行的一种曲调名。
B.《凉州词》通过写边塞的将士们出征前的一处开怀畅饮,反映了将士们早将生死置之度外的豪爽气概。
C.《夏日绝句》中的后两句赞美了项羽不肯忍辱偷生的英雄本色。
D.这三首诗都是边塞诗,都表达了作者对当朝统治者的批判和深深的爱国之情。
3.下面哪两句诗表达出对守关将士的同情?A.国破山河在,城春草木深。
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C.捐躯赴国难,视死忽如归。
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
4.下面哪首诗描写的是“龙城将军”李广英勇善战?()A.林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
B.挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先射马,擒贼先擒王。
C.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
5.下列现代诗句中,不是拟人句的一项是()。
A.双翅一翻,把斜阳掉在江上B.太阳偷渡了西山的青峰C.头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了D.白云霸占了半个天二、填一填。
1.“暮江吟”中“吟”是指_____________________。
题目告诉我们,写这首诗的时间是______________,地点是___________________。
2.“题西林壁”中“题”的意思____________。
题目告诉我们,这首诗是写在______________上面的。
3.“征”字用部首查字法应先查部首________,再查_______画。
“征”在字典里的解释有:①远行;②用武力制裁;③寻求,渴望得到;④由国家召集或收用。
“古来征战几人回”的“征”应取解释________。
小学古诗词试题(含答案)
小学古诗词试题(含答案)小学古诗词试题(含答案)古诗词是中华文化的瑰宝,它们既能抒发情感,又能激发智慧。
在小学阶段,我们就可以开始学习古诗词了。
下面是一些小学古诗词试题及答案,让我们来一起探索古诗词的美妙吧!1. 以下古诗的题材是描写春天的是:A. 《登鹳雀楼》B. 《春晓》C. 《枫桥夜泊》D. 《静夜思》答案: B. 《春晓》2. 以下古诗是描写秋天的是:A. 《登鹳雀楼》B. 《春晓》C. 《七步诗》D. 《静夜思》答案: C. 《七步诗》3. 下面是李白的哪首古诗:A. 《登鹳雀楼》B. 《春晓》C. 《七步诗》D. 《静夜思》答案: A. 《登鹳雀楼》4. 下面是王之涣的哪首古诗:A. 《登鹳雀楼》B. 《春晓》C. 《七步诗》D. 《静夜思》答案: D. 《静夜思》5. 被称为“诗仙”的是:A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣答案: C. 李白6. 以下古诗描写了登高望远的景致的是:A. 《登鹳雀楼》B. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》C. 《七步诗》D. 《静夜思》答案: B. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》7. 下面不是唐代诗人的是:A. 杜甫B. 白居易C. 苏轼D. 王之涣答案: C. 苏轼8. “床前明月光,疑是地上霜”出自下面哪首古诗:A. 《登鹳雀楼》B. 《春晓》C. 《七步诗》D. 《静夜思》答案: D. 《静夜思》9. “白日依山尽,黄河入海流”出自下面哪首古诗:A. 《登鹳雀楼》B. 《春晓》C. 《七步诗》D. 《静夜思》答案: A. 《登鹳雀楼》10. 下面不是杜甫的诗句的是:A. “安得广厦千万间”B. “人生自古谁无死”C. “会当凌绝顶”D. “枯藤老树昏鸦”答案: C. “会当凌绝顶”这些古诗词试题不仅可以考察我们对古诗的理解,还能扩大我们的诗词知识面。
希望大家喜欢这几道试题,继续深入学习古诗词的美妙!。
四年级上册语文试题--第21课《古诗三首》同步练习人教部编版(含答案)
人教统编版四年级上学期语文第 21课《古诗三首》同步练习、基础达标1.看拼音,ch u s h 写词语。
cu i r nl i! xiah u zij iech ugu i xing q n ch o cu 1 c ux ing y uch ng zh e ngh e zu i2.比一比,再组词。
塞 ______ __ 秦 _____________ _征_ ______ 项一 _ 亦_________赛 奏 证 顶赤3.查字典填空:(1)闱”字是 结构,音序是 ,音节是,部首是,除部首外画,字义是。
(2)乾坤”的乾”应读,是 结构,部首是 ,最后一笔的笔画名称是 ,乾坤”的意思是。
4 .选择填空。
(1)《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是( )。
A.李清照王翰B.李清照王昌龄C.王翰王昌龄(2)欲饮琵琶马上催"中的 欲”意思是()。
A.想要B.将要C.还要D.只要(3)生当作人杰,死亦为鬼雄 ”赞颂的是哪位英雄?( )A.刘邦B.项羽C.李广D.曹操5 .阅读《出塞》,理解不当的一项是()出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
A.全诗以明月、关塞起笔,看似写景,都写出了自秦汉以来万里戍边、代代依然的历史事实。
B.三、四句点明主旨,希望李广那样英勇善战、体恤士卒的将军戍守边疆,讥讽朝廷用人不当。
C.王昌龄长于七言绝句,所作篇篇俱佳,有 七绝圣手”之称。
D.王昌龄诗作的主要特色是:站在统治阶级的立场抒情言志,对边塞戍卒寄予极大的同情。
6 .将下列陈述句改成反问句①不好好学习,自然不能取得好成绩。
②功课没做完,不能去看电影。
二、诗歌鉴赏7 .背写《凉州词》,回答问题。
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
(1)诗的作者是 朝的。
(2)这首诗属于 ______ 诗。
A.送别诗B.边塞诗C.写景诗(3)中莫”的意思是:。
(4)首诗主要描写了 的场面,表达了将士们 的情怀。
小学语文毕业常考的古诗词40首+详解及练习题!
小学语文毕业常考的古诗词40首+详解及练习题!中国古代诗词是中国古代文学的精粹,它所表达的是诗人们对当时社会事物、人生哲理的感受和认知,也是中国几千年来的智慧结晶,它能教会学生们文学写作的方法和培养学生的审美观,同时也能教给学生做人做事之道,对学生思想道德素质也有推动作用。
它还能陶冶情操,培养学生的语感,对他们的作文写作有着非常作用。
另外,它也是中华民族的文字遗产,需要继承和发展,所以小学生学习诗歌至关重要。
以下是小学语文常考的40首古诗词+详解及练习题!快为孩子收藏起来吧!一、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。
(北)(2)穹庐是指______(蒙古包)(3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)二、《江南》汉乐府江南可采莲。
莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。
所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题(1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江)(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。
(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三、《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”。
2、理解这首诗应该注意的几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨。
必备的小学生古诗考试题目(附解答)
必备的小学生古诗考试题目(附解答)第一题古诗《静夜思》的作者是谁?请写出古诗的前两句。
答案:李白。
床前明月光,疑是地上霜。
第二题古诗《登鹳雀楼》是哪位诗人的作品?请写出古诗的前两句。
答案:王之涣。
白日依山尽,黄河入海流。
第三题古诗《春晓》的作者是谁?请写出古诗的前两句。
答案:孟浩然。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
第四题古诗《登高》的作者是谁?请写出古诗的前两句。
答案:杜甫。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
第五题古诗《静夜思》的写作背景是什么?答案:李白在长安时期,因思乡之情而创作了这首诗,表达了对故乡的思念之情。
第六题古诗《登鹳雀楼》描写的是哪座楼?在哪个地方?答案:描写的是江苏扬州的鹳雀楼。
第七题古诗《春晓》描写了春天的什么特点?答案:描写了春天的清晨景色,春天的鸟鸣声和生机盎然的气息。
第八题古诗《登高》描写的是登高时的什么情景?答案:描写了登高时的山川美景,以及人们在自然中感受到的宏伟和壮丽。
第九题古诗《静夜思》中的床前明月光疑是地上霜,这句话的意境是什么?答案:表现了李白在夜晚思乡时,通过床前明月的光景联想到故乡的冷寂和遥远。
第十题古诗《登鹳雀楼》中的白日依山尽,黄河入海流,这句话的意境是什么?答案:表现了王之涣站在鹳雀楼上,远眺山河壮丽景色,感慨人生的短暂和自然的壮丽。
第十一题古诗《春晓》中的春眠不觉晓,处处闻啼鸟,这句话的意境是什么?答案:表现了孟浩然在清晨醒来时,感受到春天的美好,听到鸟鸣声,感受到春天的生机和活力。
第十二题古诗《登高》中的风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回,这句话的意境是什么?答案:表现了杜甫登高时,感受到风的疾速和天空的广阔,听到猿猴的哀鸣,看到水清沙白和鸟儿飞翔的景象。
部编版小学语文五年级上册12《古诗三首》同步练习试题含答案(共6套)
12.古诗三首一、下面加点字的字音、字形完全正确的一项是( )A.家祭.(jì) 熏.肉(xūn)B.杭.州(háng) 己亥.(kài)C.衰.伤(āi) 拘.束(jū)二、按要求填空。
“乃”字用部首查字法先查 ,再查。
“乃”的意思有:①才;②是,为;③竟;④于是,就;⑤你,你的。
请为下列句子中的“乃”选择恰当的解释。
(填序号)1.家祭无忘告乃.翁。
( )2.好雨知时节,当春乃.发生。
( )3.失败乃.成功之母。
( )4.唯虚心乃.能进步。
( )三、赏析诗句,完成练习。
1.死去元知万事空,但悲不见九州同。
(1)句中的“元”的意思是 ,“九州”代指 ,我能用自己的话说说这两句诗的意思: 。
(2)“”一句写出了诗人的遗憾,我想用成语“”来概括此刻诗人的心情,从中我体会到了诗人之情。
2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(1)诗句中的“熏”的意思是,“醉”的意思是。
结合诗句内容,我还能想到两个含有“醉”的成语: 、。
(2)下面对这两句诗理解有误的一项是( )A.“暖风”在这里一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。
B.“游人”在这里不能仅仅理解为一般游客,主要指那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治者。
C.“直把杭州作汴州”写出了杭州西湖景色美丽、迷人,堪与繁华的故都汴州媲美。
D.这两句诗以讽刺的语言写出当政者纵情声色,并通过“杭州”与“汴州”的对照,揭露了南宋统治者的腐朽本质。
四、填空。
1.《题临安邸》一诗中描写青山、楼台和无休止的轻歌曼舞的诗句是“,”。
这两句诗反映了景象。
作者用“”三个字,诘问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止?其言外之意是:收复中原失地的事业几时才能着手?2.本课三首诗表达了一个共同的主题——,其中《示儿》是写给的,表达的是爱国情;《题临安邸》是讽刺的,表达的是亡国恨;《己亥杂诗》是劝谏的,抒发的是兴国愿。
五、阅读课内诗歌,完成练习。
部编版小学语文三年级上册4.《古诗三首》标准化试题及答案(共7套)
新部编版三语上标准化试题+课内阅读(附答案)1(标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)4.古诗三首一、标准化试题:1.(生字运用)根据拼音或语境写字词。
(1)教师节到了,我们把自己精心制作的手工作品zèng sòng ()给liú()老师。
(2)歪xié()的小jìng()旁,几株cán jú()傲shuāng()挺立。
(3)yuàn zi( ) 墙壁上yìn( )画的图案有guīzé( ) 地pái liè( )着,看上去极其美丽。
2.用“√”给加点字选择正确读音。
石径.(jìn jìng)增.添(zēng zhēng)犹.如(yoūyóu)残.菊(cán chán )赠.送(zèng zhèng)斜.阳(yúxié)挑.促织(tiǎo tiāo) 橘.绿(jújǘ)橙.黄(céng chéng)3.给多音字选择正确的读音,填序号。
①挑起帘子②挑担③挑夫④挑拨⑤挑战⑥挑选[tiāo]: [tiǎo]: .4.用“√”画出恰当的字组词。
(寒赛)假比(寒赛) 石(径经) (橙登)子(残钱)缺金(残钱) (增赠)加(增赠)言5.给诗句中的加点字词选择正确的解释或读音。
(1)停牟坐爰机林晩。
( ) A.坐下 B.乘车 C.因为(2)荷尽已无撃雨盖。
( ) A.尽头 B.全部 C.完,指凋谢(3)萧萧梧叶送寒声。
( ) A.风声。
B.雨声。
C.鸟叫声。
(4)停车坐爱枫林晚。
( ) A.乘,搭。
B.因为。
C.坐下。
(5)知有儿童挑促织。
挑( ) A.用细长的物件逗引 B.用竹竿等的一头支起促织( ) A.青蛙。
B.蝈蝈 C.蚂蚱 D.蟋蟀。
6.判断。
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小学六年级语文古诗练习题及答案一、古诗应用题:根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。
”)2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。
”)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”)4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”)6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。
”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
11.老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?13.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
14.即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。
他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。
二、古诗词知识竞赛题。
(只填序号)1.“少壮不努力,老大徒( (2))”出自《汉乐府·长歌行》。
(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( (3))。
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是( (1))。
(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4. “但使龙城飞将在,不教胡马度( (1) )”。
(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是((3) )。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的((1) )。
(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7. “海内存知己,天涯若比邻”是((1) )的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易8. “人生自古谁无死,留取丹心照((2) )”是文天祥的诗句。
(1)汉青(2)汗青(3)汗清9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是((1))。
(1)因为(2)坐下(3)座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是((3))。
(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( (1))的诗句。
(1)王维(2)王之涣(3)王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( (2))。
(1)张养浩(2)马致远(3)元好问13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( (1))。
(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( (3))。
(1)春色(2)梨花(3)雪景15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( (3))的《无题》。
(1)李贺(2)李清照(3)李商隐16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( (2))。
(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是( (1))的词句。
(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( (2))。
(1)红色(2)花(3)树叶19. “海上生明月,( (3))共此时”是张九龄的名句。
(1)天地(2)天下(3)天涯20. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自( (1))的《别董大》。
(1)高适(2)岑参(3)王昌龄21. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指((2))。
(1)李延年(2)李龟年(3)崔九22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是((3))的诗句。
(1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隐三、古诗七彩园:(填色彩)1.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?3.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
5. 日暮苍山远,天寒白屋贫。
6. 青蓑笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
7.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
8.杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。
9.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
10.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
11.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
12.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
13.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
14.青山遮不住,毕竟东流去。
15.返景入深林,复照青苔上。
16.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
四、古诗百花园(填花名)1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2.去年今日此门中,人面桃花相映红。
3.待到重阳日,还来就菊花。
4.人闲桂花落,夜静春山空。
5.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
五、古诗动物园:(填动物)1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2.晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。
3.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
4.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
5.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
六、古诗数字园:(填数字)1.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
2.白发三千丈,缘愁似个长。
3.举杯邀明月,对影成三人。
4.酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
5.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
6.故国三千里,深宫二十年。
七、古诗地名园:(填地名)(3分)1.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?2.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
3.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
4.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
5.渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
6.桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
7.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
8.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
9.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
10.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
11.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
12.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
13.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
八、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上。
1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(淡妆浓抹)2.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
(不拘一格)3.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
(草长莺飞)4.千锤万击出深山,要留青白在人间。
(千锤万击)5.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
(万马齐喑)九、根据描述写诗句。
1.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
”写出了儿童捕蝉前的专注。
2.“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。
3.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,4.“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。
5.“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
6.“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识。
7.“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。
8.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天。
9.“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间。
十、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。
请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空有关描写“日”的句子:(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
(2)大漠孤烟直,长河落日圆。
(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(4)夕阳无限好,只是近黄昏。
描写“月”的句子:(1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?(2)露从今夜白,月是故乡明。
(3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家?(4)星垂平野阔,月涌大江流。
(5)举杯邀明月,对影成三人。
(6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
描写“雨”的句子:(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(3)夜来风雨声,花落知多少。
(4)夜雨剪春韭,新炊间黄粱。
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。
请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
(2)开轩面场圃,把酒话桑麻。
(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(5)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
(6)李白斗酒诗百篇,长安世上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙十一、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?(1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在次山中(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无(4)春雨:随风潜入夜,润物细无声(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小十二、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。