《感受生命的意义》PPT 图文
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10.1 感受生命的意义 优秀课件(20张ppt)
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
感受生命的意义ppt优秀课件10 人教版
海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵
魂浴火涅槃,在人们的心中永生。
在社区学习中心,一批志愿者坚持每个周末来教社区里 的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时, 他们有着不同的回答。
我从初中开始,一直接受好心人的资助,现在我 工作了,也想帮助他人,回报社会。
我在一家公司上班,我觉得一周有五天时间在为别 人打工,只有这两天,我是在为自己做事。
2017感动中国人物
张超:浩气展虹䨘
【人物事迹】2016年4月27日,张超在驾驶舰载战斗机进 行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危机关头,他果断
处置,尽最大努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受
重伤,经抢救无效壮烈牺牲。
感动中国2017十大人物:王锋(火海救人英雄)
面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火
探究与分享
有人说,不要为别人而活;也有人说,只有为别人而活的
生命才是值得的。
谈谈你的思考,并和同学交流分享。
这两种观点都并不全面。 能够活出自己的人生,实现自己的价值,这样的一生是值 得的;看到别人的需要时要付出自己的爱心,无论事情大小,
都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建
立在人类共同需要基础上,这样的一生是值得的。
一.生命的追问
如何认识生命的意义?
1)探索生命的意义,是人类生命的原动力之一。只
有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。 2)生命是独特的,生命的意义是具体的。 3)生命的意义需要自己发现和创造。
探究与分享
在你的生命历程中,曾经发生过哪些中重要事情?这些经 历对你的生命有怎样的意义?与同学分享生命故事。
D.为自己家庭更美好而付出
十---感受生命的意义-PPT课件
课堂小结
绽 放
人怎样的一生是值得过的?
生
命
之
花 我们该如何认识生命的意义?
随堂训练
李奶奶说,她活着主要就是要把自己的孩
子抚养长大并成家立业。这告诉我们李奶
奶是为
而活着。( B )
A.名誉和尊严
B.养育后代
C.帮助他人
D.领略祖国的美好河山
随堂训练
当国家需要与家庭需要同时摆在面前时, “中国核潜艇之父”黄旭华毅然选择了国家 需要。30年放弃亲情,隐姓埋名,为我国核 潜艇事业的发展作出了重要贡献。从黄旭华 的事迹我们可以看出这样的一生是值得过的 ( C) A.能够活出自己的人生,实现自己的价值 B.在看到别人的需要时付出自己的爱心 C.将个人追求建立在国家需要的基础上 D.为自己家庭更美好而付出
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第十课 绽放生命之花 感受生命的意义
导入新课
讲授新课
课堂小结
---
随堂训练
导入新课
人生的意义不在于何以有生,而 在于自己怎么生活。你若发愤振 作起来ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ决心去寻求生命的意义, 去创造自己的生命的意义,那么 你活一日便有一日的意义……生 命无穷,生命的意义也无穷了。 生命本没有意义,你要能给他什 么意义,他就有什么意义。与其 终日冥想人生有何意义,不如试 用此生作点有意义的事?——胡 适
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历史课件:/kejian/lish i/
治理、农民脱贫致富作出突出贡
《感受生命的意义》PPT (共15张PPT)
感受志愿者的身影
感受志愿者的身影
课后练习
1每个人的生命都是有价值的,体现生命的价 值应该( C ) A追求物质享受,及时行乐 B追求生命的物理时间,延长自己的寿命 C为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量 D只关心个人的生命
课后练习
2 要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好、更珍贵 的了。对于青春,同学们充满了好奇,对待美好的青春, 实现人生价值正确的做法是( D) (1)珍惜青春,快乐生活,收获人生经历与经验 (2)珍惜青春时光,为家庭和社会的发展贡献自己的力量 (3)珍惜青春,懂得付出和分享,获得生命的意义 (4)抓住青春时光,及时行乐,自由自在地生活 A(1)(3)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2)(4) D(1)(2)(3)
都是在自己的生活经历中一点一点 地建构自己,形成人们所说的“我 的人生”。
探究与分享
O在这项志愿服 务中,几位志愿 者获得了怎样不 同的意义? O这样的志愿活 动对你会有怎样 的意义?
发现我的生命
学习新知
3 生命的意义需要自己发现和创造 我想要过怎样的生活?我该如
何创造我想要的生活?通过认真地 审视这些问题,我们会更加明晰生 命的意义。
•
38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
•
39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
•
40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。
•
41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
•
42、自信人生二百年,会当水击三千里。
•
43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
•
17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
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中国“ 单车猎人 ”:共享 时代的秩序守望者。
当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一 生是值得的。
阅读空间
中国女排(是中国国家女子排球队的简称),是中国
三大球中唯一一个拿到冠军奖杯的队伍。 从1981年到2019年,中国女排先后10次在世界女排三 大赛上夺得冠军。每一次的夺冠历程不尽相同,有5连 冠时代的水到渠成,有雅典奥运会、里约奥运会上的惊 天逆转,也有像2019年这样的“十全十美”。中国女 排的十冠王,不仅在中国三大球当中成绩最好,放眼世 界体坛,在不到40年间十夺世界冠军,也是不多见的。
①奉献社会。通过参与志愿活动,有机会为社会出力,尽一份 公民的责任和义务。 ②丰富生活体验。利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活 动,既可扩大自已的生活圈,更可亲身体验社会上的人和事, 加深对社会的认识。 ③提供学习的机会。在参与志愿活动过程中,除了可以帮助他 人以外,更可培养自己的组织及领导能力,学习新知识,增强 自信心,学会与人相处等。
记住,世界上只有一个人可以说你胖,那就是袁隆平院士,因 为你确实吃人家大米了!
袁隆平
他是一位真正的耕耘者,一生致 力于杂交水稻的研究、应用和推 广,为我国的粮食安全,农业科 学发展和世界粮食供给作出杰出 贡献。他毕生的梦想,就是让所 有人远离饥饿。
屠呦呦首获科学类诺贝尔奖的中国人。
她研制出抗疟新药——青蒿素,有效降 低疟疾患者的死亡率,被誉为“拯救2亿 人口”的发现。 国家主席习近平这样评 价她:“以屠呦呦研究员为代表的一代 代中医人才,辛勤耕耘,屡建功勋,为 发展中医药事业、造福人类健康作出了 重要贡献。”
第四单元
10.1 感受生命的意义
学习目标
1 了解生命的意义,创造有意义,有价值的生命。 2 懂得选择自己人生道路,驾驭自己的生活。
10.1 感受生命的意义 课件(21张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
发现我的生命
绘制生命长轴
出生
生命长 轴
1.在你的生命历程中,曾经发生过哪些重要的事情? 请用简短的语言描述。 2.这些经历对你的生命有怎样的意义?
探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自 己的生活,选择自己的人生道路。
发现我的生命
说说你参加过哪些志愿活动? 这些志愿活动有怎样的意义?
C .......对此,下列理解正确的有( )
①探索生命的意义,是人类生命的原动力之一 ②生命是独特的,生命的意义是具体的 ③每个人的生活不尽相同,职业有高低贵贱之分 ④发现和创造生命意义的方式是多样的 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
①有利于丰富课外知识,提升思想觉悟; ②有利于提高道德修养,培养良好品质; ③有利于锻炼实践能力,实现人生价值; ④有利于积极帮助他人,传递社会温暖; ⑤有利于弘扬中华民族助人为乐的传统美德; ⑥有利于传递社会正能量。
课堂笔记
2.为什么要探索生命的意义?(如何认识生命的意义?) ①探索生命的意义,是人类生命的原动力之一。 ②生命是独特的,生命意义是具体的。 ③生命的意义需要自己发现和创造。
作需要我,学生需要我。我喜欢学生,我愿意上课,我的价值在课堂 。 ”
B 闫老师的事迹启示我们(
)
①奉献社会能赢得他人的尊重和认可
②生命的意义需要发现和创造
③每个人都能实现自己的意义和价值
④实现人生价值需要脚踏实地去行动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.有的人一生躬耕于农田,有的人把青春的汗水洒在清洁城市上,有的 人把毕生的精力投入到科学研究中,有的人一辈子甘做园丁默默奉献
人的一生,应当这样度过:每 当他回首往事时,不会因为碌碌 无为而悔恨,也不会因为虚度年 华而羞耻。
感受生命的意义ppt优秀课件5 人教版
第三次成功
❖ 2011年1月21日,微信1.0上线。一个小人孤零零地站在庞大 的蓝色星球外,眺望着远方的家园。张小龙希望用这副画传 递微信的用意:人很孤独,需要沟通。
❖ 此后的时间里,微信不断推陈出新,从语音功能,到查看附 近微信用户,其社交属性不断提升,用户数也迎来了爆发式 的增长。
❖ 微信2.5发布的前一天,张小龙被任命为腾讯副总裁。这位 少年得志、大器晚成的技术天才,只用6年就做到了腾讯高 层。这个职位倾注了张小龙的全部心血。微信初期,他每天 花6、7个小时逐条查看用户帖子。下属说这种工作交给我们 来就行,但张小龙坚持自己体会、把控用户的感受。伴随着 微信的成功,张小龙头上的光环越来越多,产品经理视他为 偶像,媒体将他塑造为乔布斯的中国接班人。
❖ 有人说,张小龙很幸运,做了三次,就成功了三次。但其实 他自始至终都只在做一件事——雕刻完美的作品。
从张小龙的人生轨迹中你获得了什么启示?
师生共同总结,理解记忆
❖ 如何发现我的生命 ❖ (1)探索生命意义,是人类生命的原动力之
一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择 自己的人生道路。 ❖ (2)生命是独特的,生命意义是具体的。每 个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生 活经历中一点一滴的建构自己,形成人们所 说的“我的人生”。
❖ 知识模块一 生命的追问
❖ 探究一:教材P111运用你的经验 ❖ (1)采访三个你生命中重要的人物 ,请他们说
说活着是为了什么?
❖ (2)你的答案是什么呢?(放在本课最后回答这 个问题)
❖ “对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们 有多少儿女,我们都是独特的一个。假如我不存在了,他们 就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡;假如我生 了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康 复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的 平安。我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳 孔,摄人他们的心底。假如我们先他们而去,他们的白发会 从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这 无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?”
《感受生命的意义》PPT精品教学课件
怎样的一生是值得的?
探究与分享1 感受生命的意义
实现我的梦想,我 的生活过的精彩, 我要为我而活,这 就是值得的!
要为了别人贡献 自己的一切,只 有为别人而活的 生命才是值得的, 才是值得被人铭 记的!
怎样的一生是值得的?
两种观点都有道理,要辩证地看待
不要为别人而活 强调我们每个人要活出 自己的人生,实现自我 价值,不要浑浑噩噩、 人云亦云,从这个角度 来说是正确的。但是如 果认为人只是为自己活, 只顾自己不管别人的需 要,则是错误的。
随堂练习
3.每个人的生命追求不同,有的人想成为画家,就不停地练习画画;有的人想成 为运动员,就抓紧锻炼;有的人想成为哲学家,就不停地汲取知识。这启示我们
√A.生命是独特的,但生命意义却是一样的 B.每个人都是在生活经历中建构“我的人生” C.只要有远大理想,人生就是值得的 D.没有目标也可以探索生命的意义
随堂练习
2.每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自 己,形成人们所说的“我的人生”。这主要说明 A.生命是可以接续的 B.每个人的人生都是精彩的
√C.生命是短暂的,我们应珍爱生命 D.生命是独特的,生命意义是具体的
解析 每个人的生活不尽相同,说明了生命是独特的。我们都是在自己的生活经历中 一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”,这主要说明生命的意义是具体的, 故D正确。材料未涉及生命是可以接续的,生命是短暂的,故排除A、C;B错误,说 法绝对,不是每个人的生命都是精彩的。故选D。
第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花
感受生命的意义
目标导航
1.感受生命的丰富和美好,体会生命的价值,愿意去探索和创造自己生 命的意义。 2.学会分辨什么样的人生是有意义的,学会发现自己生命的意义。 3.懂得生命是独特的,生命的意义是具体的,明晰自己生命的意义。
10.1 感受生命的意义 课件(共23张PPT)统编版道德与法治七年级上册
①对残障自人己士,:我能们生够活活中的出弱势自群己体,的但人他们生仍,然选自择食靠自其己力,实现自我价值,这样的一生是 值得的劳的动。创造价值,这启示我们怎样的一生是值得的?
课堂小结
感受生命的意 义
生活的追问
人为什么活着? 怎样的一生是值得的?
发现我的生命
探究生命意义,是人类生命的原 动力之一
生命是独特的,生命意义是具体的。
怎样的一生是值得的、有意义的?
自
为什么要探索生命的意义?
学
材料三
屠呦呦,首获科
黄旭华,中国第一代
学类诺贝尔奖的中国 人。她创造性地研制 出新药---青蒿素, 有效降低疟疾患者的 死亡率,被誉为“拯 救2亿人口”的发现 ,为造福人类健康作 出了重要贡献。
黄
核动力潜艇研制创始人 之一,被誉为“中国核
➢ ➢ 教学难点:能够分辨什么样的人生是有意义的。
怎样的一生是值得的、有意义的?
自
为什么要探索生命的意义?
学
课前准备:
①.拿出课本、课时练、双色笔。 ②.坐姿端正,腰挺直,脚放平。 ③.巩固记忆上一节课的知识。
为了梦想
为了孝敬父母
为了自己喜欢的大学
1.人为什么活着?
①为了学习,为了养育后代,为了帮助他人....人们 的回答也许各不相同;
生命的意义需要自己发现和创造。
当堂练习
1、关于“怎样的生命是有意义的”这个话题,下列观点正确
的有( D)
①伟人的生命才是有意义的,因为他们生而伟大 ②能坚守自己工作岗位 ③面对环境和生活的艰难考验,不放弃、不懈怠自己职责 ④能尽己所能为家庭的美好和社会发展作贡献 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这 样
课堂小结
感受生命的意 义
生活的追问
人为什么活着? 怎样的一生是值得的?
发现我的生命
探究生命意义,是人类生命的原 动力之一
生命是独特的,生命意义是具体的。
怎样的一生是值得的、有意义的?
自
为什么要探索生命的意义?
学
材料三
屠呦呦,首获科
黄旭华,中国第一代
学类诺贝尔奖的中国 人。她创造性地研制 出新药---青蒿素, 有效降低疟疾患者的 死亡率,被誉为“拯 救2亿人口”的发现 ,为造福人类健康作 出了重要贡献。
黄
核动力潜艇研制创始人 之一,被誉为“中国核
➢ ➢ 教学难点:能够分辨什么样的人生是有意义的。
怎样的一生是值得的、有意义的?
自
为什么要探索生命的意义?
学
课前准备:
①.拿出课本、课时练、双色笔。 ②.坐姿端正,腰挺直,脚放平。 ③.巩固记忆上一节课的知识。
为了梦想
为了孝敬父母
为了自己喜欢的大学
1.人为什么活着?
①为了学习,为了养育后代,为了帮助他人....人们 的回答也许各不相同;
生命的意义需要自己发现和创造。
当堂练习
1、关于“怎样的生命是有意义的”这个话题,下列观点正确
的有( D)
①伟人的生命才是有意义的,因为他们生而伟大 ②能坚守自己工作岗位 ③面对环境和生活的艰难考验,不放弃、不懈怠自己职责 ④能尽己所能为家庭的美好和社会发展作贡献 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这 样
10.1 感受生命的意义 课件(34张幻灯片,WPS打开)
小组讨论:怎样的一生是值得的?
探究分享
中宣部授予毛相林“时代楷模”称号
深秋,山谷。一条路,蜿蜒曲折如苍龙,一头 扎入谷底村庄,一头通向群山之巅。这是下庄村的 出山公路。
“我干了40多年村干部,最大的事情就是修了 这条路。”重庆市巫山县下庄村村委会主任毛相林 举目四望。那片山,曾将祖祖辈辈死死困住;山上, 埋着6个为修路牺牲的兄弟……
二、发现我的生命
如何发现自己生命的意义?
1.探索生命的意义 探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有
人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。
2.生命是独特的,生命意义是具体的。 每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活
经历中一点一点的建构自己,形成人们所说的“我 的人生”。
探究与分享:
我在一家公司上班, 我觉得一周中有五天 是在为别人打工,只 有这两天,我是在为 自己做事。
如果我坚持做 半年,社区将会发 给我一枚志愿者服 务的奖章。
我正在参加我们地 区“感动人物”的评 选活动,请大家多多 支持我。
在这项志愿服务中,几位志愿者获得了怎样不同的意义? 这样的志愿者活动对你会有怎样的意义?
谢谢
C.②③④
D.①③④
3.每个人的生命都有价值的、无论是农民、工人、运动员、人民卫士、还
C 是学生、为了更好的实现人生的意义、追求生命的价值、我们( )
①应该珍爱自己的生命 ②要尊重他人的生命③应该从现在做起、从小事做 起、做有益于人民的事④必须做出一番轰轰烈烈的大事
A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ①③④
A.①②回答问题。
(1)你认为奉献的重要意义是什么?
①人生的价值在于创造和奉献;②创造和奉献是人类生存 、社会发展的需要,创造和奉献是实现人生价值的要求; ③奉献使人快乐、充实、高尚。(言之有理即可)
《感受生命的意义》PPT课件
难点:发现我的生命
1、人为什么活着? 2、怎样的一生是有意义、有价值的? 3、如何认识生命意义?
运用你的经验
外祖母常说,活着的理由有一万零一条,所以她才留恋生命,留 恋那进来的满房间的阳光。 邮递员:活着是为了亲人,他爱他们,要与他们所守,共度长长 的一生; 大学生:活着是为了荣誉和生命的尊严; 过路人:为了不白白来人世一趟。
(1)采访三个你生命中重要的人物,请他们说说活着是为了什么。
老师:活着就是为了我的学生能够学好文化知识,成为社会的有用之才。 同学:活着就是要对社会有所贡献,为他人带来快乐。 爸爸:活着就是要为子女创造良好的生活环境,长大成人,为社会做贡献。
(2)你的答案是什么呢?
人活着就是要承担起自己的责任,将个人追求建立在人类 共同需要的基础上,实现自我价值,让自己的生命有意义。
他说道:“电商是我‘隐形的翅膀’,有梦就能飞翔, 只要坚持不放弃就一定会实现。”杨添财用自己的方式 书写着人生的奇迹。
①对自己:能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这样 的一生是值得的。
他在日记中写道: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上? 如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想? 像雷锋这样的人生值得过吗?为什么?
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教材113页材 料
➢ 这些经历对你的生命有怎样的意义? ➢ 与同学分享生命故事。在这些不同的生
命故事中,你想到了什么?
(1)这些经历是我生命的一部分,伴随着我走过生命历程的 分分秒秒,点点滴滴。
(2)生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽 相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成 人们所说的“我的人生”。
辉是多麼的想见到莉啊,可世间总有那麼多的无奈 清弦坠满心事,弹落片片梦幻,我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离,一滴泪上的墨香,如何画下你最爱的睡莲? 清影摇曳,眉眼如水,缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》,让我借琴声悄悄告诉天涯的你:今夜,我想喜欢一句话:能让人生灿烂的不只有阳光,还有你的微笑。 每天早上醒来,打开心灵的窗户,让阳光照射进来,你的心中便会亮堂堂,既便是在任何季节,也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿,将微笑挂在脸上,你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光,带着微笑行走在人生路上,就能看见一路上的美好风光。在四季辗 能有丰盈的成熟,当见冬雪时,便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通,可每一段路上我们都能看到不同的美丽风景,生活也因此淡而生香,。 走在人生路上,最宝贵的是你的微笑。人的一生会遭遇许多坎坷,经历许多风雨,纵然前面充满荆棘,也必须走下去。微笑着,无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,都让自己内心尽量靠近阳光,只要心中有阳光,前方就会有希望。微笑着,证明了你对未 无比的坚强,既然确定了目标就去奋斗,一切的阻挠都显得可笑和无力,丝毫都不能让你停顿半步。你脸上的微笑,会让你在行走时浑身增添起无穷无尽的力量;你脸上的微笑,就像是那照亮天空的火炬,能使你的眼前永远闪耀着光明与希望;你脸上的微笑
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常,让 得失利 弊犹如 花开花 谢那样 自然, 不计较 ,也不 刻意执 着;让 生命中 各种的 喜怒哀 乐,就 像风儿 一样, 来了, 不管是 清风拂 面,还 是寒风 凛冽, 都报以 自然的 微笑, 坦然的 接受命 运的馈 赠,把 是非曲 折,都 当作是 人生的 定数, 不因攀 比而困 惑,不 为贪婪 而费神 ,无论 欢乐还 是忧伤 ,都用 平常心 去接受 ;无论 得到还 是失去 ,都用 坦然的 心去面 对,人 生原本 就是在 得与失 中轮回 的,让 一切所 有的经 历,都 化作脸 上的云 淡风轻 。 人的一生说白了,也就是三万余天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人 ,对生 活从来 就没有 过高的 奢望, 只是对 生存的 现状欣 然接受 。漠漠 红尘, 芸芸众 生皆是 客,时 光深处 ,流年 似水, 转瞬间 ,光阴 就会老 去,留 在心头 的,只 是弥留 在时光 深处的 无边落 寞。轻 拥沧桑 ,淡看 流年, 掬一捧 岁月, 握一份 懂得, 红尘纷 扰,我 自心安 ;书一 笔清远 ,盈一 抹恬淡 ,浮华 三千, 只做自 己;人 间有情 ,心中 有爱, 携一米 阳光, 微笑向 暖。
,又何必对未奋斗,都是为了能离它更近。奋斗努力,快步走行,无可厚非,但是我想,人生在路上行走,本应该走走停停,该歇的则歇一歇,该停的则停一停,在生活一直往前走的同时,适时的放慢脚 要的东西。不要为了追求物质财富,不要忙于到达目的地,只顾疲于奔跑,而错过了身边美丽的风景,不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失,失去对它的珍惜,更不要怨天怨地怨人怨己,抱怨自己的人生磕磕绊绊,不如人意。要知道很多时候,当在你盲目地追求
——《钢铁是怎样炼成的》
生命至为灿烂,至为珍贵,而又永不重来。 万望珍之,重之,敬之,畏之……
1.为什么要探索生命的意义? (1)探索生命意义,是人类生命的 原动之力一。 (2)生命是 独,特生的命意义是具体的。 2.怎样实现生命的意义? 生命的意义需要自己 发和现 。 创造
阅读感悟
如果你是一滴水,你 是否滋润了一寸土地?
这两种说法都是片面的。为自己而活,能够活出自己的人 生,实现自我价值,这样的一生是值得的;为别人而活,在 看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承 担起自己的责任,这样的一生是值得的;人不仅要为自己而 活,也要为别人而活,将个人追求建立在人类共同需要的基 础上,这样的一生是值得的。
探究与分享
春夏秋冬大千世界,芸芸众生,我们 每个人 就像一 粒小小 的尘埃 ,于春 夏秋冬 的轮回 里,在 风风雨 雨中飘 渺,在 阳光下 微笑人 的一生 中,会 品尝着 各种酸 甜苦辣 的味道 ,当回 眸看看 所走过 的路程 ,会让 我们渐 渐明白 一个道 理:人 需有一 颗淡然 的心来 对待这 世间百 态,需 用一颗 平常心 简简单 单过好 生活, 因为淡 然,会 使人简 单,简 单了, 就有快 乐。 在忙碌的生活里,谁都会遇到难处,在 现实的 生活中 ,谁都 有苦楚 ,人的 一生, 总是有 一些纠 结,会 让我们 无助; 总是有 太多的 奈何, 会让我 们无可 。所以 ,有些 事,可 以认真 对待, 但不可 去较真 。当然 ,说说 容易, 做起来 可能就 较难, 很多时 候,我 们往往 会始终 执着一 个人, 一件事 ,一段 情,这 种执着 仅仅是 一种执 念也就 罢了, 有些封 存的往 事,只 会让你 显得落 寞和孤 寂,将 岁月纠 结于此 ,往往 让人痛 不欲生 。岁月 静好, 可是, 你的人 生并非 安好, 许多的 事,我 们自己 是做不 了主的 ,对人 生旅途 中的风 景,我 们也没 有能力 做出选 择,但 是我们 可以对 自己的 心态进 行调整 ,时不 常地换 个角度 待人看 事,就 会给自 己带来 不一样 的感觉 。748219美文 网
丽和幸福,原来就在你路途的景色里! 人的生命总是有限的,时间也不能停滞,但是我们可以驻足。人生路上,一路行走,一路都是风景,路上,你会遇到很多美的人,美的事,美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿;不要忘了去看一看路边盛开的花朵,嗅嗅花儿散发出的香气。 显得很美丽,你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里,有的柔和,有的热烈,有的凄美,还有的悲壮,只要你放慢脚步,多看看沿途的风景,多收藏些快乐的心情,人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候,你就能看见生活的笑容。不同的人生体验,才能让人
教材114页材 料
➢ 在这项职员服务中,几位志愿者获得 了怎样不同的意义?
➢ 这样的志愿活动对你会有怎样的意义?
(1)服务社会,奉献自己,实现人生价值。 (2)提升自己,创造更加有意义的生活。
课堂小结
感受生命的意义
理解生命至上 认识敬畏生命
课堂练习
你是自己生命的导演。将来的你,会有怎 样的生活呢?请你选择将来的某个年龄阶段, 尽可能具体地描述那个阶段自己的情况,如 家庭、学业(事业)、财富、人际关系、健 康、情感、休闲、社会服务……
探索生命的意义
(1)探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才 可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。
(2)生命是独特的,生命意义是具体的。 (3)生命的意义需要自己发现和创造。我想要过怎样的生活? 我该如何创造我想要的生活?通过认真地审视这些问题,我们会 更加明晰生命的意义。
探究与分享
走在人生路上,最不可少的是你的微笑。人生之路,鲜花和荆棘映衬,坦途和坎坷衔接,艳阳和风雨交织,得志和失意错位。生活给予你的,有精彩,更多的是平淡。人生,不会事事如意,生活,也不可能样样顺心,其中,很多的人,会不被我们认同;很多的事,都 富,而是要想想,如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却会有许多的闪光点,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,淡然一点,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也能活
如果你是一线阳光,你 是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是 否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉, 你是否永远坚守在你生活的 岗位上?
你既然活着,你又是否为未来的人类 的生活付出你的劳动,使世界一天天变得 更美丽?我想问你,为未来带来了什么?
探究与分享
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有人说,不要为别人而活;也有人说,只有为 别人而活的生命才是值得的。 ➢ 谈谈你的思考,并和同学交流分享。
个睛朗的日子;多一抹微笑,就会多一份芬芳的生活。
走在人生路上,最神奇的是你的微笑。我们生存的空间,本来就单调的,有你的微笑,就能让它变得多姿多彩;我们生活的方式,本来就枯燥的,有你的微笑,能让它变得生动活泼和美好。微笑,会给人以温暖;微笑,会给人以快乐;微笑,能给人以安慰;微笑,能 生观叫“知足常乐”,有一种状态叫“乐在其中”,有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的,是保特一份好心情,做一个快乐的人,将美好收藏在心中。人生如画,有微笑的画卷,这画便会显得亮丽多彩;人生如酒,有微笑的美酒,这酒便能散发出诱人
第十课 绽放生命之花
感受生命的意义
部编本·七年级上册
1.了解人活着的意义,追求自身价值的实现。(重点) 2.认识探索生命的意义的原因和做法。
新课导入 生命的强韧
生命的美丽
生命的力量
人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生 命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨, 也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说: “我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业—— 为人类的解放而斗争。”
中,最重要的不是结果,而是过程,也不是他经历了什么,而是他以何种心态去面对生活 。 为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾,请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走,别忘了欣赏沿途的风景。 作者简介:谈笑在指尖 原名:张 波文章,诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里,抒写心中之梦,始终保持着乐观心态,过好每一天。滴写进文字里,雀巢冰泣淋裡的一种,外面是薄薄的一层巧克,裡面是甜 辉和莉是在网络上认识的,莉比辉大5岁。2000年初秋的一天,他们相识了,以后的日子,他们相知了,彼此以姐弟相称。第一次他给她写信是在圣诞节,当时仅仅是一声祝福,是一张贺卡 后来,他爱上了她,一个让辉用三生三世都不能忘记的女人。 2001年的2月10日,值得纪念的日子,辉告诉了莉他心裡的想法!因為莉是从艰辛中一路走来身心疲惫的人,深知道爱就要付出什麼,她没有给辉任何的天长地久,任何的承诺,苍白的语言,无力的承诺失去了 了。平凡的书信来往,交换彼此的心灵,交融彼此的心情。辉成了莉肚子裡的蛔虫,虽然他们没有见过面,但是,辉猜到了很多的东西、事情!他们是幸福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过的,虽然没有玫瑰,没有巧克力,没有任何物质上的东西,他是个很容易满足的人,一个电话,就让辉已经很幸福了。辉一次很重的感冒在家卧床不起,是她——莉!给了她无尽的关爱与关怀,记得朋友说过 距离并不是他们製造浪漫的障碍,除了电话,他们能选择的只有电话了,电话比网络真实好多,至少可以听到对方的声音。 离开,也许是逃避,辉从来都没有跟莉讲过,但是,他和她都是用情太深的人,彼此瞭解著彼此,除了离开,她还能选择什麼呢?那就让她走的洒脱、幸福、快乐、没有牵掛。 我想辉他一定会高兴的,请不要為他牵掛什麼
➢ 这些经历对你的生命有怎样的意义? ➢ 与同学分享生命故事。在这些不同的生
命故事中,你想到了什么?
(1)这些经历是我生命的一部分,伴随着我走过生命历程的 分分秒秒,点点滴滴。
(2)生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽 相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成 人们所说的“我的人生”。
辉是多麼的想见到莉啊,可世间总有那麼多的无奈 清弦坠满心事,弹落片片梦幻,我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离,一滴泪上的墨香,如何画下你最爱的睡莲? 清影摇曳,眉眼如水,缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》,让我借琴声悄悄告诉天涯的你:今夜,我想喜欢一句话:能让人生灿烂的不只有阳光,还有你的微笑。 每天早上醒来,打开心灵的窗户,让阳光照射进来,你的心中便会亮堂堂,既便是在任何季节,也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿,将微笑挂在脸上,你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光,带着微笑行走在人生路上,就能看见一路上的美好风光。在四季辗 能有丰盈的成熟,当见冬雪时,便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通,可每一段路上我们都能看到不同的美丽风景,生活也因此淡而生香,。 走在人生路上,最宝贵的是你的微笑。人的一生会遭遇许多坎坷,经历许多风雨,纵然前面充满荆棘,也必须走下去。微笑着,无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,都让自己内心尽量靠近阳光,只要心中有阳光,前方就会有希望。微笑着,证明了你对未 无比的坚强,既然确定了目标就去奋斗,一切的阻挠都显得可笑和无力,丝毫都不能让你停顿半步。你脸上的微笑,会让你在行走时浑身增添起无穷无尽的力量;你脸上的微笑,就像是那照亮天空的火炬,能使你的眼前永远闪耀着光明与希望;你脸上的微笑
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常,让 得失利 弊犹如 花开花 谢那样 自然, 不计较 ,也不 刻意执 着;让 生命中 各种的 喜怒哀 乐,就 像风儿 一样, 来了, 不管是 清风拂 面,还 是寒风 凛冽, 都报以 自然的 微笑, 坦然的 接受命 运的馈 赠,把 是非曲 折,都 当作是 人生的 定数, 不因攀 比而困 惑,不 为贪婪 而费神 ,无论 欢乐还 是忧伤 ,都用 平常心 去接受 ;无论 得到还 是失去 ,都用 坦然的 心去面 对,人 生原本 就是在 得与失 中轮回 的,让 一切所 有的经 历,都 化作脸 上的云 淡风轻 。 人的一生说白了,也就是三万余天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人 ,对生 活从来 就没有 过高的 奢望, 只是对 生存的 现状欣 然接受 。漠漠 红尘, 芸芸众 生皆是 客,时 光深处 ,流年 似水, 转瞬间 ,光阴 就会老 去,留 在心头 的,只 是弥留 在时光 深处的 无边落 寞。轻 拥沧桑 ,淡看 流年, 掬一捧 岁月, 握一份 懂得, 红尘纷 扰,我 自心安 ;书一 笔清远 ,盈一 抹恬淡 ,浮华 三千, 只做自 己;人 间有情 ,心中 有爱, 携一米 阳光, 微笑向 暖。
,又何必对未奋斗,都是为了能离它更近。奋斗努力,快步走行,无可厚非,但是我想,人生在路上行走,本应该走走停停,该歇的则歇一歇,该停的则停一停,在生活一直往前走的同时,适时的放慢脚 要的东西。不要为了追求物质财富,不要忙于到达目的地,只顾疲于奔跑,而错过了身边美丽的风景,不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失,失去对它的珍惜,更不要怨天怨地怨人怨己,抱怨自己的人生磕磕绊绊,不如人意。要知道很多时候,当在你盲目地追求
——《钢铁是怎样炼成的》
生命至为灿烂,至为珍贵,而又永不重来。 万望珍之,重之,敬之,畏之……
1.为什么要探索生命的意义? (1)探索生命意义,是人类生命的 原动之力一。 (2)生命是 独,特生的命意义是具体的。 2.怎样实现生命的意义? 生命的意义需要自己 发和现 。 创造
阅读感悟
如果你是一滴水,你 是否滋润了一寸土地?
这两种说法都是片面的。为自己而活,能够活出自己的人 生,实现自我价值,这样的一生是值得的;为别人而活,在 看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承 担起自己的责任,这样的一生是值得的;人不仅要为自己而 活,也要为别人而活,将个人追求建立在人类共同需要的基 础上,这样的一生是值得的。
探究与分享
春夏秋冬大千世界,芸芸众生,我们 每个人 就像一 粒小小 的尘埃 ,于春 夏秋冬 的轮回 里,在 风风雨 雨中飘 渺,在 阳光下 微笑人 的一生 中,会 品尝着 各种酸 甜苦辣 的味道 ,当回 眸看看 所走过 的路程 ,会让 我们渐 渐明白 一个道 理:人 需有一 颗淡然 的心来 对待这 世间百 态,需 用一颗 平常心 简简单 单过好 生活, 因为淡 然,会 使人简 单,简 单了, 就有快 乐。 在忙碌的生活里,谁都会遇到难处,在 现实的 生活中 ,谁都 有苦楚 ,人的 一生, 总是有 一些纠 结,会 让我们 无助; 总是有 太多的 奈何, 会让我 们无可 。所以 ,有些 事,可 以认真 对待, 但不可 去较真 。当然 ,说说 容易, 做起来 可能就 较难, 很多时 候,我 们往往 会始终 执着一 个人, 一件事 ,一段 情,这 种执着 仅仅是 一种执 念也就 罢了, 有些封 存的往 事,只 会让你 显得落 寞和孤 寂,将 岁月纠 结于此 ,往往 让人痛 不欲生 。岁月 静好, 可是, 你的人 生并非 安好, 许多的 事,我 们自己 是做不 了主的 ,对人 生旅途 中的风 景,我 们也没 有能力 做出选 择,但 是我们 可以对 自己的 心态进 行调整 ,时不 常地换 个角度 待人看 事,就 会给自 己带来 不一样 的感觉 。748219美文 网
丽和幸福,原来就在你路途的景色里! 人的生命总是有限的,时间也不能停滞,但是我们可以驻足。人生路上,一路行走,一路都是风景,路上,你会遇到很多美的人,美的事,美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿;不要忘了去看一看路边盛开的花朵,嗅嗅花儿散发出的香气。 显得很美丽,你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里,有的柔和,有的热烈,有的凄美,还有的悲壮,只要你放慢脚步,多看看沿途的风景,多收藏些快乐的心情,人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候,你就能看见生活的笑容。不同的人生体验,才能让人
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➢ 在这项职员服务中,几位志愿者获得 了怎样不同的意义?
➢ 这样的志愿活动对你会有怎样的意义?
(1)服务社会,奉献自己,实现人生价值。 (2)提升自己,创造更加有意义的生活。
课堂小结
感受生命的意义
理解生命至上 认识敬畏生命
课堂练习
你是自己生命的导演。将来的你,会有怎 样的生活呢?请你选择将来的某个年龄阶段, 尽可能具体地描述那个阶段自己的情况,如 家庭、学业(事业)、财富、人际关系、健 康、情感、休闲、社会服务……
探索生命的意义
(1)探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才 可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。
(2)生命是独特的,生命意义是具体的。 (3)生命的意义需要自己发现和创造。我想要过怎样的生活? 我该如何创造我想要的生活?通过认真地审视这些问题,我们会 更加明晰生命的意义。
探究与分享
走在人生路上,最不可少的是你的微笑。人生之路,鲜花和荆棘映衬,坦途和坎坷衔接,艳阳和风雨交织,得志和失意错位。生活给予你的,有精彩,更多的是平淡。人生,不会事事如意,生活,也不可能样样顺心,其中,很多的人,会不被我们认同;很多的事,都 富,而是要想想,如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却会有许多的闪光点,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,淡然一点,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也能活
如果你是一线阳光,你 是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是 否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉, 你是否永远坚守在你生活的 岗位上?
你既然活着,你又是否为未来的人类 的生活付出你的劳动,使世界一天天变得 更美丽?我想问你,为未来带来了什么?
探究与分享
教材112页材 料
有人说,不要为别人而活;也有人说,只有为 别人而活的生命才是值得的。 ➢ 谈谈你的思考,并和同学交流分享。
个睛朗的日子;多一抹微笑,就会多一份芬芳的生活。
走在人生路上,最神奇的是你的微笑。我们生存的空间,本来就单调的,有你的微笑,就能让它变得多姿多彩;我们生活的方式,本来就枯燥的,有你的微笑,能让它变得生动活泼和美好。微笑,会给人以温暖;微笑,会给人以快乐;微笑,能给人以安慰;微笑,能 生观叫“知足常乐”,有一种状态叫“乐在其中”,有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的,是保特一份好心情,做一个快乐的人,将美好收藏在心中。人生如画,有微笑的画卷,这画便会显得亮丽多彩;人生如酒,有微笑的美酒,这酒便能散发出诱人
第十课 绽放生命之花
感受生命的意义
部编本·七年级上册
1.了解人活着的意义,追求自身价值的实现。(重点) 2.认识探索生命的意义的原因和做法。
新课导入 生命的强韧
生命的美丽
生命的力量
人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生 命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨, 也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说: “我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业—— 为人类的解放而斗争。”
中,最重要的不是结果,而是过程,也不是他经历了什么,而是他以何种心态去面对生活 。 为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾,请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走,别忘了欣赏沿途的风景。 作者简介:谈笑在指尖 原名:张 波文章,诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里,抒写心中之梦,始终保持着乐观心态,过好每一天。滴写进文字里,雀巢冰泣淋裡的一种,外面是薄薄的一层巧克,裡面是甜 辉和莉是在网络上认识的,莉比辉大5岁。2000年初秋的一天,他们相识了,以后的日子,他们相知了,彼此以姐弟相称。第一次他给她写信是在圣诞节,当时仅仅是一声祝福,是一张贺卡 后来,他爱上了她,一个让辉用三生三世都不能忘记的女人。 2001年的2月10日,值得纪念的日子,辉告诉了莉他心裡的想法!因為莉是从艰辛中一路走来身心疲惫的人,深知道爱就要付出什麼,她没有给辉任何的天长地久,任何的承诺,苍白的语言,无力的承诺失去了 了。平凡的书信来往,交换彼此的心灵,交融彼此的心情。辉成了莉肚子裡的蛔虫,虽然他们没有见过面,但是,辉猜到了很多的东西、事情!他们是幸福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过的,虽然没有玫瑰,没有巧克力,没有任何物质上的东西,他是个很容易满足的人,一个电话,就让辉已经很幸福了。辉一次很重的感冒在家卧床不起,是她——莉!给了她无尽的关爱与关怀,记得朋友说过 距离并不是他们製造浪漫的障碍,除了电话,他们能选择的只有电话了,电话比网络真实好多,至少可以听到对方的声音。 离开,也许是逃避,辉从来都没有跟莉讲过,但是,他和她都是用情太深的人,彼此瞭解著彼此,除了离开,她还能选择什麼呢?那就让她走的洒脱、幸福、快乐、没有牵掛。 我想辉他一定会高兴的,请不要為他牵掛什麼