分数除法计算练习题

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五年级分数除法练习题

五年级分数除法练习题

五年级分数除法练习题一、简单分数除法1. 小明有10个苹果。

他把这些苹果平均分成5份。

每份有几个苹果?解法:我们可以用除法来解决这个问题。

10除以5等于2。

所以每份有2个苹果。

2. 班上有25个学生,老师想把他们平均分成5个小组。

每个小组有几个学生?解法:用除法可以解决这个问题。

25除以5等于5。

所以每个小组有5个学生。

3. 小明花了25分钱买了一包糖果,他想平均分给他的4个朋友。

每个朋友能得到几分钱?解法:用除法可以解决这个问题。

25除以4等于6.25。

所以每个朋友能得到6.25分钱。

二、不完整分数除法1. 用不完整分数除法计算:13除以2。

解法:首先可以用长除法计算:2能被13整除6次,余数是1。

所以13除以2等于6又1/2。

2. 用不完整分数除法计算:17除以3。

解法:首先可以用长除法计算:3能被17整除5次,余数是2。

所以17除以3等于5又2/3。

3. 用不完整分数除法计算:8除以5。

解法:首先可以用长除法计算:5不能被8整除,所以商的整数部分是0。

我们可以将8化成80的分数形式,然后用80除以5,结果是16。

所以8除以5等于0又16/80,可以化简为0又1/10。

三、分数除以整数1. 用分数除以整数计算:3/4除以2。

解法:将2化成4的分数形式,变成2/1。

然后用分数除法计算:3/4除以2/1等于3/4乘以1/2。

将分数相乘得到3/8。

所以3/4除以2等于3/8。

2. 用分数除以整数计算:5/6除以4。

解法:将4化成6的分数形式,变成4/1。

然后用分数除法计算:5/6除以4/1等于5/6乘以1/4。

将分数相乘得到5/24。

所以5/6除以4等于5/24。

3. 用分数除以整数计算:7/8除以3。

解法:将3化成8的分数形式,变成3/1。

然后用分数除法计算:7/8除以3/1等于7/8乘以1/3。

将分数相乘得到7/24。

所以7/8除以3等于7/24。

四、分数除以分数1. 用分数除以分数计算:1/2除以2/3。

六年级分数除法计算练习题

六年级分数除法计算练习题

六年级分数除法计算练习题解答:六年级分数除法计算练习题在六年级数学中,学生们将会接触到各种各样的数学题目,其中包括分数除法计算。

分数除法是数学中的一个重要概念,它可以帮助我们解决各种实际问题。

本文将为大家提供一些六年级分数除法计算练习题,帮助大家更好地掌握这一概念。

练习题一:分数除法1. 2/3 ÷ 1/4 = ?2. 5/6 ÷ 1/2 = ?3. 3/4 ÷ 2/5 = ?4. 7/8 ÷ 3/4 = ?练习题二:综合运用1. 1/2 ÷ 1/3 + 3/4 = ?2. 3/5 ÷ 2/3 - 1/6 = ?3. 4/7 ÷ 1/2 × 2/3 = ?4. 5/6 ÷ 2/3 ÷ 4/5 = ?练习题三:应用题1. 某班级有24名学生,其中2/3 的学生参加了比赛,剩下的学生为家长们准备了一场精彩的演出。

请问有多少名学生参加了比赛?2. 一个矩形面积是3 3/4 平方米,其中长度是5/6 米,请问宽度是多少米?3. 小明买了3/5 千克的苹果,他打算平均分给自己和他的两个好朋友。

请问每人可以得到多少千克的苹果?解答:练习题一:1. 2/3 ÷ 1/4 = 8/32. 5/6 ÷ 1/2 = 5/33. 3/4 ÷ 2/5 = 15/84. 7/8 ÷ 3/4 = 14/3练习题二:1. 1/2 ÷ 1/3 + 3/4 = 13/62. 3/5 ÷ 2/3 - 1/6 = 13/103. 4/7 ÷ 1/2 × 2/3 = 8/74. 5/6 ÷ 2/3 ÷ 4/5 = 25/16练习题三:1. 学生参加比赛的数量是 24 × 2/3 = 16 人。

2. 矩形的宽度是 (3 3/4 平方米) ÷ (5/6 米) = 9/2 米。

分数的除法运算综合练习题

分数的除法运算综合练习题

分数的除法运算综合练习题解题思路:本文将通过综合练习题的形式,讲解分数的除法运算。

通过一系列具体的练习题,详细介绍了分数的除法规则与方法,帮助读者更好地理解和掌握分数的除法运算。

练习题一:简单除法1. 小明有3/4块巧克力,他想平均分给他的4个朋友。

每个朋友能分到多少块巧克力?解答步骤:首先,将小明的3/4块巧克力分成4份,相当于将3/4除以4。

分数的除法可以转化为乘法,即将被除数乘以倒数,所以可以计算3/4 ×1/4 = 3/16。

所以,每个朋友可以分到3/16块巧克力。

练习题二:除数为整数的情况2. 小明有2/3根铅笔,他想平均分给他的5个朋友。

每个朋友能分到多少根铅笔?解答步骤:同样地,将小明的2/3根铅笔分成5份,相当于将2/3除以5。

分数的除法同样可以转化为乘法,即将被除数乘以倒数,所以可以计算2/3 × 1/5 = 2/15。

所以,每个朋友可以分到2/15根铅笔。

练习题三:除数为分数的情况3. 小明有5/6块巧克力,他想平均分给他的1/3个朋友。

每个朋友能分到多少块巧克力?解答步骤:将小明的5/6块巧克力分成1/3份,相当于将5/6除以1/3。

分数的除法转化为乘法,即将被除数乘以倒数,所以可以计算5/6 × 3/1 = 15/6。

所以,每个朋友可以分到15/6块巧克力。

练习题四:带有混合数的除法4. 小明有1个半小时的空闲时间,他打算平均分给他的3个朋友。

每个朋友能得到多少小时的空闲时间?解答步骤:将1个半小时转化为分数,即1 + 1/2 = 3/2小时。

将3/2小时平均分给3个朋友,相当于将3/2除以3。

分数的除法转化为乘法,即将被除数乘以倒数,所以可以计算3/2 × 1/3 = 3/6 = 1/2。

所以,每个朋友可以得到1/2小时的空闲时间。

...继续编写其他练习题,帮助读者更好地理解和掌握分数的除法运算。

从上述练习题可以看出,分数的除法运算需要将除法转化为乘法。

分数除法练习题

分数除法练习题
2.一个数(0除外)除以 ,这个数就()。
A.扩大 B.扩大 倍C.缩小 倍
3.一根铁丝长 米,用它围成一个最大的正方形,面积是()平方米。
A × B. ÷4C. ×
五、计算下面各题,怎样简便就怎样算
×101-37.5 ×360÷7
1÷ ÷ 4 ×13 -4 ×3.6
六、列式计算
1、1 去除 的商,再除以2 ,商是多少?
分数除法练习题2
姓名 分数
知识要点回顾:
1、倒数:乘积是1的两个数叫做()。求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母相互()。
2、(1)分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的()
(2)一个数除以分数,等于这个数()除数的()
(3)分数除法统一法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数()乙数的()。
8、45是( )的 , 吨是( )吨的 ,
( )是 平方米的
三、解方程共12分
X= X= X= X÷ =
四、计算下列各题:共16分
÷ × ÷ ÷ × ÷
小贴士:在分数乘除混合运算或分数连除运算中,先把除法变成乘法,然后一次约分,往往比较简便。
五、解决问题:共46分
1、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去 ,这批大米共多少千克?(画线段图并解答)
3、“鸭只数的 等于鸡” 把()看作单位“1”,数量关系式是( )× =( )
4、“一桶油,用去 ” 把()看作单位“1”,( )× =( )
5、“梨重量的 与桃一样多” 把( )看作单位“1”,( )× =( )
6、甲比乙多 ,这句话的意思是甲比乙多的是()的 。乙比甲少 的意思是()。
7、( )× =( )= ×()=( )÷ = × ( ) = ×( )

分数除法练习题大全四年级

分数除法练习题大全四年级

分数除法练习题大全四年级一、分数的除法简介在数学中,分数的除法是指将一个数除以另一个数,其中至少有一个数是分数形式表示的。

分数除法是四年级学生在学习分数运算过程中的重要一环,它不仅需要学生掌握分数的基本概念和运算规则,还需要培养他们对数学问题的分析解决能力。

本文将为四年级学生提供一系列的分数除法练习题,帮助他们巩固和提升在这个领域的能力。

二、分数除法练习题1. 简单分数除法计算下列分数除法:a) 2/3 ÷ 1/6b) 4/5 ÷ 2/5c) 3/4 ÷ 1/22. 分子含有整数的分数除法计算下列分数除法:a) 5/2 ÷ 4b) 7 ÷ 3/4c) 9/5 ÷ 3/23. 分母含有整数的分数除法计算下列分数除法:a) 3 ÷ 1/2b) 6/7 ÷ 5c) 2/3 ÷ 3/54. 分子和分母都含有整数的分数除法计算下列分数除法:a) 5 ÷ 2/3b) 4/3 ÷ 2/5c) 1/2 ÷ 3/45. 和为整数的分数除法计算下列分数除法:a) 7/9 ÷ 7/9b) 15/8 ÷ 4/3c) 1/3 ÷ 2/36. 除数或被除数为整数的分数除法计算下列分数除法:a) 6 ÷ 4/5b) 2/3 ÷ 5c) 9/7 ÷ 3注意:学生在解答以上练习题时应注意约分和化简分数的步骤,以确保最终结果的准确性。

三、解题步骤及技巧1. 确定除法运算的对象:找出除数和被除数。

2. 将分数的除法转化为乘法:将除法问题转化为分数的乘法问题,即使用倒数的概念。

例如,a ÷ b 可以转化为 a × (1/b)。

3. 化简分数:将分子和分母约分,使分数尽可能简化。

4. 将相乘后的分数再次化简:对乘积结果进行分子和分母的约分化简。

分数除法练习题

分数除法练习题

分数除法练习题1. 小明拿了8个苹果,想平均分给他和他的两个朋友。

请计算每个人可以得到几个苹果。

解答:首先,我们需要将8个苹果平均分给三个人。

将8拆分为3个相等的部分会使计算更容易。

因此,我们可以将8分成3份,每份的大小相等。

8 ÷ 3 = 2 余数 2.根据计算结果,每个人可以得到2个苹果。

2. 小李赶着从一个村庄到另一个村庄去探望奶奶。

中途他经过了4个饭店。

如果他在开始前装满5杯果汁,每个饭店他要喝掉1杯,最后到达奶奶家之前他还剩下几杯果汁?解答:我们可以将这个问题转化为分数除法问题。

小李开始装满的5杯果汁相当于分数5/1,而每个饭店喝掉的1杯果汁相当于分数1/1。

我们可以使用分数除法来计算小李到达奶奶家之前剩下的果汁数量。

5 ÷ 1 = 5.每个饭店喝掉1杯果汁,相当于小李用掉了1/1。

我们可以重复这个过程4次:5 - 1 - 1 - 1 - 1 = 1.最后,小李到达奶奶家之前还剩下1杯果汁。

3. 一个公园的面积是2 1/2平方公里,其中1/4平方公里用于种植花草。

请计算剩余的面积是多少平方公里?解答:首先,我们可以得出公园剩余的面积等于公园的总面积减去用于种植花草的面积。

公园总面积是2 1/2平方公里,用于种植花草的面积是1/4平方公里。

我们需要将2 1/2和1/4统一为相同的分数形式。

2 1/2 = 5/2.现在我们可以进行分数减法来计算剩余的面积:5/2 - 1/4 = 10/4 - 1/4 = 9/4.因此,剩余的面积是9/4平方公里。

我们可以将它转化为整数和分数的形式:9/4 = 2 1/4平方公里。

所以,剩余的面积是2 1/4平方公里。

通过以上的分数除法练习题,希望能够帮助你更好地理解分数的除法运算。

请继续努力,加油!。

七年级分数除法练习题

七年级分数除法练习题

七年级分数除法练习题一、填空题1. 如果 $\frac{3}{4} \div \frac{2}{3} = \frac{a}{b}$,那么 $a$ 的值是____,$b$ 的值是____。

2. 计算 $\frac{5}{8} \div \frac{1}{4}$ 的结果是____。

3. $\frac{9}{16} \div \frac{3}{4}$ 等于____。

4. 如果 $\frac{4}{5} \div x = \frac{2}{5}$,那么 $x$ 的值是____。

5. 计算 $\frac{7}{10} \div \frac{7}{20}$ 的结果是____。

二、选择题6. 下列哪个选项是 $\frac{3}{8} \div \frac{2}{5}$ 的结果?A. $\frac{15}{16}$B. $\frac{15}{32}$C. $\frac{5}{16}$D. $\frac{5}{32}$7. 计算 $\frac{8}{9} \div \frac{1}{3}$ 的结果,下列哪个选项正确?A. $\frac{8}{3}$B. $\frac{3}{8}$C. $\frac{9}{8}$D.$\frac{24}{9}$8. 下列哪个算式是错误的?A. $\frac{5}{6} \div \frac{2}{3} = \frac{5}{4}$B. $\frac{3}{4} \div \frac{1}{2} = \frac{3}{2}$C. $\frac{4}{5} \div \frac{3}{5} = \frac{4}{3}$D. $\frac{7}{8} \div \frac{7}{8} = 1$三、解答题9. 计算 $\frac{12}{15} \div \frac{3}{5}$。

10. 计算 $\frac{16}{25} \div \frac{4}{5}$。

11. 计算 $\frac{9}{10} \div \frac{3}{8}$。

分数除法精品练习题160

分数除法精品练习题160
5178213
5x=——x=—x÷—=—
1777314
10151316
5x=——x=——x÷—=15
19211257
—×—÷—2÷—-——×—+—×—
983472727
二、解下列方程。
6158615
4x=——x=—x÷—=—
13287521
115821
8x=——x=——x÷—=6
237732
一、计算下面各题。
53047413
—÷3530÷——÷——÷—
231956714
1015715151
—×—÷—9÷—-——×—+—×—
2328336
一、计算下面各题。
252161820
—÷4051÷——÷——÷—
131952721
871113131
—×—÷—2÷—-——×—+—×—
982842222
二、解下列方程。
1179325
7x=——x=—x÷—=—
1978228
311154
3x=——x=——x÷—=13
2328643
一、计算下面各题。
13175277
1098634741
—×—÷—2÷—+——×—+—×—
987745858
二、解下列方程。
817185
6x=——x=—x÷—=—
19289714
911555
6x=——x=——x÷—=10
1128464
一、计算下面各题。
152464613
—÷4515÷——÷——÷—
131753714
196115151
4x=——x=——x÷—=4
17141228
一、计算下面各题。
52764101

分数四则运算练习题除法

分数四则运算练习题除法

分数四则运算练习题除法在本文中,我们将为大家提供一些分数四则运算练习题,主要集中在除法运算上。

这些练习题旨在帮助读者巩固分数除法的知识和技巧。

请读者认真阅读并尽力解答每个问题,以提高自己的数学水平。

练习题1:计算下面的分数除法,并将结果化简为最简形式:a) 3/4 ÷ 2/3b) 5/6 ÷ 1/2c) 2/5 ÷ 7/8练习题2:将下面的分数除法转化为带分数或整数形式:a) 14/5 ÷ 3/4b) 7/3 ÷ 1/2c) 5/8 ÷ 3/4练习题3:将下面的带分数除法转化为假分数形式,并化简结果:a) 3 1/2 ÷ 2 1/3b) 5 2/3 ÷ 1 1/4c) 4 3/5 ÷ 1 2/3练习题4:解决下面的应用问题:a) 一块大蛋糕可分给8个小朋友,每个小朋友分到的蛋糕是3/5块。

请问,这块大蛋糕有多少块?b) 小明拥有12本故事书,他想将这些故事书平均分给他的4个朋友。

每个朋友可以得到几本书?c) 甲、乙和丙3个人共同购买了一支价值32元的礼物。

如果甲出了一半的钱,乙出了1/4的钱,那么丙应该出多少钱?练习题5:请计算下面各算式中的带分数除以整数的结果,并将结果化简:a) 4 2/7 ÷ 2b) 12 5/8 ÷ 4c) 8 3/4 ÷ 5练习题6:计算下面各算式的结果,并将结果化简为最简形式:a) (1/2 ÷ 1/4) ÷ (3/8 ÷ 1/6)b) (2/3 ÷ 1/4) ÷ (5/6 ÷ 3/10)c) (3 1/2 ÷ 2 1/3) ÷ (4 2/5 ÷ 1 2/3)练习题7:给出以下算式的结果,并将结果写成最简形式:a) 6 ÷ (2/3 + 1/4)b) 7 1/2 ÷ (3/4 - 1/8)c) 5 1/4 ÷ (2 1/3 + 1 2/5)以上就是本文提供的分数四则运算练习题,主要侧重于除法运算。

六年级分数除法题练习题

六年级分数除法题练习题

六年级分数除法题练习题1. 小明在数学课上学习了分数除法的知识,下面是一些分数除法练习题,请你帮他解答。

题目1:计算3/4 ÷ 1/2。

解答:首先,我们知道除法是求商的运算。

分数除法的计算方法是将被除数乘以倒数来实现。

所以,我们将3/4 除以 1/2,可以转化为:3/4 × 2/1 = 6/4 = 3/2。

答案是3/2。

题目2:计算2/5 ÷ 3/4。

解答:将2/5 除以 3/4,可以转化为:2/5 × 4/3 = 8/15。

答案是8/15。

题目3:计算7/8 ÷ 1/4。

解答:将7/8 除以 1/4,可以转化为:7/8 × 4/1 = 28/8 = 7/2。

答案是7/2。

2. 接下来让我们来解决一些有整数和分数混合的除法题。

题目4:计算3 ÷ 1/2。

解答:我们可以将3看作3/1,将3除以 1/2,可以转化为:3/1 ÷ 1/2 = 3/1 × 2/1 = 6/1 = 6。

答案是6。

题目5:计算5 ÷ 2/3。

解答:同样地,我们将5看作5/1,将5除以 2/3,可以转化为:5/1 ÷ 2/3 = 5/1 × 3/2 = 15/2。

答案是15/2。

题目6:计算7 ÷ 1/4。

解答:将7看作7/1,将7除以 1/4,可以转化为:7/1 ÷ 1/4 = 7/1 × 4/1 = 28/1 = 28。

答案是28。

3. 现在我们来解决一些有分数除以整数的题目。

题目7:计算3/4 ÷ 2。

解答:将2看作2/1,将3/4 除以 2/1,可以转化为:3/4 ÷ 2/1 = 3/4 × 1/2 = 3/8。

答案是3/8。

题目8:计算2/5 ÷ 3。

解答:将3看作3/1,将2/5 除以 3/1,可以转化为:2/5 ÷ 3/1 = 2/5 × 1/3 = 2/15。

分数的除法练习题

分数的除法练习题

分数的除法练习题分数是数学中的一种表达形式,它由分子和分母组成,可以表示两个数之间的比值关系。

在数学运算中,除法是一种常见的运算方法,用于求两个数的商。

本文将为大家提供一些分数的除法练习题,帮助读者提升解决分数除法问题的能力。

练习题一:计算下列分数的商,并化简结果:1. 3/5 ÷ 2/32. 7/8 ÷ 5/63. 4/9 ÷ 3/5解答:1. 首先,我们需要记住,除法的转化原则是将除法问题转化为乘法问题,即将被除数乘以除数的倒数。

所以,3/5 ÷ 2/3 = 3/5 × 3/2。

接下来,我们可以按照分数乘法的基本原则,将分子相乘,分母相乘。

即计算 (3×3)/(5×2) = 9/10。

最后,我们将结果化简。

9/10已经是最简形式,所以答案是9/10。

2. 同样的,7/8 ÷ 5/6 = 7/8 × 6/5。

计算 (7×6)/(8×5) = 42/40。

这个结果并不是最简形式,我们可以将分子和分母都除以它们的最大公约数,即6。

得到 42/40 ÷ 6 = 7/10。

最后的结果是7/10。

3. 对于4/9 ÷ 3/5,同样转化为乘法形式,变为 4/9 × 5/3。

计算(4×5)/(9×3) = 20/27。

这个结果是最简形式。

练习题二:计算下列分数的商,并将结果转化为小数形式:1. 1/4 ÷ 1/22. 3/5 ÷ 3/83. 5/6 ÷ 2/3解答:1. 1/4 ÷ 1/2 转化为乘法形式为 1/4 × 2/1。

计算 (1×2)/(4×1) = 2/4。

现在我们需要将2/4转化为小数形式,即求其十进制表示。

将分子除以分母,得到 2 ÷ 4 = 0.5,所以答案是0.5。

小学数学练习题分数除法

小学数学练习题分数除法

小学数学练习题分数除法小学数学练习题:分数除法分数除法是小学数学中一个重要的知识点,通过解答分数除法的练习题,既可以巩固对分数除法的理解,也可以提高解决实际问题的能力。

本文将提供一些小学数学分数除法的练习题,以帮助学生更好地掌握这一知识点。

1. 简单分数除法a) 2/3 ÷ 1/4 = ?b) 3/4 ÷ 1/2 = ?c) 5/6 ÷ 2/3 = ?d) 7/8 ÷ 3/4 = ?2. 带分数除以整数a) 4 1/2 ÷ 2 = ?b) 2 3/4 ÷ 1 = ?c) 3 5/6 ÷ 2 = ?d) 6 7/8 ÷ 3 = ?3. 带分数除法a) 3 1/2 ÷ 1/2 = ?b) 2 2/3 ÷ 1/3 = ?c) 5 3/4 ÷ 2/5 = ?d) 7 5/6 ÷ 3/4 = ?4. 分数除以带分数a) 1/2 ÷ 2 1/2 = ?b) 2/3 ÷ 1 1/3 = ?c) 3/4 ÷ 2 3/4 = ?d) 4/5 ÷ 3 4/5 = ?5. 复杂分数除法a) 1 1/2 ÷ 1/3 = ?b) 2 3/4 ÷ 2/5 = ?c) 3 5/6 ÷ 3/4 = ?d) 4 1/8 ÷ 4 1/2 = ?解答:1. a) 2/3 ÷ 1/4 = 8/3b) 3/4 ÷ 1/2 = 3/2c) 5/6 ÷ 2/3 = 5/4d) 7/8 ÷ 3/4 = 7/32. a) 4 1/2 ÷ 2 = 2 1/4b) 2 3/4 ÷ 1 = 2 3/4c) 3 5/6 ÷ 2 = 1 5/12d) 6 7/8 ÷ 3 = 2 5/83. a) 3 1/2 ÷ 1/2 = 7b) 2 2/3 ÷ 1/3 = 8c) 5 3/4 ÷ 2/5 = 9 1/2d) 7 5/6 ÷ 3/4 = 104. a) 1/2 ÷ 2 1/2 = 1/6b) 2/3 ÷ 1 1/3 = 1/2c) 3/4 ÷ 2 3/4 = 1/4d) 4/5 ÷ 3 4/5 = 1/45. a) 1 1/2 ÷ 1/3 = 4 1/2b) 2 3/4 ÷ 2/5 = 3 7/10c) 3 5/6 ÷ 3/4 = 5d) 4 1/8 ÷ 4 1/2 = 7/8通过解答以上练习题,相信学生们能够更好地理解和掌握分数除法的操作方法。

分数除法应用题练习题(共10篇)精选全文

分数除法应用题练习题(共10篇)精选全文

可编辑修改精选全文完整版分数除法应用题练习题(共10篇)分数除法应用题练习题(一): 分数除法应用题练习1、光明小学有学生1200人,其中男生有576人,男生占全校人数几分之几2、一种半导体收音机,现在售价165元,比去年降低了85元,降低了百分之几3、某工厂共有工人1280人,其中女工有620人,女工人数比男工人数少百分之几4、光华小学有学生500人,今天病假4人,求今天的出勤率5、一个工人由于改革生产技术,生产一个零件的时间由12分钟减少到8分钟,以前每天生产40个零件,现在生产率比以前提高了百分之几6、学校运来34吨煤,已经烧了18吨,烧掉的比剩下的多百分之几7、用400粒种子做发芽试验,结果有32粒没有发芽,求这批种子的发芽率是多少8、红旗纺织厂共有女工640人,其中女工占总人数的5/8,女工有多少人9、一本书共有240页,第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的3/8,两天共看了多少页10、建筑工地需要水泥120吨,第一天运来总量德1/4,第二天运来总量的2/5,第二天比第一天多云多少吨11、青草晒干后要失去原重量的80%,现有青草6.2吨,能晒干草多少吨12、从A地到B地,甲走完全程需8小时,乙走全程比甲多用1/4时间,求乙走完全程的时间13、一根铁丝全长4.8米,第一次用去全长的1/3,第二次用去余下的60%,最后还剩多少米14、某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的40%,全厂有多少工人15、从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米16、有两根钢材,第一根长4––米,第一根比第二根段2/9,第二根长多少米17、一个储蓄所第三季度额占全年储蓄额的1/4,第四季度储蓄额占全年储蓄额的3/10,第四季度比第三季度多62.8万元,全年储蓄多少18、拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩19、一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长6.4米,这根电线长多少米20.新华书店运来一批儿童读物,第一天迈出1800本,第二天比第一天多卖1/9,余下的是总数的3/7,第三天卖完.求这批儿童读物共多少本分数除法应用题练习题(二): 六年级上册分数乘除法应用题练习【分数除法应用题练习题】分数、百分数应用题是整个六年级的重中之重,希望同学们能认真对待,不要随便下笔,最好从分率句做好以下“文章”——①括出分率句;②找到单位“1”(拥有乘的权利);③确定方法(知道的用乘法,不知道的用除法或列方程解答);④画出线段图;⑤写出2个最有用的关系式.(希望你们能认认真真地阅读以下的8大例题,然后认真完成后面的47道题,相信同学们一定能从分率句找到解答的“金钥匙”)例题1、一本书有125页,已看页数占它的 ,已看了多少页还剩多少页一本书的页数× =已看页数(√ )125 × = 75(页)一本书的页数×(1-)=还剩页数(√ )125 × (1-)=50(页)或者125-125 × =50(页)例题2、一袋大米80千克,吃了 ,吃了多少千克还剩多少千克一袋大米的质量× =吃了的重量(√ )80× =65(千克)一袋大米的质量×(1-)=还剩的重量(√ )80 ×(1-)=15(千克)或者80-80 × = 15(千克)例题3、工地有900吨化肥,第一天用了总数的 ,第二天用的吨数是第一天的 ,第二天用了多少吨总数× =第一天用的吨数(√ )第一天× =第二天用的吨数(√ )分步列式:900× =150(千克)150× =130(千克)综合算式:900× × =150× =130(千克)例题4(1)学校有足球20个,篮球比足球多 ,篮球有几个足球×(1+ )=篮球(√)足球× =多的个数(√)20×(1+ )=25(个)也可以这样:20+20× =25(个)(2)学校有足球20个,足球比蓝球多 ,篮球有几个蓝球×(1+ )=足球(√)蓝球× =多的个数列方程:①:X×(1+ )=20 算术:20÷(1+ )X=16 =20÷=20×②:X+ X=20 =16(个)X=16(3)学校有足球20个,篮球比足球少 ,篮球有几个足球×(1-)=篮球(√)足球× =少的个数(√)20×(1-)=16(个)这样也行:20-20× =16(个)(4)学校有足球20个,足球比蓝球少 ,篮球有几个蓝球×(1—)=足球(√)蓝球× =少的个数列方程:①:X×(1—)=20 算术:20÷(1—)X=25 =20÷=20×②:X— X=20 =25(个)X=25例题5 (1)修一段长200米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,两天一共修了多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)第一天+第二天=两天一共(√)分步列式:200× =50(米)200× =40(米) 50+40=90(米)综合算式:200× +200× =50+40=90(米)B:全长×( + )=两天一共(√)200×( + )=200× =90(米)(2)修一段长200米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修了多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)第一天—第二天=多修的米数(√)分步列式:200× =50(米)200× =40(米) 50—40=10(米)综合算式:200× —200× =50—40=10(米)B:全长×(—)=多修的米数(√)200×( —)=200× =10(米)(3)修一段长200米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)全长—第一天—第二天=还剩的米数(√)分步列式:200× =50(米)200× =40(米) 200—50—40=110(米)综合算式:200—200× —200× =200—50—40=110(米)B:全长×(1——)=还剩的米数(√)200×(1——)=200× =110(米)例题6(1)修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,两天一共修了90米.全长有多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)第一天 + 第二天=两天一共(√)设全长是X米,那么第一天就是 X 米,第二天就是 X 米.X+ X=90X=200设全长是X米B:全长×( + )=两天一共(√)X×( + )=90X=200(2)修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修了10米.全长是多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)第一天—第二天=多修的米数(√)设全长是X米,那么第一天就是 X 米,第二天就是 X 米.X— X=10 X=200B:全长×(—)=多修的米数(√)设全长是X米X×( — )=10 X=200(3)修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩110米.全长是多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)全长—第一天—第二天=还剩的米数(√)设全长是X米,那么第一天就是 X 米,第二天就是 X 米.X— X— X=110X=200B:全长×(1——)=还剩的米数(√)设全长是X米.X×(1—— )=110 X=200例题7 (1)某班男生有20人,女生有25人,这个班有几人男生+女生=全班(√)20+25=45(人)(2)某班男生有20人,比女生少5人,这个班有几人男生+5人=女生(√)男生+女生=全班(√)分步列式:20+5=25(人) 20+25=45(人)综合算式:20+(20+5)=45(人)(3)某班男生有20人,是女生的 ,这个班有几人女生× =男生(√)男生+女生=全班(√)20÷ =25(人) 20+25=45(人)(4)某班男生有20人,女生是男生的 ,这个班有几人男生× =女生(√)男生+女生=全班(√)20× =25(人) 20+25=45(人)也可以这样:20+20× =45(人)20×(1+)=45(人)(你明白为什么吗)(5)某班男生有20人,女生比男生多 ,这个班有几人男生× =多的人数(√)男生×(1+)=女生(√)男生+女生=全班(√)①20× =5(人) 20+5=25(人) 20+25=45(人)②20×(1+)=25(人) 20+25=45(人)(6)某班男生有20人,比女生少 ,这个班有几人女生× =少的人数(√)女生×(1-)=男生(√)男生+女生=全班(√)20÷(1-)=25(人) 20+25=45(人)例题8(1)甲有40元,乙比甲的多2元,乙有几元甲× +2元=乙40× +2=12(元)(2)甲有40元,乙比甲的少2元,乙有几元甲× -2元=乙40× -2=8(元)(3)甲有40元,比乙的多2元,乙有几元乙× +2元=甲(√)列方程:设乙有X元.X× +2=40 X=152算术:(40-2)÷ =152(元)(4)甲有40元,比乙的少2元,乙有几元乙× -2元=甲(√)列方程:设乙有X元.X× -2=40 X=168算术:(40+2)÷ =168(元)1、一块长方形地,长63米,宽是长的 ,这块地面积是多少平方米2、一桶水的正好是15千克.这桶水重多少千克3、五年级有学生120人,相当于四年级人数的 ,四年级有多少人两个年级一共有多少人4、商店运来一些水果,梨的筐数是苹果的 ,苹果的筐数是橘子的 .运来的梨有15筐,运来橘子多少筐5、一个工程队修一条公路,第一天修了40米,比第二天少修5米.第二天修了这条路全长的 ,这条路全长有多少米6、六年级男生有68人,比女生少4人.六年级的学生人数占全校人数的 ,全校有学生多少人7、某校共有学生360人,男生人数是女生人数的 .这个学校男生和女生各有多少人8、一列客车的速度是一列货车速度的1 倍,客车每小时比货车多行12千米.客车和货车每小时行多少千米9、某村修一条800米的水渠,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩多少米没有修完10、(1)一根绳长8米,另一根比它长 ,另一根绳长多少米(2)一根绳长8米,另一根比它长米,另一根绳长多少米11、修一条路,已修了全长的 ,还剩400米没有修,这段路共长多少米12、对比练习(希望你能看清数字、条件和问题).(1)一根绳子,剪去它的还剩6米,这根绳长多少米(2)一根绳子,剪去它的米还剩6米,这根绳长多少米(3)一根绳子长6米,剪去它的 ,还剩多少米(4)一根绳子长,剪去它的是6米,这根绳子长多少米13、修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩220米没有修,这段路长多少米14、比一比,练一练.(1)甲仓有粮食120吨,比乙仓少 ,乙仓有粮食多少吨(2)甲仓有粮食120吨,比乙仓多 ,乙仓有粮食多少吨(3)甲仓有粮食120吨,乙仓比甲仓多 ,乙仓有粮食多少吨(4)甲仓有粮食120吨,乙仓比甲仓少 ,乙仓有粮食多少吨15、化肥厂第一天生产化肥20.5吨,第二天比第一天多生产3.5吨,第三天比第二天多生产 ,第三天生产化肥多少吨*16、六年7班女生人数是男生人数的 ,最近转来1名女生,结果女生人数是男生人数的 .这个班男生有多少人17、新丰乡今年种棉花320公顷,比种的玉米面积的多40公顷,新丰乡今年种玉米的面积是多少公顷18、对比练习.(1)某班有男生50人,女生比男生多 ,女生有多少人(2)某班有男生50人,女生比男生少 ,女生有多少人(3)某班有男生50人,女生是男生的 ,女生比男生少几人(4)某班有男生50人,女生是男生的 ,全班有几人19、辨析练习.(1)某厂九月份产值12万元,十月份比九月份增产 .十月份产值多少万元(2)某厂九月份产值12万元,十月份比九月份减产 .十月份产值多少万元(3)某厂九月份产值12万元,比十月份少 .十月份产值多少万元(4)某厂十月份比九月份产值增产2万元,正好比九月份增产 .九月份产值多少万元20、修一条公路,前5天修了它的 ,照这样计算,修完这条路一共要多少天*21、一台洗衣机原价1450元,现降价出售,但售价仍比成本高 .这台洗衣机成本多少元22、一个果园共有果树480棵,其中苹果树占 ,梨树占 ,桃树占 .其余的是杏树,杏树有多少棵23、比字句与分率句混合的应用题.(要注意把比字句转化成分率句哟!)(1)看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看了全书的 ,全书有多少页(2)看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看的与全书的比是3 :5,全书有多少页(3)看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看的与未的比是3:2,全书有多少页(4)看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看的与未的比是3:5,全书有多少页24、一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1:4,第二天运走4.5吨后,两天正好运走了总数的 1 3 ,这堆煤有多少吨25、一根电线,第一次用去2米,第二次用的比第一次多 ,还余下0.46米,这根电线长多少米*26、一袋大米,用去后,又加进8千克,这时袋里的大米恰好占原有大米的 ,这袋大米原有多少千克27、某村共有耕地400公顷,其中是旱地,在旱地中的种棉花,种棉花的地有多少公顷28、一根电线长1.2米,截去后,再截去0.2米,还剩多少米29、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了60千米,还剩下全程的 ,求还剩多少千米30、小飞和小强共有邮票90张,其中小飞的邮票张数是小强的 ,小飞和小强各有邮票多少张31、修一条路,第一天修全长的 ,第二天修全长的 ,还剩360米,这条路全长多少米32、小明读一本书,上午读了一部分,这时已读页数与未读页数的比是1∶9 ;下午比上午多读6页,这时已读页数占总页数的 .这本书共多少页33、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的 ,仓库原有货物多少吨34、小华看一本书,第一天看了全书的 ,如果再看42页,这时已看的页数与全书的页数之比是2:5.小华看了多少页书35、运一批货物,第一次运走 ,第二次运走6吨,第三次运的比前两次的总和少2吨,这时剩下这批货物的 13 没有运走,这批货物共有多少吨36、一种商品原来每件6000元,加价后又降价 ,现在每件多少元37、水结成冰后,体积增加 .现在有2.2立方分米的水,结成冰后的体积是多少38、水结成冰后,体积增加 .现有一块冰,体积是2.2立方分米,融化后的体积是多少39、两个车间共有150人,如果从外地调入50人到第一车间,这时一车间的人数是二车间的 2 3 ,二车间原来有多少人40、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的 41、某人骑摩托车从甲市到乙市.第一小时行了38千米,第二小时行了全程的 ,这时离甲市63千米,甲乙两市相距多少千米42、小明收集的名山图片占 ,河流图片占 ,名山图片比河流图片多30张,一共收集了多少张图片43、小明收集了名山图片60张,河流图片30张,共占总图片的 ,一共收集了多少张图片44、小明收集了名山图片60张,河流图片30张,名山图片比河流图片多一共收集图片的 ,一共收集了多少张图45、小明收集的河流图片张数占名山图片的 ,河流图片比名山图片少30张,收集的图片各多少张46、一个班女生比全班人数的少2人,男生有24人,全班有多少人47、有含盐8%的盐水A千克,要把它变成含盐15%的盐水,分数除法应用题练习题(三): 有关分数除法的应用题1、一种电视机原价2500元,现在降价 .现在售价多少元3、修一条2400米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修多少米2、小明今天上午练了100个字,下午练了140个字,今天练字的个数相当于昨天的 ,小明昨天练了多少个字4、修一条路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修200米.这条路长多少米36、分数除法应用题(六)1、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的 ,音乐组人数又是数学组人数的 .数学组有多少人2、一批煤480吨,用去 ,还剩下多少吨3、公园里有柳树160棵,是杨树的 ,杨树棵数又是槐树的 .槐树有多少棵4、某小学有男生560人,是女生人数的 .全校有学生多少人5、长方体的宽是长的 ,长是高的 .已知宽是40厘米,高多少厘米体积是多少6、一辆汽车小时行了60千米,照这样的速度,4小时能行多少千米7、四年级有三好学生30人,是全年级人数的 ,四年级人数占全校人数的 .全校有学生多少人8、小明从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的 .甲乙两地相距多少千米37、分数除法应用题(七)1、学校足球队有35人,篮球队人数足球队的 ,又是排球队的 .排球队有多少人2、老王家养鸡120只,是鸭的 ,养的鹅又是鸭的 .养鹅多少只3、妈妈今年40岁,小明年龄是妈妈的 ,又是外婆年龄的 .外婆今年多少岁4、一批大米,第一天吃了总数的 ,又相当于第二天吃的 .已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克5、一辆汽车小时行了75千米,照这样的速度,小时能行多少千米6、甲乙两地相距160千米,一辆汽车从甲地去乙地,小时行了60千米,照这样的速度,行完全程要多少小时7、原来做一条裙子用布米,现在只要米.原来做900条裙子所用的布,现在可以做多少条8、一条路已经修了 ,再修复600米正好修完一半.这条路长多少米38、分数除法应用题(八)1、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的 ,乙车运的是丙车的 .丙车运了多少吨2、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的 ,丙车运的是乙车的 .丙车运了多少吨3、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的 ,乙车运的是丙车的 .丙车运了多少吨4、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的 ,丙车运的是乙车的 .丙车运了多少5、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的 .甲乙两城相距多少千米6、修一条公路,已修的是未修的 .没有修的还有120米,这条路全长多少米7、修一条公路,已修的是未修的 .已经修了120米,这条路全长多少米8、粮店有150袋大米,第一天卖出 ,第二天卖出第一天的 .还剩下多少袋分数除法应用题练习题(四): 五年级分数除法应用题练习题五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克哪个人买的梨大些1、光明小学有学生1200人,其中男生有576人,男生占全校人数几分之几2、一种半导体收音机,现在售价165元,比去年降低了85元,降低了百分之几3、某工厂共有工人1280人,其中女工有620人,女工人数比男工人数少百分之几4、光华小学有学生500人,今天病假4人,求今天的出勤率5、一个工人由于改革生产技术,生产一个零件的时间由12分钟减少到8分钟,以前每天生产40个零件,现在生产率比以前提高了百分之几6、学校运来34吨煤,已经烧了18吨,烧掉的比剩下的多百分之几7、用400粒种子做发芽试验,结果有32粒没有发芽,求这批种子的发芽率是多少8、红旗纺织厂共有女工640人,其中女工占总人数的5/8,女工有多少人9、一本书共有240页,第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的3/8,两天共看了多少页10、建筑工地需要水泥120吨,第一天运来总量德1/4,第二天运来总量的2/5,第二天比第一天多云多少吨11、青草晒干后要失去原重量的80%,现有青草6.2吨,能晒干草多少吨12、从A地到B地,甲走完全程需8小时,乙走全程比甲多用1/4时间,求乙走完全程的时间13、一根铁丝全长4.8米,第一次用去全长的1/3,第二次用去余下的60%,最后还剩多少米14、某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的40%,全厂有多少工人15、从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米16、有两根钢材,第一根长4––米,第一根比第二根段2/9,第二根长多少米17、一个储蓄所第三季度额占全年储蓄额的1/4,第四季度储蓄额占全年储蓄额的3/10,第四季度比第三季度多62.8万元,全年储蓄多少18、拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩19、一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长6.4米,这根电线长多少米1.新华书店运来一批儿童读物,第一天迈出1800本,第二天比第一天多卖1/9,余下的是总数的3/7,第三天卖完.求这批儿童读物共多少本2.小名看一本故事书,每天看15页,看了4天,后来又看了全书的1/5,这时还剩下全书的1/5没看,这本故事书共有多少页3.有一天磨面机,2—小时加工一批小麦的2/5,按同样的效率加工这批小麦剩余部分,还需几时4.某校买来一批图书,放在两个书柜中,其中第一柜的本数占这批图书的58%,如果从第一柜取出32本,放到第二柜中,这时两个书柜的书各占这批图书的1/2.这批图书共多少本5.六一班男生人数占全班人数的5/8,女生比男生少10人,求男、女生各有多少人6.煤矿六月份(按30天计算)计划采煤36000吨,实际上前四天完成计划的1/6,照这样计算,可以提前几天完成任务7.甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米.当两车还相距全程的25%时,已经用了1—小时.求两地相距多少千米8.为了测量桥的高度,在桥上将绳子4折垂至水面,尚余3米,把绳子剪去6米,3折后再垂至水面,尚余4米,求绳长和桥高各多少米9.从东城到西城去,走了全路3/8后,距离全路的中点还有4—千米,东西两城相距多少千米10、工程队预计30天完成一项工程,先由18人做了12天完成工程的1/3,如果按时完成还要增加多少人11、五年级共有3个班,一班人数占全年级的10/33,三班人数比二班人数多1/11,如果从三班调走4人后,三班和二班的人数同样多.求五年级东有多少人 12.某采煤队已经采煤4800吨,完成全月计划的80%,按这个效率,再采多少吨煤可以超额完成计划的1/413.有一工程,甲队独做24天完成,乙队独做30天完成.甲、乙同时做8天后余下的丙队做,又做了6天才完成,这个工程由丙队做需要多少天完成14.一堆苹果,收下全部的3/8时,装满了3箱还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6箱,求这堆苹果共有多少千克15.甲、乙、丙三个数的和时320,甲数的1/2相当于乙数的5/6,丙数等于甲、乙两数的总和,求这三个数个是多少1.加工一批零件,张师傅每小时加工20个,7—小时可以完成,李师傅的工作效率是张师傅的80%.李师傅完成这批任务要几小时2.甲、乙两人到书店去卖书,共带了54元钱.甲用了自己钱的3/4,乙用了自己钱的4/5,两人剩下的钱数正好相等.求甲、乙原来各带了多少钱3.甲、乙两人在银行共存款若干元,已知甲存款的1/4等于乙存款的1/5,又知乙比甲多存24元.求甲、乙两人各存款多少元4.某工厂需要运进冬煤300吨,第一天运进全部的1/4,第二天运进余下的2/5,第三天运完.求第三天运了多少吨5.修路队修一条路,第一天修了全长的20%,第一天与第二天所修路程的比是4:5还剩下440米没修.求这条路全长多少米6.化肥厂要生产一批化肥,原计划每天生产75吨,计划20天完成.实际每天生产的吨数比计划每天产的吨数多1/3,求完成这批任务用了多少天7.汽车从甲城到乙城,原计划用5—小时.由于途中有36米的道路不平,走这段路时速度相当于原来的3/4,因此晚到1/5小时.求甲、乙两城的距离1.粮店运来30袋大米和40袋面粉,一共是2500千克,大米每袋50千克.每袋面粉多少千克2.一架飞机每小时飞行860千米,比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米.这列火车每小时行多少千米3.甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,经过3.2小时两车相遇.已知乙车每小时行72千米,甲车每小时行多少千米4.甲乙两艘轮船同时从上海开往武汉,甲船每小时行24千米,经过8. 5小时甲船超过乙船5 1千米.乙船每小时行多少千米5.学校里的柏树和杨树一共有126棵,柏树的棵数是杨树的6倍.柏树和杨树各有多少棵6.一台空调的价钱的一台电视机的3倍,学校买了一台空调和4台电视机一共用了8400元钱.一台空调和一台电视机各多少元7.8筐苹果比8筐梨重40千克,已知一筐梨重20千克,一筐苹果重多少千克 8.修一条长1960米的路,先是每天修80米,修了8天以后为了尽快完成,以后打算每天修120米,还要多少天才能修完9.今年爸爸比小芳大36岁,已知爸爸今年的岁数是小芳的4倍,爸爸和小芳今年各是多少岁10.甲乙两车同时从相距420千米的来两地相对开出,甲车的速度是乙车的1. 5倍,经过2. 4小时相遇.甲车和乙车每小时各行多少千米1、一根钢材长米,做了5个同样的零件后还剩米.每个零件用钢材多少米2、某工厂第一车间有工人160人,第二车间的人数是第一车间的75%,第二车间有多少人3、运一批货5吨,已经运走了 ,还剩多少吨没有运走4、小明看一本175页的书,读了一部分后还剩下70页.剩下全书的百分之几5、一种树苗经试验成活率为90%,为保证种活450棵,至少应栽多少棵树苗6、一种车轮外直径约是0.8米,如果车轮每分转500圈,这辆车子每分能行多少米7、王平暑假共收入2150元,扣除800元后按5%的税率缴个人所得税,王平应缴个人所得税多少元8、一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做15天完成.甲乙合做几天完成这项工程的一半9、挖一条长千米的水渠,第一周挖了全长的 ,第二周挖了千米,两周一共挖了多少千米10、学校微机小组有男生25人,女生20人,女生比男生少百分之几1、饲养场去年养鸡2023只,比今年少 ,今年养鸡多少只2、食堂九、十两个月用煤量的比是7:8,两个月共用煤15吨,十月用煤多少吨3、某乡去年收小麦2800吨,今年收3080吨,今年比去年增产几成4、用200粒种子作发芽试验,有4粒未发芽,求发芽率.5、科技小组中男生占总人数的 ,又来了16个女生后,男生占总人数的25%,科技组有男生多少人6、下图中,正方形的顶点都在圆上.正方形的面积是20平方厘米,这个圆的面积是多少平方分米。

分数除法法练习题

分数除法法练习题

分数除法练习题一、基本概念题1. 已知两个分数 $\frac{a}{b}$ 和 $\frac{c}{d}$,其中 $b\neq 0$,$d \neq 0$,求 $\frac{a}{b} \div \frac{c}{d}$ 的结果。

2. 如果 $\frac{3}{4} \div \frac{2}{5} = \frac{x}{y}$,求$x$ 和 $y$ 的值。

3. 请简述分数除法的运算规律。

4. 计算 $\frac{5}{8} \div \frac{1}{4}$ 的结果。

5. 已知 $\frac{7}{9} \div \frac{2}{3} = \frac{14}{18}$,判断这个等式是否正确。

二、应用题1. 小明有 $\frac{3}{4}$ 个苹果,他平均分给小红和小李,每人分得多少个苹果?2. 一桶水重 $\frac{15}{2}$ 千克,用去 $\frac{2}{5}$ 后,还剩多少千克?3. 一辆汽车行驶了 $\frac{4}{5}$ 千米,平均每千米耗油$\frac{1}{25}$ 升,求这辆汽车行驶这段路程耗油多少升?4. 甲、乙两地相距 $\frac{9}{2}$ 千米,一辆自行车以$\frac{3}{8}$ 千米/小时的速度行驶,需要多长时间才能到达乙地?5. 一个长方形的长是 $\frac{5}{6}$ 米,宽是$\frac{2}{3}$ 米,求这个长方形的面积。

三、提高题1. 计算 $\frac{2}{3} \div \frac{5}{7} \div\frac{3}{4}$ 的结果。

2. 已知 $\frac{4}{9} \div \frac{2}{3} = \frac{2}{3} \divx$,求 $x$ 的值。

3. 一个数除以 $\frac{3}{4}$ 等于 $\frac{8}{9}$,求这个数。

4. 计算 $\frac{1}{2} \div \frac{3}{4} + \frac{5}{6} \div\frac{2}{3} \frac{7}{8} \div \frac{4}{5}$ 的结果。

分数除法练习题及答案

分数除法练习题及答案

分数除法练习题及答案分数除法是数学中的一个重要概念,它在我们日常生活中也有广泛的应用。

通过解决分数除法练习题,我们可以加深对这一概念的理解,并提升我们的计算能力。

本文将为大家提供一些分数除法练习题及其答案,希望对大家的学习有所帮助。

1. 1/2 ÷ 1/4 = ?解答:将除法转化为乘法,即1/2 × 4/1 = 4/2 = 2。

所以答案为2。

2. 3/4 ÷ 1/2 = ?解答:同样地,将除法转化为乘法,即3/4 × 2/1 = 6/4 = 3/2。

所以答案为3/2。

3. 2/3 ÷ 4/5 = ?解答:将除法转化为乘法,即2/3 × 5/4 = 10/12 = 5/6。

所以答案为5/6。

通过以上的练习题,我们可以看到分数除法的基本原理是将除法转化为乘法,然后进行分子和分母的乘法运算。

这样的转化可以帮助我们更好地理解分数除法,并将其运用到实际问题中。

除了简单的分数除法练习题外,我们还可以进一步挑战一些复杂的题目,以提高我们的计算能力。

4. 7/8 ÷ 2/3 = ?解答:我们可以使用倒数的概念来解决这个问题。

将除数和被除数的位置互换,即7/8 ÷ 2/3 可以转化为 7/8 × 3/2。

然后进行乘法运算,得到 21/16。

所以答案为 21/16。

5. 5/6 ÷ 3/4 = ?解答:同样地,我们可以使用倒数的概念来解决这个问题。

将除数和被除数的位置互换,即5/6 ÷ 3/4 可以转化为5/6 × 4/3。

然后进行乘法运算,得到20/18 = 10/9。

所以答案为 10/9。

通过解决这些复杂的分数除法练习题,我们可以提高我们的计算能力和思维灵活性。

同时,我们也能够更好地理解分数除法的原理和应用。

分数除法在实际生活中有着广泛的应用。

例如,当我们需要将一份食谱中的配料按照不同的比例进行调整时,分数除法就起到了关键作用。

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