教案2(短跑起跑教学片段)

《中学体育与健康》田径教材教法（短跑起跑教学片段）教案

授课班级：初二年级学生人数：男生：20人；女生：20人

时间：2015.3.13 课次：3 授课教师：魏本好

教

材

内

容

1.短跑起跑课型新课时间17分钟

教学目标1、通过老师讲解，基本掌握短跑起跑一般知识；

2、通过练习，基本掌握起跑基本技术；

3、通过学生间的互助与交流和指导，提高学生互助和合作精神；

4、通过短跑起跑教学逐步培养学生对短跑的兴趣；

5、提高学生的组织纪律性。

重

点

1.更快地发挥速度。难点 1.合理、有效地用力。课

的部分课的内容

组织教法与学练法

练

习

时

间

练

习

次

数教师活动学生活动组织与要求

基本部分1.

教师讲解都跑起

跑的有关知识及

技术要点和要求

2.学习各就位动

作技术

1.教师简要介绍短跑

起跑的发展历程；

2.教师讲解起跑的技

术

3.教师讲解起跑技术

练习要求及注意事项

。

1.教师示范讲解动作

技术要点及要求；

2.组织学生分组轮换

练习；

3.教师巡回指导；

4.学生点评；

5.教师点评。

1. 学生认真听讲

1.学生认真听讲

2.学生分组轮换练习

3.学生相互点评

组织1：

× × × × × × × × × ×

× × × × × × × × × ×

ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ

ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ

∆

图1 教师讲解队形图

×—代表男生

Ο—代表女士

∆—代表教师

要求：动作迅速，整齐。

组织2：

足球场地

图2 教师示范讲解队形图

要求：前排蹲下，认真听讲、

观察教师示范。

组织调动队伍：前排起立→立

正→男生向后转

→女士向前5步走

→男生排头原地踏步

→全体右转弯齐步走→→原地

踏步→立定→第一排向前→后

面三排稍息。

组织3：

1

分

半

30

秒

1

分

钟

2

分

钟

示

范

1

至

2

次

每

人

2

次

1

基本部分3.学习预备动作

技术

4.学习起跑技术

（30-40米）

1.教师示范讲解技术

动作要领、规格和要

求

2.组织学生分组轮换

练习

3.教师巡回指导

4.安排学生观摩

5.组织学生互帮互换

练习

6.组织学生评价

7.教师评价

1.教师示范讲解动作

技术、规格和练习要

求；

2.教师对学生进行分

组，布置练习顺序；

1.学生认真听讲并观摩

教师示范

2.学生分组互换练习

3.非练习学生观摩

4.学生分组互帮互换练

习

5.学生点评

1.学生认真听讲并注意

观察教师的示范；

2.学生按照教师安排的

顺序在老师的口令指挥

下进行交换练习；

∆

图3 学生练习教师指导图

要求：间距适当；练习认真；

每组练习后以中间为界从两侧

回到队伍后面站好。

组织调动队伍：立正→男生向

右、女生向左，向左向右转→

左、右转弯齐步走→原地踏步

→立定→稍息。

组织4：

图4 教师示范讲解图

要求：前排蹲下，认真听讲、

观察教师示范。

组织调动队伍：前排起立→立

正→男生向后转

→女士向前5步走

→男生排头原地踏步

→全体右转弯齐步走→→原地

踏步→立定→第一排向前→后

面三排稍息。

组织5：

图5 学生练习教师指导图

要求：练习认真；注意教师指

导及语言提示。

组织6：

图6 学生相互帮助指导图

要求：男生指导男生，女生指

导女生；男生互换指导后，女

生练习。

组织调动队伍：立正→男生向

右、女生向左，向左向右转→

左、右转弯齐步走→原地踏步

→立定→稍息。

组织7：

30

秒

30

秒

30

秒

1

分

半

分

钟

2

分

钟

30

秒

1

分

钟

1

至

2

次

每

人

2

次

每

人

2

次

示

范

1

至

2

次

2