人教版(新课程标准)2019-2020年小学语文六年级上册 第24课《金色的脚印》同步练习C卷

人教版(新课程标准）2019-2020年小学语文六年级上册第24课《金色的脚印》

同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用 (共14题；共80分)

1. （4分）照样子，写词语。

黑黝黝（ABB式） ________ ________

小心翼翼（ABCC式） ________ ________

2. （8分）形近字组词。

驭________邹________僵________役________

御________雏________缰________驿________

3. （5分）把句子写完整。

①课外活动同学们玩得很开心，有的________，有的________，有的________。

②牵牛花开了，像________。

③两只黄莺在翠柳上鸣叫，他们歌唱着，________。

4. （6分）选择划线字的正确读音

①我挑________（tiāo tiǎo）着满满一担水，走在林中的石板路上。

②我们要勇敢地迎接挑________（tiāo tiǎo）战。

③既然你错了，就应________（yìng yīng）该第一个伸过手去请他原谅________（liàng liāng）。

④我答应________（yìng yīng）你的请求。

⑤载________（zǎi zài）着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。

5. （10分）给下面的字分别找一个形近字，再组词。

巷________ ________

吻________ ________

庞________ ________

烘________ ________

烤________ ________

6. （6分）写出近义词

牢固—________ 障碍—________ 遇到—________

必须—________ 掌握—________ 扫除—________

7. （2分）填填记记

大熊猫爱吃________，它的祖先却以________为生。

8. （3分）写出反义词

困难—________ 缺乏—________ 开始—________

9. （2分）本文通过讲述________的故事，告诉我们：________。

10. （4分）写近义词

均匀——________空隙——________漾——________牢固——________

11. （12分）给下面的字加上偏旁，并组词。

禾 ________ ________ 圭________ ________

舌________ ________ 白________ ________

夭 ________ ________ 监________ ________

12. （5分）阅读《萧山杨梅》全文，想想课文主要写了些什么内容？

13. （5分）根据课文《天窗》内容回答，为什么说天窗是神奇的呢？

14. （8分）给下面的字加部首再组词。

鬼——________——________ 平——________——________

长——________——________ 页——________——________

二、阅读理解 (共1题；共8分)

15. （8分）课外阅读，回答问题。

故乡的云

有人喜欢皎洁的明月，有人喜欢壮观的瀑布，有人喜欢夜晚的星空，有人喜欢淡淡的晚霞。而我却喜欢那变化多端的云。

故乡的云十分美丽。有时薄得像一层纱，有时厚得像一床被；有时分散成一块一块的，有时聚集成一座座小山。故乡的云又十分可爱。时而像一只小白兔，一蹦一跳，像和谁赛跑似的；时而像一只大黑象，鼻子里都是水，“哗啦，哗啦”地往下洒；时而像一只猫，正在睡懒觉，对外面的事情漠不关心。有时云儿们又会聚到一起，像是在说悄悄话。

故乡的云变化多端，我最爱故乡的云。

（1）依据意思写词语（从短文中找）。

A不放在心上。指不安心工作，事业心不强。________

B形容变化极多。也指变化很大。粗细各异,富有变化。________

（2）在文中找出中心句。

（3）语段中画线的句子使用了________的修辞手法。

参考答案一、基础运用 (共14题；共80分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

二、阅读理解 (共1题；共8分)

15-1、

15-2、

15-3、