欧姆定律及应用ppt 人教版优秀课件
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欧姆定律及其应用ppt课件
例2。有一小灯泡正常发光时的电压是4v， 电阻是10Ω，如果手头只有电压为12v的电 源，要使小灯泡正常发光应当怎样设计电路？
例3。R串1联: R一2=个2 2:03Ω，的开电关阻S断开与闭合时，
R1两端的电压之比为______, R1中的电流之
比为______。
2:5
2:5
例4.如图，R=6 Ω ，电压表 V1和V的示数如 图所示，求：该电路中的电流。
已知：U = 220 V R=880KΩ = 880×103 Ω
求：I = ？
解：根据I=U/R 得 I =220V / 880×103 Ω = 0.25 ×10-3A
= 0.25 mA 答：流过人体的电流是0.25 mA。
例 2 ：有一个电阻两端的电 压是12V，通过它的电流是 300mA,这个电阻的阻值是多 少？
例4.如图所示电路，开关闭合后，
滑片P从中点向右滑动过程中，电 流表A1的示数将__变__小___，A的示 数将_变__小____，灯的亮度将_不__变__.
例5.已知R0=30Ω，开关S断开时， 电流表示数为0.1A，开关S闭合时 电流表示数为0.3A，求：1）电源 电压。2）RX 的阻值。
U = 3V RX = 15Ω
1811年毕业于埃朗根大学并取得哲学博 士学位，
1854年7月6日在慕尼黑逝世。
欧姆最重要的贡献是建立电路定律， 著作：《伽伐尼电路——数学研究》
为了纪念他在电路理论方面的贡献，电 阻单位命名为欧姆。
二、欧姆定律表达式
IU
其中
R
I 表示电流，单位：安培（ A ）
U表示电压，单位：伏特（ V ）
如图，电源电压为12v且保持不变， R1= 20Ω,滑动变阻器R2的最大阻值 是30Ω，当滑片P从左端滑到右端时， 电流表、电压表的示数变化范围分 别是多少？
1欧姆定律PPT课件(人教版)
2.试根据欧姆定律，完成下列表格。
次序 （1） （2） （3）
电压U/V
2 10
15
电流I/A 电阻R/Ω
4
0.5
25Leabharlann 353.如图所示电路，电压表V1的示数为 8V，闭合开关S后，V2的示数为5V， 若电阻R1的阻值为12Ω，求R2的阻值 是多少？
R1V1
R2
V2
I=？R=32Ω
U=36V
已知： U=36V R=32Ω
求： I
解：I=.
U R
=
36V 32Ω ≈
1.13A
答：车床照明灯正常工作时，通 过灯丝的电流约为1.13A.
应用2：已知电阻、电流，求电压
在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R′， 使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是 0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡 两端的电压。
R I1=0.5A U1=5V
已知：U1=5V，I1=0.5A
求：R=？
解：R=
U1 I1
=
05.5VA=10Ω
R=? I2=? U2=20V
已知：U2=20V，R=10 Ω
求：I2=？
解：
I2=
U2 R
=
20V =2A 10 Ω
二、欧姆定律
1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比， 跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。
R=20Ω R′
A I=0.6A
已知： R=20Ω, I=0.6A 求： U 解：U=IR =0.6A×20Ω =12V
答：灯泡两端的电压是12V。
应用3：已知电流、电压，求电阻
某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常 发光时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的 电压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。
人教版初中物理欧姆定律PPT课件完美版
欧姆定律的应用：
解题规则：
（1）据题意画图. （2）在图上标出相关的物理量. （3）答题时写出已知、求解过程和结果（其中非国际单位要先化为国际单位）.
【例1】试电笔内有一个阻值很大的电阻，用来限制流过人体的电流，该电阻的阻值大概是880 kΩ，比氖管和人体的电阻大得多，后两者的电阻甚至可以忽略不计，请计算，使用试电笔的时候，流过人体的电流大概是多少呢？
欧姆定律的应用：
提问：
这道题可以直接用欧姆定律来解题吗？
不能
如果不能，要怎样将欧姆定律变形呢？
R=U/I
U=IR
欧姆定律的应用：
从公式R=U/I可以看出，想要求导体的电阻，只需要使用电压表和电流表分别测量出该导体两端的电压和通过的电流，就可以求出导体的阻值了，这种测量电阻的方法，叫做：
“伏安法”
成正比
成反比
1.5 A
巩固练习：
3.一个导体的电阻增加3 Ω，接到原来的电源上，发现通过该导体的电流变为原来的4/5，则此导体原来的电阻是 . 4.一个小灯泡正常发光时的电流是0.5 A，灯丝电阻是5 Ω，要测量灯泡两端的电压，则电压表的量程应选用 .
12 Ω
欧姆定律的应用：
阅读题目并思考：
1.要求的物理量是什么？ 2.已经知道哪些物理量？ 3.已知量够吗？ 4.如果不够要怎样获取？
电流的大小
电阻值
电压值
提示：
欧姆定律公式当中的三个物理量，只有知道其中两个，才能求出第三个.
【例2】 某实验中测得一个未知电阻两端的电压为 4.8 V，通过它的电流是320 mA，求该电阻的阻值.
扩展问题：
同样地，对于式子U=IR，应该怎样理解？请同学们解释一下.
欧姆定律的应用：
解题规则：
（1）据题意画图. （2）在图上标出相关的物理量. （3）答题时写出已知、求解过程和结果（其中非国际单位要先化为国际单位）.
【例1】试电笔内有一个阻值很大的电阻，用来限制流过人体的电流，该电阻的阻值大概是880 kΩ，比氖管和人体的电阻大得多，后两者的电阻甚至可以忽略不计，请计算，使用试电笔的时候，流过人体的电流大概是多少呢？
欧姆定律的应用：
提问：
这道题可以直接用欧姆定律来解题吗？
不能
如果不能，要怎样将欧姆定律变形呢？
R=U/I
U=IR
欧姆定律的应用：
从公式R=U/I可以看出，想要求导体的电阻，只需要使用电压表和电流表分别测量出该导体两端的电压和通过的电流，就可以求出导体的阻值了，这种测量电阻的方法，叫做：
“伏安法”
成正比
成反比
1.5 A
巩固练习：
3.一个导体的电阻增加3 Ω，接到原来的电源上，发现通过该导体的电流变为原来的4/5，则此导体原来的电阻是 . 4.一个小灯泡正常发光时的电流是0.5 A，灯丝电阻是5 Ω，要测量灯泡两端的电压，则电压表的量程应选用 .
12 Ω
欧姆定律的应用：
阅读题目并思考：
1.要求的物理量是什么？ 2.已经知道哪些物理量？ 3.已知量够吗？ 4.如果不够要怎样获取？
电流的大小
电阻值
电压值
提示：
欧姆定律公式当中的三个物理量，只有知道其中两个，才能求出第三个.
【例2】 某实验中测得一个未知电阻两端的电压为 4.8 V，通过它的电流是320 mA，求该电阻的阻值.
扩展问题：
同样地，对于式子U=IR，应该怎样理解？请同学们解释一下.
欧姆定律的应用：
人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件
A.RA>RB
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发
光，用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω，求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V，求滑动变阻器连入电路的电阻。
解：(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
，要求通过人体的电流不能大于10mA，那么此人身体接触的
电压不能大于（C
A．5V
B. 15V
）
C．30V
D．36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中，已知它们的电阻比
是2∶3，则通过它们的电流比是
(
A．1∶1
B．2∶1
C．4∶3
D．3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律，下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解：由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发
光，用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω，求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V，求滑动变阻器连入电路的电阻。
解：(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
，要求通过人体的电流不能大于10mA，那么此人身体接触的
电压不能大于（C
A．5V
B. 15V
）
C．30V
D．36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中，已知它们的电阻比
是2∶3，则通过它们的电流比是
(
A．1∶1
B．2∶1
C．4∶3
D．3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律，下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解：由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A
欧姆定律及其应用 PPT课件6 人教版
R一定时，I跟U成正比 U一定时，I跟R成反比
变形公式 : U=I R R=U/ I
R=U/ I 在数值上等于U和I的比值
U=I R 在数值上等于I和R的乘积
例 1 、我们已经知道，试电笔内必须有
一支很大的电阻，用来限制通过人体的电 流。现有一支试电笔，其中的电阻为 880KΩ ，氖管的电阻 和人体的电阻都比 这个数值小得多，可以不计。使用时流过 人体的电流是多少？
R=880K
①根据题意画图； ②在图上标出相关的物理量； ③答题时写出：已知和求解过程、结果（各物 理量要统一用国际单位） ④做完题目后,要分析其实际意义.
已知: U=220V R=880KΩ=880000Ω 求: I =? 解:
IU 22 V00.2 5 13 0A R 88 1030
•
16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。
•
17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。
为了纪念他在电路理论方面的贡献，电阻 单位命名为欧姆。
你会了
一、欧姆定律
吗？
（1）内容：导体中的电流跟导体两端 的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（2）公式： I = U/R （3）单位：I——电流——安培（A ）
U——电压——伏特（V ） R——电阻——欧姆（Ω）
公式间的关系：
公式： I = U/R。
解：根据 I = U / R 得 U=IR =7.2Ω ×0.5A =3.6V
欧姆定律及应用 初中九年级物理教学课件PPT课件 人教版
4.55
6.67
8.82
解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。
原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。
三、近年新疆中考欧姆定律真题集
1.（2015 新疆 24题 ）如图所示，电源电压恒定， R1的阻值为6Ω，开关S断开时，电流表示数为1.5A。 求：（1）电源电压为多少？
（2）开关S闭合时，电 流表的示数为2A, 变阻器R2接入电路 的阻值为多少？
电流：电路有干路和之路之分，各支路来共同分担干路中的电 流，流经干路的电流等于流经各支路的电流之和。支路中电流 的大小与电阻有关，电阻越大，对电流的阻碍作用越强，电流 越小。 表达式：I=I1+I2
R1 I2 R2 I1
结论：等压分流
例当0.42只5.（A闭，2合0求1S6：时新，疆电）流如表图的所示示数，是电0.源3A电，压再保闭持合不S1变时，电R流1的表阻的值示为数2为0Ω，
欧姆定律及应用
中考复习目标
1、熟悉欧姆定律的内容以及表达式。 2、对欧姆定律有比较深刻的理解。
① 知道欧姆定律的决定关系 ② 知道欧姆定律的适用范围 3、能解答欧姆定律的常规应用题。
一、欧姆定律
1.内容：一段导体中的电流（I），和这段导体
两端的电压（U）成正比，和这段导
体的电阻（R）成反比。
2.表达式：
2.（2016 新疆 24题）如图所示，电源电压保持 不的0.4变示5A，数，是R求1的0：.3阻A，值再为闭20合Ω，S1当时只电闭流合表S的时示，数电为流表
（1）通过R2的电流 （2）R2的电阻
3.（2017 新疆 24题）如图所示的电路中，电源 电 示 为压 数 2V恒 为，定4电V不流。变表只，的闭开示合关数S1，S为1和断0.S1开2A都S。2闭时求合，：时电，压电表压的表示的数 （1）电源电压U （2）定值电阻R2的阻值；
17.2 欧姆定律(课件)(共40张PPT)九年级物理全一册(人教版)
如图所示，电灯与电阻并联。计算通过电灯
的电流时，以电灯为研究对象，用该灯两端的电
压U灯除以该灯电阻R灯的大小：
I灯 =
U灯 R灯
___Leabharlann 一、欧姆定律欧姆 物理学家
人物介绍
欧姆（1789-1854），德国物理学家。1787年3月16日 出生于德国埃尔兰根。欧姆是家里七个孩子中的长子， 他的父亲是一位熟练的锁匠，爱好哲学和数学。欧姆 从小就在父亲的教育下学习数学，这对欧姆以后的发 展起了一定的作用。
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
夜幕下，彩灯勾画出古镇建筑的轮廓。电灯发光时，电流在电路中静 静地“流淌”。你是否想过，电流的流动遵循怎样的规律？电流、电压、 电阻各自扮演着什么角色？它们之间的关系又如何呢？
现在就让我们来探究其中的奥秘。
第2节 欧姆定律
学习内容导览
01. 欧姆定律 02. 利用欧姆定律进行简单的计算
A．电压是形成电流的原因，不会随电流的变化而变化．此选项错误；
B．导体两端的电压为0时，电流为0，但导体电阻不为0．此选项错误；
C．导体中电流越大，说明两端电压越大，但电阻不变．此选项错误；
主要成就
➢1826年归纳出了今天所称的欧姆定律。 ➢1827年欧姆出版了他的著作《伽伐尼电路：数学研究》。
第2节 欧姆定律
二 、 欧 姆 定 律 的 应 用
本节课学习流程
一、欧姆定律 二、欧姆定律的应用 三、课堂总结 四、动手动脑学物理 五、课堂练习
二、欧姆定律的应用
2. 利用欧姆定律解答计算题的一般步骤
第一步：可采用“去表法”判断电路的连接方式，将电压表去掉，将 电流表看成一段导线，画出等效电路图，然后进行判断。判断出电路的 连接方式后，再将电压表和电流表“恢复”到原来的位置，明确各测量 哪部分电路两端的电压和电路中的电流。
欧姆定律PPT课件(人教版)
计 算 电 流
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电 流。
解：根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答：通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图，已知L1 的电阻为20 Ω， L2的电阻为30Ω， 闭合开关，电压表的示数为3V,求通过L2的电流。
欧
公式的变形
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
例5：定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以
判定（ B ） 提问：1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论，即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。
2、公式：I=
式中的
I 表示电流，单位是安培（A）； U 表示电压，单位是伏特（V）； R 表示电阻，单位是欧姆（Ω）。
I U R
由此式可得， 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系？
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系？
电流与电阻成反比
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电 流。
解：根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答：通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图，已知L1 的电阻为20 Ω， L2的电阻为30Ω， 闭合开关，电压表的示数为3V,求通过L2的电流。
欧
公式的变形
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
例5：定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以
判定（ B ） 提问：1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论，即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。
2、公式：I=
式中的
I 表示电流，单位是安培（A）； U 表示电压，单位是伏特（V）； R 表示电阻，单位是欧姆（Ω）。
I U R
由此式可得， 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系？
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系？
电流与电阻成反比
《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件
解：（1）由图可知，R1与R2并联，电流表A1测
量电阻R1的电流，电流表A测干路电流；根据并
联电路各支路两端的电压相等可知：U1=U2=U=9V；
则电流表A1的示数：
I1
U1 R1
9V 10
0.9A
课堂检测
能力提升题
解：（2）因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和，所以，通过电阻R2的电流：
I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A，
解:U=220V，R=880kΩ=8.8×105Ω，
I=
U R
=
220V 8.8×105
Ω
=
0.00025
A
探究新知
根据 I
=
U R
，导出公式
U=
I
R
例题2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯 泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该 灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
课堂检测
基础巩固题
2. 某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它 的电流为2A，则其阻值为___5___Ω，若电压为0，则 它的阻值为___5___Ω。
课堂检测
基础巩固题
3. 两个定值电阻，阻值之比R1：R2=2：3，将它们串联
起来接在某一电路中，加在它们两端的电压之比U1：
U2=___2_：__3__；若将它们并联起来接在某一电路中，通
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
探究新知
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题（注意已知量的内容）；
02 根据题意画出电路图；
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号；
人教版九年级物理 17.2 欧姆定律)(共43张PPT)
a．公式中一定要使用国际单位（单位要
统一）电压U、电流 I、电阻R的单位：V 、
A 、Ω
b、对公式R=U/ I的理解：
电阻与电压不成正比，与电流不成反比。电阻 是导体本身的一种属性，与电压、电流无关。
c．欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、 U、R
之间的关系。
1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R 在形式上相似，说“电阻R跟电压成 正比，跟电流成反比。”你认为这 种说法对吗？为什么？
你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 大于 R2。 （选填“大于”、“等于” 或“小于”）
U/V
R1
3
R2
2
1
0 0.2 0.4 0.6 I/A
串联与并联电路中电阻关系
• 如果两个电阻R1、R2串联或并联接在电压为U的电 源中。若用一个电阻代替这两个电阻，并使电路 中的电流保持不变，则这个电阻叫做另两个电阻 的等效电阻，或叫总电阻。
A
R1
R2
A R
R1
A
R2
A R
电阻的串联与并联
串联：
R1
R2
电阻串联相当于增加了导体的长度，所以总 电阻大于任何一个分电阻。
R1
并联：
R2
电阻并联相当于增加了导体的横截面积， 所以总电阻小于任何一个分电阻。
串联电路中的电阻关系
在串联电路中：
①Ｉ=Ｉ1=Ｉ2 ② U = U1 + U2 ③ U=IR，U1= I1 R1，U2= I2 R2 ③ 代入② ，得：IR = I1R1 + I2R2 由①得：R = R1 + R2
这表明: 串联电路的总电阻等于各串联导体 的电阻之和。即R总=R1+R2+R3+…+Rn
统一）电压U、电流 I、电阻R的单位：V 、
A 、Ω
b、对公式R=U/ I的理解：
电阻与电压不成正比，与电流不成反比。电阻 是导体本身的一种属性，与电压、电流无关。
c．欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、 U、R
之间的关系。
1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R 在形式上相似，说“电阻R跟电压成 正比，跟电流成反比。”你认为这 种说法对吗？为什么？
你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 大于 R2。 （选填“大于”、“等于” 或“小于”）
U/V
R1
3
R2
2
1
0 0.2 0.4 0.6 I/A
串联与并联电路中电阻关系
• 如果两个电阻R1、R2串联或并联接在电压为U的电 源中。若用一个电阻代替这两个电阻，并使电路 中的电流保持不变，则这个电阻叫做另两个电阻 的等效电阻，或叫总电阻。
A
R1
R2
A R
R1
A
R2
A R
电阻的串联与并联
串联：
R1
R2
电阻串联相当于增加了导体的长度，所以总 电阻大于任何一个分电阻。
R1
并联：
R2
电阻并联相当于增加了导体的横截面积， 所以总电阻小于任何一个分电阻。
串联电路中的电阻关系
在串联电路中：
①Ｉ=Ｉ1=Ｉ2 ② U = U1 + U2 ③ U=IR，U1= I1 R1，U2= I2 R2 ③ 代入② ，得：IR = I1R1 + I2R2 由①得：R = R1 + R2
这表明: 串联电路的总电阻等于各串联导体 的电阻之和。即R总=R1+R2+R3+…+Rn
《欧姆定律在串、并联电路中的应用》欧姆定律PPT优质课件
填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）电源电压。
（3）滑动变阻器R2的最大阻值？
知识探索
并联电路中电阻的关系
I2
R2
I1
R1
电阻规律呢？
I
I
U
S
R
电阻R是R 1 和R 2 并联后的总电阻
（等效电阻）
根据 I = 得：I 1 = 、 I 2 =
并联电路： I = I 1 + I 2 =
=U(
+
U( + ) =
U
S
U
I1：I2=R2：R1
随堂检测
1.两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻，因为导体串
联相当于（ D ）
A．减小了导体长度
B．减小了导体横截面积
C．增大了导体横截面积
D．增大了导体长度
随堂检测
2.甲、乙为两段材料、长度均相同，但横截面积不同的电阻丝。将它们
按如图所示串联在电路中，则（ D ）
流表的示数为0.4 A。求:
(1)电源电压U。
(2)当S断开时,电流表的示数。
解：(1)当S闭合后，两电阻并联，电流表测干路电流，因并联电路中总电阻的倒
数等于各分电阻的倒数之和，即 = + ，所以电路中的总电阻： = + =
×
+
D．当两电阻并联在电压为2V的电源时，电路总电阻为15Ω
随堂检测
6.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20Ω。闭合开关s，移
17.2 欧姆定律 课件(共19张PPT)(2024)物理人教版九年级全一册
4.如图甲是某酒精浓度检测仪的原理图，电源电压保持不变，R1为
定值电阻，R2为酒精气体敏感电阻，它的阻值随酒精气体浓度的
变化曲线如图乙所示，当电压表示数达到一定值时，检测仪发出
报警信号。闭合开关，驾驶员呼出的气体中酒精浓度越大（ C ）
A.R2的阻值越大
B.电压表示数不变
C.电路电流变大
D.电压表与电路电流的比值变小
R
I
（2）由
I=
U
R
2V
10
0.2A
得，电阻R2两端的电压：U2=IR2=0.2A×20Ω=4V
所以电源电压：U=U1+U2=2V+4V=6V
2. 当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻_________。
成反比
新知学习
知识点一：欧姆定律
早在19世纪20年代，德国物理
学家欧姆就对电流跟电阻和电压之
间的关系进行了大量实验研究，发
现对大多数导体而言，上面的规律
是成立的，并进一步归纳得出了欧
姆定律.
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欧姆(1787－1854年)
=
0.18A
=1222Ω
科 学 世 界
酒精浓度检测仪
气敏电阻：阻值随
酒精气体浓度的变
化而变化
自主阅读课本P79页
S
A
R
酒精气体传感器
酒精测试仪
V
R'
酒精气体浓度越大→气敏电阻阻值
越大→电压表的示数越大
课堂小结
内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成___比，跟导体的电阻成___比.
正
反
I 表示电流，单位是A
2.在如图所示的电路中，若R1=10Ω，R2=5Ω，闭合开关S，此时电
欧姆定律ppt40(4份) 人教版1优质课件优质课件
三组数据。
实验数据记录
实验次序 （1）
（2） （3）
电压U/V 2
2.5 3
电流I/A 0.2
0.25 0.28
电阻R/Ω
10 10 10.7
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_1_0_._2_Ω_
注意事项
1、连接电路时开关应_断__开_闭合开关前，滑 动变阻器的滑片应移到_电__阻__最__大__位置。 2、滑动变阻器的作用 （1）保护电路； （2）改变电路中的电流和电压,便于多次测 量求平均值减小误差。
来改变加在待测电阻上的电压和通过待测 电阻的电流，以达到多次测量的目的。
实验电路图和实物图 电路图
A
S
L
R V
实物图
实验次数
1.22
灯丝电阻（Ω）
9.09
2 2.5 0.24 10.42
3 3 0.26 11.54
小芳和同学用伏安法测出了某一小灯泡的电 阻，经过计算她发现，小灯泡在不同电压下的电 阻是不同的，请对此尝试做出解释。
总结梳理，内化目标
原理
伏 安 器材 法 电路图 测 电 注意事项 阻
滑动变阻器作用
5 、辛苦三年，幸福一生。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要走，就能到达远方。 2 、有时费尽唇舌，争执一个不易化解的问题，还不如来一个简单的行动容易。这样的话，你就能化解敌人的攻势于无形。 5 、辛苦三年，幸福一生。 12 、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 6 、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年! 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 18 、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。 7 、居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。 3 、太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。 7 、准备种子，就收获果实;准备努力，就收获成功;准备今天，就收获明天。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也只是个时间问题。
实验数据记录
实验次序 （1）
（2） （3）
电压U/V 2
2.5 3
电流I/A 0.2
0.25 0.28
电阻R/Ω
10 10 10.7
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_1_0_._2_Ω_
注意事项
1、连接电路时开关应_断__开_闭合开关前，滑 动变阻器的滑片应移到_电__阻__最__大__位置。 2、滑动变阻器的作用 （1）保护电路； （2）改变电路中的电流和电压,便于多次测 量求平均值减小误差。
来改变加在待测电阻上的电压和通过待测 电阻的电流，以达到多次测量的目的。
实验电路图和实物图 电路图
A
S
L
R V
实物图
实验次数
1.22
灯丝电阻（Ω）
9.09
2 2.5 0.24 10.42
3 3 0.26 11.54
小芳和同学用伏安法测出了某一小灯泡的电 阻，经过计算她发现，小灯泡在不同电压下的电 阻是不同的，请对此尝试做出解释。
总结梳理，内化目标
原理
伏 安 器材 法 电路图 测 电 注意事项 阻
滑动变阻器作用
5 、辛苦三年，幸福一生。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要走，就能到达远方。 2 、有时费尽唇舌，争执一个不易化解的问题，还不如来一个简单的行动容易。这样的话，你就能化解敌人的攻势于无形。 5 、辛苦三年，幸福一生。 12 、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 6 、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年! 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 18 、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。 7 、居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。 3 、太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。 7 、准备种子，就收获果实;准备努力，就收获成功;准备今天，就收获明天。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也只是个时间问题。
人教版九年级物理17.2欧姆定律课件(24张ppt)
正常发光，如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确
的是( D )
A. 电流表的示数变大，灯L变亮
B. B. 电流表的示数变大灯L变暗
C. 电流表的示数变小，灯L变亮
D. 电流表的示数变小，灯L变暗
课后作业
教材79页，动手动脑学物理1—4题。
1.已知电压、电阻，求电流： 根据
U I=R
例题1 一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，求通
过这盏电灯的电流。
（1）画电路图； 解题步骤 （2）列出已知条件和所求量；
（3）求解I。
解： I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
R=30 Ω I
U=12 V
2.已知电阻、电流，求电压: 根据U=IR
例题2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发光，
用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是
20 Ω，求灯泡两端的电压。 L
A RL=20 Ω R' I=0.6 A
解： 根据 I =
U R
可得：
U=IR =0.6A×20Ω =12V
3.已知电流、电压，求电阻:
答案：6 0.75
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电
阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象
比较电阻R1与R2的大小，R1
于”）
大于 R2。（选填“大于”、“等于” 或“小
U/VLeabharlann 3R1 R22
1
0 0.2 0.4 0.6 I/A
4.（多选）对于欧姆定律的理解,下列说法中正确的是（ CD）
的是( D )
A. 电流表的示数变大，灯L变亮
B. B. 电流表的示数变大灯L变暗
C. 电流表的示数变小，灯L变亮
D. 电流表的示数变小，灯L变暗
课后作业
教材79页，动手动脑学物理1—4题。
1.已知电压、电阻，求电流： 根据
U I=R
例题1 一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，求通
过这盏电灯的电流。
（1）画电路图； 解题步骤 （2）列出已知条件和所求量；
（3）求解I。
解： I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
R=30 Ω I
U=12 V
2.已知电阻、电流，求电压: 根据U=IR
例题2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发光，
用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是
20 Ω，求灯泡两端的电压。 L
A RL=20 Ω R' I=0.6 A
解： 根据 I =
U R
可得：
U=IR =0.6A×20Ω =12V
3.已知电流、电压，求电阻:
答案：6 0.75
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电
阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象
比较电阻R1与R2的大小，R1
于”）
大于 R2。（选填“大于”、“等于” 或“小
U/VLeabharlann 3R1 R22
1
0 0.2 0.4 0.6 I/A
4.（多选）对于欧姆定律的理解,下列说法中正确的是（ CD）
欧姆定律完美版ppt课件
2. 将电源、电流表、电压表、电阻元件 和开关连接成电路。
3. 打开开关，记录不同电阻元件两端的 电压（V）和流过它们的电流（I）。
04
欧姆定律的拓展应用
在电功率计算中的应用
总结词
电功率计算是欧姆定律的一个重要应用领域，通过欧姆定律 可以推导出电功率的计算公式，帮助我们准确地计算电路中 的电功率。
03
欧姆定律实验与验证
实验目的
理解和掌握欧姆流和电 压之间的关系，以及 如何测量它们。
通过实验验证欧姆定 律，提高实验技能和 数据分析能力。
实验原理
欧姆定律定义
在同一个电路中，导体两端的电压与通过它的电流成正比，这个比例称为电阻 。用数学公式表示为：V=IR
详细描述
在电路中，电功率的计算公式通常为P=UI。而欧姆定律告诉 我们电压与电流之间的关系为U=IR。将欧姆定律代入电功率 公式，我们可以得到P=(IR)×I=I^2R，这就是欧姆定律在电 功率计算中的拓展应用。
在电机控制中的应用
总结词
欧姆定律在电机控制中的应用主要体现在对电机电阻的计算和控制上，通过欧姆定律我们可以更好地 理解电机的运转过程，提高控制精度。
数学公式为：I=U/R，其中I为 电流，U为电压，R为电阻。
欧姆定律的公式
欧姆定律的公式非常简单，即 I=U/R。
这个公式表明，在同一个电路中 ，如果电阻R保持不变，那么电
压U与电流I成正比。
也就是说，当电压增加时，电流 也会增加；当电压减小时，电流
也会减小。
欧姆定律的物理意义
欧姆定律的物理意义在于揭示了电路 中电阻、电流和电压之间的内在关系 。
详细描述
在进行电子元器件选型时，我们需要考虑的 一个重要因素就是电流的大小和电压的高低 。欧姆定律可以帮助我们了解电子元器件在 不同电流和电压下的性能表现，从而为我们 选择合适的电子元器件提供依据。此外，欧 姆定律还可以帮助我们理解电子元器件的能 耗和热性能等指标，为我们的设计提供参考
欧姆定律及其应用ppt5 人教版优质课件优质课件
20 、新人新工作，要有新气象：工作要认真，遇事莫要慌，见人懂礼貌，微笑挂脸上，心态要摆正，前辈是榜样，听从领导话，虚心又自强，注意讲卫生，衣着要端庄。祝你早日适应工作，成 为国家栋梁。
3 、太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。 6 、把握现在、就是创造未来。 9 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 1 、人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
0.2
3
R=15Ω 0.13
电流与电阻的关系
结论:导体两端的电压 一定时,通过导体的电流 与导体的电阻成反比
反比例式:I2/I1 = R1/R2
欧姆定律
导体中的电流，跟 导体两端的电压成 正比，跟导体的电 阻成反比
一个定值电阻的阻值是5 欧,加在它两端的电压是 10伏,那么流过它的电流 是多少安?
能否用量程为0.6安的电 流表来测量这个电流值?
有一个电烤箱,要求它的 电阻线圈中的电流必须 等于10安,如果线圈的电 阻是22欧,则电阻两端所 加的电压必须多大?
3 、太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。 6 、把握现在、就是创造未来。 9 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 1 、人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
0.2
3
R=15Ω 0.13
电流与电阻的关系
结论:导体两端的电压 一定时,通过导体的电流 与导体的电阻成反比
反比例式:I2/I1 = R1/R2
欧姆定律
导体中的电流，跟 导体两端的电压成 正比，跟导体的电 阻成反比
一个定值电阻的阻值是5 欧,加在它两端的电压是 10伏,那么流过它的电流 是多少安?
能否用量程为0.6安的电 流表来测量这个电流值?
有一个电烤箱,要求它的 电阻线圈中的电流必须 等于10安,如果线圈的电 阻是22欧,则电阻两端所 加的电压必须多大?
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V A
已知：_____U__=_2_2_0_V_, _I_=_0_._1_8A
求：_____R__=?
U
220V
解：____R__=_____I_____=___0_._1_8_A__ =1222Ω
答： _灯__丝__正__常_发__光__时__的_电__阻__值_为__1_2_2_2Ω
2.加在某一电阻器两端的电压为5V时，通过它的电流是0.5 A，则该电阻器 的电阻应是多大？如果两端的电压增加到20V，此时这个电阻器的电阻值 是多大？通过它的电流是多大？
次序 （1） （2） （3）
电压U/V 2 10
15
电流I/A 4 2 3
电阻R/Ω 0.5 5 5
3.如图所示电路，电压表V1的示数为 8V，闭合开关S后，V2的示数为5V， 若电阻R1的阻值为12Ω，求R2的阻值 是多少？
R1V1
R2
V2
42.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 44.没有年少轻狂，只有胜者为王。 49.不为失败找借口，只为成功找方法。 74.有时候，垃圾只是放错位置的人才。 14.你的气质里，藏着你跑过的步和你读过的书。 17.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 67.逆风的方向，更适合飞翔。 58.埋首前进，只为抬头能看见梦中最向往的地方。 二、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 30.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 30.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 19.梦想是点燃生命之火的催化剂。 80.人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。 69.就算很失望，笑容依然要灿烂！ 五、人生就是这样：和阳光的人在一起，心里就不会晦暗;和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑;和进取的人在一起，行动就不会落后。借人之智，完善自己，学最好的别人，做最好的自己。 13.只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 9.挫折是弱者的绊脚石，是强者的垫脚石。 36.请你别悄悄松开你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。 19.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 27.世界上最难忘记的两件事，一是遇见，二是忘记。
R=20Ω R′
A I=0.6A
已知： R=20Ω, I=0.6A
求： U
解： U=IR =0.6A×20Ω
=12V
答： 灯泡两端的电压是12V。
应用3：已知电流、电压，求电阻
某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的电流是0.18A，再 用电压表测得灯泡两端的电压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。
2.公式：
U I＝
R
I（A） 单位： U（V）
R（Ω）
3.变换公式：
U=IR U
R= I
I
R
U
4、注意事项： （1）公式中的单位； （2）公式中的各个物理量要一一对应； （必须对应于同一段电路）
（3）根据
不能说 “导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。”
这个式子只表明R电阻UR 等于 U与 I 的比值。 I
5、 “伏安法” 测 电阻
---
实验：用电压表和电流表测电阻 原理： 电路图
三、课堂练习
1.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电流为0.25A，则这导体的
电为阻__为________该___导Ω体；的当电加阻在为它__两__端__的Ω电,压。增大1倍时1，6 导体中通过的电流
0.5A
16
2.试根据欧姆定律，完成下列表格。
新课教学
欧姆定律的应用
欧姆定律表达式：
I U R
I —表示这段导体的电流。 U—表示这段导体两端的电压 R—表示这段导体的电阻
你会了 吗？
应用1.已知电压、电阻，求电流
车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝的电阻是32Ω。求通过 灯丝的电流。
解题步骤：
（1）画电路图 （2）列出已知条件和所求量
R
I1=0.5A
U1=5V
R=? I2=? U2=20V
已知： U1=5V，I1=0.5A
求：R=？
解： R=
U1 5V
=
=10Ω
I1 0.5A
已知： U2=20V，R=10 Ω
求：I2=？
U2 20V
解：
I2=
=
=2A
R 10 Ω
二、欧姆定律
1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这 段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。
（3）求解I
I=？ R=32Ω
U=36V
已知：
U=36V
R=32Ω
求： I
U
36V
解： I=.
=
≈ 1.13A
R
32Ω
答：车床照明灯正常工作时，通过灯丝的电流约 为1.13A.
应用2：已知电阻、电流，求电压
在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R′，使灯泡正常发光，用电流表 测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端 的电压。