看图写话标点符号.ppt

[试一试]
你真聪明！ 这西瓜太甜啦！ 快坐好！
鲜花多美呀！ 明明跑得真快 ！ 原来世界这么美丽呀 ！
1、我们的同学真有爱心啊（！） 2、我成功啦（！） 3、我们一起去玩耍吧（！） 4、我正忙着搬东西呢（！） 5、妈妈生气的说：“你给我 过来（！）”
标点符号歌！ ，逗号有个小尾巴，句中停顿要靠他。 。句号是个小圆圈，表示话儿一说完。 ？问号像只小耳朵，所有问题听他说。 ！叹号像个小炸弹，喜怒欢乐和感叹。
瞧，花儿开了 一进家门，我就赶紧写作业 星期天早晨，爸爸妈妈带我去公园看菊花
。
句号，表示一 句话完了之后的停 顿。
[试一试] 蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。 我家住在连云港。 我家有一条可爱的小金鱼。
我今年九岁。 我们要认真学习 。 今天是星期六 。
？
当表wenku.baidu.com心理有 疑问或者向他人问 问题事，用问号。
[试一试]
1 小槐树好奇地问 ：“爷爷, 我有年轮吗?”
2老师高兴地告诉我们 ：“明天去春游。” 3爷爷走过来 , 说 ：“孩子 , 你看得很仔细。” 4小明问：“老师 , 明天如果下雨 , 还去春游 么?” 5她站在山冈上 , 自豪地喊着：“我长大啦！”
1、老人说（ ）您要找的骆驼（ ）是不是左脚有点跛（ ）
你是谁？ 这支铅笔是你的吗？ 难道数学真的这么难么 ？
你做完作业了吗 ？ 妈妈回来了吗 ？ 上课不专心听讲怎么能学到知识呢 ？
1、你要去哪里呀（？） 2、你能借我一支铅笔吗 （？） 3、我该怎么办呢（？） 4、你怎么不和大家一起 玩耍呢（？）
5、你怎么啦（？）
！
当语气比较强烈， 比如惊喜、愤怒、快乐、 夸赞、感叹时，用感叹 号。
春风吹绿了小草，吹开了杏花 。 青蛙从冬眠中醒来 ，燕子也从南方飞 回来了。小朋友们呢？ 啊，他们在草 地上放风筝呢。春天真美好！
冒号（：）小小两圆点，要说话 儿写后边。
引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放 引文或对话。
人物对话由三部分组成：
1、提示语 2、人物说的话 3、标点符号
举例 老师问：“树叶都是 绿色的吗？”
认识标点符号
春风吹绿了小草吹 开了杏花青蛙从冬眠中 醒来燕子也从南方飞回 来了小朋友们呢啊他们 在草地上放风筝呢春天 真美好
不合格
标点符号
逗号 句号 （ ，） （ 。）
问号 感叹号 （ ？） （ ！）
，
逗号,表示一句话 中间较小的停顿。
[试一试] 妈妈，我回来了 秋天到了，果子熟了 因为下雨，所以运动会取消了
1、今天天气很好（ ，）我跟妈 妈去公园玩儿（。）
2、我画了个金黄的太阳（ ，） 送给秋天（ 。）
3、一只乌鸦口渴了（ ，）到处 找水喝（ 。）
我会辨别语气，加标点。
兔姑娘说：“美丽的小路不见了
（。）”
鹿先生奇怪的问：“美丽的小路怎
么不见了（？）”
鸭先生说：“我一定把美丽的小路
找回来（！）”
火眼金睛！ 1、这本书真有意思啊？ ！
2、老人说（ ）那我可不知道（ ）
3、商人忿忿地说（ ）别哄我了（ ）一定是你把我的骆驼藏起 来了（ ）
4、小槐树好奇地问（ ）爷爷（ ）我有年轮吗（ ）
5、老槐树回答说（ ）有啊（ ）不过（ ）你的年轮只有七圈（ ） 你才七岁（ ）
6、小槐树高兴地说（ ）没想到年龄还能记录年景哩（ ）
2、这本书有意思吗！ ？
3、这是一本很有意思的书？。
4、这本书很有意思，希望 大家读一读？ 。
放学了（，）值日生都 开始打扫教室了（，）有的用 抹布擦窗户（，）有的用扫把
扫地上的灰尘（，）还有的摆 桌子（。）调皮的小高同学在 做什么呢（ ？）他正在讲台上
擦黑板呢（！）同学们做得可 认真啦（！）
春风吹绿了小草 吹开了杏花 青蛙从冬眠中醒来 燕子也从南方飞 回来了 小朋友们呢 啊 他们在草 地上放风筝呢 春天真美好