照度计算模拟值与实测值的误差成因研究
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１ 实验 内容
４４ ．５ ４１ ．０
２８ ．２ ２１ ．７
对复旦大学光华楼 ４ １ ０ 教室的照明现状进行调研 ，
１０ ．２
并 用 Ｄ ａ ｘ模拟该 教室光环境 ，将模 拟值 与实测值进 ｉｕ ｌ 行 对 比以进行误差分析 。
１１ 明设计软件 （ ｉｕ ）实验模型参数设置 ．照 Ｄａ ｘ ｌ
参 数设置如下 ：地板反射率 １ ％；墙 面反射率 ６ ％； ０ ０ 天花反射率 ７ ％；维护系数 Ｏ８ ０ ．。
２ 实验结果与数据分析 ２１空间模拟照 明效果评价 。
２２１ ．．实测 的反射率等与实际空间的反射率等存在
误 差
实测 的反射率等与实际空间的反射率等存在误差 ，
这将会导致照明计算 中的间接照 明部分与实际情况有
７ｏBaidu Nhomakorabea ． ０ ｍ ６４ ．２ ５９ ．７
照度计算软件 的模拟值和实际测量值之间的误差 是业界人士关心 的焦点之一 。模拟值与实测值之间的 误差数值及其成 因对于照 明设计是十分重要 的。本文 以复旦大学光华楼 ４ １ ０ 教室的 Ｄ ａ ｘ模拟为例 ， ｉｕ ｌ 将模 拟值与实测值之 间的误差数量化 ，并对该误差 的成 因 作一定程度 的剖析 。
根据该教室实际情况 ，平时上课时窗帘都被拉上 ， 所 以不考虑天然采光 以及窗帘 以后的空 间照明。 工作 面 高度 （Ｐ Ｕ桌面高度） ０７ 为 ． ｍ。Ｄａ ｘ ５ ｉｕ 实验模型 中包括 ： ｌ
１ ． 在 ０７ 高处设置 的无边限工作面 ｍｌ ．１ ２ ．５ ｍ ，以
考察整个 教室的水平照度及 照度 均匀度 （ 照度均匀度 指在给定 的工作 面上 ， 最小 照度值与平均照度值之 比） 。
水平 工作 面的实测 照度值 为 ５ ９６ ｘ 与模拟 的 ６ ． Ｉ， ４ 工作面 ｍｌ 照度值 ５７ｌ ６ ｘ相近 ，误差为 ０４ ．６％，在误 差允许范围之内。然而该实测值 比实际工作面 ｍ ２的
模 拟照度值 ６ ８Ｉ 了 １８Ｉ，将近 １ ．％ ，这一误 ９ ｘ低 ２ ｘ ８３ 差 值是不 可以接受 的 ，误差 主要 由以下几方 面产生 ：
关键字 照明设计软件 （ ｍｕ）模拟值 ；实测值 ；反射率；维护系数；测量方法 Ｄｌ ｘ
０ 引言
通过现场测量和勘测 ，获得光华楼 ４ １ ０ 教室 的尺 寸及内部建筑分布。该教室长 １．ｍ， ７ ０３ 宽 ｍ，高 ３１ ｍ， ． ５ 教室灯具布置如图 １ 所示 ，教室灯具统计如表 １ 所示 ：
在空间各 表面 中，天花板的反射率 以及空 问各墙 面的反射 率对工作面的水平照度值的影响要远大于地
板 反射率 对水平 照度值 的影响。而空间 中的家具桌椅 摆 设等物 品的反射 率对于水 平照度值也 会产生影 响 ，
但是该影 响远远 小于空间各 表面对于工作面照度的影 响 ，所 以在以下的讨论 中将仅 对天花板反射率 以及 各
・
８ ・
２１年 ６ ０２ 月
光 源 与 照 明
２ １ 年第 ２ ０２ 期
实际工作 面 ｍ ２中心 ，高 １ ５ ． ｍ处设置 Ｕ Ｒ （ ３ Ｇ 统一眩
２２ ．水平作业面实际测量值与模拟值的比较与误差分析
光值 ，评价公共建筑和工业建筑常用房间或场所 的直
接眩光）计算点 ，对空间照明效果进 行眩光评价 。 参考实测值 和经验值 ， Ｄ ａ ｘ 将 ｉｕ 实验模型 的主要 ｌ
出入 。 ‘
模拟结果如下 ：工作 面 ｍｌ的平均照度为 ５７ｌ ， ６ ｘ 照度均匀度 为 ００３ ．８ ；实际工作面 ｍ ２的平均照度为 ６８ｘ ９ ，照度均匀度 为 ０６ ２ Ｉ ．３ ；黑板垂直 面的平均照度 ｍ ３为 ３ ５ ｌ，照度 均匀度为 ０７ ２ Ｇ 计 算点 的 ０ ｘ ．８ ；Ｕ Ｒ Ｕ Ｒ值为 ２ 。 Ｇ １ 参 考教 室的照明标准 ， 水平作业面 （ 、 ）的 ｍｌ ｍ２
０． ７ ５
００ ０
０ｏ ．ｏ
１９ ．ｏ
３９ ．９
６３ ．９
９７ ．９
ｌ ．０ｍ ０３
图 １ 教室灯具布置
表 １ 光华楼 ４ １ ０ 教室灯具统计
照 明功率密度是建筑的房间或场所， 单位面积 的照 明安装功率（ 含镇流器 ， 变压器的功耗）
１ 照 明设计软件 （Ｄａｕ 实验模型设置 ． ２ ｉｌ ｘ）
瑚珈 ｍ 枷 啪 啪 啪锄 啪 墙 面反射 率与工作面水平照度之间的关系进行深入讨
２１ 年 ６ ０２ 月
光 源 与 照 明
２ １ 年第 ２ ０２ 期
照度计 算模拟值 与实测值
的误差成 因研 究
曹燕华 袁 樵 复旦 大学环境科学与工程系 （ 上海 ２ ０３ ） ０４３ 郑黎明 武进 区市政公用事业管理处 （ 常州 ２３ ６ ） １１ １
摘 要 照明设计软件 （ ｉｕ ）能快速、高效进行照明计算 ，并指导实际的照明设计。但计算值与实测值往往存在误差 ，限制 Ｄａ ｘ ｌ 了软件的应用。文章 以复旦大学光华楼 ４ １ ０ 教室为例，比较 了水平工作面照度的实测值和 Ｄ ￣ ｘ模型计算值的误差 ，着重分析了天 ｉｕ 花反射率 、 墙面反射率、维护系数和照明测量方式四个因素对水平工作面计算值和实测值误差产生的影响。结果表 明， 要获得可靠的 水平工作面照度计算值 ，天花反射率、墙面反射率的影响不大 ，维护系数影响较大 ，照明测量方式也有一定影响。
１ ． ０７ 高处设置 的仅覆盖桌面区域的工 ． ２在 ．５ｍ ２ 作 面 ｍ ，以考察实际工作面的水平照度及 照度均匀度 ２ （ 实测的照度值也是在实际工作面的区域 内取点测量的 ） 。 １． ． ３由于在实际情况中 ， ２ 真正有意义 的垂直照度 应该是下方黑板上的照度值 ， 在下方黑板前 ００ 处 ． ｍ ２ 设 置工作 面 ｍ ， 以测量该视觉作业 面的垂直照度 。 ３用 １ ． １５ ． ４以 ． ２ ３ ｍ作为坐立者的人眼所在高度值 。 在
４４ ．５ ４１ ．０
２８ ．２ ２１ ．７
对复旦大学光华楼 ４ １ ０ 教室的照明现状进行调研 ，
１０ ．２
并 用 Ｄ ａ ｘ模拟该 教室光环境 ，将模 拟值 与实测值进 ｉｕ ｌ 行 对 比以进行误差分析 。
１１ 明设计软件 （ ｉｕ ）实验模型参数设置 ．照 Ｄａ ｘ ｌ
参 数设置如下 ：地板反射率 １ ％；墙 面反射率 ６ ％； ０ ０ 天花反射率 ７ ％；维护系数 Ｏ８ ０ ．。
２ 实验结果与数据分析 ２１空间模拟照 明效果评价 。
２２１ ．．实测 的反射率等与实际空间的反射率等存在
误 差
实测 的反射率等与实际空间的反射率等存在误差 ，
这将会导致照明计算 中的间接照 明部分与实际情况有
７ｏBaidu Nhomakorabea ． ０ ｍ ６４ ．２ ５９ ．７
照度计算软件 的模拟值和实际测量值之间的误差 是业界人士关心 的焦点之一 。模拟值与实测值之间的 误差数值及其成 因对于照 明设计是十分重要 的。本文 以复旦大学光华楼 ４ １ ０ 教室的 Ｄ ａ ｘ模拟为例 ， ｉｕ ｌ 将模 拟值与实测值之 间的误差数量化 ，并对该误差 的成 因 作一定程度 的剖析 。
根据该教室实际情况 ，平时上课时窗帘都被拉上 ， 所 以不考虑天然采光 以及窗帘 以后的空 间照明。 工作 面 高度 （Ｐ Ｕ桌面高度） ０７ 为 ． ｍ。Ｄａ ｘ ５ ｉｕ 实验模型 中包括 ： ｌ
１ ． 在 ０７ 高处设置 的无边限工作面 ｍｌ ．１ ２ ．５ ｍ ，以
考察整个 教室的水平照度及 照度 均匀度 （ 照度均匀度 指在给定 的工作 面上 ， 最小 照度值与平均照度值之 比） 。
水平 工作 面的实测 照度值 为 ５ ９６ ｘ 与模拟 的 ６ ． Ｉ， ４ 工作面 ｍｌ 照度值 ５７ｌ ６ ｘ相近 ，误差为 ０４ ．６％，在误 差允许范围之内。然而该实测值 比实际工作面 ｍ ２的
模 拟照度值 ６ ８Ｉ 了 １８Ｉ，将近 １ ．％ ，这一误 ９ ｘ低 ２ ｘ ８３ 差 值是不 可以接受 的 ，误差 主要 由以下几方 面产生 ：
关键字 照明设计软件 （ ｍｕ）模拟值 ；实测值 ；反射率；维护系数；测量方法 Ｄｌ ｘ
０ 引言
通过现场测量和勘测 ，获得光华楼 ４ １ ０ 教室 的尺 寸及内部建筑分布。该教室长 １．ｍ， ７ ０３ 宽 ｍ，高 ３１ ｍ， ． ５ 教室灯具布置如图 １ 所示 ，教室灯具统计如表 １ 所示 ：
在空间各 表面 中，天花板的反射率 以及空 问各墙 面的反射 率对工作面的水平照度值的影响要远大于地
板 反射率 对水平 照度值 的影响。而空间 中的家具桌椅 摆 设等物 品的反射 率对于水 平照度值也 会产生影 响 ，
但是该影 响远远 小于空间各 表面对于工作面照度的影 响 ，所 以在以下的讨论 中将仅 对天花板反射率 以及 各
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２１年 ６ ０２ 月
光 源 与 照 明
２ １ 年第 ２ ０２ 期
实际工作 面 ｍ ２中心 ，高 １ ５ ． ｍ处设置 Ｕ Ｒ （ ３ Ｇ 统一眩
２２ ．水平作业面实际测量值与模拟值的比较与误差分析
光值 ，评价公共建筑和工业建筑常用房间或场所 的直
接眩光）计算点 ，对空间照明效果进 行眩光评价 。 参考实测值 和经验值 ， Ｄ ａ ｘ 将 ｉｕ 实验模型 的主要 ｌ
出入 。 ‘
模拟结果如下 ：工作 面 ｍｌ的平均照度为 ５７ｌ ， ６ ｘ 照度均匀度 为 ００３ ．８ ；实际工作面 ｍ ２的平均照度为 ６８ｘ ９ ，照度均匀度 为 ０６ ２ Ｉ ．３ ；黑板垂直 面的平均照度 ｍ ３为 ３ ５ ｌ，照度 均匀度为 ０７ ２ Ｇ 计 算点 的 ０ ｘ ．８ ；Ｕ Ｒ Ｕ Ｒ值为 ２ 。 Ｇ １ 参 考教 室的照明标准 ， 水平作业面 （ 、 ）的 ｍｌ ｍ２
０． ７ ５
００ ０
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１９ ．ｏ
３９ ．９
６３ ．９
９７ ．９
ｌ ．０ｍ ０３
图 １ 教室灯具布置
表 １ 光华楼 ４ １ ０ 教室灯具统计
照 明功率密度是建筑的房间或场所， 单位面积 的照 明安装功率（ 含镇流器 ， 变压器的功耗）
１ 照 明设计软件 （Ｄａｕ 实验模型设置 ． ２ ｉｌ ｘ）
瑚珈 ｍ 枷 啪 啪 啪锄 啪 墙 面反射 率与工作面水平照度之间的关系进行深入讨
２１ 年 ６ ０２ 月
光 源 与 照 明
２ １ 年第 ２ ０２ 期
照度计 算模拟值 与实测值
的误差成 因研 究
曹燕华 袁 樵 复旦 大学环境科学与工程系 （ 上海 ２ ０３ ） ０４３ 郑黎明 武进 区市政公用事业管理处 （ 常州 ２３ ６ ） １１ １
摘 要 照明设计软件 （ ｉｕ ）能快速、高效进行照明计算 ，并指导实际的照明设计。但计算值与实测值往往存在误差 ，限制 Ｄａ ｘ ｌ 了软件的应用。文章 以复旦大学光华楼 ４ １ ０ 教室为例，比较 了水平工作面照度的实测值和 Ｄ ￣ ｘ模型计算值的误差 ，着重分析了天 ｉｕ 花反射率 、 墙面反射率、维护系数和照明测量方式四个因素对水平工作面计算值和实测值误差产生的影响。结果表 明， 要获得可靠的 水平工作面照度计算值 ，天花反射率、墙面反射率的影响不大 ，维护系数影响较大 ，照明测量方式也有一定影响。
１ ． ０７ 高处设置 的仅覆盖桌面区域的工 ． ２在 ．５ｍ ２ 作 面 ｍ ，以考察实际工作面的水平照度及 照度均匀度 ２ （ 实测的照度值也是在实际工作面的区域 内取点测量的 ） 。 １． ． ３由于在实际情况中 ， ２ 真正有意义 的垂直照度 应该是下方黑板上的照度值 ， 在下方黑板前 ００ 处 ． ｍ ２ 设 置工作 面 ｍ ， 以测量该视觉作业 面的垂直照度 。 ３用 １ ． １５ ． ４以 ． ２ ３ ｍ作为坐立者的人眼所在高度值 。 在