2017年度南京市高淳区新教师招聘公告
2017江苏南京市高淳区新教师招聘100人公告
2017江苏南京市高淳区新教师招聘100人公告南京市高淳区教育局所属事业单位面向社会公开招聘100名编制内新教师，现将有关事项公告如下：一、招聘条件报名人员须具有中华人民共和国国籍;遵纪守法，无违法违纪行为;具有良好的品行和职业道德;具备正常履行岗位职责所需的身体条件;热爱教育事业，具备教师的基本素质和教育教学能力;须为全日制普通高等院校毕业生并具有相应教师资格(其中：2017年毕业生须于2017年8月1日前取得毕业证书和教师资格证书);年龄在30周岁以下(1987年1月1日以后出生，另有规定的除外)，符合学科需求并满足下列条件之一：1.2017年师范类本科毕业生(师范类学前教育、特殊教育专业可放宽至大专。
不含非南京生源免费师范生)。
2.拟取得教师资格的2017年非师范类普通高等院校本科毕业生。
3.南京生源(户籍)2014年至2016年本科及以上毕业生(含学前教育、特殊教育师范类专科毕业生)，已取得教师资格，尚未落实工作单位的人员。
4.已取得教师资格的硕士、博士毕业生(应届生须于2017年8月1日前取得教师资格证书;博士放宽到1982年1月1日以后出生)。
5.南京生源(户籍)，现聘用在市内幼儿园教学岗位达5年及以上，已取得幼儿教师资格的学前教育专科毕业生，报考幼教岗位时年龄可放宽至35岁(1982年1月1日以后出生);其中，获得区县级及以上优秀青年教师、学科带头人称号的或取得学前教育专业本科(含后学历)及以上学历的，年龄放宽到38周岁(1979年1月1日以后出生)。
6. 2017年南京生源免费师范生按有关政策执行。
二、招聘岗位(学科)信息表(见附件)【岗位表|职位表】三、招聘程序(一)报名本次招聘采用现场报名的方式,需考生本人到场。
1.报名需携带材料：①应届毕业生需提供报名表(贴好本人近期二寸正面免冠照片，准确填写相关信息并签字确认)、身份证、毕业生就业推荐表;②往届毕业生需提供报名表(贴好本人近期二寸正面免冠照片，准确填写相关信息并签字确认)、身份证、毕业证、教师资格证、毕业生就业推荐表、报到证;现聘用在市内幼儿园教学岗位达5年及以上人员须提供2011年9月以来工作经历证明(含单位证明和劳动合同)，取得区县级及以上优秀青年教师或学科带头人的提供相应证件。
江苏省2017年省属事业单位统一公开招聘岗位表
招聘条件
江苏省财政 厅
011
002
差额 拨款
会计与 审计
084
经济类 （会计、 审计）
2
001
全额 拨款
会计
087
经济类 （会计、
1
1.取得相应学位，具 有2年以上从事财会或 审计工作经历（须提 供有效的相关工作经 本科及以 1:3 财务财会类、审计类 历的岗位聘用合同或 上 证明）；2.具有会计 中级职称；3.年龄在 35周岁以下；4.具有 较好的文字工作能力 。 本科及以 会计学、财务管理、财务 1:3 上 会计与审计、会计
001 全额 拨款 信息网 络安全
078
计算机类
1
省民政厅
009
江苏 省荣 军医 院 江苏 省伤 残人 康复 中心 江苏 省民 政干 部学 校
001
全额 拨款
会计
079
经济类 （会计、 审计）
1
年龄40周岁以下；具 有中级专业技术职 本科及以 经济类；中文文秘类；社 社会人 进编，经常出 1:3 称；省级刊物发表论 面试，50% 许迎025-85410448 上 会政治类；生物工程类 员 差 文2篇，1年及以上科 技咨询工作经历。 取得相应学位；具有 进编,按人民 两年以上软件测试经 警察考录规定 面试20%； 本科及以 验，或三年以上软件 社会人 的程序和标 1:3 计算机（大类）类 专业测试 徐博025-83526147 上 研发经验；具有公安 员 准，开展体检 30% 行业软件研发或者测 、体能测试和 试经验者可适当放宽 考察 专业范围 取得相应学位；具有2 年以上安全管理或系 统开发相关工作经 验；熟练掌握至少一 种数据库应用和管 进编,按人民 理；持有华为、华三 警察考录规定 、oracle中级或高级 面试20%； 本科及以 社会人 的程序和标 认证证书，中国信息 1:3 计算机（大类）类 专业测试 徐博025-83526147 上 员 准，开展体检 安全测评中心CISSP， 30% 、体能测试和 Hadoop系统管理员证 考察 书之一，或全国计算 机等级考试三级及以 上证书，具有CA管理 、网络安全管理等工 作经验的在同等条件 下优先。 具有相应学位、大学 会计学、财务会计、审计 0510-85813389夏海 1:3 本科 英语四级及以上，年 不限 面试，50% 编内 学（ACCA方向）、会计 云 龄30周岁以下 工商管理、市场营销、人 具有相应学位、大学 力资源管理、电子商务物 英语四级及以上,有2 流 年以上工作经历
2017年江苏淮阴中学教育集团新城高级中学
2017年江苏省淮阴中学教育集团新城高级中学
第二批公开招聘教师报名表
姓名性别出生年月
贴照片处
应聘岗位婚姻状况
身份证号
高中就读起止时
间及学校
本科就读起止时
间、学校及专业
研究生就读起止
时间、学校及专业手机号码家庭住址省市县政治面貌担任职务健康状况
普通话等级英语等级是否取得教
师资格证书
本科期间
获奖情况本科期间获一等奖学金
次；二等奖学金次；三等奖学金
次；其他奖学金：
其他主要奖项：
研究生期间
获奖情况
奖学金：
其他主要奖项：
诚信承诺
本人对江苏省淮阴中学教育集团新城高级中学公开招聘教师的文件
已经了解，此《报名表》中所填信息及本人所提供的报名资料全部真实，如经审查不符，取消本人应聘资格。
应聘人签名：
年月日
初审意见□就业推荐表；□奖学金证书；□普通话、英语证书；□教师资格证；□符合报名条件
审核人（签名）：
备注
注意：请将此表用A4纸张正反两面打印。
2016江苏教师考试备考南京高淳新区学校招聘编外教师公告
2016江苏教师考试备考南京高淳新区学校招聘编外教师公告一、现场报名、考试地点：高淳区教师发展中心(地址：南京市高淳区镇兴路175号，因停车场较小，请勿开车前往)。
二、考试时间:1.材料审核：8月4日7：30—8：40审核毕业证书、教师资格证书、身份证原件(报考会计岗位的审核会计证书)。
2.笔试时间：8月4日9：00—10：00其中音乐、体育、美术为技能测试。
报考音乐学科的携带自己擅长小型乐器一种;报考美术学科的携带画板、铅笔、橡皮、小刀等绘画工具，学校提供4K素描纸;报考体育学科的自备运动服和运动鞋。
3.面试时间、学科(岗位)：8月4日13：45开始，面试学科(岗位)为中小学信息技术、中小学音乐、中小学体育、小学美术、小学科学、小学品德、中学政治、中学历史、中学地理、中学生物、会计岗位。
8月5日7:45开始，面试学科为中小学语文、数学、英语。
2016江苏教师招聘面试准备时间15分钟，说课时间15分钟(含回答问题)，说课内容为各学科苏教版现行教材，会计岗位面试为回答问题等形式。
三、注意事项：(一)笔试：1.携带本人身份证、毕业证书、教师资格证(会计证)原件，在审核处审核材料后领取报名表，到指定地点参加笔试。
2.严格考场纪律：不得携带任何资料、通讯工具进入考场,对违反考场纪律者一律取消资格。
3.笔试开考10分钟后，考生不得进入考场考试。
4.考生按报名号就坐，并将报名表及身份证放在考桌上待查。
5.笔试成绩及参加面试人员名单于8月4日12：50前分学科公布，请考生自行前往公布地点(原材料审核处)查看，并领取面试通知书，不再另行通知。
(二)面试：1.面试报到时间：8月4日12:50—13:20;8月5日6:50—7:202.面试抽签时间：8月4日13:20;8月5日7:20抽签前未报到者取消面试资格。
3.面试成绩及参加面谈人员名单分学科于面试当天18:30前公布。
请考生自行前往公布处(原材料审核处)查看。
高淳社会劳动保障局
高淳社会劳动保障局【篇一：高淳区人力资源和社会保障局编外工作人员招聘报名表doc】附件2：高淳区人力资源和社会保障局编外工作人员招聘报名表报考职位：1【篇二：人力资源和社会保障部曝光6起拒不支付劳动报酬罪典型案例】人力资源和社会保障部曝光6起“拒不支付劳动报酬罪”典型案例2011年1月17日，人力资源和社会保障部曝光了6起“拒不支付劳动报酬罪”典型案例，以震慑犯罪分子，维护劳动者合法权益。
四川省双流县胡克金拒不支付劳动报酬案2011年6月6日，四川省双流县劳动保障监察机构接到一些农民工的投诉，反映其在该县三盛翡俪山一期景观工程施工期间被拖欠工资的情况，双流县人力资源社会保障局依法受理该投诉案件后积极开展调查协调工作。
6月9日，双流县局劳动保障监察机构依法对三盛翡俪山一期景观工程项目包工头胡克金进行了调查询问，经查，胡克金承认了拖欠该项目农民工工资137919元的事实。
6月10日，双流县局向胡克金下达了《责令改正通知书》，其后，双流县局劳动保障监察机构多次联系胡克金，督促其限期改正其拖欠工资的违法行为，但胡克金均未履行支付工资的义务。
按照《中华人民共和国刑法》第二百七十六条和国务院《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》，双流县局依法将该案移送双流县公安局。
经审查，双流县公安局决定立案侦查，对案件嫌疑人胡克金进行网上追逃并迅速抓获胡克金。
7月18日，胡克金被双流县人民检察院批捕，后经双流县人民法院判决刑期1年并处罚金2万元。
同时，在双流县局将案件移送公安机关期间，三盛翡俪山一期景观工程项目施工单位向农民工足额支付了工资款，最大限度地维护了农民工合法权益。
江苏省高淳县顶顶箱包有限公司拒不支付劳动报酬案2011年8月底，江苏省高淳县顶顶箱包有限公司以放假一天后支付工资的名义通知职工回家休息，职工回到公司后，发现法人代表龙渊逃匿，该公司拖欠55名职工三个月工资近17万元。
案发后，高淳县人力资源社会保障局劳动监察机构即派员赶赴事发现场，稳定职工情绪，调查有关情况，与每一位职工逐一核对被拖欠的工资金额。
浙江教师招聘：萧山区2017年教师招聘172人公告
浙江教师招聘：萧山区2017年教师招聘172人公告为了充实萧山教育师资队伍，提升教师整体素质，促进萧山教育现代化进程，根据区编委办的用编批复，结合各单位的师资需求情况，决定面向社会公开招聘事业编制教师。
一、招聘计划研究生岗位5人，中小学教师97人，幼儿园教师70人，共计172人。
具体招聘计划指标详见《萧山区2017年教师招聘计划表》(附件1)。
二、招聘对象和条件（一）对象1.研究生岗位：杭州市区（不含桐庐、建德、临安和淳安，下同）户籍或生源（生源是指参加高考时的户籍，下同）的全日制普通高校硕士研究生和获得教育部留学服务中心认证的硕士研究生，其中全日制“211工程”院校研究生户籍或生源放宽到浙江省。
2.普通中小学、幼儿园教师：杭州市区户籍或生源。
其中，特殊教育学科岗位为浙江省户籍或生源；幼儿园教师B类为萧山区和大江东户籍或生源；幼儿园教师D类为杭州科技职业技术学院定向培养的萧山户籍（不含大江东）应届学前教育专业毕业生。
3.职高专业教师：浙江省户籍或生源。
4.区外事业编制教师：萧山区户籍或生源（不含大江东）的萧山区外事业编制本科及以上学历的在职教师。
（二）条件1. 思想、身体：遵纪守法，热爱教育工作，有良好社会公德和职业道德，身体健康。
2. 年龄：年龄在35周岁以下（1982年1月1日以后出生）。
区外事业编制教师，获得地市级教坛新秀及以上或副高职称的，年龄可放宽至40周岁以下（1977年1月1日以后出生）。
3. 普通话：具有省语委颁发的普通话二级乙等及以上等级证书。
其中，报考语文学科必须达到二级甲等及以上。
4. 学历、专业、职业资格及技能：详见《萧山区2017年教师招聘计划表》（附件1）。
“应届生”是指全日制普通高校和获得教育部留学服务中心认证的2017年毕业生（2017年7月31日前取得毕业证书）。
考生呈报学历、所学专业须出自同一本毕业证书。
具有高于“学历要求”起点学历的考生，若其高学历专业与报考专业要求相近的也可报考。
南京教师招聘考试考情介绍(高淳区)
一、高淳区教育情况简介高淳区位于南京市南端，距离南京主城区约80公里，被誉为南京的后花园和南大门。
高淳区是世界慢城联盟授予的“国际慢城”、国际慢城联盟中国总部所在地，被誉为“江南圣地”，素有“日出斗金、日落斗银”的江南鱼米之乡的美誉，坐拥先天的山湖资源，具有江南典型的生态特征。
高淳区历史文化悠久，是江苏省历史文化名城，境内的薛城遗址是6000多年前新石器时代的古村落，伍子胥率部开凿的胥河是世界上很早使用并且仍在发挥航运作用的人工运河，高淳老街是华东地区保存完整的明清古街，是全国十大历史文化名街。
截至2011年，高淳区拥有普通中学15所，其中：高级中学4所，初级中学10所，九年一贯制学校1所。
拥有职业中学1所。
拥有特殊教育学校1所。
拥有小学31所，教学点13个。
2011年，全区普通中学、小学和职业中学在校人数分别为16829人、18185人和3001人，分别比2010年减少1944人、增加331人和减少275人。
特殊教育学校在校人数110人。
拥有幼儿园33所，在园幼儿9856人。
初中学生升学率为96.6%。
二、2021年南京市高淳区教师招聘考试考情详解【简章发布】2021年1月7日公告原文：见南京市人力资源和社会保障网——公示公告栏——南京市高淳区2021年公开招聘教师公告【招聘人数】65【年龄条件】本科30周岁以下，硕士及以上学历35周岁以下【招聘对象】1、17-21届本科（特殊教育可师范大专）（30周岁以下）2、硕士及以上（35周岁以下）3、本科及以上学历留学人员（30周岁以下）以上1-3需符合专业需求【户籍限制】不限户籍【学历要求】本科及以上（特教可大专）【报名时间】1月13日-1月15日【考试方式】笔试+面试【笔试内容】60分教综公共知识+100分学科专业知识【笔试时间】2021年1月30日【面试时间】2021年4月17日【面试形式】说课+答辩（部分学科是技能测试+答辩）【笔面占比】笔试：面试=3：7四、高淳区招聘岗位和报录比分析综合来看，报考高淳区可注意以下几点：1、本科应届和往届1-4年都有报考机会，研究生35岁以内都可以报考，且不要求师范，在报考条件上是南京最宽松的一个区。
2017溧阳市教育系统公开招聘中小学教师68公告
2017溧阳市教育系统公开招聘中小学教师68公告一、资格条件(一)具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录，具备正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位要求的具体资格条件(详见岗位简介表);(二)全日制普通高校2013—2017年毕业生，硕士研究生不限毕业届数;(三)年龄35周岁以下(1980年12月13日以后出生);(四)全日制普通高校2017年本科学历并取得相应学位应届毕业生不受户籍限制;取得硕士研究生及以上学历学位并以研究生专业报考的人员不受户籍限制;符合政策性照顾条件人员(如：夫妻分居两地、父母身边无子女、符合随军条件的军人配偶等)不受户籍限制;其他人员须常州市户籍或生源;(五)全日制普通高校2017年应届毕业生须于2017年7月31日前取得毕业证书、学位证书。
留学归国人员须取得国家教育行政部门出具的学历认证证明(时间截止到2016年12月16日);(六)具备或正在申请相应学科及学段的教师资格证书(高学段的教师资格可以报考低学段的教师岗位)。
正在申请者必须在2017年7月31日以前取得相应学科及学段的教师资格证书;(七)下列人员不得报考：1.现役军人、普通高校在读非应届毕业生;2.报考人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系等近亲属关系，到岗后又有直接上下级领导关系的;3.尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;4.国家和省另有规定不得报考事业单位有关岗位的人员。
二.报名程序和办法(一)报名方式与时间报考人员可通过溧阳市人力资源和社会保障局网、溧阳市教育局网等查询招聘岗位及具体岗位条件等信息。
(二)报名与资格初审本次招聘采用网络报名方式。
报名、照片上传、资格初审和缴费确认均通过网络进行。
1.报名、照片上传、资格初审时间2016年12月13日9:00—2016年12月16日16︰002.缴费确认时间2016年12月13日9:00—2016年12月17日16︰003.报考人员每人只能选择一个岗位进行报名，按岗位要求和网上提示，如实填写有关信息，并上传本人近期免冠正面二寸(35×45毫米)证件照，jpg格式，大小为20Kb以下。
南京市六城区新教师招聘考试经验交流
南京市六城区新教师招聘考试经验交流南京市六城区新教师招聘考试分笔试和面试，笔试由市教育局统一组织，面试由各区教育局或招聘学校按有关规定自行组织。
2012年南京市六城区招聘简章中说笔试成绩不计入面试成绩，但是实际操作中只有极少数的区（白下区）不计算笔试成绩。
下面我将从复习、报名和面试三个方面谈一谈我参加南京市教师编制考试的经验：一、复习。
（一）试题解析公共基础60分：（基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）1、选择题25题25分2、判断题10题10分3、简答题3题25分专业知识100分：（学科专业知识）1、语文综合知识9题18分2、文言文阅读16分3、现代文阅读16分4、教案设计20分[梁实秋《萝卜汤的启示》]①写出本文的教学目标；（4分）②板书设计；（4分）③生字词教学；（6分）④课文具体段落教学。
（6分）5、作文30分。
材料作文（二）复习策略二、报名1、2011年南京市六城区中小学录用新教师应聘公告10-11-092012年南京市六城区中小学公开招聘新教师公告11-11-07六城区一般在11月5日左右关注南京市教育信息网；2、2011年江宁区中小学新教师招聘公告10-11-222012年江宁区中小学新教师招聘公告11-11-18江宁区一般在11月20日左右关注南京市教育信息网；3、2011年雨花台区中小学新教师招聘公告10-11-262012年雨花台区中小学公开招聘新教师公告11-11-25雨花台区一般在11月20日左右关注南京市教育信息网；4、2011年浦口区新教师招聘公告10-12-032012年浦口区公开招聘新教师公告11-12-05浦口区一般在12月1日左右关注南京市教育信息网；5、2011年高淳县中小学教师招考简章10-12-062012年高淳县中小学公开招聘新教师简章11-12-02高淳县一般在12月1日左右关注南京市教育信息网；6、2011年六合区新教师公开招聘简章10-12-027、2012年溧水县中小学新教师公开招聘公告11-12-102011年南京沿江工业开发区中小学录用新教师公告10-11-298、2012年南京沿江工业开发区中小学新教师招聘公告12-02-099、2011年栖霞区中小学新教师招聘面试报名简章11-04-022012年栖霞区中小学、幼儿园新教师招聘面试报名简章12-03-21三、面试南京市区县：鼓楼、白下、玄武、秦淮、下关、建邺、雨花台、栖霞、江宁、浦口、沿江工业开发区、六合、高淳（县）、溧水（县）。
2017年高淳区新入职教师培训班开班典礼在教师发展中心举行
2017年高淳区新入职教师培训班开班典礼在教师发展中心举行8月26日上午，“2017年高淳区中小幼新教师入职培训班”开班典礼在区教师发展中心报告厅举行。
区教育局副局长芮四保、教师发展中心主任孔小军和128名中小幼新入职教师参加了本次活动，典礼由教师发展中心副主任孙云主持。
孔小军主任对新教师们表示祝贺，对大家能通过层层选拔加入高淳教师队伍表示欢迎，并向大家介绍了高淳及高淳教育的现状。
孔主任勉励新教师们：要努力做一名新时期的“四有教师”；要努力成为“进得了课堂、讲得了名堂、写得了文章”的合格教师；要有责任心和敬业精神。
同时，孔主任对新教师培训提出了要求和期望：培训纪律要严明，严格考核制度；培训内容要注重实效性。
芮四保副局长在讲话中首先感谢大家选择了教师这个光荣的行业。
他鼓励新教师们既来之则安之，努力在工作中寻找幸福感。
芮局长要求新教师们：要有爱心、有耐心、有恒心，想尽一切办法上好新学期第一节课，努力做一名优秀的教师。
接着，区教育局原副局长王桂木为新教师们做了开班讲座。
王局长从问题“面向未来，社会到底需要什么样的人？”入手，引出讲座主题：“核心素养与课程教学变革”。
他从五个方面分别为大家做了详细阐述：核心素养的概念解读；核心素养的国际理解；核心素养的现实诉求；核心素养的中国表达；核心素养的实现路径。
下午，新入职教师参加了区教育局组织的“走进特校、感受师爱”师德教育活动。
在特校宽敞明亮的报告厅里，新教师们首先观看了特校宣传片，全面深入地了解了特校的发展与办学理念。
宣传片中仁爱、专业的特教教师团体形象、温情动人的师生小故事、专业成长的教师新形象、特教教师的爱心奉献和默默坚守深深感动着大家。
陈舒怡、顾佳慧、杨菲三名新入职不到三年的特校教师分享了自己的成长心路历程。
三位职初教师精彩的述说，给新入职的教师们引发了一些思考和启发。
接着，新教师们在区教育局教育工会副主席杨继浩同志的带领下铿锵宣誓，正式步入人民教师的职业生涯，大家举起右手，大声地朗读着宣誓誓词。
南京市高淳县中小学教师招聘40名
南京市高淳县中小学教师招聘40名2010年南京市高淳县中小学教师招聘40名新华报业网讯招录人数：2010年南京市高淳县中小学教师招聘办法出台，面向社会公开招考中小学教师40名。
录用待遇：被录用人员由县教育局统一分配至本县中小学(含职中)任教，与学校签订事业单位聘用合同，应届毕业生实行一年的试用期。
聘用期间享受教育事业单位教师工资福利待遇，并实行人事代理(人事档案均由高淳县人才交流服务中心代理保管)。
录用岗位：招考学科包括高中教师：中文2名、英语1名、物理2名、通用技术(机械类)2名、生物1名、地理1名、音乐1名；职教专业教师：电子2名、机电2名、建筑1名、计算机1名；农村初中教师：中文2名、英语4名、历史2名、生物2名、计算机（教育技术）1名；农村小学教师：英语9名、计算机（教育技术）2名；特教教师：特殊教育2名（其中侧重于信息技术1名）。
以上需求数会因招考报名情况和学校用人要求变化做相应调整。
报名条件：报考高中、职教专业教师者必须是全日制普通高等院校合格毕业生，所学专业符合学科需求并满足下列条件之一者：①2010年师范类本科毕业生。
②2010年国家“211工程”院校非师范类的'本科毕业生并具有相应岗位教师资格。
③2010年硕士毕业生并具有相应岗位教师资格（1979年12月31日以后出生）。
④现具有本科及以上学历、中级及以上教师职称、符合相应岗位教师资格的成熟型教师（1974年12月31日以后出生）。
报考农村初中、小学教师和特教教师者必须是全日制普通高等院校合格毕业生，所学专业符合学科需求并满足下列条件之一者：①2010年师范类本科毕业生。
②2010年国家“211工程”院校非师范类的本科毕业生并具有相应岗位教师资格。
③2010年硕士毕业生并具有相应岗位教师资格（1979年12月31日以后出生）。
④高淳籍的全日制师范类专科毕业现具有本科及以上学历、符合相应岗位教师资格的成熟型教师（1979年12月31日以后出生）。
浦口区2017年公开招聘新教师拟聘用人员名单
张红秋
821057
江苏第二师范学院
62.50
82.2
76.29
2
合格
合格
84
浦口区教育局
浦口区教育局
小学语文（1）
孟月
820092
江苏第二师范学院
67.50
77.8
74.71
3
合格
合格
85
浦口区教育局
浦口区教育局
小学语文（1）
吴文康
821035
江苏第二师范学院
60.00
80
74.00
5
初中英语
李赞
170327
南京师范大学
72.50
87.6
83.07
4
合格
合格
54
浦口区教育局
浦口区教育局
初中英语
陈家昆
170581
忻州师范学院
70.63
88
82.79
5
合格
合格
55
浦口区教育局
浦口区教育局
初中英语
欧万慧
171045
淮阴师范学院
71.25
87
82.28
6
合格
合格
56
浦口区教育局
浦口区教育局
19
浦口区教育局
浦口区教育局
初中语文（1）
陈曦
730455
南京师范大学泰州学院
60.00
78.2
72.74
13
合格
合格
20
浦口区教育局
浦口区教育局
初中语文（1）
肖秋旭
820402
浙江师范大学
66.25
73.8
南京市高淳区教师发展中心
南京市高淳区教师发展中心( 通知)[2018]17号关于公布2017年高淳区中小学教师微课竞赛结果的通知各相关学校：为提高一线教师微课设计与制作能力，推进优质微课资源的共建共享，促进教与学方式的深度变革，提升教育教学质量与效益。
区教师发展中心组织开展了高淳区2017年中小学教师微课竞赛活动,现将竞赛结果公布如下：一等奖学校学科姓名作品高淳区宝塔小学小学信息技术甘永龙scratch魅力组合之巧用“画笔”叠宝塔高淳区淳辉高级中学高中地理马从年平面正三角形坐标图的判读高淳区淳溪中心小学小学数学邢丹认识算盘高淳区淳溪中心小学其它小学课程夏萍浓浓端午情高淳区淳溪中心小学小学数学赵斌小数加法和减法高淳区淳溪中心小学小学英语吕凌燕Let's make a fruit salad高淳区东坝中心小学小学语文陈迎兵习作教学中的“增肥”高淳区东坝中心小学小学语文王玲爱国古诗之赏析对比高淳区东坝中心小学小学数学邢雪雁分数与整数相乘高淳区东坝中学初中语文赵中娣优化“说”的表达形式高淳区东坝中学初中生物李叶萍人体呼吸运动模型制作高淳区古柏中心小学小学品社吕婷怎样和他联系高淳区古柏中心小学小学语文沈明军我的学习伙伴--写一种学习用品高淳区古柏中心小学小学数学韩志明解决问题的策略（列表、画图）高淳区固城中心小学小学数学傅冬祥认识一个整体的几分之一高淳区固城中心小学小学数学侯仁平倒数的认识高淳区固城中心小学小学信息技术杨梦云彩色世界高淳区固城中心小学小学音乐王萍认识升号与降号高淳区湖滨高级中学高中化学赵月红苯高淳区湖滨高级中学高中历史程龙成三省六部制高淳区湖滨高级中学高中语文徐荔指代性副词“相”、“见”的用法高淳区湖滨高级中学高中语文崔文君文言文中官职的任免升降高淳区湖滨高级中学高中英语徐德鹏problem-solving skills of non-finite verbs 高淳区湖滨高级中学高中英语施倩文the difference of BE.and AE.高淳区湖滨高级中学高中物理吴敏微积分——图像面积等于位移高淳区湖滨高级中学高中政治钱美娜影响消费水平的因素高淳区湖滨高级中学高中信息技术汤丁峰表格信息的加工与表达高淳区机关幼儿园幼教美术领域吴娟、唐丽萍、陈婕妤狮子王高淳区机关幼儿园幼教美术领域黄雅萍、李淳栀纸杯钟表高淳区机关幼儿园幼教美术领域唐丽萍、吴娟、王吉手指印画高淳区漆桥中心小学小学语文李艳艳写与众不同的“他”高淳区漆桥中心小学小学语文郭丽娟辨别汉语拼音bd和pq高淳区漆桥中心小学小学英语曹国平Signs (Culture time)高淳区阳江中心小学小学语文彭青美概括课文的主要内容高淳区阳江中心小学小学体育韩星保护眼睛预防近视江苏省高淳高级中学高中信息技术王靓制作动画贺卡金陵汇淳小学数学唐琦9的乘法口诀金陵汇淳小学数学韩志明补角和余角金陵汇淳小学劳动与技术吴和平个人行程规划金陵汇淳初中英语潘丽华Welcome to our school --Subjects金陵汇淳初中物理纪晓璇噪声及其控制南京市高淳区实验小学小学音乐李萍我是小鼓手南京武家嘴实验学校初中地理王平高新技术产业阳江中心小学小学美术李彦清建筑系列微课二等奖学校学科姓名作品高淳区宝塔小学小学信息技术陈燕岚趣味Scratch学习——音量值的使用高淳区宝塔小学小学音乐顾娟游子吟高淳区淳辉高级中学高中数学顾娜两平面垂直判定定理的例题讲解高淳区淳溪中心小学小学语文杨雪愉趣味识字高淳区淳溪中心小学小学语文李萍对韵歌高淳区淳溪中心小学小学数学倪頔长方体的表面积高淳区淳溪中心小学小学数学徐丽丽两、三位数除以两位数四舍五入试商高淳区淳溪中心小学小学英语孙琼Unit3 A healthy dietPeriod2高淳区淳溪中心小学小学科学杨柳神奇的水-水有压力高淳区第三中学初中信息技术陈旺旺FLASH制作逐帧动画高淳区第三中学初中美术汪旻花卉装饰变化高淳区东坝中心小学小学信息技术刘雁农在scratch中设计超级玛丽高淳区东坝中学初中语文李肖先“看”后“答”----古诗词赏析“七看”妙招高淳区东坝中学初中数学史文秀一元二次方程的解法（2）——配方法高淳区东坝中学初中英语陈亮Unit3 Study skills高淳区东坝中学初中思想品德赵其美同样的权利同样的爱护高淳区东坝中学初中地理侯建兵板块的运动高淳区东坝中学初中信息技术陈淳胜图片任意形状裁剪的方法与技巧高淳区古柏中心小学小学信息技术杨建胜红外传感器高淳区固城中心小学小学语文孔祥飞正确使用冒号和引号高淳区固城中心小学小学语文孔芳菲水乡歌高淳区固城中心小学小学数学杨克荣梯形的面积高淳区固城中学初中信息技术孔荣武用HTML语言制作网页高淳区湖滨高级中学高中语文马景才“三同学入班”引发的思考高淳区湖滨高级中学高中语文汤梅娟叙事类新材料作文审题立意指导高淳区湖滨高级中学高中语文赵静文言巧断句高淳区湖滨高级中学高中语文张志刚旅夜书怀高淳区湖滨高级中学高中英语陈火亮非谓语动词中动词-ing形式的用法高淳区湖滨高级中学高中英语孙晓萍定语从句之关系代词和关系副词的选择高淳区湖滨高级中学高中英语杨道勇时间状语从句与非谓语动词的转化高淳区湖滨高级中学高中英语唐优月How to write a summary高淳区湖滨高级中学高中物理高文宇加速度高淳区湖滨高级中学高中物理黄玉婷楞次定律的理解高淳区湖滨高级中学高中物理郭根明三力动态平衡问题的转化解决高淳区湖滨高级中学高中物理韩庭晶单向匀变速直线运动中的中间时刻与中间位置速度高淳区湖滨高级中学高中物理吴敏小话三力动态平衡高淳区湖滨高级中学高中政治丁玲玲唯物主义和唯心主义高淳区湖滨高级中学高中政治程静市场的局限性高淳区湖滨高级中学高中政治钱美娜货币的基本职能高淳区湖滨高级中学高中历史赵军锋男耕女织的小农经济高淳区湖滨高级中学高中生物唐玉洁细胞的全能性高淳区湖滨高级中学其它高中课程张蓉人际交往中的心理效应—首因效应高淳区湖滨高级中学高中美术陈磊高中美术鉴赏名作名家赏析高淳区机关幼儿园幼儿美术领域吴钰、张祥凤秋天的树高淳区漆桥中心小学小学数学张晓辉百分数的认识高淳区漆桥中心小学小学品社诸葛丽萍社会主义核心价值观——公正高淳区漆桥中心小学小学信息技术潘婷婷探索LOGO的秘密之画城堡高淳区漆桥中心小学小学劳动与技术李艳艳团花高淳区实验幼儿园幼儿教育王娟娟手工——纸筒蝴蝶高淳区实验幼儿园幼儿教育刘斐手工纸花——风信子高淳区实验幼儿园幼儿教育孙叶敏手工制作：南瓜高淳区桠溪中心小学小学语文邢清香学写拟人句高淳区桠溪中心小学小学数学杨梦龙年月日高淳区桠溪中心小学小学信息技术张陆军足球量筒高淳区阳江中心小学小学语文刘淑琴巧辨“薄”的读音高淳区阳江中心小学小学科学刘亦华认识细菌高淳区永丰中学初中数学李雪琴基于基本图形下的解题教学高淳区永丰中学初中物理张雨竹相互作用力和平衡力高淳区永丰中学初中地理夏玲玲美国的农业固城中心小学小学美术葛文健小学生陶瓷艺术欣赏分析江苏省高淳高级中学高中数学陈贝函数单调性的判断与证明江苏省高淳高级中学高中英语王琪连词before的用法江苏省高淳高级中学高中化学龚仁宗氯气的化学性质实验再探究金陵汇淳小学信息技术李梅梅大鱼吃小鱼金陵汇淳小学劳动与技术李芳美折扇拓展课之孔雀开屏金陵汇淳初中美术赵寒吟中国画赏析金陵汇淳初中语文王吉红悟“空”之旅金陵汇淳初中数学芮守齐同底数幂的乘法金陵汇淳初中数学高岩有理数减法金陵汇淳初中数学倪荣生活数学金陵汇淳初中英语唐文君一般现在时中be动词的基本形式及其用法金陵汇淳初中信息技术王玉花引导线动画的制作金陵汇淳幼儿园幼儿教育彭妍奇妙的声音南京市高淳区实验小学小学数学吴明辉整数除以分数南京市高淳区实验小学小学数学谷永芳九加几南京市高淳区实验小学小学信息技术孙婷指法入门南京武家嘴实验学校初中生物张熙单细胞生物南京武家嘴实验学校初中生物王芸探索生命的方法三等奖学校学科姓名作品高淳区宝塔小学小学数学吴小辉运用策略巧数图形高淳区淳辉高级中学高中英语陈艳在情境中解读always之语法怪现象高淳区淳辉高级中学高中生物汪洋反射弧各部位的判断方法高淳区淳溪中心小学小学数学任巧云画线段图解决和差倍的实际问题高淳区淳溪中心小学小学品社孔鹏吃饭有讲究高淳区淳溪中心小学小学信息技术芮红霞设计小手帕高淳区淳溪中心小学小学音乐芮爱萍民谣进课堂高淳区第三中学初中语文孙军花让人物形象鲜活起来高淳区第三中学初中语文李娜人物外貌的描写高淳区第三中学初中数学钱静科学记数法高淳区第三中学初中物理杨智丽一没一路：学习浮力计算高淳区第三中学初中思想品德王花好学的马小虎高淳区第三中学初中历史袁彩波《辛丑条约》高淳区东坝中心小学小学数学邓月香《4的分与合》高淳区东坝中心小学小学信息技术安娜认识键盘高淳区东坝中心小学小学音乐刘人俊认识音符高淳区东坝中心小学小学音乐潘雁以国家大剧院《茶花女》为例看舞台美术对音乐感受力的影响高淳区东坝中学初中数学张飞标绝对值高淳区东坝中学初中数学张磊《2017年南京中考数学24题圆的综合题讲解》高淳区东坝中学初中化学王爱民对蜡烛及其燃烧的探究高淳区东坝中学初中历史杨义俊我看传统节日与礼仪习俗高淳区东坝中学初中地理李木泉降水的空间分布高淳区古柏中心小学小学数学吴丽华长方形和正方形的周长高淳区古柏中心小学小学英语陶质华基数词与序数词的构成高淳区古柏中心小学小学信息技术夏雯画楼梯高淳区古柏中心小学小学音乐汪玮《丰收之歌》旋律学习环节高淳区固城中心小学小学语文傅兵华作文指导方法之<学会把事情的经过写具体>高淳区固城中心小学小学语文荀爱花7、拉萨的天空高淳区固城中心小学小学数学陈桂花4和5的分与合高淳区固城中心小学小学数学张达福《解决问题的策略》高淳区固城中心小学小学数学孔怿莹不含括号的三步混合运算高淳区固城中心小学小学数学孔莹分数的初步认识高淳区固城中心小学小学数学赵幸龙6的分与合高淳区固城中心小学小学英语许梅初识现在进行时在陈述句中的理解与运用（1）高淳区固城中心小学小学品社孔栋梁璀璨的书法艺术高淳区固城中心小学小学科学钱卓炜站立的纸鹦鹉高淳区固城中心小学小学音乐李霞《火车开啦》高淳区固城中心小学小学体育梅养浩篮球原地双手胸前传球高淳区湖滨高级中学高中语文汤梅娟叙事类新材料作文审题立意指导高淳区湖滨高级中学高中语文张志刚押韵和对仗高淳区湖滨高级中学高中语文夏子薇春夜别友人高淳区湖滨高级中学高中语文史亚琴诗词鉴赏中如何快速把握诗词主旨高淳区湖滨高级中学高中语文夏子薇诗歌鉴赏中诗歌主题的快速把握高淳区湖滨高级中学高中语文马景才“三同学入班”引发的思考高淳区湖滨高级中学高中数学周秀英函数的奇偶性——偶函数高淳区湖滨高级中学高中数学雷蕾平面向量的数量积之基底法与坐标法的应用高淳区湖滨高级中学高中数学吴婧泽函数单调性的简单应用高淳区湖滨高级中学高中数学何秋霞基本不等式的证明的引入高淳区湖滨高级中学高中英语陈文Module6 Unit3 Understanding each other 导入热身课高淳区湖滨高级中学高中英语云霄How to tell scenery, view, sight, or scene apart? 高淳区湖滨高级中学高中物理黄玉婷带电粒子在电场中的偏转高淳区湖滨高级中学高中物理高文宇机械能守恒条件的理解高淳区湖滨高级中学高中化学赵月红高中化学：第二节富集在海水中的元素——氯高淳区湖滨高级中学高中化学游亚文Fe3+与Fe2+的鉴别高淳区湖滨高级中学高中政治丁玲玲用联系的观点看问题高淳区湖滨高级中学高中政治程静市场的局限性高淳区湖滨高级中学高中历史程龙成《港澳台问题的成因》高淳区湖滨高级中学高中地理侯宝忠热力环流高淳区湖滨高级中学高中地理陈月地球自转的地理意义之三——地转偏向力高淳区湖滨高级中学高中体育谢清梅排球：正面双手垫球高淳区湖滨高级中学其它高中课程张蓉高中心理：情绪ABC理论高淳区湖滨高级中学通识马景才感恩身边人高淳区湖滨高级中学通识徐德鹏回首远眺前路花开——一节主题班会高淳区漆桥中心小学小学音乐毛海燕《小雪花》高淳区漆桥中心幼儿园幼儿教育邢晓璐小猫过生日高淳区实验幼儿园幼儿教育赵玲剪纸小花高淳区实验幼儿园幼儿教育史晨瑶小鱼吐泡泡（瓶盖印章画）高淳区实验幼儿园幼儿教育陈洁《剪纸—连衣裙》高淳区实验幼儿园幼儿教育刘雯小班语言活动《小猫过生日》高淳区实验幼儿园幼儿教育孙晓妍剪纸松树高淳区实验幼儿园幼儿教育田云霞制作我和好朋友手拉手连环画高淳区实验幼儿园幼儿教育李美玲折纸—《五瓣花》高淳区实验幼儿园幼儿教育陈雪平折纸《小狗》高淳区实验幼儿园幼儿教育黄婷剪纸—汽车高淳区实验幼儿园幼儿教育陈檬剪纸——连体郁金香高淳区实验幼儿园幼儿教育刘梦雪《弹珠滚画》高淳区实验幼儿园幼儿教育杨小晨《认识茶具》高淳区实验幼儿园幼儿教育吴慧娇泥工《多变的棒棒糖》高淳区实验幼儿园幼儿教育李婷撕贴画——《深海的小鱼》高淳区特殊教育学校特殊教育邢晖认识键盘高淳区桠溪中心小学小学语文吕霞《佐贺的超级阿嬷》读书交流高淳区桠溪中心小学小学语文马金兰有关“包”的形声字辨析高淳区桠溪中心小学小学语文周莹《巧写“提示语”》高淳区桠溪中心小学小学数学张龙雨认识倒数高淳区桠溪中心小学小学数学王舒萌长方形与正方形周长计算高淳区桠溪中心小学小学数学王青解决问题的策略高淳区桠溪中心小学小学数学杨玲两位数加减两位数（不进位不退位）高淳区桠溪中心小学小学数学江杰军圆柱和圆锥的练习高淳区桠溪中心小学小学英语孔建华语法教学之量词的应用高淳区桠溪中心小学小学信息技术姬大卫画正多边形高淳区桠溪中心小学小学信息技术王露曲线弯弯我会画高淳区桠溪中心小学小学信息技术唐春珑复制与粘贴图形高淳区桠溪中心小学小学音乐张萍认识音乐中的节奏和反复记号——以《大鹿》为例高淳区桠溪中心小学小学体育郭远星仰卧推起成桥高淳区阳江中心小学小学语文杨火根螳螂捕蝉读中理解高淳区永丰中学初中信息技术杨红娟数据图表及其分析之常见数据图表的制作高淳区砖墙中心小学小学数学陈敏丽分数的意义高淳区砖墙中心幼儿园幼儿教育沈丽《好玩的陀螺》高淳区砖墙中学初中信息技术李松福飞行的蜻蜓金陵汇淳小学数学马炜两三位数除以一位数的口算金陵汇淳小学数学曹启凤比较数的大小金陵汇淳小学数学孙婕0的乘法运算金陵汇淳小学数学吴振振倒数的认识金陵汇淳小学品社王蓉吃饭有讲究金陵汇淳小学品社邢伟伟课间十分钟金陵汇淳小学科学张秀燕做个小侦探金陵汇淳小学信息技术吴金华插入超链接金陵汇淳初中语文张书婷《春》基础字词及朗读金陵汇淳初中语文陈婷《咏雪》翻译金陵汇淳初中语文邢婷倩8、《美丽的颜色》金陵汇淳初中数学唐成军 3.5去括号金陵汇淳初中数学倪荣科学记数法金陵汇淳初中数学夏文娟苏科版七下数学第七章复习金陵汇淳初中英语刘莲原级、比较级和最高级的用法金陵汇淳初中英语苏艳楠形容词比较级和最高级金陵汇淳初中英语张燕如何培养初一学生的英语学习习惯金陵汇淳初中英语戴箭梅Be动词的一般现在时金陵汇淳初中英语张燕系动词的基本用法及练习金陵汇淳初中思想品德王红梅《深深浅浅话友谊》金陵汇淳初中思想品德童丽《维护秩序》金陵汇淳初中历史潘航百家争鸣金陵汇淳初中历史汤自新少数民族建立的政权及重大历史事件金陵汇淳初中地理周露露地球自转产生的地理现象金陵汇淳初中生物余宁宁探索生命的器具金陵汇淳初中生物刘雯琪《植物细胞的结构与功能》金陵汇淳初中音乐孙凯《金蛇狂舞》金陵汇淳初中体育陆世军《初中体育课中运动损伤的防治》金陵汇淳幼儿园幼儿教育丁婷《水火箭》南京市高淳区实验小学小学语文杨建康编演小品快乐生活之三塑造个性鲜明的人物形象南京市高淳区实验小学小学英语耿娟现在进行时复习南京市高淳区实验小学小学信息技术赵月娟小球的运动南京武家嘴实验学校初中英语孔小铃一般过去时与现在完成时南京武家嘴实验学校初中生物史小溪生物多样性南京武家嘴实验学校初中生物李春燕生态系统的生态平衡优秀组织奖高淳区湖滨高级中学金陵汇淳学校高淳区东坝中学高淳区固城中心小学高淳区淳溪中心小学高淳区机关幼儿园高淳区实验幼儿园南京市高淳区教师发展中心2018年1月30日。
南京备案制教师考试以及其他形式教师招聘考试介绍
南京除了统招编制教师外，还有不少教师招聘考试机会，如历年的南京部分区的备案制教师招聘，条件比统招考试宽松，并且备案制教师的待遇并不低于统招编制待遇，下面就把2021年可能还有的教师招聘考试机会一一例举。
一．备案制教师招聘注：高淳区学前教育由教育局组织统考，初中、小学由各招聘单位组织考试（二）、备案制与编制教师考试的区别 1.招聘条件备案制教师招聘在学历上都不要求师范专业毕业，在年龄上也有相应的放宽条件。
注：高淳区体育学科没有笔试，总成绩=技能测试×30%+面试（形式为说课）×70%笔试方面：备案制教师招聘笔试考查范围与南京市编制笔试基本相同，都是公共知识+学科专业知识，公共知识包括：课改、教育学、心理学、综合百科。
区别是：江北新区公共知识分值占比达50%，超过了南京市编制考试的分值占比（总分160分公共知识占60分）；高淳区体育学科不考笔试，取而代之的是技能测试。
面试方面：江北新区备案制的面试形式与编制考试面试形式是一样的。
高淳区编制考试面试形式：音乐、体育、美术、学前教育面试采用技能测试（含回答问题）的方式，其余学科的面试采用说课（含回答问题）的形式。
我们可以对照看出高淳区备案制面试：音乐、体育、美术从“技能+答辩”改成“说课”，其他学科与编制考试一样（包括学前教育：技能+答辩）。
3.待遇江北新区：备案制教师在职期间的工资参照学校同类事业编制人员工资标准执行。
享有与同类事业编制人员同等的职称评定、评优评先、培训、进修等待遇。
按照国家有关规定统一参加企业职工基本社会保险，实行企业年金制度，缴纳住房公积金，享有住房补贴，其基数参照同类事业编制人员标准。
在职期还享受补充医疗待遇、体检待遇和子女医疗待遇。
高淳区：未明确表示。
参考2019年高淳备案制招聘部分学校对待遇的描述，高淳区备案制教师的工资标准是参照同类公办教师的工资标准或高于同类公办教师的平均数，并且随同类公办教师待遇提升而提高。
浅谈中专新教师入职培训需求以及对培训的建议与对策
浅谈中专新教师入职培训需求以及对培训的建议与对策作者：徐雪娇来源：《现代职业教育·中职中专》2017年第11期[关键词] 中专；入职培训；新教师[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）32-0217-01一年一度的教师招聘结束，九月份前，所有招聘的新教师已基本到位，加入到我区的教师队伍中来，为了帮助他们度过适应期，迅速地上岗承担教育教学工作，南京市溧水区教育局在教师进修学校举行了新教师培训。
培训内容丰富，覆盖面广，理论与实践相结合。
但是，针对中专新教师群体的培训，仍然存在一些现象和问题值得我们反思和探讨。
一、中专教师队伍结构和培训内容分析（一）数量少，比例小依照2017年南京各区新招聘教师简章中的数据统计，仅以南京地区为例，四城区的中专新教师数量占2017年所招聘的全部新教师的比例为7%，栖霞区为2%，浦口区为2%，六合区为7%，雨花区为1%，江宁区为0，溧水区为0.7%，高淳区为4%。
我们不难发现中专教师的占比，与其他学段教师相比，比例最小，数量最少，甚至在个别区的数量为零，在教师队伍中属于极少数群体。
（二）培训缺乏特色和针对性中专教师和其他学段教师一样，都承担繁重的教学任务，而且因为职业学校性质的特殊性，他们教育教学的对象要比其他学校更为复杂。
但是结合2017年南京市各区举办培训的内容来看，几乎没有地区有专项针对中专教师的培训内容，这导致很多中专新教师在初入职场时对学生的很多问题和行为极其不适应，产生负面情绪，最终给教育教学工作带来许多不利影响，这些情况都值得我们关注和反思。
二、中专教师的培训需求分析本文试从中专新教师维度出发，来谈谈职业学校的新教师在入职培训中，需要哪些个性化、特色化的培训内容，可以帮助他们迅速地适应职场生活。
（一）心理适应性培训中专学校主要招收一些初中毕业未能或者不愿进入高中参加学习，而直接进行职业技能培训的学生。
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报考
岗位
□省淳中 □湖滨高级中学 □淳辉高级中学
□职教 □特教 □初中
□城区小学 □乡镇小学
□城区幼教1 □城区幼教2
□乡镇幼教1 □乡镇幼教2
报考学科
毕业生就业推荐表编号
已取得教师资格的种类
资格证书任教学科
身份证号码
联系电话1
（本人）
联系电话2
（备用）
是否单报高淳
本表所填内容真实无误。
附件3：南京市高淳区2019年公开招聘教师考试报名表
报名号： 填表时间：2018 年 月 日
姓 名
性别
民族
近期免冠2寸电子照片（jpg格式，320×240像素，大小不超过50k）
政治面貌
出生
年月
最高
学历
现毕业院校
所学专业
（按毕业证书或就业推荐表上的专业填写）
是否师范生
入学时间
毕业时间
参加工
作年月
现工作单位
填报人签名：
备注：高淳区教师招聘笔试与南京市教育局直属学校和其他区笔试为同一场次考试，如已在南京市教育局直属学校或其它区报名，则所报考学段、学科必须一致，否则由此产生的后果由考生自负。审核人：