江苏自考学前教育学模拟试卷一
《学前教育学》模拟试题及答案(一)
《学前教育学》模拟试题及答案(一)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．中国幼儿园的创始人是（）。
A．张之洞B．陈鹤琴C．张雪门D．蔡元培2．被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是（）。
A．陶行知B．马寅初C．胡适D．陈鹤琴3．学前教育的实施主要有两种形式，即（）。
A．学前家庭教育和学前公共教育B．学前家庭教育和幼儿园教育C．学前家庭教育和托幼机构教育D．学前社区教育和幼儿园教育4．杜威在批判旧教育的过程中提出（）思想，也就是说，是在“破旧”中“立新”的。
A．游戏是生命的镜子B．儿童中心主义 C．归于自然D．绅士教育5．（）是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。
A．幼儿园园长B．幼儿教师C．幼儿园教育要求D．家长6．幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指（）原则。
A．幼儿参与性B．发展适宜性C．开放性D．环境与教育目标的一致性7．在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料，加以科学分析判断，以此调整和改进课程方案，使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是( )。
A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.终结性评价8．从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和( )。
A.交往环境B.文化心理环境C.语言环境D.生活活动环境9．（）岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。
A．4 B．6 C．5 D．310．在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下（）。
A．短得多 B．差不多 C．长得多 D．视情况而定11．婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。
因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意（）。
A．形成动力定型 B．保证劳逸结合 C．保证睡眠时间 D．保证饮食营养12．幼儿园环境的特点是（）。
《学前教育学》模拟试题
《学前教育学》模拟试题一及答案一、单项选择题（共20 道试题，共40 分）1. 标志着学前公共教育思想诞生的着作是（C）。
A.《学记》B.《颜氏家训》C.《理想国》D.《政治论》2. 世界上第一部学前教育的大纲和参考本是（A）。
A. 《母育学校》B. 《世界图解》C. 《大教学论》D. 《爱弥尔》3. 卢梭的教育代表作是（C）。
A. 《母育学校》B. 《论人类不平等的起源》C. 《爱弥尔》D. 《林哈德与葛笃德》4. 阐述裴斯泰洛齐的学前教育理论的着作是（D）。
A. 《爱弥尔》B. 《大教学论》C. 《母育学校》D. 《林哈德与葛笃德》5. 第一次提出在我国实施学前社会教育的人物是（C）。
A. 蔡元培B. 张雪门C. 康有为D. 陶行知6. 我国最早的学前儿童教育实验中心是（C）。
A. 北京香山慈幼院B. 上海劳工托儿所C. 南京鼓楼幼稚园D. 江西实验幼师7. 我国第一所公立幼稚师范学校的创建者是（C）。
A. 蔡元培B. 张雪门C. 陈鹤琴D. 陶行知8. 我国第一所乡村幼稚园的创建者是（C）。
A. 张雪门B. 陈鹤琴C. 陶行知D. 蔡元培9. （B）成立“性格形成学院”，这是为工人子女实施学前公共教育的首次尝试。
A. 福禄培尔B. 欧文C. 杜威D. 蒙台梭利10. （C）把儿童心理发展分为四个阶段：感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段。
A. 杜威B. 蒙台梭利C. 皮亚杰D. 维果茨基11. （A）是指儿童实际的发展水平与儿童潜在的发展水平之间的距离。
A. 最近发展区B. 恩物C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段12. 学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。
（A）A. 教育现象教育问题教育规律教育理论B. 教育理论教育现象教育问题教育规律C. 教育问题教育规律教育理论教育现象D. 教育规律教育问题教育现象教育理论13. 所谓（C）是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价值。
自考学前教育试题及答案
自考学前教育试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 学前教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的兴趣爱好答案：C2. 学前教育的对象是（）。
A. 0-3岁儿童B. 3-6岁儿童C. 6-12岁儿童D. 12-18岁青少年答案：B3. 学前教育的基本原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以儿童为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心答案：B4. 学前教育中，教师的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的执行者D. 活动的组织者答案：B5. 学前教育中，游戏活动的主要目的是（）。
A. 娱乐B. 学习C. 社交D. 培养兴趣答案：B6. 学前教育中，环境创设的原则是（）。
A. 整洁美观B. 安全舒适C. 富有教育意义D. 符合幼儿审美答案：C7. 学前教育中，家园合作的重要性体现在（）。
A. 促进幼儿身心健康B. 提高教育质量C. 增强家长教育意识D. 所有选项答案：D8. 学前教育中，教师应如何对待幼儿的错误行为（）。
A. 严厉批评B. 耐心引导C. 忽略不计D. 惩罚答案：B9. 学前教育中，课程内容的选择应遵循的原则是（）。
A. 教师的喜好B. 幼儿的兴趣C. 家长的要求D. 教育部门的规定答案：B10. 学前教育中，评价幼儿发展的主要方式是（）。
A. 考试B. 观察C. 作业D. 家长反馈答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 学前教育的目标包括（）。
A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿良好的行为习惯C. 传授幼儿基本的科学知识D. 培养幼儿的创造力和想象力答案：A、B、D2. 学前教育中，教师应具备的素质包括（）。
A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 良好的沟通能力答案：A、B、C、D3. 学前教育中，家园合作的方式有（）。
A. 家长会B. 家访C. 家长志愿者D. 家长委员会答案：A、B、C、D4. 学前教育中，环境创设应考虑的因素包括（）。
2021年自考《学前教育学》模拟试题及答案(卷一)
2021年自考《学前教育学》模拟试题及答案（卷一）一、单项选择题(共20题。
每题1分。
共20分)1、幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是()。
A.家长学校B.宣传栏C.家长委员会D.家园联系簿2、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为()。
A.关键期B.转折期C.危机期D.最近发展区3、幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。
A.角色游戏区B.建构游戏区C.表演游戏区D.设施活动区4、继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是()。
A.3～4岁B.5～6岁C.7～8岁D.8～10岁5、幼儿最初社会性发生的标志是()。
A.诱发性微笑的出现B.不出声的笑C.出声的笑D.有差别的微笑的出现6、先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是()。
A.成熟B.生长C.遗传D.发育7、不属于表演游戏的种类的有()。
A.娃娃家 B.桌面表演 C.影子戏D.木偶戏8、儿童学习概念的主要方式是()。
A.通过生活实践B.自己总结C.向成人学习D.通过阅读9、下列属于幼儿园教育教学的手段的是()。
①实物②图书③挂图④图片⑤照片⑥幻灯片⑦多媒体⑧录像带A.①②③④B.①②④⑦C.①②③⑦D.全部都是10、语言能力是在()的过程中发展起来的。
发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A.一日生活B.交往C.活动D.运用11、现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。
A.领导关系B.伙伴关系C.监督关系D.从属关系12、儿童学习简单口语的最佳期是()。
A.1～2岁B.2～4岁C.4～5岁D.5～6岁13、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了()原则。
A.经济性B.参与性C.开放性D.多样性14、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了()。
A.直观的概括B.语词的概括C.表象的概括D.动作的概括15、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。
学前教育学试卷及答案(第1套)
学前教育学试卷及答案第1套一、选择题（2分/题，共40分）1.学前教育学是研究教育现象、教育问题和教育规律的科学。
CA.婴儿B.幼儿C.学前儿童D.学龄儿童2.学前儿童是指的儿童。
CA.0—3岁B.3—6岁C.0—6岁D.6—12岁3.学前教育学的研究对象是学前教育现象、学前教育问题和。
CA.学前教育原则B.学前教育活动C.学前教育规律D.学前教育原理4.儿童是在过程中，完成了最初的社会化认知。
AA.游戏B.学习C.体育D.思考5.把受教育者培养成一定社会所需要的人的总要求是。
A.教育规律B.教育现象C.教育目标D.教育方法6. 是教育的根本问题，是一切教育活动的出发点和归宿。
A.教育目标B.教育活动C.教育规律D.教育理论7.以下不是教育目的的作用的是A.导向作用B.激励作用C.评价作用D.惩罚作用8.制定幼儿园教育目标的依据不包括A.教育目的B.社会发展的要求C.幼儿身心发展规律D.家长的要求9.幼儿园教育应以为基本的活动方式?A.学B.上课C.玩耍D.游戏10.以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是。
DA.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知11.先天因素注意指个体的生物因素，其中最具重要意义的因素是。
CA.成熟B.生长C.遗传D.发育12.被世人誉为“幼儿教育之父”的是。
DA.蒙台梭利B.柏拉图C.洛克D.福禄倍尔13.对幼儿体育的目标，以下描述有误的是。
DA促进幼儿身体正常发育和机能协调发展B增强体质，增进健康C培养良好的生活卫生习惯D提升体育竞技技能14.对幼儿体育的内容，以下描述有误的是。
BA开展体育活动B让学生练习田径运动，培训体育特长生C做好卫生保健工作D安全教育15.幼儿园中，对幼儿身体姿势的训练不包括。
BA走 B笑 C坐 D立16.在对幼儿的教育中，哪些倾向是教育专家们所不主张的。
AA重知识灌输轻能力培养 B快乐教学C游戏教学 D亲子互动17.婴儿教育的工作重点是。
自考学前教育原理真题试卷 (1)
1.1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了 （ ） A ．《大教学论》 B ．《学记》 C ．《普通教育学》 D ．《教育论》2.在教育史上，第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是 （ ） A.康德 B.夸美纽斯 C.洛克 D.赫尔巴特3.对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。
这体现了教育要适应儿童身心发展的 （ ） A.稳定性特点 B.阶段性特点 C.不平衡性特点 D.个别差异性特点4.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是 （ ） A.遗传因素 B.个体主观能动性 C.环境 D.教育5.一定社会的生产力水平对人才培养的质量规格具有 （ ） A.制约作用 B.能动作用 C.促进作用 D.促进或延缓作用6.人力资本理论说明了 （ ） A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用7.“目标即价值，假如目标有价值，并且人们愿意获得它，那么它便能使学生付出为达到该目标所需要的力量”体现了教育目的的 （ ） A.导向作用 B.评价作用 C.激励作用 D.指导作用年 月江苏省高等教育自学考试003985401 学前教育原理一、 单项选择题（每小题1分，共20分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案，并将其字母标号填入题干的括号内。
8.我们近代学制创建于（）A.盛唐B.明末C.清末D.民国9.课程文件的三个层次是（）A.课程方案、课程标准、教科书B.课程计划、课程标准、教科书C.课程计划、课程标准、教学大纲D.课程标准、教学大纲、教科书10.1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（）A.实践模式B.过程模式C.环境模式D.目标模式11.根据课程制定者或管理层次，课程可分为（）A.小学课程、初中课程、高中课程B.国家课程、地方课程、学校课程C.工具性课程、知识性课程、技能性课程D.基础型课程、拓展型课程、研究型课程12.目前我国普通高中课程设置的主要类型是（）A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.探究课程13.学校实现教育目的的主要途径是（）A.教学B.班主任工作C.社会实践活动D.生产劳动14.荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，”这句话所体现的教学原则是（）A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则15.教学方法是指为完成教学任务（）A.教师教育学生的方法B.教师指导学生学习的方法C.教师讲授课程的方式D.师生共同活动的方式16.教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，这种教学组织形式是（）A.个别教学制B.分组教学制C.道尔顿制D.设计教学法17.课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为（）A.课的目标B.课的类型C.课的任务D.课的结构18.下列关于学生学业成绩评定，正确的叙述是（）A.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B.一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便D.在成绩评定时，不能把等级换算成一定的分数19.德育的基本途径是（）A.政治课和各课教学B.班主任工作C.社会实践活动D.共青团和少先队活动20.在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是（）A．《宪法》 B．《教育法》 C．《教师法》 D．《义务教育法》二、填空题（每小题1分，共10分）21.在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是我国的。
2023年学前教育学自考考题
《学前教育学》自考考题第一套一、单项选择题(本大题共15小题, 每题2分, 共30分)在每题列出旳四个选项中只有一种选项是符合题目规定旳, 请将对旳选项前旳字母填在题后旳括号内。
1.最先提出幼稚园教育游戏化措施旳教育家是( )A.蒙台梭利B.陈鹤琴C.福禄贝尔D.夸美纽斯2.增进幼儿全面发展旳首要条件是( )A.良好旳智力品质B.良好旳道德素质C.良好旳身体素质D.良好旳个性品质3.现代教育理论认为, 托儿所、幼稚园与家庭是( )A.伙伴关系B.指导与被指导关系C.教育者与受教育者关系D.行政关系4.在幼稚园月计划、周计划中, 教师制定旳目旳是( )A.全园教育目旳B.中期目旳C.近期目旳D.行为目旳5.我国小区学前教育旳重要目旳是到达学前教育旳( )A.民主化B.社会化C.义务化D.普及化6.移情法第一阶段运用旳基本训练技术是( )A.情绪追忆和情境演出B.认知提醒和情绪追忆C.情感换位和情绪追忆D.认知提醒和情感换位7.在其他教育基本要素都具有旳状况下, 在教育过程中起决定作用旳是( )A.教育者旳主导性B.受教育者旳积极性C.教育旳目旳D.教育旳措施8.就狭义上理解, 幼稚园环境是指( )A.幼稚园生活环境B.幼稚园心理环境C.幼稚园教育旳一切外部条件D.幼稚园内一切影响幼儿发展旳原因9.个体发展旳规律性体现为个体发展是( )A.从复杂到简朴, 从一般到特殊旳过程B.从简朴到复杂, 从一般到特殊旳过程C.从复杂到简朴, 从特殊到一般旳过程D.从简朴到复杂, 从特殊到一般旳过程10.学前教育学首先面对旳基本问题是( )A.学前教育与社会文化旳关系B.学前教育与政治旳关系C.学前教育与经济旳关系D.学前教育与小朋友发展旳关系11.在幼稚园旳教学活动中, 向幼儿出示事先准备好旳多种样品, 如绘画、纸工、泥工样品等, 供幼儿观测、模仿学习, 这种措施叫做( )A.演示法B.示范法C.范例法D.直观法12.“把小朋友看作是民族、社会或国家旳财富, 是未来旳劳动力和兵源旳观点”, 代表了( )A.人本位小朋友观B.社会本位小朋友观C.维持式教育观D.增进式教育观13.下面旳选项中衡量社会文化水平旳一般指标是( )A.人口旳性别比例B.人口旳受教育水平C.人口旳健康状况D.人口旳平均收入14.美国旳“提前开端计划”是对家庭环境不佳旳小朋友提供( )A.经济协助B.卫生保健服务C.负责旳学前教育D.特殊教育15.美国华盛顿小朋友博物馆旳格言: “我听见就忘掉了, 我看见就记住了, 我做了就理解了”重要阐明了在教育过程中应( )A.尊重小朋友旳个性B.培养幼儿积极旳情感体验C.重视小朋友学习旳自律性D.重视小朋友旳积极操作二、名词解释(本大题共4小题, 每题3分, 共12分)16.有规则游戏17.人旳个体社会化18.遗传决定论19.惩罚法三、简答题(本大题4小题, 选做3题, 每题6分, 共18分。
学前教育学试题及答案
学前教育学试题及答案学前教育学是研究0-6岁儿童教育规律和教育实践的学科。
它不仅关注儿童的身体健康和心理发展，也关注儿童的社会性发展和文化学习。
以下是一份模拟的学前教育学试题及答案，供参考。
一、单选题1. 学前教育学研究的主要对象是：A. 0-3岁儿童B. 3-6岁儿童C. 0-6岁儿童D. 6-12岁儿童答案：C2. 以下哪项不是学前教育学研究的内容？A. 儿童的身体健康B. 儿童的心理健康C. 儿童的道德教育D. 儿童的数学能力答案：D3. 蒙台梭利教育法强调的是：A. 教师主导B. 儿童自主C. 集体教学D. 家长参与答案：B4. 学前教育中，以下哪项不是儿童发展的关键期？A. 语言敏感期B. 社会性发展期C. 精细动作发展期D. 抽象思维发展期答案：D二、多选题1. 学前教育的目的是：A. 促进儿童身体发展B. 培养儿童良好习惯C. 发展儿童社交能力D. 为小学教育打基础答案：A、B、C、D2. 以下哪些是学前教育中常用的教学方法？A. 游戏教学B. 故事教学C. 观察学习D. 机械记忆答案：A、B、C三、判断题1. 学前教育就是幼儿园教育。
（错误）2. 学前教育中，教师应该完全放手，让儿童自由发展。
（错误）3. 学前教育阶段，儿童的自我保护意识和能力较弱，需要特别关注。
（正确）4. 儿童在学前教育阶段不需要学习任何知识，只需要玩耍。
（错误）四、简答题1. 简述学前教育在儿童发展中的作用。
学前教育在儿童发展中起着至关重要的作用。
它不仅为儿童提供了一个安全、健康、充满爱的成长环境，还通过各种教育活动促进儿童的身体、认知、语言、情感和社会性等多方面的发展。
在这个阶段，儿童的好奇心和探索欲被激发，他们开始学习基本的社会规则和人际交往技能，为未来的学习和生活打下基础。
2. 描述蒙台梭利教育法的基本理念。
蒙台梭利教育法由意大利教育家玛利亚·蒙台梭利创立，其核心理念是尊重儿童的自然发展规律，强调儿童的自主性和个体差异。
学前教育原理自考试题及答案
学前教育原理自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 学前教育的实施对象是（）。
A. 0-6岁儿童B. 3-6岁儿童C. 6-12岁儿童D. 0-12岁儿童答案：B2. 学前教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养习惯D. 促进全面发展答案：D3. 学前教育的实施机构不包括（）。
A. 幼儿园B. 托儿所C. 小学D. 早教中心答案：C4. 学前教育的课程内容应该（）。
A. 以学科为中心B. 以儿童为中心C. 以教师为中心D. 以家长为中心答案：B5. 学前教育中，教师的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 儿童的监护人C. 儿童的引导者和合作者D. 儿童的管理者答案：C6. 学前教育中，游戏是（）。
A. 儿童的主要学习方式B. 儿童的娱乐活动C. 教师的教学手段D. 家长的陪伴方式答案：A7. 学前教育中，环境创设应该（）。
A. 以美观为主B. 以安全为主C. 以教育为主D. 以经济为主答案：C8. 学前教育中，家园合作的目的是（）。
A. 提高教师的工作效率B. 提高家长的教育水平C. 促进儿童的全面发展D. 减轻教师的工作负担答案：C9. 学前教育中，评价的主要目的是（）。
A. 选拔优秀儿童B. 为儿童排名C. 促进儿童的发展D. 为家长提供反馈答案：C10. 学前教育中，教师应该（）。
A. 严格管理儿童B. 放任儿童自由发展C. 尊重儿童的个性D. 忽视儿童的需求答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 学前教育的特点包括（）。
A. 启蒙性B. 基础性C. 强制性D. 非义务性答案：ABD12. 学前教育的目标包括（）。
A. 促进儿童身心健康发展B. 培养儿童良好的社会适应能力C. 传授系统的学科知识D. 培养儿童的创造力和想象力答案：ABD13. 学前教育中，教师应该具备的素质包括（）。
A. 爱心和耐心B. 专业知识和技能C. 严格的纪律性D. 良好的沟通能力答案：ABD14. 学前教育中，环境创设应该考虑的因素包括（）。
学前教育学自考试题库及答案
学前教育学自考试题库及答案一、单项选择题1. 学前教育的主要目标是（）A. 传授知识B. 培养学习兴趣C. 促进儿童全面发展D. 准备升学答案：C2. 下列哪项不是幼儿园教育活动的内容？（）A. 游戏B. 体育活动C. 数学竞赛D. 音乐欣赏答案：C3. 学前教育中，教师与儿童的关系应该是怎样的？（）A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与互动D. 命令与执行答案：C二、多项选择题4. 学前教育的基本内容包括（）A. 健康教育B. 语言教育C. 艺术教育D. 安全教育答案：A, B, C, D5. 幼儿园环境创设应遵循的原则包括（）A. 安全性B. 美观性C. 教育性D. 经济性答案：A, B, C三、判断题6. 学前教育只是为儿童提供看护服务。
答案：错误7. 儿童的个体差异在学前教育中应该得到充分的尊重和考虑。
答案：正确四、简答题8. 简述学前教育中游戏活动的重要性。
答案：游戏活动在学前教育中具有极其重要的作用。
首先，游戏是儿童的天性，通过游戏，儿童能够在轻松愉快的氛围中学习和探索，这有助于激发他们的学习兴趣和积极性。
其次，游戏活动能够促进儿童的感官发展，提高他们的观察力、想象力和创造力。
此外，通过游戏，儿童可以学习社会交往技能，如轮流、分享和合作，这对他们的社会性发展至关重要。
9. 描述幼儿园教师在教育过程中应扮演的角色。
答案：幼儿园教师在教育过程中应扮演多重角色。
首先，教师是儿童学习的引导者，他们需要设计和组织适合儿童发展的教育活动。
其次，教师是观察者和倾听者，他们需要密切关注每个儿童的行为和需求，以便提供个性化的指导和支持。
此外，教师还是儿童的合作伙伴，他们应与儿童一起参与活动，建立平等和谐的师生关系。
最后，教师是家长的沟通者，他们需要与家长保持密切的沟通，共同促进儿童的全面发展。
五、论述题10. 论述如何在学前教育中实施全面发展教育。
答案：在学前教育中实施全面发展教育，首先需要明确教育目标，即促进儿童在身体、认知、情感、社会性等方面的均衡发展。
江苏自考《学前教育学》模拟试卷(一)
学前教育学》模拟试卷(一)一,单项选择题:1。
教育是人类特有的一种什么样的活动A。
自发性活动B。
主体性活动C。
生产性活动D.社会性活动2。
教育的最基本要素包括教育者,受教育者，教育内容和A。
教育物资B。
教育材料C.教育媒介D。
教育环境3。
教育的宏观功能是A.促进经济建设B。
增进社会文明C.促进社会发展D.提高人口素质4。
教育发展的物质基础是A。
社会生产B.经济发展C.工业革命D.现代农业5。
格塞尔的"成熟势力学说”倡导A。
先天决定论B.遗传决定论C.后天决定论D。
环境决定论6.儿童个体发展遵循A.从脚到头的顺序B。
由特殊到一般的过程C.从复杂到简单的过程D.由一般到特殊的过程7.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次”哥白尼式”的革命，这时出现了A.人本位儿童观B.家族本位儿童观C.社会本位儿童观D.自然本位儿童观8.福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于A。
1827年B。
1803年C。
1837年D。
1823年9.联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是A。
学会生活,学会认知,学会工作，学会享受B.学会做事，学会学习，学会生活,学会合作C。
学会做人，学会做事，学会学习,学会生存D。
学会认知，学会做事,学会做人，学会共处10。
托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色A.社会福利性和教育性B.社会福利性和保教性C。
保教性和辅助性D。
辅助性和社会性11。
教育是一种什么样的社会活动A.特殊的B。
普通的C.唯一的D。
少有的12。
教育的最基本要素包括教育者，受教育者,教育物资和A.教育材料B。
教育内容C.教育环境D.教育信息13.教育的微观功能是A。
促进社会进步B.促进文明进步C。
促进经济建设D。
促进人的身心发展14。
决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是A.经济发展B。
社会人口C.地理环境D。
政治制度15。
英国教育家洛克的”白板说"属A.父母决定论B.教师决定论C。
江苏学前教育自考试题及答案
江苏学前教育自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 学前教育的主要目标是（）A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进儿童全面发展D. 准备小学学习2. 下列哪项不是幼儿园教育活动的内容？（）A. 游戏B. 劳动C. 体育D. 课程学习3. 学前教育中，教师与儿童的关系应该是（）A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 朋友与伙伴D. 以上都是4. 儿童心理学研究表明，儿童的思维发展在（）岁左右开始从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。
A. 4B. 5C. 6D. 75. 在幼儿园教育中，以下哪种方法不属于游戏教学法？（）A. 角色扮演B. 竞赛C. 讲授D. 模拟6. 学前教育中，对儿童进行道德教育的目的是（）A. 培养良好习惯B. 形成社会规范C. 促进个性发展D. 以上都是7. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在（）阶段开始能够理解他人的观点。
A. 感觉运动B. 前运算C. 具体运算D. 形式运算8. 在幼儿园教育中，教师应如何对待儿童的错误？（）A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导自我发现D. 惩罚9. 下列哪项不是幼儿园教育环境创设的原则？（）A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 儿童参与性10. 学前教育中，教师应如何激发儿童的学习兴趣？（）A. 强制学习B. 增加作业量C. 创设情境D. 频繁考试二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 学前教育中，教师应具备的素质包括（）A. 爱心和耐心B. 专业知识C. 良好的沟通能力D. 严格的纪律要求12. 幼儿园教育活动的设计应遵循的原则包括（）A. 儿童为本B. 教育性与趣味性相结合C. 安全性D. 随意性13. 在幼儿园教育中，以下哪些因素会影响儿童的学习效果？（）A. 教师的教学方法B. 家庭环境C. 同伴关系D. 学习材料14. 幼儿园教育中，以下哪些属于儿童社会性发展的方面？（）A. 合作能力B. 竞争意识C. 遵守规则D. 个人表现15. 学前教育中，以下哪些活动有助于培养儿童的创造力？（）A. 绘画B. 角色扮演C. 记忆训练D. 科学实验三、判断题（每题1分，共10分）16. 学前教育就是指幼儿园教育。
2024年自考-自考专业(学前教育)-学前教育史考试历年真题常考点试题1带答案
2024年自考-自考专业(学前教育)-学前教育史考试历年真题常考点试题带答案（图片大小可任意调节）第1卷一.单选题(共20题)1.明代吕得胜、吕坤父子撰写的训诫类儿童诗歌是 ( )A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《小儿语》2.英国 19 世纪幼儿学校的积极创办者 ______提出的 "开发教育方法 "被很多国家的学前教育机构所仿效。
( )A.维尔德斯平B.欧文C.福禄倍尔D.威廉·哈里斯3.癸卯学制规定蒙养院的师资称()。
A.教习B.保姆C.乳媪D.节妇4.根据《____》，自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。
A.巴特勒法案B.费里法案C.哈比法案D.戈勃莱法案A.政治B.政府C.国家D.法律6.根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园院长和教师的合格学历为毕业 ___。
( )A.初等师范学校B.中等师范学校C.职高幼师班D.高等师范学校7.儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是 ______。
( )A.保育学校B.学前游戏班C.幼儿学校D.日托中心8.壬戌学制规定幼儿教育机构的名称是 ( )A.幼稚园B.蒙养园C.幼儿园D.蒙养院9.蒙台梭利强调以 ______作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A.教具B.恩物C.游戏D.作业10.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次 ______，使幼教工作有了全国统一的领导。
A.在初等教育司下设幼儿教育处B.在初等教育司下设学前教育处C.设立学前教育司D.设立幼儿教育司11.1934 年 2 月______颁布《托儿所组织条例》。
( )A.我国苏区中央人民政府B.南京国民政府C.苏联12.1949 年 11 月，中央人民政府教育部成立，我国首次 ______，使幼教工作有了全国统一的领导。
自考学前教育考试试题及答案
自考学前教育考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 学前教育的主要目标是什么？A. 教授知识B. 培养学习兴趣C. 培养良好的行为习惯D. 准备考试答案：C2. 下列哪项不是幼儿园教育的内容？A. 语言教育B. 数学教育C. 体育活动D. 个人才艺展示答案：D3. 学前教育中，教师应如何引导幼儿进行学习？A. 强制学习B. 引导探索C. 机械记忆D. 反复练习答案：B4. 以下哪项是学前教育中游戏活动的主要作用？A. 娱乐B. 学习技能C. 社交互动D. 培养竞争意识答案：C5. 学前教育中，家长的角色是什么？A. 监督者B. 教育者B. 旁观者D. 决策者答案：B6. 学前教育课程设计应遵循什么原则？A. 统一性B. 多样性C. 强制性D. 随意性答案：B7. 在学前教育中，哪种教学方法最能激发幼儿的学习兴趣？A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 演示法答案：C8. 学前教育中，如何评价幼儿的学习成果？A. 通过考试B. 通过作业C. 通过观察D. 通过竞赛答案：C9. 学前教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？A. 忽视B. 强调统一C. 尊重并适应D. 强制一致答案：C10. 下列哪项不是学前教育中教师的基本职责？A. 制定教学计划B. 维护课堂纪律C. 忽视幼儿情感D. 促进幼儿全面发展答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 学前教育中，教师应具备哪些基本素质？（A, B, D）A. 爱心和耐心B. 专业知识C. 严厉的态度D. 良好的沟通能力答案：A, B, D12. 以下哪些因素对幼儿的身心发展有重要影响？（A, B, C）A. 家庭环境B. 同伴关系C. 教师的引导D. 电视节目答案：A, B, C13. 学前教育中，哪些活动有助于幼儿的社交能力发展？（A, C, D）A. 集体游戏B. 个人作业C. 角色扮演D. 小组讨论答案：A, C, D14. 学前教育中，教师应如何促进幼儿的创造力发展？（A, B, D）A. 提供丰富的材料B. 鼓励探索和尝试C. 限制幼儿的想象力D. 创造自由的环境答案：A, B, D15. 以下哪些是学前教育中对幼儿进行评价的合理方式？（A, B, D）A. 观察记录B. 同伴评价C. 成绩排名D. 自我评价答案：A, B, D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述学前教育的重要性。
幼师学前教育学-模拟试卷含参考答案
幼师学前教育学-模拟试卷含参考答案幼师学前教育学模拟试卷含参考答案一、单项选择题（每题 2 分，共 30 分）1、学前教育的实质是（）A 综合教育B 启蒙教育C 义务教育D 适宜性教育2、幼儿园的教育任务是（）A 促进幼儿德智体美全面发展B 为幼儿升入小学做好准备C 只注重幼儿的智力开发D 培养幼儿的学习习惯3、（）是幼儿成长最自然的生态环境。
A 学校B 家庭C 社区D 社会4、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。
A 启蒙性B 发展适宜性C 综合性D 活动性5、在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（）A 小组活动B 班集体活动C 全园活动D 个别活动6、幼儿教育发展的规模和速度取决于（）A 经济发展水平B 社会政治制度C 文化传统D 环境因素7、幼儿园教育工作的评价以（）为主。
A 管理人员评价B 教师自评C 家长评价D 社会评价8、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）A 同龄人B 社区人员C 家长D 教养员9、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。
A 启蒙性B 发展适宜性C 综合性D 活动性10、（）是幼儿的第一任教师。
A 父母B 幼儿教师C 爷爷奶奶D 外公外婆11、幼儿园教育工作的原则不包括（）A 尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则B 促进幼儿全面发展的原则C 面向全体，重视个别差异的原则D 以游戏为基本活动的原则12、幼儿教育是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A 4 5 岁B 1 6 岁C 3 7 岁D 3 6 岁13、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（）A 幼儿园为家长工作、学习提供便利条件B 幼儿园为幼儿健康成长提供条件C 幼儿园为小学教育提供基础D 幼儿园是对幼儿进行照看14、对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（）A 考虑幼儿的兴趣B 达到预定教育要求C 注意思想品德教育的要求 D 注意教育方法15、（）是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。
自考学前教育《学前教育原理》真题模拟试题 附解析
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…自考学前教育《学前教育原理》真题模拟试题 附解析考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）1、认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是（ ）A.成熟主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.建构主义理论2、环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。
这是幼儿园物质环境创设中的（ ）A.动态性原则B.启发性原则C.适合性原则D.效用性原则3、从活动形式来看，家园（所）之窗、家园（所）专栏属于家庭与托幼机构合作中的（ ）A.宣传工作B.托幼机构组织的活动C.教师的日常工作D.征集意见工作4、美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于（ ）A.智力B.个体C.群体D.心理5、活动室的规划模式，即活动室的空间规划，属于幼儿园环境中的（ ）A.户外环境B.户内环境C.自然生态环境D.活动场地6、要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件，即（ ）A.专业知识、自身修养和稳定的职业观B.专业知识、自身修养和正确的儿童观C.合格学历、自身修养和正确的苦乐观D.合格学历、自身修养和正确的权利观 7、学前教育的本体功能是（ ）A.促进社会政治、经济和文化进步B.减轻家长保教幼儿的负担C.促进幼儿身心全面和谐的发展D.提高幼儿的知识和能力8、具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于（ ）A.小班B.中班C.大班D.学前班9、幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于（ ）A.生理方面的行为问题B.品行方面的行为问题C.心智发展方面的行为问题D.个性发展方面的问题10、幼儿班级组织首先要进行的工作是（）A.安排班级用房B.合理编定班级C.制定班级计划D.确定班级目标11、结构主义提倡的幼儿园课程（模式）是（）A.开放式课程B.支架式课程C.封闭式课程D.螺旋式课程12、家庭早期教育首先影响的是孩子的（）A.智力发展B.知识掌握C.技能形成D.品德养成13、由教师向幼儿提出问题和任务，通过言语或直观，尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法，这属于教学活动的（）A.直接指导的方法B.间接指导的方法C.支架教学D.合作教学14、实践中，有些幼儿园在布置环境过程中，盲目追求高档，投入了大量资金与人力，最终却发现幼儿根本不感兴趣，没有发挥应有的作用。
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江苏自考学前教育学模拟试卷一
学前教育学》模拟试卷(一)
一,单项选择题:
1.教育是人类特有的一种什么样的活动
A.自发性活动
B.主体性活动
C.生产性活动
D.社会性活动
2.教育的最基本要素包括教育者,受教育者,教育内容和
A.教育物资
B.教育材料
C.教育媒介
D.教育环境
3.教育的宏观功能是
A.促进经济建设
B.增进社会文明
C.促进社会发展
D.提高人口素质
4.教育发展的物质基础是A.社会生产
B.经济发展
C.工业革命
D.现代农业
5.格塞尔的"成熟势力学说"倡导
A.先天决定论
B.遗传决定论
C.后天决定论
D.环境决定论
6.儿童个体发展遵循
A.从脚到头的顺序
B.由特殊到一般的过程
C.从复杂到简单的过程
D.由一般到特殊的过程
7.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次"哥白
尼式"的革命,这时出现了
A.人本位儿童观
B.家族本位儿童观
C.社会本位儿童观
D.自然本位儿童观
8.福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于
A.1827年
B.18
C.1837年
D.1823年
9.联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是
A.学会生活,学会认知,学会工作,学会享受
B.学会做事,学会学习,学会生活,学会合作
C.学会做人,学会做事,学会学习,学会生存
D.学会认知,学会做事,学会做人,学会共处10.托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色A.社会福利性和教育性
B.社会福利性和保教性
C.保教性和辅助性
D.辅助性和社会性
11.教育是一种什么样的社会活动
A.特殊的
B.普通的
C.唯一的
D.少有的
12.教育的最基本要素包括教育者,受教育者,教育物资和
A.教育材料
B.教育内容
C.教育环境
D.教育信息
13.教育的微观功能是
A.促进社会进步
B.促进文明进步
C.促进经济建设
D.促进人的身心发展
14.决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是
A.经济发展
B.社会人口
C.地理环境
D.政治制度
15.英国教育家洛克的"白板说"属
A.父母决定论
B.教师决定论
C.环境决定论
D.遗传决定论
16.在古代社会,人类普遍重视儿童,她们的儿童观是
A.家族本位儿童观
B.社会本位儿童观
C.个人本位儿童观
D.人类自然本位儿童观
17.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是A.《夸美纽斯教育论著全集》
B.《理想国》
C.《母育学校》
D.《太阳城》
18.中国陈鹤琴倡导的教学法为
A.中心综合法
B.完整教学法
C.分科教学法
D.整个教学法
19.中国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发
展的教育,其包括
A.促进幼儿德,智,体,美诸方面的全面发展
B.促进幼儿智,德,体等诸方面的全面发展
C.促进幼儿美,体,智,德诸方面的全面发展
D.促进幼儿体,智,德,美诸方面的全面发展20.托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是A.以游戏为基本活动进行教育
B.让婴儿在一日生活中系统学习
C.寓教于养,保教并重
D.保教合一,完整教育
二,名词解释:
1.教育者
2.人的个体社会化
3.儿童发展
4.儿童观
5.教育观
三,简答题:
1.简述教育的功能.
2.简述儿童发展的特征.
3.简述杜威的进步主义教育思想.
4.试述蒙台梭利教育的基本内容
四,论述题:
1.当前中国学前教育工作者应该具备的正确儿
童观包括哪些
2.幼儿园如何作好大班幼儿的入小学教育
一,选择题:
1.D
2.A
3.C
4.B
5.B
6.D
7.A
8.C
9.D 10.B 11.A 12.B 13.D 14.A 15.C 16.B 17.C 18.D 19.D 20.C
二,名词解释:
1.凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者.
2.指个体适应社会的要求,在与社会交互作用过程中,经过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色,并相应地发展自己的个性的过程.
3.指在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程.
4.是人们对于儿童的根本看法和态度.
5.是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法.
三,简答题:。