《分数的再认识》ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(1)一根圆木的 1 是
3
，这根圆木是下面三根中的哪一根?
（）
1
(2)一个圆的 4 是
（）
（√）
,这个圆的 3 是下列图形中的哪一个?
4
（ ） （ √）
（
） 18
1
1
2
2
1 2
19
（3）小明做了60道口算题的，2淘气做了
54道口算题的
2 3
，(
3
)做的口算题少
A、淘气；
B、小明；
C、两人做的同样多。D、不能比较
分数所表示的具体量与这个整体有 着密切联系！
4
一个整体的
2 3
是
图中的哪一个？
，这个整体会是下列
（1）
（2）
（3）
5
继续
6
返回
7
部分相同，整体相同，如果分法不一样， 表示的分数就不一样；
8
9
部分相同，对应的整体不一样， 用来表示的分数就不一样。
10
• 分数相同，对应的整体不同，所表 示的具体的量就不同；
20
北师大版五年级数学上册
1
1
1
1
2
2
2
相同的地方：把一个整体平均分成2份，表示这样的1份！
不相同的地方： 平均分的对象不同，数量不同!
2
淘气 小明 他们看的一样多吗？
分数相同，对应的整体不同， 所表示的具体的量就不同
3
为了帮助四川受灾地区的灾 民，小明捐献了零花钱的 ,小 芳捐献了零花钱的 ,小芳捐的 钱一定比小明多吗？请说明理由。
• 部分相同，整体相同，如果分法不 一样，表示的分数就不一样；
• 部分相同，对应的整体不一样，用 来表示的分数就不一样。
11
12
（一）在图中用颜色表示各个分数。
5
3
8
4
2
3
3
5
13
笑笑说她一次能 吃一块蛋糕的 , 你觉 得她能做到吗？
14
15
16
1 一个图形的 是
4
，画出这个Fra Baidu bibliotek形。
17
选一选
3
，这根圆木是下面三根中的哪一根?
（）
1
(2)一个圆的 4 是
（）
（√）
,这个圆的 3 是下列图形中的哪一个?
4
（ ） （ √）
（
） 18
1
1
2
2
1 2
19
（3）小明做了60道口算题的，2淘气做了
54道口算题的
2 3
，(
3
)做的口算题少
A、淘气；
B、小明；
C、两人做的同样多。D、不能比较
分数所表示的具体量与这个整体有 着密切联系！
4
一个整体的
2 3
是
图中的哪一个？
，这个整体会是下列
（1）
（2）
（3）
5
继续
6
返回
7
部分相同，整体相同，如果分法不一样， 表示的分数就不一样；
8
9
部分相同，对应的整体不一样， 用来表示的分数就不一样。
10
• 分数相同，对应的整体不同，所表 示的具体的量就不同；
20
北师大版五年级数学上册
1
1
1
1
2
2
2
相同的地方：把一个整体平均分成2份，表示这样的1份！
不相同的地方： 平均分的对象不同，数量不同!
2
淘气 小明 他们看的一样多吗？
分数相同，对应的整体不同， 所表示的具体的量就不同
3
为了帮助四川受灾地区的灾 民，小明捐献了零花钱的 ,小 芳捐献了零花钱的 ,小芳捐的 钱一定比小明多吗？请说明理由。
• 部分相同，整体相同，如果分法不 一样，表示的分数就不一样；
• 部分相同，对应的整体不一样，用 来表示的分数就不一样。
11
12
（一）在图中用颜色表示各个分数。
5
3
8
4
2
3
3
5
13
笑笑说她一次能 吃一块蛋糕的 , 你觉 得她能做到吗？
14
15
16
1 一个图形的 是
4
，画出这个Fra Baidu bibliotek形。
17
选一选