第十四章了解电路知识点

专题三了解电路

一、电是什么

1、自然界中只有两种电荷。人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷

叫做负电荷。

2、电荷间相互作用规律：同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。带电体能吸引不带电的轻小物体。

若相互吸引，可能带异种电荷，还可能一个带电另一个不带电。

若相互排斥，都带电，且带的是同种电荷。

3、摩擦起电的实质：是电子在物体间发生了转移。（电是不会凭空产生的）

得到电子的物体显示带负电，失去电子的物体显示带等量的正电。

能的转化：机械能→ 电能

4、验电器是用来检验物体是否带电的仪器。

（1）验电器结构特点：金属球，金属杆，绝缘塞，金属箔

（2）工作原理：同种电荷相互排斥。

（3）验电器还可以粗略地比较物体所带的电荷量。（电荷量：电荷的多少。用Q表示。国际制单位：库仑，简称库，符号“C”。）

5、静电感应：带电体与不带电的导体靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布；导体内的

异种电荷会被吸引到带电体附近，同种电荷会被排斥到远离带电体的导体另一端。

6、静电的应用

应用：避雷针、静电复印、静电涂漆、静电植绒

问1：毛皮与橡胶棒相比，哪个更容易失去电子？

丝绸与玻璃棒相比，哪个更容易得到电子？

问2：你有几种方法检验物体是否带电？

(1)利用带电体的性质(2)利用验电器(3)利用电荷间相互作用的性质

问3：使物体带电的方式：摩擦起电、静电感应

二、让电灯发光

1、电路定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路。

电源：结构（正负极），功能（提供电能的装置）。

用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式的能量。

开关：控制电路的通断。

2、电荷的定向移动形成电流，而电荷可以分为两种，即：正电荷和负电荷，所以在理解电流的形成这一内容时，

应注意以下三点：

（1）电流可能只是由正电荷定向移动形成的。

（2）电流可能只是由负电荷定向移动形成的。

（3）电流可能是由正、负电荷同时向相反方向定向移动形成的。

3、物理学中规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

（1）正负电荷的定向移动都可以形成电流，那么按照定义，负电荷的定向移动与电流的方向相反，如金属导体中的电流，是由自由电子的定向移动形成的。那么它的电流就和自由电子的定向移动方向相反。

（2）外电路中的电流方向：电路接通时，电流总是从电源的正极流出，经过导线、开关、用电器等流入电源负极。

4、三种电路：

（1）通路：处处相通的电路。或叫电路是闭合的。

（2）开（断）路：某处断开的电路

（3）短路：不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路。

电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

①电源短路：电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。

②用电器短路（部分电路短路）：用电器（或部分电路）两端直接用导线连接，该用电器（或部分电路）不

能工作，没有电流通过该用电器（或部分电路）。

5、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

画电路图的要求：要用统一规定的符号；简洁、整齐、画成矩形、用直尺。

三、连接串联电路和并联电路

1、串联：两个或两个以上的小灯泡逐个顺次串接在一起，然后在接入电路的连接方式。

2、串联电路的特点：

（1）电流的路径只有一条；

（2）开关控制整个电路，且开关的作用与其位置无关；

（3）某一个用电器的通断影响其他的用电器。各用电器必须同时工作。

3、并联：两个或两个以上的小灯泡并列地连在一起，然后在接入电路的连接方式。

4、并联电路的特点：

（1）电流的路径不止一条；

（2）开关的作用与其位置有关，干路开关控制整个电路，支路开关只控制某一支路。

（3）某一用电器的通断不影响其他用电器。各个用电器可以单独工作。

5、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)

①电流分析法（从结构上）：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，

若途中不分流，用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；

②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

1、如图所示电路中，当S 1、S 3断开，S 2闭合时，L 1与L 2是______联；当S 2断开，S 1、S 3闭合时，L 1与L 2是_______联；若同时闭合S 1、S

2、S 3，则会造成电路_________。

2、在如图所示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在______和_____两点之间。

3

、为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸

5题 6题

机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是（ ）

4、下列四个电路图中与右边实物图相对应的是

5、关于图中的实物连接图，下列说法正确的是（ ）

A ．L 1和L 2是串联

B ．L 1和L 3是串联

C ．L 1、L 2、L 3是串联

D ．L 1、L 2、L 3是并联

6、如图所示为路口交通指示灯的示意图。

指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。

据你对交通指示灯的了解可以推断( )

A ．红灯、黄灯、绿灯是串联的

B ．红灯、黄灯、绿灯是并联的

C ．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联

D ．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联

7、如图所示的电路中，则下列说法中正确的是( )

A ．S 闭合后，L 1、L 2并联且都能发光

B ．S 闭合后，电路将发生短路

C ．要使L 1、L 2串联，可去掉导线 a

D ．若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则电路发生短路

8、下列现象中，不属于摩擦起电的是（ ）

A 、在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声

B 、用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松

C 、吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来

D 、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物

9．居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。如图14−8各电路中，属于楼道灯电路的是

( )

10.如图所示电路中，当开关S 1、S 2均闭合后，则（ ）

A ．L 1、L 2都能发光

B ．L 1、L 2都不能发光

C ．L l 能发光，L 2不能发光

D ．L l 不能发光，L 2能发光

11.如图14−11所示，若开关S 闭合后，灯L 1、L 2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L 1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L 2两端时，灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断 （ ）

A ．灯L 1短路

B ．灯L 2短路

C ．灯L 1断路

D ．灯L 2断路

12.根据左边电路图，连接右边的实物图，用铅笔代替导线。

A B C D

1 3

2