山东省潍坊市高密市2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷(解析版)

合集下载

2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (2)

八年级（下）期末物理试卷（解析版）一、选择题：每小题2分，共24分．在四个选项中只有一个选项正确．1．下列有关力的说法中，正确的是（）A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力D．重力的方向总是垂直向下2．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起一相同的速度向右匀速直线运动，不考虑空气阻力．下列分析正确的是（）A．若小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大B．若小车受到阻力突然停止运动时，木块将向左倾倒C．小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力3．如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是（）A．B．C．D．4．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（）A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N5．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p 甲和p 乙，则下列判断正确的是（）A ．p 甲＞p 乙B ．p 甲=p 乙C ．p 甲＜p 乙D ．无法确定6．如图所示，歼﹣15舰载机在辽宁舰上进行起降飞行训练，下列说法中正确的是（）A ．舰载机升空前后航空母舰受到的浮力不变B ．舰载机飞回航空母舰后航空母舰上浮一些C ．舰载机上升高度增加，机舱外大气压增大D ．舰载机上升时机翼上方空气流速大于下方流速7．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（）A ．先下沉然后上浮B ．浮力变小，一直下沉C ．先上浮然后下沉D ．浮力变大，一直上浮8．如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b 点离手，c 点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．下列说法正确的是（）A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化9．如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（）A．B．C．D．10．如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平位置平衡，应在A处悬挂钩码的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．6个11．关于功、功率、机械效率说法正确的是（）A．功率越大，做功越快，机械效率越大B．做功越少，功率越小，机械效率越小C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D．机械效率越大，表明它做的功越多12．小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m．已知物体A 重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是（）A．水平地面对小勇的支持力做功为6000JB．小勇做的有用功为3000JC．小勇拉力的功率为250WD．此滑轮组的机械效率为80%二、填空题：每空1分，共10分．13．如图，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的，同时也说明了物体间力的作用是．14．昆明舰是中国海军服役的首舰052D，如图所示，其满载排水量7500吨，长155米，宽18米，吃水深度6.5米，最大速度30节．满载时，该驱逐舰底部受到海水产生的压强为=1×103kg/m3）当昆明舰和其它战舰一起进行战斗训练时，往往Pa，（假设海水密度：ρ海水是前后排列行驶，并不采用并列行驶的方式，其原因是．（g=10N/kg）15．蹦极是一项极限体育运动，如图所示，A点最高点、B点为弹性绳自然伸长的位置，蹦极人在C点受弹性绳的弹力与自身重力相等，D点是能下落到的最低点．在蹦极人从A点下落到D点的过程中，（填“B”、“C”或“D”）点动能最大，在这个过程中，减小的重力势能都转化为能．（不计空气阻力）16．（2分）（2014娄底）某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力．他从图甲所示位置（此时指针指0刻线）开始将测力计缓慢竖直向上提起，记下测力计移动的距离h和对应的读数F，并描出F﹣h图象如图乙所示：（1）钩码的重力为N．（2）当h=15cm时，弹簧测力计对钩码所做的功为J．17．如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则这个斜面的机械效率是%，物体受到的摩擦力是N．三、作图、实验与探究题：第18、19题各2分；第20题3分，第21题5分、第22题4分，23题5分，共21分．18．如图所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请做出木块受到的重力G和支持力F的示意图．19．如图所示是安装在小区进出口的栏杆（粗细均匀的直杆）示意图．当在A处施加一个力F时，可将栏杆压到如图所示位置，请在图中画出此时最小压力F的示意图和质量G的力臂．20．小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如图所示的甲、乙、丙三组实验：（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫．（2）分析两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制不变．21．在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明有如下猜想：A．滑动摩擦力大小与压力大小有关B．滑动摩擦力大小与接触面积的粗糙程度有关为此小明进行了如图所示的实验，实验数据如表所示：（1）实验1、2、3，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小．（2）由实验1、2可验证猜想（选填“A”或“B”）正确，并可得到的结论是：．（3）完成探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验后，接着小明在毛巾表面上，利用如图4的实验装置，使物体水平匀速移动了10cm，则绳端水平移动的距离为cm，结合表中序号4及相关数据，则此滑轮组的机械效率η=．22．如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行童年就“杠杆的平衡条件”实验（每个钩码重0.5N）．（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．（2）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力为N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将（选填“变大”或“变小”或“不变”）．23．小刚在学习了阿基米德原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和进入液体的深度有关．为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验．（1）如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的步骤进行对比．小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块所受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度（选填“有关”或“无关”）．（2）小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论．你认为小刚的结论是的（选填“正确”、“错误”），原因是：．四、计算题：第25题8分，第26题各7分，共15分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的盐酸步骤，只写出最后答案的不能得分．24．为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示），荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项，该车表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3，轮胎与地面的总接触面积200cm3，标准乘载100kg．请解答标准乘载时的下列问题（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）：（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？（2）“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶时，受到的阻力是车总重的0.4倍，则发动机的输出功率多大？（3）科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请通过计算判断它能否浮在水面上？若能，它露出水面的体积是多少？25．如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成．电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，额定载重量是1000kg．某次电梯满载上升时的v﹣t图象如图乙所示．不计钢丝绳重力和一切摩擦．电梯匀速上升的高度；（2）电梯匀速运动阶段，对重的重力做的功；（3）电梯匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率．八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题2分，共24分．在四个选项中只有一个选项正确．1．下列有关力的说法中，正确的是（）A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力D．重力的方向总是垂直向下【分析】①力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果；②力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；③物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力；④重力的方向竖直向下．【解答】解：A、力的三要素都能影响力的作用效果．此选项正确；B、力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌子同时对手施加反作用力．此选项错误；C、在一定限度内，被拉长的弹簧产生的力是弹力．此选项错误；D、重力的方向竖直向下．此选项错误．故选A．【点评】此题是一道与力现象有关的综合题，考查了力的三要素、力的作用相互性、弹力和重力的方向，掌握并正确理解基本规律，是解答的关键．2．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起一相同的速度向右匀速直线运动，不考虑空气阻力．下列分析正确的是（）A．若小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大B．若小车受到阻力突然停止运动时，木块将向左倾倒C．小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力【分析】（1）物体具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与运动速度和受力情况无关；（2）作用在同一物体上的力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力是一对平衡力；（3）力的作用是相互的，一个物体受到力，会给施力物体一个反作用力．【解答】解：A、若小车的运动速度增大，则它的动能增大，由于质量不变，所以惯性不变，A错误；B、原来木块随小车一起向右运动，若小车受到阻力突然停止运动时，木块由于惯性仍保持原来的速度，向右倾倒，B错误；C、木块匀速运动，受到的重力与支持力平衡，C正确；D、木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对相互作用力，D错误．故选C．【点评】本题主要考查了惯性、平衡力、相互作用力的有关知识，平衡力与相互作用力的主要区别在平衡力作用在同一物体上，而相互作用力作用在不同的物体上．3．如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是（）A．B．C．D．【分析】利用图示的实验现象，明确其反应的物理规律．然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应，从而可以作出选择．【解答】解：A、这是一个压力小桌实验，反应了压力的作用效果与受力面积的大小有关，即增大受力面积可以减小压强．而滑雪者没有陷入雪中，也是通过滑雪板增大了受力面积，减小了人对雪的压强．故A选择项中，两者能够对应．不合题意．B、这是大气压实验．对应的一个小孩用吸管吸饮料，用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压，两者能够对应，不符合题意．C、图示的实验装置是微小压强计，它是用来研究液体压强特点的设备．下面对应的是骆驼，骆驼的脚掌宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．两者不能对应，符合题意．D、图中揭示的是流体压强和流速的关系，下面对应的是飞机，飞机的机翼就是根据流体压强和流速的关系升空的．两者能够对应，不符合题意．故选C．【点评】这是一道综合性较强的题目，题目通过实验现象，让我们总结出其反应的理论；然后再与应用技术反应出来的理论对应，结合题目要求，即可得到答案．4．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（）A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N【分析】（1）确定弹簧测力计的最小分度值，由图示弹簧测力计读出测力计的示数；（2）滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，据此判断摩擦力方向，对木块受力分析，由平衡条件求出滑动摩擦力的大小．【解答】解：由图知，弹簧测力计的最小分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.6N，即弹簧测力计对木块的拉力F=2.6N；木块相对于小车向右运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向左；木块在水平方向上的受力情况如图所示，由于木块静止，处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力f=F=2.6N．由上分析知，ABD错误，C正确．故选C．【点评】本题考查了求滑动摩擦力的大小与方向，知道滑动摩擦力与物体相对运动方向相反是正确解题的前提条件，正确对弹簧测力计读数、灵活应用平衡条件是解题的关键．5．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p 甲和p 乙，则下列判断正确的是（）A ．p 甲＞p 乙B ．p 甲=p 乙C ．p 甲＜p 乙D ．无法确定【分析】判断出完全相同的试管里的液体的体积关系，根据密度公式ρ=比较出密度关系，由于两试管液面相平，利用液体压强的计算公式p=ρgh 即可比较压强的大小．【解答】解：有图可知：乙管是倾斜的，则乙管中所装的液体体积比较大，即V 甲＜V 乙，由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m 甲=m 乙，根据密度的计算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于两试管液面相平，即液体的深度是相同的，根据液体压强公式p=ρgh 可知：p 甲＞p 乙故选A ．【点评】本题考查密度和液体压强公式的应用，知道液体压强取决于液体密度和液体的深度，关键是判断出液体体积的大小关系．6．如图所示，歼﹣15舰载机在辽宁舰上进行起降飞行训练，下列说法中正确的是（）A ．舰载机升空前后航空母舰受到的浮力不变B ．舰载机飞回航空母舰后航空母舰上浮一些C．舰载机上升高度增加，机舱外大气压增大D．舰载机上升时机翼上方空气流速大于下方流速【分析】A、漂浮物体的浮和始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化；B、一艘航母的舰载机飞回航母后，航母自重增加，因航母仍漂浮，受到的浮力增大，根据阿基米德原理判断上浮还是下沉；C、大气压随高度的增加在减小；D、从等质量的空气在相同的时间内，通过机翼的上表面和下表面，根据机翼的形状分析流体流速情况．【解答】解：A、航载飞机飞离航母后，航母的总重力减小，航母始终漂浮，浮力等于重力，所以浮力会减小，A说法错误；B、舰载机飞回航母后，航母仍漂浮，受到的浮力等于自重，航母的自重增加，航母所受浮力增大；由F浮=ρgV排可得，排开水的体积要增大，故航母将下沉一些，故B说法错误；C、舰载机上升高度增加，由于大气压随高度的增加在减小，所以机舱外大气压减小，故C 说法错误；D、舰载机上升时，等质量的空气在相同的时间内、同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，故D说法正确．故选D．【点评】本题考查了漂浮条件、流体压强与流速的关系、流体压强与流速的关系、大气压与高度的关系等多个知识点，有一定的综合性，但总体难度不大．7．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（）A．先下沉然后上浮B．浮力变小，一直下沉C．先上浮然后下沉D．浮力变大，一直上浮【分析】物体悬浮在水中，物体的体积不变，即排开水的体积不变，当水温为6℃时，物体悬浮，物体的密度等于水的密度；水温缓慢地降至0℃的过程中，在4℃之前热胀冷缩，在4℃以后热缩冷胀，在4℃时水的密度最大，根据物体的浮沉条件分析判断．【解答】解：由于烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．则小球的密度与水的密度相等；由图象可知：4℃的水的密度最大，6℃的水的密度比0℃时水的密度大；所以当水的温度从6℃降到4℃时，因水热胀冷缩，水的密度增大，大于小球的密度，使小球上浮、最后漂浮；当水的温度从4℃降到0℃时，因水热缩冷胀，水的密度减小，最后小于小球的密度，使物体下沉、悬浮、最后下沉．故选C．【点评】本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，知道水在0～4℃反常膨胀（热缩冷胀）是本题的关键．8．如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．下列说法正确的是（）A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化【分析】（1）此题要依据做功的两个条件（一是物体要受力的作用，二是物体要在力的方向上通过一定的距离），看在不同阶段是否具备这两个条件，若具备就做功，否则不做功；（2）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能．（3）运动状态改变包括运动快慢的改变和运动方向的改变．【解答】解：A、在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球做了功；铅球离开手，由于惯性继续运动，所以手就不做功了，故A正确；B、在b到d的过程中，由于不计空气阻力，所以铅球的机械能不变，故B错误；C、在c到d的过程中，铅球的质量不变，高度减小，故重力势能减小，故C正确；D、在a到d的过程中，铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变，所以运动状态是在不断变化的，故D正确；故选ACD．【点评】该题考查了是否做功的判断、机械能的变化、重力势能大小影响因素和运动状态改变的理解，是一道综合题．9．如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（）A．B．C．D．【分析】判断机械的省力情况，可结合生活经验．很多机械的实质都属于杠杆，可根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，判断机械的省力情况．【解答】解：镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；斜面、自行车把和滑轮组在使用过程中，都是动力臂大于阻力臂，是省力机械．故选A．【点评】此题考查的是机械省力情况的判断，了解生活中常见的机械及其应用，是解答的关键．10．如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平位置平衡，应在A处悬挂钩码的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．6个【分析】根据杠杆的平衡条件，将已知条件代入便可求得．【解答】解：设每个钩码的重力为G，每个小格的长度为L，根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L23G×2L=F2×3L解得F2=2G，所以在A处所挂钩码的个数为2．故选B．【点评】熟练运用杠杆的平衡条件，是我们解决此类问题的关键．11．关于功、功率、机械效率说法正确的是（）A．功率越大，做功越快，机械效率越大B．做功越少，功率越小，机械效率越小C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D．机械效率越大，表明它做的功越多【分析】根据功、功率、机械效率的关系分析．功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；机械效率是有用功与总功的比值．【解答】解：功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量，功率大小与做功多少和时间有关；机械效率是有用功与总功的比值．A、功率大，说明做功快，但不能说明机械效率越大，故A错误；B、功率大小与做功多少和时间无关，做功少，功率不一定小，机械效率不一定小，故B错误；C、功率越大，反映做功越快，与机械效率无关，故C正确；D、机械效率越大，说明有用功与总功的比值大，做功不一定多，故D错误；故选：C．【点评】本题考查了功、功率、机械效率的关系．功率由功和时间共同决定，机械效率由有用功和总功共同决定．12．小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m．已知物体A 重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是（）A．水平地面对小勇的支持力做功为6000JB．小勇做的有用功为3000JC．小勇拉力的功率为250WD．此滑轮组的机械效率为80%【分析】（1）做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可．（2）小勇做的有用功就是克服物体重力所做的功，利用W=Gh可求；（3）利用W=Fs求出拉力做的功，然后利用P=计算功率；（4）利用计算此滑轮组的机械效率．【解答】解：A、由题意知，小勇在支持力的方向上没有移动距离，根据做功的两个必要条件可知，水平地面对小勇的支持力做功为0J．故A错误；=Gh=800N×5m=4000J．故B错误；B、小勇做的有用功W有用C、由图可知，绳子的有效股数n=2，则s=2h=2×5m=10m，=Fs=500N×10m=5000J，拉力做的功W总功率为P===500W．故C错误；D、此滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=80%．故D正确．故选D．【点评】此题考查对是否做功的判断、有用功和总功的计算，功率和机械效率的计算，是一道综合性很强的题目，关键是公式的灵活运用和绳子有效股数的确定．二、填空题：每空1分，共10分．13．如图，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的运动状态，同时也说明了物体间力的作用是相互的．。

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷 (26)-720(解析版)

2019-2020学年八年级（下）期末物理试卷 (26)一、单选题（本大题共10小题，共26.0分）1.如图所示的各情景中，表示力的作用效果表现形式相同的是()A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④2.下列说法正确的是()A. 没有物体，也可能有力的作用B. 不接触的物体，一定没有力的作用C. 彼此不接触的物体，也可以产生力的作用D. 磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用3.如图所示，F1和F2是物体所受的方向相反的两个力，哪种情况下这两个力是平衡的()A. B.C. D.4.如图所示，弹簧测力计的读数为()A. 2.4NB. 2.8NC. 3.1ND. 3.2N5.如图所示的四种情景中，其中力对物体没有做功的是()A. 火箭腾空而起的推力B. 叉车举起重物的举力C. 人推石头未动时的推力D. 马拉木头前进的拉力6.下列现象中与大气压无关的是()A. 水往低处流B. 将两个吸盘按压在一起很难拨开C. 用吸尘器吸灰尘D. 用吸管吸饮料盒中的牛奶7.如图所示，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是()A. 气泡受到水的压强变小、浮力变小B. 气泡受到水的压强变大、浮力变大C. 气泡受到水的压强变大、浮力变小D. 气泡受到水的压强变小、浮力变大8.火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为()A. 火车对人体有吸引力B. 火车经过时噪声大C. 火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出D. 火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车9.如图所示，用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭，下列问题中不能用该装置探究的是()A. 液体是否对容器的侧壁产生压强B. 液体是否对容器的底部产生压强C. 液体压强是否与液体的深度有关D. 液体压强是否与液体的密度有关10.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J的功，则在推力做功的过程中()A. 物体一定运动了lmB. 物体一定运动了6mC. 物体一定受了10N的摩擦力D. 物体一定受了60N的摩擦力二、多选题（本大题共1小题，共3.0分）11.如图所示，两个相同容器中分别盛有体积相等的A、B两种不同液体。

2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (20)

八年级（下）期末物理试卷一、选择题1、下列估测合理的是（）A、人步行的速度约为1.1m/sB、我国国歌演奏一次的时间约为15sC、一个普通中学生的重力约为150ND、人体感到舒适的气温约为29℃2、足球运动员把足球踢向空中（如图）．若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A、B、C、D、3、一个物体放在水平桌面上，下列两个力中是一对平衡力的是（）A、物体受到的重力和物体对水瓶桌面的压力B、桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力C、物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D、物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力4、物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（）A、重力和支持力B、重力、支持力和下滑力C、重力、下滑力和摩擦力D、重力和下滑力5、人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这个过程中（）A、人和车的动能保持不变B、人和车的重力势能转化为动能C、人和车的机械能不变D、人和车的重力势能增大6、下列做法中，属于减小压强的是（）A、针头做得很尖B、用细线切割肥皂C、铁轨铺在枕木上D、用锋利的刀子削水果7、如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）A、B、C、D、8、图中，利用连通器原理工作的是（）A、密度计B、热气球C、水翼船D、茶壶9、下列事例属于应用大气压强的是（）A、载重量较大的汽车有许多车轮B、用吸管从瓶中吸取饮料C、人能轻松地浮在死海的海面上D、拦河坝的截面上窄下宽呈梯形10、如图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所标力臂l正确的是（）A、B、C、D、11、两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉．比较松手时两者所受的浮力（）A、木块受的浮力大B、石块受的浮力大C、两者受的浮力一样大D、条件不足，无法比较12、下列说法中正确的是（）A、做功越大，功率越大B、做功越少的机械做功越慢C、功率大的所用时间少D、功率大的机械做功一定快13、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）A、甲最大B、乙最大C、一样大D、无法判断14、如图所示，木块竖立在小车，随小车一起以相同的速度向右匀速直线运动（不考虑空气阻力）．下列分析正确的是（）A、木块没有受到小车对它的摩擦力B、小车运动速度越大，其惯性也越大C、木块对小车的压力与小车对木块的支持力一定相等D、当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒15、利用如图所示的滑轮组，将重800N的物体10s竖直向上匀速提升1m，工人对绳的拉力为500N，若不计绳重和摩擦，则有关滑轮组的下列说法正确的是（）A、动滑轮重为100N，滑轮组机械效率为80%B、动滑轮重为200N，拉力的功率为100WC、用此滑轮组提起1000N的物体时滑轮组机械效率会增加D、绳子自由端移动的速度为0.1m/s，滑轮组机械效率为62.5%二、填空题16、如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为________ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=________N．17、2003年，“神舟五号”飞船由“长征二号”巨大推力火箭成功送上太空，标着着中国的航天技术揭开了崭新的一页．请你结合物理知识回答下列问题：(1)飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员________惯性（填“没有”或“仍具有”）(2)飞船在太空遨游，它________力的作用（选填“受到”或“不受”），你判断的依据是________．(3)返回舱返回地球时在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地，其中包含了哪条力学知识：________．18、如图所示，一个钩码在已凋零的弹簧测力计处于静止状态．由图可知，此弹簧测力计量程是________，钩码的重力大小为________；若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）19、小明用海绵、小桌子等器材探究“影响压力作用效果的因素”的实验时，做了图中的甲、乙、丙三个实验．由实验乙和实验________（选填“甲”或“丙”）可知：压力作用效果与受力面积有关．实验中通过观察________来比较压力的作用效果，这种研究方法叫转换法．20、用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是________，其物理原理是________．21、一个铝球重4.5N，体积为5.0×10﹣4m3．如果用手把这个铝球浸没在水中，它受到的浮力是________，放手后铝球将________（选填“上浮”“下沉”或“静止不动”），静止时铝球浸在水中的体积是________．三、实验探究题22、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．(1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，大小相等，卡片才能平衡．(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能’’）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________．(3)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．A、减少摩擦力对实验结果的影响B、小卡片是比较容易获取的材料C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡D、小卡片容易扭转．23、小明在研究“液体压强的影响因素”的实验中，进行了如图所示的操作：(1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中对的液面相平．当小明用手按压橡皮膜时，发现U 形管两边液面高基本不变，造成这种现象的原因可能是________．(2)问题解决后，小明继续实验，甲、乙两图是探究液体压强与________的关系．小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：________两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状无关．(3)比较乙、丙两图的实验现象，能得到的结论是________．24、在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1)如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将右端的平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是________．(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂________个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一个小格，则杠杆________（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．(3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动b位置时，其示数大小将________．(4)如图丁所示，已知每个钩码重0.5N，杠杆上每小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，可计算出拉力F的力臂大小，从而可推算出弹簧测力计示数的大小为________ N．四、计算题25、用如图所示的滑轮组匀速拉动一质量为120kg，边长为10cm正方体物块，已知重物与地面的摩擦力为其重力的0.1倍，若此时滑轮组机械效率为80%．(1)物体对水平地面的压强是多少？(2)绳子自由端的拉力为多大？(3)如果想用更小的力拉重物，请你提出一条可行性的建议．答案解析部分一、选择题1、【答案】A【考点】温度，时间的估测，速度与物体运动，重力大小的估测【解析】【解答】解：A、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右．故A符合实际；B、我国的国歌长度较小，完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min，在47s左右．故B不符合实际；C、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故C不符合实际；D、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故D不符合实际．故选A．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．2、【答案】A【考点】力与运动的关系【解析】【解答】解：因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的，因此从四个选项可判断出只有A符合题意；故选A．【分析】解决此题的关键是要知道空中飞行的物体，在不计空气阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向是竖直向下的．3、【答案】D【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】解：A、物体受到的重力和物体对水平桌面上的压力，二力的方向均是竖直向下，不是一对平衡力，故A错误；B、桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力，二力的方向均是竖直向下且大小不等，不是一对平衡力，故B错误．C、物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确．故选D．【分析】平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．4、【答案】A【考点】力的概念【解析】【解答】解：物体从光滑的斜面滑下，所以不受摩擦力．任何物体都受重力，物体下滑的原因就是受到重力的作用．并不存在摩擦力．同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用．下滑力是由于重力在斜面上的一个分力，其根源还是重力，则BCD错误，A正确．故选A．【分析】要解决此题，需要掌握各种力．并且要对物体进行受力分析，在分析过程中注意摩擦力产生的条件．5、【答案】B【考点】动能和势能的大小变化，动能和势能的转化与守恒【解析】【解答】解：自行车下坡时，质量不变，速度越来越大，则动能不断增大；同时，质量不变，高度减小，汽车的重力势能不断减小，因此该过程将重力势能转化为动能．根据机械能的定义可知：动能和势能统称为机械能，下坡过程中要克服摩擦做功，所以机械能减小．综上分析可知，ACD错误，B正确．故选B．【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）不计摩擦时，机械能守恒．考虑摩擦时，机械能转化为内能，机械能减小，内能增大．6、【答案】C【考点】减小压强的方法及其应用【解析】【解答】解：A、针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；B、用细线切割肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B不合题意；C、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C符合题意；D、用锋利的刀子削水果，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意．故选C．【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．7、【答案】B【考点】液体的压强的特点【解析】【解答】解：A、玻璃管下端更深，所受的液体液体更大，所以应该是橡皮膜向上凹，故错误；B、玻璃管下端更深，所受的液体液体压强更大，且橡皮膜向上凹的更厉害，故正确；C、玻璃管的右侧也处于液体中，所以右侧的橡皮膜应该向左凹，故错误；D、玻璃管处于液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故错误；故选B．【分析】液体内部存在压强，其特点是：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定，故据此分析即可判断；8、【答案】D【考点】连通器原理【解析】【解答】解：A、密度计是根据漂浮时浮力等于重力的原理制成的，不符合题意．B、热气球利用密度，即热空气的密度小于冷空气的密度，密度小的气体总是浮在密度大的气体上面，不符合题意．C、水翼船是利用流体压强与流速的关系，不符合题意．D、茶壶是利用连通器的原理制成的；符合题意．故选D．【分析】连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．9、【答案】B【考点】大气压的综合应用【解析】【解答】解：A、载重量大的汽车有许多车轮，这是为了增大受力面积，减小压强．故A不符合题意．B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里．故B 符合题意．C、人能浮在死海海面，是因为死海海水密度比人的密度大．故C不符合题意．D、拦河坝下窄上宽是因为越深的地方，河水产生的压强越大．故D不符合题意．故选B．【分析】此题考查了我们对生活中一些事例的理解与辨别，有关于浮力的、有关于减小压强的、有关于液体内部压强的、有关于大气压强的，我们应从本质上进行分析．10、【答案】D【考点】力臂的画法【解析】【解答】解：因为动力的力臂的做法是过支点作动力作用线的垂线段，而A B选项中线段与动力作用线不垂直，所以A、B选项错误；又因为C选项中，表示力臂的不是支点到动力作用线的垂线段，故C选项错误，D选项正确．故选D．【分析】根据力臂的画法进行分析，即过支点作动力作用线的垂线段．11、【答案】B【考点】阿基米德原理【解析】【解答】解：由于小木块的体积小于大石块的体积，所以浸没在水中时，大石块排开液体的体积大于小木块排开液体的体积，根据阿基米德原理公式F浮=ρgv排可知，大石块所受的浮力大于小木块所受的浮力，虽然小木块上浮，大石块下沉．但松手时小木块和大石块仍然浸没在水中时，所以大石块所受的浮力仍然大于小木块所受的浮力，A、C、D不符合题意，只有B符合题意．故选B．【分析】根据物体的沉浮条件判断物体的沉浮，然后根据阿基米德原理公式F浮=ρgv排计算浮力．12、【答案】D【考点】功率的概念【解析】【解答】解：A、由公式P= 可得，W=Pt，所以做功的多少不仅与功率有关还与时间有关，故A错误；B、由公式P= 可得，做功的快慢由功和时间共同决定，故B错误；C、根据P= 可知，做功相同时，功率大的所用时间少，故C错误；D、功率越大，则单位时间内所做的功越多，则表示做功越快，故D正确．故选D．【分析】（1）物体单位时间内所做的功叫功率；（2）功率的计算公式是P= ，由公式可知，功率的大小与做功多少和做功所需时间的长短有关，与其它因素无关．13、【答案】A【考点】压强大小比较【解析】【解答】解：（1）∵它们的液面等高，容器底面积相同，∴两种液体体积：V甲＜V乙；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①（2）∵p= ，容器对桌面的压强相等，容器底面积相同，∴桌面受压力相等，∵F=G，两个容器质量相同（容器重相同）∴两种液体重相同（质量相同）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②根据密度公式ρ= 可知：ρ甲＞ρ乙；（3）∵p=ρgh，两容器等高，∴p甲＞p乙；故选A．【分析】由底面积相同、容器对桌面的压强相等，可知压力相同，又因为容器质量相同（容器重相同），所以可知容器里面两种液体重相同（质量相同）；由题知两容器内液面等高，可以得出两种液体的体积关系，根据密度公式得出液体密度关系；又知道h相同，据液体压强公式分析选择．14、【答案】AC【考点】力作用的相互性，惯性，摩擦力产生的条件【解析】【解答】解：A、由于木块随小车一起作匀速直线运动，木块相对于小车是静止的，也没有运动的趋势，所以木块没有受到摩擦力的作用．故A正确；B、惯性的大小只与物体的质量有关，与物体运动的速度无关．故B错误；C、木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对相互作用力，大小相等．故C正确；D、小车突然停止运动，木块的下部受到摩擦力作用而速度减小，而木块的上部由于惯性还要保持原来的运动状态，所以木块向右倾倒．故D错误．故选AC．【分析】摩擦力的产生条件，是物体之间要发生或已经发生相对运动．影响惯性大小的因素只有质量，至于速度大小、受力大小，都不影响惯性．平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．15、【答案】BC【考点】滑轮组绳子拉力的计算，滑轮（组）的机械效率，功率的计算【解析】【解答】解：（1）由图可知，n=2，不计绳重和摩擦，拉力F= （G+G动）可得，动滑轮的重力：G动=2F﹣G=2×500N﹣800N=200N；（2）绳端移动的距离s=2h=2×1m=2m，绳子自由端运动的速度：v= = =0.2m/s；（3）拉力做的总功W总=Fs=500N×2m=1000J，拉力的功率：P= = =100W；（4）有用功W有用=Gh=800N×1m=800J，该滑轮组的机械效率：η= = ×100%=80%；（5）用该滑轮组提升1000N的重物，即滑轮组不变，在额外功不变的情况下，物重增加，则有用功增大，由η= = 可知，此时的机械效率将变大．综合分析可知，AD错、BC正确．故选BC．【分析】（1）由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2，不计绳重和摩擦，拉力F= （G+G动），据此求动滑轮的重力；（2）绳端移动的距离s=2h，利用速度公式求绳子自由端运动的速度；（3）利用W=Fs求拉力做的总功，再利用P= 求拉力的功率；（4）利用W=Gh求有用功，再利用效率公式求该滑轮组的机械效率；（5）提高滑轮组机械效率的方法：一是增大提升的物重，二是减小摩擦、减轻动滑轮重力．二、填空题16、【答案】0；12【考点】二力平衡条件的应用，摩擦力的大小，摩擦力大小的影响因素，摩擦力产生的条件【解析】【解答】解：在甲图中，物体A、B在12N的水平拉力F1作用下，一起作匀速直线运动，因此，A、B都受到平衡力作用，而物体B在物体A上，一起做匀速直线运动，没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，即摩擦力为0；物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，也为12N；在乙图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力的大小也为12N．故答案：0；12．【分析】此题应利用二力平衡的知识，求出摩擦力，并知道，摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，而与接触面积无关．17、【答案】（1）仍具有（2）受到；飞船的运动状态时刻在改变（3）物体间力的作用是相互的【考点】力的作用效果，力作用的相互性，惯性【解析】【解答】解：（1）惯性是一切物体所固有的一种属性，物体只要有质量，就会有惯性．而任何物体都是有质量的．所以任何物体都有惯性，故飞船仍具有惯性；（2）从题意中可以知道，飞船在太空遨游时，它的运动状态在不断的改变，故它一定受到力的作用；（3）从题意中可以获取信息：“反冲”说明物体之间力的作用是相互的；“飞船进一步减速”说明力可以改变物体的运动状态等．故答案为：（1）仍具有；（2）受到；飞船的运动状态时刻在改变；（3）物体间力的作用是相互的．【分析】（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；（2）飞船在太空遨游时，它的运动状态时刻在改变，故它一定受到力的作用，因为力是改变物体运动状态的原因；（3）从题意中获取信息，通过关键性的词语“反冲”“减速”等词，得出答案．18、【答案】0～5N；2.4N；不变【考点】弹簧测力计的使用与读数【解析】【解答】解：（1）由图知，弹簧测力计的最大测量值为5N，量程为0～5N；弹簧测力计上1N 之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“2.4”处，所以物重为2.4N．（2）物体在竖直方向受到两个力的作用：重力和弹簧测力计的拉力，并且做匀速直线运动，所以重力和拉力是一对平衡力，因为重力不变，所以拉力不变，弹簧测力计的示数不变，等于物重．故答案为：0～5N；2.4N；不变．【分析】（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其量程、分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直，根据指针位置读数．（2）一个物体在两个力的作用下，做匀速直线运动，这两个力就是一对平衡力．19、【答案】丙；海绵的凹陷程度【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【解析】【解答】解：研究压力作用效果与受力面积有关，要控制压力相同，只改变受力面积大小，故比较实验乙和实验丙，由图可知，乙中受力面积小，压力的作用效果明显，故得出：压力作用效果与受力面积有关．实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种研究方法叫转换法．故答案为：丙；海绵的凹陷程度．【分析】通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与其中一个因素的关系时，要控制另一个因素不变，由图分析回答．20、【答案】B；流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大【考点】流体压强与流速的关系【解析】【解答】解：A、相同时间内，风经过模型上方的路程大于模型下方的路程，模型上方的风速大于下方的风速，模型上方的压强小于模型下方的压强，不符合题意；B、相同时间内，风经过模型上方的路程小于模型下方的路程，模型上方的风速小于下方的风速，模型上方的压强大于模型下方的压强，符合题意；CD、C和D上方和下方的形状相同，相同时间内，风经过模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的风速等于下方的风速，模型上方的压强等于模型下方的压强，不符合题意．根据以上分析可知：流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．故答案为：B；流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．【分析】流体压强流速越大的位置压强越小，根据这一规律可分析图中的情形．21、【答案】5N；上浮；4.5×10﹣4m3【考点】阿基米德原理，物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】解：铝球浸没在水中，则V排=V=5×10﹣4m3，小球受到的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×5×10﹣4m3×10N/kg=5N＞G，所以，放手后铝球将上浮，静止时漂浮在水面上，此时铝球受到的浮力=G=4.5N，则静止时铝球浸在水中的体积：V浸= = = =4.5×10﹣4m3．。

2019-2020学年山东省名校八年级第二学期期末统考物理试题含解析

2019-2020学年山东省名校八年级第二学期期末统考物理试题
一、选择题（本题包括10个小题）
1．如图所示，车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点，由此可以判断车厢可能做（）
A．向前匀速运动B．向前减速运动
C．向前加速运动D．向后减速运动
2．如图所示，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，接下来最合理的操作方法是
（____）
21．（6分）画出吊起物体的最省力的绳子绕法.
（_____）
四、实验题（本题包括2个小题）
22．（8分）（广西桂林市2015年考物理试卷）如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是：________________________________；
25．（10分）如图所示，小明将长为1.2 m、质量不计的木棒AB搁在肩上，棒的后端A点挂一个重为30 N的包袱，肩上支点离后端A点为0.8 m，他用手竖直向下压住前端B使木棒保持水平平衡。求：
（1）手对木棒的压力大小；
（2）若小明竖直向下压住B端使包袱上升0.4m，压力做功多少。
参考答案
一、选择题（本题包括10个小题）
【详解】
三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动，离开飞机后，由于惯性，在水平方向上仍以原来的速度向前运动，在水平方向上相对于飞机静止，所以三颗炸弹在飞机的正下方．故选B.
6．D
【解析】
【分析】
密度计漂浮在不同的液体中，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，即浮力不变，据此判断浮力F与浸没液体中深度h的关系；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的____________两次实验进行比较得出结论；

潍坊市高密市八年级下学期物理期末考试试卷

潍坊市高密市八年级下学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共24题；共88分)1. （2分） (2017八上·天门期中) 下列对一些常见物体的估测最恰当的是（）A . 人体感觉最舒适的温度是32℃B . 物理课本长度约26cmC . 人正常步行的速度约为5m/sD . 人的脉搏跳动1次约为2s2. （2分） (2019八下·上海期末) 如图所示，物体 A、B 都处于静止状态，它们所受的重力分别是 6N 和 14N，关于它们的受力情况下面说法正确的个数是（）a．物体 A 受到的合力是 14Nb．物体 A 受到的合力是零c．物体 B 受到重力与拉力的合力是 8Nd．物体 B 受到拉力与地面支持力的合力是 14N．A . 0 个B . 1 个C . 2 个D . 3 个3. （2分）下列力的现象中，哪个力不属于弹力（）A . 运动员对杠铃的力B . 手拉橡皮筋的力C . 月亮对地球的力D . 大象对跷跷板的力4. （2分） (2016八下·榆树期末) 以下事例中，重力做功的是（）A . 冰球在水平的冰面上滚动B . 皮划艇在平静水面快速滑行C . 跳水运动员下落D . 举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动5. （2分）(2017·怀柔模拟) 下列说法正确的是（）A . 船闸、锅炉水位计、茶壶都是连通器B . 吸盘式挂钩、离心式水泵、潜水艇都是利用大气压工作的C . 运动员将篮球投出，篮球在空中运动过程中，运动员对篮球做了功D . 做功多的机器，功率一定大6. （2分）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（）A . 钳子B . 镊子C . 天平D . 筷子7. （2分） (2017九上·兴化期中) 小明从滑梯上下滑的过程中，下列说法中正确的是（）A . 重力势能减少，动能增加B . 重力势能增加，动能减少C . 重力势能增加，动能不变D . 重力势能减少，动能不变8. （2分）对雨滴在空中匀速下落过程的分析（不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力），正确的是（）A . 雨滴的机械能不断减少B . 雨滴的重力势能转化为动能C . 雨滴只受到重力的作用D . 雨滴只受到空气阻力的作用9. （2分） (2020八下·莲湖期末) 如图所示，踢出的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，则足球将（）A . 做匀速直线运动B . 做竖直向下加速运动C . 静止不动D . 继续做曲线运动10. （2分）人体的密度跟水的密度差不多，据此某同学估算出了下列跟自己身体相关的一些数据，你认为其中合理的是（）A . 人体的体积约500dm3B . 人体的质量约为200kgC . 站立时对体面的压强约为2×104PaD . 站在水平体面上时,体面对他的摩擦力约为500N11. （1分） (2017八下·新疆期中) 一个箱子对地面的压强是6000Pa，则“6000Pa”表示的物理意义是________．12. （2分）(2020·铜仁) 如图所示，重为10N的物体，在外力F作用下被紧按在竖直墙面上保持静止不动，已知F大小为20N，方向水平且垂直于墙面；则物体所受的摩擦力为________N，逐渐减小外力F，物体将紧贴墙面下滑，此时物体所受摩擦力方向为________。

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷 (1)-720(解析版)

2019-2020学年八年级（下）期末物理试卷 (1)一、单选题（本大题共11小题，共33.0分）1.下列现象能说明分子在永不停息运动的是()A. 春：微风拂过，花香袭人B. 夏：暖风阵阵，麦浪翻滚C. 秋：狂风乍起，黄沙漫天D. 冬：寒风凛冽，漫天飞雪2.把“H1N1病毒、地球、排球”按空间尺度从小到大排列。

排序正确的是()A. H1N1病毒、排球、地球B. 地球、排球、H1N1病毒C. H1N1病毒、地球、排球D. 排球、H1N1病毒、地球3.打篮球是大家喜爱的体育运动。

向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是()A. 篮球在上升过程中受到平衡力作用B. 篮球落向地面是由于篮球具有惯性C. 篮球能继续运动，是因为受到力的作用D. 篮球受到重力作用，运动状态发生改变4.把质量为500g的空心铝球投入水中，这个铝球将()A. 下沉B. 上浮C. 在水中悬浮D. 无法判断5. 4.一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是()A. 9米/秒B. 12米/秒C. 4.5米/秒D. 无法确定6.如图，物体A重120N，在重力为G B的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动，A与桌面之间的摩擦力为f.如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F，物体B匀速上升，则下列选项正确的是()(不计摩擦、绳重及滑轮重)A. G B=30NB. G B=90NC. f=180ND. f=90N7.一次做托里拆利实验，测出的大气压值比当时大气压强的准确值小一些，其可能原因是下面哪一个()A. 水银槽内水银太多B. 玻璃管太粗C. 玻璃管内混入了空气D. 玻璃管没放直8.下列实例中，目的是为了增大压强的是()A. 书包带较宽B. 刀刃很锋利C. 钉帽面积大D. 载重汽车轮子较多9.下列说法正确的是()A. 人推桌子未推动，是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力B. 相互平衡的两个力，这两个力的三要素应该相同C. 一切物体在平衡力的作用下都保持静止状态D. 物体受非平衡力作用时，运动状态会发生改变10.如图所示，小明先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中，发现它漂在水面上，然后把它按入水面下，发现它沉入水底，此时()A. 水面上升B. 水面下降C. 水面不变D. 无法比较11.下列现象中，与惯性有关的是()A. 地球不停的自转和公转，人在地上竖直跳起后仍落后原地B. 用手击水面，手感到痛C. 汽车开动后，从车窗看到外面的物体向后移动D. 草地上滚动的足球逐渐停下来，是因为足球受到摩擦力的作用二、填空题（本大题共9小题，共35.0分）12.小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻的擦，没擦干净．后来他稍加点儿劲就擦干净了，这是通过增大______ 的方法来增大的．13.如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。

2019—2020学年度第二学期期末考试八年级物理试题及答案

八年级物理试题第1页（共6页）2019—2020学年度第二学期期末考试八年级物理试题注意事项：1．本试卷满分100分，考试时间100分钟．考试形式闭卷．2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分．3．考试前，务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置．一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确．1．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是A ．尘土飞扬B ．落花缤纷C ．雪花飞舞D ．满屋飘香2．如图，用大小相同的力来关同一扇门，关门的作用效果不同．此实验可以探究力的作用效果与力的A ．大小有关B ．作用点有关C ．方向有关D ．大小、方向、作用点都无关3．一铜块的质量会发生变化的情况是A ．将它熔化成铜水B ．将它轧成薄铜片C ．将它雕刻成工艺品D ．将它从地球运到月球4．2018年俄罗斯世界杯足球赛正如火如荼地进行．运动员踢球时，脚踢球的力A ．比足球撞击脚的力先产生B ．和足球撞击脚的力一起产生C ．没有使足球的形状发生改变D ．没有使足球的运动状态改变5．下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是D ．鞋底有凹凸不平的花纹B ．捏紧自行车的刹车装置A ．运动员手上涂镁粉C ．给车轮转轴添加润滑油F 1F2八年级物理试题第2页（共6页）6．下列四种动物的运动方式能用流体压强与流速关系来解释的是7．甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，速度随时间的变化如图所示，在水平方向上受到平衡力作用的A ．只有甲车.. B ．只有乙车C ．两车都是.. D ．两车都不是8．下列事例中，属于防止惯性造成危害的是A ．拍打被子去掉灰尘B ．乘客在汽车上要系好安全带C ．运动员采用助跑跳得更远D ．投出的篮球飞向篮筐9．A 、B 是两个轻质泡沫小球，C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A 、B 、C 三者之间相互作用时的场景如图所示．由此可以判断A ．小球A 一定带正电B ．小球B 一定带正电C ．小球B 可能不带电D ．小球A 可能不带电10．“共享单车”不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保．下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是A ．座垫宽大能减小对人体的压强B ．“共享单车”转弯时受到平衡力的作用C ．把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力D ．“共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大11．装有不同液体的甲、乙两个相同烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示．液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是p 甲、p 乙，甲、乙两烧杯对地面的压强分别是p 甲＇、p 乙＇，液体对两物体的浮力分别是F 甲、F 乙，下列判断正确的是A ．p 甲＞p 乙p 甲＇＞p 乙＇F 甲=F 乙B ．p 甲=p 乙p 甲＇＞p 乙＇F 甲＞F 乙C ．p 甲＜p乙p 甲＇=p 乙＇F 甲=F 乙D ．p 甲=p乙p 甲＇=p 乙＇F 甲＜F 乙12．如图，在两个相同烧杯中盛有等体积的两种液体，为了判断两种液体的密度，下列判断不正确的是A ．将两个杯子放在已调好的天平托盘上，指针偏向分度盘右侧时右侧密度大B ．将同一个物块放在两个液体中均漂浮，物块露出液面部分大的密度大C ．将压强计的金属盒放入两液体的同一深度，高度差大的密度大D ．在弹簧测力计下悬挂金属块分别浸没在两种液体中，示数大的密度大A ．乌贼向后喷水而前行B ．鲫鱼在水中快速前进C ．展开双翅的鸟在空中飞翔D ．壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行t/s乙甲v/m ·s-1甲乙八年级物理试题第3页（共6页）二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分．13．小明用钢笔吸墨水是利用▲作用，把墨水压进笔胆里．将装有墨水的钢笔一甩，墨水被甩出，这是由于墨水具有▲．用钢笔写字，笔胆里的墨水的密度▲．14．小明在用天平和量筒测量矿石的密度．在调节天平平衡时，发现指针在图甲位置静止．他应该将天平右端的平衡螺母向▲调节．然后他测量了矿石的质量和体积，示数如图乙、丙所示，则矿石的质量为▲g ．由此可得矿石的密度为▲kg ／m 3．15．将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在▲；而铅块很难被压缩，说明分子间存在▲；铅块在水中下沉，是因为铅块所受浮力▲重力．16．小华用如图所示装置探究二力平衡条件．平衡时钩码所受重力的施力物体是▲，小卡片所受两个拉力的方向▲．为了探究两个力是否作用在同一直线上，可以将处于平衡状态的小卡片▲一个角度，松手后观察小卡片是否保持平衡．17．如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验，将小桌放在海绵上，根据▲来判断压力的作用效果，比较▲两图可知，压力的作用效果与压力大小有关；比较乙丙两图可知，当压力一定时，▲，压力作用效果越明显．18．在做“估测大气压值”的实验时，当注射器的活塞▲时，记下弹簧测力计的示数为F ；注射器筒上标明其容积为V ，用刻度尺测出▲的长度为L ，则大气压的表达式为P= ▲．19．如图所示，水平地面上AB 段和BC 段粗糙程度不同，物体重5N ，弹簧测力计在AB 段水平向右拉着物体做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为2N ，则物体在AB 段受到的摩擦力为▲N ，方向为▲．拉着物体在BC 段做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N ，则可得出▲（AB 段/BC 段）更粗糙.20．在综合实践活动中，小明用吸管制成一简易密度计．如图所示，分别将密度计放入水和酒精中，吸管浸入的深度分别为H 和h ，在吸管上标出对应的刻度线分别为A 和B ，用ρ1表示水的密度，则酒精的密度ρ2= ▲．盐水的密度ρ3，对应的刻度线C ，则A 、B 、C 在吸管上的刻度顺序由上而下是▲（已知ρ3＞ρ1＞ρ2）．小明发现，密度计上A 、B 之间的距离偏小，为了增大刻度线之间的距离，你的方案是▲．H乙甲丙甲乙丙ABC八年级物理试题第4页（共6页）三、解答题：本题7小题，共52分．解答22、23题时应有解题过程．21．（6分）按照题目要求画出力的示意图：（1）在甲图中画出苹果所受重力G 的示意图．（2）在乙图中作出氢气球所受浮力F 的示意图．（3）在丙图中画出图钉对墙的压力F 的示意图．22．（6分）平底茶杯放在水平桌面上，茶杯质量为300g ，茶杯的底面积是25cm 2，茶杯内装有200cm 3的水（g 取10N/kg ）．求：（1）茶杯的重力．（2）茶杯内水的质量．（3）装有水的茶杯对桌面的压强．23．（9分）如图所示重为5N 的玻璃碗，漂浮在水面上．将碗压入水中后沉入水底，所受浮力变化了3N （g 取10N/kg ）.求：（1）玻璃碗漂浮时的浮力．（2）玻璃碗的体积．（3）玻璃碗的密度．24．（6分）如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图．（1）小明首先用手指按了按压强计金属盒的橡皮膜，发现U 型管内液柱几乎无变化，其原因是▲，重新调整好器材后；将压强计的金属盒放入水中，通过观察U 型管两侧液面的▲来判断橡皮膜处水的压强大小．（2）根据图中现象得出：同种液体，同一深度，▲．（3）将图1中的探头逐渐下移可以探究液体压强和▲的关系．（4）.为了探究液体压强与液体密度的关系，小明向图2中的容器内加入一定量的浓盐水，观察到U 型管内液柱的高度差逐渐变大，由此小明认为液体压强与液体密度有关，且液体密度越大，液体压强越大．他的做法是▲（正确/错误）的，理由是▲．甲乙丙vv O.八年级物理试题第5页（共6页）甲乙▲▲▲25．（7分）如图是探究“阻力对物体运动的影响”时的实验装置．（1）实验中让小车从斜面滑下后沿水平面运动，小车水平方向上受到▲力．（2）每次都让小车从同一斜面的▲位置由静止开始滑下，是为了使小车刚滑到水平面时具有相同的▲．（3）小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越▲（远/近），这表明小车受到的摩擦力越▲（大/小）．（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做▲运动．说明力是▲物体运动状态的原因．26．（8分）小华在探究影响浮力大小因素的实验．（1）用弹簧测力计测出圆柱体的重力为2.0N ，将圆柱体放入水中，如图甲所示，弹簧测力计示数为▲N ，此时圆柱体受到的浮力为▲N ．（2）实验时应先测圆柱体的重力，再放入水中读出弹簧测力计示数．改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏▲；实验时不要将圆柱体接触到杯底，否则会使所测浮力偏▲．（3）下表是小华测得圆柱体受到的浮力F 和其底面进入水中的深度h 的对应数据，利用表中数据，在图乙中画出h F图线．（4）分析实验数据，根据第3、4、5、6次实验可以说明浮力大小与▲无关；从第1、2、3次实验数据可以得出浮力的大小与深度有关，这个结论是▲（正确/错误），理由是▲．次数 1 2 3 4 5 6 h/cm 2 4 6 8 10 12 F/N0.20.40.60.60.60.6八年级物理试题第6页（共6页）27．（10分）阅读短文，回答问题：四旋翼飞行器四旋翼飞行器结构简单、控制方便，已经广泛应用在航拍、搜寻等领域．飞行器主要由支架、旋翼、飞行控制器等组成，如图甲所示，其支架选用很轻的全碳纤维材料，可以提高飞行器的载重．飞行器的四个旋翼由四个电机带动，对称分布在支架的前后左右，且在同一高度，结构如乙图所示．工作时，旋翼高速旋转向下推动空气，同时空气对旋翼施加向上的升力．为了防止旋翼的旋转使机身反向转动，所以在同一支架两端的电机旋转方向保证相同，相邻电机旋转方向相反,且四个电机转速相同．我们可以通过无线电遥控器调整四个电机的转速，控制飞行器的姿态和位置，以实现飞行器的上下运动、前后运动、滚转运动、偏航运动等．1．四旋翼飞行器选用全碳纤维材料做支架是因为此材料的密度较▲．2．旋翼高速旋转向下推动空气产生向上的升力是因为力的作用是▲的．3．为了使飞行器加速上升，采取的方法是▲（增加/减小）旋翼转速．4．四旋翼飞行器正常飞行时，下列图中电机的旋转方向正确的是▲．5．如图乙是旋停在空中的四旋翼飞行器，通过控制器将电机1转速减半，为了使机身不发生转动，下列办法可行的是▲．A.将电机2、3、4转速同时增倍B.将电机2、3、4转速同时减半C.保持电机2、4转速不变，使电机3的转速减半D.保持电机3、4转速不变，使电机2的转速增倍甲图飞行控制器支架乙图结构示意图电机 4 旋翼电机2电机4电机3电机1A B C D飞行控制器电机 1电机 3 电机 2电机 4飞行控制器电机 1电机 3 电机 2电机 4飞行控制器电机 1电机 3 电机 2电机 4飞行控制器电机 1电机 3电机 2电机4八年级物理试题答题纸一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确．题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分．13．_______________ _______________ _______________14．_______________ _______________ _______________15．_______________ _______________ _______________16．_______________ _______________ _______________17．_______________ _______________ _______________18．_______________ _______________ _______________19．_______________ _______________ _______________20．_______________ _______________ _____________________________三、解答题：本题7小题，共52分．解答22、23题时应有解题过程．21．22．（1）甲乙丙vvO.八年级物理试题第7页（共6页）（2）（3）23．（1）（2）（3）24．（1）. .（2）（3）（4）25．（1）（2）. .（3）. .（4）. .26．（1）（2）（3）画在右图中乙（4）. .27．（1）（2）（3）（4）（5）八年级物理试题第8页（共6页）八年级物理试题第9页（共6页）八年级物理参考答案与评分细则一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案DBCBBCBBDAAD二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分．13．大气压惯性不变14．左52 2.6×10315．引力斥力小于16．地球相反旋转17．海绵形变程度甲乙受力面积越小18．刚开始滑动刻度部分V Fl 19．2 水平向左BC20．1hHBAC换用更细的吸管制成密度计三、解答题：本题7小题，共52分．解答21、22、23题时应有解题过程．21．按题目要求作图：22．（1）N310N/kg kg 3.0mg G 2分（2）g200g/cm1g/cm 20033Vm V m 水得由2分（3）N2N /k g 10kg 2.0mgG 水F =G 水+G =3N+2N=5N甲乙丙vv OGF 浮F压八年级物理试题第10页（共6页）aP 2000m1025N524sF p2分23．（1）漂浮时浮力与重力是一对平衡力1分N 5GF 浮1分（2）碗沉入水底时2N3N-N 5浮F 1分排gV F1分得34-331m10210N/kgkg/m1012Ng F V V 水排碗2分（3）kg 5.0N/kg10N 5gG m由1分3334-kg/m102.5m102kg 5.0物V m 2分24．（1）漏气（1分）高度差（1分）（2）各个方向压强相等（1分）（3）深度（1分）（4）错误（1分）没有控制深度相同（1分）25．（1）摩擦阻力（1分）（2）同一（1分）速度（1分）（3）远（1分）小（1分）（4）匀速直线（1分）改变（1分）26.（1）1.4（1分） 0.6（1分）（2）大（1分）小（1分）（3）如图（1分）（4）深度（1分）错误（1分）没有控制排开液体的体积相同（1分）27.本题10分．每小题2分（1）小（2）相互的（3）增加（4）C （5）B八年级物理试题第11页（共6页）。

山东省潍坊市2020年初二下期末质量检测物理试题含解析

山东省潍坊市2020年初二下期末质量检测物理试题一、选择题（本题包括10个小题）1．对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（）A．用吸管喝饮料利用了大气压强B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小2．自行车在我国是很普及的代步工具，很多同学骑自行车上学，从自行车的结构和使用上看，它涉及了许多科学知识，对其认识不正确的是（）A．在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上刻有花纹是为了增大摩擦B．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦C．捏紧刹车把手减速，自行车的运动状态没有改变D．人坐在坐垫上时坐垫下的弹簧被压缩，说明力能使物体发生形变3．对于静止在水平桌面上的文具盒，下列说法中正确的是（）A．由于它是静止的，所以它不受力作用B．由于它是静止的，所以它没有惯性C．桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力D．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力4．2018年6月14日至7月15日第21届世界杯足球赛在俄罗斯的11座城市举行，该项赛事牵动着无数球迷的心，下列有关足球运动的说法错误的是（）A．守门员踢出的足球，由于惯性能够在空中继续飞行B．如果所有的外力突然全部消失，在空中飞行的足球将静止C．用力踢足球时脚会有疼的感觉，是因为力的作用是相互的D．草地上滚动的足球慢慢停下来，是阻力改变了足球的运动状态5．小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，拉力分别是F1和F1，滑轮组的机械效率分别为η1、η1．下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）A．F1＞F1，η1=η1B．F1＞F1，η1＞η1C．F1＜F1，η1=η1D．F1＜F1，η1＞η16．如图所示，用手握住重2N的瓶子保持静止，以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A．增大握住瓶子的力B．向瓶子中加水C．减少手与瓶子的接触面积D．增大瓶子表面的粗糙程度7．2019年4月23日，在宁波举行的举重亚锦赛上，我国选手李大银“提铃”上举，成功将195kg的杠铃高高举起，获得举重冠军. 在此过程中，他对杠铃做的功最接近（）A．200J B．400J C．2000J D．4000J8．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。

山东省潍坊市2020年八年级第二学期期末质量检测物理试题含解析

山东省潍坊市2020年八年级第二学期期末质量检测物理试题一、选择题（本题包括10个小题）1．下列四种情况中，人对物体没有做功的是（）A．快递员抱着邮件乘电梯上楼B．推出去的铅球在空中飞行C．用力推汽车走了一段距离D．将杠铃从地上举起2．以下物理量的单位中，不是功的国际单位的是（）A．牛/米B．牛•米C．焦耳D．焦3．下列几种估测中符合实际情况的是（）A．高速公路上小汽车的正常行驶速度约为110m/sB．珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约为1.5×105PaC．从地上拿起一个鸡蛋，并缓慢举过头顶的过程中，对鸡蛋做功约为1JD．一份中考物理试卷的重力约为10N4．下列说法错误的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．物体的运动和静止是相对的C．照相机的成像原理是成正立、放大的实像D．实验室常用温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的5．茶杯放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力B．茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力6．如图所示的敞口容器中加水，则水能达到的最高位置是A．容器a的顶端B．容器b的顶端C．容器c的顶端D．条件不足，无法确定7．如图所示，杠杆AC（不计杠杆重、摩擦）可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。

为使杠杆平衡，在杠杆上施加最小的力，该最小作用力与物重G的比值和方向是（）A．1:3竖直向下B．3:1竖直向下C．1:4竖直向上D．1:4竖直向下8．用煤油温度计测量水的温度时，温度计内煤油液面慢慢下降，“煤油液面下降”是因为煤油的（）A．体积变小B．所受重力变小C．质量变小D．密度变小9．一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车下列说法正确是：A．机械能不变，重力势能不变B．机械能变小，动能变小C．机械能不变，动能变小D．机械能变小，动能不变10．实验证明物体运动时受到的阻力与物体运动的速度有关，速度越大，阻力越大，小明将一个重为G的小球竖直向上抛出，如图所示，若小球在上升过程中的甲点与下落过程中的乙点运动速度大小相同，小球在甲点受到的合力大小为F1，在乙点受到的合力大小为F2，在最高点丙受到的合力大小为F3，则F1、F2、F3的大小关系为A．F1=F2>F3B．F1>F2>F3C．F1>F3>F2D．F1=F3>F2二、填空题（本题包括9个小题）11．“物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力”。

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷 (20)-720(解析版)

2019-2020学年八年级（下）期末物理试卷 (20)一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.一金属块的密度为ρ，质量为m，把它分割成三等块，那么每一块的密度和质量分别是()A. ρ3、m B. ρ、m C. ρ3、m3D. ρ、m32.鉴别醋和酱油可以用鼻子嗅气味，这种现象说明()A. 分子由更小的微粒组成B. 分子间有引力C. 分子间有斥力D. 分子始终是运动的3.如图所示，下列四幅图中属于减小摩擦的是()A. 汽车轮胎有凹凸的花纹B. 冰壶运动C. 涂有防滑粉的手D. 自行车车闸4.生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测最接近实际的是()A. 一只实验室用的玻璃烧杯的质量约为2kgB. 初中物理课本的宽度约为10cmC. 普通家庭房门的高度一般大于3mD. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s5.生产绿豆芽时，将绿豆芽倒入盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上，下列几种说法中正确的是()A. 漂浮在液面的绿豆受到的浮力大于重力B. 沉底的绿豆受到的浮力小于所受的重力C. 沉底的绿豆所受的浮力与自身重力是一对平衡力D. 沉底的绿豆一定比漂浮在水面的绿豆受到的浮力小6.小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”，A是实心圆柱体，根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图象如图乙，从图乙可知()A. 物体受到的重力为2NB. 当物体浸没在水中时受到的浮力为2NC. 该物体的密度为1.0×103kg/m3D. 浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比7.运动状态发生改变的是()A. 静止在草坪上的足球B. 匀速上坡的汽车C. 水平路面上匀速行驶的汽车D. 扔出去的手榴弹8.如图所示现象中属于减小压强的是()A. 刀刃磨得很薄B. 登山鞋下有很多尖钉C. 铁轨铺在枕木上D. 注射器的针头很尖9.如图所示，液体压强()A. 与深度有关B. 与密度有关C. 与液柱粗细有关D. 与容器形状有关10.如图所示是龙卷风发生时的场景。

潍坊市高密市八年级下学期物理期末考试试卷

潍坊市高密市八年级下学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）同学们在以“假如……”为主题的讨论中，下列四种观点正确的是（）A . 假如失去摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态B . 假如没有了空气，声音就一定不能传播C . 假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量D . 假如没有了大气压强，地面上的物体都会飘向高空2. （2分） (2020八下·遵化期中) 图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）A .B .C .D .3. （2分） (2017八下·林甸期末) 小明用150N的水平力，推着重500N的小车在水平地面上匀速运动，则（）A . 小车对地面的压力是150NB . 小车受到的阻力是150NC . 地面对小车的支持力是150ND . 小车所受合力350N4. （2分）(2019·佛山模拟) 有关压强知识的应用，下列说法正确的是（）A . 载重汽车装有许多车轮是为了增大车对路面的压强B . 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大C . 医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的D . 飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速大的位置压强大的原理5. （2分）(2018·定兴模拟) 下列表述不正确的是（）A . 钢笔吸墨水时利用了大气压强B . 三峡船闸利用了连通器的原理C . 飞机升空是利用了流速越快，流体压强越小的原理D . 三峡大坝的下部比上部建造得宽，是因为液体压强随深度增加而减小6. （2分） (2017八下·钦州港月考) “嫦娥三号”探测器在月球表面降落时，没有使用降落伞，是因为（）A . 月球表面非常松软，不需要使用降落伞减速B . 距离月球表面太近，用降落伞来不及减速C . 月球表面附近没有大气，降落伞无法起到减速的作用D . “嫦娥三号”质量太大，不易制作足够大的降落伞7. （2分）(2019·闵行模拟) 甲、乙两圆柱形容器放置在水平地面上，容器内分别盛有体积相同的同种液体。

初中物理山东省潍坊市高密第二学期八年级期末考试卷.docx

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:下列物体的尺度由小到大排列的是A．夸克、原子核、质子、原子 B．电子、原子核、原子、夸克C．夸克、质子、原子核、原子 D．原子、原子核、质子、夸克试题2:如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是：试题3:放在同一桌面上的底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度，如图所示这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强P甲、P乙的关系是：A．F甲=F乙、P甲=P乙 B．F甲>F乙、P甲<P乙C．F甲>F乙、P甲=P乙 D．F甲=F乙、P甲<P乙试题4:评卷人得分邀游太空21小时，绕地球14圈的“神舟”五号载人飞船返回舱返回地面时。

为了使快速降落的返回舱安全着陆，在距地面一定高度时需点燃反推火箭的发动机向下喷出高温高压气体．那么从开始喷气到安全着陆的过程中，返回舱的A．动能不变，势能减小 B．动能不变，势能增大C．动能减小，机械能不变 D．动能减小，势能减小试题5:托盘天平是科学实验中常用的仪器．下列关于其使用的说法中不正确的是A．称最物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程B．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码C．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量D．不能把化学药品直接放在托盘称量试题6:如图所示，用压强计研究液体内部的压强。

若左、右杯中液体的密度分别为ρ1、ρ2，则由图可知A．ρ1>ρ2 B．ρ1<ρ2 C．ρ1=ρ2 D．条件不足，无法判断试题7:建筑工地上，起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶，如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时，其原因是A．起重机的功率大，做功多 B．起重机的机械效率高，做功慢C．起重机的功率大，做功快 D．起重机的机械效率高，做功多试题8:小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变大 D．浮力变大，压强变小试题9:如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。

山东省名校2019-2020学年八年级第二学期期末统考物理试题含解析

山东省名校2019-2020学年八年级第二学期期末统考物理试题一、选择题（本题包括10个小题）1．下列数据中，最接近生活实际的是A．一个鸡蛋的重力大约为5NB．一名初中学生的体积大约为50dm3C．教室内的大气压约为1×104 PaD．人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa2．对下列现象解释正确的是A．蚊子尖尖的口器，可以增大压力B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强C．用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”入口中D．口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的位置压强大的原理3．用绳系着水桶把井水吊上来提拉绳子时手受到竖直向下的拉力作用，这个拉力的施力物体是（）A．地球B．水C．水桶D．绳子4．一只杯子中盛满水，现向杯中放入一木块，如图所示。

放入小木块后，水对杯底的A．压力、压强均变大B．压力、压强均变小C．压力、压强均不变D．压力变大、压强不变5．物理书放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．物理书受到的支持力是桌面对物理书产生的弹力B．物理书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力是一对相互作用力D．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力6．下列事例中，可以用“通过增大压力从而增大摩擦力”解释的是（）A．家里的沙发做得宽而大B．轮滑鞋下装有多个小轮子C．拔河比赛时，用力握紧绳子D．鞋子底上的花纹做的很深7．下列情景中，处于平衡状态的是（）A．绕地球匀速运行的卫星B．加速追赶猎物的猎豹C．下落的苹果D．匀速下降的跳伞运动员8．如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N，滑轮和绳子的重忽略不计，此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，使物体A向左作匀速直线运动，则A．F=20N B．F=10N C．F=5N D．F=30N9．一辆汽车静止在水平地面上，下列四对力中相互平衡的是：A．汽车受到的重力与地面对它的支持力B．汽车受到的支持力与它对地面的压力C．汽车受到的重力与它对地面的压力D．汽车受到的摩擦力与它对地面的压力10．在已调零的弹簧测力计下挂一块物体，拉着弹簧测力计让物体和弹簧测力计一起向上做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示，物体受到的重力为G，物体受到的拉力为F拉，忽略空气阻力，以下判断正确的是（）A．F拉大于G B．F拉小于G C．F拉=3.2N D．G=3.4N二、填空题（本题包括9个小题）11．如图所示，体温计的示数为__________℃。

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷2(附答案详解)

2019-2020学年八年级（下）期末物理试卷2一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）1.一名普通中学生对与自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是()A. 正常体温为42℃B. 自身质量约为50kgC. 心跳的速度约为8次/秒D. 正常身高约为160mm2.关于惯性，下列说法正确的()A. 只有不受任何力的物体才有惯性B. 汽车的运动速度越大惯性也越大C. 汽车只有在紧急刹车时才有惯性D. 物体在任何情况下都具有惯性3.图中所示的各种用具在使用中，属于省力杠杆的是()A. 托盘天平B. 钢丝钳C. 镊子D. 钓鱼竿4.如图所示，用完全相同的两个滑轮组，分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度(绳重、摩擦不计)，若G1>G2，提升重物所做的有用功分别为W1、W2，机械效率分别为η1、η2，则下列判断正确的是()A. W1>W2、η1>η2B. W1>W2、η1=η2C. W1>W2、η1<η2D. W1=W2、η1>η25.如图所示，大型加油机给受油机在空中加油。

处于相对静止状态。

这时()A. 加油机和受油机飞行方向相同，但加油机速度大B. 加油机和受油机飞行方向相同，但加油机速度小C. 加油机和受油机飞行方向相同，并且速度大小一样D. 加油机和受油机飞行疗向相反，并且速度大小一样6.一杯水倒掉一半后，下列判断正确的是()A. 质量不变，密度不变B. 质量变小，密度不变C. 质量变小，密度变小D. 质量不变，密度变小7.2020年，新型冠状病毒在全球范围内传播，防止病毒扩散，我校响应教育部号召开展线上教学，某同学在家极其不自觉，整天玩手机看电视，荒废学业，某天一阵暴风雨(暴打，应正确合理的教育孩子，切勿模仿)过后，妈妈心疼，爸爸手疼，某同学全身都疼，上述有关力学知识，描述最合理的是()A. 力的作用效果只跟力的大小有关B. 力的作用是相互的C. 不接触的两物体间也能产生力D. 力能改变物体的运动状态8.一物体静止在水平地面上，受一水平推力作用仍然静止不动，如图所示，下列说法正确的是()A. 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B. 物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力9.下图中F1和F2是物体所受的两个力，其中合力为零的是()A. B.C. D.10.2019年青龙县中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是()A. 抛出后在空中飞行，是因为受推力的作用B. 抛出后继续向前过程中，小徐同学仍对实心球做功C. 运动到最高点时速度为0，受平衡力的作用D. 抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，因为受重力的作用11.下列现象不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A. 机翼获得升力B. 站台上设安全线C. 吹气时两纸相吸D. 活塞式抽水机12.登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，其原因是()A. 高山上气温太低B. 高山上大气压小，水的沸点低C. 炉火的温度低D. 水沸腾的时间不够长二、填空题（本大题共5小题，共32.0分）13.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。

2019-2020学年度第二学期八年级物理期末考试试题(word版带答案)

2019-2020学年度第二学期八年级物理期末考试试题一、单选题（本大题共24小题，共58.0分）1.身边常见的这几种物体重力为3N的物体可能是()A. 一个苹果B. 一辆自行车C. 一块橡皮D. 一桶5升装色拉油2.关于弹簧测力计，下列说正确的是()A. 弹簧测力计是测量质量的工具B. 弹簧测力计只能在竖直方向上使用C. 应避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦D. 所测的力的大小可以超出它的测量范围3.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是()A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜B. 使用前指针要“校零”C. 使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦D. 拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值4.关于弹簧测力计的使用有下列说法：①使用前必须检查指针是否指在零刻度线上；②弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜；③使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦；④使用时，不用观察弹簧测力计的量程和分度值；⑤所测力的大小不能超出测量范围，以上说法错误的是()A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②③D. ②④5.关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是()A. 测量前不用将指针调零B. 读数时，视线应与指针所对的刻度线相平C. 弹簧测力计测水平拉力时，测得不准D. 使用弹簧测力计时，必须竖直提着用，测量才会准确6.关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是()A. 物体吸收了热量，温度一定升高B. 物体温度升高，一定吸收了热量C. 物体温度升高，它的内能增加D. 物体内能增加，一定吸收了热量7.一个苹果静止在水平桌面上，以下说法正确的是()A. 苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力B. 苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力C. 苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力D. 苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力8.如图所示，物体A重为20N，物体B重为9N，物体A、B都保持静止，如果不考虑绳子的重和摩擦力，则地面受到A物体的压力的大小为()A. 20NB. 9NC. 11ND. 29N9.如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体，当B管倾斜，A管竖直放置时，两管液面等高，则()A. A管中液体对管底的压强比B中小B. A管中液体对管底的压强比B中大C. A管中液体对管底的压强和B中相等D. A管中液体的密度比B中管中液体的密度小10.如下图所示，底面积和深度均相等的三只容器甲、乙、丙，现注满质量相等的不同液体，液体对容器底部的压强大小分别为p甲、p乙、p丙，则A. p甲>p乙>p丙B. p甲<p乙<p丙C. p甲=p乙=p丙D. p甲=p丙<P乙11.如图，甲、乙、丙三个容器中分别盛有水银、盐水、酒精，容器底部受到的液体压强相等，那么下列对甲、乙、丙三个容器中各装什么液体()A. 甲中是水银，乙中是盐水，丙中是酒精B. 甲中是水银，乙中是酒精，丙中是盐水C. 甲中是盐水，乙中是水银，丙中是酒精D. 甲中是酒精，乙中是盐水，丙中是水银12.在图中，不计容器本身的重，容器底面积相等，倒入等高的不同种液体时，容器对桌面的压强相等，则容器底部受到液体的压强最小的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 一样大13.如图所示，A、B、C三个容器的底面积相同，分别装有硫酸、水、酒精(ρ硫>ρ水>)，已知三个容器底面受到的压力相等，请判断三种液体的质量大小()ρ酒精A. 硫酸质量最大B. 水的质量最大C. 酒精质量最大D. 三者质量关系不能确定14.如图所示，A、B是两根形状相同的试管，C是容积大于A、B试管的容器，将它们三个分别装入质量相同的三种液体，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则()A. p A>p B>p CB. p A<p B<p CC. p A=p B=p CD. 无法确定15.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两个容器中。

山东省潍坊市2019-2020学年八年级第二学期期末达标检测物理试题含解析

（_____）
四、实验题（本题包括2个小题）
22．（8分）宁宁用U形管压强计去探究液体内部压强的规律：
（1）宁宁发现：按与不按压强计探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上（如图甲所示）。则这套实验装置可能出现的问题是：______。
（2）宁宁发现在水中，压强计探头距水面的距离相同时，只改变压强计探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，由此得出结论_______。
B．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N
C．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8N
D．物体立即停止，受到的摩擦力为零
4．如图所示，放于水平桌面上的台秤，其中央有一个盛水平底柱形烧杯。现将弹簧测力计下端吊着的实心铝块逐渐浸入，直至刚浸没于水中（不接触容器，无水溢出）在此过程中，下列说法正确的是
A．弹簧测力计的示数逐渐减小，台秤的示数不变
19．（6分）法国科学家______所做的裂桶实验，证明了液体也可以产生压强，人们为了纪念他的贡献，以他的名字命名了物理量______的单位。
三、作图题（本题包括2个小题）
20．（6分）如图所示，画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法．
（______）
21．（6分）如图甲所示，物体A静止在斜面B上.请画出B对A所施加力的示意图.
D．骑着电动自行车沿水平路面前进，自行车重力对自行车做了功
6．小刚用300N的力将重为40N的铅球掷出10m远，铅球在空中飞行的过程中，小刚对铅球做的功为
A．0J B．400J C．3000J D．3400J
7．下列关于功和能的说法正确的是（）
A．被拉开的弹弓具有弹性势能
B．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功
17．中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力__它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积__（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷 (19)-720(解析版)

2019-2020学年八年级（下）期末物理试卷 (19)一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）1.关于力的知识，下列说法错误的是()A. 小孩推墙时他也受到墙的推力B. 足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C. 人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D. 只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用2.下列说法中，正确的是()A. 投出去的铅球落地前，只受重力和推力的作用B. 两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C. 物体在平衡力的作用下，其运动状态保持不变D. 重力其实就是地球对物体的吸引力3.下列形变中，没有产生弹力的是()A. 拉弯的弓B. 压平了的面团C. 拉长的橡皮筋D. 被挤压的皮球4.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平匀速直线运动，则下列结论正确的是()A. A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力B. B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C. B物体受到的摩擦力为0D. 若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大5.下列两个力是一对平衡力的是()A. B.C. D.6.如图所示，甲物体重3N，乙物体重10N，用绳绕过定滑轮相连(不计绳重与摩擦)，乙静止于水平地面上，则地面对乙的支持力为()A. 3NB. 7NC. 10ND. 13N7.一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相，在齐(如图所示).在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L3板A向右移动过程中，下列说法法正确的是()A. A对桌面的压强不变B. A对桌面的压力不变C. A的重力变小D. A与桌面的摩擦力逐渐变小8.如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A. P甲<P乙B. P甲>P乙C. P甲=P乙D. 条件不足，无法判断9.做托里拆利实验时，测得管内水银柱的高度为76cm，若将玻璃管倾斜在ab位置上，如图所示，则管内水银柱()A. 高度小于76cmB. 高度等于76cmC. 长度小于76cmD. 长度等于76cm10.以下说法中正确的是()A. 大气压会把不够坚固的房顶压垮B. 用气压计改成的高度计在宇宙航行中是不能使用的C. 在标准大气压下做托里拆利实验，使用的玻璃管长75厘米左右D. 在高山上不容易煮熟饭，说明那里的水沸点高11.实心物体a与b，体积相等，a的密度大于b的密度，则它们都浮在水面时，所受到的浮力F a与F b是()A. F a=F bB. F a<F bC. F a>F bD. 无法比较大小12.如图所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是()A. 甲球受到的浮力大B. 乙球受到的浮力大C. 甲球浸在水中的体积大D. 两球浸在水中的体积一样大13.如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有()A. 保持不变B. 逐渐变小C. 逐渐变大D. 无法判定14.下列各力中对物体有做功的是()A. 吊车钢索使货物上升的拉力B. 河水对静止于水面轮船的浮力C. 桌面上的书对静止桌子的压力D. 沿水平方向行驶的汽车的重力15.甲、乙两台机器做功与时间的关系图象如图所示，由图象可知()A. 甲机器的功率较大B. 乙机器的功率较大C. 两台机器的功率一样大D. 乙机器做功较快16.运动员助跑后跳得更远，这是因为()A. 速度快，惯性大，跳得远B. 受到惯性力的作用，跳得远C. 利用惯性，跳得远D. 以上说法都不正确二、多选题（本大题共2小题，共8.0分）17.下列说法中正确的是()A. 人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大B. 铲车宽大的轮子可以增大受力面积，减少对地面的压强C. 用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中D. 飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同18.如图所示，用三个相同的滑轮分别拉同一物体沿水平方向做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，物体重力为G，物体与地面间摩擦力为F f(不计滑轮、绳重及摩擦).下列说法正确的是()C. F2>F1>F3D. F2<F1<F3A. F1=F fB. F2=G2三、填空题（本大题共10小题，共26.0分）19.跳伞运动员在匀速下落过程中，势能______，动能______。

2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (3)

八年级（下）期末物理试卷一、选择题：每小题2分，共24分1．过春节时贴年画是我国的传统习俗，在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用垂线来检查年画是否贴正，如图所示是年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行2．某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车．下列分析正确的是（）A．购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B．人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的C．购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了D．商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变3．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）A．向A方向飘动B．向B方向飘动C．向C方向飘动D．条件不足，无法判断4．有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知L A：L B=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（）A．F A：F B=2：3，p A：p B=3：2 B．F A：F B=3：2，p A：p B=2：3C．F A：F B=2：3，p A：p B=1：1 D．F A：F B=3：2，p A：p B=1：15．在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（）A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大6．下列物理现象中，分析正确的是（）A．推土机的推土铲刃做得锋利，是通过增大受力面积来增大压强的B．高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C．在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高D．汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外漂，因为窗外空气流速大，压强大7．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p 随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C．D．8．现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮，两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙，压强分别是p甲和p乙，以下判断正确的是（）A．F甲浮＜F乙浮F甲=F乙p甲＜p乙B．F甲浮＞F乙浮F甲＜F乙p甲＜p乙C．F甲浮=F乙浮F甲＞F乙p甲＞p乙D．F甲浮=F乙浮F甲＜F乙p甲＞p乙9．如图，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油．加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（）A．动能增加，势能减小，机械能不变B．动能不变，势能不变，机械能不变C．动能减小，势能不变，机械能减小D．动能增加，势能增加，机械能增加10．图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（）．A．①③B．②③C．①④D．②④11．用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦．下列说法中正确的是（）A．绳子自由端在4s内移动了8mB．物体A重力做功的功率为1000WC．物体A克服摩擦力做的功为480JD．滑轮组的机械效率约为83.3%12．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s﹣t关系图象如图乙所示．两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（）A．F l＞F2、P1＞P2B．F l=F2、P1＞P2C．F1＞F2、P1=P2D．F1＜F2、P l＜P2二、填空题（每空1分，共10分）13．如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏，其中图可说明力可以使物体发生形变，图可说明力可以使物体的运动状态发生改变．（填“甲”或“乙”）14．如图所示，三峡大坝的正常蓄水位为175m，则深度为20m的某处受到水的压强为Pa．轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了原理．（ρ水=1×103 kg/m3，g=10N/kg）15．组合机械的斜面长4m，高2m，将重为100N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端，如图所示，需用的拉力为40N，需要的时间是5s．那么，将物体从底部拉到顶部所做的有用功是J，拉力做的总功的功率是W．16．在图中杠杆上的A点挂四个重均为1N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆在水平位置平衡，如图所示．测力计的示数是N（不计杠杆重）；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（“变大”、“不变”或“变小”）．17．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图象可知当t=1s时，物体所受的摩擦力为N，当t=5s时，推力做功的功率为W三、解答题（共22分）18．如图所示，用杠杆将物体A吊起，O点是支点，请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图．19．如图所示，小明同学站在地面上，用一定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，并用它提升物体，请在图中画出绕绳的方法．20．小胜用如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素．（1）本实验运用的物理研究方法是；（必填两种）（2）小胜通过实验探究，发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小胜查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是．（3）如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：对不同车型限定不一样的最高行驶速度：．（4）用如图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是（请从以下三个选项中选择）．A 、倾斜程度不同的斜面B 、粗糙程度不同的水平面C 、质量不同的钢球21．回顾实验与探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：探究液体内部压强特点：22．某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素．（1）物体浸没在水中时受到的浮力是N，方向为；（2）物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是N；（3）比较两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；（4）由ABCD四个步骤可知，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关，对此正确的解释是浮力的大小与有关．23．某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证．（1）下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关．（2）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．验证猜想一的小组应按图所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小（相等/不相等），则可初步判断猜想一是错误的；验证猜想二的小组应按图所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是（正确/错误）的．（3）请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法：．四、计算题（共14分）24．如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在湖底，上表面离水面深度为h，现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持0.1m/s匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）物体在露出水面前受到水的浮力是多少？（2）物体的密度是多少？（3）静止在湖底时上表面受到水的压强是多少？（4）静止在湖底时上表面受到水的压力是多少？25．工人用图甲所示的滑轮组提升物体，每次提升物体的量不定，滑轮组的机械效率提升物体重力变化的图象如图乙，钢绳和滑轮间的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg．（1）若某次提升物体的质量为50kg，则物体的重力是多少？（2）若工人在1min内将物体匀速竖直向上提升了12m，钢绳自由端的拉力为200N，求拉力的功率；（3）动滑轮的重是多少？（4）当滑轮组的机械效率为60%时，提升的物体重是多大？八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题2分，共24分1．过春节时贴年画是我国的传统习俗，在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用垂线来检查年画是否贴正，如图所示是年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行【考点】7A：重力的方向．【分析】重力的方向是竖直向下的．重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器．【解答】解：根据重力方向竖直向下，如果画框和重垂线是平行的，画框是竖直的，否则画框不竖直．所以为了把年画贴正，应调整年画，使年画的长边与重垂线平行．故选C．2．某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车．下列分析正确的是（）A．购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B．人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的C．购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了D．商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变【考点】6S：平衡力和相互作用力的区分；53：运动和静止的相对性；6L：惯性．【分析】（1）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．（2）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．（3）惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大．（4）运动状态的改变包含运动速度的改变和运动方向的改变．【解答】解：A、购物车受到的总重力和支持力是作用在同一个物体上的两个力，是一对平衡力，不是相互作用力．故A错误；B、人推着购物车前行时，人相对于货物架之间的位置发生了变化，所以是运动的．故B错误；C、质量是惯性大小的唯一量度，购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品质量不变，惯性不变．故C错误；D、商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变．故D正确．故选D．3．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）A．向A方向飘动B．向B方向飘动C．向C方向飘动D．条件不足，无法判断【考点】8K：流体压强与流速的关系．【分析】从汽车经过后带动马路中央的空气流动快入手，结合流体压强与流速的关系即可解决此题．【解答】解：因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大，空气压强小；马路两边的空气流速小，压强大．所以两边的气压大于马路中央的气压，树叶向马路中央运动．故选A．4．有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知L A：L B=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（）A．F A：F B=2：3，p A：p B=3：2 B．F A：F B=3：2，p A：p B=2：3C．F A：F B=2：3，p A：p B=1：1 D．F A：F B=3：2，p A：p B=1：1【考点】86：压强的大小及其计算；81：压力及重力与压力的区别．【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式、重力公式、体积公式、密度公式得出密度均匀的长方体铜块对桌面的压强之比；由图可知，长方体截成A、B两块时的底面积之比等于它们的边长之比，根据F=pS比较两者压力的大小．【解答】解：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，密度均匀的长方体铜块对水平桌面的压强：p======ρgh，由图可知，A、B两铜块的高度相同，则两者对水平桌面的压强相等，即p A：p B=1：1，故AB不正确；（2）由图可知，长方体截成A、B两块时的底面积之比等于它们的边长之比，即S A：S B=L A：L B=3：2，由p=可得，它们对水平桌面的压力：F A：F B=pS A：pS B=S A：S B=3：2，故D正确．故选D．5．在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（）A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大【考点】7L：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．【分析】物体静止和做匀速直线运动时，此时物体处平衡状态，受到的力是平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上，可根据一个力的大小、方向，确定另一个力的大小和方向；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，若两者都不发生变化，则滑动摩檫力不变；滑动摩檫力的方向与物体相对运动的方向相反．【解答】解：A、两物体间接触面的粗糙程度不变，在A上加减钩码可以改变物体间的压力大小，该实验装置可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系，故A正确；B、A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，则A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力，故B正确；C、由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，示数为2.4N，A处于平衡状态，由平衡条件可知，A 受到的滑动摩擦力f=F=2.4N，A相对于B向右运动，A受到的滑动摩擦力方向水平向左，故C正确；D、A、B间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动B的速度，A、B间接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件可知，测力计的示数不变，故D错误．故选D．6．下列物理现象中，分析正确的是（）A．推土机的推土铲刃做得锋利，是通过增大受力面积来增大压强的B．高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C．在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高D．汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外漂，因为窗外空气流速大，压强大【考点】84：增大压强的方法及其应用；1J：沸点及沸点与气压的关系；8G：大气压强与高度的关系；8K：流体压强与流速的关系．【分析】（1）增大压强的方法：①在受力面积一定时，增大压力，②在压力一定时，减小受力面积；（2）大气压和高度有关，随高度的增加而减小；液体的沸点和气压有关，气压越低，沸点越低．（3）对于流体来说，流速大，压强小；流速小，压强大．【解答】解：A、推土机的推土铲刃做得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意．B、高压锅是利用增大压强升高沸点的原理尽快煮熟食物的，故B正确；C、在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压越低，故C错误；D、车行驶时，打开车窗，遮阳的窗帘总是往外飘，是因为窗外空气流速大，压强小，故D错误；故选B．7．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p 随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C． D．【考点】88：液体的压强的特点．【分析】将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面整个过程分为两个阶段：一是将一圆柱体从水中匀速提起至其上表面刚好露出液面之前；二是从圆柱体上表面露出水面开始到圆柱体直至下表面刚好离开水面；根据p=ρgh对每个阶段的压强变化情况进行分析，总结出压强变化的规律，再对照四个选项中的图示找出符合规律的图象．【解答】解：①将一圆柱体从水中匀速提起至其上表面刚好露出水面之前，水的密度一定，容器内水的深度不变，根据p=ρgh可知，容器底受到水的压强不变；②从圆柱体上表面刚露出水面到圆柱体直至下表面刚好离开水面的过程中，圆柱体排开水的体积减小，容器内水的深度逐渐减小；由于圆柱体被匀速提起，容器的形状上粗下细，根据△V排=S△h可知，水的深度减小的越来越快，根据p=ρgh可知，容器底受到水的压强逐渐变小，并且也是减小得越来越快，符合这个规律的只有D图象，故ABC错误，D正确．故选D．8．现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮，两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙，压强分别是p甲和p乙，以下判断正确的是（）A．F甲浮＜F乙浮F甲=F乙p甲＜p乙B．F甲浮＞F乙浮F甲＜F乙p甲＜p乙C．F甲浮=F乙浮F甲＞F乙p甲＞p乙D．F甲浮=F乙浮F甲＜F乙p甲＞p乙【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；83：压强大小比较．【分析】（1）根据物体的悬浮条件和浮沉条件判断鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小关系；（2）鸡蛋在甲杯液体中悬浮，液体对容器底的压力等于鸡蛋重加上液体重；鸡蛋在乙杯液体中漂浮，液体对容器底的压力等于鸡蛋重加上液体重；而容器相同、容器底面积相同，再根据压强公式p=得出液体对容器底部的压强关系．【解答】解：（1）鸡蛋漂浮在甲杯中，受到液体的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋悬浮在乙杯中，受到液体的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即：F甲浮=F乙浮；（2）鸡蛋在甲杯液体中漂浮，液体对容器底的压力：F甲=G鸡蛋+G甲液体=G鸡蛋+m甲液体g=G鸡蛋+ρ甲Vg，鸡蛋在乙杯液体中悬浮，液体对容器底的压力：F乙=G鸡蛋+G乙液体=G鸡蛋+m乙液体g=G鸡蛋+ρ乙Vg，因为F甲浮=F乙浮，所以ρ甲＞ρ乙，所以液体对容器底的压力：F甲＞F乙，因为容器相同、容器底面积相同，由压强公式p=可知液体对容器底部的压强相等，即：p甲＞p乙．综上分析，ABD错误，C正确．故选C．9．如图，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油．加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（）A．动能增加，势能减小，机械能不变B．动能不变，势能不变，机械能不变C．动能减小，势能不变，机械能减小D．动能增加，势能增加，机械能增加【考点】FN：动能和势能的大小变化．【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能=动能+势能．物体没有发生弹性形变，势能只考虑重力势能．【解答】解：战斗机的速度不变，质量不断增大，动能增大．高度不变，质量不断增大，重力势能增大．机械能=动能+势能，动能增大，势能增大，所以机械能增大．故选D．10．图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（）．A．①③B．②③C．①④D．②④【考点】7O：杠杆的分类．【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：①钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；②羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；③筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；④核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．可见，属于费力杠杆的是①③．故选A．11．用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦．下列说法中正确的是（）A．绳子自由端在4s内移动了8mB．物体A重力做功的功率为1000WC．物体A克服摩擦力做的功为480JD．滑轮组的机械效率约为83.3%【考点】F4：滑轮（组）的机械效率；EC：功的计算；FF：功率的计算．【分析】（1）根据连接动滑轮绳子的段数分析；（2）根据W=Fs分析；（3）根据W=Fs求出摩擦力做的功；（4）求出总功和有用功，根据η=解答．【解答】解：A、由图可知，有三段绳子拉着动滑轮，F的距离为物体移动距离的3倍，即12m，故A 错误；B、物体在水平方向上移动，没有在重力的方向上通过距离，故重力做功的功率为0，故B错误；C、摩擦力做的功为：W=fs=300N×4m=1200J，故C错误；D、克服摩擦力做的功为有用功1200J，拉力做的总功为W总=Fs'=120N×12m=1440J，机械效率为η===83.3%，故D正确．故选：D．12．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s﹣t关系图象如图乙所示．两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（）A．F l＞F2、P1＞P2B．F l=F2、P1＞P2C．F1＞F2、P1=P2D．F1＜F2、P l＜P2【考点】FD：功率大小的比较；6U：力与运动的关系．【分析】弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时，水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．根据P=Fv判断拉力的功率．【解答】解：由图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因为同一木块放在同一水平面上，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以两次木块受到的滑动摩擦力相等，故两次对应的弹簧测力计示数相等，即F1=F2；从图乙中可以判断出，第1次木块的运动速度大于第2次木块的运动速度，即v1＞v2，根据公式P=Fv可知，当拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，则：P1＞P2．综上所述，ACD错误，B正确．故选：B．二、填空题（每空1分，共10分）13．如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏，其中图乙可说明力可以使物体发生形变，图甲可说明力可以使物体的运动状态发生改变．（填“甲”或“乙”）【考点】6F：力的作用效果．【分析】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．【解答】解：（1）“打陀螺”游戏中，击打陀螺，使陀螺由静止开始旋转，改变了陀螺的运动状态，图甲说明力可以使物体的运动状态发生改变；（2）“跳橡皮筋”游戏中，皮筋受力后，形状发生变化，图乙说明力可以使物体发生形变．故答案为：乙；甲．14．如图所示，三峡大坝的正常蓄水位为175m，则深度为20m的某处受到水的压强为2×105Pa．轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了连通器原理．（ρ水=1×103 kg/m3，g=10N/kg）。