分类法习题
小学数学分类思想练习题
小学数学分类思想练习题一、数的分类1. 将下列数按照奇数和偶数分类：1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 102. 将下列数按照质数和合数分类：2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 113. 将下列数按照整数和分数分类：1, 2, 3, 1/2, 4, 5, 3/4, 6, 7, 8二、图形的分类1. 将下列图形按照平面图形和立体图形分类：长方形、正方形、三角形、圆柱、球、圆锥2. 将下列图形按照轴对称图形和非轴对称图形分类：长方形、正方形、圆形、平行四边形、梯形3. 将下列图形按照多边形和非多边形分类：三角形、四边形、五边形、圆形、长方形三、生活中的分类1. 将下列物品按照生活用品和学习用品分类：铅笔、尺子、洗衣机、电视、书本、电脑2. 将下列食品按照蔬菜和水果分类：苹果、香蕉、菠菜、西红柿、葡萄、土豆3. 将下列动物按照家禽和野生动物分类：鸡、鸭、猫、狗、老虎、狮子四、数的运算分类1. 将下列算式按照加法和减法分类：5 + 3, 7 2, 9 + 4,6 1, 8 + 52. 将下列算式按照乘法和除法分类：4 × 3, 9 ÷ 3, 6 × 2, 8 ÷ 4,5 × 73. 将下列算式按照整数运算和小数运算分类：2 + 3, 4.5 1.2, 5 × 6, 7.8 ÷ 2.4五、逻辑推理分类1. 将下列说法按照真命题和假命题分类：所有的猫都怕水。
（）2 + 2 = 5。
（）2. 将下列事件按照必然事件和不可能事件分类：太阳从西边升起。
（）鸡会下蛋。
（）六、时间与货币分类1. 将下列时间按照小时和分钟分类：1小时30分、2小时、45分钟、3小时20分、80分钟2. 将下列货币按照人民币和美元分类：100元、50美元、20元、10美元、5元七、度量单位分类1. 将下列长度单位按照国际单位制和非国际单位制分类：米、千米、厘米、英寸、英尺2. 将下列质量单位按照吨和千克分类：1吨、500千克、2吨、100千克、3000千克八、数据统计分类1. 将下列数据按照最高分和最低分分类：85分、92分、78分、90分、60分2. 将下列气温按照摄氏度和华氏度分类：25°C、30°F、20°C、75°F、18°C九、几何图形特征分类1. 将下列图形按照直角和锐角分类：等腰直角三角形、等边三角形、长方形、正方形、锐角三角形2. 将下列图形按照规则图形和不规则图形分类：正方形、圆形、椭圆形、梯形、任意四边形十、日常生活问题分类1. 将下列行为按照健康习惯和不健康习惯分类：每天锻炼、长时间玩游戏、按时作息、吸烟、均衡饮食2. 将下列物品按照可回收物和不可回收物分类：纸张、塑料瓶、电池、玻璃、剩菜剩饭答案一、数的分类1. 奇数：1, 3, 5, 7, 9偶数：2, 4, 6, 8, 102. 质数：2, 3, 5, 7, 11合数：4, 6, 8, 9, 103. 整数：1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8分数：1/2, 3/4二、图形的分类1. 平面图形：长方形、正方形、三角形立体图形：圆柱、球、圆锥2. 轴对称图形：长方形、正方形、圆形非轴对称图形：平行四边形、梯形3. 多边形：三角形、四边形、五边形非多边形：圆形、长方形三、生活中的分类1. 生活用品：洗衣机、电视、电脑学习用品：铅笔、尺子、书本2. 蔬菜：菠菜、西红柿、土豆水果：苹果、香蕉、葡萄3. 家禽：鸡、鸭野生动物：猫、狗、老虎、狮子四、数的运算分类1. 加法：5 + 3, 9 + 4, 8 + 5减法：7 2, 6 12. 乘法：4 × 3, 6 × 2, 5 × 7除法：9 ÷ 3, 8 ÷ 43. 整数运算：2 + 3, 5 × 6小数运算：4.5 1.2, 7.8 ÷ 2.4五、逻辑推理分类1. 真命题：鸡会下蛋。
高中化学 2.1.1简单分类法及其用练习1高一1化学试题
①酸性氧化物肯是非金属氧化物②非金属氧化物肯是酸性氧化物③碱性氧化物肯是金属氧化物④金属氧化物都是碱性氧化物⑤酸性氧化物均可与水反生成相的酸⑥与水反生成酸的氧化物不一是酸性氧化物，与水反生成碱的氧化物不一是碱性氧化物⑦不能跟酸反的氧化物一能跟碱反A．①②③④ B．⑤⑥⑦C．②③⑥⑦ D．③⑥【解析】①有的酸性氧化物如Mn2O7属于金属氧化物；②CO、NO非金属氧化物属于不成盐氧化物；④金属氧化物中有的属于酸性氧化物(如Mn2O7)，有的属于氧化物(如Al2O3)；⑤有的酸性氧化物不与H2O反(如SiO2)；⑥NO2与H2O 发生反3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，但NO2不是HNO3的酸酐，Na2O2与H2O发生反2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑，但Na2O2不属于碱性氧化物；⑦CO、NO既不与酸反，也不与碱反。
【答案】D6．下列说法中正确的是( )A．从组成上来说Na2SO4是钠盐、硫酸盐、正盐B．氧化物不是碱性氧化物就是酸性氧化物C．非金属氧化物一是酸性氧化物D．不含杂质的盐酸是纯净物【解析】(1)易错选项分析。
错选B的原因在于对基础知识的掌握不系统，不能很好地总结各概念之间的联系及区别。
氧化物除了可分为酸性氧化物、碱性氧化物之外，还可分成其他多种氧化物，如不成盐氧化物(CO)、过氧化物(H2O2)。
错选C项是因为对概念的认识不清楚，片面。
我们常见的非金属氧化物绝大是酸性氧化物，但像CO这样的物质不符合酸性氧化物的义，因为CO不能与碱反生成盐和水。
(2)其他错误选项分析。
D项中盐酸本身就是HCl气体溶于水形成的混合物，即使不含有其他杂质也不会影响盐酸是混合物的事实。
【答案】A7．下列说法中正确的是( )A．NaHSO4显强酸性，因此从组成上分类它该属于酸B．含Fe元素质量分数为70%的Fe2O3是纯净物C．CuSO4·5H2O是混合物D．显碱性的物质一为碱Ca(OH)2＋CuCl2===CaCl2＋Cu(OH)2↓，Fe＋CuCl2===Cu＋FeCl2，Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑，然后根据反判断。
动物分类练习题
动物分类练习题动物分类是生物学中的一个重要内容，通过对动物进行科学的分类和命名，可以更好地了解动物的特征和演化关系。
下面是一些动物分类的练习题供大家参考。
题一：根据以下动物的特征，将它们分为两类。
1. 蛇：无腿、冷血、长身体。
2. 蝙蝠：有翅膀、哺乳动物、能飞翔。
3. 鳄鱼：有鳞片、冷血、四肢发达。
4. 鲸鱼：身体巨大、哺乳动物、生活在海洋中。
5. 鸽子：有羽毛、能飞翔、取食种子。
答案：分类一：蛇、鳄鱼分类二：蝙蝠、鲸鱼、鸽子题二：根据以下动物的特征，将它们归类。
1. 蚯蚓：没有眼睛、柔软的身体、生活在土壤中。
2. 蜘蛛：有八只脚、能分泌丝线、捕食昆虫。
3. 蝴蝶：有鳞状翅膀、通过蛹变成虫。
4. 蚊子：只有雌性食人血、传播疾病。
答案：分类一：蚯蚓、蚊子分类二：蜘蛛、蝴蝶题三：下面是一些已知的动物分类，请填写相应的分类级别。
1. 豹、狮、虎属于（）。
2. 鲸鱼、海豚、海狮属于（）。
3. 蚯蚓、蜘蛛、蝴蝶属于（）。
答案：1. 豹、狮、虎属于同一属。
【属】（例如，属于 Felis 属）2. 鲸鱼、海豚、海狮属于同一目。
【目】（例如，属于Cetacea 目）3. 蚯蚓、蜘蛛、蝴蝶属于不同的纲。
【纲】（例如，蚯蚓属于Annelida 纲，蜘蛛属于 Arachnida 纲，蝴蝶属于 Insecta 纲）题四：根据以下动物的特征，写出它们的科和属。
1. 狗：有四条腿、有毛发、哺乳动物。
2. 老虎：有斑点、属于猫科。
3. 鹦鹉：有彩色羽毛、善于模仿人类的语言。
答案：1. 狗：属于哺乳动物中的犬科（科）和 Canis 属（属）。
2. 老虎：属于猫科（科）和 Panthera 属（属）。
3. 鹦鹉：属于鹦鹉科（科）和 Psittacus 属（属）。
通过以上练习题，我们可以更好地理解动物的分类方法和特征。
动物分类的研究不仅可以帮助我们了解动物的多样性，还有助于保护和研究动物。
希望大家在学习的过程中能够加深对动物分类理论的理解，并能运用到实际的科学研究和生态环境中。
物质的分类 练习题
小练习
1、给物质分类时由于标准不同往往会出现 （ ） A、树状分类法 C、球状分类法 B、环状分类法 D、交叉分类法
2、人们把球分成篮球、排球、羽毛球等属于 ( ) A、树状分类法 B、环状分类法
C、球状分类法
D、交叉分类法
3.每组中都有一种物质与其他物质在分类上 或性质上不同，试分析每组中物质的组成 规律或性质特点，将这种物质找出来，并 说明理由。 （1）NaCl K2CO3 Na2SO4 NaHCO3 (2) O2 Mg H2 CO (3) CaO SO3 CO CO2 (4) 生锈铁钉 液氨 蓝矾 含镁60%MgO
4.只由两种元素组成的化合物，其中一种元 素是氢元素，这类化合物称为氢化物。下 列物质不属于氢化物的是 （ ） A．H2O B．NH3
C．NaH D．H2SO4
5.组成中有氢氧根的盐叫做碱式盐，酸根中 含有氢元素的盐叫做酸式盐 下列盐中，既 不是碱式盐，又不是酸式盐的是 （ ） A．KHSO4 B．Cu2(OH)2CO3
C．Ca(H2PO4)2
D．NH4NO3
1.世界上超过3000万种物质如何研究？请根 据学过的分类知识将物质分类,并将下列物 质归类 。 Si、 Na2CO3 、CO2 、 NaOH 、粗盐、Al(OH)3 、 Al 、 空气、CuO、HCl、 H2以把酸分成含氧酸和无氧酸两类；根据 酸分子电离时所能生成氢离子的个数，可 以把酸分成一元酸、二元酸、三元酸等。 请用盐酸、硝酸、氢硫酸、硫酸制作一 张交叉分类图。
物质的分类练习题
物质的分类练习题1.只含有一种元素的物质可能是单质也可能是化合物，但一定是纯净物。
2.A.混合物：空气、矿泉水、水银；B.碱：Ba(OH)2、Cu2(OH)2CO3、NH3·H2O；C.盐：醋酸钠、氯化铵、纯碱；D.氧化物：H2O、CO、HCOOH。
3.A.苛性钠属于碱；B.烧碱属于碱；C.醋酸属于酸；D.食盐属于盐。
4.B.烧碱、生石灰、纯碱均属于碱。
5.B.根据反应中是否有电子转移，将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。
6.a.上述状态下可导电的是①和③；b.属于电解质的是①、③、⑤、⑦；c.属于非电解质的是②、④、⑥；d.上述状态下的电解质不能导电的是⑤。
7.A.Na2CO3是酸式盐。
8.属于氧化物的是①、属于碱的是④和⑨，属于酸的是③，属于盐的是②、⑤、⑧。
9.B.胶体是一种稳定的体系，而其它分散系不一定稳定。
10.分类法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用，并且根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应是一种合理的分类标准。
1.直径在1nm至100nm之间的微粒被称为胶体，而电泳现象可以证明胶体属于电解质溶液。
2.利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体，而胶体粒子非常小，可以通过半透膜。
3.按照稳定性由弱到强的顺序，水为分散剂的分散系为：溶液、胶体、浊液。
4.生物学家利用新的显微技术成功观察到小于200纳米的微粒。
在分散系中，分散质微粒直径最小的是蛋白质溶液。
5.将饱和FeCl3溶液滴入沸水并煮沸一段时间，可得到红褐色液体，其中不具有的性质是：向该液体中加入硝酸银溶液时无沉淀产生。
6.关于胶体的叙述中，不正确的是：用渗析的方法净化胶体时，使用的半透膜只能让较小的分子和离子通过。
7.溶液是电中性的，而胶体是带电的。
通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，而胶体中的分散质粒子向某一极移动。
8.纳米材料是粒子直径为1~100nm的材料，纳米碳是其中一种。
将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质是胶体，能产生丁达尔效应，但不能透过滤纸，静置后会析出黑色沉淀。
北师大版一年级上册数学第四单元《分类》练习题
北师大版一年级上册数学第四单元《分类》练习题一、单选题1．下列物体不是同类的是（）。
A．B．C．2．不同类的是（）。
A．B．C．3．与黑板能配对在一起的是（）。
A．粉笔B．门C．苹果4．与床能配对在一起的是（）。
A．被子B．本子C．尺子5．和另外两种不同类的是（）。
A．B．C．二、填空题6．把下面不同类的那个圈出来。
7．分一分，你想怎样分？把分好的序号填写在下面的横线上。
我想这样分：8．文具：玩具：生活用品：9．把下面物品的序号填在相应的横线上。
电器：家具：玩具：10．分一分。
（填序号）①②③④⑤⑥上衣：裤子：11．说一说，可以怎样分？（填序号）分法（一）：一类；一类；一类。
分法（二）：一类；一类；一类。
12．将他们分成两组，可以怎么分，把分组结果表示出来（填序号）。
13．按形状分：按颜色分：14．不是同类的是左数第个。
15．按要求分一分。
（填序号）天上飞的：。
地上跑的：。
16．分一分，把序号填在相应的横线上。
交通工具：动物：蔬菜：17．分类的标准不同，分类的结果就不一样。
把下面这些水果分成两组，可以怎样分？（填序号）。
按水果的种类分：；按水果的个数分：。
三、连线题18．帮妈妈把买的东西分装在两个袋子里，用线连一连。
四、解答题19．分一分，把图形的序号填在相应的框里。
20．在水果的下面画△，在蔬菜的下面画○。
21．把不同类的圈出来。
五、综合题22．分一分，填序号。
（1）按颜色分：（2）按形状分：23．我会分类。
（1）按有把杯、无把杯分类。
（2。
小班分类练习题
小班分类练习题题目一：动物分类请根据以下题目，将动物进行分类。
1. 熊猫2. 鲨鱼3. 羊4. 蛇5. 蝴蝶6. 狮子7. 老虎8. 企鹅答案：哺乳动物类：熊猫、羊、狮子、老虎鱼类：鲨鱼爬行动物类：蛇昆虫类：蝴蝶鸟类：企鹅题目二：水果分类请根据以下题目，将水果进行分类。
1. 苹果2. 橙子3. 香蕉4. 葡萄5. 草莓6. 梨子7. 西瓜8. 柠檬答案：核果类：苹果、梨子柑橘类：橙子、柠檬瓜类：西瓜浆果类：葡萄草莓类：草莓香蕉类：香蕉题目三：交通工具分类请根据以下题目，将交通工具进行分类。
1. 自行车2. 汽车3. 直升机4. 飞机5. 船6. 电动车7. 地铁8. 摩托车答案：陆上交通工具类：自行车、汽车、电动车、摩托车空中交通工具类：直升机、飞机水上交通工具类：船地下交通工具类：地铁题目四：蔬菜分类请根据以下题目，将蔬菜进行分类。
1. 西红柿2. 黄瓜3. 胡萝卜4. 青椒5. 苦瓜6. 圆白菜7. 茄子8. 豆角答案：根茎类蔬菜：胡萝卜果实类蔬菜：西红柿、黄瓜、青椒、苦瓜、茄子叶菜类蔬菜：圆白菜豆类蔬菜：豆角文章到此为止，希望以上分类练习题能帮助到小班的孩子们，通过分类练习，也能增加他们对不同事物的辨识能力。
分类思维是培养孩子逻辑思维和分析问题能力的重要训练方法，希望家长和老师能够在日常生活中多给予孩子们这样的锻炼机会，帮助他们提高认知能力。
小学生分类整理练习题
小学生分类整理练习题### 小学生分类整理练习题#### 一、词汇分类1. 动物类：请将下列动物按照水生和陆生进行分类。
- 鱼、大象、海豚、狮子、乌龟、蝴蝶2. 植物类：将下列植物按照开花植物和非开花植物进行分类。
- 玫瑰、松树、竹子、向日葵、仙人掌、荷花3. 颜色类：将下列颜色分为暖色和冷色。
- 红色、蓝色、黄色、绿色、紫色、白色4. 季节类：将下列季节按照春夏秋冬进行排序。
- 春、冬、夏、秋#### 二、数学分类1. 形状分类：将下列形状按照平面图形和立体图形进行分类。
- 圆形、立方体、三角形、球体、正方形、圆柱2. 数字分类：将下列数字按照奇数和偶数进行分类。
- 1、2、3、4、5、63. 运算分类：将下列运算按照加法、减法、乘法、除法进行分类。
- 3 + 5、12 - 4、6 × 2、9 ÷ 3#### 三、生活分类1. 日常用品类：将下列物品按照室内用品和室外用品进行分类。
- 雨伞、电视、自行车、沙发、冰箱、篮球2. 食物分类：将下列食物按照水果、蔬菜、肉类进行分类。
- 苹果、胡萝卜、牛肉、香蕉、西红柿、鸡肉3. 衣物分类：将下列衣物按照夏季和冬季穿着进行分类。
- T恤、羽绒服、短裤、毛衣、长袖衬衫、长裤#### 四、自然现象分类1. 天气现象：将下列天气现象按照晴朗、雨天、雪天进行分类。
- 晴天、暴雨、大雪、多云、小雨、晴朗2. 地理分类：将下列地理现象按照山脉、河流、湖泊进行分类。
- 长江、黄河、喜马拉雅山、洞庭湖、黄河、长白山#### 五、文化分类1. 节日分类：将下列节日按照传统节日和现代节日进行分类。
- 春节、圣诞节、中秋节、国庆节、元宵节、情人节2. 艺术分类：将下列艺术形式按照绘画、音乐、舞蹈进行分类。
- 油画、钢琴、芭蕾舞、交响乐、国画、街舞#### 六、练习题答案1. 动物类：- 水生：鱼、海豚- 陆生：大象、狮子、乌龟、蝴蝶2. 植物类：- 开花植物：玫瑰、向日葵、荷花 - 非开花植物：松树、竹子、仙人掌3. 颜色类：- 暖色：红色、黄色- 冷色：蓝色、绿色、紫色4. 季节类：- 春、夏、秋、冬5. 形状分类：- 平面图形：圆形、三角形、正方形 - 立体图形：立方体、球体、圆柱6. 数字分类：- 奇数：1、3、5- 偶数：2、4、67. 运算分类：- 加法：3 + 5- 减法：12 - 4- 乘法：6 × 2- 除法：9 ÷ 38. 日常用品类：- 室内用品：电视、沙发、冰箱- 室外用品：雨伞、自行车、篮球9. 食物分类：- 水果：苹果、香蕉- 蔬菜：胡萝卜、西红柿- 肉类：牛肉、鸡肉10. 衣物分类：- 夏季：T恤、短裤- 冬季：羽绒服、毛衣、长袖衬衫、长裤11. 天气现象：- 晴朗：晴天、晴朗- 雨天：暴雨、小雨- 雪天：大雪12. 地理分类：- 山脉：喜马拉雅山、长白山- 河流：长江、黄河- 湖泊：洞庭湖13. 节日分类：- 传统节日：春节、中秋节、元宵节- 现代节日：圣诞节、国庆节、情人节14. 艺术分类：- 绘画：油画、国画- 音乐：钢琴、交响乐- 舞蹈：芭蕾舞、街舞。
分类的练习题
分类的练习题
在学习过程中，分类是一种重要的思维方式和学习方法。
通过将各种事物按照一定的规则进行分类，可以帮助我们深入理解事物的本质和特点。
下面是一些分类练习题，通过这些题目的解答，我们可以不断提升自己的分类能力。
题目一：将以下动物按照其栖息地进行分类（海洋、森林、沙漠、城市）
1. 海豚
2. 熊
3. 骆驼
4. 海鸥
5. 猴子
6. 狮子
7. 企鹅
8. 大象
解答一：
海洋：海豚、海鸥、企鹅
森林：熊、猴子
沙漠：骆驼
城市：狮子、大象
题目二：将以下食物按照其来源进行分类（植物、动物）
1. 苹果
2. 牛奶
3. 猪肉
4. 萝卜
5. 鱼
6. 鸡蛋
7. 青菜
8. 牛肉
解答二：
植物：苹果、萝卜、青菜
动物：牛奶、猪肉、鱼、鸡蛋、牛肉
题目三：将以下水果按照其颜色进行分类（红色、黄色、绿色）
1. 苹果
2. 香蕉
3. 西瓜
4. 草莓
5. 橙子
6. 青苹果
7. 柠檬
8. 梨
解答三：
红色：苹果、草莓
黄色：香蕉、柠檬
绿色：西瓜、青苹果、梨
通过以上分类练习题，我们可以提高自己的分类能力。
分类不仅在学习中有用，也可以帮助我们更好地理解并解决实际生活中的问题。
希望大家都能够通过分类练习不断培养自己的思维能力和学习能力。
小学数学一年级上册解决问题分类练习(共9类)
一年级数学上册解决问题分类练习题1 班级考号姓名总分（求总数）1、花丛中飞走了28只蝴蝶，又飞走了9只，两次飞走了多少只？□○□=□（）答：2、马场上有39匹马，又来了50匹，现在马场上有多少匹？□○□=□（）答：3、一条公路两旁各种上40棵树，一共种多少棵树？□○□=□（）答：4、小明种了5棵花，小华、小红种的花和小明种的同样多。
他们一共种了多少棵花？□○□=□（）答：5、一年（2）班有男同学34人，女同学20人，一年（2）班有学生多少人？□○□=□（）答：6、妈妈想买一件衣服，带了68元，还差7元，这件衣服一共需要多少钱？□○□=□（）答：班级考号姓名总分（求大数）1、小东有15本故事书，小东比小林少8本，小林有多少本故事书？□○□=□（）答：2、一本故事书8元，一本字典的价钱比一本故事书贵5元，一本字典多少钱？□○□=□（）答：3、红花27朵，黄花比红花多8朵，黄花有多少朵？□○□=□（）答：4、小明有60张邮票，小东比小明多10张，小东有多少张邮票？□○□=□（）答：5、一个数是70，另一个数比它多15，另一个数是多少？□○□=□（）答：6、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？□○□=□（）答：班级考号姓名总分（求部分数）1、一本书有30页，小林看了9页，还剩多少页？□○□=□（）答：2、乐乐有10元，买了一本课外书7元，找回多少钱？□○□=□（）答：3、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？□○□=□（）答：4、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？□○□=□（）答：5、书架上有36本书，拿走了一些，书架上还有9本书，拿走了多少本？□○□=□（）答：6、一组和二组同学一共折了58只纸鹤，其中二组折了30只，一组折了多少只？□○□=□（）答：班级考号姓名总分（求小数）1、一个数是60，另一个数比它少20，另一个数是多少？□○□=□（）答：2、小红折了50朵花，小青折的比小红少20朵，小青折了多少朵？□○□=□（）答：3、饲养组有30只公鸡，公鸡比母鸡多8只，有母鸡多少只？□○□=□（）答：4、比75少8的数是多少？□○□=□（）答：5、一件上衣80元，一条裤子比一件上衣便宜20元，一条裤子多少钱？□○□=□（）答：班级考号姓名总分（求相差数）1、小青两次画了17朵小花，第一次画了9朵小花，第二次比第一次少画了多少朵？□○□=□（）答：2、小灰免采了17个松果，小白兔采了8个，小灰兔比小白兔多采几个松果？□○□=□（）答：3、小青上午采摘了13箱草莓，下午采摘了8箱，上午比下午多摘了几箱？□○□=□（）答：4、小东折了30朵红花，小青折了20朵，小青再折了多少朵就和小东同样多？□○□=□（）答：5、一本课外书50页，小华看了20页，已看的比未看的少多少页？□○□=□（）答：班级考号姓名总分（连加）1、3个同学一起折小星星，每人折了6个。
植物分类部分习题及答案
植物分类部分复习题 第一部分植物的类群一、名词解释1.自然分类法：人们根据生物界自然演化过程和彼此之间亲缘关系进行分类,类法。
从形态，生理遗传，进化等方面的相似程度和亲缘关系来确定在生物界的系统地位。
2. 双名法：将植物学名用拉丁文命名，一个植物的学名有两个拉丁单词组成，第一个单词是属名，第一个字母必须大写；第二个单词为种加名，一律小写。
即属名（名词） 加名（形容词）+定名人的姓氏。
如：银杏Gi nkgo biloba L3. #:种是生物分类的基本单位，是具有一定的形态结构和生理特征，以及一定的自然分布区的生物类群。
二、判断（对的填："V",错的填"X ）1. 苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。
2.在高等植物中，苔藓植物的配子体是寄生的，蕨类植物的配子体是独立生活的， 裸子植物、被子植物的配子体也是寄生的。
3. 单倍体是指植物体细胞中只有一个染色体组的植物。
4. 配子体的染色体数是单倍的，孢子体是二倍的。
5. 植物的学名是全国统一的名称。
6. 蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
7. 蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
8. 蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
9. 绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛。
10. 绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
11. 水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子体在水中结合形成合子。
12. 我们所食用的海带的配子体，其可分成固着器、柄和带片三部分。
13. 菌类是由细菌、粘菌和真菌组成。
14. 一般来讲，在植物生活史中，配子体是单倍体，孢子体是二倍体。
15. 孢子植物就是低等植物，也称为无胚植物。
16. 低等植物都没有细胞核，而高等植物有细胞核。
17. 地衣是细菌和藻类组成的共生复合体植物。
18. 菌类植物由于都不具叶绿素而属于典型的异养植物。
19. 藻类植物与菌类植物都是低等植物，它们之间的主要不同点在于:则是陆生的。
物质的分类练习题及答案
第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第1课时简单分类法及其应用1．Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是（）A．Na2CO3是碱B．Na2CO3是盐C．Na2CO3是钠盐D．Na2CO3是碳酸盐2．下列物质中既属于无机物，又属于酸的是（）A．CH3CH2OH B．NaHSO4C．CH3COOH D．H2SO43．下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是（）A．石灰石B．Ca(OH)2C．CaCO3D．CH44．下列物质中属于纯净物、化合物、机化合物的是（）A．石灰石B．H2CO3C．CaCO3D．CH45．按照物质的组成和性质，对纯净物进行分类，作出树状分类图。
然后选择下列合适的物质填在物质类别上。
O2、Cu、H2SO4、Ba（OH）2、KNO3、CO2、空气、含镁60%的MgO6．对下列化学反应进行分类：硫在氧气里燃烧⑵红磷在氧气里燃烧⑶铁丝在氧气里燃烧⑷铝箔在氧气燃烧⑸甲烷在氧气里燃烧7．从不同的角度对下列盐进行分类：K2CO3、KCl、BaCl2、BaSO4、K2SO4、BaCO3、Na2CO38．下列五组物质，每组中有一种物质从某种角度分析与其它四种不同，请找出该物质，并说明理由。
⑴Fe、S、C、P ，⑵H2、O2、N2、S ，⑶Fe2O3、NaCl、CuO、H2O ，⑷AgCl、BaSO4、KNO3、CaCO3，⑸CuSO4、FeCl3、KMnO4、K2CO3，9．下列物质属于钠盐的是A．Na2O B．CH3COONa C．NaHSO4D．Na2O210．对于混合物的分离或提纯，常采用的方法有：过滤、蒸发、蒸馏、萃取、渗析、加热分解等。
下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法（1）实验室中的石灰水久置，液面上常悬浮有CaCO3微粒。
可用的方法除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒。
（2）实验室中制取的Fe(OH)3胶体中常常含有杂质Cl－离子。
物质的分类练习题及答案
物质的分类练习题及答案【典型例题】类型一：化学物质的分类例1．下列说法中正确的是()A．酸只有一种分类方法，可分为含氧酸和无氧酸B．碱只有两种分类方法，可分为强碱和弱碱、一元碱和二元碱C．氧化物不可进一步分类D．树状分类法和交叉分类法都是常用分类方法【答案】D【解析】同一类物质，依据不同的分类标准，可以有不同的分类方法。
如酸还可分为强酸和弱酸、氧化性酸和非氧化性酸等。
碱还可分为易溶性碱和难溶性碱。
氧化物还可分为不成盐氧化物和成盐氧化物、金属氧化物和非金属氧化物等。
【总结升华】一种物质往往具有多种属性，根据不同标准，同一种物质可以属于不同的类别，这就是“交叉分类”。
在认识事物时使用多种分类方法，可以使我们对事物的认识更加全面。
举一反三：【变式1】Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是（）A、Na2CO3是碱B、Na2CO3是盐C、Na2CO3是钠盐D、Na2CO3是碳酸盐【答案】A【变式2】下列分类正确的是()A．酸：CH3COOH、H2SO3、NaHCO3、HFB．碱：Cu2(OH)2CO3、NaOH、Fe(OH)2、Mg(OH)2C．盐：AgCl、BaSO4、NaH2PO4、Mg(NO3)2D．氧化物：FeO、N2O5、COCl2、SiO2【答案】C【解析】A项中NaHCO3不是酸；B项中Cu2(OH)2CO3不是碱；D项中COCl2组成元素为三种，不属于氧化物。
【变式3】下列各组物质分类正确的是（）。
【答案】B【解析】纯碱属于盐类物质，熟石膏属于盐类物质，二氧化碳属于酸性氧化物，石灰石属于碳酸盐。
类型二：化学变化的分类例2、下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（）A、2CO+O22CO2B、CaO+H2O=Ca(OH)2C、C+H2O CO+H2D、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【答案】A【解析】化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的化学变化，C、D不是化合反应；在初中化学中，氧化反应是有氧气参加的反应，B不属于氧化反应。
项目五：分类法、复习题
二、系数比例分配率法
以本月费用合计数及表5-3总系数计算表为基础，按不同成
本项目计算系数分配率（即一个标准产量应负担的费用）， 然后，用类内各型号产品完工总系数（即完工标准产量）乘 以系数分配率，即为每一型号产品应负担的材料、工资及制 造费用的金额。 采用系数比例法分配费用和按系数比例分配率分配费用，其 计算结果必然相等。 计算比例个数的多少取决于产品型号的多少，计算系数分配 率的多少取决于成本项目的多少，因此，当产品规格型号较 多时，采用系数分配率计算较简单，反之，用系数比例法计 算较简单。
三、简答题 1、成本核算的要求有哪些？ 2、成本核算要做好哪些基础工作？ 3、品种法有哪些特征？ 4、分步法的适用范围如何？ 5、辅助生产费用分配方法有哪些？ 6、成本核算的一般工作过程包括哪些内容 7、 成本的作用有哪些？、 8、生产费用在完工产品和在产品之间的分配
21、采用按年初数固定计算在产品成本法时， 某种产品本月发生的生产费用就是本月完工产品的 成本。 （） 22、计算产品成本，不论何种方法，都要在完工产 品与月末在产品之间分配费用。 （） 23、如果原材料在生产开始时一次投入，不管在产 品完工程度如何，原材料费用的投料程度均为 100%。 （） 24、原材料费用的投料率与加工费用的完工率一定 相等。 （） 25品种法和分批法的成本计算期与产品生产周期一 致。 （） 26、品种法只适用于大量大批单步骤生产企 业（ ）
2、某工厂一车间本月生产甲、乙两 种产品，二车间本月只生产丙产品。甲、 乙、丙三种产品的实际生产工时分别为： 甲产品14000小时，乙产品16000小时， 丙产品20000小时。本月制造费用总额 100000元、按生产工时比例分配本月制 造费用。
各种图形分类练习题
各种图形分类练习题一、填空题1. 在下列图形中，找出与其他三个图形不同类的一项。
A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形2. 相同形状的图形放在一起称为一类，下面哪个图形不属于同一类？A. 正方形和长方形B. 圆形和椭圆C. 三角形和长方形D. 圆形和正方形3. 以下哪个图形与其他图形不属于同一类？A. 五角星B. 六边形C. 八边形D. 圆形4. 下列四个图形中，有一个与其他三个不同类，请找出来。
A. 梯形B. 正方形C. 长方形D. 圆形二、选择题5. 下面哪个选项中的图形属于凸多边形？A. 五角星B. 正方形C. 梯形D. 三角形6. 以下哪个图形不是四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 平行四边形7. 以下哪个图形不是直线对称图形？A. 三角形B. 长方形C. 正方形D. 五边形8. 在下列图形中，哪个图形拥有最多的对称轴？A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形D. 圆形三、解答题9. 根据每个图形的特征，将以下图形分类，并简要说明分类的依据。
10. 将以下图形按照是否拥有对称轴进行分类，并列举每类图形的特征。
11. 选择两个图形进行比较，描述它们形状上的共同点和不同点。
12. 给出一种图形分类的方式，并选取五个图形进行分类，并说明分类的原则。
四、综合题13. 综合以上所学的图形分类知识，设计一个图形分类游戏，游戏包含不同形状的图形卡片，玩家需要根据卡片上的特征进行分类。
总结：通过这些图形分类的练习题，我们可以更好地理解图形的特征与分类方法。
通过分类练习，我们能够锻炼自己的观察力和逻辑思维能力。
希望大家能够通过这些练习提升自己的图形分类能力，更好地理解和应用图形知识。
一年级数学分类练习题(附答案解析)
一、把每组中不是同一类的圈上。
考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。
答案：第①小题：小花； 第②小题：蛋糕； 第③小题：西瓜解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。
二、我会连。
考查目的：进一步加深对分类的理解。
答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。
解析：略。
三、整理卡片。
考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。
答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。
解析：略。
一、分一分。
（1）将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
（2）你能提出什么数学问题？考查目的：让学生自选标准将这些物品分成两类，并用简单的统计表呈现出来。
答案：这些物品一般分为两类：一类是学习用品，有橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒；另一类是生活用品，有梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷。
解析：虽然自定义分类标准比较抽象，但由于这些物品都是学生比较熟悉的，所以难度应不大。
二、下面是动物园里集中动物的数量。
（1）动物园里，（ ）最多，（ ）最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
考查目的：让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析，体会统计的作用。
答案：第（1）小题：猴子最多，熊猫最少。
第（2）小题：18-9 = 9（只）。
第（3）小题：略。
解析：引导学生学会看简单统计图，知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。
三、下面是今年2月份的天气情况。
（1）数一数每种天气各有多少天？（2）根据上面数出的结果涂格子。
（3）回答下列问题。
①这个月什么天气的天数最多？什么天气的天数最少？②比少（ ）天，比多（ ）天。
高中化学《物质的分类方法》练习题(附答案解析)
高中化学《物质的分类方法》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：_____________一、单选题1．采用不同的分类方法，可将非金属氧化物分为不同的类型。
例如采用某种分类法可将P2O5、SO3、Cl2O7等归为一类，则下列氧化物与它们属于同一类的是( )A．CO B．NO2C．N2O5D．Na2O2．生活生产中的废塑料，废橡胶属于( )A．单质B．烃类C．有机高分子材料D．无机非金属材料3．按照物质的树状分类法和交叉分类法，对于H2SO4的分类正确的是（）①酸②一元酸③二元酸④含氧酸⑤无氧酸A．全部B．①②④⑤C．①③④D．①③④⑤4．新冠肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温，从化学组成分水银属于( )A．银溶液B．非金属单质C．金属单质D．混合物5．对物质进行分类是中学生必须要学会的方法。
下列各物质在分类上正确的是( )A．白磷、白糖、白糕属于单质B．纯碱、烧碱、泡花碱属于碱C．盐酸、硝酸、磷酸属于强酸D．KCl、FeSO4、NaHSO4属于盐6．分类法是学习化学的重要方法。
下列物质或变化能按照对应的分类标准归类的是A．A B．B C．C D．D7．分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分类合理的是( )A．K2CO3和K2O都属于钾盐B．H2SO4和HNO3都属于酸C．KOH和Na2CO3都属于碱D．Na2O和Na2CO3都属于氧化物8．顺式Pt（NH3）2Cl2（相对分子质量为300）是临床广泛使用的抗肿瘤药物。
下列有关该物质的说法中正确的是（）A．由4种元素组成 B．该物质由NH3和PtCl2组成,属于混合物C．Pt的化合价为+4价 D．铂元素的质量分数为75%9．分类法是学习和研究化学的一种常用科学方法,下列分类合理的是( )A．澄清石灰水、盐酸、漂白粉均为混合物B．金属氧化物一定是碱性氧化物C．CO2、SO2、CO均为酸性氧化物D．烧碱、硫酸、乙醇均为电解质二、填空题10．如图为一“铁链”图案，小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质，图中相连的两种物质均可归属为一类，相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号。
成本会计学：产品成本计算的辅助方法 习题与答案
一、单选题1、某企业采用分类法计算产品成本，类内三种产品的材料费用定额为：甲产品为80000元，乙产品为100000元，丙产品为120000元，其中乙产品为标准产品，则甲产品的材料费用系数为（）。
A、1.2B、1C、0.8D、1.25正确答案：C2、采用分类法时，直接影响成本计算相对正确性的因素是（）。
A、产品的生产规模B、产品的分类和分配标准C、产品的生产特点D、产品的生产周期正确答案：B3、正确计算主、副产品成本的关键是合理计价（）。
A、副产品成本B、原材料成本C、周期末在产品成本D、本期生产费用正确答案：A4、必须采用分类法计算成本的产品是（）。
A、联产品B、等级品C、副产品D、主产品正确答案：A5、原材料脱离定额差异一般是（）。
A、数量差异B、价格差异C、原材料成本差异D、定额变动正确答案：A二、多选题1、分类法的优缺点是（）。
A、可以简化成本计算工作B、便于成本日常控制C、计算结果有一定假定性D、可以分类掌握产品成本情况正确答案：A、C、D2、副产品的计价方式可以是（）。
A、售价减去税金和按正常利润率计算的销售利润后的余额B、售价减去按当年的利润率计算的销售利润后的余额C、固定的或计划的单价D、成本加成法正确答案：A、C3、实际所耗原材料应负担的材料成本差异是（）。
A、原材料实际消耗量乘以原材料计划单价，再乘以原材料成本差异率B、原材料定额消耗量乘以原材料计划单价，再乘以原材料成本差异率C、原材料定额费用乘以原材料成本差异率D、原材料定额费用与原材料脱离定额差异金额之和，乘以原材料成本差异率正确答案：A、D三、判断题1、系数法中的系数一经确定，应相对稳定，不应任意变更。
（）正确答案：√2、采用限额法控制领料时，差异凭证上反映的差异就是用料差异。
（）正确答案：×3、在计件工资形式下，生产工人工资属于直接计入费用，因而其脱离定额差异的核算与原材料相似。
（）正确答案：√4、副产品与主产品分离后，还需要单独进行加工的，应按其分离后继续加工的生产特点和管理要求单独计算成本。
法的形式与分类的习题（一）
1.《中华⼈民共和国营业税暂⾏条例》属于⾏政法规。
（）
答案：√
解析：本题考核点是法的形式。
⾏政法规是由国家⾏政机关——国务院制定、发布的规范性⽂件，通常冠以条例、办法、规定等名称。
2.根据不同的标准，可以对法作不同的分类。
那么刑法可以是（）。
A、普通法
B、实体法
C、公法
D、私法
答案：ABC
解析：本题旨在考查法的分类。
根本法是《宪法》，《宪法》以外的所有法律都是普通法；根据法的内容这个标准进⾏的分类，《刑法》属于实体法；《刑法》以保护公共利益为⽬的，属于公法，因此与之对应的选项D私法就不是正确选项。
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A
400
30
19.2
B C D E
480 960 720 600
24 20 18 16
17.6 16 14.4 12.8
表9-1
月初在产品成本和本月生产费用表 直接材料 40000 293760 直接人工 制造费用 60000 766080 37600 510720 合计 137600 1570560
摘要 月初在产品成本 本月生产费用
表9-2
产品本月产量资料和定额资料表 本月实际产量 材料消耗定