小学数学时分秒的认识PPT

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人教版数学三年级上册时、分、秒课件(26张PPT)

想一想，时、分、秒这三个单位之间有什么关系呢？
1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
说说生活中哪些地方用到了“分” “秒”这两个时间单位。
上体育课短跑用到秒；下课休息是10分钟。
03 课堂练习
1. 填一填。
（1）钟面上最长最细的针是（秒）针，它走 1 小格的时间是（ 1 秒），它从“12”起走 1 圈又回到“12”，正好走了（ 60）小格，也就是（ 60）秒。此时分针正好走 1 小格，也就是（ 1 ）分。所以 1 分 =（ 60 ）秒。
秒的认识
目录
01 情境导入 02 操作体验 03 课堂练习 04 全课总结
01 情境导入
同学们，你们看到了什么？
在以前的学习中，我们学习了时间单位时和分，要计量更短的时间，我们常用比“分”更小的时间单位——“秒”。今天，我们就共同来认识这个新朋友。
02 操作体验
同学们拿出你的学具钟，你能介绍一下钟
最细面最上有长什的么吗? 是秒针。
最短的是时针。
是分针。
秒针走1小格的时间是1秒。
秒秒针针走走21小大格格的的时时间间是是25秒秒。。
想一想，1秒你可以做什么？
拍一下手用1秒数一个数也是用1秒
生活中还有哪些地方应用了“秒”？
20米/秒
60米/秒
这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
谢谢观看
有的电子表可以显示到秒。这个电子表显示的时刻你知道吗？
6时55分57秒
10时26分37秒
仔细观察：秒针走动时，分针有什么变化？
秒针走1圈分针正好走1小格
秒针走1圈的时间是60秒。分针走1小格是1分钟。 1分=60秒。

人教版数学三年级上册第一单元时、分、秒课件(共29张PPT)

答：不同的指针走 1 大格所代表的时间是不同的。时针走 1 大格是 1 小时，分针走 1 大格是 5 分钟，秒针走 1 大格是 5 秒。
第 1 课时秒的认识
对点典例剖析典例 1 分针从一个数字走到下一个数字，秒针走（）圈。
第 1 课时秒的认识
［解题思路］
分针从一个数字走到下一个数字，走了 1大格，是 5 分钟。1 分钟秒针走 1 圈，5 分钟秒针走 5 圈。
第 3 课时时间的计算
易错警示（1）计算经过的时间时，当“分”满 60 时，要向“时 ”进一。（2）计算结束时刻，时间向后推算，要用加法；计算开始时刻，时间向前推算，要用减法。
第 3 课时时间的计算
对点典例剖析典例小凡和小宁上午 7：10 开始打乒乓球，共打了 1 小时 10 分，他们上午（）结束。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
体验 1 秒和实际生活相结合，体验 1 秒与 1 分钟有多与 1 分钟长。眨一下眼是1 秒，手敲一下桌面也是 1
有多长秒。1 分钟能写十几个字，1 分钟能上一层楼。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
1. 1 时=60 分。时针走 1 大格，分针正好走 1 圈，分针走 1 圈是 60 分，也就是 1 小时。时、 2. 时与分之间的换算方法：分、分化成时：分前面的数可以分成几个 60，时就是秒之几。间的时化成分：时前面是几，就是几个 60 相加。换算 3. 1 分=60 秒。分针走 1 小格，秒针正好走 1 圈，秒针走 1 圈是 60 秒，也就是 1 分钟。
典例 2 估一估。（1）1 分钟走（（2）10秒能踢（
）步。）下毽子。
第 1 课时秒的认识

认识时分秒(二年级) PPT

你能告诉她， 9：00就是8：00过去60分钟，还要等多久吗？ 60－40＝20，所以是20分钟。
说说你是怎样算的。
9 : 00 - 8 : 40 = 20(分钟)
答: 我还要等 20 分钟。
39
6：30
起床
7：30~7：50
学生早餐
上 8：00~8：40 第一节
8：50~9：30
第二节
9：30~10：00
66
1、夏天午睡大约1（时） 2、小芳吃饭大约用了25（分） 3 、脉搏跳10次大约用了8（秒） 4 、一节课的时间是40（分） 5、写五个字大约需要25( 秒 )。
67
做鸟巢
准备材料
挂鸟巢
做鸟巢
刷油漆
7:50
8:45
9:40
10:05
68
我们来总结一下：
1时＝60分 1分＝60秒
40
考考你
今天早上老师是6点50出发的，到学校是7点30。哪位小朋友帮老师算算在路上我用了多长时间？
41
看钟面
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
老师用了４０分钟
42
一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟。它是什
么时候到达？
如果要晚点40
11：20 + 25分钟 = 11：45
小
4时＞ 24分
精
5时＜ 500分
灵
140分＞ 2时
33
速算比赛 1时=（ 60 ）分 360分=（ 6 ）时 3时=（ 180 ）分 4时=（ 240 ）分

人教版三年级上册数学认识时、分、秒的认识课件(共26张PPT)

人教版数学三年级上册
时、分、秒的认识
时间像小马车
听完歌曲之后，你愿意来学唱这首歌吗？
时间像小马车
1 4
1 7
时间像小马车
学完歌曲之后，你愿意来认识时间吗？
猜谜语
小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。
(打一物品)
谜底
时钟
秒针
最细最长
时针
最粗最短
分针
中等粗短
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复习“时”、“分”，新学“秒”
课堂练习—游戏
游戏时间
课堂小结
今天你学到了什么？
1分=60秒
布置作业
实践: 先给自己规定一段时间，以分或秒作单位，再看看自己在规定的这一段时间内，可以完成些什么？记录下来。
谢谢收看！
)个字.
一分钟活动
练习歌曲
时间像小马车，时间像小马车，哒哒哒哒哒哒哒哒向前走。
60秒的时间，你可以唱几遍？分享：60秒的时间，我唱了（ )遍。
一分钟活动
创新：60秒的时间，我可以
。
生活中的秒
秒
6 55 57
课堂练习—比大小
比大小:用“＞”、“＜”或“=”填空。
1分（）1秒 10秒（）1分 1分（）100秒 60秒（）1分 90秒（）1分30秒
请同学们练习写汉字：时、分、秒。
复习
1.1时=（ 6）0 分
2.钟面上，时针从12走到（经过1时。
）1 是
3.钟面上，分针从12走到（）12也是经过1时。
时间像小马车
说一说：歌曲中“哒哒哒哒”是哪根针运动的声音？
你知道吗？
你知道吗？
钟面上最细最长的针是秒针。秒针走一小格的时间是1秒。计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。

《认识秒》时分秒PPT课件

后来,人们又把一天平均分成24份,每份仍用“时”来表示。这时的“一时”就是现在的一个小时,只相当于过去(汉朝以后)“一时” 或“一个时辰”的一半,所指的时间缩短了。接着,人们又把一小时分成60等份,每份的时间叫1分,把1分又分成60等份,每份的时间叫1秒。这样,时、分、秒就确定下来了。
第一单元厘米、分米、米
二年级数学·下新课标[冀教] 第7单元
认识秒
新课引入
让我们一起迎接新年的钟声，新年倒计时开始啦！
百米赛跑。
百米赛跑用“秒”计时，你还能举出用秒计时的例子吗？
…
卫星、飞船发射前数秒 ……
春节联欢晚会上，大家一起数秒迎接新年的钟声 ……
(1)认识秒
巧学妙记跑得最快是秒针,个儿高高身材好; 跑得最慢是时针,个儿矮矮身材胖; 不快不慢是分针,匀速跑步作用大; 要问它们啥关系,相邻单位进率是60。
课件PPT
典题精讲
测量黑板的长度。
课件PPT
第 3 课时认识米
学习目标
课件PPT
1、在测量活动中，体会建立统一长度单位的重要性。
2、会进行简单的长度单位换算。
3、培养学生初步的估测意识和习惯，发展学生初步的空间观念。
情景导入
课件PPT
用尺子测量太不方便啦！
探索新知
课件PPT
量比较长的物体或距离通常用“米”作单
位
PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：
(2)分与秒的关系
秒针走一圈

时分秒时分秒课件ppt

THANKS
助企业制定更加合理的商业计划。
02
优化工作流程
在商业活动中，时间的利用是关键。通过精确到时分秒的时间管理，
可以更加高效地安排和利用工作时间。
03
监控项目进度
在项目管理中，时间的把控是关键。通过精确到时分秒的时间管理，
可以更加精确地监控项目进度。
体育领域中的应用
精确计时
在体育比赛中，时间的把控至关重要。通过时分秒的精确计算，可以更加准确地计时比赛时间。
减少压力
通过合理安排时间，我们可以减少压力和焦虑，保持心理健康。
提高生活质量
良好的时间管理可以让我们更好地平衡工作和生活，提高生活质量。
时间管理的方法与技巧
制定日程表
使用日程表可以帮助我们规划每天的时间，确保重要任务得到优先处理。
设定目标
明确的目标可以帮助我们更好地规划时间，并确保任务得到完成。
时间与空间的关系
时间和空间是相互关联的，它们共同构成了宇宙的基本框架。

3
时间的重要性
时间是宝贵的资源，我们需要学会如何有效地利用它，实现自己的梦想和目标。
小时的定义及划分
小时的定义
小时是时间的基本单位之一，它表示一个完整的时钟周期。
小时的划分
小时可以进一步划分为分钟和秒钟，以便更精确地表示时间。
时间的安排与计划
时间的感知和评价
01
人们通过时分秒来感知时间的长短，对时间做出合理的安排和
计划。
时间的分配和优先级
02
在多任务处理中，时分秒可以帮助我们合理分配时间，并确定
任务的优先级。
时间准确性
03
时分秒可以确保我们准确地记录和传达时间，包括约会、会议

小学三年级数学上册《时分秒》PPT课件

一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟上。它是什么时候到达？如果要晚点40分钟呢？ 11：45到达 12：00到达
（1）上午第一节课用了多少时间？
（2）下午2：10同学们正在做什么？
（3）如果你在这所小学读书，从家学校要走10分钟，你最晚什么时候起床？
说说你的理由。
（4）你还能提出其他数学问题吗？
新年到了，让我们一起倒计时吧！
怎样计量用“秒”做单位的时间呢？
机械表中最细，走得最快的针是秒针，秒针跳动一小格就是一秒。电子表中变化最快的数字跳动一次就是一秒； 1秒有多久呢？
1秒
秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。
秒针从1走到4共走过3大格，也就是15小格。是15秒。
秒针从7走到1共走过6大格，也就是30小格。是30秒。
小汽车，每秒约行20米
火车，每秒约行55米
喷气式飞机每秒可飞行500米.
人造卫星每秒可飞行7900米.
现代化工厂的流水线，每秒生产成千上万个零件
电脑每秒可进行3万亿次运算
说说做完这些事你要用多少时间？
穿衣服
刷牙
吃早餐
清理书包
填写合适的时间单位。
大约每天睡9（小时）
系红领巾大约需要20（秒）
小明的作息时间表
小明7（时）起床，花了5（分）洗脸
刷牙，吃早饭用了10（），分上学的路上遇到
红灯停了25（
），走秒了300（
）到
了学校米。见了同学说了一句“早上好！”只需
2（）。8（）50秒（
）开时始上数学
课，分过了40（）下课。……
分
比比谁的眼睛亮
01
02
03

《认识秒》时分秒PPT教学课件

11 12 10
9
8 76
1 2 3 4
5
__2__时_2_0__分__3_0_秒
返回
时、分、秒认识秒
4.填上“&l__＞__50分 2时__＞__100分 1分__=__60秒
89分_＜___2时 2分__＞__20秒
65秒__＞__1分
1分=60秒 1时=60分
返回
（2）分针走（ 1 ）小格，秒针走一圈。
（3）2分=（120）秒
返回
时、分、秒认识秒
2.填上合适的单位。亮亮吃一顿饭大约用20（分钟）。红红拍1次手大约1（秒）。李明跑100米用16（秒）。
返回
时、分、秒认识秒
3.认一认。
11 12 10
9
8 76
1 2 3 4
5
__6__时__5_5_分_4_5__秒
时、分、秒认识秒
5.计算。 2分18秒 + 42秒 = 3分 7分23秒 – 5分23秒 = 2分 10分20秒 - 8分5秒 = 2分15秒
返回
时、分、秒认识秒
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
钟面上有三根指针，最长最细的是秒针。秒针走1小格是1秒。 1分钟 = 60秒
返回
时、分、秒认识秒
返回
时、分、秒认识秒
2. 小强绕操场跑一圈用了55秒，小华跑一圈用了1分4秒。小强和小华谁跑得快？
1分4秒 = 64秒 55秒 < 64秒答：因为跑得越快用的时间越少，所以小强跑得快。
返回
时、分、秒认识秒
课堂练习 1.填空。
变式题
（1）我们学过的时间单位有（时）、（分）和

1 时、分、秒课件(共32张PPT) 人教版三年级上册数学

1分是60秒，60秒是1分。
1
1分是60秒，3分就是3个60秒相加,等于180秒。
180
自主探究
60秒=( )分
3分=( )秒
1分40秒=( )秒
1分是60秒，60秒加40秒就是100秒。
1
130秒等于多少分多少秒，同学们能算出来吗？
180
100
自主探究
130秒=( )分( )秒
要是能把他们用的时间单位换算成一样的就能比较了。
1时是60分，2时是( )个60分。
2时=( )分
60+60=120
(分)
2
2时就是120分。我知道了，两辆车用的时间一样长。
120
把时转化为分，有几时就是几个60分相加。
自主探究
60秒=( )分
3分=( )秒
1分40秒=( )秒
1分40=（）秒
120
1
100
自主探究
怎样解决这个问题呢？
小明从家走到学校用了多长时间？
自主探究
问题
信息
小明从家走到学校用了多长时间？
自主探究
分针走了3个大格，是15分钟。
都是7时，所以用45-30=15（分钟）。
可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。
7:30过15分钟就是7:45，解答正确。
第1课时秒的认识
第一单元时、分、秒
情境导入
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
新年钟声敲响
9秒
自主探究
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
秒针
秒针走1小格的时间是1秒。
自主探究
观察一下，秒针走一圈，分针走多少小格，你发现了什么？

三年级数学上册《时、分、秒——秒的认识》ppt课件

9
3
8 7
4
5 6
22
请你注意一下，秒针走1圈，分针怎么走。秒针走1圈，分针走1小格。
12 11
10
1 2
9
3
8 7
4
5 6
23
秒针走1小格是1秒，走1圈是_____秒，也就是1分。 60
1 分= 60 秒
2∶30∶34
电子表上的时间是2时30分34 秒。
24
看看你10秒能干多少事？
1
612489753 0
……
12
13
火车，每秒约行55米
14
15
16
17
12 11
10
1 2
9
3
8 7
4
5 6
秒针共走过1大格，也就是5 小格。是5秒。
18
19
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
秒针从1走到4共走过3大格，也就是15小格。是15秒。
20
21
12 11
10
1 2
秒针从7走到1共走过6大格，也就是 30小格。是30秒。
5、写五个字大约需要25(
)。
30
分秒
分秒
5分
＞ 5秒
1时
＜ 100分
10时
＞ 10分
31
比比哪个裁判最公正前不久学校举行了运动会，这是三年级四位男同学60米跑的成绩。
姓名成绩名次
实验小学三年级组男生60米跑决赛成绩表
吴潮辉 12秒 2
张润杰 11秒 1
丁峰 14秒
4
32
吴哲 13秒

人教版三年级数学上册第1单元时、分、秒第1课时秒的认识课件(共18张PPT)

1分＝（60）秒
哪些工具可以用来计量“秒”呢？有的电子表可以显示到秒。
6时55分57秒
这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
1秒有多长呢？
实践活动添加文本
活动一：估计一下，深呼吸一次所用的时间。
活动二：闭眼感受15秒。
(教材P4 T1)
1.分别用15秒进行下面的活动，记录结果。 15秒有多长时间？
1分＝60秒
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
读一遍这首古诗少于1分钟多于1分钟
做一遍广播体操少于1分钟多于1分钟
(教材P6 T2)
2.在( )里填上合适的时间单位。
大约每天睡 9( 时 )
系红领巾大约需要20( 秒 )
做熟饭大约需要 25( 分 )
课堂小结
这节课你学会了哪些知识? 秒针
义务教育人教版三年级上册
1 时、分、秒第1课时秒的认识
÷
复习导入
钟面上有什么？
时针
分针
探究新知
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
秒针
秒针走1小格的时间是（ 1 ）秒。
秒针走2小格的时间是（ 2 ）秒。
秒针走4小格的时间是（ 4 ）秒。秒针走几小格就是几秒。
认真视察秒针是怎么走的，走了几秒。
秒针共走过1大格，也）大格，也就是（ 10 ）小格，
是（ 10 ）秒。
5×2＝10
秒针从1走到5呢？
秒针共走过（ 4 ）大格，也就是（ 20 ）小格，
是（ 20 ）秒。
5×4＝20
视察一下，秒针走一圈，分针走多少小格？
秒针从12走一圈又回到12，正好是（60）小格，是（60 ）秒。分针正好走1小格，即1分钟。