中考数学专题复习:解直角三角形课件 PPT

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4.会用解直角三角形的有关知识解决简单的实际问 题.
自主学习
完成知识点、基本图形内容并牢记
完成后思考:
1.特殊角的三角函数值规律、技巧记 法?
2.解直角三角形必备条件
合作探究
拓展提升
(三)常用辅助线和数学思想方法:
方角数、法一学个:思俯若想角出,:现解数两决个形此不类结同问的合题仰时+角方,D(一俯程般角思是)或设想一出个未仰
知数,用同一个未知数表示问题中的未知量,然 后根据问题中的数量关系列出方程求解.
例1
海中有一小岛A,该岛四周40海里内有暗礁,今 有一货轮由西向东航行, 在C处见A岛在北偏 东60°,航行30海里后到达B处,见岛A在北偏 东45°,你认为货船继续向西航行,途中会有 触礁的危险吗?
等量关系列方程
=+
形有公共的直角边,先求出公共边是解决此 类问题的基本出发点.这就体现了数学中的转 化思想!
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
例2
已知:如图,在 ABC中,∠B = 45°, ∠C = 60°,AB = 6.求BC的长. (结果 保留根号)。
D
举一反三
如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯 角分别为30°、45°,如果此时热气球C处 的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线
中考数学专题复习:解直角三角形课件
1. 巩固三角函数的概念,巩固用直角三角形边之比 来表示某个锐角的三角函数.
2. 熟记30°,45°, 60°角的三角函数值.会计算 含有特殊角的三角函数的值,会由一个特殊锐 角的三角函数值,求出它的对应的角度.
3.掌握直角三角形的边角关系,会运用勾股定理, 直角三角形的两锐角互余及锐角三角函数解直 角三角形.
上,则AB两点距离是( D )。
A.200米 B.200 米 C.220 米 D.100( +1)米
1.锐角三角函数的定义
⑴正弦
⑵余弦 方法依据

⑶正切
直 角 三
2.30°、45°、60°特殊角的三角函数值
巧记牢记 ⑴定义 至少一边
①三边间关系
角 形
3.解直角三角形
⑵解直角三角形的依据 ②锐角间关系
x
30 x D
tan600x
举一反三
如图,小明同学在东西方向的环海路A处,测 得海中灯塔P在北偏东60°方向上,在A处东 500米的B处,测得海中灯塔P在北偏东30°方 向上,求灯塔P到环海路的距离PC(用根号表
示).
拓展提升
(三)常用辅助线和数学思想方法:
D
当线三构数角造学形两思不个想是直:直角角三数三角形角形结形求合时解,。+转可 两以个化通直思过角想做三高角
宁乘勿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ③边角间关系
⑶解直角三角形在实际问题中
的应用 思想方法
1
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一一二二三三、三、二三3一3 二、一弦、内1三切九外二莫忘十3 记七
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