东华理工大学重点学科一览

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放射性地质与勘探技术国防重点学科试验室开放-核应用技术研究所

核技术应用教育部工程研究中心（东华理工大学）2016年度开放基金项目申请指南“核技术应用教育部工程研究中心（东华理工大学）”是由教育部批准设立，以“核科学与技术”、“放射性地质与勘探”、“电子科学与技术”、“计算机科学与技术”等省级重点学科为基础，兼顾“地球物理”、“测控技术与仪器仪表、“自动化”等相关学科，以东华理工大学“核应用技术研究所”为依托，以核技术应用及相关学科技术研究、工程开发和技术服务主的工程技术研究中心。

为培育本工程研究中心科研实力，吸引优秀科技人员进入本工程研究中心从事研究与开发工作，本年度开放基金围绕核科学与技术及其相关领域，面向国内外申请者，主要资助与工程中心研究开发方向一致，意义重大、具有原始创新成就和应用前景的关键技术研究、开发和工程技术攻关等。

本年度项目遴选的原则是：符合工程中心三个研究开发方向，以技术开发和应用研究为主，课题目标明确，成果可量化考核。

以招标课题加自选课题两种方式，择优选择在上述目标领域有一定研究基础，理论及技术功底较扎实的申报项目。

本工程中心三个研究开发方向为：方向一：核电子学与智能仪器、核信息计算机处理技术核电子学基础理论、核心电路研发；核智能仪器与系统研究开发；新型辐射探测器或探测材料的制备与特性研究；相关工程应用与技术推广；基于射线（α、β、γ、中子等）的辐射场理论研究、粒子输运过程计算机模拟，相关数据挖掘技术与核信息处理技术研究，以及相关应用软件开发；基于物联网和云计算的核信息处理系统集成与相关应用软件研发；其它核电子学、辐射探测技术研究、相关核仪器研发、及工程应用与技术推广等。

方向二：核能与核工程技术核能开发与利用、核动力装置设计、核电站建设、核电站运行管理、核电站周边环境监测，核应急与评价体系，及其计算机仿真研究等；利用核辐射作用进行无损检测、元素与物料成份分析、生产工艺过程监控、医学诊断及治疗、生物辐照育种、食品药品保鲜等的工程技术领域的关键技术研究及应用中的工程技术问题等。

东华理工大学是一本吗关于东华理工大学简介

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东华理工大学是一本吗东华理工大学在江西既有第一批次本科招生也有第二批次本科招生，根据公开信息可知：东华理工大学在江西和全国基本上是第一批次招生，所以我们通常认为东华理工大学是一本大学。

东华理工大学是一所以理工科为核心，经、教、文、管、法、艺兼备的多科性大学。

是江西省人民政府与国家国防科技工业局、国土资源部、中国核工业集团公司共建高校，学校拥有江西省首个也是唯一一个国家级国际联合研究中心。

关于东华理工大学简介东华理工大学(EastChinaUniversityofTechnology)，简称“东华理工(ECUT)”，创办于1956年。

学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部“111计划”入选高校、“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、“新工科”研究与实践项目入选高校、全国国防教育特色学校，是中国人民海军士官选拔培训基地，中国核工业集团公司人才培养基地。

学校有南昌和抚州两个校区，校园总面积2500余亩;在校生2.3万余人;有教职员工2800余人;有1个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，1个院士工作站;工程学、化学进入ESI全球排名1%;拥有1个一级学科博士点，19个一级学科硕士点，12个专业学位硕士点，72个本科专业。

教师中有中国科学院、中国工程院双聘院士，“国家杰出青年科学基金项目”获得者，国家级“新世纪百千万人才工程”人选，教育部新世纪优秀人才，全国模范教师，全国优秀教师，“国务院特殊津贴获得者”，江西“新世纪百千万人才工程”人选，江西省“井冈学者”，江西省“教学名师奖”获得者，“江西省主要学科学术与技术带头人”，“江西省政府特殊津贴获得者”等一批学术领军人才。

东华理工大学国防科学技术学院专业介绍

东华理工大学国防科学技术学院专业介绍国防科学技术学院概况
国防科技学院是学校紧紧围绕国防科技工业转型升级的发展战略，不断完善和优化学校原有国家管理专业和国防重点专业布局，以教育部重点实验室和相关研究机构为平台，专门培养国防科技人才和推进国防军工科学研究而组建的新兴学院。

现设有核资源与测绘工程系、核工程技术系、核环境工程系、核化学工程系等4个系。

拥有11个国防军工本科专业，其中，5个国家管理专业，6个江西省本科品牌专业，4个国控专业；有7个省部级重点学科，12个硕士点（其中江西省5个示范性硕士点），有4个专业合作培养博士生，教授56人、副教授58人。

教师中具有博士学位68人、硕士学位70余人。

获国务院政府特殊津贴10余人，全国优秀教师2人，省级中青年学科带头人25人，省级中青年骨干教师20人，省级教学名师2人。

东华理工大学土木与环境工程学院专业介绍

东华理工大学土木与环境工程学院专业介绍土木与环境工程学院土木与环境工程学院设有水文与水资源工程、环境工程、给水排水工程、土木工程、辐射防护与环境工程5个本科专业，水文学及水资源、地质工程、岩土工程和环境工程4个硕士学位授权点，有省级重点学科1个、部级重点学科1个、省级重点建设学科1个，与国防科工委共建学科2个，江西省品牌专业2个。

拥有资源与环境研究所、岩土工程研究所、环境工程研究所、IAEA亚太地区热水同位素数据中心和中低温地下热水国际培训中心、地下水模拟中心等机构及多个专业实验室。

长期以来与国际原子能机构及日本、欧美等国著名院所具有长期的科技合作与交往。

该院师资队伍实力雄厚，拥有中国工程院院士1人、教授14人、副教授16人。

享受国务院政府特殊津贴专家3人、江西省高校中青年学科带头人4人。

该院十分注重提高教学质量，培养高质量人才，现在校硕士研究生近40人，本科生千余人。

1956-2006年共培养本科毕业生3400余人，一次性就业率达95%，毕业生主要去向是各科研院所、高等院校、交通、国防、市政、环保、水力、水电等企事业单位。

专业介绍080802水文与水资源工程培养目标：培养适应社会主义经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，基础理论扎实、知识面宽、动手能力强、素质高，具有创新精神和实践能力，具备从事水资源、水环境、岩土工程等方面的勘察、规划、设计、施工、管理、教学和科研的能力，拥有以水文地质与工程地质为特色的应用型高级专门技术人才。

主要课程：水文地质学基础、水文学原理、地下水动力学、水文地球化学、铀水文地球化学、环境学概论、水环境化学、水质分析实验、岩土力学、工程地质学基础、水文地质勘察、环境水文地质、岩土工程勘察。

该专业是国防科工委重点建设学科，江西省品牌专业，有硕士学位授予权，并与南京大学、中国地质大学、中国科学院地质所等著名院所联合培养博士生。

081001环境工程培养目标：培养适应我国社会主义经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，较全面地掌握环境工程、环境监测、环境规划与管理等基础理论、专业知识及基本技能，具备较扎实的理论基础、较宽广的专业知识、较强的英语语言和计算机应用能力、实践动手能力，良好的人文素质和创新精神，能在政府、规划、设计、环保、工矿企业、科研、教学等部门从事规划管理、技术开发、工程设计、施工和运行管理、科学研究与教学等方面工作的环境工程学科高级专业技术人才。

东华理工大学核工程与核技术学院专业介绍

东华理工大学核工程与核技术学院专业介绍核工程与核技术学院核工程技术学院是东华理工大学所属具有核科学与技术特色，以服务国防和地方经济建设为宗旨，以数学物理为基础，以应用地球物理为品牌的学院。

学院强调工借理势、理势工发，注重人才基础教育，强调实践与创新能力的培养。

学院下设地球物理、物理、核工三个系，拥有基础物理教学和基础物理实验二个中心，环境与工程地球物理研究所、粒子与核物理研究所、辐射防护与工程研究中心和测试计量技术与仪器研究所4个研究机构，其中基础物理实验中心为江西省高校实验教学示范中心。

学院现设有勘查技术与工程、地球物理学、核工程与核技术、核技术（国控专业）、测控技术与仪器、应用物理、物理学（师范类）七个本科专业，地球探测与信息技术、固体地球物理、核技术及应用、辐射防护与环境保护四个硕士点。

其中勘查技术与工程为江西省品牌专业、地球探测与信息技术和核技术及应用为江西省重点学科，核技术及应用为江西省示范性硕士点。

学院现有一支年龄结构、职称结构、学历层次合理的师资队伍，其中教授12人，副教授12人，讲师13人，博士6人，硕士18人，江西省学科带头人5人；江西省高校青年骨干教师6人。

该院建立了秦山核电等多个教学、实训基地，并与清华大学、四川大学、西安交大等著名高校建立了多种形式的办学合作协议。

专业介绍070201物理学（师范类）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神，具备物理学的基本理论、基本知识和较强的科研能力，具备现代教育技术的基本理论和技术，具备教育教学的基本理论和技能，能在科研机构、企事业单位和各类学校从事科学研究、教学及科技管理工作的高级专门人才。

主干课程：物理学、高等数学，线性代数，概率论与数理统计；力学，热学，电磁学，光学，原子物理学，普通物理实验；数学物理方法，理论力学，电动力学，量子力学，热力学与统计物理学，近代物理实验，计算物理学；电路基础，模拟电路技术，数字电路技术；教育学，心理学，物理教学论，中学物理实验研究；高级语言设计，多媒体技术，网页制作，视频教材制作等。

东华理工大学简介(131212)

2、校园概况
二个校区：抚州校区南昌校区占地面积: 2400亩；学校校舍面积：74万平方米；固定资产：15.6亿元（教学科研仪器总值2.18亿元）；在校学生数：30000余人；全校在职教职员工：2800人。
3、师资队伍
现有教职工2800人，其中专任教师1100余人；高级职称教师536人，其中教授129人；
通过研究基于科考船平台下的鄱阳湖生态环境立体
动态监测技术及应用，获得鄱阳湖主要地质构造分布
图、湖底三维地形图、湖底主要沉积层序分布图、沉积物底质分类图、三维水体环境质量及水流动态数据
库，建立鄱阳湖环境实时监测系统，为鄱阳湖环境演
变和发展、承载能力、水灾防治、湿地演化与利用、水质监测与治理、渔场环境监测评价等研究和决策提供依据和技术支撑，为环鄱阳湖生态经济区的科学发展服务。显然，具有重要的科学意义与应用价值。
5、学科、专业设置
68个本科专业其中：5个国家管理专业
18个国家特色和江西省品牌专业 12个国防军工专业 1个国防重点专业 1个国防紧缺学科 1个国防紧缺专业

14个一级学科、65个二级学科硕士点，其中省级示范性硕士点5个； 10个工程硕士领域。 2012年获得获得博士授予权：铀矿资源勘查开发与核废物处置。
横向科研经费 3506.4 3927.0 4680.0 4000.0 4200.0
总计国际合作项目经费 129.0 7236.0 100.0 8627.0 120.0 9700.0 100.0 10600.0 150.0 12050.0
服务经济建设
鄱阳湖生态经济区建设新领域
研究目的与意义
一、学校简介
东华理工大学于1956年成立，已有

基于InCites与ESI的普通高校潜力学科分析--以东华理工大学为例

第39卷第6期东华理工大学学报(社会科学版)2020年12月JOURNAL OF EAST CHIAA UNIAERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE)Vol.39No.6Dec.2020基于InCVes与ESI的普通高校潜力学科分析----以东华理工大学为例杨福来，李晨，马智胜（东华理工大学图书馆，江西南昌330013）摘要：面对科技创新、科研竞争的国内外复杂环境，许多普通高校没有学科进入全球前1%的ESI学科排名。

掌握如何挖掘、分析和预测普通高校潜力学科进入全球学科排名的科学有效方法具有重要意义。

以东华理工大学为例，通过使用InCites数据库，把采集和计量到的东华理工大学潜力学科论文收文量、篇均被引频次及学科规范化引文影响力等指标与ESI基准值对比分析，预测东华理工大学潜力学科进入全球ESI学科排名$关键词:InCites数据库；ESI数据库；普通高校；潜力学科;ESI基准值中图分类号:TP311.13&G644文献标识码:A文章编号：1674-3512（2020）06-603-05杨福来，李晨，马智胜.基于InCites与ESI的普通高校潜力学科分析——以东华理工大学为例[J].东华理工大学学报（社会科学版），2020,39（6）+603-607.Yang Fu-lai，Lt Chen，Ma Zhi-sheng.Analysis of the potential discipline of ordina—cclleacs and universities based on InCites and ESI-----Taking East China University of Technology as an example[J].Journal of East China University—Technology'Social Science），2020,39（6）：603-07.普通高校潜力学科分析一直以来都是高校领导非常关注的话题。

东华理工大学学位授予和人才培养学科目录(2018年)

公共管理（1204）
硕士一级学科
三、硕士专业学位类别（领域）
序号
硕士学位授权类别及代码
硕士学位授权领域及代码
1
法律（0351）
2
教育（0451）
教育管理（045101）
3
学科教学•语文（045103）
4
学科教学•数学（045104）
5
学科教学•生物（045107）
6
学位教学•英语（045108）
7
学科教学•音乐（045111）
东华理工大学学位授予和人才培养学科目录
（2018年）
一、博士学位学科
序号
博士学位授权学科名称及代码
学科所属门类
学位类型
1
地质资源与地质工程
（0818）
工学
特需博士项目
二、硕士学术学位学科
序号
硕士学位授权学科名称及代码
学科所属门类
学科类型
1
法学（0301）
法学
硕士一级学科
2
马克思主义理论（0305）
硕士一级学科
18
环境工程（085229）
19
城市规划（0853）
20
工商管理（1251）
21
会计（1253）
研究生院学科建设办2018年制
8
学科教学•美术（045113）
9
工程（0852）
机械工程（085201）
10
仪器仪表工程（085203）
11
电子与通信工程（085208）
12
控制工程（085210）
13
建筑与土木工程（085213）
14
测绘工程（085215）
15
化学工程（085216）

25所理工院校王牌专业

25所叫“理工”的院校，他们的王牌专业确实很厉害有许多高校院校名字里带有“理工”两字，这些院校也是理科考研生首选的院校！今天就给大家盘点一下这些“理工”院校里的王牌专业！1、华南理工大学坐落在广东广州市，前身为华南工学院，1952年由中山大学工学院、华南联合大学理工学院、岭南大学理工学院工科系及专业、广东工业专科学校为基础，调入湖南大学、武昌中华大学、武汉交通学院、南昌大学、广西大学等5所院校部分工科系及专业组建而成。

1988年更名华南理工大学。

一级学科国家重点学科2个：材料科学与工程、轻工技术与工程教育部直属高校。

建筑老八校之一。

素有中国“南方工科大学的一面旗帜”之称。

在建筑土木、轻化工程、通信电子、电力技术、材料科学领域实力雄厚。

王牌专业：土木工程、建筑学、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化。

2、北京理工大学是我国第一所国防院校，创建于1940年。

1952年学校航空系被抽调参与组建北京航空航天大学、冶金系被抽调参与组建现北京科技大学、采矿系及专修科被抽调参与组建中南大学。

1988年更名北京理工大学。

一级学科国家重点学科4个：机械工程、光学工程、信息与通信工程、兵器科学与技术。

工业和信息化部直属高校。

在车辆工程、材料科学、信息科技、兵器科技、航空航天等领域实力雄厚。

王牌专业：武器类、车辆工程。

3、大连理工大学坐落在辽宁大连市，前身为创建于1949年的大连大学工学院。

1988年更名大连理工大学。

一级学科国家重点学科4个：力学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程教育部直属高校。

在化学化工、机械工程、船舶海洋、建筑土木领域实力雄厚。

大连理工大学综合工学实力不错。

王牌专业：船舶与海洋工程、机械设计制造及其自动化。

4、华东理工大学原名华东化工学院，是1952年由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校化工系合并组建而成。

1993年更名华东理工大学。

东华理工大学

源工程
大地测量学与测量工程省级江西省教育厅测绘工程、地理信息
系统、土地资源管理
地质工程省级江西省教育厅资源勘查工程、勘查
技术与工程
地球探测与信息技术省级江西省教育厅勘查技术与工程
计算数学省级江西省教育厅信息与计算科学
企业管理省级江西省
教育厅市场营销、会计学
应用化学省级江西省教育厅应用化学、化
个，11个工程硕士授权点、56个本科专业（其中 6个被列为江西省首批品牌专业），国
家级特色专业3个，省级特色专业8个，江西省品牌专业14个，省级精品课程14门，
国防军工专业11个（含5个国家管理专业）、国防重点专业1个，省部级重点学科14
个，与南京大学、中国地质大学、成都理工大学等单位在4个专业合作培养博士生。
信息与数字国土实验室 ” ,于 2004年 2月被确定为省级重点实验室，并拥有 “ 核资源与环
境重点实验室”新建省部共建国家重点实验室培育基地和“核技术及其应用”教育部重
点工程中心。
东华理工大学十分重视国际学术交流与中外合作办学，近五年陆
续派出专家、教师出国考察，参加国际学术会议，共出访20多个国家、80多批次、
上专业技术职务 530 余人（其中教授 200 余人）。教师中具有博士学位 170余人，硕士
学位585人，有省级学科带头人35人，省级骨干教师52人，省部级有突出贡献专家4
人，享受国务院政府特殊津贴 30人，全国优秀教师 4人，省部级劳动模范 5人，省级教

东华理工大学外国语学院专业介绍

东华理工大学外国语学院专业介绍外国语学院外国语学院主要从事全校公共外语和外语专业的教学与科研，开设英语专业（包括国际贸易方向、英语教育方向）。

本专业主要培养具有扎实的英语语言基础，深厚的人文底蕴，并具有经贸、教育学的知识背景的英语高级复合型人才。

经过多年的办学，我院已经形成一支外语功底扎实且又熟悉经贸、教育学知识的教师队伍，学院现有教职工80人，其中正、副教授23人，外籍教师8人，硕士20人，博士1人，外聘教授4人。

主要学术带头人和学术骨干曾先后赴美国、英国、澳大利亚和香港等国家及地区访问和研修。

外语资料室有外语工具书及图书杂志三万多册，拥有10多个先进的多媒体语言实验室和2个基于网络和计算机的自主学习中心。

外国语学院毕业生以扎实的外语语言基础、较强的综合应用能力及敬业精神深受用人单位的欢迎，很多用人单位与我院签订了用人合作协议，毕业生的实际就业率连年居学校首位。

就业主要分布在江苏、浙江、福建、广东、深圳及山东等沿海地区的外资企业、事业、学校等单位。

专业介绍050201英语培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础、较强的国际贸易操作能力和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、营销、文化、新闻出版、教育科研等部门从事翻译、研究、教学。

管理工作的英语高级复合型人才。

本专业学生主要学习英语语言学、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化和国际贸易领域的基本理论知识，学习国际贸易相关操作流程等方面的基本理论和基本知识，接受英语听、说、读、写、译和国际贸易实务等方面的良好的熟巧训练，掌握基本语言技能和国际贸易操作基本技能。

掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理、外贸、营销工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

主干课程：综合英语、高级英语、英语阅读、口语、听力、视听说、英语写作、翻译理论与实践、语言学概论、英美文学及文学史、报刊选读、主要英语国家国情、国际金融、国际贸易理论与实务、外贸函电、第二外语（日语、俄语、德语等）等主要课程。

2021年度广东高校国家级一流本科专业名单

2021年度广东高校国家级一流本科专业名单一、概述随着我国高等教育体系的不断发展，广东省的高校在推动一流专业建设方面取得了显著成就。

为了提高高校本科教育质量，国家教育部每年都会评选出国家级一流专业，并给予相关学校相应的支持和激励。

2019年，教育部启动了一流本科专业建设评估工作，广东省的高校也积极参与其中，经过严格评选和筛选，2021年度广东高校国家级一流本科专业名单终于出炉。

二、广东高校国家级一流本科专业名单1. 华南理工大学（1）生物科学类- 生物工程专业- 生物科学专业- 生物技术专业（2）工学类- 机械设计制造及其自动化专业- 测控技术与仪器专业- 数学类- 数学与应用数学专业- 信息与计算科学专业2. 中山大学（1）人文科学类- 新闻传播学类专业方向包括广播电视学、广告学、传播学- 外国语言文学类专业方向包括英语、俄语、法语、德语、西班牙语、阿拉伯语- 理论经济学类专业方向包括理论经济学、应用经济学（2）管理学类- 工商管理专业方向包括市场营销、人力资源管理、电子商务3. 暨南大学（1）医学类- 临床医学- 口腔医学（2）工学类- 电子信息科学与技术- 生物医学工程4. 华南师范大学（1）教育学类- 教育学- 心理学（2）文学类- 我国语言文学5. 南方医科大学（1）医学类- 临床医学- 护理学（2）药学类- 药学6. 广州美术学院（1）艺术学类- 艺术设计7. 广州大学（1）工学类- 计算机科学与技术- 信息与计算科学（2）艺术学类- 艺术设计学三、结语以上即是2021年度广东高校国家级一流本科专业名单，这些专业的评选标准严格，具有较高的教学水平和科研实力。

希望相关高校在取得成就的也能不断努力，提高自身的办学水平，为培养高素质的人才做出更大的贡献。

相信在国家级一流专业的支持下，广东省的高等教育事业将迎来更加辉煌的未来。

四、广东高校国家级一流本科专业的意义与影响广东高校取得国家级一流本科专业的称号，意味着该专业在教学质量、科学研究、人才培养等方面达到了国际先进水平。

东华理工大学数学与信息科学学院专业介绍

数学与信息科学学院数学与信息科学学院下设数学系、信息技术系、大学数学教学部、计算机基础教学部、计算实验中心和科学与工程计算研究所。

拥有江西省重点学科计算数学，具有计算数学专业硕士学位授予权。

学院现设有数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学、信息管理与信息系统等3个本科专业。

该学院实验室面积1150余平方米，计算机500余台套。

计算中心是信息产业部全国信息技术水平考试在江西省的考试机构，全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试考点。

学院现有教职工80人，高级职称的教师22人，其中教授8人，硕士生导师8人；江西省第二届教学名师1人、全国优秀教师1人；具有博士学位的教师6人，具有硕士学位的教师37人。

承担并完成了一批国家级、省级科研项目，在国内外核心刊物公开发表了教学科研论文260余篇，获江西省省级教学成果二等奖、三等奖10多项。

专业简介070101数学与应用数学培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，具有扎实的数学基础，了解本学科的前沿和发展动态，掌握数学教育的基本理论、基本知识与基本方法，受到科学研究基本训练的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能在高职院校、中等学校和其它各类学校进行数学教学和教育研究,具有创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、实变函数、微分几何、近世代数、数值分析、数学教学论、数学软件、运筹学、高级语言程序设计、数据库原理及应用等。

070102信息与计算科学培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能，受到科学研究基本训练的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能运用所学的知识和计算机科学技术解决科研单位、工程建设部门、商业公司、金融证券、软件行业、网络电信等领域实际工作中信息处理及相关问题，具有创新精神和较强实践能力，能在科技、教育和经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。

地质资源与地质工程(代码0818)

地质资源与地质工程（代码0818）攻读硕士学位研究生培养方案一．学科专业简介地质资源与地质工程是东华理工大学的特色与优势学科，是江西省“十二五”高水平学科。

该学科主要有以下4个研究方向：（1）矿产勘查与评价：主要研究矿产形成的地质背景、成矿条件，研究矿床地质特征、成矿作用机制，探索矿产的空间分布规律和时间演化规律，建立成矿模式；研究科学有效的矿产预测、勘查和评价的理论与技术方法。

（2）地球探测与信息技术：利用专门的仪器接收来自地下各种物理信息，应用数学物理方法提取或分离有用信息，结合地质条件对有用信息进行解释，推断探测对象在地下赋存的位置、范围和产状。

它是地质矿产勘查和地质基础研究不可或缺的重要手段。

（3）地质工程：主要研究水文地质与工程地质等领域的地质工程问题。

（4）核废物地质处置：主要针对高放废物的地质处置库选址、核素的迁移规律等方面开展研究。

二.研究方向1．矿产普查与勘探2．地球探测与信息技术3．地质工程4．核废物地质处置三．培养目标1．认真掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义思想，培养团队意识，具有很强的事业心和责任感，遵纪守法，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。

2．具有严谨的治学态度、优良的科学作风和学术道德；具有本学科领域较扎实的基础理论和较深入系统的专门知识；具有学术创新能力、开拓精神和独立从事地质资源与地质工程学科领域科学研究工作的能力；在科学或工程技术研究领域取得明显成绩；具有良好的文化素养和综合素质。

3．掌握一门外语，能熟练阅读专业外文资料，并具有较好的科技写作能力。

四．课程设置注：①非学位课程的公共选修课中，素质教育课程有：体育（篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、健美操、太极拳等内容）、第二外国语、科学研究技能（论文写作方法、文献检索等内容）、形势政策解读与就业指导、创造学与创造性思维；②跨学科选修课程由各学院推荐一门课。

要求具有公共性、普及性（如马克思主义学院推荐的公共选修课程为《自然辨证法概论》），不能推荐专业性太强的课程。

东华理工大学(高职)专科专业简介

东华理工大学（高职）专科专业简介540102 区域地质调查及矿产普查（专科）主干课程：普通地质学、岩石学、构造地质学、古生物地史学、矿床学、区域地质调查学、找矿勘探学等。

就业方向：国土资源调查、矿产普查、工程地质等部门。

540602 工程测量与监理（专科）主干课程：测量学、数字化测图、测量平差基础、控制测量学、测绘数据处理、摄影测量学、工程测量学、地理信息系统原理等。

就业方向：测绘、水利水电、地矿、交通、城镇规划、市政建设、房产、国土资源利用等从事工程测量及其监理工作。

540205 地球物理勘查技术（专科）主干课程：地质学、重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地震勘探、放射性勘查、地球物理测井、工程与环境物探等。

就业方向：工程地球物理勘查、工民建、水利、电力、交通等重大基础工程勘察、地震预测等工作。

560502 工程造价（专科）主干课程：建筑材料、画法几何与建筑制图、房屋建筑学、建筑结构、土木工程施工技术、施工组织设计、土木工程概预算、工程量清单计价、建筑经济、工程项目管理、工程招投标与合同管理等。

就业方向：施工企业、建设单位，监理、招标、工程造价咨询中介，工程造价主管部门。

590101 计算机应用技术（专科）主干课程：包括C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、面向对象程序设计、数据库原理、软件工程等。

就业方向：在地方政府、企事业单位，从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。

590202 应用电子技术（专科）主干课程：电路分析、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、单片机原理及应用、微机原理与接口、高频电子线路等。

就业方向：在各生产制造企业，从事微电子组装工艺、设备维护、电子测量、电子仪器设备维护及生产过程管理等工作。

580202 电气自动化技术（专科）主干课程：自动控制原理，电路分析，模拟电子技术基础，数字电子技术基础等。

就业方向：电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。

东华理工大学资源勘查工程专业本科卓越计划培养方案

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资源勘查工程专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养方案东华理工大学二O一一年五月十六日东华理工大学资源勘查工程专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养方案Ⅰ专业培养简介一、学院及专业概况东华理工大学地球科学学院是以核资源勘查工程、核地球化学为主要特色的学院。

目前有地质系与城乡规划系2个教学系，本科专业有“资源勘查工程”、“地球化学”、“资源环境与城乡规划管理”。

拥有“地质学”、“地理学”2个一级学科硕士授权点和“地质工程领域”工程硕士授权点，其中“矿产普查与勘探”为江西省示范性硕士点、省级重点建设学科。

“资源勘查工程”专业始建于1956年，其前身是“放射性普查与勘探”，是全国最具特色的核资源勘查工程专业，也是东华理工大学最早建立的专业之一，1985年开始招硕士研究生。

该专业伴随我国核工业的建设和发展，不断得到加强和完善，先后被列入国家管理专业和国防重点专业。

该专业是国防科工委“十五”重点专业、核工业集团公司的重点专业、江西省“九五”期间的重点专业、江西省品牌专业（赣教高字［2002］45号）。

“资源勘查工程”专业是是培养铀资源勘查、铀矿溶浸开采、核废料地质处置、铀资源技术经济评价等方面的高级工程技术人才的具有核特色的专业。

经过长期的教学科研实践，形成了一套完整、系统的铀资源人才培养模式和科研体系，建立了仪器设备先进的实验设施。

本专业的《普通地质学》、《构造地质学》、《岩石学》、《铀资源地质学》、《宝石学》五门课程为江西省省级优质课程，以该专业为支撑的“矿产普查与勘探”是“十一五”省级重点学科，近年来该专业教师2次获国家级教学成果二等奖，多次获省部级教学成果奖。

学院注重对外学术交流，积极参与国际学术交流与科技合作，学科建设具有国际化特色。

近年来学院与国际原子能机构（IAEA）开展科研合作，建立国际原子能机构铀资源勘查培训中心，主办IAEA铀矿地质高级研讨班3次，承担由IAEA选派的巴基斯坦、埃及、伊朗、利比亚等国来华学员的专业培训。