生物化学1绪论 氨基酸幻灯片.ppt

合集下载

生物化学绪论 ppt课件

生物化学绪论  ppt课件
生物化学绪论
生物化学
一、生物化学的定义 生物化学(biochemistry) 是研究生物体内的化 学分子和化学反应的基础生命科学,从分子水平探讨 生命现象的本质,即生命的化学。 二、生物化学与分子生物学发展简史
二、生物化学与分子生物学发展简史
叙述生物化学阶段:18世纪中叶—19世纪末
动态生物化学阶段:20世纪初开始
1994年 生理学或医学奖 lfred G.Gilman(美国)Martin ROdbell(美国),发现 G蛋白及其在细 胞内信号转导中的作用 1993年 生理学或医学奖 Richard J.ROberts(美国)PhilliP A.SharP(美国),发现断裂基因化 学奖 Kary n.Mullis(美国),发明 PCR方法 Michael Smith(加拿大),建立 DNA合成用于定点诱变研究 1992年 生理学或医学奖 Edmond H.Fischer(美国)Edwin G.Krebs(美国),发现可逆蛋白质 磷酸化是一种生物调节机制 1989年 生理学或医学奖 Harold E.Varmus(美国)J.Michael Bishop(美国),发现反转录病毒 癌基因的细胞起源 化学奖 Sidney Altman(美国)Thorn R.Cech(美国),发现 RNA的催化性质 1988年 生理学或医学奖 James W.Black(英国)ertrude B.Elion(美国)Gong H.Hitchings( 美国),发现“代谢”有关药物处理的重要原则
1964年 生理学或医学奖 Konard Bloch(美国)Feoder Lgnen(德国),发现胆固醇和脂肪酸代 谢的机制和调节 化学奖 Derothy Crowfoot Hodgkin(英国),用 X射线技术测定重要生化物质 的结构 1962年 生理学或医学奖 Francis H.C. Crick(英国)James D.Watson(美国)Maurice H. F. Wilkins(英国),发现核酸的分子结构(DNA双螺旋)及其对于活 性物质中信息转移的重要性 化学奖 Max F.Perutz(英国)JOhn C.Kendrew(英国),关于球状蛋白质 (血红蛋白、肌红蛋白)结构的研究 1959年 生理学或医学奖 Severo Ochoa(美国)Arthur KOrnbefg(美国),发现 RNA和 DNA生 物合成机制

生物化学1.绪论PPT课件

生物化学1.绪论PPT课件

1.3 研究新陈代谢规律及其调控是开发微生物发酵工业 的基础
氨基酸、酶(含遗传工程酶)、抗生素、植物生长激 素、维生素C等也可通过微生物发酵手段进行生产。发酵 产物的提炼和分离及下游加工技术也必须依赖于生物化学 理论和技术。此外,研究微生物新陈代谢过程及其调节控 制对于选育高产优质的菌株﹑筛选最佳发酵理化因子及提 高发酵效率具有指导意义。
蛋白质
该法则是生物体传递并表达遗传信息的基础。
生物体内的代谢网络非常复杂,而生物体的各种反 应却能有条不紊的进行,这是受到精密的调节机制调控 的,其中包括细胞或酶水平的调节以及激素和神经系统 的调节。
2)和 3)这部分内容反映生物体内物质能量转化的动态 过程,被称为动态生化。
2. 生物化学与药学科学
生物化学是一门重要的医药学基础课程,也 是现在发展最快的学科之一,它从分子水平阐明 生命现象本质,是学习、认识疾病,认识药物治 病原理不可缺少的基础。同时,生物化学基础研 究及其技术的发展与现代药学科学的发展具有越 来越来密切的联系,呈现了巨大的应用潜力。
生化往往是阐明机理,选择合理工艺途径, 提高产品质量,探索新工艺,研制新产品的理论 基础。
1.2 生物化学理论和方法促进生物药物研究与开发
生化药物是一类采用生化方法化学合成从生物体分离、纯 化所得并用于预防、治疗和诊断疾病的生化基本物质。这些 药物的特点是来自生物体,基本生化成份即氨基酸、肽、蛋 白质、酶与辅酶、多糖(粘多糖类)脂质、核酸及其降解产 物。这些物质成分均具有生物活性或生理功能,毒副作用极 小,药效高而被服用者接受。生化药物在制药行业和医药上 占有重要地位。如氨基酸、核苷酸(所谓基因营养物)、 SOD、 紫杉醇等已经应用于临床治疗。
生物化学(Biochemistry)

生物化学第2章 氨基酸(共77张PPT)

生物化学第2章  氨基酸(共77张PPT)

• Ala Arg Asp
Asn
Cys Glu Gln Gly
His
Ile
Leu
Lys
Met Phe Pro
Ser
Thr
Trp
Tyr
Val
、 20种氨基酸可按其侧链分类
• 氨基酸的侧链可以按照它们的化学结构分为 三类,即:脂肪族氨基酸;芳香族氨基酸; 杂环氨基酸。
1)脂肪族氨基酸(中性)
甘氨酸 Glycine
非极性氨基酸(八种)
不带电何的极性氨基酸(八种)
带负电荷的氨基酸(2种)
带正电荷的氨基酸(2种)
➢第21种基本氨基酸是硒代半胱氨酸(Selenocysteine, Sec) ➢第22种基本氨基酸是吡咯赖氨酸(Pyrrolysine, Pyr) ➢两种罕见基本氨基酸是在特定生物的特定调控条件下生成。
O
H 2N CH C OH
CH 2
SH
C
( α-氨基-β-巯基丙酸 )
两个半胱氨酸氧化可生成胱氨酸
人头发的电子显微镜照片与模型
烫发过程:
1、加还原剂(巯基乙醇) 打开二硫键。
2、加氧化剂(双氧水) 重新生成错位二硫键。
1)、脂肪族氨基酸(含羟基或硫)
丝氨酸 Serine 苏氨酸 Threonine 半胱氨酸 Cysteine 甲硫氨酸 Methionine
O H 2N CH C OH
CH OH CH 3
T
( α-氨基-β-羟基丁酸 )
L-Threonine D-Threonine
L-alloThreonine
D-allo-
Threonine
苏氨酸的光学异构体
1)、脂肪族氨基酸(含羟基或硫)

基础生物化学第十二章 氨基酸代谢.ppt

基础生物化学第十二章 氨基酸代谢.ppt

氨基酸分解代谢缺陷引起的疾病
代谢途径中催化某一反应的酶缺少或活性异常而引 起的疾病,称为代谢缺陷症。前已知的氨基酸代谢 症约30多种。
苯丙酮尿症:缺少催化苯丙氨酸生成酪氨酸的酶, 导致血液中中苯丙浓度升高(高苯丙氨酸血症), 过量的苯丙氨酸被转氨生成苯丙酮,过量的苯丙酮 随尿液排出。
尿黑酸症:缺少酪氨酸代谢中的尿黑酸氧化酶引起 的,尿黑酸在体内积累,尿液中有大量尿黑酸,在 碱性条件下暴露在空气中可以被氧化,聚合成类似 黑色素的物质,使尿液呈黑色。
合成代谢
高等植物:可以合成全部氨基酸 哺乳动物:只能合成一部分氨基酸,其它氨基酸
必需从食物中获得。 微生物:合成氨基酸的能力差异很大。
必需氨基酸:机体不能合成,必需从外界获得的氨基酸。 非必需氨基酸:机体可以合成的氨基酸。
丙酮酸 乙酰CoA 延胡索酸 琥珀酰CoA Α- 酮戊二酸
生物固氮
豆科植物共生的根瘤细菌
N2
NH3
α-酮戊二酸 谷氨酸 谷氨酸
谷氨酰胺
Arg Gln His Pro
琥 珀 酰 -CoA
Ile M e t Se r Thr Val
脱 羧:氨基酸脱羧产生相应的一级胺
例如,组氨酸脱羧形成组胺,是一种强烈的血管舒 张物质,有降低血压的作用,还可以刺激胃粘膜分泌胃 蛋白酶和胃酸。作为神经组织中感觉神经的一种递质, 组胺还与外周神经的感觉与传递密切相关。
α -酮酸
COOH
转氨酶
H
R2 C NH2 COOH
氨基酸
NH3的去路:
1、游离NH3与α-酮酸结合,重新进入糖代谢。
2、氨的排泄: 水生生物:直接将氨排出体外 陆生脊椎动物:尿素 鸟类和陆生爬行动物:尿酸

生物化学 第三章 氨基酸(共92张PPT)

生物化学 第三章 氨基酸(共92张PPT)
Tyrosine
色氨酸
Trytophan
氨基酸的结构
芳香族氨基酸
H 2N
O
CH
C
OH
CH 2 CH 2 CH 2 NH
C
NH
NH 2
氨基酸的结构
精氨酸 Arginine
碱性氨基酸
O H 2 N CH C OH
CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 NH 2
氨基酸的结构
精氨酸 Arginine
赖氨酸 Lysine
光性。而且发现主要是L型的(也有D型的,但很少)。
-氨基酸的分子构型
1、氨基酸的分类
各种氨基酸的区别在于侧链R基的不同。
20种蛋白质氨基酸按R的极性可分为非极性氨基酸 、极性性氨基酸、酸性氨基酸和碱性氨基酸;按R基的结 构可分为脂肪族氨基酸、芳香族氨基酸及杂环氨基酸3大 类。
氨基酸的三字母简写符号必背熟,单字母符号 要求认识。
芳香族氨基酸: Phe Trp Tyr
1、氨基酸的分类
组成蛋白质的氨基酸按其α-碳原子上侧链R的结构
2缬.氨酸-羧分基V参a为l与ine的反2应0种,20种氨基酸按R的结构和极性的不同有以下
生成烷基咪唑衍生物,并引起酶活性的降低或丧失
两种分类方法。 酪氨酸 tyrosine
Try Y
提问:大 多 数 氨 基 酸 在 中 性(pH=7) 时, 带
[质子供体]
乙酸
+ H
COOH
-
COO
+ H
CO-O
+ K1
H3N CH2
+
H3N CH2
K2
H2N CH2
Gl+y
Gl+-y

生物化学绪论ppt课件(完整版)

生物化学绪论ppt课件(完整版)
作是最早的一部生物化学著作。 1864 Ernst Hoppe-Seyler分离血红蛋白并制成结晶。 1865 Johann Gregor Mendel提出“遗传因子”概念。 1868 Friedrick Miescher发现“核素”(核酸早期命名)。 1877 Ernst Hoppe-Seyler创立《生理化学杂志》。
1953 James D. Watson和Francis H. Crick提出 DNA双螺旋结构模型。
Maurice H.F.Wilkins和Rosalind Franklin发现 DNA螺旋结构。
Frederick Sanger完成胰岛素序列分析。
生化发展大事记
1955 Arthur Kornberg发现E. coli DNA聚合酶。 Mahlon Hoagland证明氨基酸参与蛋白质合成前需要 被活化。
➢ “燃烧”学说(Justus Von Liebig,19世纪20年 代) —动物通过呼吸获取空气中的O2,氧化分解摄 取的食物,产生水和CO2,并且释放热量,保持体 温,维持活力。
➢ 物质代谢概念的产生 —比希将食物分为糖、脂和蛋白质三大类主要
成分,并提出物质,生物化学是一门边缘学科,也是 生命科学领域重要的领头学科。
一、概念:
是研究生物体内化学分子与化学反应的 科学,它在分子水平上探讨生命的本质, 即研究生物体的分子结构与功能、物质 代谢与调节、及其遗传信息传递的分子 基础和调控作用的科学。
生化的初级阶段:生物体内的物质,如糖类、
脂类、蛋白质和核酸等等,它们的组成、结构、 性质、功能等
第一章 绪 论
Introduction to Biochemistry
生物:有生命现象 的物体 —— 新陈 代谢,遗传与繁殖

《生物化学导论绪论》PPT课件

《生物化学导论绪论》PPT课件

DNA的双螺旋结构
1953年,Watson 和 Crick 提出的DNA双 螺旋结构。
细胞中的DNA分子几乎 都是由两条多聚脱氧 核苷酸链构成的。
DNA的二级结构就是指 两条多核苷酸链反向 平行盘绕所生成的双 螺旋结构。
划时代的里程碑,现代生物完科整学版课的件p奠pt 基石。
21
3 所有的独立的生命体都有蛋白质的合成系统:
生物分子的主要类型包括:
Saccharide(糖)、lipids(脂)、Nucleic Acids(核酸)、protein(蛋白质)
维生素、辅酶、激素、核苷酸和氨基酸等。
生物分子中最重要的是糖、脂、核酸和蛋白 质四类物质,分子量一般都很大,所以又称 为生物大分子。
完整版课件ppt
11
生命的物质组成 多酶复合体
Biochemistry Seeks to Explain Life in Chemical Terms
Chemical processes associated with living things.
Biochemistry may be defined as the study of the molecular basis of life.
蛋白质是生物体生物功能的执行者。没有蛋白质也就没有生命
氨基酸 含N碱 核糖
肽 核苷
蛋白质 核苷酸
染色体 生物膜
细胞器
葡萄糖 多聚糖
多糖
细胞
组织
脂肪酸
器官
甘油
磷脂酸
脂类
生物体
胆碱 4种生物大分子
动物植物微生物
基本生物分子
4完种整版课生件pp物t 高分子
12
2、这些物质在生物体内发生什么变化?是怎样变化的?变化 过程中能量是怎样转变 的?也就是说这些物质在生物体内是 怎样进行物质和能量代谢的?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(1)获奖的人、事、时间等(20分) (2)获奖事件在生化三个发展阶段的发展史(20分) (3)出现的问题、提出的科学假说、经典的实验(20) (4)现在的研究进展及展望(20分) (5)参考文献 (JBC、Cell、Nature、Science、PNAS) (近10年不少于10篇,提交PDF电子版本)(20)
目录
三、学习使用材料
• 1)杨志敏,蒋立科. 生物化学(第2版). 北京:高等教育出版社 ,2010.
• 2)王希成. 生物化学 (第3版). 北京:清华大学出版社,2010. • 3)Lehninger A.L., Nelson D.L. & Cox M.M.. Principles of
Biochemistry.Second Edition.New York: Worth Publishers, 2008. • /lehninger5e
09月12日
09月19日
09月26日
10月03日
10月10日 10月17日 10月24日 10月31日 11月07日 11月14日
11月21日 11月28日 12月05日 12月12日 12月19日 12月26日 01月02日 01月09日
目录
二、教与学 基本问题(Essential Questions): 关键问题 (Key Questions): 章节总结 (Chapter Summarise): 思考题 (Problems):自学
生物化学
Biochemistry
目录
周次 第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周 第八周 第 九周 第十周 第十一 周 第 十二 周
第 十三 周 第 十四 周 第 十五 周 第 十六 周 第 十七 周 第 十八周 第 十九周 第 二十周
学时 3
3
3 放假
3 放假
3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 放假 3
16. 细胞代谢和基因的表达调控 复习
元旦放假 考试
“课前5分钟”、“教学助理”
“课前5分钟”、“教学助理” “课前5分钟”、“教学助理” “课前5分钟”、“教学助理”
“课前5分钟”、“教学助理” 复习
元旦放假1、2、3日 期末考试学校统一安排 放寒假 (2014年01月15日)
备注 08月29日
09月05日
一、本学期的课程安排
1. 论 氨基酸
讲授内容
作业 “课前5分钟”、“教学助理”
2. 蛋白质结构与功能(一)
“课前5分钟”、“教学助理”
3. 蛋白质结构与功能(二)
“课前5分钟”、“教学助理”
中秋放假中秋节放假19Fra bibliotek20、21日4. 酶(一)
“课前5分钟”、“教学助理”
国庆放假
国庆放假1~7日
5. 酶(二) 6. 糖代谢(一) 7. 糖代谢(二)
Born july 31, 1800, Escherheim; Germany Died september 23, 1882, Göttingen; Germ目an录y
(二)“燃烧”学说使“活力论”再次遭遇重创
Justus von Liebig (12 May 1803 – 18 April 1873) was a German chemist who made major contributions to agricultural and biological chemistry, and worked on the organization of organic chemistry. As a professor, he devised the modern laboratory-oriented teaching method, and for such innovations, he is regarded as one of the greatest chemistry teachers of all time. He is known as the "father of the fertilizer industry" for his discovery of nitrogen as an essential plant nutrient, and his formulation of the Law of the Minimum which described the effect of individual nutrients on crops. He also developed a manufacturing process for beef extracts, and founded a company, Liebig Extract of Meat Company, that later trademarked the Oxo brand beef bouillon cube.
期末考100分制 (70% 计入总成绩) : 闭卷考试,学校统一安排时间
目录
绪论 General Introduction
一、什么是生物化学 二、生物化学发展史 三、当代生物化学研究的内容
目录
一、什么是生物化学
生物化学(Biochemistry)即“生命的化学”
运用化学和物理学及生物学原理和技术,主要是化学原 理来研究生命现象的学科。 生物化学研究的最终目的是在分子水平揭示生命活动的 本质。
目录
目录
二、生物化学发展史
1. 叙述生化阶段: 研究生物体的化学组成 2. 动态生化阶段:研究生物体内的代谢与调控 3. 分子生物学时期:研究生物体的合成代谢与代谢调节
目录
1、19世纪末以前是叙述生物化学阶段 (一)尿素合成使“活力论”遭遇第一次打击
Friedrich Wöhler (31 July 1800 – 23 September 1882) was a German chemist, best known for his synthesis of urea, but also the first to isolate several chemical elements.
目录
四、考试的方式
平时成绩 100分制 (10% 计入总成绩): 课前5分钟:以小组为单位(85人分14组,每次推荐1人主讲) 平时作业:以章节内容为主,自选5个题/次,共15次作业。
期中成绩 100分制(20% 计入总成绩):开卷考,10月24日交卷 考题:详述一个与生命相关的诺贝尔奖(电子文档形式上交,整理 后以PDF格式共享)
8. 生物氧化 9. 脂类代谢 10. 氨基酸代谢
“课前5分钟”、“教学助理” “课前5分钟”、“教学助理” “课前5分钟”、“教学助理”
“课前5分钟”、“教学助理” “课前5分钟”、“教学助理” “课前5分钟”、“教学助理”
11. 核酸结构与功能、12. 核酸代谢
13 .DNA的复制与修复 14. RNA的合成与加工 15. 蛋白质生物合成
相关文档
最新文档