文言文之于的用法

到 从 在……中 在 给 比
课堂小结
“于”字用法 “于”字从语意上讲，大部分用作介词，既 “表比较”“表被动”，又能说明谓语的时间、 地点、方位等。其实“于”字本身并不能把种种 关系区别开，只有在具体的语言环境中，这些关 系才能明确，这就提示我们要结合语境来判断。
于=“在……”
2.舜发于畎亩之中。 (《生于忧患，死于安乐》)
于=“从……”
引出行为的 处所、环境
3.指通豫南，达于汉阴。（《岳阳楼记》）
于=“到……”
知识讲解 1.故天将降大任于是人也。 (《生于忧患，死于安乐》)
于=“给”
2.惧其不已也，告之于帝。 (《愚公移山》)
于=“向”
引出行 为的对象
知识讲解
情境导入
于
成语积累
无动于衷 防患于未然 哀莫大于心死 青出于蓝而胜于蓝 业精于勤 苛政猛于虎 事实胜于雄辩 千里之行,始于足下
知识讲解 1. 奉命于危难之间。
于=“在”
(《出师表》) 说明行为 发生的时间 (《出师表》)
2.三顾臣于草庐之中。
于=“到”
知识讲解 1.公与之乘，战于长勺。(《曹刿论战》)
每自比于管仲。
(《隆中对》)
表示二者 相比较
于=“和”
知识讲解
其受之天也，贤于材人远矣。 (《伤仲永》)
于=“比”
表示比较
知识讲解
1.荆国有余地而不足于民。（《公输》）
于=“在……方面”
2.征于色，发于声，而后喻。 (《生于忧患，死于安乐》)
于=“在……上”
引进动作的 范围、方面
知识讲解
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复合结构
“于是”： 于是宾客无不变色离席。 （《口技》）
于=“在这时”
相当于 “于+此”
知识讲解
复合结构
“至于”： 先生坐!何至于此! （《唐雎不如使命》）
相当于“到”
至于负者歌于途,行者休于树。 (《醉翁亭记》)
连词,表示 过渡。
实战演练
请按下暂停键,思考2分钟
解释下列句中于字的意义。 还于旧都 《出师表》 子墨子闻之，起于鲁 《公输》 苟全性命于乱世 《出师表》 于时冰皮始解,波色乍明。《满井游记》 欲报之于陛下也 《出师表》 皆以美于徐公 《邹忌讽齐王纳谏》