高中地理一轮复习高清思维导图,扫清高中重难点(附电子版)
人教版高中地理必修一复习思维导图
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第一章 行星地球
专题一 专题二
专题一 光照图的判读技巧 在光照图或变形的光照图的判读中,常以“三条线”“三类点”为突
破口,快速、高效地解题。 (1)“三条线”——晨线、昏线和赤道。 ①晨(昏)线。 晨(昏)线是地球上太阳高度为0°的点的集合,在该线上可见日出
(日落)现象,除了春分、秋分日该线与经线重合外,其余各日与经线 斜交(北半球冬半年,晨线在地球上呈东北—西南向分布,昏线呈西 北—东南向分布;北半球夏半年相反),且离春、秋分日越远,夹角越 大。到冬至、夏至日时,该线与经线圈的夹角达最大值——23°26', 故该夹角的大小是判断季节和太阳直射点位置的重要依据。
专题
【例题】 图Ⅰ是“非洲马达加斯加岛示意图”,图Ⅱ是“海洋表层 海水温度与洋流关系示意图”,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表 示洋流流向。读图完成下列各题。
图Ⅰ
图Ⅱ
专题
(1)图Ⅰ甲处的洋流与图Ⅱ中①②③④所示的洋流相符合的是 ()
A.① B.② C.③ D.④ (2)甲处洋流的影响是( ) A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场 C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围 解析:甲处位于南半球中低纬度大洋西岸,洋流流向南方,性质为 暖流。所以海水等温线如④图所示。甲处洋流的性质为暖流,可使 沿岸大气增温增湿。 答案:(1)D (2)C
专题一 专题二
(1)遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时( )
A.全球昼夜平分
B.北半球为夏季
C.太阳直射20°S
D.南极圈以南地区极昼
(2)济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应
做的调整是( )
①安装高度不变,加长遮阳板 ②安装高度不变,缩短遮阳板
一轮复习高考最新最全地理知识结构图(图片版)
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高考地理主干知识框架必修1 第一章行星地球
必修1 第二章大气环境
必修1 第三章地球水
必修1 第四章地表形态的塑造
必修1 第五章自然地理环境的整体性与差异性
必修2 第一章人口的变化
必修2第二章城市与城市化
必修2第三章农业地域的形成与发展
必修2第四章工业地域的形成与发展
必修2第五章交通运输及其影响
区位原理框架
必修3区域可持续发展总框架
必修3第一章地理环境与区域发展
必修3第二章区域生态环境建设
必修3第三章区域自然资源综合开发利用
必修3第四章区域经济发展
必修3第五章区域联系与区域协调发展
区域地理分析方法思路案例
地理学科知识大框架。
高中地理知识点大总结思维导图
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高中地理知识点大总结思维导图一、地球与地图1. 地球的形状与运动- 地球的赤道半径与极半径- 地球的自转与公转- 地轴的倾斜与四季变化- 昼夜更替与时间差异2. 地图的基本知识- 地图的比例尺与方向- 地图的种类(政区图、地形图、气候图等)- 地图符号与图例- 地图的阅读与解读3. 地球的内部结构- 地壳、地幔、地核的组成与特征- 板块构造理论- 板块边界与地貌4. 地球的外部圈层- 大气圈的组成与分层- 水圈的循环与分布- 生物圈的特点与分布二、自然地理1. 地形与地貌- 山地、平原、高原、盆地的形态与特征- 河流与流域的地貌- 喀斯特地貌与冰川地貌2. 气候与气象- 气候类型及其分布- 气候因子与气候变化- 常见气象现象(风、云、雾、降水等)3. 土壤与植被- 土壤类型与分布- 土壤的形成与演化- 植被类型与分布4. 水文地理- 水循环的过程与环节- 地表水与地下水的关系- 湖泊、沼泽、湿地的特点5. 资源与环境- 可再生资源与非可再生资源- 能源资源的分类与利用- 环境保护与可持续发展三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布与迁移- 城市化进程与城市体系- 城市问题与城乡规划2. 农业地理- 农业类型与农业布局- 农业技术与农业生产- 农业可持续发展3. 工业地理- 工业区位因素- 工业布局与工业地带- 工业发展与环境保护4. 交通运输- 交通方式与网络- 交通运输的区位因素- 交通发展与区域联系5. 旅游地理- 旅游资源的分类与评价- 旅游规划与旅游经济- 旅游活动与文化遗产四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感的基本原理- 遥感图像的解译与应用2. 地理信息系统(GIS)- GIS的组成与功能- 空间数据分析与地图制作3. 全球定位系统(GPS)- GPS的工作原理- GPS在地理信息获取中的应用五、地理实践活动1. 地理观测与实地考察- 观测方法与数据记录- 实地考察的准备与实施2. 地理实验与制图- 地理实验的设计、操作与分析- 地图的绘制与解读3. 地理研究与创新- 地理问题的提出与研究方法- 地理创新项目的设计与实施结语高中地理是一门综合性强、实践性高的学科,它不仅要求学生掌握丰富的自然和人文知识,还要求能够运用地理信息技术进行实际问题的分析和解决。
高考地理一轮复习知识点思维导图+学霸笔记专题09 城市与城市化
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专题09 城市与城市化一、城市区位与地域形态1.城市(1)含义:城市是人口达到一定规模,主要从事非农业产业活动的居民聚居地,是一定地域的社会、经济、文化中心。
(2)特点:人口和产业活动密集、生产效率和经济效益比较高、交通运输和信息交流相对发达。
2.城市区位因素(1)区位:指某一事物与其他事物的空间关系。
(2)城市区位:是指城市与外部自然的、社会的和经济的事物之间所构成的空间关系。
(3)影响城市的区位因素①自然因素a气候:适度的降水、适中的温度。
b地形:平原地区地势平坦,土壤肥沃,便于农耕和交通联系。
山区的河谷和开阔低地,自然条件较周边地区好。
c河流:供水和运输功能。
通航河道上游的起点;干支流交汇处;过河点;河口处都容易发育成城市。
②社会经济因素a矿产资源:矿产资源是工业生产的原料。
矿产的开发带动采矿业、制造业、商业等的发展。
b交通:古代交通、通信的重要方式,我国具有“南船北马”的特点;现代交通的重要方式,促进沿线城市的发展。
c政治:政治中心变迁,引起人口、城市的变化,成为区域中心的城市规模较大。
有些国家新建一座城市作为首都,分散大城市职能。
国家特殊的政策,促进城市的发展。
d军事、宗教、教育、科技、旅游:军事重地使人口大增,经济得以发展。
宗教活动中心吸引人口,促进经济发展。
促进城市发展,形成新兴城市。
③以武汉市为例,分析评价武汉市的区位因素。
a自然因素气候:亚热带季风气候,气温适中,降水丰富,雨热同期。
河流:一方面,汉江与长江干流交汇处,河流径流量丰富,为武汉工农业生产与生活提供充足水源;另一方面,河流交汇处,有大量的人流、物流在这里集聚、中转。
地形:位于江汉平原上,土壤肥沃,地形平坦,有利于对外交通联系。
b社会经济因素矿产:靠近大冶铁矿,发展钢铁工业,便利的交通运输也是钢铁工业选址在武汉而不在大冶的主要原因。
交通干线:交通发达,位于河流交汇处,内河航运发达,同时京广铁路经过,带动了武汉的发展。
政治:湖北省的政治中心,也是区域性的政治、经济、文化中心。
高中地理思维导图最全汇总(清晰版)
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高中地理思维导图最全汇总(清晰版)为帮助高中共生更高效复习,特整理了高中地理最全思维导图,希望大家收藏或保存图片方便及时查看。
思维导图专题@ 宇宙屮的地球4fe⅞∣ I 宇宙间物质的存在形式______ 彳目然天体} {廉才卜[恒怨]♦[行屋]•(卫■)♦ [ 口星]•[星际勒质 — •{人E 天体]•{人造卫星卜[⅛天飞机卜[宇宙飞船]♦[太空实验室彳躺系]亠{水、金、地、火、札土、天王、海王] -(A≤Z≡J ∖gτ冋向性卜[共CS 性卜[近圆性]團團團圜(8∙24"5=mmM [檢也变][d⅛⅛卜畑光卜岸外)⅛] {¾ι⅜r 候J ♦惟乱电离层J ♦(干忧乜球俺场J.-[½gg ] p⅞j t βg J]∙[d 部分阊 ÷[艮部分间{⅞⅞)∙L [银河系)•地球 运动[目西向东J地球公转H 方肖力4地方时恒复日和太阳日÷正午木闭爲度变化*C*K) ÷(gagg恒■年和也归年地球自软M 方gfl# [ JS 期]■「逮度-≡∙太阳对地 球的影响产生扱光ΓmS∣ 1誣构J 依据{⅝纬麼增高而遂减)• f <⅛⅞值不在邪g∙在副然帑l⅞压帯)"题口然坏境屮的物质运动和能钛交换■仃渣空T]订Bα⅞⅝⅞ J:T水汽卜[¾l原壬]∙Γ*5卜ΓαQ{夫■血邨那用} •(吸收]♦[反射]打歆财]∙f⅞气分子卜阿莎][蔽射]♦[较MI花的尘淇[g>{C0r*H g0}(长液■射][⅞Z)^⅞} p¾af]∙[g⅝B¾}-[冷林可[理转Cft力卜[亠療力f≡a⅞π⅞⅞} f低箱汗流卜f⅞ 环扫卜[N 炜斥流]r≡带和风带孚书性移动用陆煤力性质建舁βJp{Ξ2≡)*(^≡)•{常见天*1廉娩卜4梅口果竦H冷■ ]♦[ **卜{rsφ∏5*υ⅜]4⅜o⅞¾⅜∣ {AJB呷>[下坐迎]■[大钳剜•「人类活动](*SΞ5j{ggg¾[爲Q} -4全球r⅜⅞交直]{真鸥裱坏与保护]4存衽形式} •{用澤水卜[大FQ ♦[樹如.一二第内因:三恋致匕卜[外因;太阳MI♦■力{^≡)严二 J i …、I l g{ ¾⅛ΓB1M¾F]★「匪as内■环]♦[方上内■环「斥节1 ∙f矗丨♦[电勵画懺1 ♦[冰汽曲送]÷[⅜⅜¾⅝zκ]√τ>]÷[⅛⅞ 1 fj¾⅞(⅛¾¾¾∣{⅛e]÷(测汐] > [洋剜.{≡)⅞)1[g)______λ ---' ⅝⅜fej∣B⅜]fg⅞W∣t f⅛⅛⅛] * [tti6feu]♦[⅝mw⅛⅛∣L(jM⅜彭响]■{对F⅜]♦「对《洋生色]+「対人类初]「(∙8¾SM力.H内力荐用)♦(外力怦甲} H风化)4. 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干货丨高中地理必修一思维导图,附重要知识点详细梳理!
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干货丨高中地理必修一思维导图,附重要知识点详细梳理!第一章《行星地球》第二章《地球上的大气》第三章《地球上的水》第四章《地表形态的塑造》第五章《自然地理环境的整体性与差异性》知识梳理(一)地球的自转1.地球自转的地理意义(1)昼夜更替。
(2)产生时差,经度不同,地方时不同,时间上东早西晚。
(3)水平运动物体在北半球向右偏,南半球向左偏,赤道不偏转。
2.判断晨昏线的三大技法(1)利用自转方向判断:顺自转方向将要进入白天的为晨线,将要进入黑夜的为昏线。
(2)利用地方时判断:赤道上地方时为6时的点所在为晨线,为18时的点所在为昏线。
(3)利用昼夜半球位置判断:昼半球西侧为晨线,东侧为昏线;夜半球则相反。
(二)地球的公转1.地球公转的基本特征(1)方向:自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。
(2)速度:近日点(1月初)附近公转速度快,远日点(7月初)附近公转速度慢。
2.正午太阳高度(1)判断正午太阳高度的两大技巧:①“来增去减”:太阳直射点向某地所在方向移来,则正午太阳高度增大,移去则减小。
②“远小近大”:距离太阳直射点所在的纬线越远,正午太阳高度越小,反之越大。
(2)正午太阳高度的计算:正午太阳高度=90°-两点纬度差。
其中,当所求地点与太阳直射点在同一半球时,该纬度差即为所求点与直射点纬度差的绝对值;不在同一半球时,该纬度差为二者纬度数之和。
3.日出、日落方位的判定(1)当太阳直射赤道时(春分日、秋分日),南、北极点除外,全球各地正东日出、正西日落。
(2)当太阳直射北半球时,除极昼、极夜地区外,全球各地东北日出、西北日落;且太阳直射纬度越高,太阳升落的方位越偏北。
(3)南半球刚刚结束极夜的地点,其日出、日落方位均为正北;北半球刚刚结束极夜的地点,其日出、日落方位均为正南。
4.昼夜长短(1)季节变化规律图示(以北半球为例):(2)纬度分布规律:太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球相反。
高中地理必修1~3知识点+思维导图汇总,高分必备
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为帮助大家寒假在家高效复习,特整理了高中地理最全思维导图,希望大家收藏或下载文件方便及时查看。
文章版面限制只显示部分内容领取完整领取完整必修一知识点一、地球在宇宙中的位置1. 天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2. 天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3. 天体系统的层次由大到小是:2. 太阳辐射对地球的影响:⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量必修二知识点1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。
此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式):①原始型:高高低(极少数原始落后地区)。
②传统型:高低高(水平较低的发展中国家)。
③现代型:三低(发达国家或发达地区)。
3、世界人口增长:非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题:①人口增长过快:人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)。
②人口增长过慢:人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)。
二、人口迁移1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家庭和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)(1)利:①加强民族团结,促进民族融合。
②加强文化交流。
③减轻迁出地的人口压力。
④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊:①造成迁出地人才外流。
②给迁入地的环境增加了压力,社会管理增加了难度。
必修三思维导图市众多城市较少三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例1、开发早期——水土条件限制区域农业发展。
高考地理一轮复习知识点思维导图+学霸笔记专题08 人口的变化
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专题08 人口的变化一、人口的数量变化与人口的合理容量1.世界的人口、国家与我国的疆域和行政区划(1)总趋势:不断增长。
(2)农业革命前人口增长极其缓慢,农业革命期间人口增长先快后慢,从工业革命开始人口增长明显加快,20世纪以来是世界人口增长的快速时期。
2.世界人口增长的空间差异(1)人口增长特点:发达国家人口增长缓慢。
发展中国家人口增长很快。
(2)原因①发达国家经济发展水平高,受教育的年限长,初婚年龄大,生育率低。
教育投入大,人口成长成本高。
社会保障好,人们养儿防老的生育观念淡薄。
②发展中国家政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,死亡率下降。
国家面临发展,劳动力需求多,人们的生育观念等影响。
(3)变化趋势①发达国家今后几十年人口数量将比较稳定,一些国家还会逐渐减少。
②发展中国家采取了控制人口的措施,人口增长速度将趋缓,但人口数量还将增加。
3.世界的居民(1)人口分布不均。
①人口稠密的四个地区:图中的a亚洲东部,b亚洲南部,c欧洲,d北美洲东部。
②人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区;气候过于潮湿的热带雨林地区;终年严寒的极地地区;地势高峻的高原山区。
(2)人种分布。
①白色人种:欧洲、北美洲、北非、西亚、南亚、大洋洲等地。
②黄色人种:亚洲东部等地。
③黑色人种:撒哈拉以南非洲、大洋洲等地。
(3)世界三大宗教。
①基督教:发源于亚洲西部,主要分布欧洲、美洲、大洋洲。
②伊斯兰教:发源于阿拉伯半岛,主要分布亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。
③佛教:发源于古印度,主要分布亚洲的东部和东南部。
4.我国的人口和民族(1)众多的人口——13.7亿(第六次人口普查)。
①特点:人口基数大、人口增长快;②政策:计划生育政策。
主旨是控制人口数量,提高人口素质。
③分布:分布不均,以黑河—腾冲一线为界,东南多、西北少。
(2)统一的多民族国家。
①人口数量:汉族人口最多,约占全国的91.5%,少数民族中壮族人口最多。
②民族分布特点:汉族和少数民族大杂居、小聚居。