一年级语文拼音补习资料
一年级语文拼音知识点一年级语文拼音补习
1. 声母：声母是构成拼音的第一个音素，用来表示辅音的发音。
一
年级学生需要掌握的声母有：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2.韵母：韵母是构成拼音的第二个音素，用来表示元音的发音。
一年
级学生需要掌握的韵母有：a、o、e、i、u、ü。
3. 整体认读：一些字的发音不是由声母和韵母组合而成，而是由一
个整体构成的。
一年级学生需要掌握的整体认读有：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün。
4.声调：汉语拼音中，有四个声调，用来表示声调高低的变化。
一年
级学生需要了解的声调有：一声、二声、三声、四声。
5.零声母：有些字的发音没有声母，一年级学生需要掌握的零声母有：
a、o、e、i、u、ü。
6.拼音规则：一年级学生需要了解一些简单的拼音规则，例如：一个
字母可以表示一个音节，一个音节不会有两个声母，一个字母不能同时是
声母和韵母等。
7.拼音辅助符号：在拼音中，为了标示一些特殊发音的拼音字母，会
加上一些辅助符号。
一年级学生需要了解的辅助符号有：拼音上加声调符号、ü的音标、拼音中的韵母符号等。
以上是一年级语文拼音的主要知识点，学生可以通过认读拼音表的方
式来进行补习。
此外，练习拼音单词、朗读拼音等也是有效的补习方法。
希望以上内容对学生的拼音学习有所帮助！。
一年级语文拼音补习资料上课讲义
第一节a、o、e学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1. 拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴 e e e ēéěè3.声调歌 4. a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标：1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yi yī yí yǐ yì大w小u wu wu wu wū wú wǔ wù小ü见到声母y，去掉两点还念yu yū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1. 看图写拼音，然后每个图写一句话。
2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆 b b b，左拇指朝上b b b，右上半圆p p p，左拇指朝下p p p。
一年级语文拼音补习资料
一年级语文拼音补习资料(总40页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第一节 a、o、e学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1. 拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴 e e e ēéěè3.声调歌4. a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节 i、u、ü、y、w学习目标：1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yi yī yí yǐ yì大w小u wu wu wu wū wú wǔ wù小ü见到声母y，去掉两点还念yu yū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1. 看图写拼音，然后每个图写一句话。
2.找房子三、课后练习巩固第三节 b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆 b b b，左拇指朝上 b b b，右上半圆 p p p，左拇指朝下p p p。
一年级上册语文资料汉语拼音专项复习
汉语拼音专项复习
复韵母：ei — ie ui — iu
hēi sè xiě zì huī tù qìqiú
汉语拼音专项复习
不需要拼读，直接整体认读的音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuɑn
yin yun ying
yī kē liǎng kē sān sìkē
一棵 两 棵 三 四棵
xiǎo shùkŏu kĕ wŏ qĭng xiǎo shùbǎ shuĭ hē
小 树 口 渴我 请 小 树 把 水 喝。
1.儿歌中翘舌音节有：（重复出现的只写一个）z_h_ò_n_g__s_h。ù
2.儿歌中的平舌音节有：_s_ā_n____s_ì____。 3.含整体认读音节的字有_y_ī____s_ì________。
kuāng zi lǐ shuǐ guǒ xǔ duō yǒu
汉语拼音专项复习
√
√
√
√
√
√
你的书包里有这 些朋友吗？
汉语拼音专项复习
和动物交朋友
汉语拼音专项复习
我是可爱的hú li,大家好！
汉语拼音专项复习
我是爱pǎo bù的bān mǎ,大家好！
汉语拼音专项复习
大家好，我是爱吃luó bo的 tù zi！
h—ún→ hún
j—üé→ jué
b—àn→ bàn
d—i—ào→ diào n—iú→ niú
汉语拼音专项复习
错点
拼一拼，填一填
j—( ú )→jú q—( ǚ )→qǔ
x—( ǚ )→xǔ j—ǘ→( jú ) x—(üé)→xué n—ǚ→(nǚ) l—ǚ→( lǚ ) q—üè→(què) x—üè→(xuè)
一年级语文拼音补习资料
第一节a、o、e学习目标:1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法与写法。
2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音就是这三个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1、拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴 e e e ēéěè3.声调歌4、a、o、e写法练一练您会读不？二、知识拓展1、造句鹅饿2、瞧图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标:1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法与写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音就是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yi yī yí yǐ yì大w小u wu wu wu wū wú wǔ wù小ü见到声母y,去掉两点还念yu yū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1、瞧图写拼音,然后每个图写一句话。
2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标:1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法与写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音就是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆 b b b,左拇指朝上 b b b,右上半圆p p p,左拇指朝下p p p。
小学一年级汉语拼音辅导资料资料
小学一年级汉语拼音辅导资料资料学校一年级汉语拼音辅导资料汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。
一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的凹凸升降叫字调。
大部分字的声母是辅音声母，惟独小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。
韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。
韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。
由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。
韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。
汉语拼音韵母表（24个）：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ünang eng ing ong单韵母6个：a o e i u ü复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母）ang eng ing ong(后鼻音韵母）特别韵母1个：er汉语拼音声母表（23个）：b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w汉语拼音整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节普通是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特别），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。
零声母音节：a ai an ang ao e ê ei en eng er o on平舌音：zi ci si翘舌音：zhi chi shi ri音节：分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子十分和善友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不熟悉，你看声母sh 正在漫步，这时韵母O也来了，可是他们并不熟悉对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母熟悉了，是十分精彩的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 由于他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。
学习小学一年级语文汉语拼音辅导材料
一年级语文上册拼音复习篇一一、教学目标1、认读6个单韵母和10个声母。
2、能比较形近的声韵母，并抄写。
4、认读巩固学过的字。
二、教学重难点1、区分比较形近声韵母的音和形。
2、巩固学过的生字。
三、教学时间2课时第一课时一、读字母。
1、学生自由读字母，要读准每个字母的音。
2、同桌互读，如果读对了，奖他一颗五角星。
3、小组开"火车"比赛认读。
比一比哪组读得又准又快。
二、比较并抄写形近的声韵母。
1、集体认读，注意读准音。
2、四人小组，选择一组字母，找出它们的相同点和不同点。
比一比哪个小组的发现多。
（1）b___d相同点：由半圆和竖组成，都占上格和中格。
不同点：前者右下半圆，先写竖，再写半圆。
后者左下半圆，先写半圆，再写竖。
儿歌巩固：右下半圆bbb，左下半圆ddd。
（2）f___t相同点：横写在二线下方。
不同点：f，右弯竖。
t，竖右弯。
儿歌巩固：一根拐棍fff，一个伞把ttt。
（3）n___m不同点：m比n多个左弯竖。
儿歌巩固：一个门洞nnn，两个门洞mmm。
（4）u___ü不同点：ü比u多两点。
儿歌巩固：u上两点ü。
3、游戏"变变变"。
老师说前半句，学生猜字母，猜对者学生击掌表扬。
4、对比书写，边抄边小声读字母。
第二课时一、看看读读。
1、看看图，你知道图上都画了什么吗？2、自由拼读音节。
3、指名读。
二、认认连连。
1、看看图上画了哪六种动物？你认识吗？2、现在它们迷路了，想请同学们替它们找到回家的路，同学们能帮忙吗？小动物的家上都有名字，只要你把动物和相应的音节连起来，它们就能到家了3、学生自由拼读音节，连线，教师巡视，找出一份全对的连线。
4、集体订正。
四、巩固生字。
1、小动物为了感谢咱们，送咱们一篮水果，只要你读出水果上的字，这又香又甜的果子就归你了。
指名读。
2、请拿到果子的同学起来，这些果子也有好朋友。
谁和谁是一对好朋友，可以连成一个词？能连成词的两位同学带着果子上台，带领大家读。
小学一年级语文汉语拼音辅导资料
小学一年级语文汉语拼音辅导资料★这篇《小学一年级语文汉语拼音辅导资料》，是我特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。
一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。
大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。
韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。
韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。
由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。
韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。
汉语拼音韵母表（24个）：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ünang eng ing ong单韵母6个：a o e i u ü复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个：an en in u n ün(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母）特殊韵母1个：er汉语拼音声母表（23个）：b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w汉语拼音整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu 等。
零声母音节：a ai an ang ao e ê ei en eng er o on平舌音： zi ci si翘舌音： zhi chi shi ri音节：分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。
一年级语文拼音补习资料
第一节 a、o、e之答禄夫天创作时间：二O二一年七月二十九日学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1. 拼音表2.a、o、e读法张年夜嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴e e e ēéěè3.声调歌4. a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标：1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yiyī yí yǐ yì年夜w小uwu wu wuwūwú wǔwù小ü见到声母y,去失落两点还念yuyūyúyǔyù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1. 看图写拼音,然后每个图写一句话.2.找房子三、课后练习巩固第三节 b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么纷歧样？我发现右下半圆 b b b,左拇指朝上 b b b,右上半圆 p p p,左拇指朝下 p p p.2.b、p、m、f的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话图上画的是谁,他在干什么？2.拼音拼读方法：前音轻短后音重,两音相连猛一碰.3.图上画的是谁,他在干什么？4.猜一猜,先说出下列图片暗示什么再写出拼音.三、课后练习巩固第四节 d、t、n、l学习目标：1.巩固一年级关于拼音d、t、n、l的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.温故2.d、t、n、l的读法左下半圆 d d d伞柄朝上 t t t一个门洞 n n n 一根小棍 l l l辨一辨下列句子中的红字是哪个声母开头？3.d、t、n、l的写法4.生字二、知识拓展1. 拼音2.辨一辨3.图上画的是谁,他在干什么？三、课后练习巩固1、将所学的字母按要求分类.（1）声母：（2）单韵母：（3）整体认读音节：2、给下列生字注音并组词.牙（）呀（）一（）无（）鱼（）雨（）衣（）以（）午（）玉（）义（）已（）医（）吗（）吧（）怕（）爬（）呢（）木（）八（）不（）目（）米（）马（）卜（）巴（）皮（）么（）爸（）迷（）土（）年夜（）了（）力（）他（）地（）乐（）低（）里（）那（）李（）打（）体（）朵（）3、看图写话图上都有谁？他们在干什么？第五节 g、k、h学习目标：1.巩固一年级关于拼音g、k、h的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.g、k、h的读法9字加勾gg g一把机枪kkk像把椅子 h h h练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.g、k、h的写法3.生字禾（）个（）火（）花（）口（）果（）瓜（）国（）过（）各（）伙（）河（）哥（）呼（）故（）古（）二、知识拓展1.拼音对对碰2.猜谜新发现3.看图写拼音3.标拼音并组词三、课后练习巩固第六节 j、q、x学习目标：1.巩固一年级关于拼音j、q、x的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.j、q、x的读法一只小鸡j j j一只气球q q q一个西瓜x x x想一想 j q x还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.j、q、x的写法3.生字三、知识拓展1.拼音对对碰j、q、x、y真淘气,见到ü眼就挖去练一练2.三拼音节练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.标拼音三、课后练习巩固第七节 z、c、s学习目标：1.巩固一年级关于拼音z、c、s的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.1.基础知识的巩固1.z、c、s的读法像个2字 z z z半个圆圈 c c c半个8字 s s s平舌音 z c s想一想 z c s还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子读儿歌2.z、c、s的写法3.生字二、知识拓展1.拼音对对碰2.我会拼3.三拼音节4.我会读5.看图写话说说画里都有谁,他们在干什么？6. 读儿歌三、课后练习巩固第八节 zh、ch、sh、r学习目标：1.巩固一年级关于拼音zh、ch、sh、r的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.温故单韵母：声母：整体认读音节：2.zh、ch、sh、r的读法织毛衣 zh zh zh吃苹果 ch ch ch老师老师 sh sh sh一轮红日 r r r想一想 z c s还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.zh、ch、sh、r的写法4.生字二、知识拓展1.拼音对对碰2.整体认读音节3.平舌音、翘舌音4.绕口令5.读一读6.我会读并用每张图说一句话.6.看图写话,说说里面都有谁,他们在干什么？三、课后练习巩固拼音检测试卷（一）拼音检测试卷（二）第九节 ai、ei、ui学习目标：3.巩固一年级关于拼音zh、ch、sh、r的知识,掌握这几个字母的读法和写法.4.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1.温故声母：翘舌音：平舌音：单韵母：2.复（双）韵母ai ei ui的读法3.看图写话说说画里有谁,他们在干什么？4.标调歌5.复韵母ai ei ui的写法6.生字白（）飞（）牛（）来（）没（）北（）太（）会（）开（）回（）为（）快（）外（）再（）拍（）采（）爱（）台（）美（）百（）还（）块（）非（）二、知识拓展1.拼音对对碰2.看图写拼音3.照样子写句子三、课后练习巩固第十节 ao、ou、iu学习目标：1.巩固一年级关于拼音zh、ch、sh、r的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1、温故声母：翘舌音：平舌音：单韵母：复（双）韵母：练一练把下面拼音里的声母和韵母分开.bei()( ) cai()( ) chui()( ) gai()( )2、复韵母aoouiu的读法3、复韵母aoouiu的写法4、标声调练一练想一想声调应该标在哪个字母上,把它写在括号里.例 mei—(e)gui—() diu—() you—() gao—() zhai—( )qiao—() kui—( ) lei—( ) bai—( )5、三拼音节6、生字注音并组词六（）九（）头（）鸟（）毛（）又（）秋（）少（）小（）叫（）招（）走（）笑（）豆（）到（）水（）走（）角（）找（）包（）都（）手（）高（）造（）跑（）首（）要（）条（）草（）二、知识拓展1、看图写话看看图上是什么时候？都有谁？他们在哪儿？在干什么？说什么？三、课后练习巩固五、填一填,小植物爱吃什么？小猫爱吃______,小狗爱吃_______,小牛爱吃_______,我爱吃________.六、给下列音节标上第三声.cai gou liu pao七、找出下列音节中的韵母,并写在____上.hǎ________lǜ________ mái_______ cáo______liū_______hòu_______八、请把下列音节弥补完整.第十一节 ie、üe、er学习目标：3.巩固一年级关于拼音ie、üe、er的知识,掌握这几个字母的读法和写法.4.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1、读一读双（复）韵母：ie、üe、er整体认读音节：ye 、yue2、拼读音节3、拼读词语4、生字注音组词二（）儿（）月（）耳（）也（）业（）雪（）节（）叶（）别（）姐（）三、知识拓展1、加一笔变新字再组两个词二（）（）（）儿（）（）（）月（）（）（）业（）（）（）2、加偏旁变新字再组两个词耳（）（）（）也（）（）（）3、写出与所给生字偏旁相同的字再组两个词节（）（）（）叶（）（）（）别（）（）（）姐（）（）（）三、课后练习巩固1、看图写出复韵母.2、照样子,写一写.4、分一分.第十二节 an、en、in、un、ün学习目标：1.巩固一年级关于拼音an、en、in、un、ün的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1、读一读双（复）韵母：an、en、in、un、ün（前鼻音）整体认读音节：yuan 、yin、 yun2、读准带调韵母和整体认读音节3、拼读音节4、生字注音组词半（）本（）片（）今（）点（）年（）春（）什（）伴（）进（）您（）因（）单（）玩（）很（）音（）前（）看（）晚（）分（）跟（）间（）运（）欢（）身（）近（）远（）真（）电（）尖（）边（）办（）元（）连（）二、知识拓展1、加偏旁变新字再组一个词半（）（）本（）（）元（）（）2、写出下列字的偏旁片（）点（）年（）春（）您（）因（）单（）音（）前（）音（）晚（）分（）身（）真（）电（）尖（）办（）连（）3、换偏旁变新字再组一个词什（）（）伴（）（）进（）（）玩（）（）很（）（）跟（）（）间（）（）运（）（）欢（）（）近（）（）远（）（）边（）（）三、课后练习巩固1、看图写韵母.2、连一连.3、把拼音写全整.第十三节 ang、eng、ing、ong学习目标：1.巩固一年级关于拼音ang、eng、ing、ong的知识,掌握这几个字母的读法和写法.2.能正确写出包括这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句.一、基础知识的巩固1、读一读三韵母：ang、eng、ing、ong（后鼻音）整体认读音节： ying2、读准带调韵母3、拼读音节4、拼读词语5、生字注音组词公（）风（）升（）冬（）东（）正（）两（）双（）青（）清（）晴（）情（）江（）种（）样（）请（）动（）阳（）听（）象（）当（）讲（）行（）床（）光（）乡（）兴（）成（）网（）凉（）放（）让（）钟（）共（）相（）亮（）用（）香（）声（）房（）经（）常（）往（）病（）星（）二、知识拓展1、加偏旁变新字再组一个词风（）（）冬（）（）东（）（）正（）（）两（）（）青（）（）象（）（）当（）（）共（）（）2、写出下列字的偏旁公（）升（）正（）两（）行（）光（）乡（）兴（）成（）网（）让（）声（）经（）常（）病（）3、换偏旁变新字再组一个词双（）（）清（）（）晴（）（）情（）（）江（）（）种（）（）样（）（）听（）（）阳（）（）讲（）（）床（）（）凉（）（）放（）（）钟（）（）相（）（）香（）（）房（）（）往（）（）星（）（）三、课后练习巩固1、看图选拼音.2、分一分ai、an、 ao 、ang、 ei 、ou、 eng 、ui 、iu 、ying 、an、en 、yuan 、in、 ing、 ie 、üe、 ye 、yue、 er、 yin、ün 、un、 yun、yi、 wu、 ong复韵母：前鼻音：后鼻音：整体认读音节：。
一年级语文拼音补习资料
一年级语文拼音补习资料1.d、t、n、l的读法上半圆d d d下半圆t t t两个门洞n n n一根拐杖l l l2.d、t、n、l的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话2.拼音练3.找不同三、课后练巩固1.巩固一年级关于拼音z、c、s的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.z、c、s的读法一只小猪z z z一把尺子c c c一只小蛇s s s想一想z c s还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.z、c、s的写法3.生字四、知识拓展1.拼音对对碰2.找出不同3.标拼音五、课后练巩固1.给下列生字注音并组词。
自（）字（）做（）走（）在（）早（）中（）争（）只（）猪（）竹（）字（）足（）昨（）左（）再（）嘴（）最（）坐（）吃（）出（）长（）车（）成（）吹（）城（）串（）.研究目标：掌握拼音z、c、s、zh、ch、sh、r、ai、ei、ui 的读写，能正确使用这些字母拼写生字和造句。
一、基础知识的巩固1.巩固拼音z、c、s的读写。
2.练用包含z、c、s的拼音造句。
二、知识拓展1.巩固拼音zh、ch、sh、r的读写。
2.练用包含zh、ch、sh、r的拼音造句。
3.研究整体认读音节。
4.练口语绕口令。
三、课后练巩固1.完成拼音检测试卷一和二。
2.巩固复韵母ai、ei、ui的读写。
3.练用包含ai、ei、ui的拼音造句。
公(gōng)风(fēng)升(shēng)冬(dōng)东(dōng)正(zhèng)两(liǎng)双(shuāng)青(qīng)清(qīng) ___(qíng)情(qíng)江(jiāng)种(zhǒng)样(yàng) 请(qǐng)动(dòng)阳(yáng)听(tīng)象(xiàng)当(dāng)讲(jiǎng)行(xíng)床(chuáng)光(guāng)精品文档乡(xiāng)兴(xīng)成(chéng)网(wǎng)凉(liáng)放(fàng)让(ràng)钟(zhōng)共(gòng)相(xiāng)亮(liàng)用(yòng)香(xiāng)声(shēng)房(fáng)经(jīng)常(cháng)往(wǎng)二、知识拓展1、加偏旁变新字再组一个词风(fēng)扇(shàn)冬(dōng)至(zhì)正(zhèng)义(yì)两(liǎng)旁(páng)象(xiàng)形(xíng)当(dāng)心(xīn)2、写出下列字的偏旁公(gōng)王(wáng)升(shēng)卜(bǔ)光(guāng)明(míng)乡(xiāng)土(tǔ)让(ràng)门(mén)声(shēng)耳(ěr)经(jīng)文(wén)常(cháng)巾(jīn)3、换偏旁变新字再组一个词双(shuāng)倍(bèi)清(qīng)晰(xī)情(qíng)感(gǎn)江(jiāng)湖(hú)样(yàng)式(shì)听(tīng)众(zhòng)讲(jiǎng)解(xiě)床(chuáng)铺(pù)放(fàng)松(sōng)钟(zhōng)表(biǎo)香(xiāng)气(qì)房(fáng)屋(wū)星(xīng)辰(chén)病(bìng)症(zhèng)东(dōng)方(fāng)青(qīng)年(nián)共(gòng)产(chǎn)两(liǎng)全(quán)行(xíng) 成(chéng)功(gōng)网(wǎng)络(luò)常(cháng)识(shí)病(bìng)症(zhèng)___(qíng)朗(lǎng)种(zhǒng)植(zhí)阳(___)光(guāng)凉(liáng)爽(shuǎng)相(xiāng)聚(jù)往(wǎng)事(shì)三、课后练巩固1、看图选拼音。
一年级语文拼音补习资料
一年级语文拼音补习资料-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第一节 a、o、e学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1. 拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāá ǎà圆圆嘴巴οοοōó ǒò扁扁嘴巴 e e e ēé ěè3.声调歌4. a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节 i 、u 、ü、y 、w学习目标：1. 巩固一年级关于拼音i 、u 、ü、y 、w 的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2. 能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、 基础知识的巩固1. i 、u 、ü、y 、w 的读法牙齿对齐 i i i ī í ǐ ì 小i 有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸 u u u ū ú ǔ ù 小鱼吐泡 ü ü ü ū ú ǔ ù 一支树杈 y y y 小屋相连w w w一件衣服yi yi yi y ī yí yǐ yì 大w 小u wu wu wu w ū wú wǔ w ù小ü见到声母y ，去掉两点还念yu y ū y ú y ǔy ù2. i 、u 、ü、y 、w 的写法二、知识拓展1. 看图写拼音，然后每个图写一句话。
2.找房子三、课后练习巩固第三节 b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
小学一年级语文拼音辅导资料
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什么是拼音？
拼音是汉字的音标，它可以帮助我们研究和记忆汉字的读音和发音。
拼音的基本规则
- 拼音一般由声母和韵母组成。
- 声母是拼音的开头部分，表示辅音的发音。
- 韵母是拼音的结尾部分，表示元音的发音。
- 拼音中还有声调，用于标示汉字发音的音高和声调变化。
拼音研究方法
1. 研究声母和韵母的拼读组合规则。
2. 练读音：可以通过字卡、拼音表以及跟读练来熟悉和记忆拼音的发音。
3. 练拼写：通过听音写字的方式来巩固拼音研究成果。
4. 阅读拼音文章：选择适合年龄的拼音文章，通过阅读来提高拼音的运用能力。
拼音常见问题与解决方法
1. 容易混淆的拼音：一些拼音的发音非常相似，容易混淆，可以通过多听多读、反复练来强化记忆。
2. 多音字的拼音：一些汉字有多个读音，需要通过上下文来确定正确的读音。
3. 声调变化：声调是拼音的重要部分，需要注意不同声调的发音区别，通过练来掌握。
拼音研究的小技巧
1. 多听多读：通过听拼音的发音和读拼音的文字来加深对拼音的理解和记忆。
2. 小组练：与同学一起练拼音，互相纠正发音错误。
3. 创造游戏：通过拼音游戏来激发研究兴趣和记忆能力。
4. 制作拼音卡片：制作拼音卡片帮助记忆和复拼音。
总结
拼音是学习语文的基础，掌握好拼音对学习汉字和阅读有很大的帮助。
通过系统的学习和练习，我们可以提高拼音的掌握程度，为后续学习打下坚实的基础。
一年级汉语拼音辅导资料
汉语拼音辅导资料一、韵母表（24个）：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong单韵母6个：a o e i u ü复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个：an en in un ün (前鼻音韵母）ang eng ing ong(后鼻音韵母）特殊韵母1个：er二、声母表（23个）：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuanyin yun ying零声母音节：a ai an ang ao e er ei en eng er o on平舌音：zi ci si翘舌音：zhi chi shi ri三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。
如jiɑ huɑ中间的i和u是介母，要读得轻，短。
汉语拼音儿歌1.单韵母单韵母，很重要，发音口形要摆好，看牙医要张嘴，嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆 o o o ，嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出 u u u ，嘴吹口哨üüü。
2.声母读声母，要留心，堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，小猴推车p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f，左下半圆 d d d ，模特表演t t t，一个门洞n n n ，一根小棍 l l l， 9字加钩 g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ， i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉子 x x x，像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c，半个8字 s s s ，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 。
一年级语文拼音补习资料上课讲义
第一节a、o、e学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1. 拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴 e e e ēéěè3.声调歌 4. a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标：1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yi yī yí yǐ yì大w小u wu wu wu wū wú wǔ wù小ü见到声母y，去掉两点还念yu yū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1. 看图写拼音，然后每个图写一句话。
2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆 b b b，左拇指朝上b b b，右上半圆p p p，左拇指朝下p p p。
小学一年级拼音复习资料
小学一年级拼音复习资料小学一年级汉语拼音复资料从九月份开学一直到十月中下旬，汉语拼音是小学一年级语文的重要研究内容之一。
汉语拼音对于孩子未来语文研究的重要性不言而喻。
现将汉语拼音部分的重要知识点列于此，请家长们在家做好辅导检测工作，以帮助孩子反复巩固汉语拼音。
一、声母大军汉语拼音的声母有23个：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w。
根据发音部位的不同，可以分为边音、鼻音、平舌音、翘舌音和儿歌。
边音：l；鼻音：n；平舌音：z、c、s；翘舌音：zh、ch、sh、r；儿歌：像个6字b b b，脸盆泼水p p p；两个门洞m m m，一根拐棍f f f；马蹄走路d d d，一把雨伞t t t；一个门洞n n n，一根木棍l l l；9字加钩ɡɡɡ，一挺机枪k k k；一把椅子h h h，i下加钩j j j；像个9字qqq，一个叉字xxx；z加椅子zhzhzh，c加椅子chchch；s加椅子shshsh，禾苗向日rrr；像个2字zzz，半个圆圈ccc；半个8字s s s，像个树杈y y y；屋顶相连w w w。
二、韵母大军汉语拼音的韵母有24个：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong。
熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1.声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w，共23个。
注意：1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
2）分清b和d、p和q。
3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
4）分清翘舌音（zh ch sh r）和平舌音（z c s）。
2.韵母表：a o e i u ü（单韵母6个），ai ei ui ao ou iu ie üe er（复韵母9个），an en in un ün（前鼻音韵母5个），ang eng ing ong（后鼻音韵母4个），共24个。
一年级语文拼音补习资料
一年级语文拼音补习资料学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1. 拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴 e e e ēéěè3.声调歌 4. a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节 i 、u 、ü、y 、w学习目标：1. 巩固一年级关于拼音i 、u 、ü、y 、w 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。
2. 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、 基础知识的巩固1. i 、u 、ü、y 、w 的读法牙齿对齐 i i i ī í ǐ ì 小i 有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸 u u u ū ú ǔ ù 小鱼吐泡 ü ü ü ū ú ǔ ù 一支树杈 y y y 小屋相连w w w一件衣服yi yi yi y ī y í y ǐ y ì 大w 小u wu wu wu w ū w ú w ǔ w ù小ü见到声母y,去掉两点还念yu yū yú yǔ y ù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1. 看图写拼音,然后每个图写一句话。
2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆 b b b,左拇指朝上 b b b,右上半圆p p p,左拇指朝下p p p。
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第一节a、o、e学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴eeeēéěè3.声调歌4.a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标：1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐iiiīíǐì小i有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸uuuūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈yyy小屋相连www一件衣服yiyiyiyīyíyǐyì大w小uwuwuwuwūwúwǔwù小ü见到声母y，去掉两点还念yuyūyúyǔyù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1.看图写拼音，然后每个图写一句话。
2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐杖fff想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆bbb，左拇指朝上bbb，右上半圆ppp，左拇指朝下ppp。
2.b、p、m、f的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话图上画的是谁，他在干什么？2.拼音拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
3.图上画的是谁，他在干什么？4.猜一猜，先说出下列图片表示什么再写出拼音。
三、课后练习巩固第四节d、t、n、l学习目标：1.巩固一年级关于拼音d、t、n、l的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.温故2.d、t、n、l的读法左下半圆ddd伞柄朝上ttt一个门洞nnn一根小棍lll辨一辨下列句子中的红字是哪个声母开头？3.d、t、n、l的写法4.生字二、知识拓展1.拼音2.辨一辨3.图上画的是谁，他在干什么？三、课后练习巩固1、将所学的字母按要求分类。
（1）声母：（2）单韵母：（3）整体认读音节：2、给下列生字注音并组词。
牙（）呀（）一（）无（）鱼（）雨（）衣（）以（）午（）玉（）义（）已（）医（）吗（）吧（）怕（）爬（）呢（）木（）八（）不（）目（）米（）马（）卜（）巴（）皮（）么（）爸（）迷（）土（）大（）了（）力（）他（）地（）乐（）低（）里（）那（）李（）打（）体（）朵（）3、看图写话图上都有谁？他们在干什么？第五节g、k、h学习目标：1.巩固一年级关于拼音g、k、h的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.g、k、h的读法9字加勾ggg一把机枪kkk像把椅子hhh练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.g、k、h的写法3.生字禾（）个（）火（）花（）口（）果（）瓜（）国（）过（）各（）伙（）河（）哥（）呼（）故（）古（）二、知识拓展1.拼音对对碰2.猜谜新发现3.看图写拼音3.标拼音并组词三、课后练习巩固第六节j、q、x学习目标：1.巩固一年级关于拼音j、q、x的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.j、q、x的读法一只小鸡jjj一只气球qqq一个西瓜xxx想一想jqx还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.j、q、x的写法3.生字三、知识拓展1.拼音对对碰j、q、x、y真淘气，见到ü眼就挖去练一练2.三拼音节练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.标拼音三、课后练习巩固第七节z、c、s学习目标：1.巩固一年级关于拼音z、c、s的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
1.基础知识的巩固1.z、c、s的读法像个2字zzz半个圆圈ccc半个8字sss平舌音zcs想一想zcs还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子读儿歌2.z、c、s的写法3.生字二、知识拓展1.拼音对对碰2.我会拼3.三拼音节4.我会读5.看图写话说说画里都有谁，他们在干什么？6.读儿歌三、课后练习巩固第八节zh、ch、sh、r学习目标：1.巩固一年级关于拼音zh、ch、sh、r的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.温故单韵母：声母：整体认读音节：2.zh、ch、sh、r的读法织毛衣zhzhzh吃苹果chchch老师老师shshsh一轮红日rrr想一想zcs还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.zh、ch、sh、r的写法4.生字二、知识拓展1.拼音对对碰2.整体认读音节3.平舌音、翘舌音4.绕口令5.读一读6.我会读并用每张图说一句话。
6.看图写话，说说里面都有谁，他们在干什么？三、课后练习巩固拼音检测试卷（一）拼音检测试卷（二）第九节ai、ei、ui学习目标：3.巩固一年级关于拼音zh、ch、sh、r的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
4.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1.温故声母：翘舌音：平舌音：单韵母：2.复（双）韵母aieiu i的读法3.看图写话说说画里有谁，他们在干什么？4.标调歌5.复韵母aieiu i的写法6.生字白（）飞（）牛（）来（）没（）北（）太（）会（）开（）回（）为（）快（）外（）再（）拍（）采（）爱（）台（）美（）百（）还（）块（）非（）二、知识拓展1.拼音对对碰2.看图写拼音3.照样子写句子三、课后练习巩固第十节ao、ou、iu学习目标：1.巩固一年级关于拼音zh、ch、sh、r的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1、温故声母：翘舌音：平舌音：单韵母：复（双）韵母：练一练把下面拼音里的声母和韵母分开。
bei---()---()cai---()---()chui---()---()gai---()---()2、复韵母aoouiu的读法3、复韵母aoouiu的写法4、标声调练一练想一想声调应该标在哪个字母上，把它写在括号里。
例mei—(e)gui—()diu—()you—()gao—()zhai—()qiao—()kui—()lei—()bai—()5、三拼音节6、生字注音并组词六（）九（）头（）鸟（）毛（）又（）秋（）少（）小（）叫（）招（）走（）笑（）豆（）到（）水（）走（）角（）找（）包（）都（）手（）高（）造（）跑（）首（）要（）条（）草（）二、知识拓展1、看图写话看看图上是什么时候？都有谁？他们在哪儿？在干什么？说什么？三、课后练习巩固五、填一填，小动物爱吃什么？小猫爱吃______，小狗爱吃_______,小牛爱吃_______,我爱吃________.六、给下列音节标上第三声。
caigouliupao七、找出下列音节中的韵母，并写在____上。
hǎ________lǜ________mái_______cáo______liū_______hòu_______八、请把下列音节补充完整。
第十一节ie、üe、er学习目标：3.巩固一年级关于拼音ie、üe、er的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
4.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1、读一读双（复）韵母：ie、üe、er整体认读音节：ye、yue2、拼读音节3、拼读词语4、生字注音组词二（）儿（）月（）耳（）也（）业（）雪（）节（）叶（）别（）姐（）三、知识拓展1、加一笔变新字再组两个词二（）（）（）儿（）（）（）月（）（）（）业（）（）（）2、加偏旁变新字再组两个词耳（）（）（）也（）（）（）3、写出与所给生字偏旁相同的字再组两个词节（）（）（）叶（）（）（）别（）（）（）姐（）（）（）三、课后练习巩固1、看图写出复韵母。
2、照样子，写一写。
4、分一分。
第十二节an、en、in、un、ün学习目标：1.巩固一年级关于拼音an、en、in、un、ün的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1、读一读双（复）韵母：an、en、in、un、ün（前鼻音）整体认读音节：yuan、yin、yun2、读准带调韵母和整体认读音节3、拼读音节4、生字注音组词半（）本（）片（）今（）点（）年（）春（）什（）伴（）进（）您（）因（）单（）玩（）很（）音（）前（）看（）晚（）分（）跟（）间（）运（）欢（）身（）近（）远（）真（）电（）尖（）边（）办（）元（）连（）二、知识拓展1、加偏旁变新字再组一个词半（）（）本（）（）元（）（）2、写出下列字的偏旁片（）点（）年（）春（）您（）因（）单（）音（）前（）音（）晚（）分（）身（）真（）电（）尖（）办（）连（）3、换偏旁变新字再组一个词什（）（）伴（）（）进（）（）玩（）（）很（）（）跟（）（）间（）（）运（）（）欢（）（）近（）（）远（）（）边（）（）三、课后练习巩固1、看图写韵母。
2、连一连。
3、把拼音写全整。
第十三节ang、eng、ing、ong学习目标：1.巩固一年级关于拼音ang、eng、ing、ong的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、基础知识的巩固1、读一读三韵母：ang、eng、ing、ong（后鼻音）整体认读音节：ying2、读准带调韵母3、拼读音节4、拼读词语5、生字注音组词公（）风（）升（）冬（）东（）正（）两（）双（）青（）清（）晴（）情（）江（）种（）样（）请（）动（）阳（）听（）象（）当（）讲（）行（）床（）光（）乡（）兴（）成（）网（）凉（）放（）让（）钟（）共（）相（）亮（）用（）香（）声（）房（）经（）常（）往（）病（）星（）二、知识拓展1、加偏旁变新字再组一个词风（）（）冬（）（）东（）（）正（）（）两（）（）青（）（）象（）（）当（）（）共（）（）2、写出下列字的偏旁公（）升（）正（）两（）行（）光（）乡（）兴（）成（）网（）让（）声（）经（）常（）病（）3、换偏旁变新字再组一个词双（）（）清（）（）晴（）（）情（）（）江（）（）种（）（）样（）（）听（）（）阳（）（）讲（）（）床（）（）凉（）（）放（）（）钟（）（）相（）（）香（）（）房（）（）往（）（）星（）（）三、课后练习巩固1、看图选拼音。