《我的梦 中国梦》教案

《我的梦中国梦》教案

《我的梦中国梦》教案1

教学目标：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、联系世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

教学过程：

一、畅谈梦想——“我的梦〞

1、请同学们畅谈各自的梦想。

2、指名说说：你的梦想是什么？

3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。

4、交流感受:梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀〞。

二、感受世博——“中国梦〞

1、交流世博知识，请有时机参观上海世博会的同学谈谈见闻。

2、谈话：世博——“中国梦〞

今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博

会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。〞

3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？

〔改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦……〕

三、圆梦

〔小组讨论〕你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？

四、小组诗歌朗诵：《我爱中国》

我站在中国地图前，仔细打量着，

啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！

五、展示手抄报

把“我的梦中国梦〞的优秀作品展示给同学们看。令同学们再一次感受梦的实现。

《我的梦中国梦》教案2

教学目标：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、联系世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

教学过程：

一、畅谈梦想——“我的梦〞

1、请同学们畅谈各自的梦想。

2、指名说说：你的梦想是什么？

3、交流感受:梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀〞。

二、铭记历史

1、欣赏歌谣《卢沟谣》。

2、谈谈这首歌谣的历史背景。

3、说感想。屈辱的历史我们不会忘记，我们要用实际行动证明，祖国的命运与个人命运息息相关。少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步，少年胜于欧洲，那么国胜于欧洲，少年雄于地球，那么国雄于地球。

三、感受世博——“中国梦〞

1、交流世博知识。

2、谈话：世博——“中国梦〞

今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。〞

3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？〔改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦〕

四、圆梦

〔小组讨论〕你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？

五、小组诗歌朗诵：《我爱中国》我站在中国地图前，仔细打量着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！

六、小结

梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。

《我的梦中国梦》教案3

一、营造气氛，明确理想重要意义

主持人：邹翔宇孙新琪

{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。}

主持人〔男〕：尊敬的老师们！

主持人〔女〕：亲爱的同学们！

主持人〔合〕：大家好！

主持人〔男〕：伴随着这首冲动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

主持人〔女〕：理想是个诱人的字眼。

主持人〔男〕：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人〔女〕：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人〔男〕：没有理想，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活；

主持人〔女〕：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人〔男〕：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人〔女〕：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想？〔同学们答：理想就是对未来的`向往和憧憬。〕引出理想的含义：

主持人〔男〕：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：侯雪婷芮洁

二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心

主持人〔男〕：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。

〔同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……〕

主持人〔女〕：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听等人的《希望》。