职业技术学校20232023学年度美育教育发展年度报告

XXXX职业技术学校2023-2023学年度

美育教育发展年度报告

美育教育能够引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识,促进学生的全面发展和健康成长，加强学校美育教育工作,对营造浓郁的校园文化氛围、提高学生综合素质具有重要意义。本年度我校积极开展美育教育工作，取得了新的进步和成绩。现将我校美育教育发展情况报告如下。

一、课程建设

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术教育课程（其中包括音乐、舞蹈、美术、手工等）。艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定的教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现了课程标准规定的教育目标。

二、教师配备

我校共有5个专业部，在校学生1500余人，分为52个教学班开展艺术教育活动。按照课程计划开设艺术课程的要求，艺术教师配备数量基本保证，我校共配备专职兼职音乐、舞蹈、美术等艺术教育教师共20余人，艺术教师均为本科以上学历，学历水平达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队

伍比较稳定。

三、美育教育管理

我校有专职校级领导分管美育教育工作，建立美育教育工作制度；美育教育纳入学校长期发展规划，并列入学校年度工作计划中。建立校本研修制度，定期开展教研活动，形成艺术教育科研和教改的良好氛围。

四、经费投入和设施设备

每年我校安排有专门的预算经费用于艺术教育。在确保满足艺术教育发展基本需要的基础上，学校逐年增加预算经费，不断提高艺术教育的质量，扩大艺术教育的普及面和受益面。

我校配备有艺术课程教学及艺术训练教学所需的专用教室和器材，包括：艺体楼3间舞蹈教室（艺体楼一楼两间舞蹈教室、三楼301舞蹈教室）和6间音乐电钢琴教室（艺体楼307-308、309、310、311、312及教学楼2号楼一楼音乐教室）。学校还充分发挥艺体馆、报告厅、图书馆等场馆设施的功能，以满足校内大中型艺术活动需求。

五、课外艺术活动

我校致力于为学生提供优质的艺术活动资源，提升学生的艺术修养和审美能力，更致力于为学生搭建提升与展示才艺的广阔舞台。我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。不参加任何

商业性的艺术活动或庆典活动。学校根据实际，每年举办一次综合性的校园艺术节活动，取得比较显著的成效，并在济宁市学校艺术节活动、山东省中小学校园艺术节中斩获了优异的成绩。

六、校园文化艺术环境

我校占地400亩，校园内树木葱茏，碧草如茵，环境优雅，景色秀丽，绿化覆盖率较高。学校在校园内设立文化艺术长廊，利用楼道内墙壁空位，鼓励班级学生绘制走廊画,张贴优秀书画作品、主题手抄报，展示艺术风采，让师生在欣赏作品中，开阔艺术视野，提高艺术修养，在提升校园文化的同时，培养学生对艺术的审美和鉴赏能力，激发学生学习艺术的兴趣。在校园文化环境的营造上，我校坚持社会主义先进文化向导，着力体现向真、向善、向上的校园文化特质，塑造“有品德、有品质、有品位”的职业学校艺术教育精神。

七、打造美育心育特色，“艺术+心理”艺心融合

在艺术教学中，我们老师不仅要教好书，更要育好人,既要注重基础知识和技能的培养，发展思维和想象力，培养学生的创新意识和艺术情感，又要注重学生灵魂的成长，提高自信心。有魅力的教师不仅因其专业能力而受人敬仰，更因其人格魅力而令人佩服，作为一名艺术老师，我们有责任在艺术教育中，助学生养成健康的心理。

八、重点项目推进

学校每年在元旦节日举办一次校园艺术节，成立专门艺术教

育指导团队，保障艺术节顺利开展。艺术活动每年都有不同活动主题，每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划，确定符合同学年龄特点、深受大家喜欢的活动项目，充分做好活动的预备工作。在艺术节中采用舞台表演和走廊画联展的形式，展示舞蹈、声乐、和优秀书画作品，展示学生的青春风采和精神风貌，对涌现出的大量优秀学生作品和节目进行表彰奖励，以激发学生学习艺术的兴趣。艺术节为学生搭建了展示才华的舞台，既发展了学生的个性，培养了学生的创新精神和实践能力，又向家长、社会展示了艺术教育成果。

九、实施艺术教育工作自评制度

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇。

今后我们将致力打造一支精良的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，创新的开展艺术活动。我们相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶。