中国民族音乐概论

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民族音乐概论

民族音乐概论

民族音乐概论一、民间音乐艺术总论1、中国民族音乐:凡是具有中国音乐总体风格特点的音乐作品都可以算作是中国民族音乐2、传统音乐:指具有一定流传世间,不是当代创作的音乐。

包括:人文音乐、宫廷音乐、宗教音乐、民间音乐四大类3、民间音乐:是指在民间形成并流传于民间的各类音乐体裁。

如民歌、戏曲、说唱、歌舞4、民间音乐的6个特点(要结合例子)A .创作的口头性和集体性:民间音乐是老百姓自发口头创作的,并且口耳相传,在传播过程中又经历了历代人的改编加工,大多数作品是集体创作的结果。

B .乡土性:也成地域性、地方性。

“一方水土养一方人”,受到不同的地理、人文化境的影响具有鲜明的地域性特征,表现为:语言特征(方言)、性格特征(粗犷、细腻)、音乐特征(北方七声音阶+大跳音程+热情奔放,南方五声音阶+级进音程+风格细腻)、体裁特征(渔歌、牧歌、山歌等)。

C . 即兴性:原因在于口传心授,没有乐谱的限制D .流传变异性:如《茉莉花》,由于口传心授的传播方式+地域性和即兴性,音乐在流传过程中很容易发生变异。

E .民众性:民间音乐来自大众,真实反映大众的思想意志,不受政治意识形态的限制,真实质朴健康。

F .多功能性:他娱、自娱。

情感沟通、传播知识、历史、生产技术、治病。

5、民间音乐的音乐体系+各自特点A .中国乐系:音乐带腔性(如琵琶演奏中的吟、揉、拉、推,演唱中的摇声)、音调的五声性、均分律动的非功能性和大量使用均分律动(散节拍、散板)、织体的单声性。

B .欧洲乐系:俄罗斯族、哈萨克族等,完整的七声音阶,使用规整节拍,没有散节拍。

C .波斯—阿拉伯乐系:塔吉克族和维吾尔族。

音乐有条件地带腔,调式以四音音列为基础,旋律没有功能和声的表层意义,节拍上有均分、非均分律动,织体有单生性、多声性。

二、民歌艺术1、民歌就是人们在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲。

源于民间、流行于民间。

传统民歌的创作者和创作年月是不确定的,它主要以口头创作、口头流传的方式生存于民间。

中国民间音乐概论

中国民间音乐概论

中国民间音乐概论【我国的民族音乐】是一个包容面很广的概念范畴。

它既包括汉族音乐,也包括少数民族音乐:既包括传统音乐,也包括现代音乐;既包括民间音乐,也包括专业创作音乐。

也就是说,凡是由中国人创作出来的符合中国音乐总体风格的音乐作品,都可以算做中国的民族音乐。

【传统音乐】是一个小于民族音乐的概念。

所谓传统音乐,是指具有一定流传时间的、不是当代创作的音乐。

传统音乐又可以分为(宫廷音乐),(文人音乐),(宗教音乐),(民间音乐)几个类别。

民间音乐一般是指在民间形成并流传于民间的各种音乐体裁。

【我国民间音乐类别】我国民间音乐主要分为五大类别:民间歌曲、民间舞蹈音乐、说唱音乐、戏曲音乐和民间器乐。

汉族民歌的体裁分为号子、山歌和小调三大类。

【中国乐系】特点:1.乐音的带腔性。

2.音调具有五声性。

3.均分律动的非功能性和大量应用非均分律动。

4.织体的单声性。

【民间歌曲】简称民歌,是劳动人民在生活和劳动中自己创作自己演唱的歌曲。

它以口头流传的方式生存于民间,并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼,随着岁月的流逝而日臻完美。

【朝鲜族民歌特点】(1)音阶、调式——以五声音阶为主,主要调式为平调和界面调。

(2)节奏、节拍——朝鲜语的重音安排往往形成前长后短或前短后长的节奏形式,这与朝鲜音乐的三拍子倾向有明显关系。

朝鲜族民歌中最常用的拍子是6/8﹑3/4、12/8、9/8等。

(3)旋法——引向主音的下行二度级进和四度音程跳进,以及环绕调式中心音的纵向螺旋式升降,是朝鲜族民歌曲调进行的突出特点。

【维吾尔族民歌特点】(1)音阶——有五声、六声、七声及包含中立音的多种音阶形式。

南疆以七声音阶及其变体为主,东疆以五声音阶及其变体为主,北疆则五声、七声及其变体皆较常见。

(2)调式——采用中国音乐体系的维吾尔族民歌多用宫调式,徵调式,商调式次之:采用欧洲音乐体系的维吾尔族民歌以自然小调为主;采用波斯——阿拉伯音乐体系的维吾尔族民歌调式多样。

中国民族音乐概论

中国民族音乐概论

xx民族音乐概论一、民歌的概念:民间歌曲简称民歌。

是人民在社会实践中与表达情意而口头创作的一种歌曲形式,通过口传心授在群众世代相传中不断得到。

二、汉族民族的发展过程:在有文字和乐谱之前,人民创造了民歌。

在漫长的历史中,人民的口头歌曲创作虽无谱可寻,但却从诗歌的形式保存了古代民歌的精华。

三、xx时期的民歌:北方的《诗经》和南方的《楚辞》记录了这个时期民歌的发展。

四、汉代的民歌:出现了乐府民歌,“相和歌”;三国、两晋、南北朝的民间歌曲;湖北的西曲,江苏的吴歌。

五、xx和xx的异同点:共同点:1.两者都属于徒歌形式(无伴奏)。

2.两者都表达男女之间的感情。

不同点:1.xx:水边,船上的离别之情。

2.xx:家庭儿女间的意趣。

六、民歌的艺术特点:1.诗与乐得高度结合。

2.常用于抒发人的内心情感。

3.具有口头性、集体性、即兴性、传承性和变异性。

七、汉族民歌的划分依据:产生该类民歌的地方的社会生活条件,歌唱场合,民歌的社会作用以及由此而形成的民歌的基本音乐表现方法和音乐特征。

八、汉族民歌:1.劳动号子。

2.山歌。

3.小调。

九、号子的概念:号子又称劳动号子,它产生并应用于劳动中,具有协调与指挥劳动的实际功用。

十、号子的民间称谓:北方——吆号子。

南方——喊号子。

四川——哨子。

十一、劳动号子的歌唱方式:一领众和。

十二、劳动号子的分类方法:劳动方式的不同。

十三、劳动号子的分类:搬运号子、工程号子、农事号子、作坊号子、船渔号子。

十四、山歌的概念:山歌在户外演唱,其曲调高亢、嘹亮,节奏自由、悠长,是劳动人民用以抒发情感的民歌。

十五、山歌的演唱内容及特点:最常见的内容是对爱情的抒发和现实生活的反应,歌词多是即兴创作,形象鲜明,感情真挚。

十六、山歌的分类:1.根据演唱场合:一般山歌、放牧山歌、田秧山歌。

2.根据歌曲:高腔山歌、平腔山歌、矮腔山歌。

十七、一般山歌的民间称谓:陕北——信天游。

甘肃、青海、宁夏——花儿。

山西——山曲。

《中国民族音乐概论》课件

《中国民族音乐概论》课件

跨文化交流
民族音乐不仅在中国国内有着 广泛的影响力,也在世界范围 内进行着跨文化交流。
世界文化中的地位
中国民族音乐作为世界文化的 一部分,具有独特的地位和重 要的价值。
结束语
中国民族音乐在中华文化中扮演着不可或缺的角色,我们有责任和使命去发 展、保护和传承这一珍贵的音乐遗产。
《中国民族音乐概论》 PPT课件
中国民族音乐概论是一门探讨中国丰富多样的民族音乐的学科。从起源到发 展,从特点到流派,本课程将带你领略中国民族音乐的魅力。
概述
1 什么是民族音乐
民族音乐是中国各民族特有的音乐形式,体现了民族的历史、文化和精神。
2 民族音乐的地位与特点
民族音乐在中国社会中具有重要地位,其特点包括独特的旋律、节奏和乐器。
2
特点与形式
汉族音乐特点包括悠扬的旋律、独特的音色和多样的乐器组合。形式包括歌曲、 器乐和舞蹈音乐。
3
流派与代表作品ຫໍສະໝຸດ 汉族音乐有多种流派,如京剧音乐、广东音乐等,代表作品包括《梁祝》、《红 楼梦》等。
少数民族音乐
1
特点与形式
少数民族音乐具有浓郁的地方特色和独特的表现形式,如藏族的嗓音特色和壮族的锣鼓音乐。
3 民族音乐的发展历程
中国民族音乐经历了漫长的历史发展,与社会、经济和文化环境密切相关。
中国民族音乐的分类
汉族音乐
作为中国主要民族之一的汉族拥有丰富多样的音乐形式,代表着中国优秀的音乐文化。
少数民族音乐
中国有五十多个少数民族,每个民族都拥有独特的音乐风格和表现形式。
汉族音乐
1
起源与发展
汉族音乐起源于古代汉族的音乐传统,经过千年的演变发展形成了独特的风格。
2

《民族音乐概论》考点

《民族音乐概论》考点

民族音乐:是一个包容面很广的概念范畴,凡是具有中国音乐总体风格特点的音乐作品都可以算作是中国民族音乐。

传统音乐:指具有一定的流传时间、不是当代创造的音乐。

在我国一般把清代以前的即已形成的音乐划入此范围。

学术界把它分为:文人音乐,宫廷音乐,宗教音乐和民间音乐四大类。

民族音乐:既包括汉族音乐也包括少数民族音乐。

一、民间音乐:指在民间形成并流传于民间的各类音乐体裁。

☆在我国音乐中的地位:历史悠久~ ①首先,与我国其他音乐门类相比,民间音乐在品种上最为丰富多样,曲目数量浩如烟海;②其次,我国传统音乐中的宫廷音乐、文人音乐、宗教音乐以及近代作曲家写作的专业艺术音乐都与民间音乐有着密切关系,为他们提供了丰富的曲调来源和艺术手法;③民间音乐比其他传统音乐的旋律更动听,风格丰富多彩,具有强劲的生命力。

分五类:①民间歌曲②民间舞蹈音乐③说唱音乐④戏曲音乐⑤民间器乐特点:①创作的口头性和集体性。

(百姓自发的口头创作,并主要借助口头传播。

)②乡土性③即兴性④流传变异性⑤民众性⑥多功能性我国民间音乐体系:1中国乐系(中国、亚洲周边国)2欧洲乐系3波斯—阿拉伯乐系☆民歌与人们的生活:1 是社会生活的有机组成部分;2在人们的交际活动、人生礼仪活动中扮演重要角色;3礼仪方面有重要作用;4具有祭祀与驱邪功能;5在促进人们生产活动中也具有重要的作用。

民歌起源生活反映生活,丰富精神生活,维持社会发展民歌的艺术特点:1)民歌的歌词大多通俗易懂,并带有各地民间语言独特的气质魅力。

2)民歌的曲调大多比较短小,材料经济、集中,结构精炼,旋律清晰流畅,易于记忆。

3)民歌的表现手法简洁、朴素,音乐形象真切,生动,令人过耳不忘。

☆民歌与专业创作歌曲的差别:民歌是在民间形成并流传于民间的各类音乐体裁(结合上面材料写)。

专业创作歌曲是指受过正规且完整的学校教育和学术训练,在学术研究上有师承的人创作的歌曲。

二、号子:也叫劳动号子,是产生并运用于劳动中的民间歌曲,劳动号子是民歌中最早产生的体裁。

《中国民族音乐概论》

《中国民族音乐概论》

《中国民族音乐概论》其次学期复习提纲范围1、琴书:是以主要伴奏乐器扬琴而得名的曲种,也称“扬琴”。

2、走唱:走唱类曲种是说唱音乐曲种中最独具颜色的一类艺术形态,表演者边唱边舞,具有独特的表演技巧。

如东北的“二人转” ,湖北的“三棒鼓”等。

3、京韵大鼓:以前也称为“京音大鼓” ,是用北京语言声调演唱的一种北方鼓曲。

形成于天津、北京两地,广泛流传于河北省和华北、东北的局部地区。

4、京韵大鼓《丑末寅初》为刘宝全的代表唱段;京韵大鼓《剑阁闻铃》为骆玉笙的代表唱段。

5、北京单弦为“牌子曲”类代表说唱曲种。

6、苏州弹词:为弹词类代表曲种。

7、以第三人称讲唱故事称为“说唱” ;以第一人称表演故事称为“戏曲”。

8、戏曲音乐:戏曲是中国传统戏剧形式,它与希腊的悲剧、喜剧和印度的梵剧并列,被称为世界三大古老戏剧艺术。

它是在中国民间音乐和其它传统文化的根底上形成的音乐戏剧,是一种综合有文学、音乐、武术、杂技、表演、舞台美术等多种艺术表现手段于一身的综合性舞台艺术。

9、戏曲的艺术角色行当:生、旦、净、丑四种类型。

小生〔名词解释〕:是戏曲的艺术角色当中生行的分支之一,主要扮演青年男性,不戴胡须。

演唱时多用真假嗓音结合。

青衣〔名解〕:“正旦”,是戏曲的艺术角色行当中旦行的分支之一。

泛指旦行中的主角,主要扮演先娴静庄重的青年、中年妇女。

留意唱功、多用韵白。

因常穿青素褶子,又称“青衣”。

10、戏曲音乐的两种唱腔构造形式是什么?〔填空〕:曲牌体、板腔体。

11、戏曲传统的四大声腔是:昆山腔、弋阳腔、余姚腔、海盐腔。

近代戏曲四大声腔是:昆腔、高腔、梆子腔、皮黄腔。

12、越剧为浙江省代表剧种。

13、秦腔为梆子腔代表剧种,亦称“陕西梆子” ;京剧为皮黄腔代表剧种,而且是多声腔剧种。

14、昆曲是承受“昆腔”为单一声腔的剧种,音乐构造为曲牌联缀。

15、黄梅戏:安徽省的主要戏曲剧种。

16、川剧:为高腔的代表性剧种。

17、豫剧:又称河南梆子。

18、京剧四大名旦是:梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云。

中国民间音乐概论

中国民间音乐概论

中国民间音乐概论【我国的民族音乐】是一个包容面很广的概念范畴。

它既包括汉族音乐,也包括少数民族音乐:既包括传统音乐,也包括现代音乐;既包括民间音乐,也包括专业创作音乐。

也就是说,凡是由中国人创作出来的符合中国音乐总体风格的音乐作品,都可以算做中国的民族音乐。

【传统音乐】是一个小于民族音乐的概念。

所谓传统音乐,是指具有一定流传时间的、不是当代创作的音乐。

传统音乐又可以分为(宫廷音乐),(文人音乐),(宗教音乐),(民间音乐)几个类别。

民间音乐一般是指在民间形成并流传于民间的各种音乐体裁。

【我国民间音乐类别】我国民间音乐主要分为五大类别:民间歌曲、民间舞蹈音乐、说唱音乐、戏曲音乐和民间器乐。

汉族民歌的体裁分为号子、山歌和小调三大类。

【中国乐系】特点:1.乐音的带腔性。

2.音调具有五声性。

3.均分律动的非功能性和大量应用非均分律动。

4.织体的单声性。

【民间歌曲】简称民歌,是劳动人民在生活和劳动中自己创作自己演唱的歌曲。

它以口头流传的方式生存于民间,并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼,随着岁月的流逝而日臻完美。

【朝鲜族民歌特点】(1)音阶、调式——以五声音阶为主,主要调式为平调和界面调。

(2)节奏、节拍——朝鲜语的重音安排往往形成前长后短或前短后长的节奏形式,这与朝鲜音乐的三拍子倾向有明显关系。

朝鲜族民歌中最常用的拍子是6/8﹑3/4、12/8、9/8等。

(3)旋法——引向主音的下行二度级进和四度音程跳进,以及环绕调式中心音的纵向螺旋式升降,是朝鲜族民歌曲调进行的突出特点。

【维吾尔族民歌特点】(1)音阶——有五声、六声、七声及包含中立音的多种音阶形式。

南疆以七声音阶及其变体为主,东疆以五声音阶及其变体为主,北疆则五声、七声及其变体皆较常见。

(2)调式——采用中国音乐体系的维吾尔族民歌多用宫调式,徵调式,商调式次之:采用欧洲音乐体系的维吾尔族民歌以自然小调为主;采用波斯——阿拉伯音乐体系的维吾尔族民歌调式多样。

中国民族音乐概论教案

中国民族音乐概论教案

中国民族音乐概论教案
一、课程安排
1.课程设置
本课程属于常规性教案,主要讲授中国民族音乐,主要关注民族音乐的概念、特点、乐器、元素、分类与特点介绍、历史沿革以及其与文化等方面的研究,侧重于民族音乐历史探讨、技术分析和乐音的表现。

2.课时安排
本课程安排了总共10学时,其中8学时为理论课时,2学时为实践课时。

3.课时基础要求
1)理论课时要求学生了解有关中国民族音乐文化的历史、内容、结构及技术传授;
2)实践课时要求学生熟练运用民族乐器演奏相关曲目,对此也需要有相关旋律的谱写能力,有良好的乐理认识与分析能力。

二、课程目标
1.理论知识目标
学习中国民族音乐概念与结构,了解民族音乐发展历史,了解民族音乐元素、乐器、乐音的表现,搞清楚民族音乐在具体的文化环境中的根源与发展,以及民族音乐与其他类型音乐的关系。

2.实践能力目标
1)了解民族音乐的演奏方法,理解民族乐器演奏的特点,能够熟练演奏三件民族乐器中的一件;
2)能熟练的谱写一支民族乐曲,承担乐队的演出任务,理解乐队演出所需要的配合,能够熟练表演一支民族乐曲;。

中国民族音乐概论

中国民族音乐概论

中国民族音乐概论中国民族音乐是指中国各个民族所创造的音乐艺术形式,是中国优秀传统文化的重要组成部分。

中国拥有众多的民族,每个民族都有自己独特的音乐风格和表达方式。

本文将从历史、特点和影响等方面,对中国民族音乐进行概论。

首先,历史是了解中国民族音乐的必要条件。

中国民族音乐源远流长,可以追溯到几千年前的古代中国。

最早的历史记录可以追溯到商朝的《商颂》。

在漫长的历史中,中国不同民族之间的音乐交流和融合日益丰富,形成了多元化的民族音乐体系。

从古代皇宫廷乐到农民的歌谣,中国民族音乐通过历史的演变,形成了独特的音乐风格和表达方式。

其次,中国民族音乐的特点也是值得探讨的。

中国民族音乐以其丰富的旋律、特有的音色和独特的节奏而闻名。

中国古典音乐以古筝、琵琶、二胡等传统乐器为主要演奏工具,这些乐器能够表达丰富的情感和细腻的音乐技巧。

此外,中国民间音乐也有其特殊之处,如苏州评弹、四川川剧等。

中国民族音乐的特点也体现在其受到自然环境和文化背景的影响,呈现出不同地域的音乐风格,在差异中反映出中国民族多样性的特征。

最后,中国民族音乐的影响也是不容忽视的。

中国民族音乐作为传统文化的重要组成部分,对于中国人的艺术修养和身份认同起着重要的作用。

中国民族音乐也对世界音乐产生了深远的影响。

例如,中国古典音乐的元素被应用到西方交响乐中,丰富了西方音乐的表现形式。

此外,中国民族音乐也在国际舞台上获得了认可。

中国传统音乐的演出和教学得到了国际音乐界的关注,为促进世界各国的音乐交流和互鉴做出了积极贡献。

综上所述,中国民族音乐作为中国优秀传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富多样的艺术表现形式。

中国民族音乐通过其独特的特点和世界影响,展现出中国民族多样性和传统文化的魅力。

在今天的社会环境中,保护和传承中国民族音乐的重要性不言而喻,同时也需要将中国民族音乐与国际音乐进行更深入的交流和合作,以进一步推动世界音乐的发展和繁荣。

中国民族音乐概论

中国民族音乐概论

曲艺音乐:又叫说唱,是用来讲唱历‎史,传说,故事及文学作‎品作品的艺术‎体裁,是音乐,文学和表演相‎结合的综合艺‎术形式,其音乐以叙述‎的功能为主,兼有抒情的功‎能。

按照艺术风格‎,汉族的曲艺种‎类分评话,鼓曲,快板,相声;说唱音乐部分‎根据主奏器乐‎、历史渊源、音乐风格及特‎点,归纳为鼓词、弹词、道情、牌子曲、琴书。

宋元时期,曲艺艺术达到‎了成熟的阶段‎。

曲艺音乐的特‎点:1在唱词与曲‎调方面,说与唱相结合‎,形成口语化的‎说唱风格。

(以唱中有说说中有唱、半说半唱、数唱、数板等多种方‎式紧密结合在‎一起)。

2在表演形式‎方面,表演形式分为‎:单口唱(峡北说书、浙江道情)、对口唱(河南坠子)、帮唱、拆唱(广东粤曲)、群唱、走唱(二人转)。

3在唱腔结构‎方面,分为板式变化‎体,曲牌连套体、单曲体和主插‎体四种类型结‎构。

板式变化体以‎上下句结构为‎基础,采用板式变化‎的手段来组织‎唱腔结构。

它具有对比鲜‎明而丰富的节‎奏、板眼速度和腔‎调的变化,能够表现比较‎复杂曲折的故‎事情节和情感‎变化。

曲牌连套体有‎多种不同的唱‎腔组成。

单曲体的唱段‎由一个基本曲‎调无限变化反‎复构成。

主插体是在板‎式变化的基础‎上,加用其他腔调‎形成。

4在调性结构‎方面,大多数作品为‎单一调式或同‎宫系统转调,也有移宫犯调‎现象。

5在伴奏乐器‎方面数量一般‎较少,多数为弦乐器‎与节奏性乐器‎,而且由演唱者‎自己掌握。

曲艺音乐的类‎型:1鼓词类,俗称大鼓,主要流行在我‎国北方。

如西河大鼓,京韵大鼓。

大鼓以演唱者‎自击鼓极为特‎点。

其他伴奏乐器‎还有三弦,四胡。

琵琶等。

2弹词类,是明清时期流‎行的说唱形式‎,原在我国南北‎方都有,后主要流行在‎江苏,浙江一带。

如苏州弹词。

伴奏以琵琶,三弦多弹拨乐‎器为主,有演唱者兼操‎。

其音乐曲调性‎很强,擅长表现长篇‎故事,也有抒情的“开篇”小段。

3道情类,又叫渔鼓道情‎,源于唐代。

后流布于南方‎的道情多成为‎说唱曲种,流布与北方的‎道情则多发展‎为戏曲形式。

中国民族音乐概述

中国民族音乐概述

中国民族音乐概述
随着时间的推移,中国民族音乐逐渐形成了多样化的风格。

不同地区和民族的音乐有着不同的特点。

中国有五十六个民族,每个民族都有自己独特的音乐风格和传统乐器。

其中最具影响力和代表性的是汉族音乐和少数民族音乐。

汉族音乐是中国最主要的音乐类型之一、它通常包括器乐和歌唱。

在汉族音乐中,最著名的乐器是箫、琵琶、二胡和古筝。

这些乐器以其独特的音色和技巧在音乐中发挥重要作用。

另外,歌唱在汉族音乐中也占据重要地位。

中国的民族歌曲以其深情的演唱方式和富有诗意的歌词而闻名。

少数民族音乐是中国音乐的另一个重要组成部分。

中国有五十六个民族,每个民族都有独特的音乐风格和传统乐器。

例如,蒙古族的呼麦,藏族的扎什伦布寺,壮族的马头琴和傣族的傣剧等,都是具有浓郁地方特色的音乐形式。

中国民族音乐在世界音乐文化中也占据着重要的地位。

中国音乐在世界范围内享有盛誉,许多中国民族乐曲和乐器也受到了国际音乐界的高度赞誉和喜爱。

特别是在近年来,中国民族音乐逐渐走向国际化,融入了其他国家和地区的音乐元素,形成了新的风格和形式。

总之,中国民族音乐是中国文化的重要部分,它反映了中华民族的音乐传统和独特韵味。

中国民族音乐多样而丰富,以汉族音乐和少数民族音乐为主要组成部分。

它在世界音乐文化中具有重要地位,赢得了世界范围内的赞誉和喜爱。

中国名族音乐概论考点总结

中国名族音乐概论考点总结

中国名族音乐概论(考点)1.音乐概念:民族音乐,传统音乐,名间音乐。

2.民族音乐:包括汉族音乐,少数民族音乐。

包括现代音乐,也包括民间音乐,也包括专业创作音乐3.传统音乐:是一个小于民族音乐的概念。

是指具有一定流传时间,不是当代创作的音乐。

在我国,常常把清代以前既已形成的音乐划归为传统音乐的范畴。

4.传统音乐分为:宫廷音乐,文人音乐,宗教音乐和民间音乐几个类别。

5.宫廷音乐包括宫廷雅乐和宫廷燕乐。

宫廷雅乐是中国历代封建统治者用于祭祀及朝会典礼等场合的音乐。

6.宫廷燕乐是宫廷中饮宴时供统治者娱乐欣赏的音乐。

7.文人音乐包括古琴音乐和词调音乐8.民间音乐:在民间形成并流传于名剑的各种音乐体裁。

例如我国的民间歌曲,民间舞蹈音乐,民间器乐,戏曲音乐和说唱音乐。

9.传统音乐是我国其他各类传统音乐的基础,同时又在我国传统音乐中占有绝对的优势和比重和地位。

表现方面:(1)我国各个民族,各个地区的民间音乐品种和曲目浩如烟海。

拥有345个说唱曲种,317个戏曲剧种。

17636种民间舞蹈,以及不计其数的民间歌曲,民间器乐曲。

说唱音乐,戏曲音乐和歌舞音乐的曲目,剧目(2)宫廷音乐文人音乐和宗教音乐都与民间音乐有着密切关系,是其他几类传统音乐创作的基础(3)传统音乐比起其他传统音乐来具有更加优美的旋律,丰富多彩的风格,鲜明浓郁的特点,感人肺腑的艺术表现力,以及勃发旺盛的生机我国民间音乐的类别五大类:民间歌曲,民间舞蹈音乐,说唱音乐,戏曲音乐和民间器乐特点:1创作口头性和集体性2.乡土性又叫做地方性或者地域性。

主要表现为:1.语言特征 2.性格特征。

3。

音乐特征。

4.体裁特征3.即兴性4.流传变异性。

5.人民性(民众性)6.多功能性。

专业音乐的功能是他娱,在舞台上为听众演出。

民间音乐则具有多功能性。

可以使自娱,也可以是他娱。

可以作为男女间感情交流的媒介民间音乐的体系三大体系:1.中国体系1)乐音的带腔性。

(在单个乐音进行过程中,有意识的运用于特殊音乐表现意图相联系的音成分(音高,音色,力度)的某种变化2)具有五声性3)均分律动的非功能性4)织体的单声性2.欧洲乐系3.波斯阿拉伯乐系民间歌曲概述1.民间歌曲的定义:简称民歌,是劳动人民在生活和劳动中自己创作,自己演唱的歌曲。

民音概论第1讲课件

民音概论第1讲课件

第一部分:总论
❖ 附录主要参考书目:
1、薛良编. 民族民间音乐工作指南[M].中国文联出版 公司 , 1994.
2、伍国栋著. 民族音乐学概论[M].人民音乐出版社, 1997.
3、中国艺术研究院音乐研究所.民族音乐概论[M].人 民音乐出版社, 1964.
4、王耀华主编. 中国传统音乐概论[M].福建教育出版 社, 1999.
袁静芳主编. 中国传统音乐概论[M].上海音乐出版社, 2000.
4、流传变异性。民间音乐“口传心授”式的传播方式,
以及乡土性、即兴性的特点,导致了它在流传过程中的变异 性。主要包括“地域性变异”、“情感渲染性变异”、“表 现功能拓宽性变异”、“审美性变异”等。
第一部分:总论
❖ 五、我国民间音乐的六大特点:
5、人民性。民间音乐根植于劳动人民的生活、 劳动和情感抒发之中,以表现普通百姓的思 想与民情为主题。 6、多功能性。民间音乐具有自娱性和他娱性 功用。它可以是在众人面前炫耀自己驾驭音 乐能力的手段;也可以是青年男女之间感情 交流的媒介;也可以是传授生产、生活知识 的途径;民间音乐的多功能性使之与劳动人 民生活的各个侧面息息相关、联系紧密。
第一部分:总论
❖ 五、我国民间音乐的六大特点:
1、创作的口头性和集体性。区别于文人和专业作曲家 的创作,能够体现民间音乐自身的创作规律。民间 音乐是劳动人民自发的口头创作,在口耳相传的过 程中,又凝结了群体的智慧和创作才能,体现了传 播中的集体性。
2、乡土性。又称“地方性”或“地域性”。在大民族、
❖ 教材序言第1页:“作为中华民族的一员,不熟
悉自己国家和民族的历史,是不应该的。作为一名 未来的音乐工作者,若不懂得自己国家和民族的人 文历史、文化传统更是不可以的。”——冯亚兰教 授语 ❖ 关注已经日益荒漠化、边缘化,并以非主流方式流 传的民间音乐,树立起热爱民间音乐的心态。

《中国民族民间音乐概论》复习资料

《中国民族民间音乐概论》复习资料

中国民族民间音乐概论》复习资料基本脉络:传统音乐宫廷音乐文人音乐宗教音乐民间音乐, 宫廷雅乐和宫廷燕乐,, 古琴音乐和词调音乐,, 佛教音乐和道教音乐,1. 民间音乐,定义〜分类〜特点,民间音乐板块中的民间歌曲,汉族民间歌曲和少数民族民间歌曲,我国现代音乐学家王光祈将世界音乐分为三大体系: 欧洲乐系、波斯-阿拉伯乐系、中国乐系。

2. 民间器乐的定义〜作用地位〜产生与发展〜分类方法〜民间器乐曲的标题〜结构各独奏乐的结构体系和代表曲目民间音乐:1. 定义: 民间音乐一般指在民间形成并流传于民间的各种音乐体裁。

2(分类: 民间歌曲、民间舞蹈音乐、说唱音乐、戏曲音乐和民间器乐。

3、特点:,1, 创作的口头性和集体性,2, 乡土性,3, 即兴性,4, 流传变异性,5, 人民性, 民众性,(6) 多功能性。

4、民间音乐的地域性特征主要表现在:,1, 语言特征, 语言的构成有四个要素: 音高、音色、音长和音强,,2, 性格特征,3, 音乐特征(4) 题材特征第一板块民间歌曲一(民间歌曲:民间歌曲就是民歌〜是劳动人民在日常生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲。

它以口头创作、口头流传的方式生存与民间〜并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼〜是一个民族集体智慧的结晶。

民歌的历史发展脉络:我国民歌有悠久的历史,1,据文献资料记载〜春秋战国时期的《诗经》〜是我国第一部乐歌总集。

内容涉及到劳动〜生活〜阶级压迫〜爱国及乐观精神等方面。

,2,汉代的“相和歌”〜包括了北方各地流传的原始民歌〜也有根据民歌加工改编的艺术歌曲〜还有在民歌基础上发展而成的大型舞曲《大曲》。

,3, 三国两晋南北朝〜随着政治经济文化中心的南移〜出现了西曲和吴歌。

二者无伴奏形式〜内容多表现男女之间的感情。

人们已经注意到南方民歌柔婉清秀〜北方民歌勇武刚健〜慷慨激昂的风格特点。

,4, 唐代〜随着民歌的广泛流传和应用〜经过挑选比较喜爱的曲调进行加工和改编〜填词〜演唱的精心处理〜出现了唐代“曲子”。

中国民间音乐概论复习

中国民间音乐概论复习

中国民间音乐概论复习第一章1传统音乐是什么:是指具有一定的流传时间的,不是当代创作出来的(清代以前的即可称为传统)。

2民族音乐:凡是由中国人创作出来的,符合中国音乐总体风格的音乐作品就是民族音乐。

3.传统音乐分为:宫廷音乐:文人音乐:宗教音乐:民间音乐。

4.以1840年,分为古代音乐和近现代音乐:以音乐形式分为;传统音乐和新音乐。

传统音乐与新音乐的区别为:形式及风格不同,而不是创作时间的先后。

5.我国民间音乐的类别:民间歌曲:民间舞蹈音乐:说唱音乐:戏曲音乐和民间器乐。

6.民间音乐的特点:一创作的口头性和集体性:二乡土性:三即兴性:四流传变异性:五人民性:六多功能性7.我国民间音乐的体系分类:欧洲体系:有哈萨克族,柯尔克孜族,塔塔尔族和俄罗斯族。

特点:1音的固定性2调式以四音音列为基础,旋律具有功能和声的意义。

3节拍上均分律动的功能性。

波斯--阿拉伯乐系:有维吾尔族,塔吉克族。

特点:1乐音有条件的地带腔2调式以四音音列为基础,没有功能和声的意义。

中国乐系:包括汉族和我国绝大多数少数民族(还包括朝鲜,日本,蒙古)特点:1乐音的带腔性2音调具有五声性3均分律动的非功能性和大量应用非均分律动4织体的单声性。

第二章1.民间歌曲简称民歌,是劳动人民在生活和劳动中自己创作,自己演唱的歌曲。

2.民歌的功能:1教育与传承动能2人生礼仪功能3祭祀与祛邪功能4交际功能3.民歌特点:结构短小,善于运用精炼创作出生动的形象4.汉族民歌体裁:劳动号子:山歌:小调。

号子是产生并应用劳动具有协调与指挥的民间歌曲。

号子分为:搬运号子:工程号子:农事号子:船渔号子。

山歌是劳动人民用以自由抒发感情的民歌种类。

分为山歌:田秧山歌:放牧山歌。

山歌的艺术特征:1坦率,直露的表现方法和热情,奔放的音乐性格2自由悠长的节拍,节奏。

3高亢的音高4曲式结构最常见二句体和四句体乐段结构。

小调又称小曲,俗曲。

分为吟唱调,谣曲和时调。

小调艺术特征:1叙事于抒情相交融的表现方法和曲折、细致的音乐风格2规整、均衡的节奏、节拍。

《中国民族音乐概论》PPT课件

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萌芽时期说唱音乐的艺术特点


文体上:诗词歌赋等各种文体为说唱音乐的 唱词提供了基础。 音乐上:丰富的民间歌曲、词调音乐为说唱 音乐的形成提供了丰厚的素材。
2、说唱艺术的形成期——唐代


唐代,我国的封建社会达到极盛期——社会 生产力的发达、城市工商业繁荣、市民阶层 的兴起,为说唱艺术的形成提供了必要的社 会条件。 唐代“变文”的出现,标志着说唱音乐的形 成。“变文”是1899年在敦煌莫高窟发现的 我国最早的说唱文本。

陶真

南宋时盛行于浙江东部农村,由盲人艺 人用琵琶伴奏、文辞通俗的说唱艺术形 式,被称为陶真。
涯词

近似于陶真,主要流行于城市,文词较 为典雅。
诸宫调
北宋时期勾栏艺人孔三传创立的的一种大型说 唱形式,由不同宫调的许多曲牌连接起来演唱。 特点:宫调的多样性,适于表现更为复杂的社 会生活内容。一人主唱,同时间以二人对话或 众人相和的形式,体制宏大、曲调丰富。 所用乐器主要是鼓、板、笛, 后来也有用水盏打拍, 或用弦索伴奏。
宋代说唱的艺术特点


内容丰富多彩,有专讲“胭粉”、“灵怪”、 “传奇”等的小说,还有专讲佛经故事的 “说经”、专讲历史故事的“讲史书”、及 讲滑稽故事的“说诨话”等。 宋代主要的说唱艺术形式: 唱赚、鼓子词、陶真、涯词、 诸宫调、 道情
唱赚
定义:这是由南宋勾栏艺人张五牛在吸收流行于北 京汴梁的“板鼓”的基础上创新发展而成的,用鼓、 板、笛作为伴奏乐器,以缠令和缠达两种曲式交替 进行为 特征的说唱艺术。 特点: 唱赚所选用的都是当时非常流 行的曲调,常常一宫到底、 一韵到底,演唱难度较大; 吸收了各种艺术风格的传统歌曲、 民间歌曲和少数民歌,体现了 劳动人民的卓越创造力。
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xx民族音乐概论
一、民歌的概念:
民间歌曲简称民歌。

是人民在社会实践中与表达情意而口头创作的一种歌曲形式,通过口传心授在群众世代相传中不断得到。

二、汉族民族的发展过程:
在有文字和乐谱之前,人民创造了民歌。

在漫长的历史中,人民的口头歌曲创作虽无谱可寻,但却从诗歌的形式保存了古代民歌的精华。

三、xx时期的民歌:
北方的《诗经》和南方的《楚辞》记录了这个时期民歌的发展。

四、汉代的民歌:
出现了乐府民歌,“相和歌”;三国、两晋、南北朝的民间歌曲;湖北的西曲,江苏的吴歌。

五、xx和xx的异同点:
共同点:1.两者都属于徒歌形式(无伴奏)。

2.两者都表达男女之间的感情。

不同点:1.xx:
水边,船上的离别之情。

2.xx:
家庭儿女间的意趣。

六、民歌的艺术特点:1.诗与乐得高度结合。

2.常用于抒发人的内心情感。

3.具有口头性、集体性、即兴性、传承性和变异性。

七、汉族民歌的划分依据:
产生该类民歌的地方的社会生活条件,歌唱场合,民歌的社会作用以及由此而形成的民歌的基本音乐表现方法和音乐特征。

八、汉族民歌:1.劳动号子。

2.山歌。

3.小调。

九、号子的概念:
号子又称劳动号子,它产生并应用于劳动中,具有协调与指挥劳动的实际功用。

十、号子的民间称谓:
北方——吆号子。

南方——喊号子。

四川——哨子。

十一、劳动号子的歌唱方式:
一领众和。

十二、劳动号子的分类方法:
劳动方式的不同。

十三、劳动号子的分类:
搬运号子、工程号子、农事号子、作坊号子、船渔号子。

十四、山歌的概念:
山歌在户外演唱,其曲调高亢、嘹亮,节奏自由、悠长,是劳动人民用以抒发情感的民歌。

十五、山歌的演唱内容及特点:
最常见的内容是对爱情的抒发和现实生活的反应,歌词多是即兴创作,形象鲜明,感情真挚。

十六、山歌的分类:1.根据演唱场合:
一般山歌、放牧山歌、田秧山歌。

2.根据歌曲:
高腔山歌、平腔山歌、矮腔山歌。

十七、一般山歌的民间称谓:
陕北——信天游。

甘肃、青海、宁夏——花儿。

山西——山曲。

内蒙古——爬山调。

四川——神歌(或晨歌)
十八、xx的概念:
信天游又叫顺天游。

反应黄土高原人民的精神面貌,以歌唱生活的艰辛和离别愁绪者为多。

十九、xx的特点:
歌词多是即兴创作,多数是上下句结构。

上句采用“比”和“兴”的手法,展开想象。

下句则是具体的叙事和抒情。

信天游的演唱除个别外,基本上使用真声演唱。

二十、花儿的概念:
花儿又叫少年,流行在甘肃、青海、宁夏一带,为回、汉、土家、保安、藏等民族,内容广泛涉及人民的生活和各个方面。

花儿的唱法多样,有尖音唱法(假声),苍音唱法(真声),兼苍音结合(真假声并用),具有高亢、粗狂、刚健的音乐风格。

花儿的曲调以“令”相称。

二十一、放牧山歌:
对山歌:
对山歌是放牧山歌的演唱内容之一。

二十二、对山歌在不同地区的民间称谓:
湖北——战歌、测歌。

四川——盘歌。

浙江——抛歌。

二十三、xx山歌在各地的不同称谓:
江苏——田歌。

安慰——秧歌。

四川、湖北等地——薅秧歌或薅秧锣鼓。

作用:
提神解闷。

鼓舞劳动情绪。

二十四、田秧山歌和劳动号子的异同点:1.相同点:
两者都用于劳动之中。

2.不同点:
(1).作用不同:
劳动号子:
指挥与协调作用。

xx山歌:
提神解闷,鼓舞劳动情绪。

(2).歌唱方式不同:
劳动号子:
一领众和。

xx山歌:
不受限制。

(3).劳动号子:
受劳动的强度和速度、节奏的限制。

田秧山歌:
协作性不强,节奏、速度无统一要求。

(4).劳动号子:
音乐具有坚实有力的音乐性格和自然朴实的表现方法。

田秧山歌:
xx山歌:
音乐,奔放,嘹亮,开朗,曲调悠长,广泛使用自由延长音与拖腔。

二十五、小调的概念:
小调又称“小曲”,“俚曲”,“时调”。

是人们在劳动之余,日常生活中以及婚丧节庆时用以抒发情怀,娱乐消遣的民歌。

二十六、小调的歌唱方式:
多种多样的歌唱方式,以独唱为主,歌唱是用乐器伴奏的。

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