lyy必修二 遗传与进化

第三章 基因的本质

【自学学案】

1．对遗传物质的早期推测：20世纪20年代，认为蛋白质是遗传物质的观点占主导地位

2．肺炎双球菌的转化实验

（1）体内转化实验：1928,年由英国科学家 等人进

行。

①实验过程

②结论：

（2）体外转化实验：1944年由美国科学家艾弗里等人进行。

①实验过程

②结论：

3．噬菌体侵染细菌的实验：1952年赫尔希和蔡斯

（1）实验过程：

①标记噬菌体

含35S 的培养基−−−

→培养含35S 的细菌35S −−−→培养蛋白质外壳含35S 的噬菌体 含32P 的培养基−−−

→培养含32P 的细菌−−−→培养内部DNA 含32P 的噬菌体 ②噬菌体侵染细菌

含35S 的噬菌体−−−−→侵染细菌细菌体内没有放射性35S ；含32P 的噬菌体−−−−

→侵染细菌细菌体内有放射线32P

结论：进一步确立

注：噬菌体是一种病毒，由蛋白质外壳（含

S ）和DNA(含P)构成，与细菌是寄生关系

4．生物的遗传物质

非细胞结构：DNA 或RNA

生物 原核生物：DNA

细胞结构

真核生物：DNA

结论：绝大多数生物（细胞结构的生物和DNA 病毒）的遗传物质是 ，所以说DNA 是主

要的遗传物质。

5．DNA 分子的结构

基本单位---

6．DNA 双螺旋结构

（1）提出者： 和

（2）特点：

①DNA 分子由两条 的 盘旋而成。

②DNA 分子外侧是 和 交替连接而成的基本骨架。

③DNA 分子两条链的内侧的碱基按照 配对，并以 互相连接。

7．碱基互补配对原则：

（1）A= C=

8．DNA 分子复制

（1）概念：以亲代DNA 分子为模板合成子代DNA 的过程

（2）复制时间： 或减数

（3）复制方式： （4）复制特点：

（5）复制条件①模板： ②原料：

③能量： ④ 等

（6）复制场所：主要在 中，线粒体和叶绿体也存在。

（7）复制意义：将遗传信息从亲代传给了子代，从而 。

9．基因的相关关系

（1）与DNA 的关系

①每个DNA 分子包含许多个基因。

②基因的实质是 ，无遗传效应的DNA 片段不能称之为基因

（非基因）。（遗传效应：能控制蛋白质的合成；能控制生物的性状；能复制、转录、翻译、

能调控表达）

（2）与染色体的关系

①基因在染色体上呈 ②染色体是基因的主要载体，此外，线粒体和

叶绿体中也是基因的载体。

【课后练习】

1、DNA 分子的基本单位是（ ）

A 、氨基酸

B 、氨基酸

C 、脂肪酸

D 、脱氧核苷酸

2、在DNA 分子中，能够与鸟嘌呤进行碱基互补配对的是（ ）

A 、胸腺嘧啶

B 、胞嘧啶

C 、腺嘌呤

D 、尿嘧啶

3、生物的主要遗传物质是（ ）

A 、DNA

B 、RNA

C 、核苷酸

D 、含氮碱基

4、噬菌体侵染细菌的实验证明了噬菌体的遗传物质是

A ．DNA

B ．蛋白质

C ．多糖

D ．RNA

5、下列有关细胞中基因、DNA 、染色体的相关叙述，正确的是

A ．基因是具有遗传效应的DNA 片段

B ．每个DNA 分子上都有一个基因

C ．一条染色体上只有一个DNA 分子

D ．基因在每个染色体上都成对存在

6、下列物质中与DNA 复制无关的是

A ．ATP

B ．DNA 的两条模板链

C ．解旋酶

D ．尿嘧啶核糖核苷酸

7、如图所示的过程最可能是

A ．转录

B ．翻译

C ．DNA 复制

D ．RNA 复制

8、右图为DNA 分子结构模式图，下列说法 错误的是（ ）

A ．序号5、6分别代表的结构名称为

核糖和磷酸

B ．图中7代表的是胸腺嘧啶脱氧核苷酸

C ．此片段中含脱氧核苷酸的数量是8个

D ．DNA 中含有碱基T ，而RNA 中没有

9、下列关于基因的叙述不正确的是 （ ）

A ．基因是控制生物性状的基本单位

B ．基因是有遗传效应的DNA 片段

C ．基因的化学本质是蛋白质

D ．基因中特定的脱氧核苷酸顺序代表着遗传

信息

10、DNA 分子具有多样性的原因是（ ）

A 、DNA 是由4种脱氧核苷酸组成的

B 、DNA 的分子量很大

C 、DNA 具有规则的双螺旋结构

D 、DNA 的碱基对有很多不同的排列顺序

11. 下图为DNA 分子平面结构模式图。请回答下列问题：

（1）图中1表示 ，2表示 ，1、2、3

结合在一起的结构叫 。

（2）若3表示腺嘌呤，则4表示 （填写中文名称）。

（3）DNA 分子中3与4是通过 连接起来的。

第四章 基因的表达

【自学学案】

1．RNA 的类型：⑴ ⑵转运RNA （tRNA ） ⑶核糖体RNA （rRNA ）

2．转录 （1）转录的场所：主要在 （2）转录的模板：以 为模板

（3）转录的原料： (4)转录的产物

（5）转录的原则：

3．遗传信息、密码子和反密码子

4．翻译 (1)翻译的场所： (2)翻译的模板：

(3)翻译的原料：20种 ⑸翻译的产物：多肽链（蛋白质）⑹翻译的原则：碱基互

补配对（A —U 、G —C ）

5．基因、蛋白质与性状的关系

（1）基因通过 来控制代谢过程，进而控制生物体饿性状。（如白化病、圆粒豌

豆和皱粒豌豆的性状控制。）

基因通 直接控制生物体的性状。（如囊性纤维化病、镰刀型细

胞贫血症）

（2）基因型与表现型的关系，基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到 的影

响。

【课后练习】

1、tRNA 与mRNA 碱基互补配对现象可出现在真核细胞的

A ．细胞核中

B ．核糖体上

C ．核膜上

D ．核孔处

2、胰岛B 细胞中的胰岛素转录的场所是