中学生孝老爱亲事迹材料

合集下载

孝心美德少年事迹材料

孝心美德少年事迹材料

孝心美德少年事迹材料
材料一:校园志愿者
小明是一名初中生,他非常关心周围的人和社会问题,特别是老人和孤寡老人。

在休息时间,他经常会去社区的敬老院做志愿者工作,给老人们送去温暖和关爱。

他帮助老人们打扫卫生、整理房间,还经常陪他们聊天、唱歌、做手工。

小明每年寒假期间还会组织学校的同学们一起参观社区敬老院,进行慰问和演出。

他们给老人们送去了自己亲手制作的贺卡和礼物,并表演了精彩的舞蹈和歌曲,让老人们感受到了年轻人的关爱和关心。

小明的孝心和美德不仅仅停留在校园和社区,他还积极参加各种公益活动,为社会贡献自己的力量。

他希望通过自己的行动,影响更多的人关心弱势群体,传递正能量。

材料二:照顾残疾妹妹
小华是一位十岁的少年,他有一个患有重度身体残疾的妹妹。

虽然妹妹无法行动和言语表达,但小华一直都在尽自己最大的努力照顾她。

每天早上,小华起床后第一件事就是给妹妹洗脸、刷牙、梳头,然后帮她穿衣服。

小华还学会了按摩和理疗技巧,经常给妹妹按摩身体,缓解她的肌肉紧张和不适。

每个晚上,小华都会陪妹妹听音乐,给她讲故事,帮助她入睡。

小华还抽出时间陪伴妹妹参加康复训练。

他经常陪妹妹去医院做康复治疗,鼓励她坚持下去,勇敢面对困难。

尽管小华为妹妹付出了很多,但他从不抱怨,他坚信自己的责任是照顾好妹妹,让她感受到家庭的温暖和关爱。

小华的孝心和勇气是其他孩子和家庭的榜样。

最美孝心少年事迹5篇

最美孝心少年事迹5篇

最美孝心少年事迹5篇最美孝心少年事迹篇1兰芳,女,20xx年5月生,20xx年荣获厦门市思明区“文明学生”称号,20xx年12月被授予“厦门市自立自强美德少年提名奖”,20xx年被授予“全国最美中学生”称号。

现就读于厦门市云顶学校七年四班。

兰芳,20xx年9月刚刚升入我校初中部。

每到寒暑假,小伙伴都在开心地玩耍,兰芳却在家里剪线头。

长时间机械重复动作让兰芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡,一下水就疼,但她还是贴上创口贴再剪,只为多赚一点钱贴补家用。

爸爸受伤,妈妈要照顾,这个话不多的腼腆女孩就担起家中重任。

20xx年,兰芳读五年级时,她的爸爸在码头工作时,被集装箱砸伤,双手双脚不能动弹,家里的顶梁柱轰然倒塌。

妈妈必须在医院照顾爸爸。

姐姐上高中,学习压力大,弟弟小,才刚上小学,兰芳毫不犹豫的担起家中的重任。

从那以后,兰芳每天早晨6点就起床,做早饭、送弟弟上学、自己上学、放学接弟弟、做午饭、下午上课、放学接弟弟、买菜、做晚饭、洗衣服、做作业,兰芳的一天忙得团团转,连睡午觉的时间都没有,所以下午有时会打瞌睡。

一开始,兰芳对家务并不熟悉,锅没烧干就放油,油花溅起烫到手;不懂加水,把菜都烧焦了。

她只能一点一点摸索。

为了省钱,兰芳货比三家;为了做得更好,她去超市看菜谱。

此外,兰芳还要周末到医院帮忙照顾爸爸。

兰芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋内,光线昏暗,连白天都要开灯。

外屋的上铺是姐姐的床,下铺是兰芳的,爸爸妈妈和弟弟住在里屋。

外屋有一张小方桌,是兰芳和弟弟的书桌兼饭桌,姐姐只能在床上架起小桌板学习。

阳台除了晾衣服,还是厨房,兰芳就在那里做饭。

爸爸出院回家后,还要在轮椅上休养一年。

假期里,别的孩子玩得很开心,但为了减轻家中的负担,兰芳就跟着妈妈到殿前的工厂拿回手工活。

兰芳给玩偶缝眼睛,一不小心会扎到手,久了眼睛累、手酸,没缝好还得返工。

缝一双眼睛能赚5分钱,母女俩在一个暑假里赚3000元。

她寄了1000元回老家给爷爷奶奶,剩下的给姐姐交学费和贴补家用。

孝敬事迹 初中生

孝敬事迹 初中生

孝敬事迹初中生题目:初中生的孝敬事迹篇一:一颗孝心温暖的初中生初中生小明,是一个背负着家庭期望的孩子。

他的父亲因意外事故失去了工作能力,一家人的生活陷入了困境。

尽管家境并不宽裕,但小明却从未因此而消沉,反而更加努力学习。

他深知只有通过学习才能改变命运。

每天放学后,小明都会主动帮助母亲做家务,为父亲打理生活起居。

他懂得父母的辛劳和付出,所以不论是洗衣、做饭还是打扫卫生,他总是尽力而为,从不抱怨。

在他的努力下,家庭温馨而和谐。

小明不仅在家庭中表现出了出色的孝敬之心,他也积极参与学校和社会的公益活动。

他经常参加义务劳动,为社区老人清扫卫生,帮助需要帮助的人。

他的善行感染了周围的同学,大家纷纷加入到公益事业中。

小明用自己的行动诠释了孝敬的真谛。

在学习方面,小明也是班上的佼佼者。

他用积极的态度面对学习,从不懈怠。

每天晚上,他都会找时间复习功课,做好作业。

他坚信只有通过艰苦的学习才能达到自己的目标,也才能更好地回报父母的辛勤付出。

经过不懈的努力,小明不仅考上了理想的高中,还获得了一些奖学金和荣誉。

他的成绩和品德使学校和社会都对他刮目相看。

然而,小明并没有因此而骄傲自满,他更加坚定了自己的信念,要用自己的努力成就更多,回报社会。

小明的孝敬事迹感动了人们,他用自己的行动诠释了初中生孝敬的真谛。

他的努力和奉献不仅让家庭感到温暖,也为社会和学校树立了榜样。

我们应当向小明学习,用一颗孝敬的心去关爱身边的人,用实际行动去回报父母和社会的关怀。

让我们共同努力,让更多的初中生在孝敬的道路上闪耀光芒。

中学生孝老爱亲事迹材料

中学生孝老爱亲事迹材料

中学生孝老爱亲事迹材料中学生孝老爱亲事迹材料中学生孝老爱亲是值得社会肯定的,下面是小编为大家整理的中学生孝老爱亲事迹材料,欢迎大家阅读与借鉴!中学生孝老爱亲事迹材料一李云宽,男,13岁,家住武安市南通乐村,目前就读于武安市第九中学1312班。

生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质,朴实的性格以及面对挫折的勇气。

和所有的13岁少年一样,李云宽阳光、自信。

在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中,如果不是同学的举荐,我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李云宽的家中,父亲的勤劳,母亲的质朴,兄妹间的互爱,给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语,和谐温馨。

然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候,父亲病倒了。

修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄,一家人的生活,陷入了窘境。

父亲病倒了,家里失去了顶梁柱,为了生计母亲必须外出打工,当时11岁的李云宽用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病,父亲四肢无力,走路太久都会摔倒,因此除了要照顾弟妹衣食起居,李云宽还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。

为了不耽误学习,李云宽总是白天干活,晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业,相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后,李云宽就必须住校了,对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。

因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中,然后匆匆离开,用他的话来说,妈妈离他实在太远了。

住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。

周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食,在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。

而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物,中午时洗菜、做饭,为家里烹制一顿他们认为不错的午饭,然后先盛满一碗饭,双手送到父亲面前。

每每提到此事,父亲的眼里总有泪水打转。

提到肉食,那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力,母亲又常年在外,家里的农活只能落在小云宽的身上。

最美孝心少年先进事迹5篇

最美孝心少年先进事迹5篇

最美孝心少年先进事迹5篇他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、乐观进取的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、喜爱劳动的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家庭里,他是个懂事听话的好孩子。

他6岁时父母外打工,至今已经五年了,每年春节才回家团聚。

年幼的他就和爷爷奶奶一起生活。

奶奶腿脚不便利,不能站立太久,为了减轻奶奶的负担,懂事爱护的他便每天饭后洗碗、扫地。

即使在寒冷的冬天,他也从未间断,当小伙伴来找他玩时,他却笑着对伙伴说:“一屋不扫,何以扫天下?”。

爷爷身体也不好,每到农忙时节,他便在假日里下田帮爷爷干农活。

当一切整理妥当,夜幕已经降落,-就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。

他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的“代沟”,每天闲暇时间他都与爷爷奶奶谈天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。

他与爷爷奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和谐美好的家庭。

-用美德和孝心感动着我们四周的每一个人,常常受到村里人的好评。

作为留守学生,乐观乐观地面对生活,面对老师同学,为班级其他留守儿童树立了榜样。

在学校里,他是个德才兼备的好学生。

他学习成果名列前茅,一丝不苟;兴趣深厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成果优异。

学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握;课外,他不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出救济之手。

作为班级干部,他到处起模范带头作用,工作踏实,专心负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

为了将班级建设好,他带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的分散力更强,形成良好的班风学风。

“尊师孝亲好少年”先进事迹材料三篇

“尊师孝亲好少年”先进事迹材料三篇

以下是为大家整理的关于“尊师孝亲好少年”先进事迹材料的文章3篇, 欢迎大家参考查阅!第1篇: “尊师孝亲好少年”先进事迹材料我叫xx,今年9岁,我是xx市实验学校三年级(7)班的一名学生,现担任副班长。

别看我个子小小的,脸上还戴着副小小的眼镜,显得十分文静,可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。

我认为我们要学会感恩,感恩父母与老师,因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长,老师传授我们知识的同时教导我们为人。

我一直都是从小事做起,给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。

在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱,每当在校园内,或在校园外,遇到老师,不管有无教过我,我都会恭恭敬敬地说声:老师,您好呀!我和班主任老师更是有深厚的感情,她就像我的妈妈一样。

平时我都亲切的喊她为刘姨妈。

有一次老师生病,当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时,我比谁都着急,还因为担心老师大哭了一场。

在学校我可是老师得力的小助手,因为我勤快好动,每当老师需要去办公室拿教具的时候,我都会主动去帮老师跑腿:老师,您休息一会吧,我去取。

作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业,管理班级纪律,帮老师打开上课用的多媒体。

虽然每天都很忙碌,但是我都乐在其中。

我知道是些是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,只要我能做到的,我都会积极主动的去做,我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。

学习上我严格要求自己,时刻都在提醒自己,要好好学习,争取好成绩。

上课时我总是全神贯注地听讲,每次认真回答问题后我那自信的笑容,同学们就会不自觉地受到感染。

对不懂的问题,我总是打破砂锅问到底,一直追着老师问,直到弄懂为止。

我勤学善思,各门功课都名列班级前茅,很多同学都视我为榜样,可是我从来不骄傲也不炫耀。

由于我性格随和,很多同学都愿意和我一起学习、玩耍,班上的每位同学都是我的好朋友。

我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。

初中生尊师孝亲的事迹

初中生尊师孝亲的事迹

初中生尊师孝亲的事迹
有个初中生叫小明,他可是个尊师孝亲的好孩子呢。

在学校里,他对老师特别尊敬,每次看到老师都会主动问好,上课认真听讲,积极回答问题。

有一次,老师生病了还坚持来上课,小明看到老师脸色不太好,就主动去给老师接了杯热水,还帮老师把黑板擦得干干净净的。

虽然这只是小小的举动,但是让老师特别感动。

在家里,小明对父母也非常孝顺。

他知道父母工作很辛苦,所以每天都会主动帮忙做家务,比如扫地、擦桌子、洗碗啥的。

有一回,他妈妈生病躺在床上,他就主动承担起照顾妈妈的责任,给妈妈端水递药,还下厨给妈妈煮了一碗热气腾腾的面条。

虽然煮面条的时候他手忙脚乱的,不是水放多了就是盐放少了,但是妈妈吃着那碗不太完美的面条,心里却特别温暖。

因为小明的这些行为,他和老师的关系特别好,老师也经常表扬他,同学们也都很喜欢他。

而且他的父母也觉得特别欣慰,觉得自己的孩子长大了,懂事了。

小明用自己的行动诠释了尊师孝亲的意义,也给身边的人树立了一个好榜样。

中学生孝老尊亲(附先进事迹)

中学生孝老尊亲(附先进事迹)

中学生孝老尊亲(附先进事迹)孝老尊亲是中华民族传统美德的重要组成部分,对于中学生来说更是一项重要的人生修养。

下面将介绍几位中学生的先进事迹,展示他们对于孝老尊亲的践行和表现。

第一位中学生是小明,他来自山区的一个贫困家庭。

尽管家境困难,但小明始终把孝敬父母放在首位。

每天清晨,他早早起床帮助父亲打理农活;晚上,他陪伴母亲一起读书学习。

尽管他的学业很忙,但他总能抽出时间和父母聊天、倾听他们的心声。

小明用自己的行动诠释了孝顺的真谛。

第二位中学生是小红,她的家庭环境比较宽裕,但她同样以孝老尊亲为己任。

在家庭聚餐时,小红总是主动帮助父母准备食物、照顾弟弟妹妹。

她还主动承担起家庭事务,帮助父母分担压力。

小红的行为让她的家庭充满了温馨和和谐的氛围。

第三位中学生是小亮,他对于孝老尊亲的理解更加深入。

他积极参与社区的义务劳动,帮助老人们清理院落、修理家具等。

他还发起了关爱孤寡老人的活动,组织同学们一起探访并陪伴老人们。

小亮的善举被社会赞誉为孝敬长辈的楷模。

以上三位中学生的事迹令人敬佩。

他们从自身做起,积极践行孝老尊亲的精神,用行动诠释了中华民族传统美德。

他们的事迹鼓舞着更多的中学生,激励着广大青少年共同关爱、尊重和孝敬父母和长辈,在家庭和社会中创造更多温暖和谐的场景。

作为中学生,我们应向这些先进事迹学习。

我们要时刻牢记孝老尊亲的重要性,从日常生活中的点滴小事做起,尊敬父母和长辈,关心家人的需求,以实际行动回报他们对我们的养育之恩。

只有通过自己的不断努力和付出,我们才能成为真正的孝子良人,为社会的和谐稳定做出自己的贡献。

在今后的学习和成长过程中,我们要时刻保持初心,传承弘扬中华民族的传统美德。

只有坚守中华民族的传统美德,才能培养出更多的优秀中学生,为社会的发展和进步贡献力量。

以这些先进事迹为榜样,我们相信中学生孝老尊亲的风尚会在我们的身边更加蓬勃发展,传承千年文明的火炬会在我们手中闪耀出更加耀眼的光芒!让我们为中学生孝老尊亲的伟大事业共同努力!。

孝老敬亲“美德少年”优秀事迹报告材料

孝老敬亲“美德少年”优秀事迹报告材料

孝老敬亲“美德少年”优秀事迹报告材料
尊敬的老师:
我给大家报告的是一位叫张明的“美德少年”的事迹。

张明是我们班的一名学生,他的孝敬和尊敬父母的行为使他成为了本校的“美德少年”。

以下是他的一些优秀事迹:
1. 孝顺父母:张明是一个独生子,他非常孝顺和尊敬他的父母。

每天放学后,他总是第一个回家,帮助父母做家务和准备晚餐。

他从不抱怨或挑剔,而是积极主动地为父母分担家务和照顾他们的生活。

2. 关心父母的健康:张明非常重视父母的身体健康。

他每天早晨都给父母准备营养早餐,确保他们能够有一个良好的开始。

他还定期陪父母去医院体检,并提醒他们按时服药和养成健康的生活习惯。

因此,他的父母一直保持很好的身体状况。

3. 尊重父母的意见: 张明非常尊重父母的意见和决策。

每次重要的决定需要做出时,他会认真听取父母的意见,并且尊重他们的选择。

他从不反对或质疑父母的决定,而是坚定地支持他们,并努力做到最好。

4. 学习为乐:张明在学习上也非常努力和上进。

他每天都完成作业,并且积极参加课堂讨论和活动。

他总是认真完成作业,从不拖延或抄袭。

因为他的努力,他在班级中一直是前三名之间,并且被老师和同学们公认为优秀学生。

总的来说,张明是一名真正孝顺和尊重父母的“美德少年”。

他通过实际行动表达对父母的关心和尊重,并且努力成为一个优秀的学生。

他的行为值得我们大家学习和效仿。

谢谢!。

新时代好少年孝老爱亲事迹材料(精选15篇)

新时代好少年孝老爱亲事迹材料(精选15篇)

新时代好少年孝老爱亲事迹材料(精选15篇)新时代好少年孝老爱亲事迹材料(精选15篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编整理的新时代好少年孝老爱亲事迹材料,希望对大家有所帮助。

新时代好少年孝老爱亲事迹材料篇1邹洋,男,15岁,现就读于衡阳县职业中专18电一班。

他爱学习,爱思考,学习中认真踏实,刻苦钻研,成绩优异;团结同学,乐于助人,待人真诚;他兴趣广泛,才艺双全;开朗自信,乐观向上;在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优。

更重要的是他特别孝顺。

一、他孝亲敬老,在家做爷爷奶奶和父母的开心果。

二、他勤奋好学,勤学善思。

邹洋同学学习专心,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,勤做笔记,课后及时复习巩固的良好学习习惯。

学习中遇到不懂的问题,及时请教老师、同学,不耻下问,以补不足。

他喜欢广泛地阅读书籍,坚持用知识来充实自己,他喜欢广泛地阅读书籍,坚持用知识来充实自己,培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

三、他心地善良、乐于助人。

邹洋同学在努力学习,发奋图强的同时,乐于助人。

小小年纪的他的座右铭是:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。

他是这样想的也是这样做的,每当班上哪位同学遇到不会的难题,他总是不厌其烦地讲解,直到弄懂为止。

因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨,向他请教。

他以真诚、活泼、耐心、热心,得到了大家的认可。

他在家从小养成了不怕苦、不怕累,自强自立的好习惯,帮助父母做自己力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。

尤其是他把这种精神也带到了学校,处处体现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。

四、他尊敬老师、团结同学。

邹洋同学尊敬师长,有礼貌,在校园内总能听到他亲切的问候声“老师好!”。

他总是说:老师们无私地传授给了他知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他今天的一切,所以他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

孝老爱亲好少年事迹材料

孝老爱亲好少年事迹材料

孝⽼爱亲好少年事迹材料孝⽼爱亲好少年事迹材料(通⽤5篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家对事迹都不陌⽣吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

拟起事迹来就毫⽆头绪?以下是⼩编帮⼤家整理的孝⽼爱亲好少年事迹材料(通⽤5篇),希望能够帮助到⼤家。

孝⽼爱亲好少年事迹材料1 姜崇博,⼀个聪明、活泼、开朗的⼤男孩,现担任⼋年级2班团⽀部书记,是⼀位品学兼优、全⾯发展的好学⽣。

在家中,他孝敬⽗母,懂事听话,总是想⽅设法为⽗母分忧解愁,是⽗母的好帮⼿;在学校,他勤奋好学,⼼系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是⽼师的好助⼿和同学的好榜样;在社会,他乐于助⼈,热⼼公益事业,是传递爱⼼的⼩天使。

尊⽼爱亲学做⼈ 从⼩受到⽗母的⾔传⾝教,孩提时的姜崇博就是⼀个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩⼦。

他懂得体贴⽗母⼯作的⾟苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。

每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗⾐服。

⽗母有时因⼯作或⽣活琐事,⼼情烦闷,每到这时,他就⽤平时看到的幽默滑稽的笑话来逗⽗母开⼼。

去年夏天,妈妈⽣病住院,爸爸⼜要加班,照顾妈妈的重任就落在他⾝上。

他为妈妈跑前忙后,倒⽔服药、守护点滴、买饭喂饭俨然⼀个⼩⼤⼈,妈妈欣慰的说:崇博真的长⼤了! 由于爸爸妈妈的⼯作总是早出晚归,姜崇博从⼩上下学都由奶奶接送。

如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是⼼痛,⼀有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。

每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。

寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙⼦。

去年暑假,姜崇博还利⽤业余时间带领同学们去街道的敬⽼院开展献爱⼼传真情尊⽼敬⽼慰问活动。

他们不仅帮助⽼⼈们扫地,擦桌,晒被褥,还为⽼⼈们带去了精彩的节⽬,让⽼⼈在敬⽼院也能感受到像家⾥⼀样的快乐。

敬⽼院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起⼤拇指:这些孩⼦真是懂事啊!让敬⽼院的⼤爷、⼤娘们开⼼了不少呀! 勤奋学习志⽓⾼ 姜崇博同学学习刻苦努⼒,学习成绩名列前茅。

最美孝心少年事迹材料推荐

最美孝心少年事迹材料推荐

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------最美孝心少年事迹材料推荐百善孝为先,孝敬父母、关爱老人,是我们中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的精髓之一,下面是小编为大家整理的最美孝心少年事迹材料,欢迎大家阅读。

最美孝心少年事迹材料范文(一)肖晴晴,女,13岁,现为庙山镇初级中学初一年级学生。

娴静的外表,柔弱的身体,并不引人注目,但她却有着与超越同龄人甚至成年人的那份坚强、担当、乐观、孝顺和不向命运低头的勇气与韧性,使她能在不幸的泥潭中顽强的生长着,并开放出朵朵美丽自强自信的花朵。

学习上的勤奋作为一名学生,肖晴晴同学处处以身作则,严格要求自己,从不违反校纪校规,起到少先队员模范带头作用。

她在班级中尽职尽责,老师交代的工作她都能乐意接受,并且认真去完成。

在学习上,肖晴晴严格要求自己,在课堂上,她是最活跃的分子,积极发言,大胆的提出自己独到的见解,还经常热情地与同学们进行讨论,做到了新知识课堂上消化理解,同时也带动了同学们学习的热情。

在课下,她从不搞疲劳战术,每天都在最快的时间内写完作业,发现问题,及时地请教,弥补不足。

在近一年的初中生活中,她逐渐养成了课前预习,课后复习的好习惯。

由于勤奋刻苦,涉猎广1 / 44泛,加上较好的学习习惯,她的学习成绩一直在班上名列前茅。

她的行动受到老师们的交口称赞,因此在本学期被评为优秀三好学生。

肖晴晴不仅学习成绩优秀,而且爱好广泛,在班级和学校举办的各种活动中都能看到她的身影。

这个阳光快乐的小女孩,像一棵生机勃勃的小树,无论风吹雨打,都能闲庭信步。

磨难中的坚强这个看似柔弱实则坚强乐观的女孩,有着极为不幸的身世:在其刚满四岁时母亲就离家出走,至今也没有回来。

母亲的离开,大大刺激了父亲,不久父亲就被诊断患有小脑萎缩,随后,经过医院检查父亲又被确诊为肝硬化腹水晚期,随时都有生命危险这个家的顶梁柱倒了,家里也就失去了依靠,生活的重担全部落在了她和七十多岁的奶奶身上。

做孝老爱亲的阳光少年(5篇范文)

做孝老爱亲的阳光少年(5篇范文)

做孝老爱亲的阳光少年(5篇范文)第一篇:做孝老爱亲的阳光少年做孝老爱亲的阳光少年-----曾文婧同学评选“美德少年”事迹材料曾文婧,女,生于2003年9月18日,是靖远县北滩乡东滩村人,现就读于靖远师范附属小学五年级四班。

该生一直尊老爱幼,在家是孝敬父母,邻里之间传颂的好孩子。

在校尊敬师长、团结同学,经常帮助有困难的学生,是师生眼中的优秀学生。

一、在家是个孝顺的孩子。

曾文婧在家一直是一个邻里之间夸奖的好孩子,每次遇到熟人或长辈,总能听到她一声甜甜的问候,即使看到小弟弟、小妹妹哭,她也会上前哄他们玩,孝亲敬老无处不体现在日常生活当中,比如:出门前先和长辈说再见,放学回来和长辈打招呼,吃饭时要等大人坐下来再吃……她孝敬长辈最可贵之处就是在于常年一直坚持这样做,而且是自觉孝敬、照顾长辈。

记得曾文婧上一年级的时候,她的父亲中风瘫痪在床,本来这个年龄正是父母接送上下学的时候,而她却能理解父母的难处,长辈的心情。

在别的小朋友都是爸爸妈妈接送的过程中,她不仅得自己一个人回家,还得去幼儿园接弟弟。

由于爸爸突然病倒,家里的经济来源只能靠妈妈打工维持。

以前,每到晚上,都是由妈妈拍打着才能入睡,但自从她爸爸生病后,家里的重担全落在妈妈一个人身上,懂事的她不想妈妈太累,便学会了自己一个人睡。

小小年纪的她开始学着做家务,第一次洗碗,第一次叠被子,第一次尝试洗衣服。

在妈妈上班的时候,她又承担起了照顾爸爸的任务,为爸爸洗脸,喂爸爸吃饭,甚至帮爸爸洗脚。

在家人和她的精心照顾下,爸爸终于一天天康复了。

稚气未脱的她从那时就用行动证明了自己的孝顺。

但是老天似乎在刻意考验这个孩子,就在她上三年级时,爸爸又因为做工割断了手指,接连的磨难让这个家庭雪上加霜。

在别的孩子和爸爸妈妈要这要那的时候,她却很少问爸爸妈妈要零花钱,她在心里告诉自己:我的家庭和别人不一样,我不能让爸爸妈妈太辛苦了。

二、在校是个尊师爱生的好学生。

曾文婧上学以来,一直担任班干部,她不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,领着同学们劳动,而且严格要求自己,起到了好的带头作用。

七年级十佳孝星事迹材料

七年级十佳孝星事迹材料

七年级十佳孝星事迹材料在我们的七年级中,有这样一位同学,他以其真诚的孝心行为,赢得了大家的敬佩和赞誉。

他就是我们班级的孝星代表,让我们一起了解他的故事。

一、尽孝从身边小事做起这位同学,从小就明白孝敬父母的重要性。

他在家中就非常勤劳,经常帮助父母做家务,扫地、做饭、洗衣服等等。

他总是说,孝顺不仅是一种行动,更是一种态度。

他的言行,深深地影响了周围的人。

二、无私的付出在学校里,他不仅关心自己,更关心他人。

他了解到父母的辛苦,于是他开始关注班级里的贫困生,主动帮助他们解决生活和学习上的困难。

他经常把自己的零花钱捐给需要的人,他说:“帮助别人就是帮助自己。

”他的善举赢得了大家的尊重和感激。

三、孝星的力量这位同学的事迹,不仅感动了班级,也感动了全校。

他的孝心行为得到了学校的高度评价,被评为七年级的十佳孝星。

他的故事激励了更多的人去关注孝道,去关心身边的人。

他的行动,让人们看到了孝心不仅是一种美德,更是一种力量。

四、展望未来未来的日子里,这位同学将继续以实际行动践行孝道。

他计划帮助更多的贫困生,让他们感受到社会的温暖和关爱。

同时,他也希望通过自己的努力,让更多的人明白孝顺的重要性,让孝心成为我们生活的一部分。

总的来说,这位同学用他的实际行动诠释了孝道的真谛。

他的故事告诉我们,孝心不仅是一种情感表达,更是一种责任和担当。

他用他的行动告诉我们,孝顺不仅仅是对父母的关爱和尊重,更是对社会的贡献和责任。

让我们一起向这位七年级的孝星学习,用我们的行动去践行孝道,去关爱身边的人,去为社会做出贡献。

因为,只有我们每个人都能够做到孝顺,我们的社会才会更加和谐美好。

初中生孝老爱亲个人简短事迹

初中生孝老爱亲个人简短事迹

孝老爱亲事迹一:贴心陪伴,温暖长辈[小李] 是一名初中二年级的学生。

他的奶奶因年轻时过度操劳,晚年身体每况愈下,还患上了关节炎,行动极为不便。

小李看在眼里,疼在心里。

每天放学后,他总是第一时间飞奔回家,径直走向奶奶的房间。

他轻轻推开房门,脸上带着灿烂的笑容,坐在奶奶床边,紧紧握着奶奶的手,兴致勃勃地讲述学校里发生的趣事,从课堂上老师的幽默讲解到课间同学的滑稽举动,奶奶被逗得乐不可支,脸上的皱纹都仿佛舒展了许多。

周末的时候,小李更是承担起了照顾奶奶的重任。

清晨,当第一缕阳光洒进房间,他就早早地起床,为奶奶准备营养丰富的早餐。

他细心地将面包烤得恰到好处,把鸡蛋煎得金黄,再配上一杯热气腾腾的牛奶。

然后,他小心翼翼地将早餐端到奶奶床前,耐心地喂奶奶吃。

等奶奶吃完后,他又忙着为奶奶准备热水,帮奶奶洗脸、擦身,动作轻柔而熟练。

之后,他会搀扶着奶奶到院子里晒太阳,还贴心地为奶奶铺上柔软的垫子,让奶奶坐得舒服些。

在阳光的照耀下,小李会给奶奶轻轻按摩腿部,缓解奶奶的关节疼痛。

他一边按摩,一边和奶奶聊聊家常,祖孙俩的欢声笑语回荡在整个院子里。

在小李的悉心照料下,奶奶的身体状况逐渐稳定,精神也越来越好,而小李的孝行也成为了邻里间传颂的佳话。

孝老爱亲事迹二:感恩父母,付诸行动[小王] 生活在一个普通的家庭,父母都是勤劳朴实的工人,每天为了家庭辛勤工作,早出晚归。

小王深知父母的不易,他总是心怀感恩,用自己的实际行动来表达对父母的爱。

平日里,小王主动承担了家中大部分的家务劳动。

每天早晨,他会早早地起床,整理好自己的床铺后,就开始打扫房间。

他认真地清扫地面,不放过任何一个角落,将地板拖得光洁如新。

接着,他会清洗一家人的早餐餐具,把厨房收拾得井井有条。

放学后,他又会去菜市场购买食材,回家后精心准备晚餐。

他会根据父母的口味,尝试着做一些简单而美味的菜肴。

虽然他的厨艺还不够精湛,但每一道菜都饱含着他对父母的深情。

有一次,小王的妈妈在工作中不小心扭伤了腰,只能卧床休息。

中学生孝敬父母的小故事(五篇范文)

中学生孝敬父母的小故事(五篇范文)

中学生孝敬父母的小故事(五篇范文)第一篇:中学生孝敬父母的小故事百善孝为先。

羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是生命之本。

人生于世,长于世,源于父母。

是父母给予了我们生命,是父母辛勤地养育着我们,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。

这里给大家分享一些关于孝敬父母的小故事,供大家参考。

孝敬父母的小故事1所谓“孝”的含义,就是对父母尽心奉养并顺从。

俗话说得好,“百善孝为先”、“忠臣出于孝子之门”。

孝敬父母是各种美德中占第一位的。

一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

下面就来说说古代的“孝”。

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。

高后八年即帝位。

他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。

母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。

他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

这就是二十四孝中“亲尝汤药”的故事。

古人的孝如此伟大、而现代人的孝也是十分感动人心的。

黄致豪是一个就读台大机械系二年级的大男生,他的父亲在市场摆摊卖海产。

父亲一直都是B型肝炎带原者,不久前,身体有些不适,住院后发现是猛爆型肝炎。

后来病情恶化,陷入昏迷,医生说是肝衰竭,急需换肝。

“就由我来吧!”20岁的致豪立刻决定捐肝给父亲。

躺在病床上的黄致豪尽管手术后仍然疼痛,讲话颇虚弱,谈到捐肝给父亲,他表示没想太多,因为我们是一家人,家人就是要互相帮助。

他的那份孝心感动了许多人。

说完人的孝,我们再来说说动物的孝。

孝母鱼,又名黑鱼。

老黑鱼产子后双目暂时失明,小黑鱼出生后便侍奉在老黑鱼左右,一个个争先恐后地往老黑鱼嘴里钻,自我献身以饱母腹,表达孝心。

待到老黑鱼的眼睛复明,能捕捉食物了,剩下的小黑鱼才离开。

还有人们常说的羊跪乳、牛反哺……这些例子都告诉我们,连动物都知道感恩父母、孝敬父母,更可况我们人呢?孝敬父母不光表现在那些惊天动地的大事,也可以是生活中那些平平淡淡的小事。

尊老爱亲好少年主要事迹材料

尊老爱亲好少年主要事迹材料

尊老爱亲是中华民族传统美德,是我们国家的优良传统。

许多优秀的
青少年通过自己的努力和行动,彰显了尊老爱亲的精神。

以下是几个典型
的事迹。

其次是李蓉。

她是四川省攀枝花市中学一名优秀的高中生。

在她学习
优秀的同时,她还经常去附近的敬老院帮助老人们。

她每周都会去陪伴老
人们聊天、唱歌、说笑话等,给老人们带去欢乐和温暖。

李蓉还积极参与
当地的志愿者活动,帮助有需要的老年人解决生活中的困难,并为他们提
供精神上的关怀和陪伴。

她的行动展现了对老人的尊重和爱护。

另外是张明。

他是山东省临沂市某中学的学生。

他家庭贫困,但他通
过自己勤工俭学的努力,在学业和家庭之间找到了平衡。

同时,他也关心
和爱护父母,经常为父母做家务,帮助他们减轻负担,也会陪伴他们散步、聊天,向他们请教一些学习上的问题。

他通过自己的努力和行动,表达了
对家庭的尊重和关爱。

尊老爱亲是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝。

这些优秀的青
少年用自己的实际行动诠释了尊老爱亲的精神,传递了传统美德的力量。

他们的事迹不仅是对尊老爱亲的弘扬,也是对社会正能量的贡献。

我们应
该学习他们,将尊老爱亲的精神融入自己的生活中,为社会做出积极的贡献。

新时代好少年孝老爱亲典型事迹(通用15篇)

新时代好少年孝老爱亲典型事迹(通用15篇)

新时代好少年孝老爱亲典型事迹(通用15篇)新时代好少年孝老爱亲典型事迹(篇1)他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,对待工作尽职尽责、任劳任怨。

遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。

他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

他,是__市第二中学的学生----向__。

在课堂上,他聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声,他是一个好学上进、品学兼优的中学生;他的作业字迹工整,保质保量地认真完成;他勤奋好学,勇于探索,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力。

尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

作为学习委员,他不忘自己的责任,在学校里、班级中处处起到模范带头作用。

无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。

经常和老师、同学们沟通的他,能敏锐地发现问题,及时向老师反映,协助教师解决。

他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理。

课后认真细心地完成作业。

在遇到学习难题时,他也会开动脑筋,把困难克服。

在平时的测验中,他不会紧张,“因为测验的目的就是让知道自己在学习上还有哪些不足”。

他也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。

平时,每到周末吃完饭,他会主动洗碗,帮妈妈整理厨房、打扫房间,为劳累的家人献上他自己的力量。

寒暑假时,他都会回家乡探望一下爷爷奶奶,看到他们那历经风霜洗礼的脸庞、那脸上闪烁的笑容,他说:“在爷爷奶奶身边的那个暑假,我做的事也许很平凡很简单,但却能使他们快乐。

还有什么能比他们脸上的笑容更可贵的呢?”向__同学随着年龄的增长,自立能力也是越来越强。

班级里无论是学习任务还是劳动任务不用老师叮嘱,他都能够积极高效迅速地完成。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档中学生孝老爱亲事迹材料,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。

相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。

假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。

中学生孝老爱亲事迹材料
中学生孝老爱亲是值得社会肯定的,下面是我为大家整理的中学生孝老爱亲事迹材料,欢迎大家阅读与借鉴!
中学生孝老爱亲事迹材料一
李云宽,男,13岁,家住武安市南通乐村,目前就读于武安市第九中学1312班。

生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质,朴实的性格以及面对挫折的勇气。

和所有的13岁少年一样,李云宽阳光、自信。

在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中,如果不是同学的举荐,我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李云宽的家中,父亲的勤劳,母亲的质朴,兄妹间的互爱,给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语,和谐温馨。

然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候,父亲病倒了。

修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄,一家人的生活,陷入了窘境。

父亲病倒了,家里失去了顶梁柱,为了生计母亲必须
外出打工,当时11岁的李云宽用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病,父亲四肢无力,走路太久都会摔倒,因此除了要照顾弟妹衣食起居,李云宽还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。

为了不耽误学习,李云宽总是白天干活,晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业,相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后,李云宽就必须住校了,对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。

因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中,然后匆匆离开,用他的话来说,妈妈离他实在太远了。

住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。

周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食,在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。

而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物,中午时洗菜、做饭,为家里烹制一顿他们认为不错的午饭,然后先盛满一碗饭,双手送到父亲面前。

每每提到此事,父亲的眼里总有泪水打转。

提到肉食,那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力,母亲又常年在外,家里的农活只能落在小云宽的身上。

对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。

为了不给别人造成负担,他一个人曾割完地里所有的棒子。

如果有机会你能拉起小云宽的手,触摸手掌上的老茧时,你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

是啊,13岁正是一个天真灿漫,少年不识“愁滋味”的年龄,然而自从父亲病倒后,小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。

别的孩子可能为了好玩,或者作为一种生活体验,而云宽却是为家里增加收入。

他的目的很简单,“父亲每次买药要花好几百块钱,这样父亲就可以多买几次药”。

捉蝎子难免被蝎子蛰。

一个暑假下来,小云宽被蛰20多次,甚至一天被蝎子蛰到过4次。

就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心,最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。

当拿着所有的钱交给父亲时,知道这件事的所有人被感动了,于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。

幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。

当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。

对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。

“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。

知道生活的不易,懂得挣钱的艰难,小云宽额外珍惜每分
钱的支出。

每周父亲都会给他二十块钱的生活费,但小云宽却只拿5块钱。

因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病,留给弟弟上学。

5块钱,对于班上的任何一个孩子来说,也许维持一天的生活开销都不够,更别说一个星期。

但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。

有一次班上一位同学生病了,小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学,帮他拿药。

那一次,妹妹没有再吃到糖。

学校放假的时候,也是云宽最想念妈妈的时候。

看着别的同学或者座车或者爸妈接送,他多想妈妈此时就出现在自己的身边,哪怕就是用手轻抚一下自己的头。

但是他又知道妈妈是在为这个家奔波,是为自己将来能够有出息。

最终云宽自己选择步行,用他的话说这样就省出了路费,同时也节约了“开支”。

虽然很忙碌,虽然很清贫,小云宽却从没有丢下学习。

在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人;班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。

国家每年都会有贫困生补助,云宽却没有去申请,“我不想得到别人可怜,再说也没什么好可怜的,有爸爸,有妈妈我其实很幸福!”。

怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!
中学生孝老爱亲事迹材料二
王宇鹏是罗岭中心小学五(2)班的学生,现年11岁,担任班长职务。

他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在生活中,我从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。

虽然是个男孩,但心特细,记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是我把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。

只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不觉得累。

在学校里,他是个德才兼备的好学生。

他学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。

学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。

作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,
同学们的好伙伴。

为了将班级建设好,他带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。

作为劳动小组的组长,他总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。

作为大队值日,值日期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。

在社会上,他是个遵纪守法的好公民。

他热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。

小小年龄,可在危险的时候,他最先想到的却是别人。

他极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当他在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。

这是他完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。

帮助别人,快乐自己。

每当他遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。

他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。

从小王宇鹏就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

如今,他正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。

愿他在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!
中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我会把他发扬光大,从我做起,从现在做起。

中学生孝老爱亲事迹材料全文结束。

相关文档
最新文档