学校心理咨询室设备清单

心理咨询室物品清单

心理咨询室物品清单
一、教师办公室兼心理咨询接待室
（1）办公桌、椅
（2）办公电脑，u盘
（3）咨询电话一部
（4）圆形桌椅一套
（5）资料柜一个，嵌入式书橱一个，立式书架2个，档案盒若干
（6）饮水机一台，一次性茶杯若干，纸巾
（7）心理挂图，风景画
（8）挂钟一个，闹钟一个
（9）盆栽若干
（10）录音机
（11）一面单向玻璃墙（只安装上墙身）
（12）信箱
二、心理咨询室
（1）一对小型扶手硬坐沙发，斜角而置（约90度）
（2）一个小型茶几，上置面巾纸
（3）应在醒目处标注《咨询守则》
（4）心理挂图若干
（5）躺椅或根据咨询室大小换成长沙发
（6）可调节明暗的立地灯
（7）适合来访者的心理健康教育杂志
标语参考
1、寻求澄明自在的心灵境界，回归和谐与美的精神家园
2、你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变面容，但你可以展现微笑；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽心。

3、沟通心灵,倾听心声,放飞心情,健康成长.
4、让心灵充满阳光
5、面对面的交流，心与心的沟通让心灵的阳光博大温暖沟通从心开始
6、悦纳自我，肯定自我，欣赏自我，发展自我，做一个快乐健康的人
7、心锁打开,阳光进来!
8、请不要说没有快乐，其实快乐就在你身边！
9、在心灵的原野上放飞你的梦想！
10、把脸向着阳光，这样就不会看到阴影。

——海伦凯勒。

心理咨询室所需物品

心理咨询室所需物品基本配置包含：首先墙面粉刷，隔断。

1.舒适的童趣软沙发4-6个，2.一张圆形茶几，上面放有纸巾盒，小盆栽；3.灯光的光线含蓄柔与；4.一套简单的音响；5.风扇；5.一幅山水画；广告宣传图画6.配有录音机与摄象机等咨询安全监督设备；7.纸笔。

便于记录分析个案；8.不出声的计时器；9.一个设计简洁的挂钟；10.一台饮水机及纸杯11.电脑及电脑桌12.办公桌一张13.垃圾筐、垃圾袋14、.沙盘15.与前面协调的窗帘16.咨询员守则，心理咨询活动制度，心理咨询室工作制度，心理辅导员工作职责安全疏散示意图，责任人牌什么是心理测量，心理测量通常会用到什么工具。

心理测量是指根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性与行为确定出一种数量化的价值。

广义的心理测量不仅包含以心理测验为工具的测量，也包含用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。

心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素养进行测量、分析、评价。

这里的所谓素养，是指那些完成特定工作或者活动所需要或者与之有关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征，他们是以一定的质量与速度完成工作或者活动的必要基础。

常用心理测量量表目前用于心理测量的各类心理测验验与心理量表二三百个。

但是临床上与心理咨询工作中常用的只有一二十多种，但是这些常用量表中许多不对非专业人员公开。

一、人格测试量表epq人格测试（成人）卡特尔16项个性因素测试（16pf）气质测试性向测试明尼苏达（mmpi）多相人格测试心境投射测验二、智力测试量表韦氏智力测验（儿童）画人智力测验瑞文智力测验韦氏智力测验（成人）幼儿智力测验比内-西蒙智力测验三、心理健康量表90症状清单（scl--90）抑郁状态量表康奈尔医学指数（cpi）焦虑自评量表简明精神病量表社会功能缺陷评定量表四、心理状态测量量表成人人际关系量表成人心理压力量表社会习惯能力量表心理习惯性量表社会支持问卷心理年龄量表生活事件量表防御方式问卷情商（eq）测试五、学生心理专用量表提高学习能力因素诊断测验小学生心理健康综合测量量表学习障碍的鉴别中学生心理健康综合测量中学生学习态度与态度测验八、儿童用心理测验与量表achenbach儿童行为量表（cbcl）rutter儿童行为问卷父母养育方式评价量表亲子关系与父母角色测量量表亲子关系诊断测验托马斯婴儿气质问卷儿童韦氏智力测验问题行为早期发现测验幼儿智力测验量表康纳尔父母量表（conners）小学心理咨询室工作计划本校为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》与XX市创建全国文明城市通知精神，促进学生身心健康成长，提高学生心理素养，构建“以人为本”的与谐校园。

小学心理咨询室配置清单

-首澤觀晋⑴
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67
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1
1.3
心理学专用仪器
河内塔
⑴训练思维方向与运用策略；
⑵包括圆盘、小柱等器具；
⑶产品通过相关质量标准认证如IS09000国际质量标准认证。
1
1.4
心理学图书视听资料
心理学图书、杂志
⑴适合于学生阅读的心理学、教育学图书和杂志；
⑵适合于心理教师阅读的比较专业的心理学、教育学图书和杂志；
⑶适合于一般教师阅读的通俗的心理学、教育学图书和杂志。
⑶产品通过ISO9000国际质量标准认证。
1
126
放松椅
⑴心理反馈调节系统〔由耳戴生理采集器、信号传感器与身心反馈软件系统组成，可通过游戏与时调节心理状态〕；
⑵生理按摩系统〔对腰、背、肩等部位进行保健按摩〕；
⑶电动控制系统〔身心放松椅背部、腿部升降角度X围90度到110度任意调节〕；
⑷数字播放系统〔液晶播放仪、无线遥控设备〕；
1
1.2.8
心理信箱
⑴卡通外形，安全便易；
⑵产品通过相关质量标准认证如ISO9000国际质量标准认证。
1
1.2.9
益智类玩
具
⑴开发多元智能、培养积极心理品质；
⑵产品通过相关质量标准认证如ISO9000国际质量标准认证。

滨州高新区第一小学心理咨询室设备采购清单

粉刷石膏找平、内墙腻子两度刮平、砂纸打磨、刷乳胶漆两度（淡黄
6
墙面乳胶漆
色）
材料：18mm厚E1级马六甲芯黄花梨饰面生态板，pvc扣条封边，结构
7
生态板窗台胶粘贴，规格：长宽3600*170*2个
8
射灯1 雷士照明4寸12Wled嵌入式射灯
9
射灯2 雷士照明2寸5Wled嵌入式射灯
10
灯光开关鸿雁国标双开安装
2
电脑 DDR3，硬盘：≥500G；视频输出接口： VGA≥ 1 个， HDMI≥ 1
个， USB3.0≥2个；内置网卡：10M/100M/1000M；
3
沙发双人，布艺，实木扶手，
4
茶几 1200*600*400mm，钛合金腿
单位
m² m
㎡
㎡
m² m² m 套套只 m 块项
套套套张
数量
套
1
料பைடு நூலகம்
合计总计
11
灯光线材主线：BV1.5mm²国标铜芯线、外套￠20mmPVC阻燃线管固定于龙骨
12
文化展板材质：PVC板、亚克力、高清写真
文字标语、
13
材质：PVC板、亚克力板
图案
合计
设备
1
办公桌椅环保，木制140*60*75cn
DVD/19液晶显示器；处理器：≥Intel Core i3；内存：≥4G
滨州高新区第一小学心理咨询室设备采购清单
序号
名称规格参数
装修
轻钢石膏板材料：轻钢龙骨、石膏板、细木工板，边骨：3*4cm成品木方，主龙
1
三级吊顶骨间距90cm、覆面龙骨间距40cm，周边60*15cm二级悬池

小学心理咨询室配置清单.doc

小学心理咨询室配置序号设备名称技术参数和规格个数1 心理学软件和硬件设备1.1 心理学软件一、心理学技术1 、科学性⑴拥有心理学量表完全自主知识产权；⑵拥有软件著作权；⑶通过国家一级心理学学术机构鉴定，如中国心理卫生协会鉴定；⑷通过 ISO9000 国际质量标准认证；⑸有内在的理论架构，非零散量表堆砌而成。

2 、适应性⑴符合中国学生特点，题目不是国外文化背景；⑵符合小学生特点，小学生量表题目不是中学生或成人表述方式；⑶报告以积极心理学为导向，不仅要包括结果解释，而且要有发展建议、培养建议等；⑷能够对学生、教师、家长不同角色进行测评。

小学生心3 、量表理健康检1.1.1⑴学生心理测评应包括心理健康、品德、情绪、性格类型、兴1 测系统趣、创造性、学习态度、学习方法等人格和能力量表；（局域网⑵教师和家长等成人心理测评应包括心理健康、职业倦怠、家版）庭教养方式、情绪、性格类型、兴趣、创造性等人格和能力量表；⑶常模近五年修订；⑷信度和效度符合心理测量学标准；⑸为了保证准确性，避免学生作假倾向，心理健康应当从学生、教师、家长三视角进行评价；⑹量表应设置测谎题；⑺可以自定义量表。

二、软件技术1 、基本功能⑴包括信息管理、测评管理、群体分析、心理咨询室、数据管理、网站建设等功能模块；⑵将使用者分为不同角色（如领导、班主任、心理教师、科任教师等），每个角色有不同权限；⑶包括足够进行心理分析的背景资料，心理教师可动态添加背景资料；⑷B/S 架构。

2、数据安全⑴有数据备份功能。

3、报告⑴学生完成测试后系统可自动生成个性化的文字报告；⑵学生报告应区分阅读对象，分为学生、教师和家长等不同版本的报告形式，做到针对性；⑶应采用同义词库，即使某些学生的结果相同，测试报告的文字表述也应不同，以增加新颖性，避免阅读报告时的枯燥乏味；⑷能够进行群体分析，包括描述统计、差异分析、相关分析等。

4、学校管理便利性⑴有学校心理预警机制；⑵满足心理咨询室无纸化办公需求，有预约、咨询记录、工作情况分析、网上咨询等功能；⑶有心理档案保存、查找功能；⑷满足学校建设心理网站的需要；⑸为了缓解机房压力，应提供纸笔测试数据导入功能；⑹有数据和档案导出功能。

心理辅导中心设备采购清单

4
心理挂图
15幅
京师博仁BR/XP-17
1、内为防水相纸微喷画芯，外为双层亚克力板，相纸尺寸为42*57加，亚克力板尺寸为45*60cm
2、采用广告钉固定，适用于多种墙面。
3、包括心灵驿站（个案心理咨询室）须知1块，心理健康挂图14幅，尺寸按常规。
5
OH卡牌
6套
每套卡牌包括：OH卡，personita孩童卡，cope克服卡，persona成人卡，1001一千零夜
2、多媒体：集音频、视频、图像管理于一体，对教学影像、心理影片、减压音乐、心理文章和图片提供支持；
3、自定义设置：软件各模块内容可以自定义添加。文章可无限扩充，支持视频，文章、图片、音频等格式上传；
4、系统管理员可设置无限量的登陆账号，供多位使用者登陆使用。
5、支持测评报告打印。
6、可添加本单位的介绍、咨询室、咨询师及单位新闻的信息。
宗教神话人物：夏娃摘苹果物：穿红棉袄拿灯笼的小女孩、穿红棉袄拿鞭炮的小男孩、两小孩过家家、骑木马的小孩
家庭类人物：爸爸妈妈陪孩子做作业、
伤残类人物：抬担架
现实生活中的人：渴望挣脱栅栏的人
动物类：狗舔伤口、鸵鸟扎地
不同时代人物：雷锋、唐朝太监、上山采药、猿人取火
4、心理图吧：包含测试图片、似动图片、双关图片、多视图片、错觉图片、奇异图片、视觉后像、其他图片，总量不少于八类，总计不少于340张图片；
5、心理游戏：包含记忆游戏、注意力游戏、想象力游戏、感知力游戏、反应能力游戏、推理策略类游戏，不少于六类专业心理游戏，总数量不少于20个；
6、趣味测试：包含性格测试、社交测试、智商测试、健康测试、其他测试，不少于五类趣味测试，总量不少于123个；
低能量建筑：地震、坍塌的桥梁

心理辅导室仪器设备购置清单

（1）皮肤电测试区：能够将皮肤电的变化反映在屏幕上，间接反映情绪变化，可以自动采集数据。
（2）人机对话界面：智能语音引导，配有内置扬声器、标准耳机接口。
（3）windows CE嵌入式系统：操作相对简单、运行速度快、反应迅速。
（4）采用5V锂电池安全供电，充电完毕可连续使用5小时。可自由移动测试场地，使用方便且安全。
（5）采用WIFI技术无线传输数据，无需频繁装卸U盘或连接数据线，操作省时便捷。内置升级系统，可下载最新升级程序自动更新。
套
1
涂鸭墙
套
1
合计
二、设备配置参数
序号
产品名称
技术参数
1
个体沙盘游戏套装（标准型）
沙箱2个：实木材质，箱子规格为720×570×70mm。
玩具:玩具或物品本身接近于现实之物,必备的玩具有人形、动物、树木、花草、各种车船、飞行物、建筑物、桥、栏杆、石头、怪兽等不少于1000种。
沙具架2个：高140厘米，宽100厘米，深度30厘米， 5层，表面光滑、结构稳定
脑波反馈训练系统1套：
采用发带式脑波设备作为前端脑电测量设备，可实时获取被试者的脑电数据以及反映测试者心理状态的多项参数，并通过灯光的颜色变化实时反映出各种情绪状态的变化，依据生物反馈原理，采用游戏、音乐、图像等多种方式进行训练，可以起到消除焦虑紧张情绪，缓解压力，实现身心健康，提升心理调节能力等作用。基于硬件的脑波灯和基于软件的训练分析系统需同时协同工作。
2、设定特性化自动按摩模式：休闲、保健、港式、泰式、中式五种模式。
3、特设唤醒功能，起到休息定时唤醒功能。
4、臀部左右及下半身设有气囊按摩和大功率振动功能。
5、自动升降功能，分设小腿架和背靠架各单独升降及起坐、躺卧，自动起坐复位。

大学心理咨询室设备有哪些

大学心理咨询室设备有哪些阅览区，心理咨询书籍和心理健康教师和学生读物100本以上，心理教育类专业杂志5种以上，放置一定数量桌椅。

办公区，可以和档案区结合，办公区有可以上网的计算机及相应管理软件，有心理档案资料橱柜，并在办公区外设立心理辅导信箱。

沙盘游戏区，广州普才科教心理沙盘游戏沙盘（分为基础型、标准型、专业型、团体型），学校可以加多团体沙盘，绿色植物，心理挂图，位置够大可放置沙发座椅，供来访者休息。

团体活动室，面积要在20方以上，学校条件允许面积可60方上，可容纳一个班48-52的学生，桌椅需要购置可活动，方便移动折叠，颜色靓丽。

绿色植物，心理挂图，广州普才科教团体心理辅导箱，通过心理游戏能有针对性地指导解决存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑，有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。

音乐放松室，广州普才科教音乐放松椅，绿色植物，心理挂图，心理咨询自助仪。

宣泄室，宣泄人，宣泄墙，智能宣泄器材，智能互动仪，智能呐喊仪，智能击打仪。

心理咨询室是开展心理健康教育工作的场所，规范的心理咨询室首先要保证基本功能健全，再根据建设地点本身情况、来访者情况合理地增加发展性功能模块。

实施中必须结合实际情况，合理安排各个功能布局，保证最大化利用心理咨询室整体资源。

2013年国家公务员申论考试内容关注人们心理，以及各省市心理咨询室建设标准的制定实施，教育部更是在2014年工作要点中涉及“实施中小学心理健康教育特色学校争创计划”，足以说明心理咨询室建设成为全国各地的重要组成部分，然而心理咨询室配备标准也给心理咨询师带来一些小难题。

今天小编就这一问题，为大家介绍心理咨询室的配备及建设的注意事项。

心理咨询室的建设有所讲究，选址应本着安静和方便的原则，选择采光，通风条件良好的地方，心理咨询室可分：个体咨询室、接待室、心理档案室、心理测试咨询室、放松室；部分功能室可兼多个功能，从而提高功能室的面积利用率，并使整个室内规划具有系统性和多功能性。

心理咨询室常用设备清单

7.智能体型监测：用户使用按摩椅时，3D人体扫描测量系统启动，电脑自动监测用户的体型，提供最全面，包裹性最好的按摩感受。
本公司注重实效的心理辅导产品，目前涵盖：音乐放松治疗系列，心理沙盘游戏系列，智能情绪疏导设备，基础宣泄器材系列，心理健康管理软件系列，团体心理辅导器材系列，智能心理设备，等。我公司还支持为来访客户提供免费的心理疏导中心建设方案，且提供“交钥匙”标准的心理疏导中心建设工程。
本系统由安卓平台开发，系统安全稳定、易用、技术前沿、兼容性好、内容丰富、的智能化宣泄设
（1）产品功能
1：真人录音：系统所有的录音均为真人录音，女声甜美，男声醇厚。
2：人脸识别：系统提供账号注册与人脸识别注册登录，方便用户进行快速登录与注册。
3：男女声模式：可一键切换男女声音模式。
4：压力、自信、鼓励、家庭生活、学习、挫折）
4、脑波催眠：超级记忆力；超级理解力；旺盛精力；超级学习力；超级直觉力；超级自信力；
5、实用催眠：体验催眠（A）；体验催眠（B）；高质量催眠（A）;高质量催眠（B）；超级放松（A）；超级放松（B）；超级学习与超级记忆A；超级学习与超级记忆B；成功与富裕人生（A）；成功与富裕人生（B）；催眠治疗（A）：催眠治疗（B）；容光焕发（A）；容光焕发（B）；探索前世今生（A）；探索前世今生（B）；透视未来（A）；透视未来（B）；健康与活力（A）；健康与活力（B）；重返心灵桃花源（A）；重返心灵桃花源（B）；自信与自我肯定（A）；自信与自我肯定（B）；
5、情绪宣泄人
此款宣泄人按照成年真人比例一比一开模制造，高度为180CM。使用高密度发泡海绵为填充物，击打手感柔软，且不会误伤来访者。外层包裹涤纶材质布料，光滑强度高。着装有定制卫衣，衣物上无任何硬物，即使不戴护手套也不会误伤来访者，并且提升击打手感。宣泄人手臂采用活动设计，可以自由调整任何手臂姿势，手指采用五指分开设计，可握拳，可出掌，增强趣味性。

学校心理咨询室设施一览表

心理辅导视听媒体
若干
团体辅导的录像、心理影片
三、咨询辅助设备
组合沙袋、不倒人、拳击手套
一套
供咨询者释放情绪放松心情
柔软手持物
30个
供咨询者释放情绪放松心情
击打靶
两副
供咨询者释放情绪放松心情
放松皮球座椅
六个
供咨询者释放情绪放松心情
学校心理咨询室设施一览表
学校心理咨询室设施一览表
单位（盖章）：填表人：填表时间：
面积：30平方米
一、资讯设施
物品名称
数量
备注（用途及理由）
室内环境装发
一套
茶几
一个
开放书柜
一个
资料柜
一个
外线电话
一部
及时为咨询者提供电话咨询
29寸电视机
一台
供咨询者观看辅导片
媒体播放器
一台
供播放影音资料
网络电脑
一台
开展网络咨询、咨询电子档案、心理咨询的资料需要保密
打印机
一台
打印心理有关资料
录音笔
一支
供咨询记录使用
饮水机
一台
供咨询者使用
钟表
一只
用来把握合理的咨询时间
纸巾盒
一只
供咨询者使用
二、图书、媒体、档案资料
学生档案资料
1000份
按1000人计
教师、学生心理图书资料、期刊
若干
为教师、学生及时提供专业指导

心理咨询室配备

一、心理咨询室配备
心理软件和硬件设备包括六项内容：心理测评管理系统、心理行为反馈训练系统。

二、心理咨询室通用设备及办公家具要求：
（1）个体咨询室布置
实用面积约12平方米（3.5m*3.5m）。

1.基本配置包括：
a. 两张舒适的软沙发；
b.一张长方形茶几，上面放有纸巾盒，小盆栽；
c.灯光的光线含蓄柔和；
d.一套简单的音响；
e. 一台挂墙式空调；
f.一幅心理挂图；
g.录音机和摄象机等咨询安全监督设备；
i.纸笔。

便于记录分析个案；
j.不出声的计时器；
k.一个设计简洁的挂钟；
二、个体咨询室具体布置要求：
1.墙壁采用白墙，用以隔音、吸音，给人更加安全、温暖的感觉。

2.墙壁、地板和窗帘使用温和、平静的色调。

3.地板为砖质地板。

4.沙发颜色为暖色调，线条简洁，质地柔软舒适；桌子为玻璃圆桌；两张沙发成90度摆放，避免咨访双方对视。

5.桌上放置以简洁清新的盆栽，绿色植物象征生命力，用作室内点缀令环境充满生机。

6.采用突显灯具，可调节明暗。

把灯具作为空间的视觉焦点，光线含蓄柔和，能令情绪平静，精力集中，不致于分散注意力。

7.简易的音响设备，例如录音机或CD机，用于播放松弛音乐和指令。

8. 风景画要反映广阔、恬静的自然景观，能开拓遐想空间，令心境舒畅。

2 心理咨询室物品清单 (2)

曲靖财经学校心理咨询室物品清单
一、心理教师办公室兼心理咨询接待室物品清单
1、办公桌1张
2、办公椅2把
3、电脑1台
4、打印机1台
5、盆花若干盆
6、资料柜2组，档案盒若干
7、心理相关书籍、报刊、杂志等若干
8、饮水机1台，一次性茶杯若干，纸巾
9、电话1部
10、心理咨询守则1套
11、心里挂图
12、圆形桌椅1套
13、挂钟1个，闹钟1个
14、信箱1个
二、心理咨询室物品清单
1、沙发1组
2、茶几1张，上置面巾纸、小盆栽
3、盆花若干
4、心理挂图若干
5、音乐放松系统1套
6、沙盘1套
7、电视机、影碟机各1台
8、躺椅1张
9、可调节明暗的立地灯
10、录音笔1支
11、饮水机1台
12、适合来访者的心理健康教育杂志。

心理咨询室设备情况

心理咨询室设备情况
摘要
本文档将介绍心理咨询室的设备情况，包括所提供的设备以及其功能和使用情况。

了解这些设备的信息对于提供有效的心理咨询服务至关重要。

设备清单
1. 会谈桌椅会谈桌椅
- 数量：一套
- 功能：为心理咨询师和咨询者提供舒适的座位，并促进合适的面对面沟通。

2. 沙发沙发
- 数量：两个
- 功能：提供一个舒适的、放松的环境，让咨询者感到安心和放松。

3. 书架书架
- 数量：一套
- 功能：储存心理咨询相关的书籍、手册和参考资料，供咨询
师和咨询者使用。

4. 白板和标记笔白板和标记笔
- 数量：一套
- 功能：用于展示、记录和讨论重要信息和思考过程。

5. 音频设备音频设备
- 数量：一套
- 功能：提供播放背景音乐或放松音乐，帮助咨询者放松情绪。

6. 收纳柜收纳柜
- 数量：一套
- 功能：存放咨询资料、备忘录、文件和其他重要文件，以确
保机密性和安全性。

使用情况
以上设备均处于正常工作状态，并经过定期维护和保养，以确保其正常运行和性能。

心理咨询室设备的合理使用对于提供高质量的心理咨询服务非常重要，因此我们鼓励咨询师和咨询者妥善保管和使用这些设备。

结论
心理咨询室的设备情况良好，设备齐全并处于正常工作状态。

咨询师和咨询者可以根据需要充分利用这些设备，以提供和接受高质量的心理咨询服务。

中小学校心理咨询室标准配置方案

教育部教学仪器研究所课题《中小学心理咨询室软件和硬件建设应用研究》成果中小学校心理咨询室标准配置方案教育部教学仪器研究所北京成均教育科技发展中心二零一一年二月一、引言为了科学规范、富有特色地建设中小学校心理咨询室，依据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8 号）和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》（教基[2002]14 号），结合中小学生心理问题现状和学校开展心理健康教育工作的实际需要，根据中小学生心理发展特点，现提出中小学校心理咨询室建设标准，为中小学校心理咨询室建设提供依据。

二、中小学生的心理发展特点及心理咨询室设计目标 1、小学生心理发展特点及设计目标：满足孩子的好奇心和心理梦想，帮助孩子健康成长，根据埃里克森（E. Erikson）的人格发展理论和积极心理学理论，通过赞赏教育，培养孩子自信心。

小学生心理具有如下特点： 1.1 认知特点 (1)知觉：有意识性、有目的性地发展，但水平有限。

(2)注意：注意范围小，注意力的分配和转移能力较弱；注意有强烈的兴趣性、直观性和色彩感；不善于调节和控制自己的注意力；无意注意占优势，注意力不稳定，容易分心，但有意注意随着年龄增长而逐渐发展。

(3)记忆：由不随意记忆占优势到随意记忆占优势。

意义识记逐渐发展，但机械记忆仍是主要的。

(4)思维：思维水平从具体形象向抽象逻辑水平过渡，但形象思维仍占优势。

1.2 意志特点意志力薄弱，自制力差。

1.3 情感特点 (1)情感日益丰富，道德感有很大的发展，情感的稳定性和控制力也增强。

(2)情感的实践性和坚持性较差，依赖成人监督。

(3)对教师极为信任和依赖。

1.4 个性特点小学生好动、好模仿、易受暗示。

2、中学生心理特点及设计目标：中学时期是多事之秋，心理学上谓之“心理断乳期”。

中学生心理发展的显著特点是：生活和社会体验开始占主导地位；急剧而又呈弥散性的身体和激素变化对他们的心理产生重要的影响，他们渴望自己能被他人像成人一样对待；自我形象在波动摇晃；身体发展的不一致性，会因为希望自己被同龄伙伴、异性对象和家庭成员认为正常、为人吸引的欲望而变得更加突出。