消化内科教学查房2017-10-24

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《消化内科教学查房》课件

《消化内科教学查房》课件
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汇报人:
01 02 03 04 05
06
Part One
Part Two
消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成 消化系统的功能包括食物的消化、吸收、排泄等 消化系统是人体最重要的营养吸收器官之一 消化系统疾病包括胃炎、肠炎、消化性溃疡等
消化系统疾病:包括胃、肠、肝、胆、胰等器官的疾病 消化系统症状:如腹痛、腹泻、便秘、恶心、呕吐等 消化系统检查:如胃镜、肠镜、肝胆B超、肝功能检查等 消化系统治疗:包括药物治疗、内镜治疗、介入治疗等
确定查房流程:按照预定的流程进行查房,如先由教师讲 解,然后学生提问,最后教师总结
确定查房记录:记录查房过程中的重要信息,如病例讨论、 诊断治疗等
总结查房过程中的问题与不足 反馈查房过程中的亮点与优点 提出改进措施与建议 鼓励学生积极参与讨论与反馈
查房过程中:注意观察患者 病情变化,及时调整治疗方 案
添加标题
实验室检根据检查结果, 制定治疗方案
内镜检查:胃镜、肠镜等 添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
体格检查:进行腹部触诊、 听诊等
添加标题
影像学检查:X线、CT、 MRI等
添加标题
随访与康复:定期随访,指 导患者康复训练
病理学检查:活检、细胞学 等
Part Three
培养临床科研能力: 通过查房,了解疾 病的研究进展和科 研方法,提高科研 能力。
学习最新的诊疗技 术和方法
提高临床诊断和治 疗水平
掌握最新的医学知 识和技能
提高临床教学和科 研能力
提高临床实践能力:通过查房,学生可以更好地掌握临床知识和技能
加强师生互动:查房过程中,教师可以及时解答学生的疑问,提高教学效果

消化内科护理教学查房ppt课件

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冠心病患者的护理措施
(3)病情观察: ①心电监护:最初24小时每小时监测心率、心律、呼吸、
血压1次,72小时后酌情而定,如有不适要随时监测, 认真做好交接班 ②发生室早,要密切注意有无频发、多源性或呈联律,R on T,室速等室颤先兆一旦发生及时通知医师,并做 好抢救配合
③出现心源性休克表现,要严密监测血压、脉搏、尿量 等情况
150ml,应延迟或暂停输注
(4)加强观察 是否出现呛咳、呼吸急促等 2、避免黏膜和皮肤的损伤
肠内营养护理措施
3、维持病人正常的排便形态 约5%~30%的肠内营养病
人可发生腹泻
(1)控制营养液的浓度:从低浓度开始,逐渐增加 (2)控制输入量和速度:从少量开始250~500ml/d,在
5~7天内逐步增至全量,速度以20ml/h起逐步增加并维持在 100~120ml/h,用输液泵控制滴速
心律失常病人的健康指导
疾病知识指导 向病人及家属讲解心律失常的常见
病因、诱因及防治知识,说明按医嘱服药的重要性, 如有异常及时就诊
避免诱因 注意劳逸结合、生活规律,保证充足休
息和睡眠,避免摄入刺激性食物,避免劳累、感染等
饮食 嘱病人多食纤维素丰富的食物,保持大便通畅 家庭护理 教给病人自测脉搏以利于自我监测病情,
对反复发生严重心律失常,危及生命者,教会家庭心 肺复苏术以备急救
Thanks Thanks Thanks Thanks Thanks Thanks
Thanks Thanks Thanks Thanks Thanks Thanks Thanks
与严重心律失常导致的躯体不适和痛苦的心灵体验有 关
活动无耐力:
与心率失常引起的心输出量减少有关。
潜在并发症:

《消化内科教学查房》课件

《消化内科教学查房》课件

随着科技的不断发展,现代化的 教学手段越来越多。在未来的消 化内科教学查房中,教师可以利 用多媒体、网络等手段,提高教 学效率和学生的学习效果。例如 ,利用多媒体技术展示病例影像 资料、利用网络平台进行远程教 学等。
教学查房的未来发展方向
方向二:加强实践教学环节
加强实践教学环节,提高学生的实践 能力和临床思维能力。
实践教学是医学教育中的重要环节。 在未来的消化内科教学查房中,教师 应加强实践教学环节,通过模拟诊疗 、病例分析等形式,提高学生的实践 能力和临床思维能力。同时,教师也 可以引导学生参与临床实践,通过实 际操作加深对知识点的理解和掌握。
THANKS
感谢观看
安排教学查房的场地和设备 ,确保教学顺利进行。
04
05
对教学查房进行全程记录和 评估,及时反馈教学信息。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
03
消化内科常见疾病的病例分析
胃食管反流病的病例分析
总结词
该病例为胃食管反流病典型,患者表现为烧心、反酸等症状,胃镜检查可见食管黏膜糜烂、溃疡等病 变。
确定教学查房的时间、地 点和病例。
教师主持教学查房,介绍 病例情况,提出引导问题 。
学生提前预习相关病例资 料,了解病情和诊断。
学生分组讨论,提出诊疗 方案,进行病例汇报。
教学查房的组织和管理
制定教学查房计划,明确教 学目标和内容。
确定教学查房的教师和参与 学生名单,确保人员到场。
02
01
03
准备相关教学资料和教具, 如PPT、教学模型等。
详细描述
患者王某,男性,45岁,因突发性上腹部剧痛、恶心、呕吐等症状就诊。血尿淀粉酶 检查显示淀粉酶升高。诊断为急性胰腺炎。经过禁食、胃肠减压、抑酶等药物治疗后,

消化内科教学查房课件

消化内科教学查房课件
消化内科住培医师教学查房
急性胰腺炎
病例特点:
• 患者男性,58岁。 • 持续性腹部疼痛不适1天。
• 查体:腹软,中上腹部压痛,无反跳痛,无 可触及包块,肝脾肋下未触及,墨菲氏征阴 性,移动性浊音阴性。 • 10年前曾患急性胰腺炎1次,曾有胆囊结石, 后复查彩超结石消失。
• 血淀粉酶442U/L、脂肪酶5158U/L。 • 腹部CT:符合急性胰腺炎表现,胆囊轻度 炎性改变,胆汁淤积性改变,考虑胆总管 结石。
治疗
轻症急性胰腺炎经支持疗法、减少胰腺分 泌及抑制胰酶活性等可取得较好疗效。 重症急性胰腺炎必须早期发现,采取综合 性措施积极抢救(ICU)。
• 抑制胰酶分泌的药物,生长抑素及其类似物(抑制外分泌)、 PPI(抑制胃酸)。奥曲肽停药时机? • 抑制胰酶活性的药物,乌司他丁、加贝酯等, SIRS早期大剂 量乌司他丁(60万-90万u) • 液体复苏药物 晶体液:胶体液2:1,速度3ml/Kg、h,林格液 优先,相比生理盐水可使SIRS减少80%,快速扩容6h内完成 • 改善微循环,前列地尔、复方丹参 • 糖皮质激素:SAP合并急性呼吸窘迫综合征,疗程?感染率? 争议。 • 营养支持,肠内营养?3-5d?48h内? • 镇痛、抗生素应用(降阶梯)、益生菌、中药、
• 建议:12h内完成CT扫描,发病72h后完成 增强CT可有效区分胰周液体聚集和胰腺坏 死范围。
鉴别诊断
消化性溃疡急性穿孔
溃疡病史,急性腹痛,腹膜刺激征,肝浊音界消失,X线 膈下游离气体。
胆石症和急性胆囊炎
B超和X线造影可鉴别。
急性肠梗阻
腹部X线检查有液气平。
心肌梗塞
心电图改变和心肌酶谱改变,血尿淀粉酶不高。
初步诊断:
• 急性胰腺炎(轻症,胆源性) • 胆总管结石 • 胆囊炎

消化内科查房

消化内科查房
色素沉着
2.门静脉高压(三个主要特征)
A脾大
A侧枝循环建立和开放 A腹水:肝硬化最突出表现
肝硬化的并发症
上消化 道出血
肝性脑 病
功能性 肾衰竭
肝硬化治疗要点
代偿期:
针对病因,加强一般治疗,缓解病情
失代偿期:
1 .对症治疗(腹水)4 2.手术治疗:各种分流术来自脾切除术肝硬化护理诊断
A体液过多:与肝功能减退,门静脉高压引起水钠潴留 有关
A营养失调,低于机体需要量:与肝功能减退,门静脉 高压引起食欲减退,消化吸收障碍有关
A活动无耐力:与肝功能减退,大量腹水有关
,有皮肤完整性受损的危险:与水肿,营养不良,长 [期卧床有关
A有体液不足的危险:与使用利尿剂,大量放 曲水有关
A舒适的改变:与腹水,腹胀影响呼吸肌运动 有关
A潜在并发症:上消化道大出血,肝性脑病
肝硬化临床表现
代偿期一症状轻,缺乏特异性 A症状:乏力,纳差,恶心,腹胀,腹泻,上腹隐

»体征:肝脾轻度肿大
失代偿期一症状显著
1.肝功能减退
A全身症状:消瘦、乏力、肝病面容 »消化道症状:食欲不振、纳差、黄疸 卜贫血,出血倾向:牙龈出血、鼻出血、皮肤紫瘢 >内分泌紊乱:蜘蛛痣、肝掌、男性乳房发育、皮肤
•输尿管行程无压痛,腹部未及包块,肠鸣音正常。
肝硬化定义
一种或多种原 因
广泛肝细胞变性 坏死,再生结节 形成,结缔组织 增生,正常肝小 叶结构破坏,假
小叶形成
肝内血循环紊 乱,肝细胞营
养障碍
慢性肝病
肝硬化病因
病毒性肝炎 慢性酒精性中毒 药物或化学毒物
—胆汁淤积— 遗传 和代谢性疾病
营养失调和免疫紊乱

消化内科护理教学查房记录模板范文

消化内科护理教学查房记录模板范文

消化内科护理教学查房记录模板范文查房日期:[具体日期]查房地点:消化内科病房。

主持人:[主持人姓名]责任护士:[护士姓名]参加人员:消化内科护理团队(包括实习护士若干)一、病例介绍。

责任护士:嗨,大家好!今天咱们查的这个患者是个挺典型的病例呢。

患者李大爷,65岁,因为“上腹部疼痛伴恶心、呕吐3天”入院的。

大爷说他这疼痛啊,就像有个小爪子在肚子里挠似的,一阵一阵的,可难受了。

他还说呕吐物都是一些胃内容物,没看到有血啥的。

既往史呢,大爷有高血压病史10年了,一直在吃降压药,但是血压控制得也就马马虎虎吧。

还有啊,大爷这人爱抽烟,一天能抽半包呢,喝酒也没少喝,就喜欢每餐来点小酒,这不良习惯可不少。

入院的时候查体,生命体征还算平稳,体温37.2℃,血压140/90 mmHg,心率80次/分,呼吸20次/分。

腹部呢,上腹部有轻度压痛,没有反跳痛,墨菲氏征阴性,肠鸣音也正常。

咱们给他做了胃镜检查,结果显示是十二指肠溃疡。

这十二指肠溃疡啊,就像那小马路坑坑洼洼的,黏膜有破损呢。

二、护理评估。

实习护士小A:老师,那我们对这个患者的护理评估都要从哪些方面入手呢?责任护士:这你可问对了。

首先呢,咱们得评估他的一般情况,像他的神志啊、精神状态、营养状况这些。

你看李大爷,刚来的时候精神有点萎靡,毕竟肚子疼得难受,吃也吃不好。

营养状况呢,他有点偏瘦,可能和他这几天生病吃不下东西有关系。

然后就是身体评估,除了刚才说的腹部的情况,还得看看他的皮肤黏膜有没有黄疸啊,因为消化系统的问题有时候会影响肝功能,导致黄疸。

不过李大爷没有这种情况。

还有就是心理社会评估,这也很重要哦。

大爷生病后就担心自己的病治不好,还担心住院花钱多,心里负担可重了。

他家里人呢,倒是挺关心他的,一直在陪着。

三、护理诊断。

实习护士小B:老师,那根据这些评估,我们能得出哪些护理诊断呢?责任护士:那可不少呢。

首先就是疼痛,和十二指肠溃疡有关,这是他目前最主要的问题,疼起来大爷就皱眉头,看着都心疼。

《消化内科教学查房》课件

《消化内科教学查房》课件
目的
教学查房是临床教学的重要组成部分,有助于学生将理论知识与临床实践相结合,提高临床技能和综合素质。
意义
教学查房由消化内科资深医师担任主讲,组织学生进行病例分析和讨论。
组织
在教学查房前,主讲医师需选择典型病例,准备好相关资料和课件;在教学查房过程中,主讲医师进行讲解和指导,学生积极参与讨论和提问;在教学查房后,主讲医师进行总结和点评,学生完成相关报告和总结。
《消化内科教学查房》ppt课件
CATALOGUE
目录
消化内科概述消化内科常见疾病消化内科诊疗技术消化内科教学查房实践
01
消化内科概述
包括口腔、食管、胃、小肠、大肠等器官,每个器官都有其特定的结构和功能。
消化系统的结构
消化系统的功能
消化过程
主要是将食物消化和吸收,为身体提供所需的营养物质,同时排除废物。
食物经过物理和化学分解,最终将营养物质吸收进入血液,供全身使用。
03
02
01
胃食管反流病
炎症性疾病
肿瘤性疾病
功能性胃肠病
代谢性疾病
01
02
03
04
如胃炎、肠炎等。
如胃癌、肝癌、结直肠癌等。
如功能性消化不良、肠易激综合征等。
如脂肪肝、糖尿病等。
02
消化内科常见疾病
病因
饮食不洁、药物、应激等。
症状
上腹痛、恶心、呕吐、食欲减退等。
03
治疗
抑制胃酸分泌、保护胃黏膜、根除幽门螺杆菌等。
01
病因
胃酸和蛋白酶的消化。
02
症状
上腹痛、饥饿痛、夜间痛等。
肝炎病毒感染、酒精中毒、药物或化学毒物等。
病因
肝功能减退和门静脉高压的表现,如乏力、食欲减退、出血倾向等。

消化内科教学查房

消化内科教学查房
目标:患者生活能力不断提高
护理评价:病人精神有好转,ADL4级
第二十六页,共27页
恐惧
预期目标:缓解患者紧张的情绪
1观察病人有无紧张、恐惧或悲观、沮 丧等心理反应,特别是慢性病或全身性 疾病致反复出血者,有地对治疗失去信 心,不合作。
2解释安静休息有利于止血,关心、安慰 病人。
3抢救工作应迅速而不忙乱,以减轻病 人的紧张情绪。经常巡视,大出血时陪 伴病人,使其有安全感。呕血或解
消化内科教学查房
第一页,共27页
1
病人一般情况
2
简要病史
3
入院时体格检查
4
化验及特殊检查
5
主要治疗
6
护理诊断及措施
第二页,共27页
病人一般情况
第三页,共27页
病人一般情况
• 叶寿法,男,66岁,退休、温州苍南人。否认肝炎、结核 病史,否认糖尿、高血压病史。2013年4月于上海长征医院 行门脉断流术,术后恢复可。否认外伤史。有输血史。有青 霉素过敏史,否认食物过敏史。否认吸烟饮酒史。
第十一页,共27页
主要治疗
第十二页,共27页
主要治疗
• 入院当天(12-13)15:08:予内科护理一级,心电监护,禁食 ,吸氧,及止血、扩容、升压等治疗,备血6u
• 15:30患者鲜血便1次约500mg血压68/33mmHg予多巴胺微泵慢 推
• 17:01学报告示钙低,予葡萄糖酸钙静推 • 17:45予输血1.5u
2 发现感染选用有效的抗生素控制炎症。 3 利尿应注意保钾和排钾利尿剂交替使用,防止电 解质紊乱,发现低钾、低钠血症及时纠正。
4.慎重使用镇静剂,选用对肝毒性小的药物,以减
少肝损害。
5 大量排放腹水,腹腔压力骤降,门静脉淤血,使

消化内科教学查房 ppt

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-
6
胰腺炎诊断标准
❖ 1.突发持续中上腹剧烈疼痛伴恶心、呕吐、腹胀。 ❖ 2.相关体征,重症可出现口唇紫绀、四肢湿冷、皮
肤花斑、腹腔高压、Grey-Turner征、Cullen征 ❖ 3.血淀粉酶、脂肪酶>3倍正常上限。 ❖ 4.影像学检查。 ❖ 腹痛剧烈,血淀粉酶或脂肪酶小于3倍正常上限的,
确认诊断应依靠影像学检查。 ❖ 淀粉酶值不能反映病情轻重。
-
11
急性胰腺炎CT表现分级
A级:正常胰腺; B级:胰腺实质改变,包括局部或弥漫的腺体增大; C级:胰腺实质和周围炎症改变,胰周轻度渗出; D级:除C级外,胰周渗出显著,胰腺实质内或胰周单
个液体积聚;
E级:广泛的胰腺内、外积液,包括胰腺和脂肪坏死, 胰腺脓肿。
A~C级为轻症胰腺炎;D~E级为重症胰腺炎。
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20
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14
治疗
轻症急性胰腺炎经支持疗法、减少胰腺分泌 及抑制胰酶活性等可取得较好疗效。
重症急性胰腺炎必须早期发现,采取综合性 措施积极抢救(ICU)。
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15
❖ 抑制胰酶分泌的药物,生长抑素及其类似物(抑制外分泌)、 PPI(抑制胃酸)。奥曲肽停药时机?
❖ 抑制胰酶活性的药物,乌司他丁、加贝酯等, SIRS早期大 剂量乌司他丁(60万-90万u)
❖ 液体复苏药物 晶体液:胶体液2:1,速度3ml/Kg、h,林格 液优先,相比生理盐水可使SIRS减少80%,快速扩容6h内 完成
❖ 改善微循环,前列地尔、复方丹参 ❖ 糖皮质激素:SAP合并急性呼吸窘迫综合征,疗程?感染率?
争议。 ❖ 营养支持,肠内营养?3-5d?48h内? ❖ 镇痛、抗生素应用(降阶梯)、益生菌、中药、
❖ 中度重症(MSAP):伴局部或全身并发症, 可伴一过性器官功能衰竭(48h恢复)

内科教学查房

内科教学查房
病变主要侵犯右侧结肠,也可累及左侧结肠,结肠溃疡较深,边缘潜行,溃疡间的黏膜多属正常。粪便或结肠镜取溃疡渗出物检查可找到溶组织阿米巴滋养体或包囊。血清抗阿米巴抗体阳性。抗阿米巴治疗有效。5.有疫水接触史,常有肝脾大,粪便检查可发现血吸虫卵,孵化毛蚴阳性。直肠镜检查在急性期可见黏膜黄褐色颗粒,活检黏膜压片或组织病理检查发现血吸虫卵。免疫学检查亦有助鉴别。6.克罗恩病(Crohn病):克罗恩病的腹泻一般无肉眼血便,结肠镜及X线检查病变主要在回肠末段和邻近结肠且呈非连续性、非弥漫性分布并有其特征改变,与溃疡性结肠炎鉴别一般不难。但要注意,克罗恩病可表现为病变单纯累及结肠,此时与溃疡性结肠炎鉴别诊断十分重要,鉴别要点见表4-8-1,并可参考自身抗体的检测(见实验室和其他检查)。少数情况下,临床上会遇到两病一时难于鉴别者,此时可诊断为结肠IBD类型待定观察病情变化。
(二)直肠结肠癌变:多见于广泛性结肠炎、幼年起病而病程漫长者。国外有报道起病20年和30年后癌变率分别为7.2%和16.5%。
(三)其他并发症:肠大出血在本病发生率约3%。肠穿孔多与中毒性巨结肠有关。肠梗阻少见,发生率远低于克罗恩病。
科主任老师:该患者下一步的诊治方案是什么?
科主任:溃疡性结肠炎治疗目的是控制急性发作,维持缓解,减少复发,防治并发症。(一)一般治疗
同学查体记录:
T36.4℃,P 78次/分,R 17次/分,BP 120/80mmHg;两肺呼吸音清,未闻及干、湿性啰音。心率78次/分,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音。腹平坦,未见胃肠型、蠕动波及腹壁静脉曲张,全腹软,脐周及左下腹压痛阳性,无反跳痛,未触及明显包块,肝脾肋下未及,Murphy's征阴性,肝肾区无叩击痛,移动性浊音阴性,肠鸣音4次/分。双下肢无浮肿。神经系统:角膜、腹壁、膝腱等生理反射存在,Babinski征、Kernig征、Brudzinski征等病理征未引出。

消化内科教学查房2017-10-24

消化内科教学查房2017-10-24
1、克罗恩病的定义?2、克罗恩病的临床表现?
实习医师回答:
1、克罗恩病是一种慢性肉芽肿性疾病,多见于末段回肠和邻近结肠,但从口腔至肛门各段消化道均可受累,呈节段性或跳跃式分布。临床以腹痛、腹泻 、体重下降、腹块、瘘管形成和肠梗阻为特点,可伴有发热等全身表现以及关节、皮肤、眼、口腔黏膜等肠外损害。重症患者迁延不愈,预后不良。
查房医师签名:上级大夫签名:
发病年龄多在15-30岁,但首次发作可出现在任何年龄组,男女患病率近似。本病在欧美多见,我国近年CD发病率逐渐增多。
2、克罗恩病分为消化系统表现、全身表现和肠外表现三部分。消化系统表现以腹痛、腹泻、腹部包块为主要特点,瘘管形成和肛门周围病变是其特征性变化。全身表现为发热和营养障碍。而肠外表现发生率较高,以口腔黏膜溃疡、皮肤结节性红斑、关节炎以及眼病多见。
2、患者男,18岁,有反复腹痛腹泻以及便中带血病史5月,符合炎症性肠病的典型临床表现以及好发年龄。入院后完善相关辅助检查,及时行胶囊内镜,确诊为克罗恩病。
除了关注患者的消化系统症状之外,我们还要关注患者的肠外表现。所以,系统全面的查体和病史采集也是必不可少的。我们关注患者的口腔黏膜,球结膜,询问患者是否有肛周病变或不适。另外,要关注患者的关节情况,排除合并的关节炎。
查房目的
克罗恩病 典型病例分析
时间
2017.10.27
地点
消化内科病房
教学病例
姓名:杨本山年龄:18岁住院号:186155
诊断:1、克罗恩病2、下消化道出血3、结肠腺瘤4、反流性食管炎5、非萎缩性胃炎
查房教师
齐明副主任医师
ห้องสมุดไป่ตู้参加人员
齐明副主任医师
潘建梅主治医师
规培医师,进修医师
实习医师若干
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查房医师签名:上级大夫签名:
宋云河实习医师:汇报病例略,患者入院诊断:1、克罗恩病2、下消化道出血3、结肠腺瘤4、反流性食管炎5、非萎缩性胃炎
潘建梅主治医师:同意宋云河医师意见。患者年龄18岁,经胶囊内镜检查,确诊为克罗恩病。
宋云河实习医师:再次询问病史,床旁查体。
齐明副主任医师:纠正实习医师查体操作中的不足。
齐明副主任医师提问:
发病年龄多在15-30岁,但首次发作可出现在任何年龄组,男女患病率近似。本病在欧美多见,我国近年CD发病率逐渐增多。
2、克罗恩病分为消化系统表现、全身表现和肠外表现三部分。消化系统表现以腹痛、腹泻、腹部包块为主要特点,瘘管形成和肛门周围病变是其特征性变化。全身表现为发热和营养障碍。而肠外表现发生率较高,以口腔黏膜溃疡、皮肤结节性红斑、关节炎以及眼病多见。
齐明主任医师分析:
1、患者男,18岁,因反复腹痛腹泻大便带血5月余收治入院,入院诊断为1、克罗恩病2、下消化道出血3、结肠腺瘤4、反流性食管炎5、非萎缩性胃炎。患者的临床表现为:反复腹痛腹泻、大便带血5月余。腹痛为阵发性下腹绞痛,每次发作约10数分钟,可自行缓解,大便不成形,约3次/日,便中带有块状鲜血。曾与当地医院及我院行肠镜、胃镜、胶囊内镜,考虑克罗恩病、结肠腺瘤。入院查体,生命体征平稳,神智清,精神正常,腹部查体为下腹轻压痛,其余查体未见明显异常。辅助检查血常规显示:Hb115g/L,入院后给予美沙拉嗪、奥硝唑静点抗炎抗感染,给予改善循环的药物治疗。于10月18日行内镜下结肠腺瘤切除术,术后病理回示:管状绒毛腺瘤(低级别,局灶高级别)。现患者病情好转,自述腹痛减轻,未述腹泻及便中带血。遂继续行上述治疗,拟于今日行粪菌移植。
2、患者男,18岁,有反复腹痛腹泻以及便中带血病史5月,符合炎症性肠病的典型临床表现以及好发年龄。入院后完善相关辅助检查,及时行胶囊内镜,确诊为克罗恩病。
除了关注患者的消化系统症状之外,我们还要关注患者的肠外表现。所以,系统全面的查体和病史采集也是必不可少的。我们关注患者的口腔黏膜,球结膜,询问患者是否有肛周病变或不适。另外,要关注患者的关节情况,排除合并的关节炎。
查房目的
克罗恩病 典型病例分析
时间
2017.10.27
地点
消化内科病房
教学病例
姓名:杨本山年龄:18岁住院号:186155
诊断:1、克罗恩病2、下消化道出血3、结肠腺瘤4、反流性食管炎5、非萎缩性胃炎
查房医师
潘建梅主治医师
规培医师,进修医师
实习医师若干
内容:(包括实习医师汇报病史及诊断处理意见,住院医师补充、提问,查房教师分析等)
1、克罗恩病的定义?2、克罗恩病的临床表现?
实习医师回答:
1、克罗恩病是一种慢性肉芽肿性疾病,多见于末段回肠和邻近结肠,但从口腔至肛门各段消化道均可受累,呈节段性或跳跃式分布。临床以腹痛、腹泻 、体重下降、腹块、瘘管形成和肠梗阻为特点,可伴有发热等全身表现以及关节、皮肤、眼、口腔黏膜等肠外损害。重症患者迁延不愈,预后不良。
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