二年级思想品德上册 重点知识点梳理

二年级思想品德上册重点知识点梳理

蔡李玄

第一课假期有收获

教学重点：1.回望生活，感悟到用心过才能有收获。

2.合理安排假期时间，有计划、有目标地安排自己的生活。

第二课周末巧安排

教学重点：1.结合自己生活的具体情况，合理安排周末生活，作息有规律。

3.交流巧妙安排周末的好做法，并尝试制订合理的计划。

第三课欢欢喜喜庆国庆

教学重点：1.了解新中国的成立，知道国家标志，初步理解国家标志的神圣性和崇高性，初步建立国家意识。

第四课团团圆圆过中秋

教学重点：1.理解传统节日的含义，激发对中华优秀传统文化的热爱与传承之情。

2.了解重阳节的习俗，懂得尊老敬老；通过少数民族的节日，初步理解文化的多元性。

第五课我爱我们班

教学重点：1.体会班集体的温暖，感受集体对个人成长的帮助，进而对集体产生归属感、责任感。

2.发现班级值得肯定的地方，建立集体荣誉感。

3.体会班级生活需要团结、合作、包容、配合，感受集体的和谐。

第六课班级生活有规则

教学重点：1.初步树立集体生活的规则意识（发现规则对公共生活的价值；学会制订规则；能够在使用中修订和完善规则）。

2.强化对共同班级规则的认识，从而帮助学生树立自觉遵守班级规则的意识。

第七课我是班级值日生

教学重点：1.初步理解集体生活中的岗位与义务的意义。

2.通过辨析，帮助学生认识值日中的错误观念及做法，形成正确的值日观念——权限、公平。

第八课装扮我们的教室

教学重点：1.在班级活动中承担相应的角色与任务，初步培养集体责任感和行动力。

2.在实践操作中，引导学生为了所有人享有好的班级环境出力（展示装扮教室的成果；进一步激发学生乐做主人翁，维护班级荣誉的情感；有责任维护班级环境，愿意营造好的班级文化）。

第九课这些是大家的

教学重点：1.初步树立公物共有、共享、共护的基本意识与习惯（理解公物的概念；了解自己身边公物的状况；产生爱惜公物的情感；有切实保护公物的行动）。

2.唤起对公物的感受，进而反思自己或他人的行为；尝试用适合的方法保护学校的公物。

第十课我们不乱扔

教学重点：1.从小养成自觉维护公共环境卫生的习惯、树立保持公共环境卫生的意识。

2.讨论常见的不注意公共环境卫生的行为习惯，及自己在公共环境卫生中遇到的困惑，进行具体的行为指导。

第十一课大家排好队

教学重点：1.懂得守规则的重要性，形成自觉守规则的意识和习惯。

2.联系生活实际，知道在公共场所有很多需要排队的地方，要有规则意识，自觉排好队。

第十二课我们小点儿声

教学重点：1.初步养成在公共场所讲文明、有礼貌的良好习惯。

2.认识公共场所静音标志，并按照标志的要求，约束自己的行为。

第十三课我爱家乡山和水

教学重点：1.走进家乡的山山水水，亲近家乡，激发对家乡的热爱之情。

2.激发学生热爱家乡的自豪感。

第十四课家乡物产养育我

教学重点：1.了解家乡丰富多样的物产。

2.感恩家乡的养育之情。

第十五课可亲可敬的家乡人

教学重点：1.发现和关注到身边的家乡人，感受家乡人的可亲可敬。

2.了解家乡人可亲可敬的事迹，赞美感恩家乡人。

第十六课家乡新变化

教学重点：1.初步树立作为家乡小主人的自豪感与责任感（发现家乡的发展与变化；理解变化与传统的关系；对家乡未来发展的期待与责任）。

2.继承优秀的传统文化，展望家乡的未来，从小做爱家乡的小公民。