高中政治必修一第一单元

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高中政治必修一 第一单元知识总结

高中政治必修一 第一单元知识总结

高中政治必修一第一单元知识总结高中政治必修一第一单元知识总结第一课货币1、商品(1)商品的含义(2)商品交换的实质(3)商品的基本属性及其含义2、货币(1)货币是发展到一定阶段的产物。

(2)货币的含义、产生标志、本质(3)一般等价物的作用(4)货币的基本职能、货币如何履行其基本职能(5)货币的其他职能(6)价格的含义、价格和价值的关系(7)区分商品流通和流通手段;区分流通手段和支付手段。

(8)货币流通规律公式,流通中实际需要的货币量和、成正比,和成反比。

3、纸币(1)纸币的含义及优点、本质。

(注:纸币不是商品,没有价值)(2)纸币发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。

(3)通货膨胀、通货紧缩的含义(表现)、原因、实质、解决办法、危害。

4、信用工具(1)两种结算方式(2)经济往来结算中经常使用的信用工具有、等。

(3)信用卡的功能、优点。

银行信用卡的含义。

(4)支票的含义、种类。

5、外汇(1)外汇的含义、外汇与外币的联系和区别。

、(2)汇率的含义(3)人民币汇率、外汇汇率变化对各种币值的变动及其影响。

(4)保持人民币币值基本稳定的意义。

第二课多变的价格1、2、3、4、影响价格的多种因素、具体因素、决定因素、影响因素。

各种常见的具体因素影响商品价格的途径。

商品供给与需求如何对商品价格产生影响。

商品价格与价值的关系,价格与价值量的关系。

5、6、商品价值量是由什么决定的社会劳动生产率与社会必要劳动时间、商品价值量、商品价值总量、商品使用价值量的关系。

7、个别劳动生产率与社会必要劳动时间、商品价值量、商品价值总量、商品使用价值量的关系。

8、9、商品价值总量的计算公式。

价值规律的基本内容、表现形式。

10、价格变动对人们生活的影响(1)商品价格与商品需求量之间的一般规律。

(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。

其具体表现是什么?(3)价格变动对相关商品需求量影响的表现。

11、互补商品、互为替代品的含义。

高中政治必修一第一单元总复习

高中政治必修一第一单元总复习

演 练
结果 价值的大小就表现为货币的多少。 (商品—商品)变成以
知 能
通过一定数量的货币表现出来的 货币为媒介的商品交
提 升
商品价值,叫做价格
换(商品—货币—商品)
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必修一 第一单元 第一课






[例3] (2012·新课标全国卷)货币最早是以足值的金属

破 核
货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品
回 扣 主 干 知 识
突 破
使用价值
价值
Hale Waihona Puke 核心 要商品能够满足人们某种需要 凝结在商品中的无

含义
的属性
差别的人类劳动

点 时 政 纵
自然属性,与其他有用物品的 社会属性,商品的特有
区 地位 共同属性
属性
横别
商品的使用价值不同,所以不 所有的商品都有价值,

练 知
意义 同商品之间才需要相互交换, 所以能够按一定比例

点 用价值的物品很多,既包括商品,也包括其他物品。这

点 时
其中只有商品才有价值,除商品之外的其他物品是没有

纵 价值的。

演 练 知 能 提 升
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必修一 第一单元 第一课







[例1] (2011·江苏高考)某公司向计算机个人用户提供

核 心
免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的

识 结算、 查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方

破 核

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措•施(:5)消费心理也为会影什响么人们?的消费水平 1、根本措施:消大力费发展的生反产力作,用保持经济的稳
定增长,增加居民收入(贯彻落实科学发展观)
2、完善社会保障制度
3、缩小收入差距,提高社会总体消费水平 4、稳定物价
主观:树立正确的消费观
1、解决就业问题的措施 2、如何维护劳动者的合法权益
3、实现社会公平的原因及措施 4、财政的作用 5、规范市场经济秩序 6、宏观调控的必要性目标手段 7、科学发展观:内涵、必要性、措施
人与人 社会问题 人与社会
4、规范引导企 业和个人行为
人与自然 1、贯彻落实科学发展观,(具体措施)
2、宏观调控(三大手段、财政的作用)
国家(政府)
3、整顿规范市 场经济秩序
完善市场规则,加强市场 监管,完善社会主义市场 经济体制
建立健全社会信用制度

1、贯彻落实科学发展观:

企业
个人
依靠科技进步和科学管理,提高自主创新能力, 推动产业结果优化升级 2、制定正确的战略,名牌战略、走出去战 略(如何应对国际市场)
劳动者:
4.依法维护劳动者权益
劳动者的权利和义务。(注意对应) ①基 础 自觉履行劳动者的义务,是 获得权利、维护权益的基础
② 依 据 《劳动法》、劳动合同制度
③ 途 径 投诉、协商、申请调解、申 请仲 裁、向法院起诉等
劳动者应增强权利意识和法律意识。当权 益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护 权益,是每个劳动者的正确选择。
第一、二、三 产业协同转变
C、增加物 质资源消耗
科技进步、管理创新、 劳动者素质提高
如何提高开放型经济水平
1、贯彻落实科学发展观的基本要求
必要性

高中政治必修一目录

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高中政治必修一目录高中政治必修一目录第一单元生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱信用卡、支票和外汇第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度发展生产满足消费我国的基本经济制度第五课企业与劳动者企业的经营新时代的劳动者第六课投资理财的选择储蓄存款和商业银行股票、债券和保险第三单元收入与分配第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配与社会公平第八课财政与税收国家财政征税和纳税第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济市场配置资源社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建设实现全面建成小康社会的目标围绕主题抓住主线第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参与国际经济竞争与合作怎么学习高中政治?1、认真听讲,做好笔记。

学好政治课的第一步,就是认真听讲。

上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析,注意力跟着教师的思路走,听懂基本概念、基本原理,掌握本节课的知识重点。

在听课的过程中,要做好课堂笔记,随时记录下教师在课堂上讲述的重点,边听边记,既可以加深对于课本内容的理解,又可以为课后的复习做准备。

倘若不注意听讲,又不做笔记,那么,这门课就等于白学,而浪费的时间、精力却是无法挽回的。

因此,认真听讲,做好笔记是十分重要的。

2、联系实际,学以致用。

政治课具有极强的实用性,它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联,息息相关。

学习政治课,必须要理论联系实际,用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理,只有经受实践检验的理论才是真正的理论,我们的政治课理论是可以分析现实的,这是它生命力之所在,因此,要大力提倡学以致用,在实践中掌握理论。

由于社会是一个复杂的有机体,社会现象错综复杂,任何一个理论也不能解决一切问题,需要在实践中充实、发展,通过应用,我们会发现理论的正确与不足,从而进一步学好政治课。

高中政治必修一知识点归纳

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高中政治必修一知识点归纳第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。

原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

③货币的职能:4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。

影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。

②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。

影响;物价下降,在一定水准上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提升,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。

第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:2、供求影响价格。

①供不应求,价格升高。

A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现:因为供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提升价格,也能把商品卖出。

②供过于求,价格降低。

A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现;因为供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。

3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。

①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。

(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练水准和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

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高中政治必修一知识点总结高中政治必修一知识点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品..劳动产品不一定是商品;但商品一定是劳动产品..商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性..不同商品使用价值不同;所以才需要交换以满足人们的不同需要..商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动..不同商品都有价值;所以才能够按照一定比例相互交换..2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品..当贵金属金银固定充当一般等价物时;货币就出现了..货币的本质:是一般等价物..货币的基本职能:是价值尺度和流通手段..价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能..货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币..流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能..货币执行流通手段职能则需要现实的货币..3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家或某些地区发行的、强制使用的价值符号..国家能决定纸币的发行量、纸币的面值;但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值..纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度..流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数..通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币..通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少..4、信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡..狭义的信用卡是指商业银行信用卡..它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证..信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体..使用信用卡可以减少现金使用;简化收款手续;方便购物消费;增强消费安全..5、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段..汇率是指两种货币之间的兑换比率..如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币;说明外币升值、外币汇率上升;反之;说明外币贬值、外币汇率跌落..人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品..②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用..③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱..人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高;国际市场竞争力减弱;出口贸易更加困难;加大国内就业压力..②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失;影响外来投资..③人民币升值使我国外汇储备贬值..★6、树立正确的金钱观金钱在现代经济生活中的意义:在一定意义上;货币是财富的象征..在社会主义初级阶段;仍然存在着商品货币关系;生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币..树立正确的金钱观:①对于金钱要取之有道;通过合乎道德与法律的正当途径挣钱..②对于金钱要用之有度;花钱要有所节制;用于做什么要分轻重缓急;能够节省的要节省..③对于金钱要用之有益;把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方;用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方..第二课多变的价格1、供求关系对价格的影响气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格..当某种商品供过于求时;商品过剩;卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货;于是出现货多不值钱的现象;形成买方市场..当某种商品供不应求时;商品短缺;买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要;于是出现物以稀为贵的现象;形成卖方市场..2、价值决定价格价值是价格的基础;价格是价值的货币表现..在其他条件不变的情况下;商品的价值量越大;价格越高;商品的价值量越小;价格越低..3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定..社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间..商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比;与个别劳动时间无关..4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率;就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短;从而使单位商品的价值量降低..若其他因素不变;单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比;与个别劳动生产率无关..5、企业提高个别劳动生产率的意义企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间;在同一劳动时间内创造的价值总量较少;在市场竞争中处于不利地位..企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间;在同一劳动时间内创造的价值总量较大;在市场竞争中处于有利地位..★6、价值规律的基本内容及其表现形式价值规律的基本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换..价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响;价格围绕价值上下波动..从单个交换过程来看;商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看;商品的平均价格和商品的价值相符..7、价格变动对人们生活的影响价格变动会引起需求量的变化..一般说来;价格上升;购买减少;价格下降;购买增加..价格变动对生活必需品需求量的影响比较小;对高档耐用消费品需求量的影响比较大..在替代品中;一种商品价格上升;导致另一种商品的需求量增加..在互补品中;一种商品的价格上升;会使另一种商品的需求量减少..8、价格变动对人们生产经营的影响①调节生产的规模..当某种商品价格上涨;有利可图时;生产经营者会扩大生产规模;当某种商品价格下跌;无利可图时;生产经营者会压缩生产规模..②提高个别劳动生产率..企业只有提高个别劳动生产率;缩短个别劳动时间;才能给自己的产品提供降价空间..③生产适销对路的高质量产品..哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品;他就能获得较大的市场份额..第三课多彩的消费1、影响消费的因素影响消费的根本因素是国家的经济发展水平..影响消费的主要因素之一是居民的收入..①收入是消费的基础和前提..在其他条件不变的情况下;人们的可支配收入越多;对各种商品和服务的消费量就越大..②居民消费水平也受未来收入预期的影响..如果预期收入高;消费水平可能就高..③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系..人们的收入差距过大;总体消费水平会降低..影响消费的另一个主要因素是物价水平..一般说来;物价上涨;人们的购买力普遍降低;会减少对商品的消费..影响消费的其他因素有:商品的性能、质量、外观、包装、广告;购买方式;商店位置;服务态度;售后维修和保养等..2、不同的消费类型按消费对象分;可分为有形商品消费和劳务消费..按交易方式分;可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费..按消费目的分;可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费..3、消费结构与恩格尔系数消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重..它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化..恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重..恩格尔系数是衡量居民生活水平的经济指标..恩格尔系数的经济意义:恩格尔系数过大;必然影响其他消费支出;限制消费层次和质量的提高..恩格尔系数减小;表明人民生活水平提高;消费结构改善..★4、树立正确的消费观①量入为出;适度消费我们要在自己的经济承受能力之内进行消费;但也不提倡过于节俭..②避免盲从;理性消费我们要避免跟风随大流;避免情绪化消费;避免重物质消费轻精神消费..③保护环境;绿色消费绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨;符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称..绿色消费的核心是可持续消费..④勤俭节约;艰苦奋斗..勤俭节约;艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风..一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族;难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人;难以战胜困难;成就事业..第二单元生产、劳动和经营第四课生产与经济制度1、生产与消费的关系生产决定消费:①生产决定消费的对象..②生产决定消费的方式..③生产决定消费的质量和水平..④生产为消费创造动力..消费反作用于生产:①消费是生产的目的..②消费所形成的新的需要;对生产的调整和升级起着导向作用..③一个新的消费热点的出现;往往能够带动一个产业的出现和成长..④消费为生产创造出新的劳动力;提高劳动力的质量;提高劳动者的积极性..2、大力发展生产力的意义①只有大力发展生产力;才能解决社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾..②只有大力发展生产力;才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础..③只有大力发展生产力;才能摆脱经济文化落后状态;缩小历史遗留下来的与发达国家的差距;赶上以至超过发达国家;充分显示社会主义的优越性..④只有大力发展生产力;才能不断增强综合国力;提高我国的国际地位..3、我国的基本经济制度公有制为主体;多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度..4、公有制的实现形式股份制和股份合作制都是公有制的实现形式..股份制是公有制的主要实现形式..股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力;提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围;增强公有制的主体作用..5、公有制主体地位的体现就全国而言;公有资产在社会总资产中占优势;有的地方、有的产业可以有所差别..国有经济控制国家经济命脉;对经济发展起主导作用..国有经济的主导作用主要体现在控制力上;即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力..在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域;国有经济必须占支配地位..6、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因、意义原因:这一基本经济制度适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况..这一基本经济制度符合社会主义共同富裕的本质要求..意义:实践证明;这一基本经济制度有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平..7、坚持和完善我国的基本经济制度坚持和完善我国的基本经济制度的必要性:各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势;相互促进;共同发展..坚持公有制为主体;促进非公有制经济的发展;统一于社会主义现代化建设的进程中;不能把两者对立起来..坚持和完善我国的基本经济制度的方针:坚持和完善我国的基本经济制度必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;发挥国有经济的主导作用..必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展..第五课企业与劳动者1、企业的含义企业是以营利为目的而从事生产经营活动;向社会提供商品和服务的经济组织..任何所有制性质的企业都有一定的组织形式..企业的组织形式有公司制、个人独资企业、合伙企业..公司制是现代企业主要的典型的组织形式..2、公司的含义、类型和组织机构公司是依法设立的;全部资本由股东出资、以营利为目的的企业法人..公司的组织结构:股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构;处理公司重大经营管理事宜..总经理及其助手组成公司的执行机构;负责公司的日常经营..监事会是公司的监督机构;监督董事会与经理的工作..这些机构之间权责明确、互相制衡;有效提高公司的运行效率和管理的科学性..3、公司经营成功的主要因素公司要制定正确的经营战略..公司要依靠技术进步、科学管理等手段;形成自己的竞争优势..公司要诚信经营;树立良好的信誉和形象..4、企业的兼并与破产的原因及意义5、劳动的意义劳动是人类文明进步发展的源泉..劳动是发展经济;建设社会主义现代化的重要力量..劳动是个人取得收入;获得生存的谋生手段..6、就业的意义从国家角度看:就业是民生之本;有效的就业能促进经济发展和社会稳定..从社会角度看:就业使得劳动力与生产资料相结合;生产出社会所需的物质财富和精神财富;使社会生产顺利地运转..从个人角度看:劳动者通过就业取得报酬;从而获得生活来源;使社会劳动力能够不断再生产..劳动者的就业;有利于其实现自身的社会价值;丰富精神生活;提高精神境界;从而促进人的全面发展..7、解决就业问题的措施党和政府:①要鼓励支持引导非公有制经济的发展;大力发展第三产业;培育新的经济增长点;增加就业岗位..②从人民群众的根本利益出发;把扩大就业放在经济社会发展的突出位置;实施积极的就业政策;努力改善就业和创业环境;促进以创业带动就业..③要建立和完善社会保障体系;解除劳动者就业、创业的后顾之忧..④要完善劳动力市场;加强劳动力市场信息流通..劳动者:①劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神;积极谋求自主创业;靠自己的双手开拓自己的生活..②劳动者要树立正确的择业观;即自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观;主动适应劳动力市场的需求..③劳动者要提高自身技能和素质;树立终身学习的理念..。

人教版高中政治必修一知识点

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人教版高中政治必修一知识点第一单元:生活与消费第一课:神奇的货币揭开货币的神秘面纱商品是指用于交换的劳动产品,商品的基本属性是使用价值和价值的统一体。

价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,货币的本质是一般等价物。

货币具有价值尺度和流通手段两大基本职能。

价值尺度是货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。

其公式为货币—商品—货币。

除此之外,货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币三种职能。

金属货币和纸币是货币的两种形式。

纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的,其本质只是价值符号,本身没有价值,国家强制方能使用。

纸币的发行量等于流通中所需要的货币量。

通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象,而通货紧缩则是物价总水平持续下跌的现象。

信用卡是一种集存款、取款、消费、结算、查询为一体的支付工具,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费。

其优点包括简捷、安全和方便等。

另外,外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段,而汇率是两种货币之间的兑换比率。

汇率的波动对于人民币币值稳定具有重要意义,因为保持人民币币值稳定对于内部物价总水平的稳定、对于外部人民币汇率的稳定、对于人民生活安定、经济社会持续健康发展以及对于世界金融稳定和经济发展都具有重要意义。

第二课:多变的价格影响价格的因素要适应市场经济的需要,加强市场调节作用,推进国有企业改革,促进民营经济发展。

6)加强资源节约和环境保护,推动可持续发展。

要加强资源的合理配置和利用,推广清洁生产和循环经济,保护生态环境,实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。

7)加强国际合作,发挥国际市场和技术的作用。

要积极参与国际竞争和合作,吸收国际先进技术和管理经验,扩大对外开放,提高国际竞争力和合作水平。

我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

高中政治必修一第一单元知识框架

高中政治必修一第一单元知识框架

民主共和制大体相同,如英国、日本、荷兰、
西班牙、葡萄牙、澳大利亚、加拿大等
①都是现代国家所采取的基本政权组织形式 ②相对于君主专制,是国家政权组织形式上的巨大进步
考点2:国家的政权组织形式 议会制和总统制、半总统制的关系
划分标准:从国家权力机关和行政机关的关系来看
议会制
总统制
半总统制
国家元首在国 家政治生活中
实施 在统治阶级内部按照少数服从多数原则
凭借国家强制力,例如军队、警
方式
察、监狱、法庭等(专政工具)
①民主与专政都具有鲜明的阶级性。
联系 ②民主与专政相互依存,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主, 同时包括对其他阶级的专政。【在专制制度的国家中?】
③民主是专政的基础,专政是民主的保障。(注意:民主与专制对立)
本质属性
阶级性
政党制度类型
资本主义国家政党制度的类型有:一党制、两党制和多党制(都无法改 变其维护资产阶级利益、欺骗人民大众的根本性质。) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度, 是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造, 是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。
考点3:政党与利益集团 二、利益集团
含义
是指具有共同利益,向政府或社会提出诉求,或以合法手段施加压力,借以 影响公共政策,以争取其团体及其成员利益的社会团体。
地位 利益集团又称压力团体或倡议团体,是现代政治体系的重要组成部分
目标
在既有政治体制内进行完全合法的活动,影响政府公共政策,以争取其团体 利益及其成员利益
考点1:国家是什么 一、国家的本质 (二)3对关系 之民主与专政的关系
民主
专政

高中政治(必修一)知识点总结

高中政治(必修一)知识点总结

高中政治(必修一)知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。

③商品的两个基本属性:A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。

(前者是自然属性,后者是社会属性)B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。

对立:任何人都不能同时拥有两个属性。

A、使用价值是价值的物质承担者(因为商品是用来交换的,没有用的物品人们是不会要的),作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。

B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。

商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。

2、货币①货币产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。

(注:偶然的物物交换不是等价交换。

)②货币的本质——一般等价物(本质)是商品。

原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

③货币的职能:A、基本职能:(1)流通手段,只需现实货币。

(2)价值尺度,只需观念上的货币。

B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,交钱与交换时间不同。

例:到银行取工资。

高中政治必修一第一单元知识框架

高中政治必修一第一单元知识框架

高中政治必修一第一单元知识框架高中政治必修一第一单元知识框架是一个关于中国特色社会主义基本理论的学习框架,主要涵盖了稳定团结、发展繁荣、民主法治和开放创新四个方面。

下面我们来具体了解一下这个框架的内容和重点。

一、稳定团结稳定团结是中国特色社会主义的重要基础。

这一部分主要讲解了什么是稳定团结以及如何实现稳定团结。

具体内容包括:1.稳的含义:稳定指的是社会运行和发展的平稳有序。

2.要的目标:稳定的最终目的是为人民谋取持久稳定的发展环境。

3.稳的制度保障:稳定的根本保障在于制度保障,要加强制度建设。

4.团结的重要性:团结是中国特色社会主义最大的优势和最重要的战略资源。

5.团结的体现:团结表现为人民内部团结和中华民族团结。

二、发展繁荣发展繁荣是中国特色社会主义的重要目标。

这一部分主要讲解了中国特色社会主义的发展模式和目标,具体内容包括:1.发展的基本内涵:人民幸福感、经济适度发展、制度建设等。

2.发展的分阶段:发展有分阶段,要逐步实现现代化。

3.发展的战略思想:要推动创新发展和协调发展。

4.发展的目标任务:要推进高质量发展和全面建设社会主义现代化国家。

三、民主法治民主法治是中国特色社会主义政治制度的重要基础。

这一部分主要讲解了中国特色社会主义民主法治的基本内涵和实现途径,具体内容包括:1.民主制度的基本坚持:坚持人民当家作主是本原则。

2.法治制度的基本坚持:坚持依法治国的原则。

3.厉打不正之风:要防范和反对腐败、端正官风。

4.民主法治的内在联系:民主和法治的关系是相辅相成,相互促进的。

四、开放创新开放创新是中国特色社会主义发展的重要方向和动力。

这一部分主要讲解了开放创新的实现途径和重点,具体内容包括:1.创新的内涵:包括技术创新、制度创新和思想创新。

2.创新的重点:要注重国家、社会和人才等方面的创新。

3.开放的意义:开放的重要性和对中国特色社会主义的促进作用。

4.相关的政策法规:开放创新需要具有相应的政策和法规支持。

高中政治必修一第单元知识点

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高中政治必修一第单元知识点高中政治必修一第单元学问点第一篇1、依法纳税的必要性①税收是国家实现职能的物质基础,有国必有税。

②在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴盛发达、繁华富强与每个公民息息相关。

③权利和义务是统一的。

每个公民在享受国家提供的各项服务的同时,必需履行义务,自觉依法纳税。

2、违背税法的行为:偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税3、增添“依法纳税〞的意识①必需承当义务——自觉依法诚信纳税②要增添对国家工职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的主动看法关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批判和检举,以维护人民和国家的利益(即纳税人的权利)高中政治必修一第单元学问点第二篇1、财政就是国家的收入与支出。

由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。

财政收入和财政支出是财政的两个方面。

2、财政收入①形式:税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。

②主要影响因素经济进展水平(基础性的影响因素)——进展经济(根本途径)安排政策——制定合理的安排政策3、财政支出①含义:国家对集中起来的财政资金进行安排和使用的过程。

②分类(用处):经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。

4、财政收支关系①收入>支出,财政盈余②收入支出,略有节余;收入<支出,略有赤字;收入﹦支出(是指当年的状况)高中政治必修一第单元学问点第三篇1、财政是促进社会公平,改善人民生活的物质保障。

2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。

3、国家具有促进国民经济平稳运行的作用。

【留意】财政政策的运用①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出,经济增长缓慢、有效需求缺乏时,政府可以采取扩张性的财政政策②紧缩性财政政策的手段主要是增税和削减财政支出,在经济过热、物价上涨时,政府可以采取紧缩性的财政政策。

高中政治必修一知识点总结(完整版)人教版

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高中政治必修一知识点总结(完整版)人教版高中政治是一门理论性较强、较抽象的学科。

要想学好这一门科目,需要好好记忆重点知识。

为了能够方便同学们更好地记忆历史重要知识点,以下本人整理了人教版必修一的知识点,欢迎阅读!政治(必修Ⅰ)经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。

)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

(商品的使用价值千差万别)。

(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质:(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。

(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。

高一必修政治知识框架

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高一必修政治知识框架高中政治必修一第一单元的知识框架一、货币1.了解商品的含义及基本属性①用于交换的劳动产品,就是商品。

注:商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。

②商品的两个基本属性是使用价值和价值。

商品有使用价值是价值的物质承担者,商品生产者只有生产出较高的使用价值都有顺利的销售,实现商品的价值。

注:商品生产者从商品判断标准的中得到的启示1商品是用于交换的劳动产品。

只有生产出适销对路的产品,才能顺利实现商品价值。

2商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。

质量上乘的商品,其价值容易实现。

同时,产品质量越好,信誉越高,使商品供不应求,商品生产者能获得更多的收益。

2.理解货币的含义、本质和基本职能1货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。

2货币的本质是一般等价物。

一般等价物是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

3货币的职能是它是货币本质的体现。

价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。

①价值尺度生活中表示为价格标签——表现和衡量其他一切商品的价值,货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。

②流通手段。

货币充当商品交换媒介的职能。

要求:货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。

注1:货币的本质决定的货币职能,货币的职能体现货币的本质。

注2:价值尺度和流通手段是货币的基本职能,不是说货币只有这两个职能。

注3:以货币为媒介的商品交换叫商品流通,其公式是:商品——货币——商品;流通手段强调货币在交换中的媒介作用,商品流通强调的是货币参与交换的过程。

在交换过程中一手交钱一手交货表现的是货币流通手段的职能;若交钱提前于交货或滞后于交货则表现的是货币支付手段的职能。

3.了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩1纸币的含义:纸币是由国家或某些地区发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身无价值注:任何国家的纸币其实本质都一样——只是一种价值符号,本身没有价值,因此不能具有货币相应的职能。

高中政治必修一第一单元知识点详解

高中政治必修一第一单元知识点详解

第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二课我国公民的政治参与第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性。

3、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性:(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1)四项基本原则是我国立国之本。

人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

(3)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会;等等。

高中政治书章节

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高中政治书章节必修一(经济生活)第一单元生活与消费第一课神奇的货币①揭开货币的神秘面纱②信用卡、支票和外汇第二课多变的价格①影响价格的因素②价格变动的影响第三课多彩的消费①消费及其类型②树立正确的消费观第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度①发展生产满足消费②我国的基本经济制度第五课企业与劳动者①企业的经营②新时代的劳动者第六课投资理财的选择①储蓄存款和商业银行②股票、债券和保险第三单元收入与分配第七课个人收入的分配①按劳分配为主体多种分配方式并存②收入分配与社会公平第八课财政与税收①国家财政②征税和纳税第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济①市场配置资源②社会主义市场经济第十课第十课新发现理念和中国特色社会主义新时代的经济建设①中国经济发展进入新时代②贯彻新发展理念建设现代化经济体系第十一课经济全球化与对外开放①面对经济全球化②积极参与国际经济竞争与合作必修二(政治生活)第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家①人民民主专政,本质是人民当家作主②政治权利与义务,参与政治生活③政治生活,自觉参与第二课我国公民的政治参与①民主选举,投出理性一票②民主决策,作出最佳选择③民主管理,共创幸福生活④民主监督,守望公共家园第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是为人民服务的政府①政府,国家行政机关②政府的责任,对人民负责第四课我国政府受人民的监督①政府的权力,依法行政②权力的行使,需要监督第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度①人民代表大会,国家权力机关②人民代表大会制度,我国的根本政治制度第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度①中国共产党执政,历史和人民的选择②中国共产党,立党为公,执政为民③中国特色社会主义政党制度第七课民族区域自治制度和宗教工作基本方针①处理民族关系的选择,平等、团结、共同繁荣②民族区域自治制度,适合国情的基本政治制度③中国共产党的宗教基本工作方针第四单元当代国际社会第八课走进国际社会①国际社会的主要成员,主权国家和国际组织②坚持国家利益至上第九课维护世界和平,促进共同发展①和平与发展,时代的主题②世界多极化,深入发展③我国外交方针的基本目标和宗旨必修三(文化生活)第一单元文化与生活第一课文化与生活①体味文化②文化经济、政治第二课文化对人的影响①感受文化影响②文化塑造人生第二单元文化继承与创新第三课文化的多样性与文化传播①世界文化的多样性②文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展①传统文化的继承②文化在继承中发展第五课文化创新①文化创新的源泉和作用②文化创新的途径第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化①源远流长的中华文化②博大精深的中华文化第七课我们的民族精神①永恒的中华民族精神②弘扬中华民族精神第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活①色彩斑斓的文化生活②在文化生活中选择第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路①建设社会主义文化强国②坚持社会主义核心价值体系第十课培养担当民族复兴大任的时代新人①培育和践行社会主义核心价值观②加强思想道德建设必修四(生活与哲学)第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导①生活处处有哲学②关于世界观的学说第二课百舸争流的思想①哲学的基本问题②唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华①真正的哲学都是自己时代的精神上的精华②哲学史上的伟大变革第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质①世界的物质性②认识运动,把握规律第五课把握思维的奥妙①意识的本质②意识的作用第六课求索真理的历程①人的认识从何而来②在实践中追求真理和发展真理第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观①世界是普遍联系的②用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观①世界是永恒发展的②用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心①矛盾是事物发展的源泉和动力②用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步①树立创新意识是唯物辩证法的要求②创新是引领发展的第一动力第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛①社会发展的规律②社会历史的主体第十二课实现人生的价值①价值与价值观②价值判断与价值选择③价值的创造与实现选修三(国家和国际组织常识)专题一各具特色的国家和国际组织①国家的本质②现代国家的政权组织形式③现代国家的结构形式④国际组织概观专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例①英国国王与君主立宪制②英国的议会和政府③法国的民主共和制与半总统制④英法两国政体的异同专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例①美国的联邦制②美国的两党制③美国的三权分立④美国的利益集团专题四民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动选择①人民的选择历史的必然②按照民主集中制建立的新型政体③人民代表大会制度具有强大的生命力④坚持和完善人民代表大会制度专题五日益重要的国际组织①联合国:最具普遍性的国际组织②中国与联合国③走进世界贸易组织④亚太经合组织:区域经济合作的新形式⑤欧盟:区域一体化组织的典型。

高中政治必修一知识点总结【最新7篇】

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高中政治必修一知识点大全

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高中政治必修一知识点大全高中政治必修一知识点【第一单元生活与消费】1、商品的两个基本属性是使用价值和价值2、货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。

4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

6、价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

7、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

(互为替代品/互补商品)(2)对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品高中政治知识点归纳总结(经典详细)8、影响消费的因素;主要是居民的收入(当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平)和物价水平。

9、消费结构的含义?变化趋势?消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。

10、恩格尔系数的含义?变化的意义?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。

恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。

11、影响人们消费行为的消费心理主要有:从众、求异、攀比、求实心理12、怎样做一个理智的消费者?(树立正确消费观)(1)量入为出,适度消费 (2)避免盲从,理性消费(3)保护环境,绿色消费 (4)勤俭节约,艰苦奋斗【第二单元生产、劳动与经营】1、生产与消费的辩证关系(1)生产决定消费。

高中政治必修一单元知识框架

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的因素
A、个别劳动时间(生产率):——不影响商品的价值量;影响商品生产者的竞争力。 B、社会必要劳动时间(生产率):——与价值量的关系:成正比(反比);意义。
③价值规律:商品(市场)经济的基本规律。 A、基本内容:——价值量由……决定,商品交换以……为基础,实行等价交换。
B、表现形式:——价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。
④外汇与汇率:——A、汇率变化及其影响: B、人民币币值基本稳定的意义:
2、 多变
的 价格
①供求影响价格:——多种因素对价格的影响,最终是通过改变其供求关系实现的。是直接原因。 A、供不应求:卖方市场。
(2) ②价值决定价格:——价值是价格的基础,是商品价格变动的根本原因。
B、供过于求:买方市场。
影响价格
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投资
A、含义:——股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 B、权利:——代表其持有者(股东)对股份公司的所有权。
理财 ②股票: C、义务:——不能要求公司返还其出资,只能转卖给第三人或者等待公司的破产清算。 ★流通性是股票的生命力之所在。
课的
D、收益:——★股息和红利:源于企业利润; ★股票价格上升带来的差价:受多种因素影响,具有不确定性。 E、特点:——高风险、高收益同在。

科学
①经济持续健康发展;
(2)全面建成小 ②人民生活水平全面提高(基本公共服务、就业、收入分配、社会保障);

发展观 康社会的新要求: ③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。


①第一要义是发展; ★必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务……
(3)科学 ②核心是以人为本; ★要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

高中政治必修一至必修四目录(人教版)

高中政治必修一至必修四目录(人教版)

高中政治必修一至必修四目录(人教版)高中政治必修一至必修四目录(人教版)必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课小我收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公正第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面扶植小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则第二课我国百姓的政治参与第一框民主选举:投出理性一票第二框民主决议:作出最佳选择第三框民主管理:共创幸福生活第四框民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能:管理与服务第二框政府的义务:对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使第二框权力的行使:需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力构造第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框XXX执政:历史和人民的选择第二框XXX:以人为本执政为民第三框XXX领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则:同等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度统合探究:社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员:主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性身分:国家好处第九课保护天下和平促进共同发展第一框和平与发展:时代的主题第二框天下多极化:不可逆转第三框我国外交政策的宗旨:保护天下和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文明与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文明对人的影响第一框感触感染文明影响第二框文明塑造人生综合探讨聚焦文明竞争力第二单元文明传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文明在继承中发展第五课文化创新第一框文明创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“研究型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永久的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探讨肩负“强基固本”的文明使命第四单元发展先进文明第八课走进文明生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课扶植中国特征社会主义文明第一框坚持先进文化的前进方向第二框扶植社会主义精神文明第十课文明扶植的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文明修养综合探讨感悟当代中国的先进文明必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于天下观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大厘革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框天下是永久发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生代价第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现。

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企业 应树立良好的职业道德,增强社会责任
提高自身文化、技术素质; 劳动者
转变旧观念、树立正确的择业观
如何维护劳动者的合法权益
国家:1.建立完善相关的法律、法规。加强 执法和监督检查力度。 2.建立和完善社会保障 制度。 3.加强宣传,做好舆论宣传工作 ,提 高用人单位和劳动者的法律意识。
企业:自觉增强法制意识和道德素质,自觉遵 守劳动法,维护劳动者的合法权益。
由于某些行业资金投入大,建设周期长、投资风险大, 如果完全由市场配置资源,会导致某些行业或者地区的 资源严重不足,影响社会经济的正常发展。国家通过财 政支持,加大对这些行业或者地区的财政支持,实现资 源的合理配置
(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用
原因
如何规范市 场秩序
国家
法律: 完善市场规则 制度:建信立用健制全度社会
1、有利于进口

1、不利于出口
本币(人民币) 汇率升高
2、有利于出国学习 或者旅游
3、有利于对外投资
2、不利于外 资引进
人民币升值
4、利于减轻外债 压力
3、外汇储备 缩水
5、影响价格的因素 影响价格有许多因素:如气候、时间、地域、生产条 件、政策等,各种因素对商品价格的影响,是通过改 变该商品的供求关系来实现的。商品的供求关系是影 响价格的直接因素。
人与人 社会问题 人与社会
4、规范引导企 业和个人行为
人与自然 1、贯彻落实科学发展观,(具体措施)
2、宏观调控(三大手段、财政的作用)
国家(政府)
3、整顿规范市 场经济秩序
完善市场规则,加强市场 监管,完善社会主义市场 经济体制
建立健全社会信用制度

1、贯彻落实科学发展观:

企业
个人
依靠科技进步和科学管理,提高自主创新能力, 推动产业结果优化升级 2、制定正确的战略,名牌战略、走出去战 略(如何应对国际市场)
(2)本质:一般等价物。
3、 货币的(基本)职能
?
(1)货币具有价值尺度、流通手段、储藏手段、支
付手段 和世界货币五种职能。
(2)价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。
①价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品价值大小, 只需观念中的货币。
②流通手段:货币充当商品交换的媒介,需要现实中 的货币。
外汇汇率降低 利
5、有利于贯彻落实科学发展观以人为本的要求
1、关键在于坚持以经济建设为中心,贯彻落实科学发 展观,促进经济又好又快发展,为实现社会公平奠定物 质基础。
制度:
2、坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并 存的分配制度,更加注重社会公平。
3、完善社会保障制度,提高社会保障的覆盖面和社 会保障水平。
4、完善劳动合同制度,提高劳动报酬在初次分配中 的比重,确保劳动者的合法权益。
5、要有规则意识,利用好世贸组织规则 6、要有经济安全意识,积极应对别国的倾 销及反倾销
(1)受国际经济形势的不良影响,我国经济增长速度明显 下降,经济运行受到需求不足的制约,必须采取积极的 财政政策来扩大内需,防止经济的波动。主要措施有增 加经济建设支出,减少税收等。 (2分答货币政策不得分)
(2)①本次积极的财政政策非常关注教育、卫生和住房民 生问题,政府还提出千方百计地提高居民收入,特别是 城乡低收入者的收入,这体现了财政是促进社会公平, 改善人民生活的物质保障。(4分)②通过对农村地区、地 震灾区、西部贫困地区加大投资,促进城乡与区域经济 的协调发展,这体现了财政具有促进资源合理配置的作 用。(4分)③通过改革税收,加强金融管理,扩大基础设 施建设等措施,这对于经济平稳运行起到了重要作用。 (4分) (注:观点和材料各占一半的分,只有材料而无观 点不给分。)
②商品的基本属性? 使用价值(商品能满足人们某种需要的属性) 和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)
③商品的使用价值与价值的关系:商品是使 用价值和价值的统一体。使用价值是价值的 物质承担者。无论是商品生产者还是消费者 都不能同时占有价值和使用价值。
2、货币的含义和本质
(1)含义:从商品中分离出来的固定充当一般等价物 的商品,就是货币。(货币=商品?有价值?)
能力 (5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
(6)要把坚持独立自主和经济全球化结合起来,充 分利用好国内和国际两种资源、两个市场 (7)既要充分发挥市场调节的作用,又要加强国家 的宏观调,促进经济又好又快发展。
1、提高自主创新能力,建设创新型国家
(1)原因: 发展战略的核心,提高综合国力的关键 A、紧紧依靠科技进步、自主创新
社会问题: 公平问题:城乡之间的贫富差距,行业之间
的贫富差距、区域之间的贫富差距等 就业问题:就业问题的严峻性 消费问题:水平低、结构不合理 市场秩序:不规范、 经济结构问题:不合理 由市场经济自发性导致的食品质量安全问题 CPI(消费物价指数)
大力发展生产力
增加居民收入,提高居 民消费水平 增加就业,增加居民收入
劳动者:
4.依法维护劳动者权益
劳动者的权利和义务。(注意对应) ①基 础 自觉履行劳动者的义务,是 获得权利、维护权益的基础
② 依 据 《劳动法》、劳动合同制度
③ 途 径 投诉、协商、申请调解、申 请仲 裁、向法院起诉等
劳动者应增强权利意识和法律意识。当权 益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护 权益,是每个劳动者的正确选择。
1、根本措施:大力发展生产力,保持经济的稳 定增长,增加居民收入(贯彻落实科学发展观) 2、完善社会保障制度
3、缩小收入差距,提高社会总体消费水平 4、稳定物价
主观:树立正确的消费观
1、解决就业问题的措施 2、如何维护劳动者的合法权益
3、实现社会公平的原因及措施 4、财政的作用 5、规范市场经济秩序 6、宏观调控的必要性目标手段 7、科学发展观:内涵、必要性、措施
政策
5、加强国家的宏观调控,提高居民收入在国民收入分 配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。努力 实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳 动生产率提高同步。进一步规范收入分配秩序。着力提 高低收入者收入水平,扩大中等收入者比重,有效调节 过高收入,努力缩小贫富差距,实现社会公平。
6、发挥财政、税收的作用,促进生产发展,提高人 民生活水平。
7、坚持以人为本,落实科学发展观,关注民生,让全 体人民共享改革开放成果。
(1)、国家财政是促进社会公平、改善人民生 活的物质保障。
财政通过国民收入的再分配,缩小收入分配差距,促 进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度, 保障和提高人民的生活水平,推动建设社会主义和谐 社会。
(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。
企业和个人: 法律+道德
7.加强宏观调控的必要性,国家宏观调控的含义、目标、手段 及其联系? (1)必要性: A、弥补市场调节的不是万能的; B、市场调节具有自身无法克服的局限性 C、市场调节的后果 D、由我国的社会主义性质决定;社会主义公有制及共同富裕目 标的要求。 (2)国家宏观调控的含义、目标、手段 含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制 目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平
1、 ①商品的含义? 商品是用于交换的劳动产品。
②商品的基本属性? 使用价值(商品能满足人们某种需要的属性) 和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)
③商品的使用价值与价值的关系:商品是使 用价值和价值的统一体。使用价值是价值的 物质承担者。无论是商品生产者还是消费者 都不能同时占有价值和使用价值。
1、商品的含义及基本属性是什么?
2、货币的本质及主要职能是什么
3、汇率变化的影响是什么?
4、影响纸币发行量的因素有哪些?纸币发行量的 多少对经济发展有什么影响?
5、影响价格变化的主要因素及价格变化对生活和生产 的影响如何?
6、影响居民消费水平的因素有哪些?如何提高居 民的消费水平?
1、 ①商品的含义? 商品是用于交换的劳动产品。
(2)全面建设小康社会的客观要求
(3)科学发展观是我国经济社会发展的重要指导 方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 重大战略思想。
促进国民经济又好又快发展
(1)提高自主创新能力,建设创新型国家 (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级 (3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设 (4)加强能源资源节约和环境保护,增强可持续发展
衡 手段:经济手段、法律手段、行政手段
联系:国家的宏观调控应该以经济手段和法律手段为主,辅之 以必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体功能。
一、贯彻落实科学发展观
1、科学发展观的科学内涵
(1)第一要义是发展
(2)核心是以人为本 (3)基本要求是全面协调可持续 (4)根本方法是统筹兼顾 2、贯彻落实科学发展观的必要性 (1)片面的经济发展及其后果
8、经济全球化的影响
9、如何提高对外开放水平?
10、两个制度
3.如何解决就业问题
(1)保持经济持续快速增长,扩大就业总量。 ( (根本途径)
国 家
(2)实施积极的就业政策,完善市场就业 机制,改善就业和创业环境。
(3)改善就业结构,完善社会保障体系
(4)搞好就业培训和服务,引导消费者树立正确的 就业观,加强对企业的监督和管理
①供不应求,价格升高——卖方市场 (1)供求影响价格 ②供过于求,价格降低——买方市场
(2)价值决定价格: 价值决定价格,商品的价值量越大,价值越高
8、 ①价值规律的内容:商品的价值量由生产商 品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值 量为基础实行等价交换。
②表现形式:受供求关系的影响,商品价格 围绕价值上下波动。
(2)措施: B、走中国特色自主创新道路,把增强自主 创新能力贯彻到现代化建设各个方面
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