武汉二中广雅中学2020届中考化学模拟试题四(word版)
武汉二中广雅中学中考一模化学试题(含答案)
武汉二中广雅中学中考一模化学试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．将一定质量的氧化铜粉末加入到100g 质量分数为14％的硫酸溶液中，微热至氧化铜全部溶解，再向蓝色溶液屮加入Wg 铁粉，充分反应后，过滤、烘干，得到干燥的固体混合物仍是Wg 。
下列说法不正确的是A ．W 的取值范围是W≥8gB ．加入氧化铜的质量是10gC ．最后得到溶液溶质质量分数约是19.7％D ．产生气体的质量为0.07g【答案】D【解析】解法一：设原先氧化铜的质量为m ，则与氧化铜反应的硫酸的质量x ，生成硫酸铜的质量y 。
CuO+H 2SO 4═CuSO 4+H 2O80 98 160m x y 8098160m x y== x=9880m y=2m 设加入铁粉与硫酸铜溶液充分反应固体增加的质量为a ；与剩余稀硫酸反应的铁的质量为b ，同时放出氢气质量为c 。
Fe+CuSO 4═FeSO 4+Cu 固体质量增加56 160 64 64-56=82m a16082m a= a=0.1mFe+H 2SO 4═FeSO 4+H 2↑56 98 2 b 14g-9880m c 56982981480m b c g ==-b=8-0.7m反应前后固体质量不变，即与硫酸反应消耗铁的质量等于与硫酸铜反应固体增加的质量，即：a=b ,0.1m=8-0.7m ，解得m=10g ，b=1g 。
562b c=,由于b=1g ,所以有：5621g c = c≈0.04g由题意可知，硫酸最终全部转化为硫酸亚铁，设硫酸亚铁的质量为z 。
H 2SO 4 ～FeSO 498 152100g×14% z981520100140z g =⨯ Z=1527g 加入铁粉的质量W=1527g ×56152×100%=8g ； 最后得到溶液的质量分数=21.7100100.04g g g g+-×100%≈19.73% 故选D 。
2020年湖北省武汉市中考化学模拟试卷四套
中考化学四调试卷题号一二三四总分得分、单选题（本大题共8 小题，共24.0 分）1. 生活中的下列现象不属于化学变化的是（）A. 纸张燃烧B. 牛奶变酸C. 燃放鞭炮2. 下列实验操作正确的是（）量取9 毫升液体车”的充气轮胎容易发生爆炸的微观实质是（）A.分子受热分解，分子数目增多B.分子运动速率加快，分子数目增多C.分子本身的体积变大，分子运动速率加快D.分子运动速率加快，分子间隔变大4. 下列说法正确的是（）A.测定pH 最简单的方法是用玻璃棒蘸取待测液，滴在湿润的pH 试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读取该溶液的pHB.皮肤沾上浓硫酸后可用氢氧化钠溶液中和C.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，二者去污原理相同D.钛合金因抗腐蚀性强，被应用于“蛟龙号”潜水器上。
钛合金属于金属材料，是一种混合物D. 蜡烛熔化C.给人们的绿色出行带来了方便，随着夏季气温的升高共享单制取氧气35. 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是（）A.该反应可能是细铁丝的燃烧B. 丙可能是该反应的催化剂C. 该反应属于化合反应D. 反应中甲和丁的质量比为4：56.有A、B 两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH 的关系如图所示，它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如下表。
下列判断错误的是（）指示剂甲乙A 黄色蓝色B 无色粉红色A.只用A 指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体B.乙溶液的pH 可能为11 ，一定呈碱性，可能是草木灰水C.甲溶液呈一定酸性，一定是一种酸溶液D.在滴有A 指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液可能呈蓝色7.在学习了金属活动性顺序的知识后，化学兴趣小组同学进行了如下实验：取一定量的Zn、Fe、Ag 三种金属分别放入盛有等质量的CuSO 4 溶液的①②③三支试管中，其反应前后溶液质量变化如图所示。
反应结束后将三支试管中的物质倒到同一烧杯中。
湖北省武汉二中、广雅中学2020年中考化学三模试卷(含解析)
2020年湖北省武汉二中、广雅中学中考化学三模试卷一．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1．中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。
下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）A．陶瓷烧制B．火药使用C．粮食酿酒D．甲骨刻字2．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式，下列对于宏观现象的微观解释中正确的是（）选项宏观事实微观解释A 水通电分解生成氢气和氧气水分子中含有氢分子和氧元素B 石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化碳原子的排列方式发生了改变C 50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL 分子数目减少了D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同构成物质的分子相同。
A．A。
B．B。
C．C。
D．D。
3．化学是一门以实验为基础的科学．下列有关实验现象的描述中正确的是（）A．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾B．细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色四氧化三铁C．打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟D．某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑4．用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A．烧杯B．量筒C．托盘天平D．蒸发皿5．图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质实验的装置图，其中正确的是（）A．B．C．D．6．现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。
则下列说法中不正确的是（）A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙B．相对原子质量：乙＞丙＞甲C．金属活动性：乙＞甲＞丙D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙7．大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（）A．1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B．由碳、氢、氧三种元素组成C．分子中C、H、S元素原子质量比为3：6：1D．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成8．如图是 X、Y 两种微粒的结构示意图。
2019-2020学年湖北省武汉二中广雅中学九年级(上)化学训练试卷(四)(附答案详解)
2019-2020学年湖北省武汉二中广雅中学九年级（上）化学训练试卷（四）一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途体现其化学性质的是()A. 金刚石用于切割玻璃B. 石墨用于制铅笔芯C. 金属用作导线D. 用煤做燃料2.用如图置进行实验，不能达到实验目的的是()A. 检验二氧化碳B. 检验二氧化碳是否收满C. 观察氧气流速D. 收集一瓶氧气3.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是()A. 该反应中，Z是由Y分解生成的B. 化学反应前后，氢原子数目减少C. 参加反应的X与生成的Z的质量比为15：14D. 一个Y分子和一个W分子中均含有10个电子4.课外小组在实践活动中，检测到某一溶洞的流水溶有较多量的Ca(HCO3)2，取溶洞内的流水进行实验，下列叙述正确的是()A. 利用活性炭的化学性质，可吸附水中的色素和有异味的物质B. 过滤水中的泥沙，玻璃棒搅拌漏斗中的液体，可以提高过滤速度C. 加入肥皂水震荡，会出现较多浮渣D. 溶洞中的流水可作为优质用水5.下列对化学基本概念的认识不正确的是()A. 分类观：冰属于氧化物B. 微粒观：原子中不存在电荷，因而原子不带电C. 能量观：木炭燃烧放热D. 守恒观：电解水反应前后，元素种类不变6.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。
下列关于该过程的说法正确的是()A. c代表氧气；B. t2时刻，O2开始产生C. t1时刻，KMnO4开始分解D. 起催化作用物质的质量一直保持不变7.现用氧气传感器分别测定排空气法和排水法收集的等体积两瓶CO2气体中氧气的体积分数(数据如图)，然后换算出瓶内空气体积分数(O2占空气的体积按五分之一计算)，最后推算得到实际收集的气体中CO2体积分数。
则下列说法正确的是()A. 向上排空气法收集二氧化碳时，将燃着小木条置于瓶口，熄灭，说明集气瓶中CO2含量为100%B. 图中用向上排空气法收集的气体中CO2体积分数为94.2%C. 图中用排水法收集的气体中CO2体积分数为87.5%D. 相比于用排水法，用向上排空气法收集的CO2的纯度较高8.某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定产生氧气的体积。
武汉二中广雅中学初三化学中考复习试卷
武汉二中广雅中学初三化学中考复习试卷一、选择题（培优题较难）1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
以下推理正确的是（）A．单质中只含有一种元素,只含有一种元素的物质一定是单质B．化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化C．酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属【答案】B【解析】A、单质是由同种元素组成的纯净物，单质由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，错误；B、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化，正确；C、中和反应会生成盐和水，生成水的反应不一定是酸碱中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，错误；D、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定活泼金属，也可能是碳酸盐等，错误。
故选B。
2．在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反应：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。
已知NaAlO2易溶于水，则下列图像不正确的是( )A．B．C．D．【答案】A【解析】【分析】【详解】A、图中所示，随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液中水的质量逐渐增大，当加入一定量时会出现滴加氢氧化钠溶液，而水的质量不增加的阶段而后继续增加；而反应的事实却是溶液中水会随着氢氧化钠溶液的滴加而不断增加，选项A错误；B、图中所示，随着氢氧化钠的滴加，溶液中的氯化铝不断形成氢氧化铝沉淀，沉淀质量逐渐增加。
至完全反应后，随着氢氧化钠的滴加沉淀逐渐减少。
符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀，然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实，选项B正确；C、图中所示，溶液的pH逐渐变大，符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀，溶液渐呈中性，然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2而使溶液逐渐呈碱性的反应事实，选项C正确；D、图中所示，随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液中铝元素质量减少至完全消失，之后随着氢氧化钠溶液滴加溶液中铝元素质量又逐渐增加，符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀，然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实，选项D正确。
武汉二中广雅中学2020届中考模拟化学试题二(及答案word版)
武汉二中广雅中学中考模拟化学试题二及答案可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Ba—137 S—32 Na—23 Fe—56 Cu—64 C—12第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题只有1个正确选项。
每小题3分，共60分）1．下列变化中，与冰雪融化属于同一类变化的是（）A．食物腐烂B．过滤泥水C．钢铁生锈D．鞭炮爆炸2．下列说法正确的是（）A．不同元素间最本质的区别是最外层电子数不同B．物质都是由分子或原子构成的C．干冰和二氧化碳气体中分子的间隔不同D．分子和原子在化学变化中都能够再分3．有关物质性质与应用叙述不正确的是（）A．盐酸具有酸性，能与金属氧化物反应，可用于去除铁锈B．洗洁精有乳化作用，可用洗洁精去除餐具油污C．活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味D．苛性钠具有碱性，可用来治疗胃酸过多4．化学与生活紧密联系，生活中处处有化学，下列做法错误的是（）A．用碳素墨水书写文字档案，便于长期保存B．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验C．用甲醛浸泡海产品保鲜对人健康有利D．用硝酸铵固体和水制作冷敷袋5．铜和盐酸、稀硫酸不能反应，却能和浓硝酸在常温下反应，反应的化学方程式为：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O 关于该反应及相关说法错误的是（）A．金属和酸反应不一定生成氢气B．该反应的发生装置和实验室用高锰酸钾O2的不同C．X中氮元素化合价为+2D．X是一种大气污染物，易造成酸雨6．小明同学用图表对所学知识进行了归纳,其中甲包含乙、丙、丁，不包含戊。
则下列甲乙丙丁戊A合成材料合成橡胶合成纤维合金塑料B化合物酸碱盐氧化物C化石燃料煤石油天然气沼气D碱烧碱纯碱熟石灰生石灰7．甲、乙、丙均为初中化学所学物质。
它们之间有如下转化关系，关于该转化关系图，下列说法不正确的是（）A．若乙和丙是组成元素相同的气态氧化物，则甲可以是碳或氧气B．若甲为硫酸铜，乙为氢氧化铜，则丙可以是氯化铜或硝酸铜C．若甲、丙组成元素相同，且丙为相对分子质量最小的氧化物，则乙是一种可燃性气体。
湖北省武汉市2019-2020学年中考化学四月模拟试卷含解析
湖北省武汉市2019-2020学年中考化学四月模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。
其成果在最近的美国《科学》杂志发表。
右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是（ ）A ．催化剂改变了反应速率B ．反应前后原子的种类发生了变化C ．生成物之一为C 2H 4D ．反应物与生成物均由分子构成 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A 、催化剂的作用是改变反应的速率，选项A 正确；B 、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，选项B 错误；C 、根据微观示意图生成物分别是C 2H 4分子和H 2分子，选项C 正确；D 、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质，生成物分别是由C 2H 4分子和H 2分子构成的物质，选项D 正确。
故选B 。
2．如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是A ．图中涉及两种氧化物B ．该反应属于置换反应C ．反应后氢原子个数减少D ．该反应的化学方程式为322NH +O NO+H O Δ催化剂【答案】A 【解析】【分析】由微观粒子反应示意图可知：4NH 3＋5O 2Δ催化剂4NO ＋6H 2O【详解】A 、图中涉及一氧化氮和水2种氧化物；故选项正确；B 、由微观粒子反应示意图可知：4NH 3＋5O 2Δ催化剂4NO ＋6H 2O ，该反应的生成物中没有单质，不属于置换反应；故选项错误；C 、该反应符合质量守恒定律，反应前后氢元素的原子个数不变；故选项错误；D 、由微观粒子反应示意图可知：该反应的化学方程式：4NH 3＋5O 2Δ催化剂4NO ＋6H 2O ；故选项错误；故选：A 。
3．保持温度不变,小心蒸发NaCl 不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )A ．B ．C ．D ．【答案】A 【解析】 【详解】保持温度不变，不断蒸发不饱和氯化钠溶液中的水，溶液的质量分数会增大（起始质量分数不为零），但是此温度下氯化钠的溶解度不会变，故最终氯化钠溶液达到饱和后，溶质的质量分数不变，故选A 。
2024年湖北省武汉二中学、广雅中学中考试题猜想化学试卷含解析
2024年湖北省武汉二中学、广雅中学中考试题猜想化学试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．火星探测器“好奇号”发现火星大气中含有一种称为硫化羰(tang)的物质，其化学式为COS。
已知硫化羰中氧元素和硫元素均为－2价，则碳元素的化合价是( )A．+1 B．+2 C．+3 D．+42．下列关于氧气的说法错误的是（）A．氧气能与某些单质和化合物反应，化学性质比较活泼B．在化学反应中，氧气能够提供氧，具有氧化性C．铁丝、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应D．氧气能供给呼吸，与体内物质反应释放能量，维持生命活动的需要3．下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）A向一定量稀盐酸中加水稀释B加热一定量的高锰酸钾固体C一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D向等质量铁、锌分别加入足量稀盐酸A．A B．B C．C D．D4．下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的主要实验操A 分离CaO与CaCO3固体混合物加水充分溶解后，过滤B 鉴别NH4NO3和NaCl 分别加熟石灰研磨，闻气味C 除去CaCl2溶液中混有的盐酸加入适量的NaOHD 检验: Na2CO3溶液中含有NaOH 加入足量Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞A．A B．B C．C D．D5．水是生命之源。
武汉二中广雅 2024 年中考模拟化学试题(一)(含答案)
武汉二中广雅2024年中考模拟化学试题（一）可能用到的相对原子质量：H-1C-12Na-23Cu-64N-14S-32Cl-35.5Ca-40Ba-137答案符合题意）一、选择题（每小题的四个选项中只有一个．．．．1.我国传统文化源远流长，下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是A.丝绸刺绣B.手工剪纸C.玉柄雕琢D.烧制陶器2.规范操作是科学实验的基本要求。
下列实验基本操作正确的是A.称量NaOH固体B.稀释浓硫酸C.滴加液体D.检查气密性3.化学源于生活，同时又服务于生活．以下做法不合理的是A.食品包装充氮气以防腐B.乘坐公交车出行实现“低碳”生活C.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜D.用烧灼并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维4.陶弘景所著《本草经集注》中对KNO3有记载：“强烧之，紫青烟起，云是真消石KNO3也”。
下列有关KNO3的叙述不正确的是A.所含阳离子的结构示意图为：B.KNO3由一种金属元素和两种非金属元素组成C.KNO3和NaNO2中氮元素的化合价相同D.KNO3可用作复合肥料5.在一密闭容器内有4种物质甲、乙、丙、丁，它们在一定条件下发生化学反应，经过一段时间后停止反应。
甲、乙、丙、丁的微观示意图和反应前后物质的质量如下表所示。
关于此反应的说法中不正确的是物质甲乙丙丁微观示意图反应前质量/g10020y x反应后质量/g321401080A.甲为反应物，乙为生成物B.反应中乙和丙的质量比为5:3C.x的值为160D.反应前后，有两种元素的化合价发生了变化6.实验探究是化学科学研究的基本方法．以下均为初中化学教材中常见的实验或装置，下列说法不正确的是A.图1实验可证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生中和反应B图2实验可证明呼出气体中O2含量比空气中O2含量低C.图3实验中红磷量不足也可以验证质量守恒定律D.图4所示装置可用于制取并收集二氧化碳或氧气7.下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。
湖北省武汉市2019-2020学年中考化学四模考试卷含解析
湖北省武汉市2019-2020学年中考化学四模考试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．关于分子、原子说法正确的是A．分子可分，原子不可再分B．分子的质量大于原子C．温度越高，分子运动速率越快D．温度升高，分子体积增大【答案】C【解析】【详解】A、在化学反应中，分子可分，原子不可再分，故A错误；B、分子的质量不一定大于原子，例如氢分子质量小于氧原子的质量，故B错误；C、温度越高，分子运动速率越快，故C正确；D、温度升高，分子运动速率越快，分子体积不变，故D错误。
故选C。
2．小明家的农田出现土壤酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥(NH4)2SO4，下列推测中错误的是（）A．(NH4)2SO4属于铵态氮肥，能促进植物生长茂盛，叶色浓绿B．长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结，说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C．草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤，说明K2CO3的溶液呈碱性D．为了防止土壤酸化，施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)2【答案】D【解析】【详解】A、(NH4)2SO4属于铵态氮肥，氮肥能促进植物生长茂盛，叶色浓绿，正确；B、长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结，说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性，正确；C、碳酸钾的水溶液显碱性，可改良酸性土壤，正确；D、(NH4)2SO4与氢氧化钙反应会放出氨气，降低肥效，故错误。
故选D【点睛】铵态氮肥不能和显碱性的物质混合使用，因为会放出氨气，降低肥效。
3．下列突发事故的处理措施正确的是( )A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人B．厨房中的煤气大量泄漏时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气C．眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和D．图书档案起火，用大量水浇灭【答案】B【解析】【详解】A、因为二氧化碳不能供给呼吸，所以在进入含有大量二氧化碳的深洞前，要进行灯火试验，选项A不正确；B、因为煤气和空气的混合气体遇明火或电火花易发生爆炸，所以厨房中的煤气大量泄漏时，应立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气，选项B正确；C、眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，不能滴入稀盐酸来中和，应用水清洗，因为稀盐酸也有腐蚀性，选项C不正确；D、图书档案起火，用液态二氧化碳灭火，液态二氧化碳会直接气化为二氧化碳气体，不会污染图书，如果用大量水浇灭，会污染损坏图书，选项D不正确。
2020年湖北省武汉市中考化学模拟试卷 (含答案解析)
2020年湖北省武汉市中考化学模拟试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.属于单质的是()A. H2OB. NeC. CO2D. K2CO32.下列实验操作中，正确的是()A. 加热试管中的液体B. 读出液体的体积C. 取用固体粉末D. 向试管中倾倒液体3.下列化学用语正确的是()A. N5：5个氮原子B. FeO：氧化铁C. Zn2+：正二价的锌元素D. 2O2：2个氧分子4.某农田出现了土壤酸化板结现象，经调査该农田长期使用化肥NH4NO3.下列推理不合理的是()A. NH4NO3不属于复和肥料B. NH4NO3溶液的pH可能小于7C. 长期施用NH4NO3可能使土壤板结D. 最好将NH4NO3和草木灰(溶液显碱性)混用5.许多化学概念在逻辑上存在着包含、并列或交叉的关系，如图所示。
下列有关概念间的关系的说法正确的是()A. 化合反应和分解反应属于交叉关系B. 化合反应和氧化反应属于包含关系C. 纯净物和混合物属于交叉关系D. 化合反应和氧化反应属于交叉关系6.甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，它们有如下转化关系：①甲+丁→H2O②乙+丁→CO2③丙+丁→H2O+CO2，则丙可能为()A. H2B. CH4C. NH3D. CO7.向一定质量的AgNO3溶液中加入铜、锌的混合粉末，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，下列判断不正确的是()A. 若向溶液甲中滴加氯化钠溶液产生白色沉淀，则固体乙是AgB. 若溶液甲呈蓝色，则固体乙中一定含Ag，可能含有CuC. 若固体乙中含有锌、铜、银三种金属，则溶液甲中的溶质是Zn(NO3)2D. 若向固体乙中滴加稀盐酸没有气泡，则溶液甲中的溶质是Zn(NO3)2和Cu(NO3)28.一定质量的氯化铜和40g盐酸组成的混合溶液中慢慢滴入20%的氢氧化钠溶液并振荡，所加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示，下列判断中正确的是()A. 最终生成沉淀的质量为14.7gB. 40g盐酸的溶质的质量分数是27.375%C. 生成沉淀的质量随氢氧化钠溶液的滴加而逐渐增多D. 当加入的氢氧化钠溶液为60g时，所得溶液为氯化钠溶液二、简答题（本大题共2小题，共8.0分）9.小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．(2)写出该反应的文字表达式______ ．(3)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是______ ．(4)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量二氧化锰的质量，其目是：______ .第二方面的实验探究：二氧化锰在化学反应前后的______ ．10.下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：(1)由表中数据可知，氯化钠和碳酸钠都属于______(填“易溶”、“可溶”或“难溶”)物质。
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九年级下化学中考模拟四
命题人：黎毓科戴永清
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Fe：56 S:32
Cl：35.5 Zn：65 Ba：137
一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）
1．下列过程中属于化学变化的是（）
A．石蜡熔化B．铁片生锈C．酒精挥发D．胆矾研碎
2．下列有关说法正确的是（）
A．空气是由空气分子构成的B．分子可分为原子，而原子不可再分C．不同元素的本质区别是质子数不同D．水汽化时水分子体积变大
3．生活中处处有化学，下列说法不正确的是（）
A．可用肥皂水鉴别硬水和软水
B．小苏打可用于治疗胃酸过多症
C．铁在潮湿的空气中易生锈
D．合金、塑料、合成橡胶属于合成材料
4．下列生活中的说法或做法，不正确的是（）
A．合理使用化肥和农药可使粮食增产B．用灼烧法鉴别羊毛纤维和合成纤维C．用氢氧化钙改良酸性土壤D．用甲醛水溶液浸泡海鲜来保持新鲜
5．硼氢化钠（NaBH4，其中氢元素的化合价为－1）是一种安全车载氢源．能发生反应：NaBH4+2R==NaBO2+4H2↑，有关硼氢化钠的说法不正确的是（）
A．硼氢化钠中硼元素的化合价为-3
B．硼氢化钠中只含一种金属元素
C．硼氢化钠中Na、B、H三种元素的原子个数比为1：1：4
D．硼氢化钠能与水反应生成氢气
6．某化学小组将等质量的锌、铁、铜三种金属粉末分别加入等质量、相同质量分数的稀硫酸中，观察到铜与稀硫酸无反应，测得锌、铁与稀硫酸反应产生气体体积与时间的关系如下图所示：
关于该小组的实验有下列说法，其中正确的是（）
A．从t1时间就可以得出金属活动性：Zn>Fe>Cu
B．一定时间内气体体积从a降到b说明装置气密性不好
C．a＞c是说明Zn生成的氢气比Fe多
D．反应结束后Fe一定剩余，Zn可能剩余
7．下列有关物质间的转化关系说法不正确的是（）
A．若丙是碳酸钙，则甲物质可以用来灭火
B．若甲为红色金属单质，则丙的溶液颜色为蓝色
C．若甲为烧碱，则乙一定为纯碱
D．若甲可以供给呼吸，绿色植物可实现甲、乙之间的转化，则甲转化成丙的反应一定为化合反应
8．铝热反应常用于冶炼或焊接金属，一个铝热反应的化学方程式为：
3CuO+2Al△3Cu+Al 2O3．某化学兴趣小组将一定量铝粉和氧化铜混合加热，反应一段时间后停止加热。
为了探究剩余固体A的组成，该小组取少量剩余固体A加入一定量稀硫酸，充分反应后，再将铁片插入上层溶液中。
关于该探究的下列说法：
①若加入稀硫酸充分反应后容器底有红色物质出现，则剩余固体A中一定含有CuO和
Al
②若加入稀硫酸后，有气泡生成，则剩余固体物A中一定含有铝粉，可能含有铜粉
③若加入稀硫酸后，没有气泡生成，则此时溶液可能为蓝色
④若剩余固体A中有氧化铜，则加入稀硫酸充分反应后插入的铁片表面一定有红色物质
生成
⑤若加入稀硫酸充分反应后溶液呈蓝色，则加热反应后的剩余固体中一定含有CuO
其中不正确的是（）
A．①②④B．①②⑤C．①③④D．②③④
二、非选择题（共26分）
28.（4分）（1）水和过氧化氢都是由构成（填“分
子”“原子”或“离子”）；构成它们的微粒中都有氧
（填“分子”“原子”或“元素”）；
（2）元素周期表中同一主族的元素具有相似的化学性
质，例如硒（Se）和S有相似的化学性质，则图中
硒原子结构示意图m=，硒离子的符号为。
29．（5分）甲、乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数
与温度关系如图所示。
（1）甲、乙两种物质的溶解度随温度升高而（填
“增大”或“减小”）。
（2）t1℃时，乙固体的溶解度为：。
（3）25g乙物质完全溶于100g水所需的最低温度是。
（4）t2℃100g乙饱和溶液，稀释成10%乙溶液用到的玻璃仪器有。
（5）根据图形分析，下列说法正确的是。
A．t1℃甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量相等
B．将t1℃甲、乙饱和溶液升温至t2℃，所得溶液溶质质量分数相等
C．t2℃，若从甲、乙两物质饱和溶液中析出等质量固体，蒸发较多水的是甲饱和溶液D．甲中混有少量乙，提纯甲固体，可采用降温结晶的方法
30．（5分）某校实验室有一包固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的一种或几种组成。
为了确定其组成，某化学兴趣小组做了以下实验：
已知，步骤1中无明显现象；
请回答下列问题：
（1）这包固体中一定不存在的物质是；
（2）写出步骤2中产生白色沉淀A一定发生反应的化学方程式。
（3）步骤4所得红色溶液D中一定含有的溶质是。
（4）该实验小组实验结束后处理废液时，将无色溶液B、无色溶液F和沉淀E倒在了同一个废液缸里，发现沉淀消失并产生气泡，则废液缸中最终得到的废液中一定含有的溶质是。
31．（7分）工业铁红主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4
【查阅资料】
草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为：
H SO
CO2↑+CO↑+3H2O
H2C2O4•3H2O24
碱石灰是固体NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸气和二氧化碳。
铁的常见氧化物中铁的质量分数：
铁的氧化物FeO Fe2O3Fe3O4
铁的质量分数77.8% 70.0% 72.4%
【问题讨论】为了测定铁红中铁元素的质量分数，小组间学进行如下实验。
（装置气密性良好）
（1）该实验为了保证进入E中的气体是纯净、干燥的CO，则B、C、D中的试剂依次是（填字母序号）
a.浓硫酸
b.澄清的石灰水c氢氧化钠溶液
（2）写出E装置中所发生反应的一个化学方程式：。
（3）称取铁红样品10.0g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁的质量分数。
①若E中充分反应后得到铁粉的质量为mg，则<m< 。
②若实验前后称得F装置増重7.7g，则此铁红中铁的质量分数是。
【实验反思】
（4）如果缺少G装置(不考虑其他因素)，则测得样品中铁的质量分数会(选填“偏小”“不变”“偏大”)。
（5）该实验装置的一个明显缺陷是。
32．（5分）将氯化钠和硫酸钠组成的固体混合物22.5克完全溶解于196.8克水中，向该溶液中加入一定质量的氯化钡溶液恰好完全反应，滤出23.3克沉淀．若将滤液蒸发100
克水后，所得不饱和溶液溶质质量分数为10%。
计算：（1）蒸发水后所得溶液的质量；
（2）所用氯化钡溶液中溶质的质量分数。