小学美术五年级上册《童眼看世界》

想一想
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• 以“眼中的大世界”和“眼中的小世界” 眼中的大世界” 眼中的小世界” 为题，展开想像，如美丽的世界、 为题，展开想像，如美丽的世界、七彩的 舞台、生机盎然的地球、 舞台、生机盎然的地球、一次动物园的历 一个晚上的梦境、课间的欢笑、 险、一个晚上的梦境、课间的欢笑、郊游 的快乐、亲情和友情等等！相互交流、说 的快乐、亲情和友情等等！相互交流、 出自己的感受和想像，发挥创作能力。 出自己的感受和想像，发挥创作能力。
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学生作品
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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第四课 童眼看世界
林惠娜
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小女孩的眼神？
运用不同的元素 表现内心对世界和感受。 表现内心对世界和感受。
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感受世界
人们的内心世界时多姿多彩的，在你眼中世 人们的内心世界时多姿多彩的， 界时什么样子。 界时什么样子。
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• 阅读教材，欣赏课本作品。 阅读教材，欣赏课本作品。 • 欣赏学生作品，从造型、色彩、内容、表 欣赏学生作品，从造型、色彩、内容、 现形式等方面进行欣赏评述： 现形式等方面进行欣赏评述：你喜欢哪幅 作品？为什么？小作者想表达什么？ 作品？为什么？小作者想表达什么？