4.2依法履行义务 课件

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4.2 依法履行义务 课件(36 张ppt)

4.2 依法履行义务 课件(36 张ppt)
没有无义务的权利,也 没有无权利的义务。”
“权利与义务是完全对等
× 的,我享受了多少权利,
就应履行多少义务。”
你赞同谁的观点?如何理解权利与义务的关系?请发表你的观点。 公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义
务的履行,义务的履行促进权利的实现。 认为“权利与义务是完全对等的,享受了多少权利,就应履行多少义务”的说法割
探究一:权利和义务的关系
劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
劳动的权利 劳动也是义务 受教育的权利
③公民的某些权利同时也是义务
好好学习的义务
课堂笔记
1、公民权利与义务的关系:权利义务相统一
①关系的统一:公民的权利与义务相互依存、相互促 进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利 的实现。 ②主体的统一:公民既是合法权利的享有者,又是法定义 务的承担者。 ③内容的统一:公民的某些权利同时也是义务,如劳动 和受教育。
并且,戴某拒服兵役的行为对其入学、工作也存在影响。戴 某两年内不得复学、入学,永远不能被录用为公务员,三年内 在成为太和县辖区内合同制员工还有所限制。同时,戴某也成 为了严重失信人,且会被“公开处刑”,媒体会向全社会报道 他的不良行为。
思考:戴某的事例给我们什么启示?
4.2依法履行义务
学习目标
1.懂得权利与义务的关系,理解权利和义务相统一,提高 辩证思维能力。 2.正确对待公民义务,增强履行义务的能力,提升公民素 养,自觉承担对他人、社会和国家的责任。 3.知道违反义务应承担的责任,增强社会责任感和义务意 识,自觉履行义务。
裂了权利与义务的关系,二者是相对应而存在,不是先享有权利后履行义务,也不是先 履行义务后享有权利。

4.2依法履行义务(八年级下册道德与法治课件)

4.2依法履行义务(八年级下册道德与法治课件)
依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民 必须按照法律要求去做。
我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民 义务,法律禁止做的坚决不做。
承担义务 我践行
教教学师目寄标 语
我们每一分钟的义务都让社会和国家更美好;
我们每一分钟的义务都让社会和国家更美好;
让中国我每一们分从钟的这成就一都分为更钟好的开保始障我将们的义权务利;化为使命,忠实践行, 努力托让我起们从属这于一分你钟开的始那将义份务化重为量使命!,忠实践行,努力托起属于你的那份重量!
1.经济上获得供养、生活上得到 照料、精神上需要慰藉。 2.继承子女财产。
抚养、教育、保护子女
义务
抚养、教育、保护子女
1.经济上供养、生活上照料、精神 上慰藉父母。 2.继承父母财产。
根据表中权利与义务的内容,你能得出什么样的结论?
一、权利和义务相统一
①公民的权利与义务相互依存、 相互促进。(权利和义务的关系)
第二单元 第四课公民义务
第二框依法履行义务
学习目标
1.通过观察生活中自己所享有的权利和履行的义务,明确权利与义务的一致 性,达到能分析权利与义务关系的水平。
2.通过总结自己所履行的义务,知道法定义务必须履行,达到自觉履行义务 的水平。
3.通过观察和分析生活中的案例,理解违反义务须承担责任的道理。
权利
①法律规定必须做 的行为 有哪些
PK
规则:1.前四个小组选择第①个主题,
其他组选择第②个主题,尽可能多的
列举行为事项
2.时间:5分钟
3.形式:小组合作
4.展示:一位组员展示 5.记录:每大组选择一个记
②法律禁止做的行为
录员
பைடு நூலகம்

4.2 依法履行义务 课件(28张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 课件(28张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

实施诈骗 贩卖毒品
感染新冠病毒不 主动隔离
4.如何履行法定义务?
非 法 野
吸 制 贩
诈 骗






易 (2)法律禁止做的坚决不做。
4.怎样履行法定义务?
①依法履行法定义务,法律要求做的必须去做; ②依法履行法定义务,法律禁止做的坚决不做。
保护野生动物
遵守交通规则
依法服兵役
违反义务须担责
行入交通违法行力 篇
法定义3、务权是利必可以须多履享行受一的些,,不讲条件4、。我可以不要权利,
义务可以少履行一点。
所以也就不用履行义务了。
课堂探究
公交车上,我们必须给老 人让座吗?阐明你的理由。
不是。给老人让座属于
,而不是法定义务。法定义
务具有强制性,而道德义务不具有强制性,不履行道德义务
并不会受到法律的制裁,但是会受到舆论的谴责。
第四课 第二框 依法履行义务
第一部分
权利义务相统一
热点聚焦
课后延时服务
在“课后延时服务”过程中,作为学生和老师,分别享有哪 些权利?又应履行哪些义务呢?
学生
老师
权利:受教育权、身心健康权 、人格尊严权、、、、、、 义务:①遵守学生行为规范,尊敬
师长;②努力学习,完成规定的学
习任务;③遵守校规校纪,班规班
刘某去银行办理业务,没有注意“禁止停车”标志.
将车停在路边, 被交警处以200元罚款。
行政责任
黄某为牟取私利,非法收购走私入境 刑事责任
濒危野生动物),构成非法收购珍贵、 频危野生动物罪 , 被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
2.违反法定义务需要承担什么责任 ?P59

42依法履行义务-山东省枣庄市市中区实验中学八年级道德与法治下册课件(共26张PPT)

42依法履行义务-山东省枣庄市市中区实验中学八年级道德与法治下册课件(共26张PPT)
公民基本权利: (1)政治权利和自由(①选举权和被选举权②政治自由③监督权) (2)人身自由(①人身自由不受侵犯②人格尊严不受侵犯③住宅不受侵犯、④通信自由和通信秘密受 法律保护) (3)社会经济与文化权利(①财产权②劳动权③物质帮助权④受教育权) (4)其他权利:我国公民还享有平等权、宗教信仰和自由等权利,妇女儿童和残疾人等特定人群的权 利受到宪法和法律的特殊保障。
依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作 出一定行为,公民必须按照法律要求去做。否则, 就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。
(2)我们要依法履行公民义务, 法律禁止做的坚决不做。
思考:法律禁止做的,为什么要坚决不做?
因为实施法律所禁止的行为,会受到法律的制裁。
法定义务须履行
5.对于违反法定义务的行为会有什么后果? 法定义务
【课堂固学—课时训练答案】
2.下列选项中属于履行公民义务的有( )
①八年级学生小军因家庭经济困难,辍学外出打工
②小辉发现某网站上的中国地图不完整,马上举报
③小斌已满18周岁的表哥参加县人大代表的选举
④小丽的父亲尽管工作繁忙,但每周都去照料爷爷,奶奶
A.①③
B.①②
C. ②④
D.③④
【解析】本题考查的公民的基本义务有哪些?: (1)遵守宪法法律p46(2)维护国家利益p47 (3)依法服兵役p48(4)依法纳税p50 (5)其他义务包括:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成 年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务等。
不回家探望父母 (没有实施法律要求做的行为)
滥食野生动物 (做出法律所禁止的行为)
上述行为都是违反法定义务的行为,都要受到法律的制裁。
违反义务须担责

《依法履行义务》PPT优质教学课件

《依法履行义务》PPT优质教学课件

(1)公民违反民事法律, 应当依法承担民事责任;
(2)违反行政法律,应当 依法承担行政责任;
(3)违反刑事法律,构成 犯罪的,应当依法承担 刑事责任。
民事责任:停止侵害、排除妨 碍、消除危险、返还财产、恢 复原状、赔偿损失、消除影响、 恢复名誉、赔礼道歉等
行政处罚:警告、罚款、没收 违法所得、行政拘留等
否则可能构成违法甚至犯罪 父母对未成年子女有抚养 教育的义务
不赡养老人
不让孩子上学
遗弃孩子
泄露国家秘密
非法走私 偷税漏税
开设赌场
实施诈骗
吸食毒品
法律禁止做的坚决不做 实施贩法卖律毒 品所禁止的行为会被
法律制裁
实施了法律禁止的行为
没有实施法律要求做的的行为
都是违反法定义务的行为,必须依法承担相应的法律责任。
受教育
【提示】如受教育的义务。教 育不仅能改变个人的命运,而 且决定着国家的未来。从国家 发展对公民的要求来说,受教 育又是我国公民的一项基本义 务。每个公民都有责任通过接 受一定程度的教育为国家经济 发展和社会进步做出贡献。
权利义务相统一 (P54-55)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现 需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
② 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的 承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利, 同时必须履行宪法和法律规定的义务。P54
李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学 生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,曾荣 立三等功一次。复员后,他积极参加工作,业绩突出,担任部 门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家 里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为 “五好"家庭。

八年级下册道德与法治【授课课件】4.2 依法履行义务

八年级下册道德与法治【授课课件】4.2 依法履行义务
第二单元 理解权利义务
第四课 公民义务
第2框 依法履行义务
学习目标
1.主动参与政治生活,增强责任意识和法治观 念。(素养)
2.结合“探究与分享”等栏目的学习,培养和 提高学以致用的能力。(重点)
3.懂得权利义务关系,理解权利义务相统一。 (重难点)
导入新课(创设情境)
人格尊严 服兵役
宗教信仰
监督
劳动
人身自由
纳税
维护国家统一 遵守法律
受教育
依法行使
自觉履行
权利
义务
学习任务一
完成下列“权利和义务”表格:
权利
义务
享有交通带来的便利。
履行遵守交通法规的义务。
享有接受教育,学习知识的权利。履行接受教育,为国家做贡献的义务。
享有来自父母的抚养权。
履行赡养父母的义务。
享有通过劳动取得报酬的权利。 履行依法纳税的义务。
学习任务三
结合P56“探究与分享”思考: 有哪些义务是法律要求我们必须去做的呢?
法律要求做的必须去做。
学习任务三
思考:我们从以下做法中得到怎样的警示?
情景1:小斌等几名15岁的学生多次使用不正当手段抢 劫其他未成年人财物,后经抓获审理,小斌等人的行为构成 抢劫罪,被判处有期徒刑。
情 景 2 : 陈 强 找 王 发 借了五万块钱,说好半年后就归 还 , 可如今两年过去了,也没见他还钱,于是,王发就把陈强囚 禁起来。
殴打工作人员,公安机关依法予以行政拘留 15天处罚。
片段三
李某假借销售口罩名义,诈骗41万余元,
被法院判处有期徒刑八年,并处罚金人民币
八万元。
民事责任 行政责任 刑事责任
笔记整理(四)
违反法定义务的表现?

《依法履行义务》优秀课件

《依法履行义务》优秀课件

《依法履行义务》优秀课件课件标题:依法履行义务一、导入尊敬的同学们,今天我们将一起探讨一个非常重要的话题——依法履行义务。

在这个法治社会中,我们每个人都是法律的实施者和受益者。

通过学习本课,希望大家能够深入理解什么是依法履行义务,以及在日常生活中如何做到这一点。

二、正文(一)法律意识首先,我们要明确什么是法律意识。

法律意识是人们对法律的认识、理解、评价和信仰。

一个具有良好法律意识的公民会自觉遵守法律规定,维护法律权威,同时也会尊重他人的权利。

(二)依法履行义务的重要性依法履行义务具有以下重要性:1、维护社会秩序:通过依法履行义务,我们可以维护社会秩序,确保社会和谐稳定。

2、保护个人权益:法律明确规定了我们的权利与义务。

依法履行义务,可以保护我们的个人权益,防止合法权益受到侵害。

3、推动法治社会建设:全体公民自觉依法履行义务,有助于推动法治社会建设,实现社会公平正义。

(三)依法履行义务的实践方法在实际生活中,我们应该如何依法履行义务呢?以下是一些实践方法:1、熟悉相关法律法规:了解与自身权益密切相关的法律法规,如《宪法》、《义务教育法》等。

2、提高法律素养:通过学习法律知识,提高自身的法律素养,做到知法守法用法。

3、遵守法律法规:在日常生活中,认真遵守各项法律法规,不违反法律规定。

同时,也要监督他人遵守法律,共同维护社会秩序。

4、正确行使权利:在行使个人权利时,要遵守法律规定,不损害他人合法权益。

(四)经典引用“法律是治国之重器,良法是善治之前提。

”这句话充分体现了依法治国的重要性。

我们每个人都要做到心中有法,行中有法,这样才能构建一个和谐、稳定的社会。

三、小结同学们,依法履行义务是我们每个人的责任。

只有每个人都认识到这一点,并付诸实践,我们的社会才能更加有序、公正。

希望通过本课的学习,大家能够增强法律意识,做到自觉依法履行义务。

四、作业课后请大家就依法履行义务这一主题,写一篇800字左右的文章,谈谈自己的理解和体会。

部编道德与法治八下4.2《依法履行义务》教学课件

部编道德与法治八下4.2《依法履行义务》教学课件

2.在高铁列车上,韩某因为烟瘾难忍,竟然跑到列 车的厕所里抽起烟来,致使烟雾警报器警。根据《铁 路安全管理条例》,韩某被处以500元行政罚款。这 告诉我们() A.吸烟行为是民事违法行为 B.任何违法行为都要受到刑事处罚 C.公民的权利和义务是对立的 D.公民要正确行使权利,自觉履行义务
3.班主任李老师要求班上的同学自由组合,组成几个劳动 小组。小谢没有被任何小组接纳,原因是小谢总在同学 们参加集体劳动时去打球。时此,下列观点正确的是() A.小谢正确地行使了自己的权利 B.只有关心和维护集体利益,才能享有公民权利 C.我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念 D.我们在享受权利之后,也要适当履行法定义务
可以促进国家发展和 社会进步,又为其权利 的实现提供和创造了更 好的条件。
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
(3)公民的某些权利同时也是义务。
辩论赛
权利是对人的解放, 义务是对人的束缚。
在权利义务平衡的 同时,权利应该超 过义务。 ……
收获平台
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而 不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强 义务观念,自觉履行法定的义务。
知识平台1
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。 (含义、特点) 自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。(重要性)
道德
法律
我国法律要求公民必须作出的行为还有哪些?
被确诊恶性传染病的,应接受隔离、及时就医。
知识平台2
我们要依法履行公民义务,法律要求做的, 我们必须去做。(积极义务)
知识平台3
我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。

部编版《依法履行义务》优质课件PPT1

部编版《依法履行义务》优质课件PPT1
•第一百零九条:拾得遗失物,应当返还权 利人,拾得人应当及时通知权利人领取, 或者送交公安等有关部门。
(法定义务)
•拾得人的权利: •①权利人领取遗失物品时,应向拾得人支付 保管遗失物等支出的必要费用。 •②有权请求权利人支付承诺的报酬,但没有 报酬请求权。
1、法定义务不可推卸的原因:
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉 履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
①坚持权利和义务相统一,任何公民 既不能只享受权利而不承担义务,也 不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法 行使权利,而且要增强义务观念, 自觉履行法定的义务。
二、法定义务须履行
P53:小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店 员却要求买一杯饮料作为“报酬”。
归还失物能否索要报酬?请谈谈的你的看法,与大家分享。
(1)列举一项你所享有的权 利,说说这一权利的实现需要 他人付出怎样的努力。
受教育权
(2)列出一项你所承担的义务, 说说履行这一义务对自己和他人 具有什么意义。
【提示】需要老师的辛勤付出。
【的享有者,又是法定义务的承担者。 公民的某些权利同时也是义务 。(劳动、受教育)
2.履行法定义务的要求有哪些? (1)依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出 一定行为,公民必须按照法律要求去做。我们要依法履 行公民义务,法律要求做的必须去做。
法定义务需履行
你权要利享 组有:被列抚举思养使的用考权者利和:,公你司在父分母别“就享必有捡须哪履些得行权利遗? 失物的归义务还。 索要酬劳”事件中,如果拾得 者拒绝归还遗失物,遗失者采用辱骂殴打等方式威胁拾得者,你 P57:小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任?
在我刚出生不久的时候,我的母亲就因嫌弃家里穷而离开了我父亲并改嫁他人,且从此与我们断了联系,从来没有对我尽过抚养的责

【部编版】依法履行义务课件1

【部编版】依法履行义务课件1

➢ 如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。
1、权利和义务如影随形, 没有无义务的权利,也没有 无权利的义务。
2、权利与义务是完全对等 的,我享受了多少权利, 就应履行多少义务。
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载部 编版八 下《道 德与法 治》4. 2 依法履行义务 课件(共计35张PPT)
1、权利和义务如影随形, 没有无义务的权利,也没有 无权利的义务。
2、权利与义务是完全对等 的,我享受了多少权利, 就应履行多少义务。
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载部 编版八 下《道 德与法 治》4. 2 依法履行义务 课件(共计35张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载部 编版八 下《道 德与法 治》4. 2 依法履行义务 课件(共计35张PPT)
4.2 依 法 履行义务
CONTENTS 目录
1 权利义务相统一 2 法定义务须履行 3 违反义务须担责
01
近几年,遍布城市大街小巷的共享单车使人们的出行变 得更加的便捷和环保。我们每个公民都享有单车的使用权、 安全权、公平交易权等,单车投放公司负有确保用户安全的 义务、管理和维护单车的义务、按需退还押金的义务等。相 应的单车投放公司享有投放单车权、合法盈利权、设计单车 权等,我们每个公民都负有合理停放的义务、遵守交通规则 的义务、确保完好无损的义务等。
【提示】 观点1:公民的权利与义务是相对应而存在的,二者
相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务 的履行促进权利的实现。
观点2:权利与义务是统一的,二者不可分割,但是, 我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是 完全对等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割 裂权利与义务的统一关系。

依法履行义务(课件+说课)

依法履行义务(课件+说课)

第三单元 人民当家作主

册 第四单元 崇尚法治精神

第一课 维护宪法权威 第二课 保障宪法实施 第三课 公民权利 第四课 公民义务
公民权利的保障书 治国安邦的总章程 坚持依宪治国 加强宪法监督 公民基本权利 依法行使权利 公民基本义务
依法履行义务
说课
一、教材分析
(二)课程标准
• 本课所依据课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“心中有法”。 具体对应的内容标准是:“知道不履行法定义务或作出法律所禁止的 行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受 到一定的法律制裁。”
新闻速递:女子谎称生病却去旅游被辞退
女白领陶女士向公司请了病假,表示自己需要 休息两个星期左右。公司方面虽然怀疑病情的真 实性,但还是准了假,结果发现病假期间,陶女 士去了坦桑尼亚旅游,公司当即解除了和陶女士 的劳动关系。陶女士辩称去坦桑尼亚治病,认为 解除劳动合同的行为违法,把公司告上了法院, 索赔15万元。但是陶女士没有提出去坦桑尼亚接 受治疗的证据。
请你从权利和义务的角度分析该男子的行为?
行使了自由出行的权利,却没有履行遵守公共秩序的义务。
4.2依法履行义务
第四课 公民义务
权利义务相统一
01 权利义务相统一
合作探究:权利义务我来说
我受教育权利的实现需 要他人付出怎样的努力?
父母的养育 c
父母抚养教育未 成年子女的义务
老师的教诲 c
劳动的义务

基于以上分析,帮助学生了解作为公民应该履行的基本义务,知
晓违反义务应当承担相应责任,从而增强义务意识、责任意识,懂得
正确对待权利与义务,依法履行义务,树立正确的公民意识,形成健
全的公民人格,不断提升公民素养,做一个负责任的公民,十分必要

4.2 依法履行义务 课件(共19张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 课件(共19张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

问题一 问题二
尽了赡养义务,为什么还违法?
在法律规定公民的义务中,有的义务要求公民必 须赡做养出扶一助定父行母为不,仅对仅于提这供些物义质务帮,助公,民还必要须给按予照精 法律神要慰求藉去。做忽,视否、则冷,落可老能人构也成是违违法法甚行至为犯。罪,
会受到法律的追究。
对于法律要求公民做的,我们应该怎样做?
我们不仅要增强权利意识,依法行使权 利,而且要增强义务观念,自觉履行法 定的义务。
2
在一辆公交车上,一名上车的老人看到一年轻姑娘 没有及时给自己让座,老人破口大骂,并不断地踢打姑 娘……
应该。尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是一个人道德修养的体现, 是关爱他人、与人为善的体现,属于公民的道德义务。
探究与分享
公交车上,我们必须给老人让座吗?阐明你的理由。
不是。给老人让座属于道德义务,而不是法定义务。法定义务具有强制性,而道德义 务不具有强制性,不履行道德义务并不会受到法律的制裁,但是会受到舆论的谴责。
你赞同老人的做法吗?
不赞同。老人并没有正确行使和维护自己的权利,不但如此,他的行为还侵犯了他 人的合法权益,损害到年轻姑娘的人格尊严和生命健康等权利,是一种违法行为。
4.下列选项体现了我国法律要求公民必须做的
A 行为有( ) ①爱护公共财产 ②保护野生生物 ③遵守公共秩序 ④参加献血活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
提醒:权利与义务是统一的,二者不可分割。但是,我们不能把权利与义 务的关系绝对化,认为权利与义务是完全对等的,这会导致把履行义务作 为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。
2.正确对待权利与义务的关系
坚持权利和义务相统一,任何公民既不 能只享受权利而不承担义务,也不应只 承担义务而不享受权利。

《依法履行义务》PPT课件道德与法治部编版84

《依法履行义务》PPT课件道德与法治部编版84
4.2 依法履行义务
1 1 2 3
《依法履行义务》 4
5 6 7
教材分析 学情分析 教学目标 重难点 教学方法 教学过程 板书设计
一、说教材
第二单元 理解权利义务
• 3.1 公民基本权利 第三课 • 3.2 依法行使权利
• 4.1 公民基本义务 第四课 • 4.2 依法履行义务
二、说学情
已有的认知结构
1.法律要求做的必须去做 2.法律禁止做的坚决不做
六、说教学过程
(三)违反义务须担责
阅读教材58页3个案例
请回答:三个案例中的共同点是什么? 三个案例中不同的部分是什么? 这三个案例带给你什么启示?
1、作为(实施法律所禁止的) 2、不做为(没有实施法律要求做 的行为)
设计意图:将三个材料 相衔接,整体上展开探 究,通过具体情境,以 案说法,引导学生区别 法律责任的类型。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的景物形象及其作用。第一问考查描写了什么景象,要指出写到了哪些景物,具体描绘画面内容,并指出画面的特点。第二问是对景物描写的作用的
的承担着 ④不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务 力;强化重点 考查,一般从内容和结构两方面回答。诗歌前四句写诗人在金陵看到长江远去的浩大气势:长江绵延曲折长达万里,分出的多条支流就如同巨龙盘踞;江水四溢,在中华大地上泛
教师寄语:
我们每一分钟的义务都让社会和国家更美好 中国每一分钟的成就都能更好的保障我们的权利 让我们从这一分钟开始,将义务化为使命,忠实践行
《七月的天山》课文讲述了连绵几千里,横亘塔里木盆地和准葛尔盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半的天山。小编在此整理了四年级语文下册《七月的天山》课文,供大家参 阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
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准备上课了
4.2 依法履行义务
权利和义务
我们作为国家的主人,是通过行使公民 权利和履行公民义务实现的。
宪法的核心内容是公民的基本权利和义 务。
人 格 尊 严
人身 自由
服 兵 役


教 信 仰






维护


国家 统一

受 教 育
权利
义务
疫情防控期间,公民应当履行的常 见义务有哪些?
•1、履行疏散、隔离、封锁的义务 •2、履行人身活动范围限制的义务 •3、履行服从人员调集的义务
探究与分享
小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起, 使用暴力、营语成胁等手段,抢劫其他未成 年人財物,后被公安机关抓救政法院审理, 小被等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒 刑。
小斌等人因触犯刑法身陷牢狱,我们 从中得到怎样的警示?
我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。 法律禁止做的坚决不做,实施法律禁止的行 为,会受到法律制裁。
2.权利与义务是完全对等 的,我享受了多少权利, 就应履行多少义务。
〖提示〗: 男同学的观点正确:因为公民的权利与义务相互依 存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务 的履行促进权利的实现。 女同学的观点错误:因为公民的权利和义务互为前 提而存在,是统一的。权利和义务相统一强调两者 相互依存、相互促进、不可分割,但不完全对等, 不是履行多少义务就享受多少权利,也不是先享受 权利再履行义务。
更重要
均等论:享有多少权利就 享有的权利和履行的义
履行多少义务
务不可能完全等量
探究与分享
主人公坚持权利和 义务相统一 ,大 步向前
主人公享有权利多, 履行义务少,结果举 步维艰。
结合以上两幅图,联合生活实际,与
同学交流应如何正确对待权利与义务。
2020/5/10
正确对待权利与义务
1 坚持权利与义务相统一



可以激发公民的 主人翁意识,调动
一 其履行义务的积极
可以促进国家发展 和社会进步,又为其
性和主动性,自觉
权利的实现提供和创
承担对国家和社会 的责任。
造了更好的条件。
探究与分享(p52)
如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说 明你的看法。
1.权利和义务如影随形,没 有无义务的权利,也没有无 权利的义务。
C 1、对如图漫画,认识正确的是( )
①割裂了权利和义务的一致性 ②权利必须争取,义务可以放弃 ③既要行使权利,也要履行义务 ④权利和义务相互依存、相互促进
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
我有这两样足够了
2.对于漫画中的行为和看法,下列说法能够
B 驳斥的有( )
①公民的权利和义务相互依存,相互促进 ②任何公民不能只享有权利而不履行义务
2 要增强权利意识,依法行使权利
3
既不能只享受权利而不承担义务,也不应 只承担义务而不享受权利。
4
要增强义务观念,自觉履行法定 的义务。
二、法定义务须履行
2020/5/10
法定义务须履行
探究与分享
小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的 店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。
归还失物能否索要报酬?请谈谈的你的看法,与
D 为分别属于( )
A.一般违法和严重违法 B.民事违法和行政 违法 C.行政违法和刑事违法 D.行政违法和民事 违法
4.在高铁列车上,韩某因为烟瘾难忍 ,竟然跑到列车的厕所里抽起烟来,致
使烟雾警报器警。根据《铁路安全管理 条例》,韩某被处以500元行政罚款。
D 这告诉我们( )
A.吸烟行为是民事违法行为 B.任何违法行为都要受到刑事处罚 C.公民的权利和义务是对立的 D.公民要正确行使权利,自觉履行义 务
民事责任:停止侵害、排除妨碍、消除危险、 返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复 名誉、赔礼道歉等
(2)违反行政法律,应当依法承担行政责任;
行政处罚:警告、罚款、没收违法所得、 行政拘留等
(3)违反刑事法律构成犯罪的,应依法承担刑事责任。
刑罚处罚: ①主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、 死刑 ②附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、 驱逐出境
(1)法律要求做的必须去做。
依 法 纳 税
遵 守 交 通






探究与分享(p55)
我国法律要求公民必须作出的行为还有:
爱护公共财产; 被确诊患有恶性传染病的,应接受隔离、 及时就医;
维护国家统一和民族团结; 反对影响民族团结的言行; 发现危害国家安全的行为及时报警; 父母抚养未成年子女; 成年子女赡养扶助父母; ……
根据上述活动,总结收获,增强对违反民事、行 政和刑事法律需要承担的法律责任的理解。
公民 履行 义务
权利义 务相统 一
法定义 务需履 行
违反义 务需担 责
权利义务相互依存、相互统一
公民是权利的享有者,也是义务的承担者
某些权利既是义务也是权利 增强权利的义务观念 法定义务具有强制性 法律要求做的必须做 法律禁止做的坚决不做
违反民事法律承担民事责任 违反行政法律承担行政责任 违反刑事法律承担刑事责任
课堂练习
A 1、下列既属于公民基本权利也属于基本义务的是
()
劳动 受教育
依法纳税 ④依法服兵役
A、①③ B、②④ C、①③④ D、①②③
2.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
B ”这表明(
)
①权利和义务是完全相同的
2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自 己和他人具有什么意义。
【提示】既锻炼了自己又美 丽了校园。
【提示】既是对自己的约束也 有利于校园和谐发展。
一、权利义务相统一
公民的权利与义务的关系
权 利
(1)公民的权利与义务相互依存、 相互促进。
义 ①权利的实现需要义务的履行 ②义务的履行促进权利的实现。
拓展空间
运用已经学过的相关法律知识,在班级开展模拟法庭 活动,选择“阅读感悟”“探究与分享”中的案例, 进行案情分析、角色分配、程序准备、法庭开庭等活 动,模拟民事、行政、刑事庭审。 准备工作
1. 选择案例、分析案例、角色分配、小组分工。 (1)一组。 民事诉讼参与人:原告、被告、法定代理人、委托代 理人、证人等。 行政诉讼参与人:原告、被告、委托代理人等。 刑事诉讼参与人:公诉人、被告人、辩护人、证人等。 (2)二组。
小成的爸爸承担的是什么性质的法律 责任?
小成的爸爸违反道路交通安全法, 需承担行政责任。
2020/5/10
镜头二 金某是寿山石商人,其朋友丁某将自
己的一块价值50余万的寿山石交给金某 代为保管。一天,全某与丁某发生纠纷, 金某赌气带走了保险柜内代丁某保管的 寿山石。丁某在多次向金某索要未果的 情况下,以侵占罪为由到法院对金某提 起诉讼。人民院审理认为,被告人金某 的行为构成侵占罪,依照刑法规定,处 其三年有期徒刑。
2020/5/10
金某应依法承担什么性质的法律责任?
金某的行为违反了刑法,构成侵 占罪,应依法承担刑事责任。
违反义务须担责
阅读课本P55-57页,违反义务须担责的相 关内容,思考下列行为应承担什么法律责任?
民事责任
行政责任
刑事责任
违反义务须承担什么责任?
(1)违反民事法律,应当依法承担民事责任;
2020/5/10
(2)法律禁止做的坚决不做。
(3)法我和律春鼓天励有个做约的会积极撸去起袖做子,托起希望
《宪法》 第二十六条 国家 组织和鼓励植树 造林,保护林木。
《献血法》 第二条 国家实行无偿献 血制度。国家提倡十八周 岁至五十五周岁的健康公 民自愿献血。
推广普通话、扶贫帮困,热心公益事业,诚实守信,奉献 社会,勤俭持家,捐资助学,见义勇为等。
2020/5/10
三、违反义务须担责
什么是违反法定义务的行为?
在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行 为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反 法定义务的行为。
义务
法定义务 道德义务
公民履行法定义务的要求?
0
0
1
2
法律要求做的必 须去做。
法律禁止做的 坚决不做。
违法义务须担责
1、作为 (实施法律所禁止的)
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审判长、审判员、人民陪审员、法官助理、书记员、 法警等。
2. 根据分工,确定庭审流程,准备法律文书,制 作庭审剧本。 学习实践
1. 用幻灯片或者视频介绍案情。 2. 分别完成各诉讼参与人的法律文书。 3. 布置模拟法庭场地,悬挂国徽,摆放桌椅等。 模拟法庭开庭
分别模拟民事案件、行政案件、刑事案件庭审。 活动小结
2、不作为 (没有实施法律要求做的行为)
民事违法 行政违法 刑事违法
阅读感悟
“百善孝为先”。孝敬、赡养老人是中华民族的传 统美德,也是每个子女应尽的义务。我国宪法规定, 成年子女有赡养扶助父母的义务。
பைடு நூலகம்因丈夫早年病故,周女士一人含辛茹苦将两个子 女抚养成人。两个子女一个在企业上班,一个开了 一家公司,经济条件都不错。周女士已80岁了,无 法独立生活,但于女却无反哺之心,相互推诿、拒 不履行赡养又务。老人悲愤之下一纸诉状将两个子 女告上法庭。
我享有人格尊严不受侵犯的权利,同时, 我不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
...... 列举一项你所享有的权利,说说这一权利 的实现需要他人付出怎样的努力。
2020/5/10
1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需 要他人付出怎样的努力。
【提示】需要老师的辛勤付出。
【提示】需要国家和社会各界 爱心人士的帮助。
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